从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得感悟该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文,希望对大家能够有所帮助。
陪伴的感悟和体会篇一
人生中最美好的一件事莫过于与亲朋好友共度时光,陪伴他们走过人生的起落。在与亲朋好友的相处中,我不仅收获了深厚的情谊,更体悟到了陪伴的力量。下面,我将从陪伴老人、陪伴父母、陪伴朋友、陪伴伴侣和陪伴孩子五个方面,谈谈我的心得体会。
首先,陪伴老人是人生中一项重要的任务。老人是一家的根,他们经历过岁月的洗礼,积淀了丰富的人生经验。与老人长时间的相处,不仅可以让我了解生活的真谛,更可以感受到老人们对生活的态度。在陪伴老人的过程中,我深刻认识到时间的宝贵,我们应该尽力为老人创造一个温馨和谐的环境,陪伴他们度过晚年。
其次,陪伴父母是每个人应尽的责任。父母是给了我们生命的人,他们在我们的成长过程中扮演了重要的角色。在和父母的相处中,我意识到应该多听诉听他们的声音,多陪伴他们的身边。尤其是在他们衰老的时候,要以一种平和的心态面对他们的一切,用沉默和陪伴诠释爱。
第三,陪伴朋友是社交生活中的重要部分。朋友是我们共同成长的伴侣,他们是我们在一起开心、伤心、迷茫时候的避风港。和朋友相处的过程中,我懂得了信任和包容的重要性。有时候,不必苛求朋友百分百的完美,包容对方的不足和错误,相信朋友能够改正错误,这样的友谊才能够长久。
再者,陪伴伴侣是爱情中不可或缺的一环。伴侣伴随着我们度过生活的每一个阶段,分享快乐和痛苦。与伴侣相处,我明白了两个人相互迁就的重要性。在面对矛盾和问题时,我们不能退缩,而是要坚守在对方身边,不离不弃,给予对方最真挚的陪伴和支持。
最后,陪伴孩子是家庭中至关重要的一环。孩子是家人的希望和未来,在孩子的成长过程中,给予他们足够的陪伴是非常重要的。和孩子相处的过程中,我发现孩子的世界很纯真,他们需要我们的陪伴和关心。有时候,用心倾听孩子的内心世界,给予他们安全感和支持,比给予他们物质上的好处更加重要。
综上所述,在我与亲朋好友的相处过程中,我深切体悟到了陪伴的重要性。与老人一起度过晚年,与父母共同面对生活的风雨,与朋友分享喜怒哀乐,与伴侣共同奋斗,与孩子共同成长——这些都是我一生中最美好的陪伴。我相信,只要我们用心陪伴,我们的亲朋好友的生活一定会因为我们的存在而更加美好。
陪伴的感悟和体会篇二
当我的大网从天而降时,一只小麻雀已不知所措,而另外两只较大的麻雀瞬间飞得无影无踪,我得意洋洋地抓着手中的战利品,哈哈大笑。我将它装入一个鸟笼里,把鸟笼捆在了阳台上,并“仁慈”地撒了些谷粒及放了一小盒水,打算长期饲养。这时,爸爸走过来说:“你的想法很好,但麻雀通常被捕捉后,失去亲人与自由,宁可自杀也不愿被囚禁,你要有思想准备!”我不以为然,但在接下来的两天里,小麻雀一直不吃不喝,我越发担心了,但用尽方法都无法使它进食,他一奄奄一息了,我十分失望,认定它活不过今晚,可惜我又一次大错特错了。
清晨,我正在梦乡中与周公下棋,突然,我又一次被“叽叽喳喳”声吵醒,当我睡意朦胧得走到客厅时,再次眼睛一:只见那只麻雀的父母——就是前几天有幸逃走的两只麻雀,正隔着鸟笼与我的囚犯接触,我的“笼中鸟”显得很兴奋,上蹿下跳个不停。直到傍晚,麻雀叫声才消失,我走上阳台时,发现笼中的食物与水已少了大半,而小鸟则已在笼中睡着了,身体一伏一伏的,睡得甚是香甜,我终于安下心来。
接下来的每个清晨,我总会被一阵麻雀的叫声吵醒,总能见到这对父母陪伴在小麻雀身旁,直到傍晚来临才展翅飞走,不论刮风下雨,电闪雷鸣,这都是一个不变的规律。
陪伴的感悟和体会篇三
人的一生中,总会遇到各种各样的困难和挫折。在面对这些困难时,如果有一个懂你的人能够陪伴在你身边,这是多么幸福的一件事。携手陪伴不仅可以让你战胜一切困难,还能极大地提升你的生活质量。在我自己的人生经历中,我深深地体会到了携手陪伴的重要性。
第二段:陪伴的重要性
时间在流逝,生活在改变。我们当然不能指望一份单调的生活,但是我们总需要心底有一个人懂我们,理解我们。这就是陪伴的重要性所在。一句暖心的话,一次鼓励的微笑,就足够支撑我们走出感伤的阴影。我曾经陷入过悲伤中无法自拔的状态,但好在我的朋友们不离不弃的陪伴,让我重新找到了生活的信心。
携手陪伴不仅意味着默默地支持,还意味着对彼此的关怀和呵护。我们总要把彼此的需要看在眼里,关心彼此的喜怒哀乐,为彼此的幸福竭尽所能。在我最需要作出重大决策时,有亲人和朋友在我身旁,和我商量每一步的风险,检验每一个决策,让我避免了很多错误。如果没有他们的陪伴,我或许就会失去了许多难以弥补的东西。
第四段:携手陪伴对成长的推动
时时刻刻维系着的携手陪伴能够让我们相互督促,共同前行。这种推动力能够在我们的成长中发挥着举足轻重的作用。你的朋友在你困难时给予你力量,启示你,你的家人在你失败时去鼓励你,开导你。当然,你也能够回馈他人。这种互相交流和支持可以鼓舞人们自信面对人生的波折,并处理好人生中各种难题。
第五段:总结
携手陪伴是人生的一个重要部分,不能被轻易忽视。无论身在何处,我们都应该努力为家人和朋友提供无条件的爱和支持,因为他们会在你最难忘的时刻给你带来帮助与陪伴。我深深地感悟到,只有敞开心扉,懂得倾听并温暖地陪伴对方,我们才能成长得更加快乐和稳固。
陪伴的感悟和体会篇四
蓦然回首,却发觉阳光温暖,一树樱花浪漫,粉蝶起舞翩翩,勾勒出美的梦幻。微风拂面,捎来一股嫩芽的清香,大地与阳光相伴。我轻轻喃喃道,愿与静恒相伴。
昭君:千古美琵琶伴
入宫五年,不见皇帝,习惯了深深的庭院,见遍了明眸的宫女,沉寂的彩蝶,慵懒的妆容是你的饰伴。日复一日,年复一年,孤寂乏味的生活犹如宫廷里的车轮,缓缓的在你的心头辗过。你轻抚着心爱的琵琶,喃喃细语,轻奏一曲,以乐相伴。
和亲的消息如春日里的第一声惊雷,炸响在死寂一般的后宫,当别的佳丽都逃避之时,你挺身而出,摇曳的衣裙伴你远去。出塞了,一路乏味枯燥;思乡了,你轻抚琵琶,奏一曲醉一朝,缓缓的乐音是你心灵的呈现。你轻轻地向琵琶诉尽心中的哀苦,缥缈的乐音散在边疆;你消尽愁怨,继续西行,幽幽的琴音环绕;你轻抚琵琶的倩影,在历史的长卷中留下了浓妆淡抹的一笔。
原来,陪伴是随你去来,倾听你诉苦的影子。
易安:绝世才词赋伴
白雪皑皑,月色溶溶,一树梅花横斜疏瘦,傲然怒放,愈发的显出冰清玉洁的特性。梅花点缀着月色更加美丽,月光照耀梅花分外皎洁,在这样温婉的背景下,你轻吟道:雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴出新妆洗。华美的篇章,驻进你的心灵处,你多愁善感,拈一波言语。优美的旋律,清秀的字体,诗词是你心灵的陪伴,你永远携它于眉间。
黛玉:卷中人泪水伴
风中,那满树的花儿盛开,残叶随风飘舞。你担着花锄,瘦弱的身影在风中似乎要倒。你留着清泪,霓衣垂缀,长发飘飘,借着饯别花神,来葬花哭诉自己的身世。花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处……听得人儿心酸。
原来,陪伴也是心灵的反映。
恒相伴……
陪伴的感悟和体会篇五
作为一名教师,我深深感受到了“陪伴教师”的重要性。如何陪伴教师,成为每个学校应该思考的问题。本文将从五个方面,分别探讨如何陪伴教师的心得体会。
一、提供个性化的支持
每个人的心理需求并不相同,教师也不例外。有的教师喜欢安静,有的教师喜欢热闹;有的教师喜欢思考,有的教师喜欢行动。作为学校领导,我们应根据不同教师的个性化需求,为他们提供有针对性的支持。比如,对于思维型的教师,我们可以推荐相关的阅读书籍来帮助他们拓展知识面;对于外向型的教师,我们可以安排培训课程,让他们在热闹的氛围中学习和交流。
二、关注教师的身心健康
教师的身心健康是保障教育质量的重要因素。因此,学校应该关注教师的身心健康问题,及时帮助他们排解工作和心理上的压力。作为学校领导,我们应该给教师提供可靠的心理健康服务,为他们提供心理咨询、心理辅导等方面的支持。同时,学校应该也要保证教师的工作负荷适当,对课程安排进行科学合理规划,减轻教师的工作压力,增加他们的工作满意度和生活幸福感。
三、赋予教师更多的自主权
教师是教育教学中至关重要的一环,因此,学校领导应该尊重教师职业道德和专业精神,赋予教师更多的自主权。比如,在教学方面,我们要给予教师自主确立课程,安排授课计划等方面的权力;在课程开发方面,我们要推崇科研创新,并给予教师在教学研究、项目申报等方面的支持和鼓励。
四、大力推动教师专业发展
教师的专业发展对教育事业发展有着至关重要的作用。学校应该为教师的专业发展提供各种条件和支持,如职称评定、培训、进修、交流等方面。推行优秀教师交流互访制度,让教师的思想得到更加多元化的碰撞和磨合,拓宽视野,提高教学技能,增强教师的专业能力和职业素养。
五、加强教师与学生、家长的联系
教育教学的本质是服务于学生,而教师则是学生学习的引路人。因此,学校应该加强教师与学生、家长的联系,及时反馈学生的学习情况和成长体验,帮助家长对孩子的学业成绩以及品德情况进行了解。这不仅有助于提高教师在学生家长中的影响力,同时也能够将教育和家庭融合地更加紧密,形成良好的育人合力,全面促进学生的成长发展。
总的来说,学校应该站在教师的角度出发,从个性化支持到身心健康,从教师专业发展到教师与学生、家长的联系,为教师提供开花结果的充沛土壤。如果学校领导能够切实关注教师的需求和关心,给予教师真诚的陪伴和支持,必将能够拉近教师与学校之间的距离,增强教师队伍的凝聚力和向心力,让学校更好地发展壮大。
陪伴的感悟和体会篇六
早晨,厚厚的白霜像一层白嫁衣,悄悄穿在了小院的`身上。
“喵呜!”
白白的纸上,一排排小小的音符从院东角一直书写到院西角。
我轻轻地打开门,踏着“祥云”追随着脚印,来到了院西角的大棚面前,里面又传来了“喵喵”的喃喃声。
我满心好奇地推开了锈迹斑斑的铁门,早晨第一缕阳光刺破了铁门里的黑暗,伴随着的,还有一声长长的笛鸣声。
“吱——”门被打开了。里面有四五双绿色的小眼睛,以及一个绿色的大眼睛,当阳光完全地照了进来时,原来是一只大猫和几只猫崽在看着我。
看到我,老猫马上翻起身来,惊恐地望着我这个比它高大了几倍的怪物。眼光直直地在我身上打量着,身上的软毛也变成了一撮一撮,尾巴像旗杆一样高高竖在身后;爪子在地上一遍又一遍地摩擦着,像极了要磨尖它的利爪,随时准备冲锋陷阵的士兵,却不忘一次又一次地回头望望身后的小猫崽。
望向它们的瞬间,冷冷的眼神却瞬间变得那么柔和,是一个母亲对孩子的爱。
当我好奇的目光与这犀利的眼神交织在一起的时候,我背后产生了阵阵凉意,这种爱的力量使我折服,慢慢向后退去,将门轻轻的抚上,流出了一条小缝隙,我偷偷向里面望去:一个温柔的母亲用自己毛绒绒的身躯盖在了几只还未长出毛的小家伙身上,暖暖的睡去了。
眼见着小家伙们一天天长大,在院子里开始飞窜。
太阳暖暖地照在小院中,小猫们围在门口,“喵喵”地叫着,几天没吃饭的它们,已经饿得不行了。老猫则安静地站在一旁,望着那群青春活力的孩子们。我翻箱倒柜,却只找出来一根火腿,放在了那个它们经常吃饭的的地方。
小猫们并没有一哄而上,去争夺这根珍贵的食物,而是静静地站在那里,望向墙角的老猫。老猫起身了,抖抖身子,来到了火腿的面前,锋利的牙齿贪婪地嚼着。小猫们站在一旁看着,却没有一个上前与它争夺的,即使饥渴的目光一直在火腿身上扫射,却迟迟没有动静。有的只是走向了一旁的蒸馍和面条,要知道,猫从来不吃这些的。
远远的望着,心弦却无时无刻不在拨动着;它们的相互陪伴、依靠,就像母亲和孩子的相互依赖。母亲保护幼小的我们,我们照顾年迈的她们,相互陪伴,相互感受着亲情的美好。
陪伴的感悟和体会篇七
陪伴孩子是家长们义不容辞的责任和使命,通过陪伴,孩子们不仅能够获得关爱和关注,更是能够在成长的道路上得到指引和引导。在陪伴孩子这条路上,我们都会有自己的一些心得和体会。
第二段:尊重孩子的成长规律,给予孩子自由的探索空间
家长往往会以自己的成长经验和想法去规定孩子,忽略了每一个孩子都是独一无二的个体。因此,在陪伴孩子的过程中,首先要尊重孩子的成长规律,给予他们自由的探索空间,让孩子们能够从自己的经验和成长中得到启发和教育。同时,家长也要适当给孩子一些引导和建议,让孩子们在尝试和探索的过程中得到更多的帮助。
第三段:认真倾听孩子的内心世界,关注孩子的情感变化
孩子们的内心世界和情感变化十分复杂和微妙,家长需要认真倾听孩子的内心呼声,关注孩子的情感变化。在孩子面对挫折、困难甚至痛苦的时候,家长需要给予孩子关注和支持,让孩子有一个宽广的心灵空间和成长环境,让孩子们能够在不同的情感状态中得到成长和启迪。
第四段:放下身段,与孩子进行沟通交流
家长和孩子之间的沟通交流是陪伴孩子的重要环节,但很多时候,由于家长的身份和地位等原因,家长往往会把话说多了,把孩子的话挡在了门外。因此,在陪伴孩子的道路上,家长需要放下身段,与孩子进行真诚、坦诚、平等的沟通交流,让孩子们能够分享自己的想法和想象,更好地与家长建立起信任和理解。
第五段:学会赞美和鼓励,让孩子们感受到成长的快乐和自信
孩子们在成长的过程中,需要得到家长的赞美和鼓励,也需要学会自我欣赏和自我肯定。在陪伴孩子的旅程中,家长应该学会赞美和鼓励孩子,让孩子感受到自己的成长和进步,让他们发现自己的潜能和可能。同时,家长也要避免过度的赞扬和奖励,让孩子能够理解成长的意义和价值。
结语:
陪伴孩子,就是让孩子在家长的爱和关注下快乐成长的过程。在陪伴孩子的道路上,我们要学会尊重孩子、倾听孩子、沟通交流,让孩子能够在自由、快乐、自信中成长。希望我们都成为孩子成长路上的好陪伴。
陪伴的感悟和体会篇八
曾经有个朋友对我说,她很后悔在孩子小的时候因为她忙于生意而没能多陪陪孩子,现在孩子已经上高中了,正处在青春期,和她几乎没话讲,她真希望时光倒流能去陪伴儿子成长。所以我们得趁孩子现在还愿意和你说和你讲还能把你当朋友的时候,抽时间多陪陪孩子。
郑渊洁向我们透露了家庭教育的秘诀:闭上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示给孩子看。所有孩子的模仿力都比奥斯卡影后影帝出色一千倍。所以陪伴孩子成长其实就是你要身先示卒,让孩子以你为榜样,你作了好榜样,孩子就会“青出于蓝而胜于蓝”,反之就是“一代不如一代,儿子不如老子”。
有个同事向我抱怨他家小孩不爱学习就爱上网,我就问他:“你下班后在家做什么?”他不假思索:“上网啊!”这不就得了吗,你在孩子面前已经做了榜样了,上网多有趣多轻松啊,孩子效仿你,他哪能抵挡得了那个五光十色虚拟世界的诱惑呀!我们夫妻俩平时特别注意作表率,一起忙完家务后就会看书读报听课学习,探讨业务,取得了成绩也会向儿子“汇报”,与他共同分享收获的喜悦!耳濡目染小孩也会自觉学习了。
陪孩子学的同时,还要注意及时和老师沟通、配合学校老师,留意孩子每个阶段的变化,注意纠正他的缺点,扼杀坏习惯的苗头,一旦孩子形成了良好的学习习惯,家长就会很轻松了。我们家的孩子不算个让家长省心的孩子,爱玩好动,喜欢不分好坏地效仿别人,很容易受别人的影响,还爱显示自己认为的能力特长,自己吃了不少苦头,家长也很头疼。幸运的是班主任老师及时和我们沟通,共同就孩子的问题商讨对策。孩子在老师特意安排的同桌的引领下,进步突飞猛进。尤其是四年级下学期,学习基本上不用家长烦神了。放学回来不用大人说马上做作业,检查完作业就主动阅读课外书,家里以前四处堆积的课外读物都快不够他看的了。
这个“陪”,不仅是陪孩子学,还要陪孩子玩。
曾经有个家长很苦恼说自己和孩子说不上话,我就问他:“你家孩子平时都爱看什么书?”他说:“韩寒!”我又问他:“你看韩寒的书吗?”他说:“那有什么好看的?”你看连孩子的爱好都不关心怎么能和孩子说上话!
现在各地都在搞城市化建设,我们县城也不例外,如果家长不注意给孩子创造环境,不带他到自然中去,小孩见了猪吓得直跑,认为水就是水管里流出来的,蔬菜就是超市里卖的诸如此类并非笑话的事就会在孩子身上验证。我们小时候身边有许多同学是植物迷、动物迷、数学迷,而现在好多小孩都是电脑迷、网络迷、游戏迷了。所以我们再忙也会在周末陪孩子到自然界里去感知,洪泽湖大堤、三河闸、二河闸、入海水道……洪泽的各处自然的、人文的景观我们都带他跑了个遍,小孩的兴致也很高,对事物的观察力也强了。我们上星期就用小孩围棋比赛的奖品数码相机拍下了许多县城里的留下我们儿时记忆的老建筑,小孩还发现了我们都没在意到的东西,什么树和老砖墙合而为一啦,楼顶落水管下长出的一长溜蕨类植物啦,老屋顶上的瓦花啦……唯一美中不足的是很少能碰上他的同学,也不知他们是怎么度过难得的周末的。反正你让我辛苦了五天后再去上家教辅导班,我会觉得暗无天日、了无生机的,更别说天性爱玩的孩子了。好在现在他终于有了个志同道合的朋友了,这个孩子的父母也很爱野游,两个小孩在一起玩过了以后还比赛把玩的经历写下来,水平长足提高,写得生动有趣、纯朴自然,而且都是真情实感自然流露。这些都令我们无比欣喜!
陪伴的感悟和体会篇九
阅读,是人类重要的思维活动之一,它不仅能拓宽知识面,提升思维能力,还能陪伴我们度过无聊、寂寞的时光。阅读陪伴了我的成长,让我受益匪浅。在多年的阅读探索中,我积累了一些心得体会。以下,我将从兴趣引导、阅读节奏、深度思考、多元阅读和合理运用上述知识五个方面,谈谈我的关于“阅读陪伴”的心得体会。
首先,兴趣引导对于阅读陪伴来说至关重要。兴趣是最好的老师,只有真正喜欢的东西才能深入地理解和吸收。作为一个阅读者,我们应该主动地去寻找自己的兴趣并有意识地将其转化为阅读的动力。我喜欢历史与文学,因此我选择了大量的历史和文学类书籍,这些书籍不仅为我提供了丰富的知识,还给了我很多启发和思考。有时候,我也会尝试一些其他领域的书籍,因为它们可能会给我带来一些意想不到的收获。
其次,掌握好阅读的节奏也是很重要的。阅读不能仅停留在表面,而应该要有目的地去读,时刻保持对问题的思考。在阅读过程中,我常常把注意力放在作者的观点和论证上,并且会和自己的思维进行对话,这样能使我更深入地理解书中所表达的思想。同时,适度的停顿和思考也能让我更好地吸收所读内容,让自己的思维活动更具连贯性。
第三,深度思考是阅读陪伴的重要环节。阅读不仅仅是获取知识,更是要培养思辨能力和批判性思维。我喜欢自问一些问题,追问背后的原因和意义,这样可以帮助我更好地理解书中的观点,同时也能锻炼我的思维能力。通过深度思考的过程,我能够与作者进行对话,挑战和批判一些观点,同时也能够发现自己的认知局限。
第四,多元阅读是提升阅读陪伴能力的重要方法之一。多元阅读不只是单一类型的书籍,而是包括了各种不同类型和领域的内容。阅读不同类型的书籍可以帮助我开拓视野,丰富知识储备,将不同领域的思想和知识进行融合,以此来促进自己思考的多样性。阅读不同流派、不同主题的作品可以使我从不同的角度去思考问题,带来更加立体全面的思考。
最后,合理的运用上述知识也是很重要的。阅读陪伴是一种自主学习的方法,而不是被动接受信息的过程。因此,我们应该善于总结和应用阅读中得到的知识。我常常会记录下自己的思考和心得,然后进行归纳总结,并将这些知识灵活运用在生活和学习中。这样的阅读方式不仅能加深理解,还能增加自己的见识和能力。
总之,阅读陪伴是一种非常愉快和有意义的经历。通过兴趣引导、掌握节奏、深度思考、多元阅读和合理运用等方面的努力,我们能够更好地享受阅读过程,并从中获得更多的收获和成长。在未来的阅读中,我将继续努力,培养更深入的阅读习惯,让阅读真正成为我的忠实伴侣。
陪伴的感悟和体会篇十
——题记
顺境与逆境编织成我多彩的人生,我在阳光的沐浴,风雨的洗礼中茁壮成长。
然而,困难与挫折是我成长道路上的一道风景线。
远处,阳光初露眉头,鸟儿唱出悦耳的歌声。在这怡人的假日,我同母亲一起去地里干活,母亲耕地,我播种。阳光照在母亲滚满汗珠的额头上,闪耀着光芒,想起母亲每天在地里干活,本本分分,只知道在清苦中,平凡度日;只知道在贫寒中,节俭持家。从来没有过多的要求,自己把一切默默承受,这是纯朴农民的本性。她对我的教诲,常在我耳畔响起——“对生活不苛求,对社会不抱怨”。
夜深,一轮弯月挂在空中。在这寂静的深夜,我看着母亲正在织毛衣,那昏黄的灯光照在母亲身上,头上。白发清晰可见,皱纹爬满了额头。
想起孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣”,一件毛衣是母亲对孩子的爱与期盼。小时候母亲关心我是否吃饱穿暖。如今,我固然不需要母亲那些细致的照顾了。但想起以前的一幕幕,感动又涌上我的心间。
清风拂面,对我诉说着:这次的期末考试我从全年级第六名降至第十名,四个名次啊!它让我如断翅的雄鹰,无法翱翔于蓝天;它让我如干涸的河流,无法充满活力;它让我如在茫茫大海中,迷失方向的船只,无法回到岸边。在我深思下,我的心情沉重而又复杂,但我并没有因此而气馁,更没有因此而变得自暴自弃。
回到家中,母亲放下手中的活问我:“期末考得怎么样啊?”我低着头不说话。母亲似乎感受到了我低落的情绪,知道我考得可能不是很好,便不再问。转而对我说:“今年的庄稼,不是很好,并不意味着明年的庄稼不好。”我顿时明白了母亲的意思。便又展现出了我的笑容。
我明白这是我心灵深处的力量,是它支撑着我奋然前行。
或许这就是成熟,在经历了无数次考试,多次失败后。若还不能够调整好自己的情绪,化失败为动力,那我岂不是太柔弱了?想到这儿,我的心灵变得更加坚强了。
有人说,“命运是一些人的亲妈,但也是另一些的后妈”。命运对于大多数人来说,有可能是幸运,但有可能也是灾难。命运总是偏心地将一些人抛在逆境的深渊。其实命运是公平的,它给了你逆境,同时也会给你通往顺境的路。
成长总有风风雨雨,经历风雨的洗礼,会看到彩虹;经历黑夜的煎熬,会看到黎明;经历挫折,就会成功。