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幼儿园遵守规则演讲稿(精选19篇)

时间:2023-11-20 10:30:48 作者:书香墨 幼儿园遵守规则演讲稿(精选19篇)

演讲稿可以从中间段落开始,也可以从引言开始,但要保持整体结构的完整和连贯。那些成功的演讲者往往能够言之有物、引人入胜,下面是一些精选的演讲稿范文,供大家参考和学习。

遵守交通规则演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《珍爱生命,遵守交通规则》。

这件事让我永远也不能忘怀,因为十几秒钟的时间那位阿姨闭上了眼睛,因为一个闯红灯,一时的疏忽丧失了宝贵的生命。如果让人们不闯红灯,遵守交通规则,就不会丧失宝贵的生命了。请大家牢记:红灯停、绿灯行。

珍爱生命,从我做起!

遵守规则幼儿园教案

1.知道生活、游戏中有许多规则需要大家一起来遵守,知道规则的重要性。。

2.能积极参与集体讨论,共同制定游戏新规则,体念遵守规则给活动带来的快乐情绪。

3. 了解一些规则常识,培养幼儿的规则意识。

活动准备

认识一些常见的标记。

幼儿生活片段录像,有关规则知识题的课件

活动过程

一、观看幼儿生活录像。感知生活中的规则。

1.看书是幼儿随便乱翻书。

2.幼儿排队喝水。

3.上下楼梯乱走。

4、上课时举手发言。

5、玩玩玩具后放回原处。

6、吃饭时有礼貌,谢谢老师再吃。

小结: 生活中都要靠规则,如;走路往右行,上下楼梯贴上小标记,或脚丫,或箭头等等。这样就可以提醒我们了。

二、游戏中体验规则的重要性。

(一)钻圈游戏。

.师:今天,我们一起玩一个钻圈的游戏。

1、介绍游戏玩法:三个圈都要玩到,当老师铃鼓响的时候,没玩玩的也要回座位。

2、幼儿玩钻圈游戏。

提问:你们刚才钻圈时有遇到什么问题吗?怎么解决,需建立什么规则?(看图样)

3、请小朋友根据自己建立的规则再玩一次。

小结:原来《钻圈》的游戏要遵守这些规则,你们都记住了吗?

(二)传话游戏。

1、介绍规则:分四组排好队,排头的幼儿到老师那里去听要传的话,等老师说开始,便开始传话,传完后,最后一名幼儿留在台上,告诉大家你要传的话。

2、幼儿游戏。

3、小结;生活中处处充满了规则,今天大家都遵守了规则,所以传话成功。

三、有关规则知识的抢答赛

师:生活中到处充满了规则,那你们到底了解多少呢?分两组进行抢答

1、 出示两种规则标记。

2、 怎样安全过马路?

3、 看书时的规则有哪些?

4、 上课时应注意什么?

5、 (公园里有乱丢的垃圾)你发现了什么问题,应该怎么做?

6、 (摘花的画面)应怎么做?

四、教师总结。

规则在我们生活中很重要,我们在幼儿园里还有很多规则需要大家一起来遵守,它不仅会给我们的生活带来方便,有时也会带来快乐,让我们一起来争做规则小标兵。

一、活动背景:规则意识淡泊是现在孩子的共性,在孩子的心中规则问题伴随着教师的这个不许,哪个不准,而这也成了孩子和老师冲突的焦点。为什么会出现这种现象呢?因为规则在孩子看来总是利他的,“别吵,会影响人家的!”“别推,会把小朋友摔倒的”。长期的对孩子违规现象的说教,让孩子觉得不遵守规则,会对其他人造成影响,是对其他人有利,而对他自己是没有好处的。

二、设计意图

三、活动目标:

1 、了解规则是生活中不可缺少的行为准则,规则可以保护自己的权利。知道要遵守社会规则。

2、敢于在集体面前表达自己的想法,同时能接纳别人正确的观点。

四、活动准备:课前玩规则游戏

五、活动过程:

1、谈话引题:我们刚才在外面玩游戏,遵守规则的请坐在左边(绿队),没有遵守规则的请坐在右边(红队)。

提问:你认为玩游戏的时候有规则好还是没有规则好?为什么? (把幼儿分成两组,让孩子根据自己刚才玩游戏的经验说说心里的感受。)

绿队:有规则好,我们可以玩游戏。

红队1:有规则不好,我没得玩。

师:为什么你没得玩?

绿队幼儿2:是你没有遵守规则,那就没得玩了!

红队幼儿1:老师不让我玩,我就违反规则了。

师:红队说是老师不让他玩,他才违反规则的,绿队同意吗?

绿队幼儿1:不同意,老师说过了要好好排队,一个一个玩,你在跑来跑去,就不能玩了。

绿队:要是没有规则,大家都挤在哪里,会摔跤的。

师:红队,你们想想他们的话有道理吗?

红队队员你看看我,我看看你,然后点点头。

评析:在这个环节中,教师把问题抛给两队的孩子,通过孩子间的对话和辩析,明确有了规则才能保证游戏的顺利进行。

2、根据生活经验,明确规则的重要。

师:红队的孩子们,你们现在觉得有规则好吗?如果你觉得有规则是好的,请你坐到绿队去。如果你认为规则不好,请继续坐在红队(有部分孩子开始搬椅子坐到了绿队,还有3个孩子选择留在红队)。 师:你为什么要离开红队(请选择离开红队的孩子说说)? 幼儿:我觉得还是有规则好,大家能玩得很开心。

师:请红队的孩子说说,你为什么还要留在红队呢?

红队:我现在还没想好!

师:绿队,你们有什么意见?

绿队:那你想打人就打人啊!

红队着急的:我不想打人。

绿队:老师说了不能打人,这也是规则。

师:对啊!这也是规则,你也在遵守规则的哦!

红队惊喜地笑了笑:我也是遵守规则的,老师我要坐到绿队去了。 老师点点头,红队的三个孩子高兴地把椅子搬了过去。

评析:红队的孩子从开始对规则的反对,变为接受了规则,因为他反对的是在游戏中的规则,他违反了就不高兴,一听自己原来也有遵守规则的地方,就改变了想法。

幼儿1:在教室里不能大声说话,喉咙会哑掉的。

幼儿2:上课时不能玩东西,会学不到本领的。

幼儿3:吃饭时不能说话,说不定会呛着的。

幼儿4:不能在教室里奔跑、会撞疼的。

评析:幼儿从规则对自己有利的一面来说出规则的必要,从利他转向了利已。

师:你觉得哪些规则保护了你?

幼儿1:不能打人,把人家打了,要赔钱的,自己心里也会很害怕。 幼儿2:我打人家,人家也要打我的,我也会受伤。

幼儿3:遵守交通规则,红灯亮了停一停,也能保护我的。

教师翘起了大拇指,幼儿受到了鼓励,想出了更多的规则能保护自己。 幼儿4:走路要走在人行道上,不然会被车子撞的。

幼儿5:大人开车不能喝酒,喝酒了乱开车,就人会撞死的,也会被警察抓走的。我看到了警察叫开车的人在哪里吹呀吹,就被带走了。 教师小结:我们遵守规则,就能保护自己不受伤害,有时还能保护我们的生命呢!有规则真好。

评析:在教师的引导下,幼儿都能从自己的生活经验出发,表达自己对规则的认识,对规则是有利于自己的意识进一步明确,激发幼儿自觉遵守规则的意识。

3.通过讨论进一步明确规则是重要性

讨论:如果没有规则,你认为这个世界会变成什么样?

幼儿1:幼儿园会很乱,大家都乱跑,不安全。

幼儿2:马路上车子乱开,会出车祸,会死人。

幼儿3:想打人就打人,想杀人就杀人,太可怕了。

……

教师小结:

原来规则是这么的重要,能带来安全、安心,让我们开心的生活。让我们从现在开始就做一个遵守规则的孩子。

同事点评

五、反思:

这是一次生成的活动,源于孩子们在晨间活动时不遵守游戏规则引发的矛盾,教师借此为题引导幼儿讨论规则的重要,因为孩子刚刚经历了有规则游戏活动,也在游戏中体会到了守规则的好处和不守规则的混乱,所以孩子们在活动中有话可说,也能够根据自己的生活经验大胆表述对规则的认识。孩子的主动性和积极性都非常高,讨论热烈。但因为是生成的,有许多地方不够严谨。重构建议:1、把孩子在游戏时的情景拍摄下来,在讨论时让孩子看,唤起孩子的回忆,通过守规则与不守规则两种现象的对比,让孩子能有更加鲜明的印象。2、拍摄一些生活中人们遵守规则和不遵守规则的录像。3、把孩子分成两组,随着讨论的进程,可以让孩子根据自己的想法自由选择自己所处的方阵,就像电视节目人生ab剧一样,充满挑战和选择,让孩子在自由的`选择中,充分认识规则。

活动目标:

1、观察图片,感知运动中规则的重要。

2、讨论、设计运动游戏的规则和玩法,理解规则的作用,在游戏中锻炼躲闪跑的能力。

3、体验修改、优化规则以及遵守规则开展运动游戏的乐趣。

活动准备

游戏场景图片若干,游戏规则视频三段、圈若干个,记录表,笔。

活动过程

一、观察思考,初步感知运动游戏中规则的重要

1、教师出示几张运动场的图片(滑滑梯、扔沙包、拔河等),引导幼儿观察小朋友在玩什么。

2、唤醒幼儿经验,题为:在这些活动中你觉得应该注意什么。

3、鼓励幼儿观察思考,用简单的符号或图画把应该注意的内容记在记录纸上。

4、幼儿每人拿一张日常活动类图片,自主观察、交流、记录。

(评析:对于幼儿来说,规则是个抽象的概念。活动开始,教师借助幼儿熟悉的活动图片,引导他们对“运动中的注意点”进行个别化的符号记录,把内隐的规则通过图片形象地外化出来)

二、交流分享,了解运动游戏中规则的作用。

1、请小朋友把记录纸贴到展板上,相同的图片帖在一排,分类交流。

2、观看第一组图片,题为:玩滑梯要注意什么?

教师小结:玩滑梯要注意排队轮流,头不能朝下,要确保活动中的安全!

3、观看第二组图片,提问:拔河要注意什么?

教师小结:只有人数相等才能保证拔河比赛的公平。

4、观看第三组图片,提问:投掷沙包该注意些什么?

教师小结:大家都站在同一条线后准备,这样才公平!(请一个幼儿演示投掷沙包的规范动作)

5、教师总结:小朋友刚刚画的、说的、就是我们运动场上非常重要的规则。有了这些规则,才能让运动变得更安全、更公平、更规范。

(评析:在幼儿交流、分享的基础上,教师加以总结提示,让幼儿明白:一个个注意点就是规则,规则就渗透在活动之中;规则很重要,能保证运动的安全、公平和规范)

三、讨论体验,尝试设计、变通运动游戏规则

1、观看“老狼老狼几点了”活动视频,了解具体的游戏规则。

教师:在这个游戏中,需要遵守什么规则?(幼儿说,教师记录)

总结:老狼闭起眼睛蹲在圆圈中间,听到“12点”了,才能去追小羊;被追的小羊要赶紧躲进圈里,必须是两只脚都踩进圈里才算是躲起来了;老狼只要碰到小羊的身体,小羊就算被抓住了,被抓住的小羊要坐在位置上休息。

2、设计规则,体验游戏,练习躲闪跑。

(1)第一次体验,师幼互动玩游戏。

讨论新规则:引导幼儿想想,能不能给游戏增加一些新的规则,让游戏更有趣。 重构新规则:让小羊从圈里出来玩,进行左右对穿。老狼喊“吃草啦”,小羊们才可以出来吃草(加入这些新规则让幼儿开心地玩)

(2)第二次体验,发现问题,尝试修改和优化规则。

师幼讨论:修改规则后的游戏小羊跑来跑去、对穿、吃草,很好玩;老狼随便什么时候抓小羊太自由了,这个规则不公平。

再次修改游戏规则:老狼不能随便出来,要闭着眼睛睡觉,听到“12点”了才能出来抓小羊。

(3)第三次体验,感受遵守新规则游戏的快乐。

商定新规则:老师当裁判,12点时敲铃鼓,用点兵点将法来选幼儿当老狼。 幼儿第三次游戏,快速躲闪,玩得很开心!教师提示幼儿运动后收拾整理运动场上的材料。四、观看视频巩固巩固遵守规则的重要性,结束活动。

(1)足球比赛

(2)跨栏比赛

遵守交通规则演讲稿

尊敬的xx:

随着科技的发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控,才能正常运作。这便是《交通法规》,一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。

除了我们自己要注意“过马路走斑马线”,“不骑车带人”等基本的交通法规外,还应提醒自己的父母安全驾车。

一部指导安全行车的《交通法规》并不是一纸简单的文字规定,它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的经验与血的教训中孕育而成,是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富,从广义上说,《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好:“交通法规生命之友”。《交通法规》的作用是体现在方方面面的。比如:在交叉路口,为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过,防止拥挤、堵塞、交通事故的发生,就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号,红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤,应该在我们的思想上引起足够的重视,在红灯面前我们应该坚决地stop。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途,绿灯象征着“生命”与“平安”。我们要牢记:没有红灯的约束,就没有绿灯的通行。

愿我们共同的努力,可以使交通更通畅,生活更安全。

谢谢大家!

遵守交通规则演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

对于每一个小学生来说,我们上学、放学、购物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我们生活中的头等大事,有了安全,我们才能快乐、幸福地成长,才可以顺利、愉快地度过每一天。正因为这样,交通安全对每一个人都是非常重要的。我们小学生更要注意。

要遵守交通规则。在马路上要走人行道,不要在机动车道上行走,过马路要走斑马线。红灯停,绿灯行。严禁闯红灯。黄灯时尽量不要行驶,等下一个绿灯亮后在行驶。

不要在马路上玩耍、打闹,或者在马路上踢球,做游戏,相互追打。过马路要集中精力,不能和同学或家长讲话。车辆行驶时,要在机动车道,不要在非机动车道上行驶,不能压黄线。过马路时,不能和汽车抢道。

放学的时候,人多拥挤,一定要注意交通安全,不要强行过马路,也不要快步在马路上奔跑,防止发生碰撞。如果发现路口有车辆拐弯,不能猛冲过去,要不然很容易受伤。

雨雪天马路很滑,要慢走,防止滑倒摔伤。大雾天气时,在马路上行走更要提高警惕,然后再慢慢地行走。

有的时候,爸爸出去喝酒,还要开车。我提醒他:“喝酒后不能开车,会非常危险的。”爸爸说:“我不开车了。”我这才放下心来。我每次坐车的时候,都要检查自己有没有系好安全带。还时常提醒爸爸,开车不能急躁,不能闯红灯。拐弯的时候,要减速。仔细看清楚前面是否有车之后方可行动。夜晚来临时,更要小心地开车。在高速公路上车不能超速行驶。爸爸夸我:“你真是一个交通安全小卫士!”

自觉地遵守交通规则,从自己身边的每一件小事做起。才能保证交通安全。只有保证安全,才能更加愉快地生活。

遵守交通规则演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是五(1)班的xxx。

和煦的春风吹拂大地,马路上车辆川流不息,我们徜徉在动人的春色里,尽享生命的美好。然而,曾几何时,公路成了扼杀生命的无情的杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的,一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。汽车不是一刹就停的,有的同学认为乱过马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。

“红灯停,绿灯行”,“过马路,一停,二看,三通过”,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。过马路时,应走斑马线。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

遵守交通规则演讲稿

老师们、同学们:

目前,交通事故正在夺去很多人的生命,为唤起人们关注这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。把这一天设为交通安全反思日,意在提醒更多的人来关注交通安全,反思以往的行路或驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵的生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

随着济的快速增长,汽车数量也相应地剧增,在石家庄,我们更能感受到这种车辆的增长速度,于是交通事故频发也成为社会的主要公害。中国每年因交通事故死亡人数大约是10万人,也就是说,每天有两百多人死于车祸。其中,未成年人占了很大的比例,这些血淋淋的数字,无不告诉我们交通事故猛于虎。

现在让我们想一想,当你走在马路上的时候,是否有下列的陋习呢?随意穿越马路,不走人行道,对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹,闯红灯,未满12周岁而骑自行车上马路。

同学们,当我们违反交通规则的时候,是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的后果呢?生命是宝贵的,对每个人来说,生命只有一次,而你们正处于成长阶段,天真活泼,好奇心强,敢动敢玩,但自控能力和应变能力较差,遇到紧急情况难于应付,因而发生交通事故的可能性较大,往往要高于成人好几倍。在马路上行走时,要有安全意识,时时防范意外,这就要求我们不但要重视交通安全,更要自觉遵守交通规则。

在此,我向同学们发出以下倡议:

1、积极学习交通安全知识,时刻注意交通安全,自觉遵守交通规则;

4、过马路时,不贪图方便去翻越交通隔离护栏;

5、未满12周岁的同学不准骑车上公路;

6、乘坐汽车时,不要把头和胳膊伸出窗外;

7、从自己身边做起,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全走路。

同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

幼儿园遵守交通规则从我做起演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

交通,是我们生活中必不可少的`。也是人生命的转折点,交通事故经常都是人不遵守交通规矩造成的。我们都知道:红灯停,绿灯行,黄灯等的交通规则,只要做到不闯红灯、不翻越护栏、不超速驾驶……,就可以避免残忍的交通事故。

每天马路上都会有不少违反交通事故的人:有的为了到达对面的马路,不走“斑马线”,斜穿马路;有的向刘翔同志“学习”,不管它三七二十一,也不看护栏上的警示标志语,直接飞跃护栏,汽车从他们身边擦肩而过,十分危险。因为一时的方便,要是造成了伤害是多么悲惨啊!请一定要记住穿越马路,要走人行横道线。

在美国“行人优先,汽车让人”是基本规则,而在中国大部分的司机都没有这个概念。每当同学们上学和放学的时候,人多车多,学校附近的交通就会很拥堵,有的同学在过马路的时候,汽车根本不知道礼让,甚至会和同学们抢道。这样的现象常常发生,存在安全的隐患。希望开车的叔叔阿姨们也能做到“行人优先,汽车让人”让马路上的危险降到最低。

在公交车上,我发现有的司机开车粗心大意,不想着别人的生命安全:车还没进站,门却先开了或是门没关;有的司机和旁边的人一边聊天一边开车。谁也不看一看满车厢的提醒语:为了您和他人的安全,司机开车时请勿与司机闲谈!还有的司机还为了赶时间,油门都要踩爆了。左打一把轮右打一把轮,把车弄得和海盗船没有什么区别。

希望大家要注意交通安全,保护生命,安全出行。

遵守交通规则演讲稿

老师们、同学们,早上好!

目前,交通事故正在夺去很多人的生命,为唤起人们关注这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。把这一天设为交通安全反思日,意在提醒更多的人来关注交通安全,反思以往的行路或驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵的生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

随着济的快速增长,汽车数量也相应地剧增,在石家庄,我们更能感受到这种车辆的增长速度,于是交通事故频发也成为社会的主要公害。中国每年因交通事故死亡人数大约是10万人,也就是说,每天有两百多人死于车祸。其中,未成年人占了很大的比例,这些血淋淋的数字,无不告诉我们交通事故猛于虎。

现在让我们想一想,当你走在马路上的时候,是否有下列的陋习呢?随意穿越马路,不走人行道,对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹,闯红灯,未满12周岁而骑自行车上马路。

同学们,当我们违反交通规则的时候,是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的后果呢?生命是宝贵的,对每个人来说,生命只有一次,而你们正处于成长阶段,天真活泼,好奇心强,敢动敢玩,但自控能力和应变能力较差,遇到紧急情况难于应付,因而发生交通事故的可能性较大,往往要高于成人好几倍。在马路上行走时,要有安全意识,时时防范意外,这就要求我们不但要重视交通安全,更要自觉遵守交通规则。

在此,我向同学们发出以下倡议:

1、积极学习交通安全知识,时刻注意交通安全,自觉遵守交通规则;

4、过马路时,不贪图方便去翻越交通隔离护栏;

5、未满12周岁的同学不准骑车上公路;

6、乘坐汽车时,不要把头和胳膊伸出窗外;

7、从自己身边做起,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全走路。

同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

遵守交通规则演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

交通安全非常重要,我们时刻都要记住它。健全的身体是做一切事情的根本,所以遵守交通安全,要从自己开始。

我先讲讲交通信号灯的知识吧。红灯是表示车辆或行人停下的,绿灯是表示车辆或行人通行的,黄灯是表示车辆或行人等一等的。还有,开车人不能酒后驾车,酒后驾车会导致非常严重的后果。车辆也不能超速、超载。你们知道什么是超载吗?超载就是本来这辆车能拉1吨的货,结果拉了2吨货,这就叫超载。你们知道什么是超速吗?超速是本来这里规定车速不能超过60脉,结果它的车速是75脉,这就叫超速。行人要走斑马线,自行车在非机动车道上行驶,这些基本的交通常识我们要牢固的掌握。

妈妈给我讲了一个关于交通安全事故的小故事。就是一辆小轿车遇到红灯后停在路口,后面来了一辆轿车,可能是超速,也可能是酒后驾车,反正它的就是速度很快,一下子把前面那辆小轿车给撞飞了。前面那辆小轿车上的三个人只救活了一个人。这是一个真实的交通安全事故的。这样的故事很多很多,或许每天都在发生着。一张张事故图片触目惊心,一个个失去亲人的家庭悲痛交加,让我们大家反思,什么原因造成的?原因就是不遵守交通规则。不遵守交通规则既危害自己又危害别人,给双方的家庭造成极大的伤害。所以,我们每个人都应该遵守交通规则,从自己做起。

其实,遵守交通规则并不难。只要做好不违法就可以了。生命掌握在我们手中,违法就等于放弃你的生命。所以,我们从现在开始就要遵守交通规则,从小做起,从自己做起,号召大家一起遵守交通规则,这样交通事故就会越来越少,这个社会就会越来越好。

遵守交通规则演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:遵守交通规则,做安全文明好少年经国务院正式批准,从起,每年的12月2日被设立为“全国交通安全日”。为什么把12月2日作为“全国交通安全日”呢?这是因为数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,就像想到120就想起救死扶伤、想到119就想到消防安全一样,同学们想到122就能想到交通安全,提醒自己安全文明出行。就是让122成为交通安全的一种符号。

随着经济的日益发展,郑州已变得越来越美丽,然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙中上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的`场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

“文明交通,从我做起”,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、遵守交通规则,注意交通安全。学好交通安全知识,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。

2.步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路左右看看,等到没有车辆通过时方可过去。

3、不吃学校路边摊点上的不卫生食品,以免影响交通堵塞。

4、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上向下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。

5、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。决不随意穿马路、闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿,让我们携起手来,共同勉励,共同呵护,生命太短,没留时间给遗憾,请继续微笑向前。因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌,一路芬芳!

遵守交通规则,安全文明出行,让我们一起努力争做安全文明好少年。

遵守交通规则演讲稿

各位亲爱的同学:

大家好!今天我在下的是《珍爱生命,遵守交通规则》。

这件事让我永远也不能忘怀,因为十几秒钟的那位阿姨闭上了眼睛,因为一个闯红灯,一时的疏忽丧失了宝贵的生命。如果让人们不闯红灯,遵守交通规则,就不会丧失宝贵的生命了。请大家牢记:红灯停、绿灯行。

珍爱生命,从我做起!

遵守交通规则演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《交通安全伴我行》。安全,牵系着每一个人的生活。每当我走在上学。放学的路上,看到〝车水马龙〞,〝人头攒动〞的热闹景象,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。大家可能看到过这样一个报道:20xx年x月x日,是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操,突然间,一辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍,随着一片片惊呼和惨叫,x个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。许多家长听到噩耗传来,一路上呼唤着孩子的名字,奔向现场,可是,任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊,他们永远也不能回应。这血的教训,给多少家庭带来痛苦,把多少幸福的家庭拆散。我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡人数不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世界已经是如此的繁荣而昌盛,脚步是如此的`飞快而又不肯有一丝一毫的停留。可是,每当我听见那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色,我又开始颤抖:在这美丽而七彩的生活画卷中,你是否察觉,正有一个〝黑色幽灵〞悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这个平静而又美满的社会。

是个灿烂的下午吧!阳光迷离地倾洒在整个大地,城市依旧是这样的繁忙,即使是这样美丽而动人的午后,人们的一不小心也会出现那令人害怕的〝黑色〞。记得曾在一条公路上亲眼目睹了一辆摩托疯狂野性地在公路上飞驰着,一个20出头,蛮〝靓〞的〝后生仔〞倾斜着身子摇坐在驾驶室内,一手把着油门,一手拿着手机,似乎正谈笑风生地说着什么吧红灯亮了,摩托还一如既往地向前奔着。刹那间,〝黑色幽灵〞摇身一变,一辆货车稳稳地向摩托急速地驶去。〝砰〞的一声巨响,世界在这一瞬间寂静了血弥漫在空中,周围的是一声声尖叫,换来的是亲人无数的痛苦和泪水,以及自己的生命,一幅惨不忍睹的悲剧发生了。〝黑色幽灵〞地冷笑了几声,冷漠地瞄了一眼血化成了一股黑烟飞身离去。这件事令我铭记,我忘不了那血腥,更忘不了因未守规则的后果。

中国有13亿人,3200万人在我们眼中或许并不算什么,但我国每年在交通上死亡的人数超过10万,并且我国几乎每25秒就发生一件交通事故。有多少人因交通事故而丧失生命,又有多少个家庭因交通事故而家破人亡。马路上有许许多多人民的鲜血,车轮下是一条条年轻的生命。交通是无形的杀手,慢慢向我们逼近。因此我们该时时刻刻遵守交通规则。人的生命只有一次,失去,你就将不再拥有。让我们一起来呼吁吧:遵守交通规则,人人有责。

遵守交通规则演讲稿

亲爱的同学们:

当我们背着书包,扛起家人的希望,带着美好的未来蓝图来到美丽的校园,在人来人往的宽阔街道上,常常感叹美丽的家乡发展之快。但是你有没有注意到交通线里面隐藏的危险?随着自行车、机动车等交通工具的增加,校园交通事故隐患也在增加。不遵守交通规则相当于不珍惜自己的生命。

我们有年轻的身体,美好的理想,却常常忽视交通安全的“小事”;我们谈理想,谈报国,往往忽略了“珍爱生命”的底线。遵守交通规则不仅是我们所有人的义务,也是我们不可推卸的责任。为了远离流血和悲伤、伤疤和忧虑,我们提出了以下倡议:

第一,杜绝不良骑车行为。不逆向行驶,转弯时提前减速,看清周围情况,不在校园内骑行,不急着急转弯;一起骑的人不多,不要互相攀越,不要互相追逐打闹;带人不骑车,并排骑行等。为了自己和他人的安全,要从自己做起,培养良好文明的.骑车习惯,为校园交通创造一个安全舒适的环境。

第二,注意校园行车安全。校园里的一些学生已经使用电动汽车作为他们的旅行方式。我们建议学生开车时必须严格遵守交通法规,以礼貌和慢行为主,保证校园出行的和平氛围,注意控制行驶速度,不要随意停车,为自行车和行人出行创造安全便捷的环境。

第三、积极反映存在的问题。校园安全隐患关系到我们每个人的人身安全。我们每天在校园旅游的时候,要结合自己的经验,积极提出改善校园安全问题的建议。为交大校园交通安全做出贡献,为自己创造一个安全舒适的校园环境。

遵守交通规则演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

对于每一个小学生来说,我们上学、放学、购物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我们生活中的头等大事,有了安全,我们才能快乐、幸福地成长,才可以顺利、愉快地度过每一天。正因为这样,交通安全对每一个人都是非常重要的。我们小学生更要注意。

要遵守交通规则。在马路上要走人行道,不要在机动车道上行走,过马路要走斑马线。红灯停,绿灯行。严禁闯红灯。黄灯时尽量不要行驶,最好等下一个绿灯亮后在行驶。

不要在马路上玩耍、打闹,或者在马路上踢球,做游戏,相互追打。过马路要集中精力,不能和同学或家长讲话。车辆行驶时,要在机动车道,不要在非机动车道上行驶,不能压黄线。过马路时,不能和汽车抢道。

放学的时候,人多拥挤,一定要注意交通安全,不要强行过马路,也不要快步在马路上奔跑,防止发生碰撞。如果发现路口有车辆拐弯,不能猛冲过去,要不然很容易受伤。

雨雪天马路很滑,要慢走,防止滑倒摔伤。大雾天气时,在马路上行走更要提高警惕,然后再慢慢地行走。

有的时候,爸爸出去喝酒,还要开车。我提醒他:“喝酒后不能开车,会非常危险的'。”爸爸说:“我不开车了。”我这才放下心来。我每次坐车的时候,都要检查自己有没有系好安全带。还时常提醒爸爸,开车不能急躁,不能闯红灯。拐弯的时候,要减速。仔细看清楚前面是否有车之后方可行动。夜晚来临时,更要小心地开车。在高速公路上车不能超速行驶。爸爸夸我:“你真是一个交通安全小卫士!”

自觉地遵守交通规则,从自己身边的每一件小事做起。才能保证交通安全。只有保证安全,才能更加愉快地生活。

交通安全和我们的生活密切相关,遵守交通规则是我们必须要做到的事,如果我们不遵守交通安规则,那么后果是非常严重的。

有一次,我和妈妈正走在放学的路上,在新建路与丝绸路的交叉口,看见了一个可怕的交通事故:一辆汽车想抢红灯而加速,车开得飞快,就在这时,我们只听“哄”的一声巨响,汽车撞到了一个骑着电动车的妈妈和孩子后,又撞到了路边的垃圾桶。最后,垃圾桶被撞飞了,飞到了草丛里,妈妈被车撞到了路边,孩子却压在了汽车的轮子底下,真可怕呀!

我们每个人都要遵守交通规则,注意交通安全,这是我们每一个人都应该做到的。

遵守交通规则演讲稿

各位同学们:

大家好!

今天我们相聚在一起,我想老师和同学们的目的就在于加大交通安全的宣传力度、提高我们的交通安全意识,从而使我们的交通管理工作进行地更有效更彻底。而我认为这一切的最根本保证就是大家对交通法规的自觉遵守。

随着时代的发展,交通在我们的日常生活中发挥着越来越重要的作用,随之而来的便是交通问题的日趋严重和交通管理手段及方式的日新月异的变化,在如此快节奏的背景下,可以说从你到我,从司机到行人,每一个人都穿梭在红绿灯的交替变换中。红绿灯似乎成了现代交通的代名词。人们就是这样在红绿灯下演绎着一个个属于自己的角色,演奏出一曲曲属于自己的生命交响乐!

人的生命是最宝贵的,只有有了生命才能创造财富,才能使世界变得更加美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,生机勃勃。

人的生命也是脆弱的,生命如果发生了什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,让自己安全健康的成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命,安全第一!

所以,在此,在庄严的国旗下我们向全体师生发出倡议:

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。我想学校的老师对自己的学生是否符合骑车条件应该很清楚。如果未满12周岁,坚决不能骑车上学。

5、真正做到“”酒后不开车,开车不喝酒“”。同学们一定要把这十个字告诉你们的.家长,有你们家长的安全健康,才会有你们的茁壮成长。

各位老师,同学们:我们要把“安全第一,预防为主”这8个字早日扎根于心中,撒播进自己的心田。当他发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。让生命的一泓清泉,永流不息。遵守交通规则演讲稿7尊敬的__:

随着科技的发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控,才能正常运作。这便是《交通法规》,一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。

除了我们自己要注意“过马路走斑马线”,“不骑车带人”等基本的交通法规外,还应提醒自己的父母安全驾车。一部指导安全行车的《交通法规》并不是一纸简单的文字规定,它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的经验与血的教训中孕育而成,是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富,从广义上说,《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好:“交通法规生命之友”。《交通法规》的作用是体现在方方面面的。比如:在交叉路口,为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过,防止拥挤、堵塞、交通事故的发生,就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号,红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤,应该在我们的思想上引起足够的重视,在红灯面前我们应该坚决地stop。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途,绿灯象征着“生命”与“平安”。我们要牢记:没有红灯的约束,就没有绿灯的通行。愿我们共同的努力,可以使交通更通畅,生活更安全。谢谢大家!

遵守交通规则演讲稿

曾经有一个年轻的女孩,在生命的黄金时期,她有着优异的成绩,一个幸福的家庭,这一切似乎告诉人们,她美好的生活将永远持续下去。但在她生日的那天晚上,一辆疾驰的卡车无情地夺走了女孩的生命,,突然,所有的成就、荣耀、幸福都一去不复返了,所有的一切都永远告别了这个家,白头发送黑头发的悲伤开始在这个家蔓延,这是一个巨大的悲伤,永久的伤口。

根据一项调查,去年全国有超过25000名中小学生死于交通事故,平均每天有近12名中小学生死于车轮下,交通事故已成为中小学生伤亡最重要的原因之一。x月xx日,山西省一名教师和20名学生在一场交通事故中丧生,原因是司机疲劳驾驶。在第一次和第二次世界大战中有许多伤亡,但自从汽车发明以来,死于车祸或受伤的人数比两次世界大战的总和还多。这是多么令人震惊和令人深思的事情啊!

这个令人震惊的.例子告诉我们遵守交通规则的重要性。

我想,我们感叹生命无常,已经充分认识到遵守交通法规和注意自身安全的重要性。是的,只要我们每个人形成好习惯,自觉遵守交通规则,保证不侵犯他人的生命和健康,同时也要警惕,无论何时何地都要谨防自己受到交通的伤害,要学会使用法律武器来保护自己的合法权益。我们要在法律约束下共同,创造一个更安全、更美丽、更幸福的天地。

同学们,让我们为了自己的生命安全,为了每个家庭的幸福,依法遵守《道路交通安全法》,珍爱生命,共同创造更加辉煌的明天。

遵守交通规则演讲稿

尊敬的xxx:

随着科技的发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控,才能正常运作。这便是《交通法规》,一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。

除了我们自己要注意“过马路走斑马线”,“不骑车带人”等基本的交通法规外,还应提醒自己的父母安全驾车。

一部指导安全行车的'《交通法规》并不是一纸简单的文字规定,它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的经验与血的教训中孕育而成,是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富,从广义上说,《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好:“交通法规生命之友”。《交通法规》的作用是体现在方方面面的。比如:在交叉路口,为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过,防止拥挤、堵塞、交通事故的发生,就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号,红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤,应该在我们的思想上引起足够的重视,在红灯面前我们应该坚决地stop。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途,绿灯象征着“生命”与“平安”。我们要牢记:没有红灯的约束,就没有绿灯的通行。

愿我们共同的努力,可以使交通更通畅,生活更安全。

谢谢大家!

遵守交通规则演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

生命是惟一的,宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们。

遵守交通规则人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不闻,视而不见。把遵守交通规则当成耳旁风,从而导致一起又一起的交通事故带走了许多人的生命,让人们认识到了交通事故的可怕。就拿最近发生的一起交通事故来说吧,他们几个都是风华正茂的青少年,由于他们不遵守交通规则,一刹那间,死神就夺走了他们的生命,酿成了血的教训。

像这样“鲜红”的例子还少吗?我们经常从新闻上看到一些交通事故,绝大都是因为酒后驾车而引发的。这些“鲜红”的例子告诉人们:开车不喝酒,喝酒不开车!还有的司机和行人,他们有时就会闯红灯,这些都是安全隐患。

据统计,每年大约有九万人因交通事故而死亡,这么大的数字,一定会让你震惊。但我们只要少引发一次事故,就会让一个美好的家庭更加幸福。为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,为了我们不再失去亲人,我们都应该一致行动起来,遵守交通规则,宁停三分,不争一秒。

同学们,让我们时刻敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,遵守交通规则,高高兴兴上学,平平安安回家,让安全永驻人间!

对于每个人来说,生命都只有一次。只有注意安全,才能让生命之花健康开放。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,特别是中小学生,安全意识更为薄弱。有关数据显示:全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,也就是说平均每天就有40多名学生死于安全事故。

也许有的人认为,安全事故离我们很遥远,下面我来讲讲发生在我们身边的'事,上个月有一个低年级学生课间在走廊上跑步,结果一不小心撞在了走廊的窗台上,额角撞破了,血流如注,送到医院缝了七、八针;还有一个学生课间游戏的时候被另一个同学从背后推了一把,摔在了地上,牙齿磕在了嘴唇上,把嘴唇都磕穿了,磕出一个洞,送到医院也缝了五六针。像这类安全事故据我们学校医务室医生反映这个学期已经发生了8起。此外像一些小的受伤更是不计其数。如果我们平时生活中有做到注意安全,防范危险,很多的意外伤害是可以避免的。因此在这里,老师向大家提出几点要求:

我们要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。在平时的生活中时时想安全,事事讲安全,如果发现安全隐患即时向老师汇报。

首先上下楼梯要有序,特别是早上出操的时候,上下楼梯切不可推挤他人,因为在上下楼梯时最容易发生拥挤踩踏的事故。

课间游戏时不追逐,不打闹,不攀高,不推人,不做任何危险的动作。如果发现他人做危险的动作时要即时制止或者报告老师。

不吃校门口地摊上的不卫生食品,拒绝三无食品,防止食品中毒。此外不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

遇到偶发事件要冷静对待;面对不安全事情不盲目跟从,敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建一个和谐的安全的校园!祝我们的同学健康快乐地成长。

谢谢!

遵守交通规则演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

对于每一个小学生来说,我们上学、放学、购物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我们生活中的头等大事,有了安全,我们才能快乐、幸福地成长,才可以顺利、愉快地度过每一天。正因为这样,交通安全对每一个人都是非常重要的`。我们小学生更要注意。

要遵守交通规则。在马路上要走人行道,不要在机动车道上行走,过马路要走斑马线。红灯停,绿灯行。严禁闯红灯。黄灯时尽量不要行驶,等下一个绿灯亮后在行驶。

不要在马路上玩耍、打闹,或者在马路上踢球,做游戏,相互追打。过马路要集中精力,不能和同学或家长讲话。车辆行驶时,要在机动车道,不要在非机动车道上行驶,不能压黄线。过马路时,不能和汽车抢道。

放学的时候,人多拥挤,一定要注意交通安全,不要强行过马路,也不要快步在马路上奔跑,防止发生碰撞。如果发现路口有车辆拐弯,不能猛冲过去,要不然很容易受伤。

雨雪天马路很滑,要慢走,防止滑倒摔伤。大雾天气时,在马路上行走更要提高警惕,然后再慢慢地行走。

有的时候,爸爸出去喝酒,还要开车。我提醒他:“喝酒后不能开车,会非常危险的。”爸爸说:“我不开车了。”我这才放下心来。我每次坐车的时候,都要检查自己有没有系好安全带。还时常提醒爸爸,开车不能急躁,不能闯红灯。拐弯的时候,要减速。仔细看清楚前面是否有车之后方可行动。夜晚来临时,更要小心地开车。在高速公路上车不能超速行驶。爸爸夸我:“你真是一个交通安全小卫士!”

自觉地遵守交通规则,从自己身边的每一件小事做起。才能保证交通安全。只有保证安全,才能更加愉快地生活。

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