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最新一学期个人小结及自我评价(实用7篇)

时间:2023-10-01 09:51:22 作者:飞雪 最新一学期个人小结及自我评价(实用7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

一学期个人小结及自我评价篇一

光阴似箭,日月如梭,转眼间,半个学期过去了,迎来的将是下半学期。时光如流水,匆匆的从我们身边流逝。回顾这半个学期,我依然历历在目,总结一下,我收获了许多,但美中也有不足:

在这半个学期里,我收获了许多:

一、先自学一下下一堂课要学的课文,上课时更容易理解老师所讲的内容。把不懂之处和重点的地方做上记录,上课听老师分析后,就对做出记号的地方加深了印象。

二、上课认真听讲极为重要。上课时,思想要集中,不可以开小差,在做好笔记的同时,注意力还要转向一些细小的地方,这往往是我们经常忽略的;对于没有听懂的地方,要敢于举手提问。

三、老师布置的课堂作业要在及时教室里完成,家庭作业要认真完成,不可以随随便便应付一下,做完后要先检查一遍,不会的地方可以请教老师和同学。

四、考试前要认真复习。复习的时候,可以把自己以前做错的题目拿起来多复习几遍,再找一些类似的题目来做,便以加深印象。

五、考试时,要全神贯注,不可以胡思乱想,要认真审题,切不可三心二意,题目要多看几遍。

读了《白桦林的低语》,我明白了:这篇课文运用拟人化的手法,记叙了无名看林人守林、护林的动人事迹,赞美了看林人默默奉献、甘愿牺牲的精神,表达了作者对看林人的思念与敬佩之情。

读了《三峡之秋》,我明白了:这是一篇优美的散文。长江三峡由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成,那里群山耸立,雄伟壮丽,好像一幅连绵不断的画卷。本文通过对三峡秋景的描写,抒发了作者热爱祖国大好山河的情怀。

虽然我收获了许多,但美中总有不足:语文考试时,我常常因为错别字而白白丢失了分数。可我却对这些错误不屑一顾,认为下次考试认真点就行了,结果考试时还是把这件事抛到了九外云霄;数学考试时,我总不认真审题,丢三落四的,画蛇添足,计算时常常失误,一个数字抄下来变成了另一个数字。

展望未来,我充满着期盼,我相信,拨开云雾就是彩虹,闯过风雨就是彩虹。

人生就像一片沙滩,我们走在上面,留下的是大大小小的时光的足迹。驻足回望,过去的脚印也许并不甚整齐,甚至歪歪扭扭,但他却提醒着我们如何把握好现在,去走好未来的道路。

一学期个人小结及自我评价篇二

时间如飞鸟般匆匆而过,在这一学期里幼儿园里时时都出现着我们忙碌的身影,付出的同时,我们享受着收获的喜悦,展望着美好的未来,回眸过去一学期所做的点滴,现进行如下小结:

一、政治思想方面

热爱幼儿教育事业,服从组织安排的工作,积极参加园内外组织的各项活动。遵守幼儿园各项规章制度,把集体利益放于首位。

二、教学方面

1.这学期继续负责大一班班级的工作,由于大班阶段是幼小衔接的重要阶段,帮助和引导幼儿养成良好的习惯成了我们这一学期的重头戏,根据幼儿的年龄特点,我们开展了各种有意义的活动,如:为了幼儿能够体验小学的生活,请幼儿“整理小书包”形成良好的自我管理能力。为了更好的管理班级的区域我请孩子自行负责区角,在整个实施过程中,图书角的效果最为明显,其他区角的管理情况也有了很大的改观。

2.由于大班幼儿的年龄特点自主意识较强,班级里的个别孩子自控能力十分弱,幼儿他们的影响同时也带动了另外的一些幼儿,为了形成一种良好的班风,针对问题的出现,我们采取了个别与整体相结合的措施抓好班级的常规工作根据幼儿的个性我们要求不会说的幼儿多说,会说的幼儿要说得好,给每个孩子机会。

3.大班的幼儿要学习的东西很多除了掌握一定的知识技能,同时也要学会与同伴交往、学会自我管理等等,这学期我们以口头作业的形式让幼儿完成老师布置的任务,同时给予及时的鼓励,一学期下来很多孩子都养成了主动完成作业的好习惯,针对个别经常不完成作业的孩子我及时与家长进行交流。针对幼儿的交往方面:我发现这学期幼儿很爱告状,同伴间交往时常出现一些小矛盾孩子在解决问题的同时常常还是依赖于老师出面解决,在这方面我鼓励幼儿尝试自己解决一些小问题,这也是为入小学做的前期准备之一。

4.对于班级配班教师的外出,我总是毫无怨言地主动带班,10月份配班老师外出学习,我积极做好足球操的排练工作,配合好张静老师的戏狮舞蹈排练工作。

三、家长工作

在我的工作中家长工作是不可缺少的一块,要得到别人的尊重,首先要学会尊重别人。我与家长平等交流,把自己当成是家长的朋友,把家长当作自己的工作合作伙伴之一。家长有什么要求和需要帮助的地方我尽力给予帮助直到家长满意为止。家长给我的是信任,我给予自己的是责任。成长档案册是向家长传递信息的一个主要途径之一,也是家园互通的桥梁,因此,我与班级老师一起做好幼儿每个月的发展评估,尽量把成长册内容细化、具体化。

四、其他方面

积极参加幼儿园的各项活动,三月份我们大班收到一个重要的任务:参加区集体操表演。一份耕耘,一份收获。在这一个月里,我与孩子们共同努力,在训练过程中班级幼儿受到了多次好评。我们付出的是汗水、是无数遍的练习加练习,但是我们收获的是成功与喜悦。这次活动给孩子们在幼儿园的生活画上了灿烂的一笔。

五、自身学习与反思

随着时间的积累,觉得自己在这些年来成长了很多,琐琐碎碎的事情做了很多很多,除了教学水平与班级管理这两方面有了一定的提高,同时也发现自己会考虑的问题多了,想法多了,责任性更强了,这是我成长与学习的路程。一路上有风雨,同时也会有阳光。

每一次的总结与反思都会对自己产生极大的触动与激励作用。让自己看到了不足和需要努力的方向,在以后的教学工作中还需要不断努力力求做的“没有最好,只有更好”不断成长,不断追求。

随着一遍遍的毕业歌,可爱的孩子们如同展翅的雏鹰将要飞离了我们,飞离了他们的母校。经过四年的孕育,他们从天真无知的孩童锐变为聪明懂事的天使。四年这是他们的一段黄金岁月,这也是我由青春莽撞走向成熟冷静的一段刻骨历程!

四年的教师生涯,让我懂得了作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心.面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子.。

一学期个人小结及自我评价篇三

大一学年生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰记着刚来时情景,回想起大一学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学知识。对于我来说在这逝去一个学年中,感触是很深切,任何文字来描述都难免苍白。

来到这里虽然环境不是想象中那么好,但是来到这里我感受到一种新教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触不是所选专业知识,但是这些基础知识也是非常重要。在这里,虽然没有哪一个老师手把手指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣各类学科。虽然我掌握知识速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。

到顶尖。而对于专业了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技发展动态,不明白要从事行业。

细想起来原因有两点:一、自己没有做更加充分和详细计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务完成,无法使自己总是保持比较良好状态,而调整状态时间就占去了应有奋斗时间,内在品质不足是无法达成外在成就主要原因。另外,大学是个熔炉,周围人和思想在不知不觉影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正模样,无法表里如一就不能充分发挥自己能力。

因此要在今后弥补自己不足,就要从改善自己内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断努力,从而超越界限。心里上调节是很笼统,但却是最实在,没有这些,一切订立计划和下定决心都是无用。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功保证。在大一学年我深深体会到,一切知识学习、新鲜事物接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己实际行动,我想一定会有很大提高和升华。

一学期个人小结及自我评价篇四

这学期,我和梁老师配合,组成一个全新的大七班集体。我们迎来三十位小朋友,为使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,我在各方面严格要求自己,尽力做好班主任的榜样师范作用,协调好各方面的关系,使得班级工作井井有条,一丝不苟。现对这学期的工作作如下总结:

认真参加政治学习,保持正确的思想政治和方向。关心国家大事,经常阅读报刊杂志,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

本学期,严格按照要求,进行手指备课,并注意观察幼儿的行为表现,及时书写观察记录和案例分析,在每个主题活动以后都认真反思总结,书写教例分析和主题回顾。认真学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,认真上好每一节课。本学期和班上老师齐心协力,为幼儿创设一份优美舒适的环境,班上的种植角到现在还是绿叶葱茏,充满生机。我有幸参加一次好课活动,整个过程我都认真对待,准备充分,尽管成绩不理想,但是得到锻炼,使自己的教学理论思想更上一层楼。

本学期,与三十个家庭建立良好的家园合作关系。认真开展组织一次家长会议,一次亲子游戏活动,都取得良好的效果。认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。

我要处处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好!

一学期个人小结及自我评价篇五

由于我担任的是初三年级的化学,学生面临中考,所以本学期的工作非常紧张、忙碌。

作为化学老师,我尊重每一位学生,关注学生的学习和身心健康。为了教好初三、二班,初三、三班的化学,我认真备课,包括备学生、备教材、备课程标准,受尹校长和高淑玲老师的启发,上课时我采用了导学案,导学案包括学习目标和学习过程,学习过程完全围绕着学习目标进行,一般先提出问题,让学生带着问题自学,5分钟后请学生回答问题,然后再点拨学生不会的地方,这一点有点“洋思”味道,但真正去了洋思中学学习之后,发现自己的方法还有很多不足,有待进一步改进。对于学生的作业我做到了全批全改,并及时将作业中反馈出来的问题讲给学生。重视学生对基础知识的掌握而不忙于赶课,做到了脚踏实地、一步一个脚樱复习阶段重基础,同时引导学生对前后知识进行归纳、比较,通过精选题目,使学生对所学知识加以运用,做题的能力、速度都有明显提高。

作为备课组长,我还积极将备课组的工作做好,制定本学期的教学计划,参加区教研室组织的学科研讨会,参加本教研组的教研活动,组织集体备课,和徐老师一起研讨教学方法等。

我还积极参加学校组织的专家讲座,从魏书生的报告中领悟到,作为老师,要守住自己宁静的心,踏踏实实地做点事。还听了许多老师的公开课,受益匪浅,沈老师的《逛作文超市》使我懂得教学要有创新,李立芸老师的英语复习课使我领悟到课堂上老师的引领多么重要,孙晓红老师的课让我明白让学生自学时老师要有明确要求。

5月19—23号我有幸参加了洋思中学的“高效课堂—影子培训”,从中收获了很多,洋思的“先学后教,当堂训练”的教学模式看起来平淡,但实在、高效。学校各项管理精细、落实到位。洋思的课堂重视学生的学,老师的引领格外重要。因此,课堂上老师如何引领着学生学,这是上好一节课的关键。

虽然工作已尽心尽力,尽职尽责,但感觉还有很多不足之处,我想,在今后的工作中,我将会不断地学习,不断地完善自己,使自己的教学水平更上一个新台。

更多个人工作总结

一学期个人小结及自我评价篇六

教师个人 小结 在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我,去真心拥抱每一个孩子。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园内的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让家长及时了解了孩子在园的表现,也让我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。

在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们穿脱衣服等情况,细心照顾幼儿,正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

在我的工作中,还存在着许多不足之处,比如幼儿常规方面有待

加强。在与孩子沟通时的方式方法,教育上都还需好好改进。

今后工作规划:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续努力向领导与各位老师学习。

大学学期小结

七年级语文教师学期个人小结

个人年终小结

个人年度小结

一学期个人小结及自我评价篇七

时间就如手中的细沙一样无论怎样努力都抓不住得从指缝中滑落,进校时的情景还历历在目,感觉像是做了一场美好的梦,然后醒来后发现自己已到了另一个世界,让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷的东西,没有任何一个人能抓住它的流向,随着时间的逐渐流逝我学会了许多,体会了许多,了解了许多,应该说自己经过了这一年的大学生活后已经比以前更加成熟了,重新认识了自己――一个与过去完全不同的自己。。。。。。。

过去的我总是以一种玩乐的心态来面对学习,而现在的我则已经学会了用谨慎的态度对待它,因为小学,初中,高中的知识都是纸上谈兵,从实践方面来讲没什么实质性的作用,而大学里的知识不一样都是今后踏上工作岗位后要用到的,对于今后的工作有着巨大的影响,不学好的话就影响到自己将来的前途,所以不能再像以前一样混水摸鱼,得过且过,只求一个及格的分数就好,而是要打起十二倍的精神抓住每门功课中的知识点,始终牢记于心,并学会如何去熟练得运用这些知识才是关键。此外,还要掌握一些和自己专业有关的`课外知识,以扩充自己的知识面,并时时了解自己所学专业的社会动态,为毕业后找工作做好充分准备工作,避免以后让人觉得自己其实是一个草包。因此大学里的学习不再是单纯得为了分数而战,而是为了自己的前途而战。

总结

朋友之间会一起分享秘密,朋友之间会耐心得听对方诉苦,朋友会义不容辞得帮对方排忧解难,朋友会指出你身上的不足之处,朋友会在你做错误决定时及时提醒你,朋友会一直在你的身边默默支持你,朋友会与你分享幸福。

我觉得我这一年来我最大的体会应该是学会了独立吧!不再像以前一样一遇到烦心的事就去向身边的朋友和亲人去救来替自己解决,而是靠及自己的力量去解决,学会自己去思考,去解决,而其中有许多都是自己不曾做过的,如此一来我发现自己越来越成熟了,正一点一点得改变着,人生的经历也在不断地丰富着,逐渐了解到了生活的真正含义。通过了这一年的历练,我已经学会了如何去合理得安排自己的时间,学会如何更好得照顾自己,学会如何去面对生活中的困境,学会去体谅身边的人,不再做那个只会整天待在家里衣来伸手,饭来张口的小公主。同时,我也渐渐体会到了父母对我的苦心,渐渐了解到了他们对我的关心照顾其实是一笔无价之宝,即使有时我感到那些关心照顾,些令人烦厌。我想我今后一定会好好回报他们的,这是我的职责所在,也是我现在读书的一种动力。

此外,我在这个学期里也参加不少学校组织的课外活动。对此,我也受益不少,不仅丰富了我的课外生活,也让我的大学活充满了意义,不再只是看这天待在寝室里看看电视,聊聊天,打打牌,或是拼命地看书,而是劳逸结合,做一些即不影响学习又能让自己得到放松的事情。我想我因该会牢记这些美好的时光吧!毕竟每个人的大学生活都只有一次,所以因该要好好利用和享受这一生只有一次的经历。

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