一个好的学习计划可以帮助我们合理安排学习时间，提高学习效率。如果你有创业的梦想，千万不要忽视创业计划的重要性，以下是一些优秀的创业计划范文，希望能够给你一些灵感。
强基计划自我介绍集合
实训内容及小结：第一节实训课是由**老师带领我们上的，课前我们展开了一次心理小测试。其次老师给我们讲解了些对于在营销方面的专业理论指导，让我们在时间管理方面有了更深层次的了解，之后我们又做了一个小游戏，主要是通过打破固有思维来发现问题并去解决问题。在此过程中老师也例举了许多相关的例子，例如公司内部问题练习等。同学之间也开始互动起来大家集思广益共同猜出游戏答案这些也都培养了我们对于不同问题的发散性思维以及创新能力。在竞争日趋激烈的今天，高速发展的各行各业需要新型营销人才，需要具有创新意识。专业知识和富有团队作业能力的市场营销新人。
实训内容及小结：第二节实训课则是由**老师指导我们上的，同样在课前我们也进行了一次心理小测试也伴随着一些相关的游戏。为我们接下来的课题沟通能力训练做了一次沟通前的准备。在这次的沟通能训练上我们了解到要想顺利的与他人完成沟通首要的一点就是树立自己的信心，相信自己能拥有一副好口才，能够成为一位沟通高手。这样才能完善自身的一些缺陷，增强自己的沟通能力。因此任何工作往往都不是一个人的事情，而是一个团队在完成一个项目所以在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通是非常重要的。
实训内容及小结：第三节课是由**老师为我们上的，与上两节课一样我们也进行了一次心理小测试以及相应的游戏还有同学间的互动和诚信测试。课上老师让我们对于“成功是因为什么”以及在社会中是否应该讲求诚信这一的问题做了思考，老师说做营销其实也就是在营销自己，营销自己的理念和自己的人格。做人很重要尤其做一个有诚信的人，不要想着去欺骗你的客户，客户可能会因为相信你而上一次当但他绝对不会上二次当，你可能会因此失去更多的客户和机会。课上同学们积极发言竞相提出自己对于这一问题的看法。期间老师也讲了许多相关的例子，这让我们明白心态决定一切积极地心态是很重要的。
实训内容及小结：最后一堂课则是由**老师带领我们上的，课上我们进行了一次简短的推销表演以及朗读短句子。自信是一种霸气人生不可或缺的或许就是这份霸气吧!推销表演以及上台朗读短句子从本质上来讲就是一种体验式学习，让同学通过训练项目，经历心理挑战的锻炼有助于自己教育自己，自己发现不足并努力完善它。
总结：这次的实训，把书面上的知识运用到了实际，这样不仅加深我们对于营销的理解，巩固了所学的理论知识，而且增强了我们的营销能力。通过团体合作，我们懂得了合作的重要性以及懂得了如何去配合一个团体，这为我们以后面对社会打下了基础。这次的实训经历使我们终身受益，给我们积累了经验，能够让我们更好的面对未来。同时我也相信只要通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当临绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在于社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快速融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
最后在这里我想说一句：因为有你们相伴相随，所以在实训的每一天都过得很快乐也很充实如果可以，往后愿我们继续一路同行。
教师雏鹰计划心得体会
作为一名教师，能够参加教师雏鹰计划的培训，是我职业生涯中的一次重要经历。这个计划旨在提升教师的专业能力和教育理念，为我们打开了新的视野，并在实践中加深了对教育教学的认识。通过这个培训，我对教师的责任和使命有了更深刻的认识，也意识到了自身在教育中的不足和发展的方向。以下是我参加教师雏鹰计划的心得体会。
首先，教师雏鹰计划对我的教育理念产生了积极的影响。在培训中，我们接触到了各种新的教育理念和教学方法，这些理念和方法都着重于培养学生的创造力和批判思维能力。我深深地被这些理念所吸引，并意识到传统的“填鸭式”教学方法已经无法满足现代社会对学生的需求。作为教师，我们应该注重培养学生的学习兴趣和学习能力，而不仅仅是灌输知识。通过教师雏鹰计划，我对于教育的目标和意义有了更清晰的认识，也将这些新理念融入到了我的教学中。
其次，教师雏鹰计划让我对自身教育能力有了更高的要求。在培训中，我们了解到了最新的教育研究成果，学习了一些先进的教学方法和技巧。这些新的知识和技能都对我产生了巨大的冲击和启发，也让我意识到了自己目前的不足之处。我发现，虽然在教学中我一直积极尝试，但仍然存在一些盲点和局限性。通过教师雏鹰计划，我看到了自己的不足，并明确了自身在教学中需要进一步提升的方面。因此，我将继续不断地学习和成长，提高自己的教育能力，为学生提供更好的教学服务。
另外，教师雏鹰计划为我搭建了一个与其他教师交流学习的平台。在培训中，我与来自各地的教师展开了深入的交流，并分享了自己的教学经验和教育心得。这种交流让我受益匪浅，不仅开拓了我的视野，还让我从其他教师的成功经验中汲取了灵感。我发现，每个教师都有自己独特的教学特点和方法，而这些方法都是通过实践和反思总结出来的。因此，我将继续与其他教师保持良好的交流，互相学习和借鉴，共同提升教育水平。
此外，教师雏鹰计划还培养了我的团队合作意识和领导能力。在培训中，我们被分成小组，共同完成一些教育项目和任务。这要求我们要密切合作，共同解决问题，展现出团队合作和领导能力。通过这样的培训方式，我学会了与他人合作，倾听他人的意见，协调团队的工作。这些能力不仅对于教育工作非常重要，也对于我们个人的发展和成长有着重要的意义。因此，我将继续锻炼这些能力，成为一个更好的团队合作者和领导者。
最后，教师雏鹰计划也让我看到了教育事业的美好前景。在培训中，我们接触到了一些教育改革和创新的案例，看到了一些优秀教师的事迹和成果。这让我深深地感受到了教育工作的意义和价值，也增强了我为教育事业贡献力量的决心。教师雏鹰计划给了我一个宝贵的机会，让我认识到了自己在教育中的使命和责任，我会继续努力，不断改进自己的教育方法和理念，为教育事业做出更多的贡献。
总之，参加教师雏鹰计划的培训给我带来了很多启发和收获。它不仅提升了我的教育理念和教育能力，也培养了我在团队合作和领导方面的能力。我相信，通过不断学习和努力，我将成为一个更好的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
雏鹰争章活动计划
从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，鼓励少年儿童不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步。
1、重在参与，鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点，倡导参与就是进步，提高就有奖励，充分调动队员参与的积极性。
2、量化目标，灵活选择。这学期根据学校的教育重点，制定相应章目：创新章、古诗文默写章、责任章、礼仪章、民族精神章、环保章、友谊章、学科章、体育章。引导队员按照各自的特点、兴趣和条件进行选择。
3、强调教育过程，注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与中受教育，在训练中长才干。
4、注重全面素质，鼓励发展特长，在突出共性培养的同时，注重鼓励个性发展；在强调全面发展的同时，注重鼓励队员特长的发挥。
定章、争章、考章、颁章。
以争章为手段，结合体验教育活动形式，人人参与此项活动，形成互动、联动的良好局面。
1、定章：充分利用班会广泛宣传、学习章目的内容和要求，根据队员的年龄特点和兴趣特长，结合校、班开展的各类活动去争取。
2、争章：争章尽可能与体验教育活动、各学科教育活动、兴趣小组活动相结合。
3、考章：考评要体现小型、灵活，强调简便易行，重在激励。
4、颁章：由中队举行一定的仪式。
民族精神章：
1．认识国旗、国徽，会唱国歌，规范行礼。
2、热爱祖国，热爱家乡，主动关心国家大事和地方大事。
3．能从具体人物身上体会民族精神。
4．能从具体的事件中体会民族精神。
5．做一件体现民族精神的事。
6．热爱中国共产党，能在学习和实践中感受和弘扬民族精神。
环保章生存好环境保护靠大家：
1、爱护环境卫生，不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂画墙壁。
2、不在楼道、教室和居民区等公共场所大声喧哗喊叫。
3、爱护花草树木和文物古迹，做到不攀折，不该划。以上三项坚持一个学期。
4、能说出三种污染空气或水质的现象。
友谊章：
1、与同学相处和睦，互相帮助。
2、不讽刺挖苦生理缺陷和犯错误的同学，以实际行动关心帮助他们，不给人取绰号。
3、积极参加手拉手献爱心募捐活动。
学科章：
1、各科学习态度较好，上课专心听讲，积极开动脑筋，能自觉地学习，上课纪律得到任课老师的认可。
2、语文、数学、英语成绩都是优。
3、认真完成各类作业，各门学科无抄作业，不交作业现象。
体育章：
１、能认真上好体育课和活动课。
2、能认真做两操。
3、会一项棋类或球类运动。
4、有一项以上体育强项。
雏鹰计划心得体会
雏鹰计划是一项旨在培养青少年领袖潜质的计划，通过为学生提供各种锻炼和培训机会来发展他们的领导能力和个人发展。在参与这个计划的过程中，我深刻地感受到了个人成长和自我提升的重要性，也收获了许多关于领导力的宝贵经验。下面我将从四个方面来谈谈我的心得体会。
第一，雏鹰计划让我更加清楚自己的目标和方向。在项目开始之前，我参加了一系列的个人能力评估和目标设定的工作坊。通过这些工作坊，我了解到自己的潜力和优势，也认识到自己的不足之处。这让我有了一个清晰的方向和目标，知道自己需要提升哪些方面的能力和技巧，以便更好地发展自己的领导潜力。
第二，雏鹰计划提供了各种各样的培训和锻炼机会。作为计划的一部分，我们参加了各种领导力培训课程和活动。这些课程涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面的内容，让我们学到了许多实用的领导力技巧。此外，我们还有机会担任学生会、班级干部等职位，亲身体验领导团队的过程。在这些锻炼和培训中，我逐渐成长为一个更有自信、沟通能力更强、组织能力更强的领导者。
第三，雏鹰计划培养了我的团队合作意识。在团队中，每个人都有不同的优势和特点。通过和他人合作，我学会了倾听和尊重不同意见，学会了团队协作和集体决策。我发现，只有团结一致、共同努力，才能取得更好的成果。这些团队合作的经历不仅让我学会了与他人相处，也让我在团队中发挥自己的个人潜力。
第四，雏鹰计划让我更加自信和勇敢。在项目的过程中，我有机会扮演一个重要的角色，发表讲话、组织活动等。这些机会让我克服了公众演讲和领导团队时的紧张和压力，培养了我面对挑战的勇气和决心。我懂得了自信不是靠轻易获得的，只有不断挑战自己、超越自己，才能真正获得自信。
总之，通过参与雏鹰计划，我从中学到了许多关于领导力的宝贵经验和知识，也得到了个人成长和自我提升的机会。我清楚地认识到，作为一个领导者，需要不断地学习和发展自己的能力，同时也需要懂得团队合作和倾听他人的意见。我将把这些经验应用到以后的生活和学习中，努力成为一个更好的领导者。相信自己，相信团队，我相信我能成为一只有展翅飞翔的雏鹰！
雏鹰争章活动计划
2、各中队成立中队争章委员会（由班主任、部分任课教师、班队干部共2—4人组成）。
二、本学年争章安排。
礼貌章、友爱章、节约章、健康章二年级。
文明章、孝敬章、清洁章、健康章三年级。
守纪章、爱心章、回收章、合作章四年级。
礼仪章、互助章、科普章、手拉手章五年级。
礼仪章、服务章、环保章、团结章六年级。
诚信章、修养章、公益章、责任章。
三、雏鹰争章的`基本程序：定章、争章、考章、颁章：
（1）定章，定章是指少先队员在辅导员的指导下，根据自己的实际情况确定自己在某一阶段学会某一项或几项技能，争取在某些方面取得明显进步的环节。
（2）争章，争章是指少先队员在有关指导老师和同学们的帮助下，开展各种训练活动，以习得相应技能，取得明显进步的实践过程。
（3）考章，考章是指各中队争章委员会，按照奖章获章标准，对少先队员的技能、所取得的进步进行考察、认定的环节，它是颁章的依据。
（4）颁章，颁章是指大队争章委员会向经过考评达到获章标准和少先队颁发基础奖章的环节，这是对少先队员参加雏鹰争章活动取得成绩的认定和奖励。
四、队员是否争得奖章，必须由各班主任考核，经学校大队部按比例抽查后予以通过。
五、争章操作流程：
确定章目（含确定班级特色章）—成立中队争章委员会—制订各中队活动计划—组织学习各章目获章要求—开展争章训练—中队考核，签署意见—上报大队部抽查—队部抽查，并颁章—中队举行队会，表彰获章队员，并在争章园地公布获章情况—学期结束，将争章情况记载入素质报告单，向家长汇报。
六、注意事项：
1、原则上一学期安排一枚必修章与一枚选修章，各中队辅导员在基础章类别中根据本班学生实际选定选修章，或根据本校、本班实际每学期制定出1枚选修章（体现在争章计划中，并制定获章标准，报队部申批）。
2、各中队在开展争章活动时，一定要注意争章锻炼过程对队员的教育作用，而不要过于注重结果。未达到要求的，宁缺勿滥。
3、各枚奖章的争取，依照下发的各项章目标准进行考章。
4、争章结果将与年度学生评优严格挂钩。
精英计划面试自我介绍
亲爱的各位学长，学姐，同学们：
大家中午好，我叫徐嘉，来自计算机系汽车电子班，很高兴今天能够站在这个讲台上参加学生会的面试。我要竞选的是学生会的文秘处，因为我个人不太喜欢喧闹，我是个喜欢安静的人，因为只有安静才能体会到别人无法体会的境界，才能写出精彩的文章，文秘处给我提供了这样的环境，所以我喜欢安静，更喜欢文秘处的'安静。大家都知道前段时间系学生会纳新吧！我已经加入了我们系文秘部，所以对文秘部的职能和工作内容也有了一定的了解，我知道文秘处要经常做一些会议记录，那首先要求有一颗平淡的心，这个工作对那些贪玩的同学来说可能平淡无奇，但对我来说是个锻炼自己的机会，因为我相信一个成功者会从别人的工作中吸营养，而整理记录这种方式是最快捷最便利成本最低的方式另外我知道做好这个工作还需要字写的好，（转身在黑板上潇洒的写了我的名字）名以正字以表德，我想虽然我没有练过书法，但我相信凭一颗责任心和真诚的态度一定能够写出一手规范的字，我相信三年以后我的字会写的比现在更出色。
我有许多东西不在乎，我不在乎工作有多累，我不在乎因为工作，让我没有时间去打台球，去谈恋爱。（台下一片笑声）但是我在乎我是否在为精彩的生命而奋斗，大家有没有听说过渝敏洪呢？新东方教育集团的董事长，也是我的偶像，他讲过一句话，他说，最精彩的生命是在年老的时候能够写出一部回忆录来，自己会因曾经经历过的生命而感动，感动别人继续为了精彩的生命而奋斗，这样，我才可以说我的生命过得很充实。我认为我们为人处世不仅仅是为了感动别人，最重要的是能够感动自己，因为只有感动自己才能感动别人！也许有人觉得我很虚荣，那么，我愿意为了这种虚荣奋斗到底。
我相信我能胜任文秘处这个工作，请大家信任我，给我一个展示才能，实现梦想的机会，谢谢大家！
教师雏鹰计划心得体会
第一段：引入教师雏鹰计划的背景和目的（150字）。
教师雏鹰计划是一项旨在培养和选拔卓越教育人才的计划。为了提高教师队伍的整体质量，促进教育事业的可持续发展，该计划在全国范围内得到广泛推广并取得了显著成效。我很荣幸能够作为其中的一员参与这个计划，并在这段时间内受益良多。
在教师雏鹰计划的学习和培训中，我不仅学到了丰富的教学方法和理论知识，还体验到了教育的魅力和使命。培训内容丰富多样，包括教育心理学、课堂引导、学科教学等方面的知识，这些知识对我日常的教学工作起到了积极的指导作用。与此同时，教师雏鹰计划还为我们提供了大量的实践机会，让我们能够亲身感受教学的乐趣和挑战。在实践中，我更加深刻地理解到每个学生的独特之处，学会关注他们的个体需求，并采取不同的教学方法，激发他们的学习兴趣和潜能。
参与教师雏鹰计划不仅有助于教学知识和技巧的提升，还对我个人的成长和发展起到了积极的促进作用。通过与其他有志于教育事业的教师们的交流和合作，我拓展了自己的视野，认识到教育不仅仅是一份工作，更是一项神圣而伟大的事业。在交流中，我了解到了各地教育的差异和特点，激发了我的求知欲和探索心。与此同时，教师雏鹰计划还举办了多次教学比赛和研讨会，使我有机会展示自己的教学才能，获取宝贵的反馈和指导。这些机会不仅提升了我的教学水平，更增强了我的自信心和领导能力。
教师雏鹰计划旨在培养卓越的教育人才，提高教师队伍整体的业务能力和素质。通过这个计划，很多参与者都取得了显著的进步和突破。这些卓越的教育人才成为了学校和社会中的中坚力量，推动了教育事业的发展和进步。此外，教师雏鹰计划也为教师们提供了广阔的发展空间和机会，让每个教师都能够充分发挥自己的才能和潜能，实现个人价值。可以预见，教师雏鹰计划将在未来继续发挥积极的推动作用，为教育事业的发展注入源源不断的活力和动力。
第五段：总结教师雏鹰计划的意义和影响（150字）。
教师雏鹰计划是一项致力于提高教师队伍整体素质的计划，通过丰富多样的培训和实践机会，使教师们能够不断学习和成长。参与教师雏鹰计划，我不仅学到了丰富的教学方法和理论知识，还拓展了自己的视野和心灵。这个计划对我个人的成长和发展起到了积极的促进作用，同时也为教育事业的进步和发展做出了重要贡献。我将把在教师雏鹰计划中学到的知识和经验运用到实际的教学中，为每个学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师雏鹰计划心得体会
教师雏鹰计划是一项旨在提高中小学教师专业素养的培训项目，帮助教师不断提升自己的教育水平和教学技能。作为参与者之一，我深切感受到这个项目对于我个人职业发展的重要性和影响力。通过参与雏鹰计划，我得以接触到更多教育领域的前沿理论和实践经验，拓宽了自己的视野，提高了自己的教学能力。
第二段：对雏鹰计划带来的启发和成长。
在教师雏鹰计划的培训中，我学到了许多新的教育理念和教学方法。其中最大的收获之一是对学生个性化教育的重视。在过去，我通常采用统一的教学方式和评价标准，忽视了学生个体差异的存在。而通过雏鹰计划的学习，我逐渐意识到每个学生都是独一无二的，需要不同的教学方法来满足他们的需求。从而，我开始尝试根据学生的特点和能力水平，为他们提供个性化的学习计划和评价方法。这样的尝试，不仅使我能更好地满足学生的需求，还提高了他们的学习兴趣和自我认知。
第三段：对与其他教师交流互动的重要性的认识。
雏鹰计划的另一个重要组成部分是与其他教师的交流互动。在培训课程中，我有机会与来自不同学校和不同地区的教师们共同参与学习和讨论。通过他们的分享，我了解到了许多不同学校的教育实践和经验，这种互相学习和互相启发的氛围让我受益匪浅。尤其是在教学方法和班级管理方面，我从其他教师那里获得了很多宝贵的建议和经验。这些交流互动不仅拓宽了我的视野，也促进了我个人的成长和进步。
第四段：对教师专业成长的深入思考。
通过教师雏鹰计划的学习，我开始深入思考自己的教师职业发展。在过去，我常常只关注课堂教学的实施，而忽视了个人的专业发展。然而，雏鹰计划的学习让我认识到，作为一名教师，不仅需要关注个人的教学水平，还需要不断追求专业的创新和发展。因此，我开始主动参与学校和社区的教育活动，积极参加各种教育研讨会和培训课程，不断提高自己的教育素养和专业技能，逐渐成为一名具有影响力和专业素养的优秀教师。
在文章的最后，我想表达我对教师雏鹰计划的感激之情。这个项目不仅提供了一系列优质的培训课程和学习机会，还为参与者提供了与其他教师交流互动的机会。通过雏鹰计划，我不仅收获了专业知识和教学技能的提升，还结识了许多志同道合的教育工作者。他们的陪伴和支持，使我不断信心和动力，不断追求教育的卓越。因此，我对教师雏鹰计划充满感激之情，并期待着将来继续参与类似的教育培训项目，为教育事业做出更大的贡献。
总结：
通过教师雏鹰计划的学习，我对教育的重要性和教师职业发展的关键性有了更深入的认识。个性化教育、与教师交流互动、教师专业成长，这些都成为我个人成长和发展的重要支撑。因此，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的教学水平和专业素养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时，也希望能将自己的收获和体会分享给其他教师，共同促进教育事业的进步和发展。
“雏鹰计划”新人培训班发言稿
稿,供大家参考。
尊敬的分公司领导、教务组的老师、以及来自全省的泰康银保伙伴们，大家上午好。
我是来自×××分公司fic业务部的学员×××，首先感谢分公司及保本部组织的本次“雏鹰计划”新人培训班，同时感谢教务组给了我代表全体学员发言的机会，作为学员代表，我和大家一样，整个培训的过程中，感受的是领导的殷切希望，教务组老师的辛勤付出，全班学员渴求知识的热切与努力，满怀激情奔赴战场投身于泰康银保的美丽事业当中。“只要有我的付出，必定伴随掌声雷动的铮铮誓言，而这一切的源动力正是来自我们的雏鹰培训，所以我建议我们把感恩、感动、感谢的掌声送给我们尊敬的领导与教务组的老师们。
过程中，学员们更是怀着空杯的心态，本着尊重知识、尊重老师的正确态度全情投入。
通过本次培训我们丰富了知识，更新了观念，拓宽了视野，拓展了思路，更收获了成长的快乐，这必将使我们受益终身！
教务组的老师们郑重承诺，今天我们聚是一团火明天散就是满天星，我们当中的每一位，都将带着饱满的热情和专业的技能，服务于业务一线，为×××分公司的蓬勃发展献出自己的光和热。
最后，请分公司以及南昌本部领导放心，江西泰康的雏鹰们，在绘制江西泰康大发展的美好蓝图当中，必将留下浓墨重彩的一笔。
谢谢大家！
二年级雏鹰争章工作计划
雏鹰争章”活动是“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分，把对弱智儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，根据班级学生的情况，具体内化为若干枚“雏鹰奖章”，鼓励弱智儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过争章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的进步。
根据班级学生整体情况，本学期学生要争的章有三个：识字章、清洁章、劳动章。
1.识字章获章标准：
（1）能认读出教师教过的生字词，并理解词语意思。
（2）具有主动识字的愿望。
（3）能背诵简单的故事、儿歌。
参考训练项目：
（1）教师检查复习，学生能正确认读。
（2）在家长的帮助下认识家里的日用品，并正确认读它们的名称。
（3）午间阅读积极参与，跟着多媒体学古诗、学儿歌。
2.清洁章获章标准：
（1）能讲出几条自己养成的爱清洁卫生的习惯。
（2）自我服务，仪表整洁。
（3）个人学习生活环境整洁有序。参考训练项目：
（1）每天自己穿衣服、洗脸、刷牙、梳头、洗脚，自己叠被。
（2）自己收拾书桌、书包、文具、玩具。
（3）积极参加班级的卫生值日。
3.劳动章获章标准：
（1）尊重别人的劳动和劳动成果，确立劳动光荣的意识。
（2）学会扫地、拖地、擦黑板、摆桌椅。
（3）发现垃圾能主动捡起来扔进垃圾筒。参考训练项目：
（1）在家时，能自己主动打扫房间。
（2）能积极参加班级的打扫。
（3）积极参加班级大扫除。
1.开学初，共同探讨，确定本学期争章内容及争章要求。
2.以累积的形式获得奖章，中队根据学生平时表现以及与认课教师的沟通给学生颁发大红花贴纸，获五朵红花的学生可以得到相应的奖章。
3.每节班队课再次强调本月争章内容及争章要求，并进行学习，通过平时的表现和一定的组织性考核颁章。考章方法参考：实践、问卷、口答等。
1.公正考章，隆重颁章。按标准多种形式考章填写考评结果，让他们感受到成功的喜悦。
2.颁章一般在班队活动课上举行，要及时，也可以定期。原则上要求每两周一次的班队课用于争章、考章活动，仪式简洁而以不失隆重。
3.获得奖章的学生除奖章外，还可以获得其它实质性的奖励（视学生情况而定）。
4.对表现突出的学生，可由大队部考核后给予颁章。
出国留学自我介绍及计划书
是让别人认识你的开端，俗话说：良好开端是成功的一半。要让别人留下深刻印象，自我介绍是个重要环节，以下是本站小编给大家提供一下出国留学自我介绍及计划书3篇，希望大家喜欢。
我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情，活泼，大方，本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。
本人性格内外结合,适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好!性格开朗，对文字语言和数字敏感，对生活充满希望，对工作充满热情!能在短期间内适应新环境，有强烈的品质意识;对工作认真负责，上进心强!懂电脑基本操作，熟练小键盘操作!
我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。
为了企业公司的利益而早想，为了在企业公司付出个人的思想文化能力水平，尽心尽力的忠诚于企业公司，企业公司这样才有利于我的发展目标，去脚踏实地奋斗实现我的梦想，追求一些生活物资财富等。努力的为企业公司慢慢的壮观强大的发展起来，成功的阶段慢慢的有所提高，在社会上可以抬得起头，在社会上出名知名度和良好的方面。在企业公司上贡献我的人生价值和风度能力水平，在社会上全方面的体会出来。
看过了我的。
个人简历。
自我。
介绍信。
息的企业公司领导人们，请合格同意批准我进入企业公司的工作方面，积极面对企业公司的工作，适合企业公司环境的范围，投入企业公司工作方面的用途和了解，慢慢的习惯起来这企业公司的这一项目职业道路的发展空间。。
如果有幸能进入贵公司，我会保持“一荣俱荣，永争第一”的企业精神，全身心的工作，为企业创造利益，希望领导考虑我，谢谢!
我是一名应届师范毕业生，在校是一名优秀学生，我是一个乐观向上拥有梦想的青年，性格活泼开朗，稳重成熟的外表下，充溢着内心的细心踏实，在大学四年不断成熟和锻炼的基础上，我更加独立;活泼乐观的性情也促使我积极地参加各种有意义的活动，吸收每个值得个人成长的优点而去弥补不足;读书和闲暇时，却养成了好的行为习惯，旨在处处提高自己的素质。
既然是学校，就必定要有学生的样子，对我的专业从来都是认真对待，熟练掌握专业知识，所以备写。
教案。
从不马虎，上台演讲，会议上发表言论频繁有条理，这已经成为一种习惯。但也会有多处不擅长的地方，遭到难题，也养成了多问多想多查阅的习惯，也因此培养了更广泛的亲和力，耐心和合作能力等。针对导师分配的任务，也大多采取小组合作，所以需要个人和其他组员达成意见一致，并需要认真完成每个人应完成的作业，结果个人和组的评比成绩才会优秀，这更是一个锻炼的机会，把握每个机会为工作及其其他个人发展的星点奠定基础都很有必要。
我是一个虚心接受前辈指导，接受上级批评的人，有错会改更是难得的品质。利用业余时间兼职期间，让我懂得了人要勤奋，要上进，有耐心，懂得从小做起，做好每项工作，个人的专业知识及拓展知识要丰富，这样做起事来才会得心应手。
我是一个兴趣广泛的青年，喜欢舞蹈，听音乐，看书，运动，手工制作，画画等。虽然我对其中的每一个技巧不精湛，但可以从多面的塑造自己，更加乐观，做事情会翛然而来，翛然而往，不忘其所始，不求其所终，微笑接纳世界!曾在大学每一学年的艺术选课上，选择艺术体操，健身舞蹈，儿童舞蹈恰恰等，成绩良好;体质健康排在第一位，每年的体能测试都会以优秀结束，而且一周恰好抽出两三天时间锻炼身体，如慢跑，羽毛球等，这不是无用的，世界是很小的，我也结识了一些志同道合的朋友，逐渐在一定的场合也健谈了起来，也耳闻了曾经不知道的事情，所以无论是做事情还是懂得，我相信可以从新的幼稚的一方面做起，逐渐地做事情会变得得心应手。
希望贵方耐心看完。
自我评价。
对我有更深的了解也弥补实践一栏中多处所做的事情没有写完整谢谢!
我来自于湖南省衡阳市，今年22岁，有幸就读于天津大学的国际贸易专业，经过四年的大学生涯锤炼，现在即将毕业!
家庭经济并不富裕我从小就养成了节俭的习惯，因为体验了贫困所带来的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出贫困靠天靠地都只是徒劳，只有靠自己的努力才能创造出属于自己的一片天空，所以我坚信天道酬勤。
记得小时候老师问我们将来想做什么，有人回答说当老师，有人说当科学家，也有人说要当大老板，而我却说：我要考大学!也就是在那个时候我为自己确定了一个初级目标，正是这个大学梦一直激励我一步一步的向前走。伴随着童年幼稚的结束我以一个较好的成绩步入中学的殿堂，在那里我认识了很多和我一样有着远大理想的同学，我们一起学习，一起成长，一起克服遇到的种种困难，不知不觉中我体会到了如何去正确的融入到团队中，如何与人交往。中学时代让我学到了很多，对于自己的人生，自己的事业，自己的理想有了进一步的明确。也许时间并不像你所期待的那样，转眼即逝，带着中学的懵懂我们来到了大学。
进入大学，我发现现实中的大学与自己想象中是那么的不一样。当你融入到一新的环境中的时候，你不可能去改变它，唯有适应它，你才能更好的学习和生活。大学中的挑战和机遇无处不在，班级内的竞争，社团之间的竞争都会锻炼一个人，这些能够激励你去勇敢的挑战自己。只有武装自己，才能跟得上这个快速发展的社会。
大学让我学会了如何去面对，遇事的时候再也不会像中学那样盲目和冲动，我学会了如何去一分为二的看问题，每件事情的发生都会有利和弊，只有洞察才能会正确的解决。大学教育了我，也锻炼了我，它让我变得成熟，变的理智，教会了我如何去运筹帷幄。毕业在即，我也开始寻找适合自己的工作，在我看来工作不是为别人，而是为了自己，只有兢兢业业踏踏实实的干才能充分显示出自己的价值，才能回报社会。出自农村的我不怕吃苦不怕累，因为我相信付出终会有回报。
在以后的人生道路上我会一如既往的坚定自己的信念，不会放弃，做一个真真正正自己。相信自己就是成功的开始，我想我一定会成为一个全新的我，也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。
二年级雏鹰争章工作计划
雏鹰争章”活动是“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分，把对儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，根据班级学生的`情况，具体内化为若干枚“雏鹰奖章”，鼓励儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过争章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的进步。
根据班级学生整体情况，本学期学生要争的章有三个：手工章、孝敬章。
1.手工章。
（1）能正确使用刀、剪等工具。（当场剪一个图形）。
（2）能独立制作二件手工作品。（看作品或当场做）。
（3）会使用橡皮泥做手工作品。（看作品或当场做）。
（4）为自已的小伙伴做一张小卡片。（看作品）。
2.孝敬章。
（1）学会敬重父母、长辈的基本礼节和礼貌用语。（说5个以上礼貌用语及什么时候用）。
（2）有孝敬父母、长辈的本领，为他们分担家务。（看家长评价）。
（3）记得父母的生日，做一件让他们高兴的事。（看日记１篇）。
（4）去社区敬老院送温暖1次以上。（看照片或日记）。
1.开学初，共同探讨，确定本学期争章内容及争章要求。
2.以累积的形式获得奖章，中队根据学生平时表现以及与任课教师的沟通给学生颁发贴纸，获五张贴纸的学生可以得到相应的奖章。
3.每节班队课再次强调本月争章内容及争章要求，并进行学习，通过平时的表现和一定的组织性考核颁章。考章方法参考：实践、问卷、口答等。
1.公正考章，隆重颁章。按标准多种形式考章填写考评结果，让他们感受到成功的喜悦。
2.颁章一般在班队活动课上举行，要及时，也可以定期。原则上要求每两周一次的班队课用于争章、考章活动，仪式简洁而以不失隆重。
3．获得奖章的学生除奖章外，还可以获得其它实质性的奖励（视学生情况而定）。
4.对表现突出的学生，可由大队部考核后给予颁章。
雏鹰计划心得体会
雏鹰计划是一项旨在培养优秀企业家和创业者的计划，我有幸参加了这个项目，并取得了一些成果。通过这次经历，我收获了许多宝贵的经验和心得。首先，我学会了如何规划和管理自己的时间，其次，我发现了自己的潜力和能力。最后，我也认识到了团队合作的重要性。这次参与雏鹰计划的经历对我而言是非常宝贵的，我相信它将对我未来的发展产生重要的影响。
首先，通过雏鹰计划，我学会了如何规划和管理自己的时间。在参与这个项目之前，我经常感到时间不够用，总是拖延和做事不够高效。然而，在雏鹰计划的过程中，我学到了如何合理安排自己的时间，如何设定目标并制定相应的计划。每天早上，我们的导师会给我们列出任务清单，并告诉我们完成这些任务所需的时间。在这样的指导下，我学会了合理分配时间，将重要的任务放在优先处理，从而提高了工作的效率。这个经验非常宝贵，它使我更加懂得珍惜时间，合理安排自己的工作和生活。
其次，通过雏鹰计划，我发现了自己的潜力和能力。在这个项目中，我们要经历许多挑战和困难，需要解决各种问题和难题。在面对这些挑战的过程中，我发现了自己的能力和潜力。曾经觉得自己办不到的事情，在团队的帮助和支持下，我成功地解决了。这个过程让我意识到，只要有信心和努力，我可以做到很多我以前认为不可能的事情。这个发现给了我巨大的勇气和动力，让我对未来充满了期待和信心。
最后，通过雏鹰计划，我认识到了团队合作的重要性。在这个项目中，我们分为小组进行各种任务和项目。每个人都有自己的专长和能力，我们需要相互配合，共同完成任务。通过与团队成员的合作，我学会了倾听和理解别人的意见，并且提出自己的建议。我们共同协作，解决了许多问题，取得了很好的成绩。这种团队合作的经验对我而言非常重要，它教会了我如何与他人合作，如何发挥个人的优势，如何团结一致地迈向共同的目标。
通过雏鹰计划的参与，我获得了很多宝贵的经验和心得。首先，我学会了如何规划和管理自己的时间，合理安排自己的工作和生活。其次，我发现了自己的潜力和能力，明白只要有信心和努力，我可以做到很多我以前认为不可能的事情。最后，我认识到了团队合作的重要性，学会了与他人合作并取得共同成功。这些经验和心得将对我的未来发展产生重要的影响，我相信我会在自己的创业道路上越走越远。
雏鹰争章活动计划
为了使本班学生掌握在社交场合有关谈吐、举止、仪表等方面的礼节，敢于在社交场合表现自己，热情大方，文明礼貌。通过各种实践活动，主动获取生存与发展的能力，培养健康向上的人格意识。我们将把争章活动作为学生和辅导员评优依据。
1、主体性原则。每个队员都要参与活动，便“明星制”为“群星制”；结合个体争章同时设立集体荣誉章，充分体现少先队员的自主自动、自立自治，为个体和集体独立发展提供良好的环境。
2、循序渐进原则。将奖章总枚数科学分解，分阶段突出重点，由易到难，循序渐进。有针对性2～3枚。
3、规范性原则。开展奖章活动必须严格按照一定的程序进行，定章、争章、考章和颁章这是奖章活动的四个主要环节、缺一不可。争章则是重点和关键。
4、灵活性原则。全国少工委颁发的《雏鹰奖章实施细则》是开展奖章活动的依据，各班可结合班级具体情况，设立必修章、选修章、特色章、兴趣章等，制定具体实施方案来运行和操作。
雏鹰奖章活动的开展严格按照下列程序和要求进行操作。
1、定章。通过主题对会，帮助队员了解奖章活动的目标与细则，根据学生的个性特点，遵循阶段性和循序渐进原则，确定章目及其目标。激发队员向往前景，迎接挑战,争取成功的动机。
2、争章。从技能训练入手，各种教育渗透其中，推动队员整体素质的提高。以“个体自测”、“集体互训”、“基地训练”并结合少先队活动的形式，开展争章活动。
3、考章。这是对训练是否达到要求的检验，这是奖章活动的难点，因此要严格把握考章程序，采取多种形式进行考章。
4、颁章。奖章是反映队员品格，能力的具有一定激励功能和价值的荣誉标志。少先队部要选择重大节日、升旗仪式、大队集会时举行隆重的颁章仪式，也可在中队主题活动中进行颁章。
1、9月学章，以争章手册内容为依据，学习了解各章目内容，知道获章标准和训练项目。
2、10月定章，根据班级和个人实际确定所争章目，参与面达100％，每学期安排2～3枚必修章。结合课外兴趣小组活动定出特色章1～2枚。
3、11月争章，分阶段进行考章和颁章。
4、12月考章、颁章，每个队员依据所定章目有计划地进行训练，分阶段进行考章和颁章。
雏鹰计划心得体会
雏鹰计划是一个旨在培养青少年全面发展的项目。我很荣幸能够参加这个计划，并从中受益。在计划的一年中，我经历了许多有意义的活动和培训，收获了很多经验和知识。下面我将分享一些我在雏鹰计划中学到的心得体会。
第二段：锻炼意志。
在雏鹰计划中，我们经历了许多需要坚持和毅力的活动。比如，我曾参加过为期一个月的户外生存训练，每天都要面临各种困难和挑战。在这个过程中，我学会了坚持不懈，无论面对多大的困难，都不会轻易放弃。我相信，这种毅力和坚持不懈的精神将会伴随我一生，帮助我克服各种困难，实现更多的梦想。
第三段：培养领导能力。
雏鹰计划注重培养我们的领导能力。在计划的一年中，我们参加了各种领导力培训和实践活动。我曾担任班级干部，带领同学开展各种班级活动。在这个过程中，我学会了如何团结同学，协调各项工作，并且做出正确的决策。这些经验不仅对我的个人发展有益，也为我今后担任更重要的领导职务打下了坚实的基础。
第四段：提升综合素质。
雏鹰计划不仅注重培养我们的学术能力，更注重提升我们的综合素质。在计划中，我们参加了各种文体活动，例如演讲比赛、舞蹈表演等。通过这些活动，我发展了自己的艺术才华，锻炼了自己的表演能力。同时，计划还鼓励我们积极参与公益活动，培养社会责任感。我参加了一次志愿者活动，在帮助他人的同时，也深深感受到了奉献的快乐。这些综合素质的培养将使我成为一个更加全面发展的个体。
第五段：展望未来。
通过参加雏鹰计划，我获得了很多宝贵的经验和知识，也结交了很多志同道合的朋友。这些将对我的未来产生积极的影响。我希望能够继续保持对学习的热情和努力，继续发展自己的才能，为实现自己的梦想奋斗。我相信，通过自己的努力和雏鹰计划的帮助，我一定能够在未来取得更大的成就。
总结：
通过雏鹰计划的一年，我不仅获得了锻炼意志和培养领导能力的机会，还提升了自己的综合素质。这个计划不仅对我的个人发展有益，也对我今后的人生道路产生了重大影响。我将继续努力，将所学到的经验和知识应用到实际中去，为我的未来做好充分准备。我相信，我将能够在人生的舞台上展翅飞翔，实现更多的梦想。
人保千人计划自我介绍
根据略考组发〔20xx〕2号文件要求，结合我局实际，现将20xx年目标计划报告如下：
一、重点工作目标。
1、完成劳动就业任务。全年城镇新增就业2100人，城镇失业人员再就业650人，困难人员再就业300人，城镇登记失业率控制在4.0%以内，高校毕业生就业见习180人。发放小额担保贷款3000万元，自筹担保基金50万元。
2、大力开展就业技能培训。全年就业培训300人；创业培训350人，其中，大学生创业培训90人。新增技师5人。
3、圆满完成农村居民进城落户3000人的任务。
4、加强劳务输出。实现农村劳动力转移就业38140人，其中，赴天津务工260人；创经济收入49580万元；农村劳动力转移培训7110人。
二、基本职能目标。
5、加强社会保障体系建设，稳步推进失业、医疗、工伤和女职工生育保险扩面征缴工作。城镇职工医疗保险参保达到25737人，城镇居民医疗保参保达到30671人；失业保险参保达到6588人；工伤保险参保达到15980人；生育保险参保达到10010人。城镇基本医疗保险覆盖率达到98%以上，城乡居民社会养老保险参保率达到98%以上。社保基金管理规范，征缴率达到95%以上。完成社会保障卡发放任务。
6、加强劳动监察执法，依法维护劳动者的合法权益。及时处理举报投诉，依法受理劳动争议仲裁案件、做出工伤认定，时效内结案率达到90%以上。劳动保障监察“两网化”覆盖率达到100%。
7、依法规范公务员管理，认真开展公务员职业道德网络培训。抓好公务员初任培训、任职培训、在职培训和专门业务培训，健全完善公务员考核评价体系，完成20xx年全县机关事业单位工作人员年度考核。
8、进一步规范事业单位岗位设置聘用管理，抓好事业单位公开招聘和农村基层人才振兴计划实施，认真开展专业技术人员继续教育培训，稳步推进职称制度改革，继续做好中小学教师职称制度改革工作。
9、完善公务员工资制度，深化事业单位收入分配制度改革。完成事业单位绩效工资核定审批工作；完成机关事业单位工作人员职务变动和正常升薪的工资调整等工作。完成20xx年度企业工资调控工作。
三、服务基层办实事。
10、全年到包扶村开展帮扶工作不少于6次，慰问贫困户不少于20户，有1名干部常驻村开展帮扶工作。
11、为包扶村剩余劳动力举办一期创业培训，培训30人次；落实小额担保贷款2户。
参加西部计划面试自我介绍
尊敬的各位领导(或者是学长学姐好):。
我是来自xxxx系xxxx班的xx.来到学院的近一年中，不但学到了丰厚的科学文化知识使我开阔了视野，而学到更多的是我学到了做人的道理.在学院各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助下，我从来到这个学校时还非常无知的我，变成了今天有着比较丰富生活的我。在这一过程中也使我更加坚定了公产主义信念，作为共产主义青年团的一员，在团组织的引导下，我自始至终坚持着人民服务的宗旨共青团员的宗旨。经过参加各项由学院、系、班级所组织的各项活动，不但使我认识到了做为一个大学生应该以学习为主体，还应该有着先进的集体主义和爱国主义热情，还应该有着奉献的精神。
我一直梦想着有一天能加入西部志愿者服务队，但是无法找到机会，幸运的是，我结识了我们的西部志愿者;风雨同舟的日子里，我了解到了作为一名中国青年志愿者的神圣与艰辛。虽然这里有酸有累，但酸得有价，累得值得。同学们的笑容是我们最大的收获，社会的肯定是对我们最好的回报。现在我郑重地写下我的入队申请书.西部志愿者是一个光荣的称号，更是一个光荣的团体，每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。我们的社会为每个人都打造了一个环境，每个人就在这个环境中生存和发展。我想作为一个志愿者在享受这份环境的同时，更要为社会贡献自己的力量，作为对社会的回报。正所谓“人人为我，我为人人”，每当我享受着他人为我创造的劳动成果时，我就更加强了加入西部志愿者队伍的决心。一个人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量却是巨大的。正因为这样每个有志青年组合在一起，形成了巨大的力量，在正确、有序的指导下，为社会贡献着爱心和力量。也许这正是青年志愿者服务队成立的意义所在吧!社会上还有许多人需要别人的关爱和帮助。我加入志愿者的队伍，可以更好地把我的爱心播撒出去。这样就会有更多有困难的人，更多需要关心与帮助的人，体会到生活的美好，社会的关心，人与人之间的互助真情。
作为一个新的青年志愿者申请者的我，对青年志愿者早已有了深刻的了解：
作为青年志愿者行动的宗旨是:通过开展青年志愿服务，推动社会主义精神文明建设，促进社会主义市场经济体制的建立和完善，提高青年整体素质，为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。作为青年志愿者行动的口号是：爱心献社会，真情暖人心。而青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。