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新生入学手册心得体会(精选18篇)

时间:2023-11-05 16:27:31 作者:FS文字使者 新生入学手册心得体会(精选18篇)

通过写心得体会,我们可以对自己的经验进行总结和梳理,从而更好地发现自己的不足和提升空间。9.这次比赛让我充分发挥了自己的才华和潜能,也明白了持续努力和坚持的重要性。

新生入学心得体会

感谢领导信任,与吴主任负责高一新生的管理工作。经过这几天的努力工作我真正体会到“万事皆难,万事皆易”的深刻道理。

的确万事开头难,自己没有成熟的年级管理经验,感觉难度很大,必须多向领导和同事们请教,争取使自己尽快地成长;万事又感觉很容易,尤其是当自己攻克了一个又一个难关时,心里总是有一定的收获感。年级工作千头万绪,自己还缺乏各种经验,做事不妥之处还请领导和同事们多多指教,我会诚心接受,并尽力改正。

下面我简单总结一下高一新生的入学工作,作为自己以及下一年度高一新生的入学管理工作的借鉴。

我认为有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入学工作,分别是:

提前详细谋划;团结一致合作;个个尽职尽责。

一、凡事预则立,不预则废。这次迎接新生工作总体上还是顺利的,稳定的。这取决于学校领导提前进行了认真谋划,考虑到了可能会遇到的各种情况,并做了详细的预案,包括教师分工、新生分班、宿管办、教务处、教育处、后勤部门、电教部门等等都提前开会布置任务,明确责任,把问题和困难考虑在前,这样才不会临时抱佛脚,手忙脚乱,也会给新生及其家长留下一个好印象,间接地也是在向社会宣传我们仓中的良好形象。

二、团结就是力量。教务处、宿管办、后勤部、各位班主任等等团结一心,做工作没有任何怨言,遇到困难更多的是商量解决,宽容理解,而不是怨声载道,满腹牢骚。想办法解决就是我们大家共同要做的唯一的事。“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”,在高一新生入学工作中我深深地理解了“团结就是力量”的博大内涵。希望我能在未来的工作更加具有团队精神,那样我们就会获得无穷的力量。

三、做好本职就是赢得了全部。在今天迎接新生工作中,各个部门尽职尽责,尽力做好本部门的工作。各位班主任非常辛苦,有些已经连续多年担任班主任,但面对任务的到来,把做工作做的一丝不苟,细致入微,尤其是对于新生及其家长的不断咨询,百答不厌,总是耐心热情地接待。有新来报道的学生,分给给位班主任时,均毫无怨言,愉快地接受,在此由衷地说一声:“各位兄弟姐妹辛苦了!谢谢你们了”,宿管办、后勤、教务处、电教的各位领导及老师也都在马不停蹄地认真工作,正是由于大家的尽职尽责,才能使高一新生入学工作开展的很顺利。

当然,高一新生入学工作也存在一些现实的问题,比如家长报到太早、太晚,不知道入学流程;张贴栏不牢固,名单被家长拿走;找不到宿舍、家长久久不离开学校等,我把它写下来为以后的工作做个参考吧。

1.高一新生的开学时间是否可以与高二的开学时间适当拉开一些,这样可以使各部门的迎新生工作有更充足的准备时间。否则容易出现工作不够完善细致。我认为晚于高二5-6天为宜。

2.新生入学前日晚,应引导班主任将分班名单贴至学校大门口的显著位置并且要贴牢,防止学生及其家长将名单随意拿走,给其他学生及其家长带来不便,也防止让家长产生不必要的误解。名单上要统一格式注明:班级、姓名、性别、家庭住址、毕业学校、中考成绩、宿舍号、床位号、班主任姓名及手机号等,以减少学生的疑惑,给予学生及时的帮助,使学生及其家长感受到我校人性化的管理,更放心的将孩子交给我们管理。

3.使用语音播放系统,(或使用录音机)将新生入学流程及其注意事项通过声音不断循环播放,使家长知道该做什么,什么时候可以放心地离开;还可以播放我校的简单介绍,尤其是让家长知道我校的辉煌,有些家长在学校里无所事事,舍不得走,又感觉没意思,我认为这也是一个很好的宣传机会。

4.在新生注到时告知我校的办公时间,以避免学生及其家长早晨或中午等很长时间,

5.画出我校的平面图,张贴在显著位置,使家长能迅速准确地找到宿舍床铺。

6.教室宿舍的桌凳、卫生要一个一个的检查,防止出现漏洞;教室的多媒体要提前安好,因为学生刚到教室,没有明确的任务,这时如果能播放一下我校的宣传片,或进行校规校纪教育,既能合理利用时间,又能防止学生出现乱堂现象,非常有利于开学第一天的上课效率。

开学工作纷繁复杂,我只是就学生管理方面谈了自己的看法。教训与经验并存,实践是最好的老师,我相信自己会不断成熟起来的。请大家给与我意见和建议,这将是对我最大的帮助,也是对我校的最大贡献!

的确万事开头难,自己没有成熟的年级管理经验,感觉难度很大,必须多向领导和同事们请教,争取使自己尽快地成长;万事又感觉很容易,尤其是当自己攻克了一个又一个难关时,心里总是有一定的收获感。年级工作千头万绪,自己还缺乏各种经验,做事不妥之处还请领导和同事们多多指教,我会诚心接受,并尽力改正。

下面我简单总结一下高一新生的入学工作,作为自己以及下一年度高一新生的入学管理工作的借鉴。

我认为有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入学工作,分别是:

提前详细谋划;团结一致合作;个个尽职尽责。

一、凡事预则立,不预则废。这次迎接新生工作总体上还是顺利的,稳定的。这取决于学校领导提前进行了认真谋划,考虑到了可能会遇到的各种情况,并做了详细的预案,包括教师分工、新生分班、宿管办、教务处、教育处、后勤部门、电教部门等等都提前开会布置任务,明确责任,把问题和困难考虑在前,这样才不会临时抱佛脚,手忙脚乱,也会给新生及其家长留下一个好印象,间接地也是在向社会宣传我们仓中的良好形象。

二、团结就是力量。教务处、宿管办、后勤部、各位班主任等等团结一心,做工作没有任何怨言,遇到困难更多的是商量解决,宽容理解,而不是怨声载道,满腹牢骚。想办法解决就是我们大家共同要做的唯一的事。“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”,在高一新生入学工作中我深深地理解了“团结就是力量”的博大内涵。希望我能在未来的工作更加具有团队精神,那样我们就会获得无穷的力量。

三、做好本职就是赢得了全部。在今天迎接新生工作中,各个部门尽职尽责,尽力做好本部门的工作。各位班主任非常辛苦,有些已经连续多年担任班主任,但面对任务的到来,把做工作做的一丝不苟,细致入微,尤其是对于新生及其家长的不断咨询,百答不厌,总是耐心热情地接待。有新来报道的学生,分给给位班主任时,均毫无怨言,愉快地接受,在此由衷地说一声:“各位兄弟姐妹辛苦了!谢谢你们了”,宿管办、后勤、教务处、电教的各位领导及老师也都在马不停蹄地认真工作,正是由于大家的尽职尽责,才能使高一新生入学工作开展的很顺利。

当然,高一新生入学工作也存在一些现实的问题,比如家长报到太早、太晚,不知道入学流程;张贴栏不牢固,名单被家长拿走;找不到宿舍、家长久久不离开学校等,我把它写下来为以后的工作做个参考吧。

1.高一新生的开学时间是否可以与高二的开学时间适当拉开一些,这样可以使各部门的迎新生工作有更充足的准备时间。否则容易出现工作不够完善细致。我认为晚于高二5-6天为宜。

2.新生入学前日晚,应引导班主任将分班名单贴至学校大门口的显著位置并且要贴牢,防止学生及其家长将名单随意拿走,给其他学生及其家长带来不便,也防止让家长产生不必要的误解。名单上要统一格式注明:班级、姓名、性别、家庭住址、毕业学校、中考成绩、宿舍号、床位号、班主任姓名及手机号等,以减少学生的疑惑,给予学生及时的帮助,使学生及其家长感受到我校人性化的管理,更放心的将孩子交给我们管理。

经过六月的洗礼与漫长的等待,我们终于步入了xx职业学院的殿堂。

入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的老师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的体贴和照顾,胜过所有。我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海和自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。

俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

似乎在职院,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最美好的青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色毒品”,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。

我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。

诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力,练就审美力,养成判断力,增强内心的想象力。

古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不快乐,不幸福。如果没有人文精神,没有理想、信念和追求,人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望,一起扬帆启航,因为我们都明白:

韶华易逝,青春无悔! 

今秋,我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生27人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的`;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在地上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到安静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。

在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。

要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。

通过两个月的教育,我的这帮学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个班集体已经初步建成,当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多学习,多工作,争创文明示范班集体。

入学新生心得体会

充满期待和紧张的入学前,我做了大量的准备。我浏览了学校的官网,获取了课程表、学生手册等重要资料。我还问了一些学长学姐入学时需要注意的事项,在他们的帮助下,我有了初步的认识。

在购买好必备的文具和日用品后,我更加坚定地临近开学的心态,准备好了迎接全新的生活。

第二段:新学期的课堂生活。

进入新学期后,我的课堂生活开始了。最初的几周让我感到有些困难,因为我需要适应新的学习环境和要求。但随着时间的推移,我逐渐适应了新的学习节奏,并且越来越喜欢上了学校中教授的各种知识技能。我发现一些迫使我走出舒适区的机会不断,如参加社团、参加竞赛、交流学术等。这些机会让我在学业上获得了更多的经验和技能。

第三段:学生社区的体验。

在学校里,学生社区是一个重要的活动空间。在这里,我结交了很多志同道合的人,参加了一系列的活动,交流分享了大家的经验和故事。我学会了更多的合作、沟通、组织领导技能,也得到了许多友谊和支持。

第四段:学习与生活的平衡。

在新的环境下,学习和生活的平衡成为了我的一大挑战。但是,我意识到平衡的重要性并意识到利用好时间的重要性。我尽可能地利用课余时间参加不同种类的活动,并在平日里逐渐建立了一套相对稳定的生活规律。我可以说,我渐渐地学会了如何将成年人、学生和娱乐三元平衡,从而在一个相对稳定的状态中生活。

第五段:个人成长与反思。

一个学年过后,我感受到了自己的成长和变化。一年来,我逐渐成思维更加开阔、做事更加成熟、人际交往更加得心应手的人。通过学习课程、参加社团、交新朋友、丰富自己的生活等方式,我逐渐发现懂得给自己更多时间、关注自己的反思与成长,才是一种更持续、更重要的成长。同时,我也感谢这个环境给我的所有机会和提供的帮助,同时严肃地思考向前走的路。

通过上文的问题,我们可以看出,新生入学是一场令人振奋的经历。尽管初期会感到有些困难和迷茫,但一个新的开始也伴随着无限的机会和挑战,我们应该积极适应和接受这种机会,一步一步地走向自己的目标。

入学手册心得体会

近期,我有幸阅读了学校为新生准备的入学手册。通过阅读这份手册,我对入学的各项事务有了更加清晰的了解,同时也深受启发。下面我将从五个方面谈谈我对入学手册的心得体会。

首先,入学手册为我们提供了关于校园生活的全面指南。手册详细介绍了学校的各项设施和资源,为我们提供了找到并了解校园环境的重要资讯。在手册中,我了解了学校的图书馆、实验室、运动场和艺术中心等场所的位置和开放时间,这对我们合理规划自己的时间非常有帮助。此外,手册还介绍了学校的校园文化活动,如体育比赛、音乐会和戏剧表演等,这让我对参与其中充满了期待。

其次,入学手册教会了我们如何处理学业和生活的平衡。手册中提及了学校的课程设置和考核要求,向我们介绍了课程选择和学习计划的重要性。通过阅读这些内容,我明白了如何合理安排每一门课程的学习时间、如何制定学习计划以及如何针对不同学科进行学习。此外,手册还专门提到了学生的健康问题,包括饮食均衡、适量运动和规律作息等。这提醒了我要在学业之外注重身心健康的培养,以保持良好的学习状态。

第三,入学手册强调了学校的价值观和社区责任感。手册明确提出了学校对学生的要求,如遵守校规、尊重他人、关心社区和推崇诚实等。这使我深刻意识到,作为学校的一员,我们不仅要注重学术方面的发展,更要在品德和社会责任方面积极参与。手册中还引导了我们实现这一目标的途径,如加入社团、参与志愿者活动和与教师和同学建立密切关系等。这些指导将使我在校期间更加积极地融入校园社区,培养良好的品德素养。

此外,入学手册还特别强调了学校对于学生个人成长的关注。手册中提到了学校提供的辅导和咨询服务,以及如何获得学术支持和就业指导。这让我感到安心,知道在学习和个人发展方面,我都可以得到学校的支持和帮助。同时,手册还建议了保持学习兴趣和参与学术研究的方法,这进一步坚定了我对学习的热情和努力。

最后,入学手册鼓励我们拥抱多元文化和与他人建立友谊。在手册中,学校介绍了不同国家和地区的学生将与我们一同学习的机会,这让我对与不同背景的同学交流和学习充满了期待。这种开放的学习环境将使我们更容易适应多元文化,并培养出广泛的视野和宽容的心态。

总之,入学手册通过提供全面的信息和指导,帮助我们更好地了解和适应学校生活。阅读入学手册,让我对即将开始的新生活更有信心和期待。我将会积极参与各项活动,珍惜与老师和同学们建立的联系,努力学习和成长。相信在学校的充分指导下,我将度过一段充满挑战和成长的校园时光。

新生入学心得体会

在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。

在入学的四天里,我们xx学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。

在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。

每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。

我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。

最后,希望我在xx学院的学习生涯中开心快乐。

新生入学心得体会

怀着一颗憧憬已久的心,我迈进了那神圣、自由的大学殿堂。寒窗苦读十二年就为了这激动的一刻啊!我兴奋、自豪……那一刻我深深的读懂了人生的转折点与各位学姐学长的热情与友好。

迈进大学首先迎接我们的是难忘的军训生活,一直向往军营生活的我终于可以亲身体会一下,在军训期间我从中长大了不少,学到了很多平时在书本上无法学到的知识。军训不但培养了我吃苦耐劳的精神,还磨练了我的坚强意志。军训是苦的,也是快乐的,更是甘甜的。我学会品尝这种苦中之乐。通过军训,我感受到了超越自我的快乐。军训生活让我看到了军人的风采,体会到了军人的气质。

烈日炎炎下,那抬头、挺胸、收腹的军姿让我知道了什么是坚持。那整齐的踏步与口号声让我知道了什么是团队精神。通过军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出一条自己的阳光大道,开创一片自己的天空。我会将这段军训生活永久地珍藏,当作是人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。

转眼间,军训生活已告一段落。留给我的是无穷的回味与宝贵的人生体验。如今的我也在为我新的大学生活而忙碌着!在忙碌中我找到了幸福。我面试了很多学生会与院团委。在每次的面试中我都会学到很多,也找到了我很多的不足,我要在我的生活中不断的改正我的缺点,不断的总结,不断的学习,不断的完善自我。

这天我用我的微笑顺利的进入了我向往已久的院团委组织部,在这个部门我深深的体会到了什么是敬业精神;什么是团队精神;什么是领导作风……很感谢组织部给了我这个平台锻炼我,让我在其中学到了更多的东西。我相信这个部门会让我终身难忘、终身受益。

相信自我,为自己加油。用自己的双手让我的大学生活过得丰富多彩。风雨过后会见彩虹。

入学手册心得体会

入学手册是新生们进入校园后的第一本“教科书”,它是新生们了解学校规章制度、校园文化和学科要求的重要参考资料。通过仔细阅读入学手册,新生们可以更好地适应大学生活,明确自己在校园中的角色和责任,从而更好地开始自己的大学生涯。在我的大学入学手册中,我发现了许多宝贵的信息和实用的建议,这些都对我帮助很大。

第二段:“校园规章制度的重要性”

在入学手册中,我读到了学校的校规校纪,这是大学生活中必须遵守的规定。比如,在学校宿舍中,我们要保持宿舍的卫生,不能在宿舍中吸烟酗酒。此外,学校还规定了学生的日常行为要守规矩,不能在校园内随地乱扔垃圾,不能在教室内大声喧哗。通过了解这些规定,我明白了自己在校园中的行为对于维护学校的良好环境和学习氛围的重要性,因此我会严格要求自己,遵守各项规章制度。

第三段:“校园文化的温馨”

入学手册中还介绍了学校的校园文化,这是学校独有的精神内核和学术风格。在我的大学入学手册中,我了解到学校注重思想政治教育和学科知识教育相结合,重视培养学生综合素质和创新精神。作为新生,我会按照学校的要求,参加各类学术讲座和文化活动,深入了解学科知识,提升自己的文化修养。

第四段:“学科要求的重要性”

入学手册中对各专业的课程设置和学科要求进行了详细的介绍,这为新生选择专业和规划学习方向提供了重要的依据。在入学手册中,我了解到自己所报考专业的学习内容和学科发展前景,这让我更加明确了自己的目标和努力方向。入学手册还提供了一些选课建议和学习方法,这对于新生来说是非常有用的指导。我会根据入学手册的建议,制定自己的学习计划,并努力实现学科的要求。

入学手册不仅是新生适应大学生活的重要工具,也是学习和成长的指南。通过仔细阅读入学手册,我了解了学校的校规校纪、校园文化和学科要求,明确了自己在校园中的角色和责任,选择了适合自己的学习方向。在接下来的大学生活中,我会按照入学手册的指导,积极参与学校活动,锻炼自己的综合素质,全面发展自己。同时,我还会根据入学手册中的要求,制定自己的学习计划,努力提高学业成绩,实现自己的人生目标。

总结:入学手册是新生走进校园的第一本“教科书”,它为新生顺利适应大学生活提供了重要的指导和依据。通过仔细阅读入学手册,新生们可以了解学校的校规校纪、校园文化和学科要求,明确自己在校园中的责任和目标,并制定出适合自己的学习和生活计划。因此,入学手册在新生的大学生涯中扮演着重要的角色,对于新生的成长和发展具有积极意义。

新生入学心得体会

军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的`机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺。

这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;大家要用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

军训不仅仅磨练了我的意志,还让我锻炼了我的耐力、素质、忍耐和坚持,敢于迎难而上的勇气。首先,定好目标;然后,要有一种不怕苦、不怕累的精神,脚踏实地,一步一步地向目标前进;之后,遇到困难时绝对不能够向挫折低头,更不能够半途而废,否则之前做的都会白费心机。

只要坚持,就会成功。我深深体会到作为一名军人有多么辛苦和不容易。虽然我腰也酸、腿也疼,有时候还乱动,但是我依然咬牙坚持着完成会操。我最后明白,军人的威武姿态不是一朝一夕构成的,而是日日练、夜夜练的。军训绝对是对我们体能和良好作风的训练。

这难忘的军训经历令我终生难忘。如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的完美回忆却是永恒的。军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝。

教官已匆匆地走了,却留给我们深刻的回忆。军训究竟带给了我什么?其实我觉得军训几天,我们学到的不仅仅是站军姿,走正步,练队形,而是在磨练我们一种意识;一种吃苦的意识;一种坚持的意识;一种团结的意识;一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。

对于军训,有些感受真的不能言传,只能在意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。

军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的好处,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

军训给我最完美的记忆,是同学们和老师、教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋,向往啊!的内心深处,引领着我在大学的生活中乘风破浪、奋勇前进。

新生入学心得体会

出乎我的意料,开学第一天,亦是我生命中第一次遇到“迷彩”。于是生命中又多了一道神圣的色彩,上天给了我们许多责任,也赋予了我们许多选择。而我们却没有选择去当一名军人,但是上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。

一片迷彩的海洋中,平凡而较弱的脸上无形中增添了一些英武。骄阳似火,但并没有晒焉我们的激情,反倒激发了我们的士气。它能驱走我们心中的软弱,生长出新的希望。只要我们咬牙坚持,任凭骄阳如何猛烈,我们都能走到最后。

曾经欢笑过,流泪过。今天,我们一起经历过风雨。明天,我们将一起迎接绚丽的彩虹。

一切新鲜的尝试让大学生活变得绚烂多彩。但心境却依然有些许茫然——未来在哪里,将结束的路该怎么走?怀着种种的困惑,我们前行着。前行的脚印中,有些许轻快,亦有些许沉重!

学院的领导们帮我们解决这一问题:新生入学教育,助我们以正确的心态和情感适应大学生活。迈出大学生活的第一步。我们的学院领导就如同慈祥的父亲,在入学教育中,以多种方式指引我们认识大学,懂得人生的真谛。让我知道了“大学”的本意并不只是学历的提升,也是对一个人的人格与素质整体提升的一个过程。

任何能力都非于生俱来的,都有一个实践与锻炼的过程。“大学生活,包含了青春的骄傲与沮丧,也充满了青春的美丽。迈进大学门坎是人生到了的一个里程碑。它将记录我们的汗水和成功,记载大门的成长与挫折。青春将在此绽放它最美丽的光彩。

由衷的感谢学校领导,让我懂得了生命中最朴质无华但又是最重要的东西—坚强!

面对陌生的一切,试着以诚挚的心去面对,清晨的阳光普照万物,自然变得喧嚣,律动的音节响彻苍穹,平静我躁动的心情。没有了家人的关爱,我们将学会自立;没有了师长的督促,我们将学会自律;没有了知己朋友的问候,我们将变得独立和自强!

尤其是看到有的同学因贫穷而消瘦的脸上依然洋溢着自信的微笑时,我震撼了!

我贫穷,我坚强,我快乐。

总有一种精神,让我们悄然泪下;。

总有一种力量,让我们信心倍增;。

总有一种人格,驱使我们不断寻求自我完善,自我发展。

就是有这么一群人,他们克服内心的恐慌在坎坷中坚定了自己的信念。在他们的心中有着火一般的激情和钢以般的坚定;在他身上我看到了人性的璀璨;平凡但伟大!一个能够自始至终坚持不移的人,还需要生命东西呢?不屈的信仰,足矣!

发现现在的大学生人群流行“闪电式”恋爱。如何看待我们的恋爱问题这一话题,不可避免地被搬到了讲台上。

生活的在继续,实践在前行,没有人能避开这个问题。我只能在此说一句我的想法-—寻找那个自己喜欢的人。

回顾入校后,学校为我们开展的一系列锻炼与教育,无不让我感受到学院人性化的教育方针和培养目标。不远的将来,莘莘学子将满载硕果步入纷繁的社会,去以自己的实力开拓出一片属于自己的天地。

新生入学心得体会

新的一天又开始了,踏进__校园时我还有些紧张。眼前浮现昨天军训时的种。种痛苦和疲惫,我有些担忧。

还是那位教官,还是一样的场地,一样的炙热的太阳。而今天的我们,似乎不一样了。当教官喊出一样的口号,昨天的我们还常常反应不过来,而今天的我们把每一个动作都做得干脆利落,转体,跨脚,一种无声的韵律在我们之间转递,我们终于领会到了教官所言:“全班把动作都做到一起去”。还是有汗水划过我们的脸颊,昨日的我们不由自主地提手抹汗,忘记自己正处于一个集体之中,因此队伍总不能整齐划一,而今天当汗水刺痛眼睛时,一种强烈的集体意识促使我们响亮地喊出“报告!”

再快速抹去汗水,因为我们懂得了身处集体,不能因为自己而影响到班级。昨天的我们看见老师、教官走过,还不知如何是好,而今天,我们一声声热情的招呼声换来一张张笑脸。夏天的太阳暴晒着我们,阳光透过树叶在地上形成一个个圆斑,久经高温的知了躲进绿阴,还是耐不住地嘶喊着抱怨这天气。还记得昨天,同学们一个接一个抗不住恶劣环境的考验,只得稍作休息。

而今天,从头至尾,竟从未有一人提出身体难受。还是难免累,还是难免热,还是难免有一霎那觉得站不住脚,但一种军人般坚强的意志在我们流汗的身躯里激荡着,“流血流汗不流泪”这句起初被我认作疯狂的话,却在无数个瞬间里支撑着我,军训让我们懂得的,正是这种顽强拼搏的意志力。结束以后,班里有同学提出难受,到了卫生室才知道原来发烧着,她依然坚强挺立,令我们惊讶而钦佩。

当严肃的教官对我们说“进步很大”,班主任老师面露欣慰的笑容,我突然享受这流汗的一刻。昨天的我们还不能习惯这样严峻的考验,而今天的我们已经懂得了坚持,懂得了我们是一个集体,齐步走时我们的队伍越来越齐,无形中我们彼此关照,融成一体。于集体中我只是小小的,不起眼的__分之一,而我同样我自己,为我所处的班级感到自豪。没有每一分__分之一的努力,就不能构成我们今天的进步。

后来我不经意想到今天全年级集队时老师对我们说的话,“今天是我们飞速成长的一天。”对我们高一_班同学来说,这句话说得再确切不过。

一起跟着教官练军歌是我们快乐的回忆。一贯不苟言笑的教官也有忘词的时候,也会有笑场的时候,整个大团体一起大笑起来。我们微微走调的歌声并不一定悦耳动人,而在我们听来却确实好听,我们用最赤诚的声音,大喊着我们的活力。

正如歌词所说“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”高一_班在短短两天里依然成为一个有集体意识的大家庭,期待我们在接下来的日子里能以团结为本,继续一路前行,并肩作战。

入学手册心得体会

第一段:引言(150字)。

每到开学季,学校里便会发放一本入学手册,这本小册子成为了我们进入新学期的第一份礼物。入学手册中包含了学校的历史、规章制度、课程安排等重要信息,帮助我们更好地适应新的学习生活。在阅读入学手册的过程中,我体会到了其中的重要性,并从中受益匪浅。

第二段:实用信息的重要性(250字)。

入学手册中的实用信息给了我极大的帮助。首先,通过阅读手册我了解了学校的历史和文化,深入了解了学校的发展和优势。这让我对我的母校感到更加自豪和认同,也激发了我更刻苦学习的动力。其次,手册中详细介绍了校园的各个部门和机构的职责和联系方式,使我能够更加便捷地与学校的资源进行沟通与联系。此外,手册还包括了课程安排和学分要求等重要信息,帮助我规划学业,确保按时毕业。总之,入学手册中的这些实用信息对新生来说是无比重要的,它们在新的学习生活中给予了我们指引和支持。

第三段:规章制度的重要性(250字)。

除了实用信息,入学手册中的规章制度也给我留下了深刻的印象。手册中,学校明确了各项制度的要求和规定,包括考勤制度、宿舍管理、实验室使用等。这些规章制度的制定和执行,旨在营造良好的学习氛围和秩序,保障每位学生的权益和安全。通过阅读入学手册,我明确了学校的期望和要求,也深切感受到了规矩的重要性。遵守规章制度不仅是对自己负责,也是对他人和整个学校负责。因此,学会遵守规章制度,不仅是作为新生的一项基本要求,也是我们培养自律和责任感的机会。

第四段:学校资源的利用(250字)。

入学手册中详细介绍了学校的各种资源。学校图书馆、实验室、体育设施等丰富多样的资源为我们的学习和发展提供了强大的支持。通过手册,我了解到学校图书馆拥有丰富的学术资源和期刊,也能查阅到最新的专业书籍。实验室里设备齐全,为我们进行实践和科研提供很大的便利。体育设施则为我们提供了锻炼和放松的场所。通过合理利用这些资源,我们可以提高学习效果和能力,健康成长。

第五段:总结感言(300字)。

通过阅读入学手册,我深深体会到了它的重要性和价值。手册中的信息帮助我们更好地适应新的学校环境,规章制度教会我们自律和责任,学校资源为我们提供了丰富的学习支持。通过合理利用入学手册中的信息和资源,我们能够在新的学期中以积极的姿态迎接挑战。因此,我认为入学手册是每位新生开始大学生活的有力工具,它能够引导我们健康、有序地生活和学习。

总结:通过阅读入学手册,我深深意识到了它的重要性和作用。它不仅提供了实用信息,还规定了学校的行为准则和管理制度,并给予了我们机会利用学校资源。入学手册不仅是我们大学生活的第一份礼物,也是新学期顺利开展的重要前提。因此,我们要认真细致地阅读入学手册,并将手册中的内容贯彻到我们的日常生活中,以使自己更好地适应新的学习生活。

新生入学心得体会

经过六月的洗礼与漫长的等待,我们终于步入了恩施职业学院的殿堂。

入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的老师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的体贴与照顾,胜过所有。我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海与自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。

俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

似乎在职院,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最美好的青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色毒品”,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。

我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。

诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别与分析能力,练就审美力,养成判断力,增强内心的想象力。

古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不快乐,不幸福。如果没有人文精神,没有理想、信念与追求,人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望,一起扬帆启航,因为我们都明白:

韶华易逝,青春无悔!

新生入学心得体会

为了让学生们尽快适应大学的`新环境、新生活,成功地实现由高中生到大学生的角色转变,信息学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括安全教育、专业教育、校史文化等方面的报告,新生党员见面会、初级党课培训,校、院系领导、辅导员、班主任的讲话等。

校长报告介绍了我校目前的发展情况,而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外,更高层次上是实际能力的获得以及人的素质的提高。通过各场报告,新生来了解了学校的具体信息,更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范,可谓收益丰厚。

在信息学院的学院开学典礼和专业教育及新生与班主任见面会上,各位领导、老师介绍了信息学院的具体情况,包括所学专业开设的主要课程、专业特点、该专业的发展和就业、院系师资情况、学风教风、暑期实习等,让新生了解了所在学院和所学专业,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生对专业的学习兴趣。辅导员也对新生们进行了引导,步入大学,自由的时间变得多了,学生应该善于制定合理计划,既要努力学习,也要参加一些集体活动,进行体育锻炼等,另外,要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。

在学院的新生党员见面会上,第一支部和第二支部分别介绍了各自的人员构成、特色活动等具体情况,书记也提出了对新生党员的一些建议和要求,让新生党员感到了党支部的温暖和关怀。在三次党课培训中,新生接受了关于理想信念、爱国主义、社会主义荣辱观和做好自我心理调适等方面的教育,学习了党的纲领和入党流程,明确了党员的标准,党委书记及一些学长也提出了给初步入大学生活的新生们的一些建议,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,树立目标,做好学习和发展规划,明辨是非,独立思考,对于一些被调剂到本专业的学生,要摒除成见,不要带着抵触心理。新生在党课上收到了多方面的鼓励和教育。

校史报告不仅介绍了我校的创办经历、发展历程,还列举了很多对外经贸大学历届的优秀学子,激发学生爱校热情,加强新生对学校的了解,进而增进学生以校为荣的自豪感,让学生们感到骄傲和对学校的信心、集体荣誉感,同时,这些优秀的学长学姐也成为激励新生努力拼搏的目标。

另外,游惠园、院学生会和志愿团招新等活动让新生很快熟悉了校园环境和院系学生组织,这些集体行动既让大家彼此熟悉,又适应了大学的生活。

总之,新生入学教育引导、帮助新生认识了高等教育和大学生活的特点、认识专业及其发展走向以及认识自我和成才途径,这将会指导学生更快的融入大学的文化氛围,并尽快适应大学生活,使他们身心健康愉快顺利的读过大学生活,成为社会的栋梁之材。

新生入学心得体会

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的.小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

新生入学心得体会

记得庄子的一句话,“人生天地之间,若白驹过隙,忽然之间而已”。没错,时间过得很快,快得令我有些反应不过来,我居然在不知不觉间,进入大学已经有一个月的时间了。在大学的生活确实与高中完全不一样,在大学很自由,有时候虽然也是慢慢的一天的课程,但给我们大学生自己支配的时间也很多。

学校比高中的时候大得多,每天上课都需要找到教室的位置在哪,因为大学的授课与高中不一样,没有固定的教室,不是班级的学生每一节课都在一个教室里,所以,在学校能经常看到学生在路上急急忙忙地奔跑,像一阵风一样,一溜烟的就消失在眼前。

学校安排给学生自由支配的时间有很多,在这时间里,图书馆就是最多人光临的时候,也有的是在校园里和自己在大学结识的朋友散步,因为学校的风景真的很美,在校园里散步呼吸校园的新鲜空气,是一件让人很享受的事情,可以让自己的身心都得以放松。也有的是参加丰富多彩的学校社团活动,还有些人是待在自己的寝室里无聊的看看手机,睡睡觉。

来大学的日子,我发现时间过得很快,就仿佛父母送我到学校,将我安顿好的画面就在昨天,在我来到大学什么都还没做的时候,时间就已经过去了一个月,这让我意识到,如果我在这么的颓废下去,在大学我将是没有任何收获的,未来出了大学的校门,我可能将一无是处。

因为在大学,是学生自由发展的时期,没有老师的管理和督促,全靠自己自主主动的学习。学校就给大学生安排了很多的空余时间,让大学生自己去利用这些时间来提升自己,可是,我好像只是把这些时间拿来休息和玩耍。都说大学的时候,就可以看出一个人的能力,在大学会有人一下就拉开自己与别人的距离,站在高处。我先才真正明白这些话,大学真的只要能够自己将自己管理好,是可以很大程度上让自己的能力有提升,所以对自己要有规划。

所以在大学期间,一定要学会合理的利用空余的时间,切记要控制住自己颓废的想法,劳逸结合,规划好自己今后的人生,目标要明确,定无数个小目标,不断地向着最后的那个大目标前进,不要在大学就放弃自己的学习,有一句俗话说得好,“活到老,学到老”。

新生入学教育是对大学生进行健康心理培养和专业素养塑造的起点,更是帮助我们深入了解学院特色、快速融入大学生活的有效环节。护理学院非常重视新生入学教育工作,为此自9月17日开始开展了系列讲座活动,为新生在大学校园中的学习与生活打下坚实基础。

在新生入学教育期间,院长开展了题为《护理学院及国内外护理学科发展现状及趋势》的专题讲座,书记、副书记围绕“如何适应大学生活”这一主题給全体新生开展了讲座,副院长作了题为《护理专业历史、临床与职业漫谈》的专题讲座,教务科科长给全体新生讲解了教学计划并对学籍管理进行了解读,保卫处老师就“大学生安全“这一重要内容给大家作了专题报告,分团委书记老师开展了题为《学生组织与综合素质培养》的讲座。这一系列的讲座活动使新同学对我们大学学习生活及所学专业有了一定的了解。

此外,为帮助我们尽快了解学校,和熟悉学院的教学运行情况、专业学习要求、学校及学院的规章制度和规定,全面进入大学生生活状态,各辅导员还就院情、校纪、校规、教学运行模式及专业学习要求等,一一都给我们做了介绍,并组织我们习了《学生手册》,与我们进行了充分的互动交流。

此次新生入学教育工作,帮助我对自己的大学生涯有了一个长远的认识,使我更加坚定信念,培养了专业兴趣,提高了学习的主动性和积极性,进一步认清了自己在学习生活中存在的不足及缺陷,明确了自己的学习目标,合理地规划、利用大学时光,并不断的调整和确立自己的奋斗目标,使自己的各个方面都能够适应不断变化发展的社会,为未来人生奠定坚实的基础。

新生的入学教育时间虽然不长,但是效果还是比较明显,我会尽快转换角色,抓住宝贵的大学学习机会,在良师益友的帮助下,成人成才,脱颖而出。还有我一定要树立远大理想,正确地认识自己,找准自己的角色定位,确定个人发展方向,努力发掘自身潜力,认真规划未来。我们要努力和不断完善自我,“对己严格一点,待人宽厚一点”,珍惜今天,瞄准明天,做到身心和谐,胸怀宽广,健康生活,愉快成长。

大学入学手册心得体会

第一段:引言(150字)。

大学入学手册是一本重要的指导性资料,对于大学新生来说,它是进入大学生活的第一步。我非常幸运地被录取进了一所知名大学,并于入学时获得了一本入学手册。在这本手册中,我找到了许多有用的信息和建议,它们帮助我适应了新环境,使我有了良好的入学体验。在这里,我将分享一下我对大学入学手册的体会和心得。

第二段:规划学习和生活(250字)。

大学入学手册中提供了大量关于课程安排、教务制度、学术要求等的信息,对于一个刚刚步入大学校门的新生来说,这些信息无疑是非常重要的。入学手册还包含了课程选修指南,帮助我更好地规划自己的学习路线。通过仔细阅读入学手册,我对大学的学习环境和要求有了更清晰的认识,并在此基础上为自己制定了学习计划。除了学业方面,手册还提供了丰富多彩的社团活动信息,让我在校园参与了多个社团,开拓了眼界,培养了兴趣爱好。

第三段:校园资源和支持(250字)。

入学手册明确列出了学校的各种资源和支持,它们在我大学生活的开始阶段发挥了重要的作用。手册介绍了图书馆的各种资源和服务,例如借阅规则、数据库使用和研究支持,这让我学会了如何在大量的文献资料中找到需要的信息。手册中还介绍了辅导中心和就业指导服务,它们为我提供了宝贵的帮助和支持。这些资源和支持让我深刻感受到了学校对学生综合发展的重视,也让我有信心充分利用学校的资源,取得优秀的学术和个人成绩。

第四段:认识社区和安全(250字)。

大学入学手册还向我介绍了学校所在的社区和周边环境。它详细列出了社区的各类服务设施和购物场所,让我能够快速熟悉周边环境,找到所需的服务。入学手册中还提供了校园安全指南,使我了解了安全注意事项和紧急情况处理的方法。这让我觉得在大学中,我身处一个安全和包容的环境,有条件专心学习和成长。

第五段:珍惜机遇和成长(300字)。

入学手册鼓励大学新生积极参与课外活动,拓展视野,培养个人能力。手册提到了大学为学生提供的实习和留学机会,这些机会对于我的专业发展和个人成长至关重要。通过利用入学手册提供的信息和资源,我成功参加了一个研究项目,并有幸获得了一次出国交流的机会。这些经历让我更加明确自己的学术兴趣,并锻炼了自己独立思考和解决问题的能力。入学手册告诉我大学是一个充满机遇的舞台,只有积极参与,才能获得更多成长的机会。

结尾(100字)。

通过大学入学手册,我找到了自己适应大学环境和学习的方法,也发现了大学生活中的各种机遇和资源。入学手册不仅是一本指南,更是一本开启大学生活的钥匙。我将始终珍惜入学手册带给我的一切,努力成就自己在大学的旅程。同时,我也希望未来的新生们能像我一样充分利用入学手册,用它为自己的大学生活奠定坚实的基础。

新生入学心得体会

就这样,我的大学生活拉开了序幕......

转眼间,大学第一学期已经过去了一大半。在这短暂的几个月里,我以一个亲历者的身份度过了我向往很久的大学生活。其中,既有欢喜也有迷茫。平日里和辅导员、老师的交流时间很少,再加上我是一个不太善于交流的人,所以就很少交流了。不过接下来的大学生活中,我会尽量多的和辅导员、老师们、同学多交流。

刚踏入大学校门,里面的一切对于我这个向往上大学的人来说都是新鲜的。学校很大,学生很多,自然与高中有所不同,尤其像我们幼专,大多数都是女生,在这里就是美女多的.数不过来的地方。我们不像以前那样有固定的教室,总是跑来跑去,也不像以前的课程从早到晚排的满满的课程,我们有很多自由时间让自己来支配。

在这里,我们可以在安静的自习室里做个学霸,可以在安静的校园里散散步,可以参加丰富多彩的社团活动,结识新的朋友,可以在藏书丰富的图书馆里看自己喜欢的书,也可以呆在宿舍里无所事事……一切都看我们自己怎么安排。

时间过得可真快,当我什么都还没有明白时,这学期却快要过去了。从爸妈送我到这里的那天起到现在,真的过得很快,就这样大学的八分之一结束了。渐渐地我好像明白了许多,在大学不能太颓废,应该抓住每分每秒来充实自己。

大学是一个自由发展的地方,这里没有老师的叮嘱,很多事情都需要自己独立解决,大学生们可以在这里尽情的表现自己。

大一学习紧张,课程拥挤,是我不得不对生活产生抱怨,甚至叛逆。虽然在学习上没有找到好方法,然而在这段时间学会了独立,学会了人际交往,从中也懂得了许多道理。总之一个学期我成长了许多。

以后,我要更好的规划,劳逸结合,定好长远的目标,然后用小目标来作为里程碑,一步一步地完成每一个小目标,逐步与大目标拉近距离。

新生入学

作为形势的转折点,新生入学无疑是每个人人生中重要的一笔。新的环境、新的课程、新的同学等等,一切都需要人们去适应。作为一名新生,我从这次入学中获得了不少的心得与体会。

第一段:网络平台的作用。

网络时代的到来使我们更多地关注了它的作用。在新生入学时,学校会为我们配备一个专属学生账号,可以通过学校网络平台进行各项业务的处理。续费、选课、申请住宿等等,这些都可以通过网络平台实现,既节约了时间,又方便了操作。

第二段:如何与同学交流。

同学是由各个不同的家乡而来,是一个多民族、多文化的集合体。如何与这些同学建立良好的关系是每个新生都需要考虑的问题。我认为,要与人相处,首先要学会倾听。无论是化解矛盾,还是表达感慨,都需要用心倾听对方所说的话。同时,还要尊重对方的文化差异。在新生入学时,我们要学会欣赏、尊重不同文化的存在,这样才能产生更好的化学作用。

第三段:如何规划自己的时间。

在学校,我们将有更自由的时间。不同于中学生的把时间全部交给学校,大学生需要更多的自主时间和空间。在这个环境中,如何规划自己的时间就需要我们多下些功夫。我认为,要想更好的发挥时间的价值,我们要对自己做一份清单,列出所要完成的任务,并按照优先级来完成。这样能帮助我们不被琐事影响效率,而且还可以做到提醒自己重要事件的顺序。

第四段:如何提高自己的学习水平。

大学是一个人的学习生涯中最重要的时期,色情片需要我们去拥抱知识、探索人生。如何提高自己的学习水平则需要我们更进一步地思考。自律是一个人在大学时必须要具备的素质。要想成功,最重要的就是自己必须有一套自律机制,让自己在学习时间内专注,并好好记录所得信息。

第五段:如何建立自己的社交圈。

大学中不只是一种知识的学习,还有一种能力的培养,那就是人际关系的处理。建立一个良好的人际关系一方面能帮助我们更好的融入这个环境,另一方面还能为未来的社交打下基础。如何拓宽自己的社交圈?我认为,参加一些社团,参与志愿活动都是一种很好的选择,能够让我们认识一些志同道合的人,很有可能成为我们未来职业方向发展的很好的助力。

总之,新生入学涵盖了很多方方面面,而不同的人会有不同的体验和不同的见解。我希望通过我的言语转述给人们一些有帮助的信息,在新生们的人生路中,助力他们走得更远更好。

易班新生手册考试心得体会

作为新生,进入大学后必须要掌握的一个技能就是使用学校的网络平台。易班作为普及率极高的校园互动社区,是广大学生日常工作、学习中必不可少的工具。然而,对于很多新生来说,第一次接触易班时可能会有些不知所措。最近,我参加了易班新生手册考试,通过了考试,总结了一些心得体会,分享给大家。

在考试前,我认真阅读了易班新生手册,手册中详细介绍了易班的各种功能和使用方法,包括账号注册、班级空间、组织管理、社团活动等内容。通过仔细阅读手册,我对易班的使用有了更清晰的认识和了解,也更加有信心去应对考试。

第三段:注意易班的功能定位。

易班的定位是校园互动社区,是一个方便学生交流、分享信息的平台。因此,在平时使用易班时,我们应该注重与人互动沟通,积极参加班级、社团等活动,以此拓宽自己的社交圈。同时,也要注意遵守平台规定,不要在易班上进行违法违规的言论和行为。

第四段:注意易班的隐私保护。

在使用易班时,我们要注意个人隐私保护。首先,不要将易班密码告诉他人,以防账号泄露。其次,在易班上发布内容时,也要注意保护自己的个人信息。比如,不要透露自己的真实姓名、联系方式等敏感信息。同时,也要注意权限设置,避免个人信息被不相关的人所查看。

通过参加易班新生手册考试,我深刻认识到易班的重要性并成功通过了考试。通过使用易班,我更快速地了解了学校和班级的相关信息,与同学、老师建立了更为稳定的联系。同时,我也认识到了使用易班时的一些注意事项和安全保护措施,学会了更加科学合理地使用易班平台。总之,通过参加易班新生手册考试,我对于易班的认识和使用有了更深刻的体会,为以后更好地使用易班奠定了基础。

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