演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
游戏演讲稿三分钟篇一
那样年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更加喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。
原来我带大班时就能体现出“游戏中当伙伴”。在户外活动时，幼儿已不再局限于游戏本身，而是更多地加入了自己的想法，愿意与老师小朋友们尝试。有时，他们会说：“老师，在玩这个游戏的时候，分成几个组比赛吧，看看哪组第一名。”“老师，我想和你比赛……”每每到了游戏环节，幼儿都是非常的高兴，同时我也觉得，教师真正的融入到了孩子当中去，成为了游戏的伙伴。
同时，幼儿对教师的形象也非常的重视，有时候，孩子们会说：“张老师好看，和妈妈一样……。”有一次户外活动的时候，因为天气炎热，我随手把t恤衫向上聊了一些，不小心路出一些真丝吊带背心，结果小朋友看到马上过来说：“于老师你这样做不好看，应该把衣服放下来。”这时，我才意识到老师的形象有所多重要。在孩子眼中，教师教给他们知识，带他们做游戏，在幼儿眼中，教师什么都动，因此，形象无比高大，老师就是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，教师的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
现在我带小班，我能够体验出“生活中向妈妈”。每次给小朋友提完裤子;拥抱入睡;饭后擦嘴后，他们都亲切的叫我一声“妈妈”!我想只有在很多次的精心照顾和呵护后，让孩子感到安全、信任、亲切后，那一句有分量的“妈妈”才会破口而出吧。我为那句“妈妈”感到高兴，同时他也验证了我的努力没有白费，我感到很欣慰。
在工作岗位上我体验到那份纯真美好，体验着那份做教师的快乐!
游戏演讲稿三分钟篇二
大家上午好!
我们生活在这个网络发达的年代，放下手机似乎对与我们而言很难啦，我前段时间看一个新闻吧，好像说的就是关于学生玩游戏，导致了现在大批的小学生近视的这么一个现象，作为一名中学生我们是否注意到了这一点，我站在这里也发现下面有很多同学戴眼镜，这其中估计也有很多的同学是因为长期的玩网络游戏导致的近视，当然也有同学是因为热爱学习导致的。
现在网络这么发达，信息这么发达的环境下，我们很多的同学是没有那种自我控制的意识的，这很严重，作为一名初中生了，我们应该要意意识到这一点，长期的沉迷网络这对学习，对身心都不利，特别是网络游戏这个东西，这个偶尔的玩玩还可以，但是如果一但沉迷后果就很严重了，我看见过这么一些新闻，说的是一写初中生玩网络游戏，荒废学业，还跟父母吵架，这是轻的，严重的是玩游戏充了大量的钱进去，这些新闻让我很不理解，至于吗，网络游戏真的有那么好玩吗。
当然我也不知道这是什么感觉，毕竟我不沉迷，但是我发现我们身边有很多的同学就是这样的一个情况，经常会有一些同学私自带手机到学校来，玩游戏，在晚上睡觉的时候更加的放肆，一直玩到很晚，我觉得吧这严重的影响到了学习，网络游戏不是不能玩，但是作为一名学生我们要正确的去对待，在该远离这种东西的时候，我们就不应该犹豫应该果断点，在日常的学习中我还是经常的会看到一些不好的现象，在上课期间又或者是下课，很多同学们在私下讨论的话题并不是关于学习的，既然不是关于学习那是什么呢，我听到的最多的话题就是关于游戏的吧，这是一个很严重的问题，这样子会把我们带入一个不好的气氛当中去，长期这样下去就没有一个好的学习氛围了。
我觉得作为一名初中生了，我们应该为自己的负责也应该围护好班级的学习氛围，在今后大家远离游戏，让我们把精力更多的投入到学习中来，这才是作为一名学生正确的选择。
大家觉得呢!
游戏演讲稿三分钟篇三
同学们，老师们好!
我今天国旗下讲话的题目是《不要过度玩网络游戏》!
大家都玩过网络游戏吧，都喜欢玩网络游戏吧!但我发现有一些同学一天到晚都沉浸在网络游戏当中，大家知道玩网络游戏的后果吗?现在我就举一个身边的例子吧!
有一个孩子从小就很聪明，智商很高，是班上的尖拔子，他的父母都说他将来能成为一个对社会有用的人。给他报了很多兴趣班，就在他小学六年级的时候，班上有一位同学向他推荐玩网络游戏，他决定试一试，他就用父母给他上兴趣班的钱去到网吧上网，天天都想着玩网络游戏，后来上瘾了，戒也戒不掉，长大上了一个很差的大学，还花了几十万。本来一个很优秀的学生被网络游戏杀害了他的一生，所以说不能过度玩网络游戏。
1、不要过度玩网络游戏
2、每次玩的时间在30分钟——60分钟左右
4、把作业写完了再玩网络游戏
5、不善自在网吧玩网络游戏
6、不结伴去网吧玩网络游戏
7、不过度玩网络游戏
希望同学们能行动起来。
我国旗下讲话完毕!谢谢大家!
游戏演讲稿三分钟篇四
大家好!
今天我要演讲的题目是：对网络游戏说不。如今，网络对我们的生活来说是必不可少的，它为我们带来方便，网络还能用于娱乐、学习。但是网络是一把双刃剑，许多同学因沉迷于网络游戏不能自拔，因而成绩一落千丈。如此看来，网络虽然对我们有帮助，但如果沉迷网络不能自拔，不仅不会对我们有好处，还会对我们有很大的害处，会使我们的视力和学习大幅度下降。
不知道你们听没听说过这样一个故事：一名高三学生沉迷网络，不好好学习，备战高考，天天去网吧玩游戏，不幸猝死。经医生现场鉴定，这名学生猝死时脸色发白，心跳、脉搏、瞳孔反射等生命体征全无，属于典型的因过度疲劳和兴奋而引发的心脏病死亡。
看啊!同学们，这名高三的学生就是一个鲜活的例子，因为不能好好把控自己，沉迷网络不能自拔，最终引发心脏病而死，我们应该把它当做前车之鉴，严格要求自己，做一名自律、自强的好学生。
还有，我看见北京的一名小学生在新年来临之际，通过网络制作了一份“绘声绘色”的电子邮件，发送给远在美国的表姐，她们还在视频聊天中一起唱歌呢。
网络对我们有利也有弊，我们小学生应该善加利用，做一些有意义的事，不要向那位高三的同学那样，玩物丧志，把自己的性命都搭上了。
1、不要过度玩网络游戏
2、每次玩的时间在30分钟――60分钟左右
4、把作业写完了再玩网络游戏
5、不善自在网吧玩网络游戏
6、不结伴去网吧玩网络游戏
7、不过度玩网络游戏
希望同学们能行动起来。
游戏演讲稿三分钟篇五
大家好!今天我演讲的内容是远离网络游戏。
关于学生是否应该玩网络游戏，我认为学生不应该玩网络游戏。首先，玩网络游戏需要很多时间。在我们的小学生活中，最宝贵的就是时间。
俗话说，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，一旦我们浪费了宝贵的时间，以后如何悔恨，付出的再多也无法挽回。
其次，玩网络游戏会影响我们的学习成绩。学习是我们学生的主要任务。网络游戏就像一张无形的大网，在不知不觉中就悄然的网住了我们的手脚。
网络游戏中的场景非常丰富多彩，让自制力不强的小学生只要看过一次，就会被深深吸引，永远想玩。当我吃饭的时候我想玩，当我学习的时候我想玩。
所以当上课不认真时，学习成绩就会直线下降。有些学生沉迷于电脑游戏，有时直接玩一个晚上，第二天上课就无精打采的，这就是成绩下降的主要原因。
更重要的是，玩网络游戏对我们的身心健康有害。一些学生长时间玩网络游戏，导致严重的视力下降。他们很早就戴近视眼镜，甚至严重的视网膜脱离。
当玩网络游戏时，我们的眼睛一直盯着电脑屏幕，电脑的辐射正在伤害我们。网络游戏对小学生来说太有害了。
我也有一个关于网络游戏对小学生危害的案例研究:3月xx日，重庆市沙坪坝区一所中学的三名学生在网吧通宵玩电脑游戏后准备回家。他们又累又饿，坐在铁轨上休息，过了一会儿就睡着了。
其中一个学生已经沉迷于电脑游戏三个晚上了。一列火车疾驰而来。一个同学滚下铁轨死里逃生，剩下的两个瞬间就要和美丽的青春告别了。
也许有些同学会说，你说这么多玩网络游戏有害，难道网络游戏就没有好处吗?事实上，玩网络游戏也有一些优势:适当地玩网络游戏可以放松我们的紧张等等。但好处是微乎其微的。
网络是一个宝库，网络上的知识是值得我们学习的。但是，在面对网络游戏的时候，必须调整自己的心态，不要被网络游戏这张大网束缚手脚。在这里，我呼吁同学们:为了我们的身心健康，让我们远离网络游戏吧!