优秀作文是一种具有创新思维和独特观点的文学创作，它能够展现作者的个性和思考深度。以下是一些优秀作文的片段，希望能帮助大家提高自己的写作能力。
小学生作文新发现范文
开学了，我们升三年级了，发现有很多新变化。
一到班级，我发现老师变了。语文、体育、音乐老师全都变了，连班主任和副班主任也换了。最有意思的是，换来的基本都是男老师，而且对我们班的管理很严格，上课不认真就要浪费一二分钟来批评。
班数变多了，一年级现在有9个班级，每个班人数也变多了，最多有52人，超出了我们的想象。一年级估计有450来人，加上二年级10个班有500来人，这样仅仅一二年级就快1000人了，我们的同学真不少！
今年有电脑课了。电脑室里的电脑崭新崭新的，是刚买的吧？我们班到了电脑室，大家就抢着位置开电脑。新电脑就是好，开机真快，只用了几十秒。经过老师的'讲解，我们还知道老师电脑里有个可以监控我们的软件，真先进哪！老师启动那软件，电脑就不受我们控制了，我们没自由了，你想偷偷玩游戏，没门！
小学生作文新发现范文
一个星期天的下午，我坐在家门口的小木凳上看着科幻故事《百年冰冻人复活》。正当我看得津津有味时，突然感觉脚背上痒痒的，我歪下头看，原来是只蚂蚁。也许是刚才看了科幻故事的缘故，我的脑于忽然闪过一个奇异的念头：试一试冰冻后的蚂蚁能否复活。
我兴致勃勃地来到厨房拿来一个小碗，打开冰箱，用小勺子在冰箱内刮一些冰霜放在碗里，并将冰霜稍稍压平，然后小心翼翼地捏起小蚂蚁放进碗里，只见那只小蚂蚁在冰霜上惊慌地爬动了几下，便蜷缩成一团不再动弹了。我把装有小蚂蚁的碗放进冰霜里，三分钟以后，我把碗拿出来，用筷子轻轻地把蚂蚁从碗里挑出来放在白纸上。看着她纹丝不动的样子，我心想：这只可怜的蚂蚁真的冰死了，我现在得赶快帮它复活。
我用白纸托着蚂蚁拿到阳光下，给蚂蚁加温，希望它快点儿活过来。一分钟、两分钟……正当我有些焦急时，奇迹终于出现了：只见蚂蚁那蜷缩的身子缓缓地舒展开了，并翻动着身子。不久，蚂蚁的触角能摆动了，随后就开始爬动……耶！冰死的蚂蚁能复活啦！我迫不急待地把这一“重大发现”告诉了妈妈，妈妈表扬了我一番后启发我说，冰死的蚂蚁究竟能否复活，还得继续试验、探索，也许那只蚂蚁本来就没有完全冻死，不能单凭一次试验就轻易作出结论……听了妈妈的话，我受到了启发，于是，我找来了一些有关蚂蚁的资料，书上说：“蚂蚁在15-40℃之内都可正常生长，但最佳温度为25-35℃之间，冬季低于10℃就进入冬眠。……冬眠动物有一种特有的组织——褐色脂肪组织。它从颈部延至脊髓，具有产生热量、保护动物安全过冬的能力。这一组织在冬天会慢慢地被消耗掉，到第二年夏天和秋天时又重新制造出来。……至于冬眠动物自动调节生物节律和机体复苏的机制是怎样的，人们至今仍在探索……”看到这儿，我终于揭开了这只“冻死”的蚂蚁能复活之谜！
今后，我们如果继续试验，不断探索，就能知道更多的大自然的奥妙。
小学生作文新发现范文
我最近有一个新发现，可好玩了。
于是，我仔细的观察着那群松毛虫。几分钟后，我终于发现了松毛虫的秘密了。原来每只松毛虫都可以一边走，一边吐丝，而后面的松毛虫则顺着前面松毛虫吐的丝走，一边走又一边吐丝，所以松毛虫才能走的那么整齐呢！
通过这件事，我明白了一个道理：只要你用心观察就会有新的发现。
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自然界里无奇不有，只要你努力去观察就一定会发现新的奥秘。下面我就和你们说一下我的`新发现。
在寒假里的一天，爸爸妈妈带我去动物园玩，我们去到一个水池边，突然一个庞然大物出现在我的眼前，当我看到那尖尖的牙齿，长长的嘴巴，厚厚的皮肤，我这才知道原来那就是鳄鱼！可是为什么这些鳄鱼要张着嘴巴呢？我索性捡了一块石子，向鳄鱼嘴上一扔，可是它仍然没有动，这时有只鸟飞了过来，落在了鳄鱼的嘴巴上，我还以为那只鸟要完蛋了呢，可是鳄鱼却友好的让那只鸟在它的嘴里待着，这时，妈妈大声叫我了：“在这看什么呢？快点走啊！”我连忙拉住妈妈的手，对妈妈说：“妈妈，妈妈为什么这只鳄鱼让那只鸟在它的嘴里呢？”妈妈也被难住了说：“呃……这个，那个，算了你还是去问‘度娘’吧。”看来妈妈也是不知道了吧，为了给妈妈留下一点面子，我还是去找百度吧。
回到家我马上跑到电脑前，打入“鳄鱼”两字，出现了这一条，原来那只鸟叫牙签鸟，是鳄鱼的好朋友。
大自然中的生物果然是无奇不有呀！看来我要多出去走一走，用自己的双眼去发现生活中的奥秘，去学习新的知识！
小学生作文新发现范文
小朋友们，你们有没有玩过吹泡泡的游戏啊？嘿嘿，这个游戏很简单，只要嘴巴轻轻一吹，大的、小的，无数的泡泡就会飞起来，轻盈地随风飘扬，瞬间就破裂了。我想，这么简单的小游戏你或许经常去做，但你有没有发现，怎么把吹起来的泡泡保存起来？不看看科普书籍，你还还真不一定能做到呢。
为了保存泡泡，给爸爸一个惊喜，我事先早早地准备好材料，一块肥皂、一根吸管、一个大盘子和一个小盘子。开始动手了，先把衣袖卷起来，把肥皂放进水里，端着大盘子左一摇右一晃，不一会儿，水开始起泡沫了。接着，我用吸管对着盘子吹，一个个泡泡吹起来了，我小心地用小盘子接住了几个大泡泡。当我把泡泡放在冰箱里的时候，一拉冰箱门，里面飕飕冷风很快就把泡泡吹破了。我做了好几次，可泡泡太脆弱了，一下子就破了。唉，我一屁股坐在沙发里，呆呆地看着桌上的盘子，不想再做了。这时，爸爸走到我身边，摸着我的头，笑眯眯地看着我说，书上都能成功，这是有科学道理的，不要泄气哦。
我决定再做一次。做之前，我认认真真地想了想刚才的失败地方，仔细地对照了书上的介绍。我心里想，温度要低、速度要快，这可能是成功的方法。我把冰箱冷冻室的温度调到－18摄氏度，迅速把吹好了的大泡泡连同小盘子一起放进冰箱里，我偷偷地看见泡泡没破地进去了，我想，这次应该能成功。过了一会儿，我轻轻地拉开冰箱门，把盘子取出来!哇!泡泡被冻成硬硬地小球了!我用手轻轻地摸摸，再用手指敲打了两下，球也不破裂了。我高兴地跳起来，连声喊：“我成功啦，我成功啦！”
在我的印象中，肥皂水吹起来的小泡泡最脆弱。小泡泡里面因为嘴里的热气而鼓起来，外面遇到寒冷的、湿重地温度挤压，泡泡更应该容易破碎才对呀，怎么现在反而更加坚固起来了？带着疑问，我只好求助于电脑了。网上说，肥皂泡大部分是由水构成的，在破裂之前迅速冷却在很低地温度里，水瞬间凝固，就会冻结，我们就会看到美丽的冰冻泡泡了。
现在，成型的泡泡只要不熔化就可以长久地保存了!多么有趣地实验呀，我发现科学的领域里奥妙无穷，绚丽多彩！
小学生作文新发现范文
今天，我发现鸡蛋浮起来的秘密了。
我今天做了一个小实验，把水里的鸡蛋浮起来。我刚把鸡蛋放在水中，鸡蛋便像不听话的孩子一样，躺在水底睡大觉。我想：“你这个小鸡蛋，看我今天怎么把你‘请’到水面上来的。”想完，我便拿了一袋食用盐，先加了一些盐，咦？鸡蛋怎么没动？我看了一下水底白花花的盐，便明白了一切：盐还没融化呢。于是，我便拿了双筷子，使劲搅拌，只见鸡蛋被我搅得东逃西窜。盐终于溶化了，鸡蛋也停了，只见鸡蛋纹丝不动，像个得胜的大将军似的，躺在水底，似乎在说：“怎么样？服输了吧！哼！”我见此情景，毫不气馁，又放了一些盐，鸡蛋有些重心不稳了，我再次用力搅拌，鸡蛋已经立在水面上了，它赶忙向我求饶：“大哥，饶了我吧！我到水面上会难受的”。我毫不在乎，反而趁热打铁，又加了许多白花花的盐。我想：“这盐应该够吧！”之后，我又用力搅拌，鸡蛋只浮上来一点，又沉下去了。只是还是立在那儿，似乎在说：“我永远也不会上去的。”我气馁了，放了那么多盐，鸡蛋只是立起来了，我没有信心底拿起盐袋，一股脑儿底倒下去一半盐，奇迹发生了，鸡蛋慢慢悠悠地浮上去了，我又搅拌一下，鸡蛋只好无可奈何地浮出了水面。我说：“这真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’啊！”
之后，我去查找“老师”——十万个为什么探究加盐鸡蛋为什么会浮上去。上面说：“盐可以增加谁的密度，当水的密度大于鸡蛋密度时，鸡蛋就会浮上去了。”噢！原来如此！我恍然大悟。后来，我去问爸爸这问题时，爸爸说：“我先给你讲个传说吧！传说的名字叫《死海不死》，从前，古罗马有一位统帅，统帅有一位神勇无比的大将，名叫狄度，在战争重没有一次不是获胜的。有一次，他大获全胜，竟将敌人7000人全部俘虏，他说：‘我要把他们全部淹死。’说罢，让人把他们全部放在海里，几天过后，海水再次把7000人冲到岸边，狄度大雷霆，要把他们扔到更深的海水里，可是奇迹又发生了，7000人还是被冲到岸边，一个也没死。狄度说：‘是神灵保他们不死的，把他们放了。’7000人获得了生命。”“是四海浮力太大，才导致这种情况。”“嗯！”
其实知识就在我们身边，只是我们要认真观察，才会获得知识。
开学新发现作文
新的学期，新的校园，让我们走进校园，看看学校的变化吧。
走进教室，发现课桌变了，新课桌是以木质纹理设计的，课桌上的小条纹好像千千万万只小眼睛，时刻观察着同学们，不让一个同学做小动作。我们的讲台桌也变了，从暗淡无光的灰色变成了明亮鲜艳的'柠檬黄，讲台桌的位置也变了，从前它总是光明正大地站在教室的中间，可现在它却只能害羞地躲在墙角边，可能因为太久没见面了，害羞了吧。
走到楼下，发现活动区的木头墙变了，原本木头墙上空空如也，可现在墙上贴了一个坐在书本上的女孩。
大家都争先恐后地打量着校园的新变化。哇，看看百果园，柚子树也长高了，她挺着身子，微笑着。大家欢喜地在柚子树边打转，这儿看看，那里闻闻，绿色的柚子似乎正散发出阵阵酸酸的香气呢。
校园变化可真大啊！
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那天上语文课时，金老师神秘地对我们说：“你们想知道怎样使鸡蛋浮起来吗？那就回家做实验，你会有不同的发现！”金老师的这番话引起了我的好奇心，激发了我做实验的兴趣。
下午放学回家后，我迫不及待地放下书包，兴致勃勃地做起了实验。“我按照金老师说的步骤来做：先在3个相同的杯子里放入同量的自来水，然后在第2、第3个杯子里放入不同量的盐，再把3个鸡蛋挨个放进水杯中，我焦急地观察，可鸡蛋在盐水中并没有什么变化啊！我便开始想：金老师会不会忽悠我们呀？就在我疑惑不解地时候，正好爸爸走到我的身边，他说：”悦悦，你干什么呢？为什么愁眉苦脸的样子？“我皱起眉头说：”做实验呀，可鸡蛋怎么只沉不浮呢？“爸爸说：”要等盐溶解“。他走进厨房拿了一支筷子，把鸡蛋拿出杯子，在含盐份多的杯子里拌了几下，又叫我再把鸡蛋放进去。刹那间，果然，鸡蛋浮起来了。我高兴极了！”这是为什么呢？“我问爸爸。可爸爸卖关子说：”你去请教一位日常生活中不会说话的好帮手——电脑吧。“我只好在百度上打入了”鸡蛋为什么会在盐水中浮起来“。我刚点击了搜索键，电脑显示答案：原来鸡蛋本身的密度比水大，会沉到水底；当增加到一定值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度，从而鸡蛋会浮起。看完这些，我恍然大悟。
我这次做实验受益匪浅。今后要多实践，查资料才能得到真知！
小学生作文新发现范文
上次我和妈妈一起找春天,那时的春天还像个害羞的小姑娘,躲躲藏藏的,只能从泛青的枝条上,鼓胀的芽苞上看到她的足迹；而现在她已经长大了些,变得活泼大方了，你看:。
柳树的枝条上已伸出了绿绿的嫩叶，柔软的枝条随风摇摆，远远望去，像是用碧玉妆扮而成的美丽姑娘,用柔美的舞姿欢迎春天的到来。
原来的小芽苞全绽开了，黄绿的`开了，黄绿的颜色,清新极了！在原来深绿色老叶的衬托下，倒像开出绿色的花朵。
阳光更热情地跟我们打招呼,暖暖的阳光里还有让人说不出的味道。闭着眼睛品,对!像妈妈的，甜甜的,香香的......再睁开眼睛,妈妈正捏着一朵粉白色的小花凑在我的鼻子前，我和妈妈笑闹成一团，阳光里,又多了一种温馨的味道......
春天里，还有许多新发现,让我们用心去找吧！
小学生作文新发现范文
我相信每个人都会发现一些有趣的事情吧，今天我就要讲讲我的新发现。我的新发现是蚂蚁的家园。
有一天，我们一家去郊游，带好了午餐七点就出发了。我们到了游玩的地方，先看美景。我站在了一棵树下，突然发现树上有一群蚂蚁，有一些蚂蚁在往上爬，背上居然还背着一些粮食，还有一些蚂蚁往下爬，估计它们有可能要下去寻找食物。
我看着一个个蚂蚁在往上爬，很好奇地想：蚂蚁的家在哪里？难道在树里面吗？我窥视着一只小蚂蚁，突然找到了它们的家。我把眼睛转向了蚂蚁的家里面，发现蚂蚁的家好干净啊，而且还很整齐，它们把搬来的水用一个杯子装了起来，又把食物放在了一个小纸箱子里。我大声地叫来爸爸妈妈看看蚂蚁的家，爸爸妈妈也觉得这是一个非常有趣的大发现，当时我特别开心，我也觉得这是一个非常有意思的发现。
同学们，其实地球上有许多有趣的事情等着我们去发现呢！只要我们多去留心观察就会有新的发现噢！
开学新发现作文
三年级了，我们换教室了。
来到新教室，看到教室变小了，位置更窄了，而且讲台桌也变小了，本子都放不下。
在教室里，我听见同学们的说话声，老师拍桌子的声音，校长播广播的声音，比以前吵多了。
渐渐地，我闻到一股臭味，原来是垃圾桶里的臭味，好恶心！上个学期垃圾桶都放在外面，今年却放在里面了，怪不得这么臭。
三年级的教室真不好啊，而且还要坐两个学期，真痛苦呀！我希望四年级能有一个好教室！
开学新发现作文
从三年级升到四年级，我有几个重要的发现。
第一：副班主任换了。
以前的副班主任是个“老头”，上课十分单调，所有同学都不喜欢上他的课。现在换成了多才多艺的英语陈老师，陈老师会画画，发音标准，有些考试录音都是她配音的。
第二：课桌和椅子换了。
以前椅子和桌子布满了我们的涂鸦，所以学校斥巨资把所有的课桌和椅子都换成崭新的。林老师叫我们“手下留情”，要好好保护这些桌子，椅子，以后低年级的学弟学妹还要用的。
第三：心育老师换了。
以前的老师对我们不怎么好，都让我们自己看书学习。现在换成了柳老师，她是我好朋友班级的班主任，所以我觉得她对我有好感，并且她上的心育课也很有趣。第一课柳老师让我们在自己的心育本上面设计好头像写上自己这一学期的一个小目标。
新学期的变化可真大呀！
开学新发现
一、二年级，我的教室在二楼，现在变成三楼了，有一次差点跑错，我看到同学都往楼上跑，才发现自己跑错了。
教室里什么都没变，唯独课桌、课桌非常之旧，每个同学的桌子上基本上都有几个洞，五年级的同学真坏，把桌子糟蹋成这样给我们用！
课程变多了，什么“阳光秀场”、“水韵课程”……这些课被家长称为乱七八糟的课，可我觉得还是很感兴趣，真搞不懂家长是怎么想。
我的新发现小学生作文
前几天，妈妈为我在商店里买了三条小金鱼。
这三条小金鱼可爱极了，其中有一条特别黑，它就叫“黑黑”，其他两条都是金色的，分别叫“泡泡”和“金子”。
它们这三条鱼可贪吃啦，听，它们的肚子又在叫了。我每天都给鱼儿们放六块鱼食，它们还嫌不够，看着一个个气鼓鼓的小样儿，我忍不住又放了三块。这下可好了，它们疯狂地抢啊抢，最终全落在了“泡泡”手里。
它们还很喜欢听音乐。每当我在ipad上放音乐的时候，它们都会往上窜，恨不得听到最响、最动听的音乐声；有时它们还会时不时靠着玻璃吐一会儿泡泡，大概是想休息一下吧！
每当它们高兴的时候，总会三条鱼黏在一起，似乎在听朋友讲故事；但当它们生气的时候，就会谁都不理谁，自顾自游来游去，像都不是朋友一样。
喜欢我的小金鱼吗，它们可是我最忠实的朋友哦！
开学新发现作文
开学了，我发现我们学校科学馆在装修，每天上课吵死了！但是没办法，吵就吵呗，反正装修好了就可以了。
还有，金老师办公室的蜘蛛多了很多！吓死人了，有一次我在金老师办公室里听她说：“你先出去这里有蜘蛛！”甚至有一次一只超大蜘蛛去金老师办公室做客，金老师吓得命都要掉了。
我们的厕所也变干净了，太好了！不用再为厕所太脏烦恼了。当然，也有坏处。厕所就在教室隔壁，臭死了！
我的新发现小学生作文
午饭过后，勤劳的外公出去种菜了，我跟着外公，当他的小助手。
到了菜地，外公拿起锄头便开始翻土。我在一旁静静地看着外公。突然一只蚯蚓被外公翻了出来，“呀，有一只蚯蚓……”还没等我说完，外公又一锄头挥下去。糟糕，蚯蚓被锄头砍成两段了。我站在一旁又伤心又着急，心想：“蚯蚓被外公‘杀死’了，该怎么办呢?”
我怀着忐忑不安的心情轻轻地走近蚯蚓，蹲了下来，目不转睛地盯着段成两截的蚯蚓。天哪，蚯蚓不但没有死，反而变成了两条小蚯蚓，在土地上灵活地挪动着，不一会儿就钻进了泥土里。
我急忙跑回家，从书架上取下《百科全书》翻开动物篇。书上写着：蚯蚓被截为两截以后，断面上的肌肉组织就会加强收缩，一些肌肉组织快速溶解，然后形成新的细胞团。这时血液中所含的白细胞也会同时集中在切面上，形成特殊的栓塞，从而使伤口快速闭合。同时蚯蚓体内的消化道、血管，以及神经系统等组织的细胞，经过许多分裂，快速地向再生芽里不断地生长。于是切面上就会快速地再生出另外一个头来。并且另一端也会自然生出一条尾巴来。这样一条蚯蚓被截成两段后不但不会死，并且能够再生，于是就变成两条蚯蚓了。
哦!我明白了，原来如此呀!我把这个新发现告诉妈妈后，妈妈夸我是个细心观察的好孩子。
今天，我偶然发现了蚯蚓再生的秘密。虽然这只是个小小的发现。但是它却告诉我们一个大道理：留心处处皆学问。看似平常的大自然，实际上却有着无穷的奥秘等待着我们去发现，去探索。
作者：林凡依。
公众号：优页作文选2。
开学新发现作文
开学了，我发现新学期的书比上学期少了几本，终于可以把书包减轻了，不然每次背个超重的.书包爬四楼，累都累死了，而且少了的书都是一些很厚的作业本，真开心呀！书包轻了好几斤！
开学排座位的时候，我发现比排在我后面的人高了几厘米。我知道这个变化后，马上报告给老师，他给我换了一个新同桌，新同桌目前对我还算好，以后会不会相处好，还得看。反正我已经不再和与我坐了两个学期的老同桌坐了，因为她老是爱捣乱：不用自己的橡皮擦，老是把我的拿去用，上课老是想跟我说话，影响我学习……总之这是好事，千万不能换回去。
最后一个发现，我们班又多了一个女同学，现在男生23人，女生22人，几乎一样了。如果女生继续增加，就会一样多或者比男生多了，我可不希望这样。
开学新发现作文
开学了，我来到学校，发现新学期有了非常大的变化。
比如，多了两门功课，那就是英语和信息科技。信息科技也就是电脑，每次进电脑室都要把鞋套穿上，如果没带就只能脱鞋子了。我觉得这两门课非常有趣，英语课让我们学习一种新的语言，电脑课教会我们用电脑，我很喜欢这两门课。
楼层变高了，从原来的二楼变到了三楼，十分钟的`课间就不能下楼玩了。因为也许你还没走到一楼，“叮叮叮”的铃声就响了起来，这就是为什么不能老下楼玩，我觉得这样很不好，课间活动少了很多。
新学期最有趣的变化是，我们多了三名小伙伴，上课时会来我们的教室做客。下面我给大家介绍一下：蜜蜂先生，他经常挥着翅膀翩翩飞舞，有时会让人以为有美丽的花朵飞进来。蝴蝶女士，有时上课会飞进来，和我们一起听课，不过她的座位在墙上。最后一位是捉虫好手蜘蛛先生，他平时住在教室里，饿了出来听听课，捉捉害虫吃，但每次出现都会把女生们吓得大声尖叫，所以很少看见他。我很喜欢这三名小伙伴，这样上科学课就可以观察它们了。