随着这个话题的不断升温，我想与大家分享一些对这个问题的个人体验。要写一篇较为完美的开场白，我们需要多加练习和反复修改。让我们一起来欣赏一些脍炙人口的开场白，看看它们是如何引起观众的共鸣的。
观察日记
2019年5月11日星期六晴。
我和妈妈去沧州的植物园里观察植物，我们先来到池塘旁边观赏荷花，我发现荷花里面有一些种子，突然我想起来了，宋代杨万里写过一首诗，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我又发现池塘里有一种叶子，可是我不知道这是什么叶子，于是我问妈妈：“妈妈，这叶子叫什么？”妈妈说：“这些叶子叫荷叶。”我还发现荷叶四周有横线，天色不早了，我们开开心心的回家了。
二年级窦雨晴。
一天放学，我看见一位叔叔在卖小白兔，我让妈妈买了一只小白兔。回到家，我给它起名叫小雪，它长大了，长长的耳朵，眼睛像红宝石，鼻子是椭圆形，嘴巴像红宝石。吃东西时一撅一撅的可爱极了。它的前腿短，后腿长，身子是白色的，摸起来毛茸茸的，远看像大绒球。
我写完作业就和它一起玩，我们在玩捉迷藏，它很快找到我，但我找不到它，我很喜欢它，因为它给我带来了很多快乐。
二年级。
王皓宁。
2019年5月11日星期六晴。
今天爷爷在一家宠物店给我买了一只可爱的小狗。
他长着美丽动人的小眼睛，小小的鼻子，有两个小孔，嘴巴也是小小的，还长着一条细细的尾巴。
如果你跟他很熟悉，他就是与你热情的握手，星期六家里没人，我和小狗会玩一玩游戏或看电视，我还可以和他说一说心里话，每当我自己吃东西的时候，他就会用美丽的小眼睛看着我，就好像说：“可不可以给我吃点。”
这就是我养的小狗，你喜欢它吗？
二年级贾世航。
2019年5月12日星期日晴。
种球是用一些泥土裹上的，看着非常丑，种球上面有一些绿牙，下面还有几根须，看着像几颗洋葱头，等种球长成叶子的时候，绿油油的，叶子是两片两片长出来的。
水仙的叶子，像长长的舌头伸出来，像刚抽出的大蒜一样，等水仙花开了的时候，花瓣是奶白色的，奶白色花中间有金黄的花蕾，每朵花瓣有六扇形的花瓣，里三片外三片的错开，绝不重叠。
原来水仙花是那么美丽！
观察日记
今天，我在家里种了爬山虎的种子。我把种子放在了红、黄、蓝、绿还有不照光的袋子里，我想如果不照光的袋子里是不是芽根本不长出来，还是其他颜色的袋子里面的爬山虎应该长得格外茂盛。
20xx年9月17日。
今天，爬山虎的种子都冒出芽了，就像小鸡刚破壳而出一样，我发现不照光的爬山虎种子也冒出了芽，可是长得像老爷爷弯着腰拿东西，长得一点儿也不美观，蓝、红、黄、绿这三种颜色的袋子里面的种子长的也是弯弯曲曲的。
爬山虎20xx年9月24日。
今天，爬山虎长出来有2厘米多高，叶子有5毫米多长了，我发现不照光的长出来的是弯弯曲曲，触着袋子表面的脚根本不牢固，照红色光和蓝色光的脚颜色各种各样，照绿色光的颜色各种各样可是长的还是弯弯曲曲的，为什么会长的还是弯弯曲曲的呢?原来爬山虎的叶子是吸收光得所以有了许多颜色。照什么光都没有自然光好看。
啊，爬山虎长大了，我又有了更多的知识，我非常开心。
观察日记
今天下了入冬以来的第一场雪。
我让他们分组说说雪什么时候开始下的？什么时候开始下大？什么样子？地上有什么变化？同学们下课都玩了什么？心情怎么样等等。教室里立即热闹一片。看着同学们如此，我想这次的作文一定会很成功的。
教室里讨论的声音渐渐小了，我告诉学生：“这节课我们来完成一篇观察日记——《第一场雪》”。我的话音刚落，学生们就迫不及待地打开日记本，开始写起来。写完之后，我让同学站起来念作文，大家写出来的作文真是不错，应该算是我们三年级以来最成功的一次作文，更值得一提的是这是我指导最少的一篇作文。
我想：要让学生作文有什么可写，最重要的是要让学生有话可说，有真实的体验，这样作文学生就不会害怕了。今后写作文，我应该多给学生组织活动，让他们有了自己的体验以后，再作文。
观察日记
放假前，老师给我们布置了一个特别的作业：制作醋蛋并写下观察日记。
回到家里，我和妈妈将制作醋蛋的材料工具摆放在桌子上。先将洗干净的鸡蛋轻轻地放进了玻璃杯里面，倒入9度的醋，直到将整个鸡蛋完全浸没在米醋中。过了一会，奇怪的事情发生了：鸡蛋的外壳上突然冒出了许多小泡泡，就像一瓶刚开盖的雪碧汽水，为什么会有那么多泡泡呢？我疑惑不解地询问妈妈，妈妈告诉我说：“这是鸡蛋壳中的碳酸钙和白醋里的醋酸发生了化学反应，产生了二氧化碳，这些泡泡其实就是二氧化碳气体。
10月1日星期六晴。
第二天放学，我迫不及待地跑去厨房，想看看经过24小时浸泡的鸡蛋会变成怎么样的呢？打开盖子，发现杯子上面飘浮着一层泡沫，白色的泡沫还掺杂着些咖啡色。原本纯白的醋也变得有些混浊，鸡蛋壳上的气泡更多了，看来鸡蛋壳还在与醋发生化学反应。
10月2日星期日晴。
第三天，我发现鸡蛋比原来变大了一些，蛋壳也不再“吐泡泡”，整个鸡蛋变得粉红粉红的，我用手摸了摸，原本坚硬的外壳竟然变得有些柔软了。鸡蛋为什么会变大了呢？我上网查了查百度，原来是鸡蛋把醋里的水分吸收了，这叫做渗透压的原理，好神奇啊！
10月3日星期一晴。
第四天，坚硬的鸡蛋壳已经完全消失了，取而代之的是一层软膜式蛋壳。这层薄薄的蛋壳使得整个鸡蛋看上去就像一个小姑娘的脸蛋，粉嫩粉嫩的。我轻轻用手按压了一下鸡蛋，它却像一个调皮的孩子一样躲开了，再摸摸它，发现它的表面变得十分光滑，而且有弹力。
10月4日星期二阴。
第五天，爸爸说醋蛋已经做成功了，今天，我们就可以切开来看看里面是什么样的了。
我把醋倒了出来，用水将鸡蛋清洗了一遍。爸爸拿来手电筒，对着鸡蛋照去，“哇！整个鸡蛋变得半透明了。”透过薄薄的蛋壳，能隐隐约约地看到中间的蛋黄在滚动。我拿着刀子将鸡蛋的薄膜刺破，将蛋黄和蛋清搅拌均匀，尝了尝，“妈呀！好酸呀！”爸爸说，这小小的醋蛋液有上百种功效和作用呢！
通过这次观察实验，我发现化学反应实在太有趣了，希望以后能接触到更多的小实验。
观察日记
上周末老师让我们写一篇植物的观察日记，告诉妈妈后，妈妈决定带我去买一盆芦荟，让我观察它的生长。
经过我几天的精心呵护，那小小的、嫩嫩的芽儿终于破土而出，展现在我的眼前了。
因为早上起迟了，所以没能仔细地观察它，在放学的路上，我的心早已飞到那株芦荟芽儿上了，一下车，我急匆匆地奔向家里。终于看到我那株心爱的芦荟了。
瞧，这小芽儿，多么可爱!褐色的泥土衬托着这碧绿的嫩芽，别有一番风味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就会碎。
看着它每天长大一点点，真的好有成就感！
今天，芦荟的生长进度比较缓慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看见泥土有些干燥了，芦荟也有些无精打采了，它好象在说：“小主人，我渴了，能给我喝点水，解解渴吗?”我拿起洒水壶，接了大约三分之一的水，往花盆里倒，芦荟好似一个口干舌燥的孩子，贪婪地喝着，不知一点儿满足，不一会就喝完了。
我还惊奇地发现，芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺，这些小刺如同针一样，我想这是它保护自己的方式。
喝饱水的芦荟，应该会蹭蹭的长大了。
11月x日星期x阴。
又是一天，我可要赶紧去看看我那可爱的芦荟宝宝了。
今天芦荟宝宝气色似乎不错，看它昂首挺胸地站在湿润的泥土中，也许是我之前没有仔细观察，不过，今天我看见了，你们也许都没有发现吧，在芦荟宝宝的身上，有许多一条条乳白色的`条纹，这大概是它叶子上的花纹吧!
哎，我的芦荟宝宝长得太慢了，我恨不得把我所有营养品都送给它，把它们埋在土里，好让我的芦荟宝宝长得更快，更茁壮。
但是告诉我，不能着急，揠苗助长反而会营养过剩而死亡。所以慢慢来，不着急。。。
就像我一样，慢慢长大！
关于芦荟的观察日记，芦荟是一种有药用价值的植物，肉肉的，很可爱。而且芦荟容易养活，认真观察一下芦荟的生长，你就会发现他们的神器之处哦！
观察日记
六一儿童节的那天，爸爸带我去买了六条金鱼。我们一回到家中，我就把金鱼赶紧换到了大鱼缸里，让它们快乐的游动。
因为买了金鱼，我格外的兴奋，睡得特别晚，但是第二天我依旧起得很早。早上起床去看金鱼，我发现有一只金鱼好像变大了一点点，眼睛又圆又大的像一个大苹果，穿着一身金黄色的外皮，鱼的鱼皮闪闪的，像是一颗胖嘟嘟的金子，可爱极了。不知不觉时间就过去了，就到了上学的时候，于是不情不愿的和金鱼们道别去了学校。
中午回家赶忙脱了鞋子去看我的鱼，发现它们的胖胖的肚子变扁了，生怕把它们给饿坏了，连忙跑去拿鱼食喂给它们吃。大概是饿坏了，看到了鱼食很快就游过来把鱼食吃的一干二净，吃完后的它们又飞快的散开了。吃饱了的它们开心的在浴缸里游来游去，真的是快活极了！
今天早上的我起晚了，只来得及给小鱼们放鱼食，就要去学校，甚至都没来得及看它们吃早饭的样子。等到中午放学回家的时候，我发现有一条小金鱼附在了水面上，爸爸告诉我它死了，是因为它太贪吃了，把早上大家伙儿的鱼食都给吃了，给撑坏了。带着我最喜欢的小金鱼的死讯我很伤心的去上学了，就算是到了晚上我也依旧很难受，甚至连饭也没吃就直接睡着了。
观察日记
今天早晨，有一只蟑螂在我房间的地板上无忧无虑地睡觉。
一开始我被它的体形吓得差点冒出一身冷汗。它是我见过的最大的蟑螂，黑色铠甲，橙色披风，像一位随时准备上战场的勇士。可惜蟑螂是大害虫，必须灭了它!
话还没有说出口，它倒是像听到了似的，转眼就跑到了墙角。我二话不说拿起拖鞋就是一路狂打。唉……可惜一次都没有打着，被它逃走了。“饶你一条小命，再出来我就要你好看!”
嘿!它还真又来了，我又拿起拖鞋向它拍去。老天爷还是不给我面子啊。它一扭腰，竟然又跑了。“挑衅我是吧?这次我不做作业了，就守着，让你插翅也难飞!”
又过了一会儿，我看见它还领了两个小弟来。我怎能示弱呢，拖鞋也拿两只，左右手各一只。啪、啪……小弟蟑螂甲直接打残!小弟蟑螂乙居然径直朝我冲来。难道是蟑螂“三结义”为兄弟报仇来啦?兵来将挡，我瞅准机会使劲挥动拖鞋朝它打去，只听见“啪”的一声，刚才冲刺成了它最后的表演。“就剩下你了!来吧!”我带着两战兼胜的喜悦向大蟑螂发起挑战。这回它大概是真怕了，紧接着就想回府!说时迟，那时快，我一个箭步断了它的后路。它狗急跳墙跃到我胳膊上。“啊……”它没有咬我，我也吓得大喊，赶紧狂甩胳膊，总算把它甩地上了。它也摔得不轻，也许是晕头转向了!我一步上去乱踩，拖鞋果然是穿在脚上更能发挥作用，不知哪一脚下去时结束了它的小命，看清它时早已粉身碎骨了。
“再见!蟑螂，再也不见!”回头看看这房间也乱了，我还是赶紧收拾收拾吧!
观察日记
放学回家，我兴冲冲的告诉爸爸，老师今天布置了一项泡豆子的作业，并跃跃欲试的要自己来。我把一些绿豆、黄豆放在盘子里，然后放了一些水，把坏了的豆子和水倒掉，然后又放了少许水就好了。一颗颗豆子像粒粒珍珠，静静的躺在盘子里睡觉。妈妈为了保持豆子的水分，还给它们盖了一层“被子”。
9月17日星期二中雨
早上我一起床就迫不及待的去看豆子，掀开“被子”一看，发现盘子了的水一点儿都没有了。于是就给它们加了点儿水，仔细观察，发现有很多绿豆都裂开了一丝“门缝”，像是马上就要发芽似的，我心里高兴极了。下午放学回家，三步并作两步的跑到桌子旁，小心翼翼的掀开湿布一看，哇！绿豆都露出了小尾巴，可把我高兴坏了。黄豆好像也要发芽似的，更加饱胀了。又过了一条，我发现绿豆已经脱去了绿衣服，露出了白色的小脑袋。只有黄豆还静静的'躺在那里，好像在说：着急，明天我就发芽了！
9月17日星期三阴
从这次的观察日记中我明白了一件事，那就是所有生物的生长都需要一个过程，并不是一下子就能长大的。
观察日记
今天下午，我首先准备好了种绿豆的材料：塑料杯、泥土、绿豆和水等等。我拿了一个塑料杯，把杯底凿了三个洞，妈妈告诉我，这样能在浇水时让多余的水流走，这样种绿豆才不会腐烂。然后再放进泥土，再把绿豆放在泥土里埋起来，最后浇好水。我把它放在阳台上，盼着绿豆快快发芽。
10月2日星期二晴。
上午，我又去瞧瞧绿豆。它还是没发芽，于是我用杯子倒了一杯自来水，轻轻的浇在绿豆身上。我对着绿豆说：“洗了个澡，身体舒服多了吧，可要快快发芽啊！”
10月3日星期三晴。
早上，我去看绿豆。可是它好像和昨天没什么变化，还是没有发芽，我有点泄气了，已经四天，怎么还没有发芽呢？妈妈说：“要有耐心，已经这么几天了，明天应该就会发芽吧。”希望明天能看见小豆芽。
10月4日星期四雨。
早晨，我满怀期望去看自己精心照料了几天的小绿豆。我惊喜的发现，绿豆已经破土而出，长出了小小的豆芽，我高兴的叫了起来：“妈妈，快来看我种的绿豆已经发芽啦！”妈妈表扬我说：“泽泽，你很不错哟，这就是你的劳动成果。”我认真地看着嫩绿的芽儿，它们短短的，像害羞的娃娃探出头，好奇地张望着外的世界。
10月5日星期五雨。
早上一起床，我就去仔细观察小豆芽。只见它比昨天又长高了一点，两小瓣豆芽中间长出两片嫩绿的叶儿，靠近泥土部分的茎是朱红色的，茎的上部分是是浅绿色的，根是白色的，就像是老爷爷的小胡子一样。我高兴的给小豆芽浇了水，期盼它的再次变化。
10月6日星期六阴。
今天我从姑妈家回来后，立刻跑去看小豆芽，发现它又长高了，那尺子一量，差不多长高了一厘米。嫩叶儿也长大了一些，并且左右分开了。我期待着它能早点长得又粗又壮。看着它一天天长高，我心里美滋滋的，心想付出了劳动，总会有收获的，绿豆芽可是我劳动的成果啊。
观察日记
这天我兴致大发想看看醋泡蛋会变成什么样子。皮蛋剥开来能看见它的蛋白是黑绿色的，还有些花纹，而蛋黄是桔红色的，吃起来嫩嫩的感觉；而咸鸭蛋剥开来，里面的蛋白非常的白，蛋黄是金黄色的，颜色很鲜明看起来很美。
9月30日星期五小雨。
我从冰箱里拿出两个鸡蛋，一个生的，一个煮熟的鸡蛋。我小心翼翼地把两个鸡蛋放进两个装满九度白醋的瓶子里，静静地等待它们的变化。5分钟过去了，两个醋蛋都浮了起来，接着冒起了很多很多的小泡泡，好像在泡温泉浴，似乎在对我说：“这个温泉真舒服啊，你看，我身上都冒泡泡了，真好玩！”非常有趣，我期待着醋蛋能有更多的变化。
10月2日星期日晴。
第二天，我又来看我的两个醋蛋，醋蛋上的气泡并没有减少，而且发现生鸡蛋的壳已经完全脱落了，露出了雪白雪白的肚皮，摸起来软软的。但是熟鸡蛋的壳只脱落了三分之二，摸起来还是硬硬的。我心想：你可要快点加油了！那么生鸡蛋泡在醋里为什么会“脱衣服”呢？我在百度网上得到了答案：因为醋里含有大量的“酸”物质，“酸”具有腐蚀作用，所以鸡蛋壳才能变软并且掉皮。
10月3日星期一晴。
第三天，我再次来看那两个醋蛋的时候，发现熟的醋蛋已经完全把它那圆溜溜，胖嘟嘟的身子展示给我看了，我情不自禁地笑了。当我把目光转移到生的醋蛋的时候，不禁大吃一惊！只见杯子里的醋蛋已经变成透明的了，还可以看见里面的`蛋液在流动，我拿起杯子仔细观察，原来醋蛋已经被腐蚀地只剩下一层薄膜了。我激动地把醋蛋从杯子里拿出来，那醋蛋摸起来很有弹性，一拿出来就在我手上跳来跳去，太可爱了！
这一次观察给我带来了很多的乐趣，正如同鲁迅先生说的：“一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。”
观察日记
今天早上，老师从市场买了十条鱼，带到班上来给我们观察。
老师让我们观察鱼。我仔细一看，鱼头是三角形的，眼睛跟绿豆差不多大。嘴巴一张一合的，旁边那一动一动的应该是腮帮子吧。身子一摆一摆的。真可爱的小鱼呀。
对了，胸鳍的作用是什么呀？老师给我们做了个实验，老师先把一条鱼的胸鳍剪掉，再把它放进水里，哎呀，小鱼一下子翻了，再也不动了，原来，胸鳍的作用就是产生动力呀。那尾巴呢？老师把另一条鱼的尾巴剪掉，再把它扔进水里。小鱼还会游，但老是碰到盆。原来尾巴的作用是控制方向。
啊，小鱼身上有这么多看似不起眼的东西，却有这么大的用处呀。啊，这堂课上的真有意思呀。
观察日记
今天，彭老师给我们布置了一个家庭作业：观察一种动植物。
观察什么好呢？爷爷种的四季青，桂花树？邻居家的小狗旺旺？突然，我的脑子里闪过一样东西：绿豆。于是，我找来一个透明的玻璃碗。于是装上一层水，把一块干净的纱布放在碗底。最后在纱布上面铺上一层绿豆。
第二天，绿豆把它的衣服打开了，伸出了它那又白又长的尾巴。有的像它的手，有的像它的脚，还有的像头上的“马尾巴”。刚长出尾巴的小绿豆就像一个个“小逗号”。又像一个个五线谱的音符。随着时间的流逝，绿豆长出了一到两片的嫩绿小叶子。绿豆越长越高，最高的有8厘米了。矮一点的豆芽叶子就卷缩在一起。高一点的叶子就舒展开来。
叶子的形状更是千姿百态：有的像蜻蜓的翅膀，有的像百灵鸟唱歌时的嘴巴，还有的像多啦a梦戴在头上的蜻蜓飞行器。。。。真有趣。
听妈妈说绿豆毫无私心。它把自己的果实，茎。。。献给人类。的确，我也有这样的感觉。豆芽可以炒着吃，绿豆可以煮绿豆汁吃，而且都非常美味。绿豆虽不像花一样鲜艳。但它那象征着活力的绿色真让人不得从心里喜欢。
观察日记
202x年10月3日星期六雨。
202x年10月6日星期二阴。
今天小豆子的胡须又长了几厘米，最多有六厘米呢，我望着小小的豆芽直流口水，我想豆芽如果成熟了，妈妈会做什么美味的食物给我吃呢？真期待呀！
202x年10月8日星期二小雨。
我看着我的豆芽也长大了不少，于是我以为豆芽，已经成熟了，我小心翼翼的挖了一根小豆芽，跑去找妈妈“妈妈，豆芽熟了没有呢？”我焦急的问妈妈，妈妈拿着我那一根小豆芽，仔细的看了看，淡淡的说了一声，“熟了，你把所有的，豆芽都挖出来，今天晚上我给你做豆芽炒肉丝”“好呀！好呀！”我高兴地手舞足蹈。
观察日记
今天，我观察了一只灰色小兔子，它非常可爱。
我观察到小白兔嘴是三瓣嘴，吃起东西来嘴巴一翘一翘，小白兔尾巴短短，眼睛小小。小白兔身体毛茸茸，摸上去非常舒服，小白兔四条腿非常短，它耳朵似我两根手指头。它有一双明亮眼睛，三瓣嘴，淡红色小舌头，长长耳朵时刻竖立着，听着四面八方声响，一身柔软绒毛摸上去很舒服，短短小尾巴很可爱！因为它毛茸茸样子，因此我叫它小绒球。
小绒球它自己还会洗脸呢！我把它放在桌子上面，一开始它还不是很熟悉这里，一直在发抖。过了一会儿，它慢慢熟悉了这里，才懒洋洋地趴在笼子里面晒太阳。听老师说，小兔子不能吃大白菜，因为大白菜里面含水量太多，吃了以后会拉肚子。等小白兔长大了，我会把小白兔放回大自然中去，让他去大自然中生活。
我非常喜欢这只小兔子，你们呢？
观察日记日记
昨天早上，我正在院子里舒展舒展筋骨，不经意间抬头一看，呀，桂花树己经长出花苞了，那绿色的花苞带一点儿微白，像玛瑙像珊瑚，我也说不清，反正是一串串，一丛丛，煞是好看，我连忙爬上树，仔细观察。原来花苞是长在树叶与树枝之间的叉上，每一片树叶与树枝间从树根到树梢之间都长满了花苞，那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜爱。
十月九日天气：睛转雨。
桂花〔二〕。
今天早上，我刚刚睁开朦胧的睡眼，忽然一阵阵清香扑鼻而来，一定是桂花开了！
我一咕碌跳下床冲进院子里，抬头一看，呀！桂花全部开放了、那一簇簇淡黄的桂花撒满了全树。花远看像雪朵又像绒球。在一片片绿叶的衬托下，变得更加美丽。我连忙喊爸爸妈妈一起来欣赏桂花。我昂着头贪婪地允吸着桂花的清香，想到了去年桂花开放的时候正是中秋节，我和爸爸妈妈围座在一起，吃着月饼，喝着茶在赏月，爸爸对我讲传说月亮上有棵桂花树，有个叫吴刚的人每天都来采摘，酿成桂花酒。好想品尝一下吴刚的桂花美酒呀！