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暑假读一本书读后感(通用15篇)

时间:2023-12-19 13:31:48 作者:笔砚

通过写读后感,我们可以更好地挖掘书中的深层含义,培养自己独立思考和分析问题的能力。想要写一篇出色的读后感,不妨来看看下面这些范文,或许能帮助到你。

读一本书读后感

在放暑假的期间,我在家读了一本一生必读经典dd《天使在人间》,书里主要讲的不是真的有一个天使在人间,而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》,里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友,他被一块香焦皮给摔倒了,但路过的人不但没有帮助他,而且还取笑他,使他哭的更加伤心。文章中的我看见了,马上走上去扶起他,并且劝他不要伤心了,我送你回家吧!

又有一次我家门口来了一个乞讨的人,他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他,而且“啪”的一声关了门,没有理睬他。

我现在终于明白了,为什么人们常常都说:帮助别人就等于帮助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧,我一定会做到!我相信你们也会做到的。

暑假读一本书读后感

今天我读了一篇文章,名字叫做《老师笑了》,选自于我从图书馆借来的。这篇文章主要讲述了在作者记忆里有一位不笑的老师,就是他的美术老师。后来通过一件事情却改变了他对老师的看法。那是作者一年级的时候参加绘画比赛,很小的他背着一书包的工具,因为找不到位子,所以在教室里胆怯地走来走去。美术老师把他领到桌子旁,拿来椅子,在老师的鼓励下,他完成了一幅美丽的图画。画完之后老师又帮他倒掉涮笔水,整理好书包,令他很感动。在后来的美术课上,他画出了一个几乎完美的老师画像,老师看到后笑了。

读了这篇文章,我觉得内容很有趣味。一位过于严肃的老师在“我”的“特殊批评”下笑了,题材很新颖,在一般的文章里是不常见的,作者对美术老师形象的刻画进行得非常成功。文章的前面突出了老师的严肃,气氛很足,写出了老师的外在特点。文章后面通过“我”的回忆,突出了老师的内在特点--工作认真负责。全文描绘出了一个较为丰满、全面的老师形象。

一本书的读后感

利用周末的时间读完了樊登老师的作品——《读懂一本书——樊登读书法》。这本书详细讲解了如何选书、读书、解书和讲书。选书是起点,有可借鉴参考的标准和诀窍;读书和解书是过程,是看明白一本书的关键;讲书是结果,是验证读书效果的有效途径。

相信每一个爱好读书的人都在追求高效读书的方法,我也不例外。但是每次不是被手机吸引,就是边读边忘,合上书根本不知道讲了点啥,浪费时间不说,整个人还备受打击。樊登老师的这本书可以说直击痛点,如剥笋般层层剖析问题,提供解决方案,对我而言犹如拨云见日。

首先要养成阅读的好习惯。读书期间一定要跟手机保持距离,物理上完全分开,眼不见心不烦;大部分人读书喜欢边看边画线,标出认为重要的内容,这期间虽然感受是愉快的,貌似很用功,但真实情况是你的大脑根本没记住,要学会放下笔,专心阅读,过后再回忆书中内容,让大脑运转,使大脑与知识反复摩擦,这样可以加深对知识的理解。

其次是读书前要做好解构工作。所谓解构,就是弄明白这本书着重要解决的问题,接着以问题为导向去了解研究现状、影响及解决方案等。这样读书是有目的且脉络清晰的,不会边看边忘。同时还要学会划重点,对此樊登老师为我们归纳了8条评判标准,分别是:主题的概念被清晰界定;感觉问题很严重的时候;某种解释或者观点令你意外的时候;递进关系;转折关系;不同侧面彰显书籍内在价值的时候;感受到心灵冲击时;奇闻异事。当这些内容出现时,要着重注意。

第三是要不断做大理解力的池子。读书在精不在快,读书的目的不是读完,而是将书中的知识化为己有,转变为自己的能力,但知识到能力是有一个界限的,量变不经过积累进步的过程是很难产生质变的。为高效快速完成到能力的转化只有提升理解力,不断扩大理解力的池子。理解力的池子都应该包含哪些知识呢?樊登老师归纳了7类,分别是逻辑学、心理学、经济学、哲学、国学、管理学和人生经验。

第四是做好知识的反刍。《论语》讲“学而时习之,不亦说乎!”就是教导看完一本书后不要将其束之高阁,要及时温习。樊登老师的方法是过一段时间后,拿出纸和笔,按照自己对这本书的理解绘制脑图(思维导图),对有印象但是回忆不起来的内容可以翻书去找,绘制完成后再通过比对查漏补缺,这样掌握的知识才是牢靠的,才是质变前的有效量变。

最后是通过讲书加深印象。《论语》讲“有朋自远方来,不亦乐乎!”这是教导我们在学习后要把知识分享给自己的亲朋好友。通过讲述不仅可以有效发现自己遗忘的知识,同时听众的提问还可以拓展自己的知识边界,帮助建立知识之间链接,进而形成知识体系。

《读懂一本书》为我们提供了一套行之有效的高效读书法,对讲书的内在价值进行了详尽的阐述。讲书只是形式,推动自己不断进步、传播知识才是目的。借用樊登老师的话,“求知的渴望必将引领我们共同进步,每个人都可以打造属于自己的进步阶梯”。期待每天都是一个全新的自己。

一本书的读后感

读完这本书,感触颇深。阅读,思考,表达,行动统合起来,对生命质量的升华影响巨大。一直提倡,年轻人必然要踏上自学,自省,自控,自我超越和自我修行的道路上,彼时年轻人基石初定。但反观自己,语言是强大的,行动是苍白的。秋叶大叔的书,让我重新思考这一切,如何高效读书,如何逻辑思考,以后又如何表达和行动,通过阅读,思考,表达,行动,来对自身进行量的突破,质的飞跃。不敢说,这本书,多么重要的影响我,但至少是读书新阶段的开始。不仅如此,秋叶给我我自信和新的方向。记得秋叶说,我不过是读书观世界,思考人性,研究各种营销手法。我不禁一愣,这不是现在自己的生活吗?市场营销专业的大学生,酷爱看书,喜欢思考人性,学的则是营销。可惜的是,自己对各种新型营销手法没有任何研究。虽然学习的是营销专业,但是无论教材还是师资,学的部分是经典,也较系统,到部分思想和知识陈旧,与新兴市场营销有些脱轨,自己没有这样的师傅,也不知如何下手,去潮流接轨。但是在阅读和思考人性方面,我都能取得更大的进步,关于自己专业,希望会不断前进,向秋叶大叔学习。为了看秋叶大叔的这部书,我专门查询了一下大叔的背景简介。关于大叔的成长过程,我不用多说,我可以学到一些东西,但我也知道,每个人都有不一样的成长经历,每一个人的经历都会导致未来不同程度的优势和劣势,所以不必惊羡,也不必自负,保持平衡就好。但还是有几点值得一提:

第一,母亲要求儿时的秋叶坚持认真日记,这一点,奠定了秋叶之后的文字表达能力,思维能力的基础。

第二,秋叶大叔毕业以后的极其丰富的工作经历,对于视野和格局的拓展,综合能力的提升和各种资源的积累,为后来的成功起到了决定性的作用。

第三,意识到互联网和新兴营销手法的强大,并收为己用。善于时间管理和不断学习的秋叶逐步成长为今天的自己,小草长成参天大树。

通过秋叶的成才之道,结合自身的优劣。

第一,体育提升阅读,思维,和写作能力。

第二,多经历和见识,多结交良师益友,这个需要时间。

第三,学好计算机办公软件,研究新型营销手法。向大叔表示感谢:读书观世界,思考人性,研究新型营销手法。

根据自己的分析,秋叶大叔本书的逻辑结构就是:

1、怎样阅读。什么时候读,读什么书,如何步骤去读,如何阅读,等等。

2、阅读与思维。如何建立思考模型,如何与时代商业结合,如何自省自身等。

3、阅读与行动方法。通过读书学习,工作方法论,创业方法论,生活方法论,等等。

永远保持一颗文艺的心,阅读是一个人生命必不可少的一部分。除了这些思悟,真正的学到了很多很实实在在的阅读方法和技能,我会切实的应用,不断优化自己。珍惜生活的每点每滴,生命的每分每秒,用心的聆听,观察,体会,思考和升华,以优化内心世界,从而改变外在世界,最终让自己的生命得到升华。感谢作者的精心创作,感谢秋叶大叔的帮助和指导,谢谢大叔。

九年级暑假读后感作文精选:我最喜欢的一本书

一个出身于富商家庭的人,充满热情,敢于冒险,他放弃了安逸舒适的生活,去最求梦想,踏上了海山的冒险旅程,他乘船前往南美洲,再涂在遇到了风暴,他孤身一人生活在荒岛上,生活了二十八年,他坚毅顽强,这就是《鲁滨逊漂流记》的主人鲁滨逊。

鲁滨逊在岛上自己摸索着生活,他挖洞居住,利用简单的工具制作桌椅等家具,种植粮食,他曾救下一个土着人,并给他取名“星期五”,把他留在身边当仆人,最后他使小岛变的美丽富饶,当在岛上第二十八年时,一艘英国船来到岛上,鲁滨逊才返回英国。

这本书的故事深深地吸引了我,鲁滨逊的勇敢,智慧和信仰支撑着他生存下去,,他顽强的精神值的我们学习。

鲁滨逊在岛上生存了几十年,不但是他顽强的精神,超强的生存能力,最重要的是他的社会经验他在岛上时从没有放弃过要回到他原来的生活,这就是他活下来的信念,鲁滨逊通过努力,创造了自己精神和物资王国。。

安逸的环境往往会诱发人的惰性,使人养成依赖的毛病,恶劣的环境可以激发人生存的本能,敢于去改变环境,有了这种敢于挑战的精神,不论环境时好时坏,都能创造条件。

坚毅的硬汉独自在荒岛上求生,他不甘生活在平凡的富商家庭中,他想望大海,敢于追求,敢于冒险,他吸引我的不但是他的生存技巧,惊心动魄的冒险,还有他的精神。

《鲁滨逊》漂流记时刻激励着我,它教会了我要乐观面对人生,不能因为恶劣的生存环境就自暴自弃,只要有敢于挑战的精神,就一定能够成功。

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

读一本书读后感

今天我读了“小故事大道理”,它是由一个个小故事组成的一本书,其中“你是最优秀的”这个故事深深吸引了我。

故事主要讲的`是古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前,让他的助手去寻找一个最优秀的关门弟子,他的助手苦苦寻找,但是没有找到,苏格拉底对他的助手说,其实你就是最优秀的,只是没有自信,没有认识到自己的优秀。

这个故事告诉我们,做人要自信,在这个世界上,有许多人都有着别人不具备的才能,就因为不自信,错失了许多机会。所以,一个人要学会正确的认识自己,既不能妄自尊大,也不能妄自菲薄,只有正确认识自己,充满自信,才能取得更大的成绩。我要做一个自信的小女孩。

拥抱大自然,像树一样在森林中成长。

一本书的读后感

夕阳洒下一片余晖,光穿过透明的窗子,带着“丁达尔效应”钻进摊在桌面的书页上,照得一行字格外耀眼——“父亲是一本书,做子女的也需要用一生的时间才能读懂。”这一句话轻轻地却又重重地触动了我的心弦,轻得像泛起圈圈水纹的鱼塘,重的像卷起波涛的大海。

我觉得我的父亲不仅仅是一本书,更是一位作得一首好“诗”的诗人。

上个月母亲让我收拾屋子,我在父母房间的书桌上看到一本摊开的有些破旧的笔记本,表面是红褐色的,纸张有些黄旧,本页之间放着一只未盖帽的钢笔,是前年父亲生日我送他的生日礼物。我好奇地拿起本子,想看看父亲写的是什么。

“日期:8月3日,工时:12,日结:200元”;“8月4日,12时,200元”……我一字一句地接着读下去,内容都是一连串的日期和数目,到了第二页则是各种支出账单,“8月2日煤气一罐100元,8月3日新空调1500元,8月12日……”我读完了一整页,有好几笔账单还没记录完,我顿了顿,心想:应该是父亲昨晚突然加班,匆匆离去而来不及补充吧。我坐在那本账本旁,打开台灯,橙黄色的灯光打照在哪原已发黄的书页上,将一个又一个数字烙印在我心底。此刻,窗外的夕阳已拉下帷幕,不见最后一丝余晖,万家灯火通明,我的父亲还未归家,他会在哪呢?他正在做什么呢?他今天顺意吗?望着窗外的车水马龙,我不知道答案也无处寻找答案,转眼间只觉得那一串串生硬的数字就似一句句扣人心弦的委婉的“诗”,它在那里什么也没说,却又淋漓尽致地体现出了一位真实的父亲,体现出父亲的尽责,体现了父亲深沉的爱,体现了父亲的伟大;一句句动人的“诗”,也替父亲手上的老茧说了话,替父亲肩上的担子称了重。

父亲回家了,我看到门外的他坐在餐桌上静静地吃着饭,吃得很香,很满足。平日里少和父亲沟通的我,通过他用青春写下的一首首“散文诗”认识了他,原来不善于流露感情的他,会有这般细腻的心,他就像一本深奥的书,字里行间难易读懂,同时作为“诗人”的他,字里行间让人动容、泪流。

一本书读后感

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象的描述了阿廖沙的悲惨童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父的脾气异常暴躁,只有外祖母最疼他了。外祖父不喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样的恶劣环境下,他却勇敢的翻了过去。其实,阿廖沙的`原型就是高尔基本人了。高尔基借阿廖沙这个人物来描述自已的童年。这令我深深的体会到了当时跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!现在,我们和他相比,我们幸福多了。

整天被父母宠着;每天坐在宽敞明亮的教室中,听老师讲课;回家有大鱼大肉等着,天天吃得饱饱的,想要什么就有什么;想当年,我们还和父母较着劲,还有什么理由不好好学习呢?我禁不住想到自已,我今年十一岁了,当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,想想自已无论做什么事,都要父母帮着做。初中时的军训,我们连一张被子都叠不好,天天要被骂,与阿廖沙比起来,我情何以堪啊!在这本书中,我敬佩善良的外祖母,她如同一盏灯,照亮了阿廖沙的心,让他感觉到他是在世界上的。这又让我想到了一篇课文《将心比心》,如果在生活中能将心比心,就会对老人多一份尊重,对孩子增加一份关爱。

读了《童年》,不仅让我珍惜了这美好的童年,还让我懂得了应该做人和做事。

一本书读后感

在浩如烟海的文学中,有许多栩栩如生的人物、引人入胜的故事、难以忘怀的情……正等着我们去亲近,去感受,去细细品味。一本让我喜爱的书——《骆驼祥子》中的故事深深感动着我。

拉车夫祥子的故事让我受益匪浅。祥子有一个梦想——拥有一辆自己的车。为了完成他梦寐以求的梦想,他四处拉车,夜以继日,原来的那个懵懂的少年成了一个健壮的强汉。他凭着不解地努力和坚持省吃俭用,终于如愿以偿。然而好景不长,他又遭遇了一个噩耗——他的车被士兵抢走了。但他并没有灰心,凭着自己不懈的努力,他又买了一辆车。也许他实在是太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次,祥子再也无法鼓起勇气继续生活。他开始自暴自弃、游手好闲,彻底堕落成这座城市的“垃圾”。

祥子的一生,一路的风景。从明媚美好的开始,到黑暗慵懒的结果。祥子通过自己的努力,一次次地去创造美好幸福的生活,而又一次一次地被生活击败。

生活中最需要的其实就是希望。有了希望,就有了前进的动力;有了前进,就有了可能成功的路。在生活中,如果每次都能从哪里跌倒,就从哪里爬起来,就离成功又更近一步。生活就像一座座入云的险峰,只有毅力坚强的人才能不断地征服它们。

人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。

看一本书读后感

今年寒假的这一个月以来,每天我都看这本书――《爱的教育》。下面我就当一回导游,带你一起进入这本书吧!

这本书描述了作者儿时所发生的有趣的.故事,既讲述了作者与父母之间有趣的事,又讲述了作者与朋友之间的嬉戏玩耍,还描述了国家经历的事。其中利用一些好词好句把他们之间的事写的栩栩如生;卡洛斐、洛佩帝、代洛西、卡隆、作者……等人之间发生了许多有趣新奇的事情。其中开学时给我留下了深刻的印象,用了许多优美句段把同学们喜欢上学的情感表达得生动有趣。我看得专心致志,终于在一个寒假之内看完了。

这个寒假我受益匪浅,因为能在玩中学习,还能在学习中玩。

一本书读后感

读了一周契科夫的短篇小说,有很大的感触。

契科夫的小说,有太多的伏笔,在考试的紧张气氛中,根本是来不及去细想,体会的。往往是很简短的一句话,也透露出一个个人物丰富的内心世界。

记得在书中导读部分曾介绍道,被誉为“英国契科夫”的卡特琳•曼斯菲尔德在给丈夫的一封信中说:“我愿意将莫泊桑的全部作品换取契科夫的一个短篇小说。”由此也可以看出,契科夫的小说有多么经典。

契科夫的每篇文章,都能从最平常的现象中揭示生活的本质,揭示出社会的腐朽与黑暗。

正如很多人对他的评价:无论是作为一个作家,还是作为一个历史人物,契科夫的成长和发展道路都是具有深刻的教育意义,他的作品的社会艺术价值是永远不可磨灭的。

看一篇契科夫的小说花不了多少时间,却一定会带给你久久的震撼。

2.给世界一个笑脸有感

在这篇文章里,作者要我们学会微笑。微笑一下,能让你感动,能带给周围的人欢乐,洒下友谊的种子。一生中下总有伤心事,烦恼事,但我们无法改变这些事,却可以改变我们自己,微笑一下,把他们都忘了吧。记得有一回,我跟好朋友吵了一架,她说她不理我,不跟我玩了,我的心情很糟糕,。那天,我去找她,她仍是不理我,我开始觉得好没意思,可是想了想,仍是笑嘻嘻的看着她,她的眼睛最后终于也露出了笑意。没有人总是一帆风顺,不幸痛苦都会有,但千万不要自暴自弃,要微笑着面对生活。微笑一下,有时能缓解紧张的气氛,有事能化解不必要的干戈。微笑一下,能让我们活的更轻松,快乐。

3.读简爱有感

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。 大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。 然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的'过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。 简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

一本书读后感

书籍是人类进步的阶梯。是的,书可以陶冶人们的思想情操,一部经典好书,可以让人的精神世界吸收养分,从而产生心灵的共鸣。

书读百遍,其义自现。任何一本书都有自身的道理:《鲁滨逊飘流记》给了我很大的感触。18岁的鲁滨逊厌倦了衣食无忧的生活,背井离乡,踏上了朝思暮想的航海之旅,但同时灾难的种子也播下了。接连不断的`风暴将他卷入了万劫不复,孤身一人落入孤岛,可是他并没有自暴自弃,而是祈求上帝的祝福,没向危机低头,同命运抗争。26年来一直在忏悔,最终踏上了还乡之路。作者淋漓尽致地描绘了鲁滨逊有勇有谋,坚持不懈的精神,他这种精神十分令人敬佩,作者告诉了我们不要向命运低头,这本书对我的启示很大,读书如熬粥,讲究“好米,文火”与“耐力”.读书要读好书,它们总是超越时代,历久弥新。读书贵在耐心与细读,心急火燎将一事无成。读书要持之以恒,切不可心血来潮。

书是人类的精神食粮,时刻补充必将受益终身。

一本书读后感

本书以作者在美国华尔街工作的经历,结合美国的金融发展史,并对其中的金钱政治交易、经济危机进行抽丝剥茧般的分析,循序渐进,浅显易读。相较于《货币战争》系列对大家族金融发展历史的叙述,本书更为贴近普通人日常生活中与经济相关的信息,如股票、期货、基金、债券等诸多领域。可能是本书作者长期工作于华尔街的缘故,因此书中所叙述的内容几乎清一色围绕华尔街展开。通过对华尔街财经新闻、周刊和报纸进行描写,进行阅读带入,进而以列举的方式对美国金融史、近一个世纪历次金融风暴,结合自己身边的金融案例的描写与分析,一方面反映出人性本恶的源头——贪婪;一方面反映人性贪婪背后的丑恶与可悲,丑恶在于华尔街的资本家以出不穷的`金融衍生品包装风险,借助金融杠杆的操作方式以小搏大的赌徒心态。同时揭示出华尔街金融资本唯利是图的根本属性。对美国著名富豪家族的介绍、西方金融丑闻的讲解以及金融市场监管机制的分析对未来中国金融行业发展或有参考意义。

本书首先轻描淡写的描绘了在华尔街工作的日常——新闻,没有新闻才是好新闻。其次,本书对基本金融知识概念进行普及,作者以亲身经验,呼吁广大百姓脚踏实地,远离“毒品——股票、做空、期货。”再次,本书详细讲解了美国金融史,无央行——第一央行——无央行——第二央行——无央行——美联储,其间种种经历既是金融史也是血泪史,间接也说明了为何美国人在经济领域为何长袖善舞。更次,作者对美国历史上的富豪家族进行了大致罗列,并对他们的价值观进行了简要介绍,指出与中国“富不过三代”不同之处在于:一、国家立法层面,严格苛刻的遗产税制度;二、宗教信仰,美国的富豪更多的选择回馈社会;三、家庭教育,对于子女的教育更多的是尊重子女的选择并加以支持,而非定要子承父业。最后,本书通过对全球数起金融资本丑闻的叙述,尤其是英国银行丑闻、西门子丑闻、结合目前金融市场监管制度进行了分析,指出中国的银行由于目前只是贷款经营而未涉及债券业务,不属于混合经营,因而也就没有美国银行的弊端,但是相应的资本回报也就少了很多。同时,还对未来金融市场监管进行的展望。

一本书的读后感

在丰富多彩而乐趣无穷的暑假中,我读了一本书,这本书的名字叫做《蓝色海豚岛》。

这本书写了:太平洋中有一个岛屿,形状像一侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳,有水獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗······以前,在这个岛上住着印第安人,他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害,后来离开了这个岛到东方去居住。他们离开时,留下了一位小姑娘―――卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽艰险才得生存下来。

这书一共有二十九章,我最喜欢第十二章―――《建造我的新居所》:卡拉娜把鲸鱼的缠了许多海草的胫骨做篱笆,她在篱笆下面挖个洞,并且砌上石头。她把岩石做后墙,在房子每一边用四根木桩打在泥土里,房顶盖上两倍的木头,并且盖上雌海草。

这是个感动人心的故事,这是个带着浪漫主义色彩的冒险故事,一下子就抓住了我的心。要知道十八年来她经历了重重困难,与野狗决斗,经历海啸,地震,可是她始终没有放弃希望,没有退缩,她变得更加开朗,乐观,勇敢。

读完这个故事,每每想到卡拉娜,我就十分惭愧。生活在优越环境下的我,像温室里的花朵,被人精心地呵护着,过着衣来身手,饭来张口的日子。一遇到挫折就垂头丧气,像是光环失去了耀眼的光芒。我要向卡拉娜学习,学习她那不怕困难的精神。希望我也能像卡拉娜那样,做一个坚强勇敢的人,做一个不会被困难打败的人,用自己的毅力与韧劲,把今后的路,走的更加完美,更加丰富多彩。

《一本书》读后感我在无意中看见了掉落在角落的纸页,被皮筋捆成一摞,有字典一般厚,。我把这一摞纸页小心翼翼地拿出来,然后如饥似渴地开始在这些纸页上咬文嚼字,纸......

一本书读后感

今天,我读了一本书,是查尔斯·金斯利的《水孩子》。

《水孩子》讲的是:在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会读书写字,也不知道他的爸爸妈妈是谁,只是每天被他那狠毒的老板逼着替人家清扫烟囱,所以挨打挨饿是家常便饭。

有一次,汤姆跟着他的老板葛林去约翰爵士府上去扫烟囱,在烟道里走错了路,来到一个小姑娘的家里,可是那里的老保姆觉得汤姆是来头东西的,便派人去追他。汤姆虽然躲过了他们,可是由于找水的时候掉进了水里,变成了一个水孩子。

汤姆为了变成真正的男子汉,就去天外天找他的老板葛林,然后帮助他。在这一路上遇到了许多古怪的事,最后,他终于变成了男子汉。

这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。汤姆正确第面对自己的错误和缺点,不逃避,从点滴小事做起,不断改进与完善自己,终于成为一个男子汉。

在仙女劝说汤姆去找他老板的时候,汤姆本来不想去,可是后来还是去了,并用爱心感动了葛林。在生活中,我们也不要为一点小事斤斤计较,要学会宽容别人。而且不管在什么时候都不能放弃,就咬着牙也要挺过去。

这是一本滋润心田的书,这本书就像精神大餐,这些道理让我深受启发。

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