总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
开展四查四提升总结篇一
近日，党中央发布了全国性大清查工作，即“八个到底，四查四看”，以进一步推进中央八项规定精神和全面从严治党要求的贯彻落实。本文结合自身工作实践，就“八个到底四查四看”精神深入剖析，进行认识和思考，力图探究出更为完善和高效的治理措施。
二、八个到底
党中央发布的“八个到底”，是指全面落实中央八项规定，反对奢靡之风，大力加强作风建设的工作要求。这八个到底是：一是到群众中间去了解情况，二是到基层去了解情况，三是对干部作风去作出检测，四是加强审计监督，五是加强督查检查，六是对重点领域进行治理，七是整治形式主义和官僚主义，八是加强制度建设。这八个到底着重要求了解情况、作风检测、审计监督、督查检查、治理领域、整治形式主义和官僚主义和强制度建设，以此为重点确保全面部署。
三、四查四看
“四查四看”是对党的十八大精神、中央八项规定精神、党内政治生活准则和党风廉政建设责任制的自觉践行和执行承诺。其中，“四查”着重对八项规定精神、政治生活准则、廉政责任制和选人用人制度进行检查和监督，切实加强对党员领导干部的监督。而“四看”则是对“两岸三地”同胞、新疆地区和各方面支持和配合国家改革和发展的宏观资源进行研究和分析。这就要求我们在工作中，加强基层组织建设，推动形式主义和官僚主义的深入整治，建立健全各项纪律规矩和制度规范，使组织作风更加务实，服务群众更加扎实，工作效益更加显著。
四、心得体会
对于“八个到底四查四看”，我认为重点是要精准执纪，根据工作实际，开展针对性强的清查，逐项确定责任人，分级管理、分区整治。同时，要在具体工作中加强宣传教育，极大的提高组织人的思想觉悟，发挥群众的积极性，使短板纷飞、优势互补，形成创新动力，推动清查工作的深入开展。除此之外，还要进行内部的自我革命，清除不良思想，加强思想作风建设，始终保持崭新的政治生态。
五、结尾
总之，“八个到底四查四看”为党治国理政和组织建设提供了非常有力的支撑，它为群众履行责任，加强自我监督，换取自我提高提供了重要的契机。同时，清查工作也是长期而持久的过程，我们要一步一步地推进，将清查工作落地生根，确保党中央的要求得以贯彻落实，让整个社会和每一个百姓都从中受益。
开展四查四提升总结篇二
根据中共板桥镇委员会《关于转发市委组织部关于在分类定级“回头看”中扎实开展“四看四查四定”活动文件的通知》(板发【2012】44号)文件要求，我庭认真组织开展了基层组织建设年分类定级“回头看”中开展“四看四查四定”活动，现将有关情况报告如下：
一.主要任务
根据文件精神，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，以“四查四看”作为“回头看”工作的主要任务，认真抓好分类定级“回头看”工作。
1、看分类定级标准是否细化，差评价标准是否实际。根据分类定级工作的有关要求，对指定的分类定级工作方案和评价标准进行全面梳理，确保分类标准符合实际、科学合理、具体量化，进一步提高分类定级的针对性、操作性。
2、看基层支部自评是否真实，查问题是否查找准确。坚持实事求是、客观公正的原则，重点看基层党支部开展分类定级自评工作的态度是否已找准问题为出发点，确保等级评定准确客观、符合实际。
3、看方法步骤是否规范，查定级程序是否操作严格。严格分类定级操作步骤，重点看各个要求是否逐一落实到位。切忌走过场、搞形式。
4、看参与覆盖面是否广泛，查党员群众是否知晓认可。看开展测评的形式是否科学合理，是否广泛征求党员群众的意见建议，确保定级结果和查找的问题得到党员群众的广泛认可。
二、主要措施
1、支部再查再定。以支部为单位，对分类定级前段工作进行了全面自查，全方位查找。全面查找了问题，支部自评情况，对标定位等情况。
2、上一级党组织复查复定。请求上级党组织参与定级和“回头看”工作，对工作进行全方位检查，统筹考虑，科学判定，提出定级一件，确保板桥党支部找准问题，定准等级。
3、区党委督导审定。配合区党委督导组对分类定级进行专题研究，统筹把关。确保板桥法庭党支部定级符合实际。
4、市级党委巡回检查确定。扎实开展分类定级工作，准备迎接市级党委的巡回检查。
三、切实加强领导。
1、强化组织领导。建立健全“工作在支部。责任在上级党组织，知道在市、县党委”的责任机制和工作体质。领导班子成员结合工作分工，认真履行抓基层党建工作责任。
2、坚持统筹安排。把调查摸底、分类定级工作和下一阶段集中攻坚、晋位升级工作有机结合起来，统筹推进，认真做好转段准备和衔接工作。
3、加强舆论宣传。及时总结、报送分类定级工作中的经验做法，抓好基层组织建设年的宣传和经验推广工作。
开展四查四提升总结篇三
近日，党中央提出了“八个到底，四查四看”的新要求，要求广大党员干部严格要求自己，深化问题意识和责任意识，为党的事业贡献力量。本人结合实际工作和学习，对“八个到底，四查四看”有了深刻的认识和体会。
第一段：深入贯彻“八个到底”
“八个到底”是一项重要的工作要求，要求广大党员干部做到“到底思考为什么，到底深入调查研究，到底问责追责，到底整改到位”。我们在工作实践中，要深刻领会“八个到底”的内涵，对问题及时清算，加强质量监管，确保工作随时在正确的轨道上运行。
第二段：紧紧扭住“四查四看”核心
“四查四看”是对“八个到底”要求的具体实现，包括查问题、查短板、查隐患、查不足，着重于查找工作的成效与问题，从而提出整改措施。我们要通过“四查四看”，深入揭示问题，坚决整改，确保工作的有效推进。
第三段：心中质量意识要更加坚定
坚持“八个到底，四查四看”的核心要求，需要我们从心理上有更高的素质要求。在今后的工作中，我们要保持高度的纪律性和自我要求，把党的事业放在第一位，深入思考，坚守底线，强化责任心，使自己时刻保持正确的工作理念和行为准则。
第四段：团结协作实现共同目标
“八个到底，四查四看”要求我们认真落实，但也需要团结协作，达到共同目标。在实际工作中，我们要加强与同事之间的沟通协作，形成团队合作的良好氛围，集中智慧和力量，共同攻关，确保任务圆满完成。
第五段：结语
“八个到底，四查四看”是推进全面从严治党的一项重要任务，是对广大党员干部的一次崭新激励。我们要紧密围绕实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，认真贯彻“八个到底，四查四看”的要求，落实全面从严治党的基本原则，坚决打好全面深化改革的攻坚战，实现中国梦的更伟大下一步！
开展四查四提升总结篇四
根据岩腊九年制学校开展党的群众路线教育实践活动要求，我紧密联系个人思想和工作实际，紧扣群众路线教育实践活动主题，准确把握和贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，立足当前、着眼长远，查摆问题、分析解剖。
在群众路线教育实践活动学习过程中，我深刻的认识到，“四风”是党的群众路线的大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。本着边学边查边改的原则，联系自己的思想、工作和生活实际，就“四风”方面存在的问题进行认真剖析检查，主要有以下几个方面：
（一）形式主义方面
主要表现在：一是理论思想学习上，学习的自觉性不高。虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，不能很好的用科学的理论武装自己，理论学习联系实际工作也不够。二是工作落实不够，效果不明显。有些工作完成的浮于表面，存在应付的.思想；处理问题有时还存在畏难情绪，对待学习，往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式。
（二）官僚主义方面
存在没有充分考虑到实际可行性和可操作性的现象。二是关心学生跟联系家长不够。虽然在教学中尽职尽责，但深入了解学生情况还不够，有时候只注重了解学生成绩问题，未能关心到同学们的生活和心理，未能完全做到“从学生中来，到学生中去”，为学生服务的宗旨有待加强。
（三）享乐主义方面
主要表现在：一是出现不思进取的倾向。领导给自己安排的工作，会有拖沓的情况，有时心里总想时间还多，先玩一会、先干点其他的，再来完成也不迟。对待一些困难的工作，有推艰挑易的思想。二是奉献意识不强。对待工作，有慵懒松散的现象，看到学生成绩差，自己怎么用心教都达不到预定效果，这时候对待工作就会泄气，懒散对待教学。
（四）奢靡之风方面
主要表现在：虽然个人自我能抑制奢靡之风，但偶尔也有讲排场，比阔气的想法，开展工作不能完全做到讲究节俭办事；虽然注意节约，但偶尔会浪费，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，离规定的要求还有一定距离。
二、产生问题的原因分析
通过对照学习，发现自身还是存在一些问题，究其原因主要有以下几个方面：
松了，考虑个人的荣辱多了，以事务工作代替政治和党性锻炼。在教育工作当中，工作不够深入，且在解放思想，更新观念和手段方面有所欠缺，满足于完成领导交办的任务，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
2、服务群众宗旨观念有所淡化。在工作中没有深入实际认真了解学生所想、所需、所盼是什么，在感情上对学生有所疏远。对党的群众路线认识不深，没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，深入群众不够，心系群众、服务群众的意识较弱。
三、改进措施与努力方向
（一）进一步强化政治学习，坚定理想信念。
以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，从思想上改变自己，从行动上改变自己。
（二）转变工作作风，强化服务意识。
增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，讲团结，讲奉献，传递正能量，从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
总之，我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，认识到并改正自己身上存在的“四风”问题。
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开展四查四提升总结篇五
浙江省委常委、省纪委书记朱从玖提出“八个到底四查四看”，这是纪委监察机关为推动全面从严治党，加强反腐倡廉工作所制定的工作方法。这八个到底包括思想到底、信仰到底、情感到底、抱负到底、担当到底、奉献到底、作风到底、忠诚到底，而四查四看则是查思想、查行动、查作风、查问题，看思想、看行动、看实绩、看改进。在这个方法的指引下，让我们更好地发现问题、预防问题，全面提升党员干部的思想觉悟和工作能力。
第二段：八个到底的体会
八个到底是在促进党员干部廉洁自律的过程中，提高自身素质是最先入为主的。我认为在这八个方面要深入思考，仔细剖析自身存在的缺点，同时要深入挖掘自己的优势，找到自身最好的一面，推动自我进步，推动组织的进步。我们还要在工作中坚定正确的信念，提高政治站位，增强忧患意识，保持清醒头脑，为全面从严治党提供坚实保障。
第三段：四查四看的感悟
在实践中发现，“四查四看”是有效推动全面从严治党的有效办法。查思想、查行动、查作风、查问题是纪委监察机关的重要职责。而看思想、看行动、看实绩、看改进则可以通过不少问题来反映出来。每一项内容都旨在通过对核查，来整改问题，达到加强政治教育，强化党员干部自我约束，推进组织建设的目的。
第四段：全面从严治党的重要性
全面从严治党是推进全面深化改革、稳定局势、维护和谐稳定发展的重要基础。全面从严治党可以解决不少党员官员的自我心态问题，它通过查问题、见基层、改作风、理思想、抓党建，实现为民服务的目标。归根结底，全面从严治党是保证全面脱贫、绿色发展、制度安排、民生保障、生态文明、科技创新等重要任务发展的关键。
第五段：总结
总之，“八个到底四查四看”是一项较为全面的制度，可在广大党员干部中发挥很好的引导和推动作用。希望所有党员干部能够认真领会并落实常委书记提出的这一重要工作方法。每个人都要遵循党的纪律和规矩，同时更关键的是在工作中切实落实党的要求，以小事彰显大德，为党的事业发展作出最积极的贡献，并且在工作忙碌的同时，增强学习和历练，不断提升自身综合素质和处理问题的能力，为全面完成全面从严治党的目标而奋斗不止。
开展四查四提升总结篇六
局提出，在“四问四查”活动中，一定要根据各单位实际，在结合上狠下功夫，并在活动中加以引申，创造性地开展工作。要结合本局《xx年安全工作意见》，对年度工作进行逐项梳理;要把“百问百查”活动同当前迎峰度夏各项防范和应急措施进行认真梳理，加强设备运行维护，加大巡视检查力度，确保电网稳定运行;要把“百问百查”活动与基建工作相结合，采取有效措施，加强工程全过程管理，正确处理好安全与速度、效益的关系，把问与查结合到实现安全目标的过程中去，确保安全;要把“百问百查”活动和安检现场工作结合起来，安排好安检计划，做好现场组织施工，落实好现场安全措施，加强现场监督管理，确保作业安全;要把“百问百查”活动与培训工作相结合，突出对安全意识和基本技能的强化;“百问百查”活动还要与明年各项计划相结合，早策划，使计划更结合生产实际，更符合刚性管理要求，做到月度计划以年度计划为依据，年度计划涵盖月度计划。
各单位要加强组织领导、落实责任，主要负责人要亲自抓、亲自管;要突出重点环节，特别要重视和解决可能引发电网大面积停电事故、重大人身伤亡事故和严重影响公司形象的恶性事故的各种潜在因素，边查边改，不走过场;要加强“问查”活动各环节的监督检查、分步总结，对组织不力、措施不实的单位要及时督促整改，对活动期间发生的各类事故和恶性事件，要从严查处，且将活动的考评结果纳入各单位的业绩考核。
四是完善应急预案，进一步建立应急机制，使其更加规范，明确各个部门在预案中的责任，齐心协力，共同做好工作。
五是安全设施的规范化建设。随着时间的推移，有些设备设施出现了破损、陈旧现象。对此将重点进行研究，该调整标准的就调整标准，明年把其作为安措的重要内容列进去。
六是继续抓好专项监督。要加强“问查”活动各环节的监督检查、分步总结，对组织不力、措施不实的单位要及时督促整改，对活动期间发生的各类事故和恶性事件，要从严查处，且将活动的考评结果纳入各单位的业绩考核。
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开展四查四提升总结篇七
“四查四看三服务”是近年来在中国大陆开展的一项重点工作，旨在通过强化基层党建工作，加强城乡基层治理能力和水平，提高干部群众参与城乡治理的积极性，致力于推进基层社会治理现代化，加强社区服务，优化公共治理。在省市、区县、乡镇、社区四级组织下，居民委员会、村民委员会、物业服务企业等服务主体，通过四查四看，完善和提升社区服务，推进社会治理创新，提高全社会公共服务水平，促进城乡社区和谐发展。
二、四查四看的内涵和目标
四查四看，即要对政策法规、社区安全隐患、环境卫生、群众生活四个方面进行查看；要对城镇建设、供水电气、路面交通三个方面进行分析。这是“四查四看三服务”工作的核心内容和目标。目的是为了查找社区存在的问题和隐患，同步分析，解决问题，提高社区自身服务水平，改善社区群众的生存环境，提高城乡社区综合治理的能力。
三、四查四看的实践经验
通过四查四看的服务模式，一个更加平民化、直接有效、全面性的社会服务模式逐渐形成。从社区的交通状况、环境卫生、垃圾清理、街道杂物、水电、气、路灯的摆放、绿植的种植和维护、居民委员会的服务，以及其他共性问题，这些无一不是困扰着每一个社区的问题。通过四查四看，社区针对问题进行综合性的分析，一方面涉及了居民的需求，另一方面也大大提高了社区的整合能力，使群众彼此之间得到了更好的沟通和交流。通过不断改进服务质量和水平，社区居民的生活得到了很大的提升。
四、四查四看的启示
一、社区治理是一个系统工程，需要全社会的共同参与，特别是基层组织以及村民。四查四看三服务工作的建设，必须要有全体村民的共同努力和支持，而不是只让居委会在“上面”“下面”找问题和解决问题，而要让村民群众真诚地参与，让他们觉得这件事情是他们自己的事情，他们需要主动地参与进来。
四查四看三服务工作是推动基层社会治理现代化、加强社区服务、优化公共治理、实现城乡社区和谐发展的重要措施，其核心内容和目标是查找社区问题和隐患，并同步分析和解决问题，以提高社区自身服务水平，改善群众的生存环境，增强城乡社区的综合治理能力。但实现这些目标需要全社会的共同参与和合作，必须注重发现问题和解决问题的完美结合，确保落实工作的高效性和长期性。
开展四查四提升总结篇八
局提出，在“四问四查”活动中，一定要根据各单位实际，在结合上狠下功夫，并在活动中加以引申，创造性地开展工作。要结合本局《xx年安全工作意见》，对年度工作进行逐项梳理;要把“百问百查”活动同当前迎峰度夏各项防范和应急措施进行认真梳理，加强设备运行维护，加大巡视检查力度，确保电网稳定运行;要把“百问百查”活动与基建工作相结合，采取有效措施，加强工程全过程管理，正确处理好安全与速度、效益的关系，把问与查结合到实现安全目标的过程中去，确保安全;要把“百问百查”活动和安检现场工作结合起来，安排好安检计划，做好现场组织施工，落实好现场安全措施，加强现场监督管理，确保作业安全;要把“百问百查”活动与培训工作相结合，突出对安全意识和基本技能的强化;“百问百查”活动还要与明年各项计划相结合，早策划，使计划更结合生产实际，更符合刚性管理要求，做到月度计划以年度计划为依据，年度计划涵盖月度计划。
各单位要加强组织领导、落实责任，主要负责人要亲自抓、亲自管;要突出重点环节，特别要重视和解决可能引发电网大面积停电事故、重大人身伤亡事故和严重影响公司形象的恶性事故的各种潜在因素，边查边改，不走过场;要加强“问查”活动各环节的监督检查、分步总结，对组织不力、措施不实的单位要及时督促整改，对活动期间发生的各类事故和恶性事件，要从严查处，且将活动的考评结果纳入各单位的业绩考核。
四是完善应急预案，进一步建立应急机制，使其更加规范，明确各个部门在预案中的责任，齐心协力，共同做好工作。
五是安全设施的规范化建设。随着时间的推移，有些设备设施出现了破损、陈旧现象。对此将重点进行研究，该调整标准的就调整标准，明年把其作为安措的重要内容列进去。
六是继续抓好专项监督。要加强“问查”活动各环节的监督检查、分步总结，对组织不力、措施不实的单位要及时督促整改，对活动期间发生的各类事故和恶性事件，要从严查处，且将活动的考评结果纳入各单位的业绩考核。
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开展四查四提升总结篇九
现阶段，我局掀起了“四查四看”学习活动。(一查精神状态，看精神是否在工作状态，精力是否在工作中;二查工作作风，看是否存在作风涣散，纪律松弛的问题;三查大局意识，看是否存在部门利益和个人利益的问题;四查执行落实，看是否存在有令不行，有禁不止的问题)在本次学习活动中，我首先认真学习文件，领会文件精神，然后结合自己的工作再次对照学习，在对照学习和深入思考过程中，深感“四查四看”对指导和引领我们教研工作意义之深远。
应该说，“四查四看”是一个内省性的行为，是自我对长期日常本职工作的反问，是促进自我内在修养提升的过程。他的真正实施，需要自觉自愿，因人而异。比方说“查精神状态，看精力是否在工作上”，有的人工作中面带微笑，露出国际标准的八颗牙，可是有的人工作中即使精神状态良好，也笑不露齿，有的人工作中总是严肃认真，不苟言笑，其实他们对工作都充满了热情。再比方说精力，有的人干好自己的本职工作已筋疲力尽，有的人常常助人为乐，乐此不疲。这里除了涉及到自身的身体条件外，还涉及到自身的情商，涉及到对自我工作的认同度，涉及到兴奋点的高低，而所有的这一切都需要通过自己内心的修炼才能逐渐提高。
表面上看，这“四查四看”仅仅类似于纲领性的东西，只具有指导作用，不便于量化，但它却抓住了教育不同于其它行业的本质特征——反思性实践活动和良心事业。所以需要内省，需要自查自看，需要自我反思意识的觉醒。
为什么这样说呢因为从表面上看，教师的教学是一个重复性的劳动，其实不然，教师上的任何一节课都不可能和上一次上同一节课一样，这就注定教师只有通过反思来提高自己教育实践的能力，而不是重复的操练。而“四查四看”正是引领全局上下共同反思，共同自查，从而形成积极向上的健康的工作作风。
比方说“查大局意识，看是否存在部门利益和个人利益的问题”，作为教师，作为教科研人员，我们的大局利益是促进全体学生的全面发展，所以我们就要反思我们的教学设计的出发点、课堂教学过程、教学中的策略是否存在歧视差生，针对优等生的应试教育倾向，是否仅仅关注中考成绩和中考人数，而不考虑学生的其它发展，不考虑学生的幸福指数提高的问题。再比方说“查执行落实，看是否存在有令不行，有禁不止的问题”，作为教师，作为教科研人员，我们的令是什么当然是课标，我们需要认真反思我们的教学是否围绕课标展开，是否能够在有限的45分钟课堂上高效落实课标，我们的评价是否基于课标，有没有随意拔高或低于课标的倾向。
教研工作尤其是下校调研中的`观课议课，它就是一个反思性的行为，是对过去了的课堂教学实践的反观，其目的不是为了当下和过去，而是为了以后工作的借鉴和提升，所以结合我局的“四查四看”活动，我们要积极提升自己对课堂教学的反思意识，并引导教师反思自己的教学实践，理解自己的教学行为，促进自身和教师专业的成长。认真贯彻执行党的教育方针，立足大局，立足全体学生的全面发展。