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最新班级工作计划的具体安排(汇总8篇)

时间:2023-09-14 02:13:25 作者:灵魂曲 最新班级工作计划的具体安排(汇总8篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级工作计划的具体安排篇一

本班为全托班,幼儿36名,其中男孩24人,女孩12人,全托幼儿30人,半托幼儿6人,新生8人。

通过个别家访、以及在幼儿园里的将近一个月时间的观察、与家长交流等,发现本班幼儿大都数活泼、开朗、健康,喜欢幼儿园的集体生活,基本上能积极参加老师组织的各项活动,能较快地掌握新授内容;对音乐、美术活动等有浓厚的兴趣,大部分幼儿有初步的判断力;懂礼貌,能向老师、同伴问好打招呼,说再见,愿意与周围的人进行交往,部分能将自己的玩具、图书等物品与同伴交换玩;活动中幼儿能积极举手发言,乐意表达自己的意见和想法;在生活上,除了个别能力弱的幼儿需要帮助外,大部分的幼儿基本上能自己的事情自己做,能愉快进餐,不挑食(除了子悦不爱吃蛋、陈亮不爱吃水果外)。

但由于幼儿有来自不同的家庭,年龄差距大等现象的存在,幼儿发展不均衡,还存在许多问题,如:部分的幼儿不自信,不能大胆的表现自己,不够大方;还有个别新来的幼儿不能较快地适应集体生活,没有良好的生活、学习常规,比较霸道(如幸遥等);在生活方面,有的幼儿过多依赖父母,动手能力较差,有的幼儿进餐速度慢(陈然、刘恒等),进餐卫生习惯差,不能较好的保持桌面、地面、衣服的干净,个别幼儿挑食现象严重。

今年一切工作都将进一步以《幼儿园工作规程》为依据,根据幼儿园工作计划,结合班级幼儿的实际水平,从细节出发,制定切合实际的计划,为幼儿的发展服务。

(一)保教工作:

1、全班保教人员严格按双常规进行工作,切实做到保教结合,密切配合,为幼儿创造良好的学习、生活环境。

2、开展形式多样、内容丰富的教育活动,坚持以幼儿的兴趣点,共性的问题生成出适合幼儿的主题活动,提高幼儿的学习兴趣,引导幼儿积极参与各项活动,在活动中能主动提出问题、发现问题,并学会解决问题。

3、根据幼儿的情况选择适宜的教育形式,力求以小组活动、分组活动为幼儿学习的主要形式,在活动中培养幼儿的主体性,学会能按自己的需要进行有选择的学习。

4、重视分区活动的氛围创设,投放丰富的`、有层次性、具有学习功效的区域材料,并根据主题的进展和幼儿的需求及时的更新、调整区域内容和材料。

5、加强幼儿自我服务以及为他人服务意识的培养,真正做到自己的事情自己做,如:独立进餐,有序地穿、脱衣服,穿对衣服的前后,分清鞋的左右等,学会为班级、他人服务,如:当好小小值日生,学会铺桌布,分大小碗、调羹,收拾整理玩具、图书,给植物角的植物浇水等,并争取家长的配合,做到家园一致,建立良好的生活常规。

6、开展有计划、有目的、有趣的户外体育活动,保证幼儿有足够的户外体育活动时间,为幼儿提供适宜的,能促进目标达成的体育器械,并及时投放、更新,在活动中发展幼儿的基本动作,掌握自我保护的方法,培养幼儿自我保护的意识。

7、根据本班幼儿存在的共性问题,进行有目的的整改,加强个别幼儿的转化工作,建立良好的常规。

8、重视幼儿的安全,为活动的正常开展提供保证。

(二)家长工作:

《纲要》中指出:幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的教育环境。在本学年的工作中,将继续探索家园共育的新途径,为幼儿的一生发展提供保障。

1、定期召开家长会、家长学校,开展半日开放活动,让家长直接了解新的育儿理念,了解幼儿在园生活、学习情况以及需要配合的事项等。

2、挖掘家长委员会的价值,让家委会成员真正参与到幼儿园的教育教学中,并发挥家委会的作用,组织其他家长真正的为幼儿园的工作发挥自己的优势,对幼儿园、班级的工作提出合理化的建议,为家园共育作出自己的贡献。

3、建立家园共育网络,充分利用家园联系栏、幼儿成长档案、家访、电话交流、接送时的交谈等丰富多样的形式让家长了解幼儿的发展情况,并与家长共同探讨育儿方法,真正做到家园同步,家园共育。

(三)教研工作:

1、认真参加园部组织的教研活动,听专家讲座,吸收新的教育理念,积极转化教育行为,做好活动后的反思,不断提升自己。

(1)教师素质的评价。

(2)主题活动的执行线索和指导策略。

(3)动画课件的制作。

2、参加上学年的论文评奖活动。

3、班级教师认真配合,切实做好个别幼儿的转化工作。

4、吴老师和张老师继续参加“美术”课题的活动验证与园本课程的开发。

(四)月份工作安排:

九月份:

1、进行新生家访工作。

2、做好环境布置,准备迎接新生。

3、学习“幼儿园一日工作双常规”,培养幼儿良好的生活、学习习惯。

4、了解幼儿的个性、能力以及发展状况,进行前期测查工作。

5、幼儿学习新操。

6、查找不安全隐患,制定安全工作措施。

7、开展“快乐的九月”的主题活动,参加段际活动“庆中秋迎国庆活动”。

十月份:

1、配合医务室做好测量身高、体重工作,注意照顾个别特殊的幼儿。

2、接待幼儿师范学生语言,美术分科见习实习。

3、加强幼儿日常行为规范的养成教育。

4、创设良好的区域活动氛围并进行区域环境创设交流。

十一月份:

1、配合医务室做好视力的检测工作。

2、教会幼儿及时增减衣服,以适应秋天的气候变化。

3、开展“各种各样的树”主题活动,迎接福州市各姐妹园开放日的观摩活动。

4、学习:幼儿习惯培养贵在坚持。

十二月份:

1、加强对幼儿生活自理能力的培养,教育幼儿做力所能及的事。

2、开展丰富多样的户外体育活动,为新年运动会做准备,同时做好幼儿冬季保暖工作。

3、与小学教师座谈交流“如何做好幼小衔接工作”。

4、参加年段迎新年活动:“新年运动会”。

一月份:

1、加强幼儿自我保护和安全教育。

2、家长讲座:重视幼儿行为习惯的养成教育。

3、根据幼儿的发展情况,进行幼儿发展期末自评。

4、成长档案交流。

5、撰写经验文章,讨论调整下学期的课题研究计划。

班级工作计划的具体安排篇二

本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,用心开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,用心引导,把握好教育的时机,并组织生动,搞笑的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知潜力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮忙幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据潜力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:

1、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理,构成良好常规;

具体措施如下:

1、根据本班的状况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、用心配合幼儿园任务开展各项工作。

(四)安全教育

1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿用心参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动资料。

3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。

(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2、每两周更换“家长园地”资料,资料的选取体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

3、认真填写《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。

(六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施:

2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选取。

3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。

4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合,做好课题的实施和开展工作。

二月份:

1、完善环境布置。

2、选取主题教学资料。

3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。

三月份:

1、开展主题“我们吃什么”。

2、开展“三八妇女节”活动,让幼儿明白应尊敬妈妈、奶奶等妇女,明白她们很辛苦,在家帮忙妈妈做力所能及的事情。

4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。

四月份:

1、开展主题“青青小草”“宝宝和妈妈”。

2、举办“清明节”扫墓活动。

3、开展春游活动。

4、对幼儿进行安全教育

5、向幼儿宣传奥运小知识,认识五福娃。

6、排练迎“六一”节目

五月份:

1、开展主题“小兔儿乖乖”。

2、五一放假安全教育。

3、继续排练六一节目

六、七月份:

1、开展主题“奇妙的水”。

2、庆“六一”活动。

3、兴趣小组成果展示。

4、期末安全教育工作。

5、班级工作总结。

6、开展主题“夏天到”:

(1)夏天真热;

(2)消暑办法多;

(3)夏日好时光;

本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育,我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的音乐环境、音乐活动,我们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器,用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等,来吸引孩子们学习音乐的兴趣。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的兴趣,只要有了兴趣孩子们都能学好。

班级工作计划的具体安排篇三

高一第一学期是初中转入高中的过渡期,同学们在各方面需要时间去适应,尤其是刚刚中考完毕,学习状态会有所下降。此时应当让同学们认清楚高中学习的重要性和紧凑性。

学习委员应当联系好各科的任课老师,及时反馈班上学习情况。积极开展有关适应新的学习方法的活动。期中考试、期末考试应组织好复习工作。纪律委员应当管好本班纪律,对出勤做好各项登记。班长完善各项制度,每天填写班级日志。

9月10日是教师节,在教师节之前,号召全班同学积极参与敬师行动,在教师节当天,向任课老师赠送小礼物,以表同学们的心意。

班长负责在当天的起立问好时,向老师致以节日的快乐,文娱委员负责征收同学们的意见以及心意,向老师制作或购买小礼物以表心意。宣传委员在教师节前出好本班关于教师节的墙报。

本学期的综合实践活动分为两个课程,一是秋游活动,二是学农活动。秋游活动在本学期是开展陶艺活动,通过陶艺活动让同学们感受到艺术的美,以及陶冶同学们的情操。秋游当天学校高一级会停课一天,组织同学到陶艺基地进行综合实践活动,因为需要外出,所以在纪律、安全等方面要有充分的准备。

体育委员当天组织好班上的同学在学校指定位置集队,在每次开车之前点齐人数,进入陶艺活动中心应注意好班上同学的队伍,组织同学们集队、就座。纪律委员应维持好班上的纪律,做好出勤登记,在车上、会场上应维持好秩序,以免发生危险。

因中午就餐不在学校进行,生活委员应当做好中午饭的调配工作。文娱文员在秋游当天应该为同学们拍照,留念。班长做好全部总指挥工作。学农在本学期的第18周进行,地点是在广州市劳动技术学校,为期5天。学农活动目的是让同学们感受田园风光,感受大自然的魅力。同时,通过劳动认识清楚农作劳动的艰辛,对此有所启迪。学农期间,有不同的课程,班干部应到带领同学们去完成好本次综合实践。体育委员在学农的期间主要负责集队、清点人数等工作,因为本次活动需要坐船,所以要让同学们增强安全意识。纪律委员主要负责维持好课堂、集会、就餐、男生就寝休息的纪律,做好出勤登记。文娱委员负责学农晚会的节目内容、表演人员、节目彩排等问题。

生活委员负责休息就寝的纪律,协调好三餐问题。劳动委员主要负责各寝室的卫生管理、本班会场、课室的卫生清洁工作,分配好进行饭堂搞卫生的人员。宣传委员出好关于学农的黑板报、手抄报,连同学习委员一起号召同学们写学农稿件,将学农期间的所感所想写成广播稿,到广播站进行播报。班长负责总的指挥、调配工作,负责课堂管理,与农校教师交流,反馈意见。

在本学期,学校将会开展真光三人篮球赛,来促进同学们的友谊,增强同学们的体魄。这个项目主要是由体育委员负责,进行挑选球员,进行训练。

文娱委员组织啦啦队在场打气,班长、纪律委员维持好场内纪律。生活委员从班费中取一部分,为运动员准备好饮用水。比赛要做到友谊第一,比赛第二。

校运会是一个重头项目,因为举办时间超过两天。体育委员是本次活动的主要负责人,主要负责挑选运动员、训练运动员,以及协助运动员做好检录等工作。开幕式体育委员要带领运动员代表进行出场,在此前,运动员、体育委员需要到场地进行踩点,确保当天比赛顺利进行。

文娱委员要事前到体育科领取开幕式出场式表演音乐,挑选好人员进行出场式,并设计好造型,动作等。学习委员要号召大家写宣传稿件,因为稿件的数量会影响文明班的评比。

宣传委员要布置好大本营,纪律委员要维持好秩序,登记好出勤人数,生活委员要准备好运动员饮用水。班长要协调各方面的工作,让班级活跃起来,一同感受校运雄风,全体同学要为运动员打气助威。劳动委员负责场地卫生,分配好任务队大本营以及教室的卫生进行打扫。

英语节是英语科为了让大家有一个良好的学习英语的氛围而设立的一个活动。班长应到英语科咨询有关事项,动员全班同学参加活动。

宣传委员负责出好有关英语节的墙报、宣传海报以及布置好班级。文娱委员应选好人员参加英文歌唱大赛、配音大赛和演讲大赛,让参赛选手有所准备,并做好有关记录,学习委员负责协助以上工作,提高同学们学习英语的积极性。电教委员应和网页参赛人员一起制作英语节网页。

艺术节是学期末的文艺汇演,是让大家展现自我的舞台。文娱委员应当积极响应学校挑选节目活动,选取好节目以及表演者,以便学校进行节目筛选。纪律委员当天维持好本班纪律,注意出勤情况。班长协调各项工作,让同学们做文明观众。劳动委员负责场地卫生。

班级工作计划的具体安排篇四

本学期我继续担任二年级班主任,通过一学期的`接触,我对本班的情况已经有的深入的了解。在本学期,我将根据我所了解的情况来制定班务计划。

通过上学期我校班级评比结果看出,本班与优秀班级主要存在以下的差距:

1、我班学生在文艺方面与其他几个班差距较大,上学期举行的两次活动中,我班名次均居后。

2、在每周的评比得分中与其他班差距较大,这说明学生在学习、纪律、卫生方面表现还是不够突出,在学习方面,主要表现在学生学习的自觉性差,有老师在和没有老师在是两个样儿,学生习惯在老师的监督下学习。在纪律方面,主要表现在早午间操时及上副课时学生纪律较差。卫生方面主要存在的问题是“重打扫而轻保持”。

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。端正学生态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、上进、互助的班集体。

根据本班与其他班的差距及本班学生的特点,我制定了如下的目标:

1、学校的平时检查如周评比、卫生检查等努力争先。

2、在上学期的基础上进一步建立“团结、积极、奋发向上”的班风。

3、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。

4、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,争取消灭不及格,在学期末的检测中平均分能在上学期的基础上上升5分以上。

5、培养学生的集体荣誉感,争取在学校开展的各项文艺活动中取得好名次。

1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

(1)继续上学期的“值周班长制”,即每周同桌两人负责值周,记录本周内本班学生在学习、纪律、卫生等各个方面的表现情况,在下周一的班会中由值周班长进行总结,选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”,并记录在“我是争星小能手”的评比栏中。(“我是争星小能手”的具体实施办法另附)

(2)开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作的得失,布置本周工作。同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教育。(每周的教育内容另附)

(3)对班级的每位同学进行明确的分工,要求学生认真完成自己的任务。(学生具体分工情况另附)

(4)认真办好每期板报,认真学习“三年级班规”,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化,形成良好的班风、学风。

(5)组织学生积极参加学校组织的各种文艺活动,并认真做好前期准备工作,争取取得优秀的成绩,以此来培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

2、班干部的培养

(1)在开学初根据学生的能力及特长选出班干部,对班干部的职责进行明确的分工,使每个班干部知道自己该干什么,该怎么干。

(2)每周一中午召开班干部会议,分析班干部在工作上的得失,提高管理质量。

3、安全工作要常抓不懈。

(1)每天站队时对学生进行一到两分钟的安全教育,对当天发生的不安全事情及时指出,并强调路对安全。

(2)每周一次的安全教育要落到实处,并及时作好记录。

(3)各路队长应做好路队记录,有不好的情况及时向班主任反映。

4、学校教育与家庭教育相结合:

(1)对每周“我是争星小能手”的评比结果以短信的形式告诉家长,让家长及时了解孩子在校的表现情况。

(2)平时,通过电话家访的途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

5、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

6、转化待进生,促进全院发展。

(1)充分发挥师爱的作用,对待进生不讽刺打击,不嫌弃排斥,不急躁放任,做到课堂提问优先,批改作业优先,鼓励表扬优先。

(2)努力挖掘待进生的特长,通过运用学习迁移规律,把他们已有的良好的动机因素和他们的长处巧妙的转移到新的学习环境中。

(2)两周一次后进生会议,及时做好记录,针对薄弱点对症下药,尽量让他们错误消失在萌芽阶段。

总之,在这学期中,我将认真找差距,努力缩小本班与其他班的差距,争取比其他班做得更好。

班级工作计划的具体安排篇五

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能主动参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在老师的关心下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,主动动脑;游戏时能听老师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。

应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成果,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多熬炼,同时留意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

在上学期的基础上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面进展。

1、在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。

2、同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬重长辈,在园在家一个样。

3、巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。

4、开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用一般话与老师、同伴沟通,说话完整,培育幼儿的口语表达能力。

5、丰富制造游戏内容,组织幼儿进行各种制造游戏。

6、利用散步,游戏的时间,启发幼儿观看四周的变化,进展幼儿的观看力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,关心幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培育幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行肯定量的运动,以进展体质。

7、依据天气变化,准时为幼儿穿脱衣服,午睡时,留意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓舞幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态,并教育幼儿要疼惜自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成肯定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,制造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解准时表扬鼓舞,以达到教育的效果。

1、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家状况。

2、每周写好家园联系册,搞好它的桥梁作用。

3、定期出好家园共育栏目,让家长准时了解教学支配及内容,并向家长介绍育儿阅历。

4、利用下班时间家访,准时反馈幼儿在家状况。

1、礼貌常规引导幼儿在园主动与老师、阿姨打招呼,离园时主动说再见;在幼儿园与小好友团结友爱,互相关心,不抢夺东西,不打人,做错事要赔礼,主动说对不起。

2、卫生常规每天晨检时留意提示幼儿衣着洁净,小手洁净,不留长指甲,并带一块洁净的手帕;在餐前,入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,留意细嚼慢咽,留意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。

3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在老师关心下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。

4、上课常规要求幼儿听到铃声马上进教室,坐到自己的座位上,并留意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视老师,上课时遵守纪律,不任意说话,离开座位,留意养成幼儿主动动脑,举手回答问题的习惯。

5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,疼惜班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不任意拿老师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。

6、疼惜公物常规教育幼儿疼惜桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子上的鞋子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。具体措施7、在上学期的基础上,渐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培育,平常生活中留意观看,准时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。

8、结合教学及游戏课,开展幼儿感喜欢的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

二、三月份

1、完善环境布置。

2、选择主题教学内容。

3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。

5、组织三八节教育活动。

6、开展幼儿环保教育和种植活动。

四月份

1、开展革命传统教育活动。

2、开展集体舞竞赛。

3、开展喜爱?劳动的主题教育活动。

五月份

1、加强幼儿的自我服务能力。

2、培育幼儿良好的进餐习惯。

3、组织幼儿健康检查。

4、开展游泳教学。

5、组织庆六·一图画竞赛。

6、进行第六届幼儿运动会。

六月份

1、组织庆六·一游园活动。

2、开展传统节日的认知活动。

3、沟通并上交教育教学论文。

七月份

1、完成整学期的教学内容。

2、完成幼儿评语。

3、完成并沟通班务总结。

4、游泳达标竞赛。

5、做好暑假班工作。

新学期期望大家共同进步,为幼儿的成长尽职尽责。

班级工作计划的具体安排篇六

"凡事预则立,不预则废",作为一个班集体,良好的.班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的精心计划,认真工作。我们xx广告2班自从新班委组建成立之日起就积极的致力于班级各项事务的计划与开展。本学期,我们首先对各班委进行了工作分配,明确每个岗位的职责,这样不仅能使各个班委发挥自己的作用,而且有利于班级事务全面而有序的开展。

1、每两星期开一次班会,传达院系文件,对同学们进行安全教育,宣传爱国主义精神,加强班级凝聚力建设。

2、每一星期开一次班委会,就一周内班内出现的问题进行讨论,安排各项事务,做好下一周的工作计划。确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习提供和创造良好环境。

3、加强同学之间的学习交流,组织学习竞赛,形成浓厚的学习氛围,学习好的帮助基础较差的同学,提高班集体的整体成绩,为优秀班集体的形成共同努力。

4、加强各宿舍成员的集体生活意识,争创"宿舍"。

5、加强纪律管理,促进考勤情况的根本转变,每星期公布一次考勤情况。

6、加强班费使用的透明度,生活委员每月公布一次班费的使用情况。

7、积极响应院、系开展的各项活动。

本学期班委会将以"公平、公正、公开"的原则开展工作和进行建设,班委会也会投入更多的精力去做好每件事,同时也会出台一些新的措施和要求。我们希望能通过精心合理的工作计划的施行促进班级发展,能为同学们创造一个良好的学习生活环境。

班级工作计划的具体安排篇七

在传统佳节中秋节巧遇国庆节之际,为培养同学家国情怀,营造良好的环境,深化爱国主义教育,创建班级文化,9月底,按照学校要求布置了《我和我的祖国》主题黑板报,主题鲜明、板块合理,组织学生出办主题为《我爱您中国》手抄报,以实践性作业教育学生爱国。

9月28日,在迎来祖国七十一华诞之际,我带领三一中队开展了“向国旗敬礼做新时代好少年”主题班队会教育活动,学校大队部组织各中队辅导员走进班级,观摩少先队活动课的流程和形式。班队会活动组织形式多样,传唱经典歌曲,诗歌朗诵、播放音频视频,气氛热烈,主题教育中对全体学生进行爱国主义教育,同学们了解了国庆节的由来,目暏了一幅幅祖国飞速发展的图片,那一张张令人震撼的军事武器图片,一幅幅解放军叔叔整齐划一的阅兵仪式,令孩子们感受到了自豪!感受新中国成立xx周年来取得的举世瞩目的成绩,我们的生活发生翻天覆地的变化,在“为祖国妈妈送祝福”中,大家齐唱《歌唱祖国》,祝愿祖国妈妈繁荣富强,同时教育学生珍惜今天的幸福生活,努力学习,铭记历史,振兴中华,向国旗敬礼,做新时代好少年!

9月29日,为了迎接国庆佳节,按照学校安排,我带领我们班的学生,来到操场上,排队形、想创意,开展了《我和国旗合个影》系列活动。在操场上近距离和孩子们接触,更加让我感受到了孩童时代的童真,快乐是可以传递的!

20xx年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》强调要坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,把握育人导向,遵循教育规律,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一。我主持的《核心素养视角下小学生劳动教育渗透的实践研究》一课题,是20xx年度郑州市重点课题,现在已经到了中期走访阶段。在如今班主任工作中,有着便利的优势,劳动课已经进课表了!我们在班级文化建设中突出“劳动最光荣”“争做垃圾分类小卫士”,在班里开展有关劳动的活动,如开展“每天一分钟整理书桌”“整理书包”,在家庭中开展“养出最美的花”等活动,带领课题组进行科研活动,解决工作实际问题。

为准备学校第一届少代会,组织中队少先队员学习如何撰写小提案、小建议,经过少先队主题队会的讨论,三一中队共收缴少代会提案54份,涉及“开展课外活动、校园生活、交通安全”等方面。指导大队委竞选,少先队员参与学校各项活动,积极行使少先队小主人的职责,积极参与,进言献策,大大提高了少先队员的责任意识。

在提升自己的个人素养方面,不忘学习,提升个人素养。来到大学路第四小学,新的工作、新的学生,新的环境,我谨记经验不可复制,在各方面提升自己的能力,积极参加学校组织的“共读一本书”活动,让读书成为一种习惯,让读书成为我的专业成长。

积极向身边人学习,年轻教师富有朝气、接受力快、工作迅速,这都是值得我学习的地方,有时工作太多,同一办公室的老师互相提醒,共同商量最佳方案。老师们相处和谐,自然,感觉真的是相亲相爱的大家庭。

在语文专业学科上,我和新入校教师刘苗苗结为师徒,共同在语文教学中,互相听课,研讨,毫不保留的交流自己的工作经验,关心与帮助青年教师的成长,这是承诺,更是责任!我将和大学路第四小学的老师们一起,多听课、多学习、多改进,做到知学校厚望,知肩上重任,知未来责任,青蓝携手共创学校美好教育,做美好教师!

在历练的工作中,我依然负责学校的信息宣传工作。记忆中,我是从20xx年开始接触信息撰写的,起初,写的最多的是和少先队工作有关,逐渐,扩大为教学活动,德育活动,工会活动等等,在不同级别、不同时间的各种信息撰写培训中,也慢慢学会了很多信息稿的注意事项。人员也从我个人写,扩展到组建信息组,带领更多的同事加入到团队,毕竟人多力量大;内容有学校大型活动,学科活动,专项活动等等,不同的关注点,就有不同的宣传点。

如今,在大学路四小的历练工作中,我依然如故,以自己的微光为学校尽责,带领信息宣传组成长。

非常有幸,也非常感谢领导给予我参加历练的机会,让自己的微光,在大学路第四小学发光散热,新的征程,心的历练,相信,在今后的活动中,大学路第四小学教师将像石榴籽一样紧紧的抱在一起,团结奋斗,为构建美好学校、美好教育,尽心尽责,扬帆起航!

班级工作计划的具体安排篇八

本班幼儿35名,男孩17名,女孩18名,本单位子弟17名,外单位子弟15名,师大第三代3名。

经过小班第一学期的'学习,各幼儿在体、智、德、美各方面都有了进步,如习惯幼儿园的环境,喜欢上幼儿园,来园、离园学会对人有礼貌,大多数幼儿能乐意接受健康检查和打预防针,体质普遍增强。幼儿有在集体中的独立生活的初步能力,学会了洗脸、洗手、漱口、用正确的方式上厕所,能自己穿脱裤子、鞋子、学会了收拾玩具和图书。大多数幼儿不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,形成了一些基本的良好生活习惯,能与家人、小朋友、老师等友好相处。幼儿学习了走、跑、跳(双脚行进跳、高跳下),钻爬的基本动作,学了两套体操,喜爱体育游戏,知道与自己关系密切的节日(元旦、新年)等,知道秋冬季的名称,认识了几种植物、动物,能安静地听老师讲故事,掌握一些基本的言语能力;愿意去观察一些事务,并能用多种感官去获得比较准确的感知;学会正确看书、唱歌、做模仿动作,具有初步的绘画、粘贴、泥塑等手工技能;愿意向正确的行为学习,愿意向上,对劳动产生了良好的热情。

以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为准则,坚持一切为孩子服务、一切为家长服务的宗旨,面向全体幼儿,以培养幼儿身心和谐发展、促进其终身可持续性发展为目标,以全新的教育理念指导教育行为。

继续培养幼儿良好的生活卫生习惯,有基本的生活自理能力,在成人的引导下,初步理解和遵守集体生活行为规则,乐意与人交谈,讲话礼貌,能以积极的情绪参加各种活动。

做好开园工作,保教人员以热情周到、细致的服务接待每一位家长和幼儿。

广泛向家长宣传《纲要》,使家园在教育观念上达成一致,使家长更多、更积极地配合班上的教育教学工作。

教育教学方面,开展主体网络教学,以幼儿的兴趣为中心,根据本班幼儿的实际情况,设计科学、有趣、对幼儿成长有促进作用的主题。

1、为幼儿创设一个清洁卫生的生活环境。学期初,进行了彻底的卫生大扫除,坚持搞好班上的卫生工作,做好毛巾、口杯、碗勺、活动室、寝室的消毒工作。

2、配合保健医生做好幼儿的预防接种、体格检查工作,如实填写“消毒记录”、“家访记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。

3、做好春季疾病预防工作,给幼儿喂服板蓝根,用盐开水漱口,坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早消毒。

4、经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增建衣服,为出汗的幼儿及时换衣、隔毛巾。给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

1、召开家长座谈会,充分发挥家长委员会的协调、沟通作用。

2、不定期地请家长来班上检查、指导工作,帮助家长了解班上的工作及幼儿在园的表现。

3、按时公布周工作安排和主题网络图,取得家长的配合和支持。

4、设置《育儿栏》(每月更换一次内容),每月出一期班刊,公布本月幼儿活动内容。

5、在家长的帮助和支持下,建立班级教育基金,并通过家长委员会的监督,发挥教育基金的作用,做到每一笔钱都用之于幼儿,每一笔钱都有帐可查。

6、重新建立本班幼儿通讯录,加强家长与老师、家长与家长之间的交流和联系。

7、尽量满足家长的一切合理要求,主动帮助家长解决困难,提高服务质量。

1、帮助新插班上的6名幼儿给予更多的关爱,通过发挥班上老生的榜样作用,让她们尽早摆脱入园的恐惧心理,尽快适应环境。

2、对李轩、余奕青、符强等集体意识较为模糊的幼儿,采用表扬鼓励相结合的教育方法,帮助其融入集体生活,并能在旁人的提醒下乐意遵守集体活动的规则和要求。

3、对陈迪轩、柳浩宇、刘冬杰等体质不好、容易生病的幼儿,通过户外活动以及在护理方面与家长配合等方法来增强其身体素质,使之逐渐成为身体健康强壮的孩子。

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