心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
电工之路心得体会怎么写篇一
我还记得刚开始学习电工的时候，心中既充满了好奇，又有些紧张。作为一个初学者，我对电工行业的一切都一无所知，对于这个新领域感到充满兴趣又有些担心。然而，随着时间的推移，我发现电工工作中的种种挑战和奖励相辅相成，使我逐渐迷恋上这个充满创造力和挑战的行业。
第二段：学以致用，日臻成长
电工工作是一个需要不断学习和进步的行业。在我的学习过程中，我学到了很多关于电流、电压和电阻等基础知识，以及安装、修理和维护电气设备的技能。这些知识和技能不仅帮助我完成工作任务，还使我对电工相关领域的原理和应用有了更深入的了解。通过与其他电工的交流和合作，我也从他们身上学到了很多宝贵的经验和技巧。渐渐地，我开始能够独立完成一些复杂的电工任务，并且在实践中不断提高自己的技术水平和解决问题的能力。
第三段：挑战与奖励并存
电工工作是一个充满挑战的行业。每个项目都有自己的特点和难点，经常需要根据实际情况进行调整和解决问题。在解决这些挑战的过程中，我不断学习并运用新技术和方法，提高自己的判断能力和处理问题的能力。虽然有时也会遇到困难和挫折，但是当我成功地解决了一些看似无法解决的问题时，那种成就感和满足感是无法用言语表达的，它们成为我继续前进的动力。
第四段：安全第一，责任重大
电工工作是一项高风险的工作，必须时刻保持高度的警惕和专注。在电工现场，安全永远是首要任务。必须严格按照安全操作规范进行工作，确保自己和他人的安全。如此一来，我们能够预防意外事故的发生，保护工作人员的生命和财产安全。作为一名电工，我深刻认识到自己的责任重大，必须时刻保持专业素养和职业操守，并且为客户提供高质量的服务。
第五段：电工之路的未来
电工行业是一个不断发展和创新的行业，未来充满了无限的可能性。随着科技的进步，电工行业将面临更广阔的发展前景。我相信只要不断学习和自我提升，不断适应新技术和新需求，我将能够在电工这个行业中有所建树，并为社会做出更大的贡献。我会继续努力学习和经验分享，不断提高自己的技能和知识水平，为电工行业的发展贡献自己的力量。
总结：电工之路是一条充满挑战和奖励的道路。无论是学习过程中的困难，还是工作中的挑战，都是不断成长和进步的机会。电工行业是一个需要技术和责任的行业，只有保持专业素养和职业操守，才能不断提升自己的技能和知识水平。电工之路的未来将充满机遇和希望，只要积极进取，电工的梦想定能成为现实。
电工之路心得体会怎么写篇二
电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习，当然，在大一的时候，我进行过金工实习的训练，虽然对于实习我有一定的认知和了解，也有一定的经验，但是，在进行电工电子实习的时候，还是难免会犯一些错误。
不过，好在我不是一个人在战斗，在我们20xx级电气14班所有同学的相互帮助和相互鼓励下，我们克服了许多困难，也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中，我所学到和收获的，不仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析处理解决问题的方法和能力，当然，我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。
在整个实习过程中，我感受颇深，从简单的焊接，到最后复杂的组装，使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的，少了哪一样，都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了，但学海无涯，知识的海洋浩瀚无边，我需要学习的还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始，只有继续以电子实习的感受和经验为基础，渐渐学习总结下去，才能使自己得到更多的提高。
对于这次实习，我的总结如下：
1。我对电子技术有了更直接的认识，对放大和整流电路也有了更全面的了解，虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。
2。对焊接程序也有了更清晰的认识，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3。对问题的分析处理能力有了很大的进步，由于一开始的盲目行动，我犯了很多低级的错误，比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。随着实习的进行，我深刻体会到了事前分析规划的重要性，相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。
4。对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛，从第一次接通电源它一点反应都没有，到最后可以收听多个频道的广播，我进行了多天的调试和纠错，在仔细检查每一个焊点，分析电路板的接线后，最终才完美解决了问题。
5。对团队合作的意识培养起到了很大的帮助，虽然抓烙铁的是一只手，可是后面有许多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻，班级更加团结了！
电工之路心得体会怎么写篇三
在我的青春岁月里，我曾经迷茫、追寻着各种梦想，但在暮然回首时，我才发现自己的真正兴趣和天赋竟是和电工这个行业息息相关。那是一个记忆犹新的夏日午后，我在一个电工从业者的朋友的陪同下，第一次进入电工作业现场。初次见到飞快穿梭的电线、复杂繁琐的电路图，以及聚集在一起专注工作的电工师傅们，我立刻被深深吸引住。
第二段：探索电路的奥秘
从那一天开始，我正式踏上了电工的道路。最初，我只是负责帮忙各种搬运材料，打扫工作区域之类的零碎任务。但同时我也看到了电工师傅们手中那些神奇而有趣的工具，他们以雷厉风行的方式施工，快速解析复杂电路图并上下其手，仿佛电流在他们的手中流淌一样。这使我对电路的奥秘产生了强烈的好奇心，我开始主动了解电工工作中所用到的各种电器设备和相关的知识，如蓄电池、电路线、逻辑电路等，这让我对电工这个职业越来越着迷。
第三段：实践经验的积累
随着时间的推移，我逐渐获得了一些实践经验。在电工作业现场，我发现理论知识和实际操作之间有着巨大的差距。电路图可能是完美的，但实际施工时需要考虑很多因素，比如现场环境、材料的实际尺寸等。尤其是在故障排查和维修过程中，需要掌握较为专业的技巧，对电路的原理和设备特点有着深刻的理解。通过与电工师傅们的交流和学习，我不断吸取经验教训，逐步熟悉各种电工作业技术和流程。
第四段：电工之路的挑战与收获
电工作为一项需要高度专业技能的工作，不仅要求具备较高的电力专业知识，还要求具备较强的动手能力和责任心。在正式开始实际操作时，我经历了很多挑战和困难。有时候我会遇到与电路图不符的材料，需要及时调整和解决；有时候我会面对复杂的故障，需要仔细排查和熟练运用技巧。然而，正是这一系列的挑战，让我不断超越自己，不断提升自己的技能和能力。每一次完成一项任务，解决一个故障，都带给我巨大的满足感和成就感，这是我在其他工作中体会不到的。
第五段：电工之路的展望
通过多年的学习和工作，我深深意识到电工职业的重要性和广阔前景。如今，电力领域正面临着巨大的发展机遇，不论是电子行业的智能化升级、新能源的推广还是基础设施的建设，都需要具备电力知识和技能的电工人才。因此，我决心继续在电工这个领域深耕下去，不断提升自己的专业技能和素质，为电力事业的发展贡献自己的力量。
总结：
走过电工之路，我体会到了挫折和困难，也领略到了成就与满足。电工这个职业并不是那么浪漫和轻松，但正是在这个职业中，我找到了自己的人生价值和意义。相信随着电力领域的不断发展与创新，我将继续不断前行，以我自己的努力和激情，创造属于自己的辉煌电工之路。
电工之路心得体会怎么写篇四
企业的竞争是人才的竞争，人才是企业的软实力，员工培训是提升员工技能素质的有效渠道，在整个人力资源管理链条中起到重要的作用，具有非常重要的意义。
电工培训的心得体会
专业的培训能增强员工对企业的归属感和责任感，员工的归属感、责任感直接影响到企业的发展。员工以个人的能力为企业做出应有贡献，最终目的是实现双赢——企业实现价值的最大化，员工实现人生价值的最大化。企业希望调动员工的积极性来实现企业的发展目标，就必须让员工在为企业工作的同时能够满足个体的目标，而专业培训正是对员工的自身进行提高，员工对企业有了归属感，就会产生高度的责任感，把企业的事业当成自己的奋斗事业，并表现出较强的奉献精神，这种责任和奉献不仅有利于提高企业的绩效，更会让所有阻碍企业发展的困难黯然失色。
员工培训是企业持续发展的力量源泉，是企业生存和发展的内在需求。用人首先得培养人，只用不培养，人不会成长，或不会按公司需要成长，效率会越来越差。员工的素质决定着企业的素质，拥有高素质、高水平的人才，才可能谈得上持续发展。通过培训，可以使新员工融入到企业的文化之中，可以使老员工补充新知识新技能，以跟上企业发展的步伐。培训使企业人力资本整体增值的同时，也增加了企业自身的价值。
培训能提高员工综合素质，提高生产效率和，树立企业良好形象，增强企业盈利能力。员工是企业的人力之本，员工的培训，可以提高员工的专业技能与综合素质，极大地开发员工的潜能，最大限度的调动员工工作的积极性，不断提高员工的工作效率和工作质量，使员工准确的理解工作意图和完成复杂任务。同时，还可以从数量、质量、结构上为企业的经营与发展提供人员保障和人才储备，形成人力资源优势，确保企业的可持续发展，防止出现“将到用时方恨少”的情况。
最后，作诗一首，以此互勉：
才自聪明志自高，培训齐聚百英杰。
良工心苦师亦友，努力刻苦勤钻研。
指点江山图霸业，同心共筑强电网。
电力人生终不悔，扬帆起航迎朝阳。
电工之路心得体会怎么写篇五
作为电工，我不仅亲身经历了从学徒到师傅的蜕变，更积累了丰富的经验和心得。回顾这条电工之路，我深感这是一条艰辛而充实的道路。但与此同时，我也欣喜地发现，在这个领域里，我得到了无尽的成就感和满足感。本文将分享我在电工之路上所获得的心得和体会。
第二段：实践是最好的老师
电工这个行业，需要不断地学习和实践。理论知识固然重要，但在实践中获得的经验更为珍贵。在刚开始学徒时，我被要求从最基础的任务做起，像是拉线、安装插座等等。通过这些简单的任务，我逐渐了解到电路的原理和操作步骤。而随着实践任务的不断升级，我逐渐掌握了更多的技术和技巧。
第三段：团队合作的重要性
在电工工作中，团队合作是至关重要的。一个电工往往不可能完成整个项目，需要和其他电工、设计师、工程师等合作。在团队合作中，我学会了如何与他人有效沟通、分工合作以及解决问题。我发现只有通过团队协作，我们才能充分发挥每个人的优势和专长，迅速解决项目中的困难，并且在有限的时间内完成任务。
第四段：安全第一，细心为先
电工的工作环境充满了危险和挑战，所以安全意识是最为重要的。我始终铭记在心的一句话就是“安全第一，细心为先”。每次开始工作之前，我都会仔细检查工具、设备和线路，确保没有短路和漏电等风险。在实际操作中，我时刻保持警觉，全神贯注，力求做到工作过程中的安全和高效。
第五段：不断学习的态度
时代在发展，技术在进步，作为电工，我始终保持着不断学习的态度。我积极参加培训和学习课程，不断更新自己的知识和技能。我也热衷于研究新的电气设备和技术，不断探索并学习新的工作方法和解决方案。我坚信只有不断学习，才能在这个行业中保持竞争力，为客户提供更好的服务。
结尾段：总结回顾
通过这些年的电工之路，我明白到电工工作并非易事，需要不断的学习和实践，还需要保持扎实的基础知识和丰富的经验。同时，团队合作、安全意识和持续学习也是电工成长和成功的关键。我将继续努力，不断提升自己的技能和知识，为电工事业做出更多的贡献。
注：本文章为生成，仅供参考，有一定可读度，但可能存在不足，请以实际情况为准。
电工之路心得体会怎么写篇六
专业阅读在青年教师的成长中扮演着重要的角色，这也许是我们每一个青年教师的共识。可是，作为在路上的探索者，我们没有“一览众山小”的感觉，只有“身在此山中，云深不知处”的感慨!如何开展这种阅读活动，中心校的刘主任曾经向我问过这个问题。当时，作为私下闲聊，我讲述了我的想法，不想后来刘主任竟然就这一话题在我乡一小学开了一次相关内容的“青年教师专业成长交流会”。更让我意想不到的是领导让我讲一下自己的看法，现在看到当时的讲稿提纲，觉得略有可取之处，和大家分享一下，如有不当之处还望得到大家的指正。
经典教育论著的阅读
当下教师专业成长中流行的是看一些这种课堂兵法，那种治班宝典之类速成的著作。社会上的浮躁之气日盛，教育也不能幸免。如何能够短平快，如何能够立竿见影，好像是一本秘籍，得到之后就可以解决教育教学中遇到的所有问题。真的有这样的好书吗?我的经验是没有!这些像是快餐文化一样，充满着实用和功利的色彩。对于急于成长的青年教师，这些正能够迎合他们的心理需要。可是，在这里我要说的是专业阅读首先要回归经典。例如我国古代的《学记》、赞科夫的《和教师的谈话》，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《和青年校长的谈话》、《帕夫雷什中学》，魏书生的《班主任工作漫谈》，吉姆崔利斯的《朗读手册》，蒙台梭利的《童年的秘密》，卡尔维特的《卡尔维特的教育》等等，这些都是经过实践和时间检验的优秀的教育论著无论何时都会闪烁智慧的光芒和蓬勃的生命力。对于这些书我有三点想法：
一、要耐得住寂寞
我看书的速度不是很快，一本大约三百页的书平均会看到两周。这些书毕竟不同于小说，很难有一口读完那种酣畅淋漓的感觉，有的时候看着看着还要在思考半天。在熙熙攘攘的社会生活中，如果没有耐得住寂寞的心境，坐下来看这些理论性很强的专业书籍真的是很困难。
二、反复阅读，细细品味
有的时候我拿着这些经典，我感觉我好像穿越着作者的一生。他们都是作者的经验和智慧的结晶，我可能不会有机会用若干个几十年去摸索那些经验。但是我很幸运我能够看到这些书，用几周的时间去经历那几十年的事情。所以这样的书值得细细品味，反复阅读。现在回头看看，当我的生活阅历尚浅，工作经验不足的时候，大师的理论体系甚至于某些话都是很难理解的。很多东西，要交给时间去沉淀。
三、把握经典的再现性
经典之所以代代被传送的原因，我想绝不仅仅是因为他写很精彩，而是因为在实践中那种鲜活的生命力。“教学相长”“学不躐等”“寓教于乐”等等古老的教学思想，完全可以在我们的课堂上实践。当我看到魏书生老师的某些做法，我总会千方百计的在我们教室里进行本土化实验，虽然没有魏老师那么神奇，但是我们班的管理水平得到了极大地提升。
当下教育名家的著作
也许一味的阅读经典会让你感到乏味，没关系!在我们身边还有很多了不起的专家，他们无论从实践、还是理论都很有见地。他们的著作一方面引导者教育发展的方向，另一方面在促进我们教育的发展。在阅读这部分著作时要注意以下几个方面：
一、注意教育的前瞻性
新教育的倡导者和发起人朱永新教授，他的很多著作引领者教育的方向、丁如许老师关于班会课设计颇多创意、《第五十六号教师的奇迹》雷夫老师的故事让人惊叹、《罗恩老师的奇迹教育》讲述了一个美国人对教育的诠释等等，我们无论是身处都市，还是远在深山，我们都应该知道，现在的教育发展到何种程度，我们要跟上时代的节奏。更不可以让我们的教育，从内容和方法上显得不合时宜。
二、阅读他们，就是在了解专业成长的榜样。
现在的很多名师和专家，都曾经是一线的老师，甚至有些在自己的岗位上默默地耕耘很多年都不为人所知。阅读他们的著作，同时也是在阅读他这个人成长的轨迹。罗马不是一天建成的，青年教师总是在前行的路上迷失自己，更多的是缺少榜眼的力量。读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如高人指路。走进他们，如果你那一天与他们幸会，那真是一件幸事。
阅读教育类的期刊杂志
我们这里常见到的报纸就是《教育时报》，杂志就是《小学教育》《河南教育》《教师博览》等简单的几种。可是就是这样简单的几种也不是每一位老师都可以看到。青年教师，尤其是具有成长意识的青年教师，应该经常看看这些杂志。他们的好处也不少：
一、可以利用在校的零星时间，广博见闻
在教学之余，拿起一份报纸或者杂志，看一些趣闻轶事，既有一些精神的放松，也有些额外的收获。如果有事，随手放下就可以。
二、零金碎玉，启迪思想
说道启迪思想，有的老师说还得是经典。我觉得阅读经典不是启迪，而是经受洗礼。大师的思想不是星星点点，而是汪洋大海。而报纸和杂志就不同，也许一句话，就足够启发你，让你灵光乍现。给教育一个契机，这不是很好嘛!
最后，阅读是一定谈到写作的。教师的专业成长离不开写作，报纸杂志上的文章就是我们学习的样板，循着这种途径慢慢的走上写作之路，开始属于自己的专业成长。
时间过得很快，记得做交流的时候还是瓜果飘香的金秋时节，现在却已是北风呼啸的严冬。也许，还有很多爱阅读，在专业成长的道路孜孜奋斗的同事和战友们，在冰冻的泥土下深埋着那颗执着的心，默默地从书中吮吸着营养，去等待那春天的召唤!
电工之路心得体会怎么写篇七
1.“如果一个人不需要服从任何人，只服从法律，那么，他就是自由的。”
2.如果从长远考虑，我们是自己命运的创造者，那么，从短期着眼，我们就是我们所创造的观念的俘虏。我们只有及时认识到这种危险，才能指望去避免它。
3.总是使一个国家变成人间地狱的东西，恰恰是人们试图将其变成天堂。
4.民主在自由之中寻求平等，而社会主义则在约束和奴役之中寻求平等。
5.民主本质上是一种手段，一种保障国内安定和个人自由的实用手段。它本身绝不是一贯正确和可靠无疑的。
6.在社会演进中，没有什么东西是不可避免的，使其成为不可避免的是思想。
7.“社会主义者肯定会证实，至少在其开始时，不是通往自由的道路，而是通往独裁和反独裁、通往最惨烈的内战的道路。以民主手段实现并维持的社会主义，看来确实属于乌托邦世界。”
8.最能清楚地将一个自由国家的状态和一个在专制政府统治下的国家的状况区分开的，莫过于前者遵循着被称为法治的这一伟大原则。
9.我们认为我们个人排列各种价值的顺序不仅是个人的排列顺序，而是在有理性的人们的自由讨论中，我们会使别人相信我们的顺序是正确的。
10.现代的计划者和他们的反对者之间的争论，不是关于我们是否应当在各种可能的社会组织之间明智地选择的争论，也不是关于我们是否应当运用预见和系统思考来计划我们共同事务的争论。它是有关这么做的最好方法是什么的争论。
11.我们这一代人的共同信念将把我们引向何处，并不是某一党派的问题，而是我们每一个人的问题，是一个有着最重大意义的问题。
12.通过赋予政府以无限制的权力，可以把最专断的统治合法化;并且一个民主制度就可以以这样一种方式建立起一种可以想象得到的最完全的专制政治来。
13.只有竞争普遍发生时，也就是说只有在个别生产者必得调整自己的活动以适应价格的变化但不能控制价格的变化时，价格体系才能完成这种职能。
14.当代种种事件不同于历史之处，在于我们不知道它们会产生什么后果。
15.竞争和集中管理二者如果是不完全的，都将成为拙劣的和无效率的工具，它们是用来解决同一问题的只能任择其一的原则，把两者混合起来就意味着哪一个也不能真正地起作用，其结果反而比始终只凭借二者之一的情况还要糟些。或者换一种说法:计划与竞争只有在为竞争而计划而不是运用计划反对竞争的时候，才能够结合起来。
16.只有在自由主义时代，法治才被有意识地加以发展，并且是自由主义时代最伟大的成就之一，它不仅是自由的保障，而且也是自由在法律上的体现。
17.试图指导私人以何种方式运用其资本的政治家，不仅是其本人在瞎劳神，也是在僭取一种无论如何也不能安心地授权给枢密院和参议院的权力;由一个愚蠢和专断到幻想自己是适于行使这种权力的人掌握它，是再危险不过的了。
18.过去50年中垄断组织不断发展，竞争法则的领域愈来愈受限制，这个历史事实当然是无可争辩的——虽然这种现象的程度常常被大大地夸张了。重要的问题是，这一发展是技术进步的必然后果，还是大多数国家所遵循的政策的后果。我们不久就会看到，这种发展的实际历史强有力地使人想到后者。但我们必须首先考虑一下，现代技术的这种发展在多大程度上使广泛领域中垄断的发展不可避免。
19.如果民主制度决定了一项任务，而这项任务又必定要运用不能根据定则加以指导的权力时，它必定会变成专断的权力。
20.从纯粹的并且真心真意的理想家到狂热者往往只不过一步之遥。虽然失望的专家的激愤强有力地推动了对计划的要求，但如果让世界上每一方面最著名的专家毫无阻碍地去实现他们的理想的话，那将再没有比这个更难忍受和更不合理的世界了。
21.钱是人们所发明的最伟大的自由工具之一。在现存社会中，只有钱才向穷人开放一个惊人的选择范围——这个范围比在以前向富人开放的范围还要大。
22.经验和利益的偶然结合，往往会向人们揭示出事件中人们还很少了解的方方面面。
23.只要占主导地位的观点被认为对所有人有约束力，即大多数人关于是非曲直的信念能够阻碍个别发明家的道路，少数企图把机械发明更广泛地应用干工业的尝试，尽管其中有些非常先进，仍很快地被压制了，寻求知识的欲望也被窒息了。
24.经济变化往往只能影响我们的需求的边缘或“边际”。有许多事情远比经济上的得失可能影响到的事情来得重要，对于我们来说，它们的重要性远远超过受经济波动影响的生活上的舒适品，甚至超过许多生活必需品。和它们相比，“肮脏的金钱”，也就是我们在经济上是否拮据一些或是否宽裕一些的问题，似乎没有多大重要性。
25.对财富生产的控制，就是对人类生活本身的控制。
26.在共同目标对人们并非一种终极目标而是一种能够用于多种多样意图的手段的地方，人们才最可能对共同行动达成共识。
27.无论何处，只要除去自由运用人类天才的阻碍，人很快就能满足不断扩大的欲望。虽然标准的提高不久便导致发现社会的最阴暗的污点，而人们不再愿意容忍这些污点，但是或许没有一个阶级没有从普遍进步中获得显著的好处。
29.自由主义者对社会的态度，像一个照顾植物的园丁，为了创造最适宜于它成长的条件，必须尽可能了解它们的结构以及这些结构是如何起作用的。
30.经济活动的完全集中管理这一观念，仍然使大多数人感到胆寒，这不仅是由于这项任务存在着极大的困难，而更多地是由于每一件事都要由一个独一无二的中心来加以指导的观念所引起的恐惧。
电工之路心得体会怎么写篇八
“兴趣是最好的老师”，有了兴趣才有渴求，有渴求才会有积极性，学生对此有兴趣，才会想办法去找解决问题的方法，兴趣可以调动学生主观能动性，提高学生实训效果，老师应在教学中，采用各种有效的方法，提高学生学习和操作兴趣，调动学生主观能动性。
1、老师可以利用一些演示教具（例安全灯变压器、电容器的冲放电）通过演示让学生对其有较全面认识，并让学生参与到教学演示当中亲自动手操作，提高学生学习主动性。
2、老师设计的实习内容与实际紧密结合，使学生更好的理解和掌握电工专业有关知识和基本技能，激发学生学习兴趣，提高学生解决实际问题能力，如家用照明线路安装、排故，电能表安装、原理等。学生对这些实际的课题非常有兴趣，并会积极投入完成实训课题当中，这样学生即学会了技能，又能解决自家用电出现的一些小故障（如日关灯不亮、插座无电等）。
1、体验试验教学，加强学生安全用电意识
牢记安全第一，严防触电事故的发生。然后再给学生讲解一些实际生产中发生触电案例，使学生知道“电击”和“电伤”的危害，脑袋瓜里时刻绷紧“触电”这根弦。
2、演示教学
老师对所教的实习内容应进行演示，让学生先建立感性认识。为学生演示应规范、标准，如果老师做得不规范，则很难要求学生做出高质量的实习作品，但示范演示并不一定要老师将一个实习作业从头到尾完整地做一遍，因为这样一是没必要，二是时间不允许，三是容易使学生厌烦。
示范演示应着重向学生演示各个关键部分如何实现，讲解在实际安装中怎样才是合理，示范应有选择性，应充分发挥学生的想象力。例如，电动机正反转控制线路，其控制电路有许多种，老师应只以最基本的接触器连锁控制电路进行示范，让学生了解电路怎样布置才合理，掌握“自锁”、“连锁”的实现方式，在学生掌握这一电路之后，教师可进一步分析该电路及其它电路的优缺点，有时可对某一电路提出一些“额外”的功能要求。
3、由浅入深，循序渐进式教学
在电力拖动线路安装的教学过程中，首先要学生安装接触器控制的单向运行电路，当该电路安装完毕通电试车后，再进行接触器控制的正反转线路安装，这时候采用由浅入深教学，启发学生，能完成电动机正转方向电路的安装，那么电动机反转方向控制电路是否也是一样呢？学生思考后回答：在主电路上改变电源相序，在控制电路上是相同的，这样，学生学会了在电动机单向正转的基础上，采用同样的元件和控制原理实现电动机正、反两个方向的控制电路的安装。再启发学生：如果要实现电动机正、反转自动往复电路的安装能否行？让学生比较一下限位开关和按钮开关的结构原理及工作方式，学生即明白，限位开关和按钮开关的动作原理是一样的，只不过是一个安装在板内，一个安装在板外，因此原电动机控制电路不动，增加两只限位开关，在控制电路上采用常闭触点串联，常开触点并联的接线方式，即可达到电路控制要求，因此，顺序控制，多地控制等线路的教学都可采用由浅入深的教学方法。学生通过安装一个简单电路后，通过启发能达到举一反三，触类旁通地安装较复杂的控制电路。
4、理论与实践相结合的教学
实践是认知的源泉，通过实践使学生直接体会到理论知识是与生产、生活紧密相连，不可分割的。在学习电拖线路中，将电拖线路中的开关、接触器、熔断器、热继等，让同学们亲自动手拆装，使他们了解这些电器元件的结构，工作原理与使用方法，在有故障的时候会根据故障现象修理。这样，理论知识和实际操作就融合在教学之中，学生愉快的，不知不觉地学到了理论知识和操作技能，从而极大的激发他们的学习热情。
5、多媒体教学
电工实习教学中有一个最大的难题是学校的电气实习设备没有教材上给出的各种电气设备。由于没有实物，讲解时学生往往难以理解，这时，利用多媒体计算机演示各种设备的结构和工作原理，从而引导学生运用创造性思维和想象力去理解事物的本来面貌。如讲电磁抱闸制动器就是利用多媒体演示其原理图讲解其如何实现电磁制动的，这样，尽管没有接触到此设备，但也有了相当了解，所以在实习教学中，采用多媒体教学不仅将抽象的东西形象化了，学生易于接受了，更重要的是提高了学生学习的主动性、积极性。
在实训教学中，老师应多设计一些与实际有联系的课题，如对家用照明线路的排故，学生学会一些简单的维修技巧，随着经验的积累，即提高了学生分析问题、解决问题的能力，也提高了他们的维修技能，修理排故中体会到成功的快乐和成就感，从而激发他们学习兴趣。
电工之路心得体会怎么写篇九
电工实习心得体会范文一：
在这次为期40天的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性，范文之心得体会:中级电工实习心得体会。只具有理论知识是不行的，更要有动手能力。通过实习我们更加体会到"学以致用"这句话中蕴涵的深刻道理。
本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实际操作能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂得理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。
通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
1.掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了兆欧表的使用方法等基本常识;2.了解了简单电工横杆的安装方法，掌握了一般开关的倒闸方法;3.本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型发展，在业务上朝科研型努力。电工实习心得体会范文二：
电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的pcb版图，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，好奇，兴奋，强烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。
当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情真是怎两个激动了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢? 说起那个充电器，真的就是激动啊！!记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习，我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的认识，原来无论哪都存有人类的汗水啊!几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1：1图，大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了，哎~~~不枉我画了四幅以上。"冲动是魔鬼!"试试画下这个图就知道，这就话真对啊！!总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二，通过电工实习，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三，在电工实习的这些日子里，大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的"团结就是力量"不再是一句空话，我们是实体，通过团结合作完成了任务!因为电工实习,我们学到了知识;因为电工实习,我们开始做事了;因为电工实习,我们长大，成熟了......电工实习心得体会范文三：
通过一个周六的电工实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
第一、掌握了电烙铁的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如电阻的两种焊接方法。 第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧，以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法： 小截面单股铜导线连接方法如图所示，先将两导线的芯线线头作x形交叉，再将它们相互缠绕2～3圈后扳直两线头，然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5～6圈后剪去多余线头即可。
单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如图所示，将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5～8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结，再紧密缠绕5～8圈后剪去多余线头即可。第三、懂得了一些自动控制的原理，比如说半自动控制装置，全自动控制装置。最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。并且在这些授课过程中认识了很多元器件。第四、我们还在老师得指导下触摸了220v市电，和用手摇发电机发出的500v电源。 总的来说，这次电工实习给我们的是我们在平时的理论课堂中不可能触及到的知识，这将对我们以后不管是学习，生活有很大的帮助，并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真，科学的态度，这将为我以后本专业的学习打下一个态度。电工实习心得体会范文四：
焊接的体会
实习刚开始的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作"五步法"准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁，看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。在不断挑战自我的过程中，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。由于在大一二我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想，更多的是要我去做，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
表贴收音机制作过程体会
经过电工电子实习，我学会了基本的焊接技术，表贴收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我还学会了电子元器件的识别及质量检验，表贴焊接：
在电焊的表贴收音机的时候，学会表贴电焊应该是我最大的收获，下面简单介绍以下表贴焊接的体会，表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏,或者造成焊接短路现象。
调试与检测：