每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
社区党组织领导下的社区居民自治制度包括篇一
社区课是大学生在大一上学期修读的一门必修课程，课堂上我们学到了很多社区建设与管理、社区文化等相关知识，并有机会走进社区参观实践。通过学习和实践，我收获了很多，也有了一些深刻的体会。
第一段：对社区课的初步认识
社区课是一门很特别的课程，与其他专业课程相比，它更加贴近生活，能够将我们与社区联系起来，让我们更深入地了解社区的运行和发展。通过课堂上的学习，我明白了社区是现代城市的基本单位，它不仅是人们居住的地方，更是人们交流、互动的平台。同时，社区也需要我们的积极参与与管理，促进社区的发展。
第二段：参观实践的收获
社区课程中最令我难忘的部分就是社区实践。我们分组走进了身边的社区，与社区居民们沟通交流、参观社区设施。通过与他们的交流，我深刻认识到社区是一个集体的形象，需要每一个居民的参与与付出才能变得更美好。同时，社区的发展也需要我们的共同努力，我们可以通过参与社区活动、提出建议等方式来为社区的发展做出贡献。
第三段：社区文化的建设
社区是一个文化的载体，社区的文化建设也是社区课程中的重要内容之一。在课堂上，我们学习了各种社区文化的传承和建设方式，了解了传统与现代的碰撞与融合。在社区实践中，我还发现每个社区都有自己独特的文化氛围，有的社区重视传统文化的保护与传承，有的社区则更注重年轻人的活力和创新。通过了解不同社区的文化，我逐渐明白了社区文化的多样性与重要性，也更加尊重和珍惜社区的文化传统。
第四段：社区管理的重要性
社区管理是社区课的核心内容之一。社区课中我们学到了社区管理的流程与方法，了解了社区管理者的角色与责任。在实践中，我们还有幸与社区管理人员座谈，了解了他们的工作内容和挑战。我明白了社区管理者需要有一定的政策理论知识，同时也需要很好的组织能力和沟通能力。社区管理的好坏，直接影响着社区居民的生活质量和社区的发展。通过学习和实践，我深刻认识到了社区管理的重要性和挑战。
第五段：个人成长与展望
通过社区课程，我不仅增长了专业知识，也提高了组织能力和人际沟通能力，培养了一些社区服务意识。我认为这些都是我未来发展和就业中宝贵的资源，也为我更好地为社区服务打下了良好的基础。通过社区课程，我也逐渐树立了一个积极向上、关爱社区、为社区贡献的理念。未来，我希望能够继续关注社区发展，积极参与社区活动，为社区的建设与发展贡献自己的力量。
总结：
通过社区课程的学习和实践，我对社区的认识和理解更加深入，同时也培养了一些重要的能力和素养。社区课程为我们提供了一个观察社区、参与社区的平台和机会。通过这门课程，我们能够更好地了解社区生活的各个方面，理解社区的运作原理，并为社区的建设与发展提供自己的力量。希望在未来的日子里，我们能够继续关注社区发展，为社区贡献自己的智慧与力量。
社区党组织领导下的社区居民自治制度包括篇二
首先，当我第一次听说要参加社区考试时，内心起了一丝波动。对于社区考试，我只能寄希望于自己的平时表现。然而，参加考试的过程中，我才发现社区考试不仅仅是一次简单的测试，更是一次学习和成长的机会。
首先，社区考试让我更加了解了社区的运作模式和管理体系。在准备考试的过程中，我积极地参加社区举办的各种培训班和讲座。通过这些培训和讲座，我深入地了解了社区管理的思路和方法。我了解到，社区管理不仅仅是平衡各方利益的问题，更是需要综合考虑居民的需求和社区的整体发展。在考试中，我不仅仅是被要求背诵一些管理条例和规章制度，更是需要思考如何将这些条例和规章制度转化为实际行动，为社区居民提供更好的服务。
其次，社区考试让我更加深入地了解了社区的居民和他们的需要。在为考试做准备的过程中，我主动与社区居民进行交流，了解他们的需求和意见。我参加了社区举办的居民座谈会，聆听了居民们的心声，并记录下他们对社区服务的期待和建议。通过这些交流和沟通，我更加明白了作为社区工作者，我们的首要任务是为居民提供优质的公共服务。只有真正了解居民的需求，才能更好地开展工作，让居民满意。
第三，社区考试让我认识到了团队合作的重要性。在准备考试的过程中，我加入了社区工作小组。通过与组员们的合作，我学会了协调与沟通。每个人都有自己的优点和长处，我们互相支持和鼓励，共同克服困难。在小组的讨论中，我们分享了自己的经验和观点，彼此启发和交流，共同提高。通过这个小组，我深刻地认识到，只有团队的力量才能让我们更好地工作。
第四，社区考试让我认真思考了职业发展的问题。准备考试的过程中，我重新审视了自己的职业规划，并思考如何提高自己的工作能力。我参加了一些专业培训课程，提高自己的专业能力和知识水平。在考试过程中，我也发现了自己的不足和问题，我会努力弥补这些不足，进一步提高自己的综合素质。
最后，社区考试让我认识到了自己的责任和使命。作为社区工作者，我们肩负着为社区居民提供服务的重任。社区考试不仅仅是对我们知识能力的考验，更是对我们责任意识和使命感的考验。通过这次考试，我更加明白了自己的责任和使命，我愿意为社区的发展贡献自己的力量，为居民提供更好的服务。
总之，社区考试对于我来说不仅仅是一个测试，更是一次学习和成长的机会。通过这次考试，我更加了解了社区的运作模式和管理体系，深入了解了居民的需求，明白了团队合作的重要性，认真思考了职业发展的问题，更明确了自己的责任和使命。我相信，通过努力和学习，我一定会成为一名优秀的社区工作者。
社区党组织领导下的社区居民自治制度包括篇三
第一段：引言（200字）
社区是人们生活的地方，是人们共同生活和交流的空间。我们常常会遇到各种问题和困扰，而在考社区课程中，我有幸能够学到许多知识和经验，给予我新的认识和启发。这次的考社区心得体会，我将分享我在课程中的收获和感悟。
第二段：帮助他人（200字）
在考社区的课程中，我们不仅学到的是一些理论知识，更多的是实际应用和动手操作。我认识到社区是一个相互帮助、互动共生的地方。在课程中，我参与了一次社区志愿活动，和社区居民一起清理垃圾和维护环境。通过这次活动，我深刻体会到帮助他人的重要性，也学会了如何与他人合作，协调共同完成任务。我深深感受到，只有当每个人积极参与社区活动，共同努力时，社区才能变得更加美好。
第三段：倾听和沟通（200字）
在社区中，人们有不同的需求和意见。而在考社区的课程中，我们学习到了倾听和沟通的技巧。通过与社区居民进行交流和聆听，我更加了解到他们的关注和困扰，也更好地理解他们的需求。在与居民的沟通中，我学会了耐心倾听和尊重他人。只有通过有效的沟通，我们才能真正理解社区的需求，提供更好的服务和支持。
第四段：建设和改善（200字）
社区需要不断发展和改善，而这需要我们每个人的参与和努力。在考社区的课程中，我们学到了如何进行社区规划和建设。我了解到社区规划是一项复杂的任务，需要综合考虑各种因素，包括居民的需求、环境保护和社会安全等。通过对社区规划的学习，我明白了建设一个良好的社区需要集思广益和互动合作。只有通过共同的努力，我们才能够使社区更加美好和宜居。
第五段：个人成长（200字）
通过参加考社区的课程，我不仅学到了如何帮助他人和倾听沟通的技巧，也提高了自己的综合能力和个人素质。在社区工作中，我收获了很多宝贵的经验和教训，明白了社区工作的重要性和意义。我相信，通过不断地学习和实践，我将能够在未来的社区工作中做出更大的贡献。
总结（200字）
通过参加考社区的课程，我不仅学到了很多知识和技巧，更重要的是明白了社区是一个互帮互助的大家庭。只有当我们每个人积极参与和努力，社区才能变得更加美好和宜居。我将会继续努力学习和实践，为社区建设和改善贡献自己的力量。
社区党组织领导下的社区居民自治制度包括篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
亲爱的社区居民：
创建文明城市，建设美丽阳江，是一件符合社情民意，惠及千家万户的大事、好事。xx是阳江重镇，作为xx社区居民，我们有责任、有义务为创建文明城市、构建和谐美好家园，出份力、添个彩。在此，谨向社区全体居民发出如下倡议：
一、从我做起，积极参与。同住一个社区，共爱一个“家”，人人都是优美环境的受益者。创建文明城市、文明社区，人人有责，全体社区居民要以主人翁姿态投身创文活动，从我做起，通过自己的文明行为，为社区容貌增光添彩，为创建文明城市献计出力，争做文明言行的参与者、践行者和传播者。
二、身体力行，争当文明公民。人人出一份力，处处添一份美。自觉履行“三包”义务，不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不随地吐痰、不损害公共设施、不毁坏花草树木、不讲粗话脏话、不赌博迷信，不奢侈浪费。从日常生活小事入手，养成良好生活习惯、文明习惯；
争说文明话，做文明事、做文明人。
三、传承红色基因，树文明新风。xx是革命老区，我们要传承红色基因，积极践行社会主义核心价值观，树文明新风，争做时代新人。革除陋习，移风易俗，讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德。争当文明创建志愿者、监督者，对于违反环境卫生、绿化保护和社容秩序的行为，我们要勇于制止，共同维护美好xx形象。
文明社区呼唤文明居民，文明居民创造文明社区。美丽xx我的家，文明创建靠大家。让我们携手并行，齐心协力打造山清水秀、和谐宜居的美好家园！
xx镇xx社区
2021年5月17
社区党组织领导下的社区居民自治制度包括篇五
1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义：
1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式：
组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
具体过程参考如下：
a、编组、选题
b、聘指导教师
c、制定活动方案
d、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具)
e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
f、分析活动资料(定量：用统计图表定量分析自己的调查结果;定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。)
g、撰写社会实践调查报告
三、注意事项：
1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
社区党组织领导下的社区居民自治制度包括篇六
走进社区，我发现它是一个庞大的大家庭。社区拥有自己的特色和独特的风情，每个角落都流淌着居民们的热情与活力。我走访了许多社区，看到了不同的社区风貌和生活方式。有的社区以浓厚的传统文化闻名，有的社区拥有繁华的商业区。不同的社区有着不同的魅力，每个社区都有自己的特点，而这些特点正是社区的灵魂所在。
第二段：交流互动，增进彼此了解
走进社区让我感受到了交流和互动的重要性。社区是一个人们生活在一起的地方，彼此之间的交流可以增进彼此的了解和相互关心。通过参与社区的各种活动，我认识了许多热心的居民，他们乐于助人，乐于分享自己的经验和知识。这种互动让我更加了解社区的文化、习俗和问题，也让我意识到只有大家团结互助，社区才能更加繁荣。
第三段：参与服务，建设美好社区
既然走进社区，就应该积极参与社区的服务工作，为社区做出自己的贡献。参与社区服务不仅可以让我了解社区的需求，还可以让我感受到帮助他人的快乐。我参加了社区义工队，帮助老年人打扫卫生，慰问独居老人，组织儿童活动等等。通过这些活动，我看到了社区居民的笑容和幸福，也让我更加爱护和关心自己所在的社区。
第四段：倾听呼声，提出建议
在参与社区服务的过程中，我不仅仅是一名志愿者，更是一个倾听者。通过与社区居民的交流，我了解到了他们对社区的期望和建议。有的居民希望社区能够建设更多的公共设施，有的居民希望社区能够加强安全管理。我将居民们的意见和建议记录下来，提交给社区管理部门，希望他们能够听取居民的声音并采取相应的措施。作为社区的一份子，我们应该共同努力，建设一个更加美好的社区。
第五段：走出社区，传播社区的美好
在走出社区的同时，我带着对社区的热爱和祝福。通过写文章、拍摄照片等方式，我将社区的风景和故事传播出去，让更多的人了解和关注社区。同时，我也鼓励朋友和同学走进社区，一起参与社区的建设与服务。我相信，只有当更多的人关注和参与社区，社区的发展才能更加蓬勃。
总结：
通过走社区，我不仅仅了解了社区的风情，也深入体会到了居民们的生活和他们对社区的期望。参与社区服务让我感受到了帮助他人的快乐和社区发展的重要性，也让我成为社区的一份子，共同建设美好的社区。我相信，只有当我们每一个人都关注和参与社区，社区才能更加繁荣和美好。让我们走进社区，认识社区，服务社区，共同建设美好的社区！
社区党组织领导下的社区居民自治制度包括篇七
为了贯彻落实市、区科协有关精神和满足辖区广大老年朋友的需求，提高辖区居民科学素质，服务群众生活，把科普活动搞得红红火火，南学街社区在街道办事处的正确指导下，结合本社区实际情况，成立了社区“创建科普示范社区”领导小组。在科普工作中，我们始终坚持把开展社区科普宣传工作，全面建设小康社区放在首位，以提高居民群众的科学文化素质，维护社会的稳定，促进两个文明建设和创建科普示范社区为目标，紧紧围绕上级党委、政府的工作重点，精心组织和实施科普工作，积极发挥社区科普队伍作用，充分利用社会的各种资源，共同开展科普工作及其活动，初步形成了社区特色的科普宣传教育模式，为提高社区居民群众的科学素养做了很大的努力。现将总结如下：
南学街社区成立于2014年4月18日，位于西大街办事处中东部，辖区面积0。15平方公里，居民800余户，2300余人。南学街社区位于南学街35号，在夕阳楼规划区域，具有浓厚的商都文化气息，是典型的老城区，辖区平房多、老年人多。辖区内有警务室、小学1所、幼儿园3个、绘画班、医疗诊所、中药房、社区服务中心、多处便民服务网点。社区党支部本着“组织联合，资源共享”的原则，充分发挥共建单位南学街小学的资源优势，积极吸收有关人员参与进来，形成合力、共同开展社区教育工作。成立了6支红领巾志愿者服务队、积极参与社区科普建设。形成了“社区牵头，多方参与”的工作格局。
深入学习党的“十七大会议精神”，深刻领会贯彻落实科学发展观，推动经济社会又好又快发展重要思想，让社区科普工作要有新思路，社区科普的发展要有新举措等纳入日常管理。科普工作说到底也就是做人的工作，就要联系社区科普工作实际和居民群众所关注的热点问题，把思想统一到社区今年整个工作思路上，为社区各项事业的发展服务。社区计划召开“社区科普”发展座谈会、科普专题工作研讨会，把科普工作列入社区居委会社区精神文明建设规划，党委书记作为科普工作第一责任人的思路不变。社区科普工作领导小组成立以来，对科普工作进行定期或不定期检查，对存在的困难和问题及时进行研究解决，为确保社区科普工作有序开展，及时了解新科普信息，社区还请学有专长的人员作为科普宣传员，科普志愿者及科普辅导员等多位一体的科普宣传队伍。并将科普工作纳入社区居委会年终目标管理考核内容，从而保证了科普工作天天有人抓、天天有人做，促进了社区科普工作向纵深发展。
为弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想，倡导科学方法，提高社区居民科学文化素质，积极探索社区科普工作新途径，促进全社区精神文明建设，在全社区辖区内开展创建“科普文明示范社区”创建工作，促使广大居民积极参与，投身到创建工作中来。通过创建“省科普文明示范社区”工作，促进全社区科普工作的全面开展。
科普工作是关系到构建和谐社会、建设小康社会战略目标的社会系统工程，需要全民共同参与的群众性活动，建立一个以党总支、社区科协为主要社会力量、各职能部门积极合作、社会各界共同参与的工作组织体系，对于推进和深化科普工作具有十分重要的意义。为此，我们把健全和完善科普工作的工作网络作为首要的任务，形成了以社区党总支为主导，社区科协为主要社会力量，各部门积极合作、社会各界共同参与的科普工作网络体系。
1、成立科普活动工作领导小组。为确保创建社区科普工作能顺利、有序的开展，经社区党总支研究，决定成立创建“科普活动”工作领导小组，由社区主任担任组长，各职能部门积极配合为创建工作奠定了坚实的基础，以创建“科普文明示范社区”工作为契机，使创建工作做到家喻户晓，人人皆知，提高社区广大居民的科学文化素质，促进社区文明建设的不断发展。
2、层层建立科协组织。社区建立了由社区居委会主任担任组长、各职能部门和各居民小组工作者等为成员的社区科普协会，定期或不定期举行会议，研究部署和组织实施社区科普工作。
3、建立了丰富的群众科普组织。社区立足于群众，成立了社区文艺队、计生协会和科普宣传队、科普志愿者服务队等群众性科普队伍，开展了一系列科学性、趣味性为一体的科普活动，形成了全社区崇尚科学、文明健康的良好社会氛围。
1、科普工作阵地。社区居委会利用各种场地开展科普知识、计生、消防安全、艺术插花等知识讲座，共参加人数900余人。
2、充分利用有限资源，积极开展科普工作。科普工作离不开大力的宣传，社区充分利用宣传栏、黑板报、小标语、宣传展板等内容丰富、形式多样的宣传方式进行宣传，积极开展科普工作，在辖区内宣传党的方针、政策及科普知识，定期对宣传栏进行内容更新，大力宣传科普文化知识，使科普工作做到家喻户晓，人人皆知。
3、组织青少年开展环保教育。每逢寒暑假，社区都要组织部分中学生、小学生坚持环境保护基本国策，人口资源环境座谈会，以学生来带动每个家庭自觉行动起来，主动肩负时代赋予我们的神圣使命，积极参加创建环保示范小区活动，做到了“人人关心环境质量，个个参与环境保护”，为改善社区的环境质量贡献力量，组织他们参加社区卫生大扫除活动，清理垃圾废物，为改善社区的环境质量贡献力量。通过这些活动，培养了学生们的家园卫生意识，使他们懂得小区内生活垃圾实行分类袋装的重要性，同时也提高了社区居民群众的环境意识。
4、在“科技活动周”宣传活动中，南学街社区配合办事处科技办公室，举办了科普讲座和科普宣传活动，使受益群体增加到了1000多人，也使科普教育收到实际效果。
5、在今年的“科普日”宣传活动中，南学街社区配合西大街办事处举办了“管城回族区2014年科普宣传活动”启动仪式。同时我们通过这一系列的科普活动，社区上下进一步树立了科学发展观，再一次掀起了居民群众学科学，爱科学，用科学的`热情，在一定程度上提高了我社区居民的科学文化素质，增强了他们的科学意识，促进了科学、文明、和谐社会的建设。
6、通过组织开展科普宣传活动，科学是第一生产力的理论得到了论证，实践是检验真理的唯一标准也得到了证实，科学能促进经济发展在本社区也得到了验证。
为保证社区科普工作可持续发展，社区党总支高度重视科普工作，把科普工作列为社区建设的重点，科普工作能有序的开展，得益于市、区和办事处领导的支持，大量的科普活动经费，为社区科普工作顺利开展，提供了强有力的保障。
今年，南学街社区在科普宣传工作方面虽然进行了一些有益的探索和实践，赢得了社区居民群众的好评和有关领导的认可，取得一定的成效，但与其他先进社区相比还有一定差距，为了更好宣传科普知识，完善基地建设，望各级科协领导给予大力支持和帮助。
社区党组织领导下的社区居民自治制度包括篇八
社区是人们生活的延伸，是一个集体互助、共同发展的地方。近年来，越来越多的人选择参加社区活动，走进社区，与邻居们共同建设美好家园。在与社区互动的过程中，我深有体会，它不仅带给我乐趣和满足，还让我对社会和自己有了更多的认识。以下是我对走社区的心得体会的总结。
首先，走进社区可以增进邻里之间的感情。社区活动是邻里互动的良好途径，参与其中可以认识更多的邻居，结识新朋友。我发现，在和志同道合的人一起做事情的时候，可以更加融洽相处，相互间形成一种默契和信任。通过与邻居们共同参与社区建设，我们的感情得到了进一步的加深和巩固。
其次，走进社区可以为社会做出自己的贡献。社区是我们生活的一个重要组成部分，我们应该积极参与社区事务并为社区做出贡献。我参与社区义务工作的时候，亲身体会到了帮助他人、关心他人的快乐和满足感。通过我的参与和努力，社区的环境变得更加整洁美观，社区的文化活动也更加丰富多彩。
第三，走进社区可以提升个人的综合素质。社区活动不仅涉及到组织能力的培养，还提供了锻炼交流、公关、协调能力的机会，让个人能力在实践中得到锻炼和提升。参与社区活动还可以开阔我们的眼界，增长我们的见识，与不同年龄、不同职业的人交往，可以拓宽我们的视野，了解社会的多样性。
第四，走进社区可以了解社区的需求和问题，进而提出解决方案。每个社区都有自己的特点和问题，通过走进社区，我们可以更好地了解社区的需求和问题，从而寻找解决方案。作为社区的一员，我可以提出一些具体的建议和改进建议，以改善社区的问题，为社区的发展贡献自己的力量。
最后，走进社区可以提升个人的幸福感和归属感。社区是我们生活的一个重要环境，通过参与社区活动，我们可以融入其中，感受到社区给予我们的温暖和关爱。在社区互助和共同发展的过程中，我们不仅可以提升自身的幸福感，还能增加归属感，感受到共同进步、共同奋斗的自豪和满足。
总之，走进社区是一种有益的行为，不仅能增进邻里之间的感情，为社会做出贡献，提升自身的综合素质，还能了解社区的需求和问题，并提供解决方案。走进社区让我深刻认识到，社区不仅是人们生活的地方，更是一个温暖、互助的大家庭。我将继续积极参与社区活动，为社区的发展和共建美好家园做出自己的努力。同时，我也希望更多的人走进社区，体验其中的乐趣和收获，让我们的社区更加美好。
社区党组织领导下的社区居民自治制度包括篇九
为彻底消除我乡的传销活动，实现乡无传销组织、无传销网络、无传销人员。乡党委高度重视，成立了领导小组，落实责任，树立长期作战思想，克服麻痹松懈和厌战情绪，增强紧迫感和责任感。在全乡范围内开展“五个一”行动，即：派发“一张联系卡”、建立“一个信息台”、发放“一封公开信”、签订“一份责任书”、构建“一个监管网”,建立长效机制，彻底清除传销毒瘤，我乡在乡党委政府的正确领导下，在乡工商所、公安派出所、民政所的支持、指导和大力协同下，通过狠抓“三个到位”，深入开展“无传销乡”创建活动，取得了良好效果，实现了乡无传销的目标。现将2016年半年以来工作总结如下：
为正确认识传销的本质，切实维护广大居民的根本利益，维护社会稳定，严厉打击传销组织，使之在乡内无立足之地，给居民一个安全和谐的生活环境，首先建立健全打击传销组织机构，由乡党委书记xxx任组长，乡党委副书记xxx任副组长，其他乡干部为组员的领导小组，乡内党员、积极分子，每天活跃在各村内，及时发现问题，及时解决问题。 为了更好地发挥组织成员的作用，明确工作性质和责任，我们集中时间组织他们认真学习《禁止传销条例》和《直销管理条例》，乡打击传销工作领导小组办公室及相关部门认真学习《xx乡“创建无传销乡”工作方案》，理解精神和要求，明确目标和任务，把打击传销组织工作真正落到实处。
为了扎实推进我乡打击传销工作的深入开展，有效遏制和减少传销违法犯罪活动，建立打击传销的长效机制，真正形成齐抓共管、打防结合、标本兼治的工作格局，乡从实际出发，制订了创建“无传销乡”活动实施方案，建立健全各项组织机构，各种网络为打传工作奠定了坚定的组织基础。
到村内发放各种宣传单，印发《致居民一封公开信》，《致出租房主一封公开信》，张贴宣传画，悬挂横幅，利用板报等宣传工具，大张旗鼓地宣传国家有关法律法规，揭露传销的危害伎俩，使群众真正了解传销的真实面目，要求大家远离传销，抵制传销，积极举报传销，使出租屋房主充分认识到将房屋租给传销组织和人员是违法的，增强抵制传销的自觉性，使传销人员无藏身之地。
易隐蔽性，人员分散性等特点，制订了xx乡打击传销联系卡，并通过村委会人员发放给村内党员、骨干分子、房屋出租者和部分村民，让村民能够在第一时间快速反映，在日常生活中发现传销活动，以便迅速掌握村内的打传工作动态，把传销组织消灭在萌芽状态，努力形成举报及时、配合有力、打击有效的良性工作机制。
和谐的生活工作环境。
我们决心在下半年的工作中，继续努力与工商所、公安派出所、民政所等各部门紧密配合，紧紧围绕创建“无传销乡”这一活动主题，扎实有效开展工作，巩固打传成果，积极探索打击传销活动的长效机制，给广大居民营造一个良好的生活环境，为构建和谐乡村、和谐社会做出更大的贡献。
xx乡人民政府二〇一0年七月八日