河池市政府工作报告

报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

河池市政府工作报告篇一

在即将过去的xx，有很多美好的回忆浮现在脑海里，在店铺的重视好和培养下，个人取得了很大的进步，同时，也觉得有很多的不足之处。

一是对于一个经济效益好的店铺来说，一是要有一个专业的管理者;

二是要有的专业知识做后盾;

三是要有一套良好的管理制度。

作为店铺的一分子，我要做到以下几点：

一、认真贯彻店铺的经济方针，同时将店铺的经营理念及策略正确并及时的传达给每个店员，做好承上启下的桥梁作用。

二、做好店员的思想工作的同时团结店员，充分调动和发挥店员的工作积极性，了解每位店员的优美所在，并发挥其特长，做到另才适用，增加增强本店的凝聚力，使之成为一个团结的集团。

三、通过各种渠道了解同行信息，了解顾客的消费心里及习惯，做到知己知彼，心中有数，使我们的工作有针对性，从而避免因此而带来的不必要的损失。

四、以身作则做店员的表率，不断地学习提高自己的同时不断地向店员传输企业文化，教育店员要有全局团队认识，凡事要从店铺整体利益出发。

五、以热烈周到及细致的服务去吸引顾客，发挥所有店员的主动性和积极性，为店铺创造更多更好的业绩!新的一年即将来临，成绩只能代表过去，我将以更精湛娴熟的业务，同时在店铺的领导下来治理好我们枞阳店!力争在xx年再创佳绩!

河池市政府工作报告篇二

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

河池学院是经国家教育部批准成立的全日制普通本科院校，实行广西壮族自治区与河池市共建、以自治区为主的办学体制，是自治区全额拨款事业单位。学院坐落在山青水秀、交通便捷的历史文化名城、中国优秀旅游城市——广西宜州市。在长期的办学过程中，学院本着“忠诚执著、刚毅厚重、朴实无华、至善和谐”的理念，开拓创新，不断改善办学条件，深化教育教学改革，提高人才培养质量，为经济社会发展培养了大批的优秀人才，受到社会的广泛赞誉。

学院始终坚持以人为本，努力为学生的成长成才创造良好的育人环境，近年来先后被授予“全国暑期大学生社会实践先进学校”、广西壮族自治区“绿色大学”、广西壮族自治区“文明单位”、广西壮族自治区“文明小区”、广西壮族自治区“卫生优秀学校”、广西高校“安全文明校园”等荣誉称号。

河池学院拥有一支结构合理、乐于奉献、素质良好的师资队伍，在专任教师中具有副高级以上专业技术职称的100多人，同时，常年聘请国内外知名专家学者来院任教和讲学。学院设有中国语言文学系、政治与法律系、外国语言文学系、数学系、物理与电子工程系、化学与生命科学系、计算机与信息科学系、体育系、艺术系、教师教育学院、继续教育学院、社会科学教学部12个系（院、部）；现有全日制普通本专科学生6600多人，成人教育本专科学生1600多人， 2008年面向广西、安徽、江西、广东、湖南、湖北等15个省、自治区招生。目前设有23个普通本科专业和20多个专科专业，涵盖了文学、理学、教育学、管理学、工学、法学、历史学、经济学等学科门类，是一所以本科教学为主的多科性地方本科院校。

学院现拥有文艺学和应用化学2个广西高校重点建设学科，桂西北特色资源研究与开发实验室和文学创作人才培养基地等2个广西高校重点建设实验室，桂西北少数民族非物质文化资源研究基地1个广西高校人文社会科学重点建设研究基地，为人才培养提供了良好的学习环境。同时，硬件建设也在不断地完善，被列为2008年自治区层面统筹推进重大项目的学院扩建工程，其中教学实验楼、图书馆、教学楼等三大建筑共计5万多平方米的教学用房2009年相继竣工并投入使用；使用西班牙政府贷款项目基金399万欧元（折合人民币4100多万元），改善教学科研设备已进入实质性操作。学院的教学、科研和生活设施日臻完善，为学生的求学成才创造了良好的条件。

学院全面实施素质教育，积极拓展教书育人的内涵与外延，积极为学生创造施展才华的舞台，科学、合理地组织学生参加全国及自治区开展的各种竞赛活动。目前，学院共有学生社团53个，其中“南楼丹霞”、“绿原子协会”被评为广西高校优秀社团。学院校园文化活动丰富多彩，学科竞赛成绩斐然，获得教育部举办的全国第一、二届大学生艺术展演舞蹈类及书法类一等奖，全国大学生数学建模竞赛一、二等奖，全国itat教育工程就业大赛二等奖等，毕业生深受用人单位的好评，毕业生就业质量不断提高。

学院继续发扬“进步、团结、勤学、朴实”的精神，继往开来，与时俱进，紧紧抓住西部大开发历史机遇，以学科建设为龙头，以教学工作为中心，以师资队伍建设为重点，以人才培养为根本，不断深化教育教学改革，改善办学条件，优化教学科研资源配置，增强综合办学实力，不断提高办学水平和教育教学质量。学院已进入快速发展的新阶段。

河池市政府工作报告篇三

12月6日下午，江苏省淮安市委、市政府召开深入推进法治淮安建设暨政法队伍建设工作会议。市委员会书记姚晓东出席会议并就深入推进法治淮安建设、建强全市政法队伍提出要求。市长惠建林主持会议，市委常委、政法委书记赵洪权作大会工作报告，市政协主席王维凯，市^v^会副主任陈洪玉，副市长、市公安局局长刘必权等出席大会。

姚晓东充分肯定了我市法治建设取得的成绩，强调指出法治淮安建设要进一步加强推进力度，努力实现弯道超越、后发先至。提升认识高度，深刻把握法治对改革发展稳定的压舱石作用，为实现两大目标、建设美好淮安创造最优法治环境。挖掘工作深度，让广大群众有更高更实的法治满意度和获得感，努力让法治成为淮安最闪亮的城市名片。

姚晓东指出，推进法治建设需要突出重点领域、抓住关键环节。要加快立法进程，注重立法规划的针对性、立法决策的引领性、立法过程的科学性，让具有淮安特色的良法成为善治之前提、治域之重器。要建设法治政府，坚持权责法定、规范高效、权力公开，不断提升依法行政水平。要推进公正司法，深化司法体制改革创新，健全完善公检法司各司其职、相互配合、相互制约的体制机制，坚决支持法院、检察院依法独立行使审判权、检察权和执行权，努力让广大群众在每一起案件中都感受到公平正义。要培育法治信仰，全面落实“谁执法、谁普法”的普法责任制，突出以文化人充分发挥法治文化在法治建设中的教育熏陶作用，注重以行促知，让法治精神内化于心、外化于行。

姚晓东指出，要坚持政治建警绝不动摇，始终把思想政治建设放在首要位置，与时俱进用好思想政治工作这个法宝。要狠抓能力强警绝不懈怠，着力加强正规化建设、专业化建设、职业化建设。要突出从严治警绝不放松，建立健全具有政法职业特点的预防腐败体系，建立健全具有淮安特色的政法队伍督查机制，健全完善政法机关、政法干警密切联系服务群众长效机制，促进干部清正、队伍清廉、司法清明。

姚晓东指出，要坚持党管重抓，切实加强对法治建设和政法队伍建设的组织领导。坚持党委领导，突出党管干部优势，选好配强政法机关领导班子，发挥好各级党政干部的表率作用。强化工作落实，各级党委、人大、政府、政协及政法部门、职能单位要按照各自职责分工把各自承担的任务落实好，各级依法治理领导小组及其办公室要将工作重心放在加强督导检查、推进工作落实上，科学制定法治建设和政法队伍建设考核办法和评分体系发挥好考核的“指挥棒”和“风向标”作用。提升保障水平，最大限度激发政法队伍的生机活力。

惠建林强调，要迅速贯彻会议精神，高标准、大力度、全方位推进各项工作，为科学跨越发展营造良好的法治环境。要突出重点明确思路，切实增强法治供给能力、提升法治工作水平，使法治成为淮安发展的重要核心竞争力;全面推进思想、能力和纪律作风建设，加快政法队伍正规化、专业化、职业化步伐。要强化责任抓好落实，努力实现法治淮安、法治政府、法治社会一体建设，依法治市、依法执政、依法行政共同推进;切实强化动态监控和实时督办，确保新一轮法治城市创建取得实效。

赵洪权在报告中，全面总结了法治淮安和政法队伍建设取得的成绩，认真分析了工作面临的形势，并对下一阶段工作进行了部署。

河池市政府工作报告篇四

近日，抽空认真拜读了考察学习团撰写的《学习报告》后，作为我被苏州分行的发展模式、超前意识、创新精神和敢为人先、永争第一的勇气深深地感动了，通过学习，感受颇多，其震撼力和冲击力不言而喻，但更多的是喜悦和欣慰，榜样的力量是无穷的，向苏州分行学习，放眼未来，更添了一份信心和动力。

后，我真为当时的想法感到羞愧，在党委的鼓励和大力支持下，我很快进入角色，凭着一股勇气和闯劲，迎着困难而上，在支行党委的正确思路下：资产业务“抓小稳大拓优良”，负债业务“增总量、调结构、降成本”，沿着这一思路，我们真抓实干，工作一步一个脚印，各项指标同比都增幅较大，尤其是代理保险业务走在了全市前列。南郑农行正走向良性发展的轨道，更可喜的是我们取得了分行下达的两项重点工作的突破，任务都是非常艰巨，都需要有足够的勇气和敢于亮剑的精神，凝心聚力才能完成。我想不管在任何地方做任何事，都要树立一种精神，一种敢于亮剑的精神，亮剑精神，它体现了一种勇气、一种魄力、一种力量。

二、要建立一支团队——团结、敢拼、敢闯的团队。说起团队，我就想起了狼，我曾看过一本书叫“狼道”，说起团队精神，不得不提狼的团队精神，在所有动物中，狼的团队精神发挥到淋漓尽致的动物，狼道的理想是内部各尽其能，各就其位，各行其责而一致对敌，对外是以弱胜强，以小欺大，顿顿有肉吃，对已谦虚谨慎、苦练内功、隐忍而成器，它们忠爱同伴，同进同退，他们永远是生存第一、规则第一、团队第一、忠诚第一，每一匹狼都有自己份内的事，我们人更应该这样，学习狼的团队精神。在这个团队中，每个人都要各负其责，各就其位，充分发挥好各自的职能，苏州分行就是一个很好的见证，他们团队精神得到了极致的发挥，所以，苏州分行才取得了令全行系统都为之震撼的业绩。常言说得好，众人划浆开大船，南郑农行这轮大船必须要在全行每位员工的共同努力下，充分发挥团队精神，才能在县域经济发展中真正做到县域的领军银行。

三、要营造一种氛围——人人无条件执行，好业绩，三分要靠战略，七分要靠执行，只有步调一致，不讲借口，不找理由，坚决把领导的决策和部署落实到位，预定的目标才能实现。《赢在执行》这本书讲得很到位，再好的思路和战略，没有人去执行又有何用？说起执行力，我们要向军人学习，军人以服从命令为天职，我们在现实工作中，执行力不到位的事屡见不鲜，如果我们能树立一种人人执行的氛围，向海尔集团的崛起，海尔是由一个濒临倒闭的小厂发展成为称雄国内外市场的企业集团，今天的海尔为什么这么强大，知名度这么响，海尔为什么会做的这么好，其实，就是执行力，他们也是人人从每件小事做起，也是从一家小的不起眼的公司发展起来的，在海尔公司你会看见一个标牌“日事日毕，日清日高”，海尔的所有人都会以这个作为目标，在张瑞敏把那七十六台冰箱砸掉后，每个人的心中都刻下一道深深地永远不能磨灭的伤痕，它时刻提醒他们，要有强烈的责任心，做好每件小事，每个细节，海尔终于在中国的市场下拿下了一块金牌，这就是执行力的效能。执行力要从每日的工作做起，我们每位员工都从每日的工作做起，强化执行，做好每件小事，接待好每位客户，哪怕是一个手势、一个微笑、一声问候，都能执行到位，那么，在县域金融业中领先于同业，铸就品牌，真正成为客户的首选银行。

河池市政府工作报告篇五

校长推荐制作为当下高考的改革的一项举措，既不是世纪之创造，更不是东方之奇葩。世界诸多国家习以为常，我国也早已有之。之所以牵动亿万国人之心，引来全社会的关注，兴起各阶层的热议，真的值得反思。

关注的强度常常意味着关注者与其关系紧密和复杂，关注的量度常常显示出关注人群的普遍与广阔，关注的深度则常常标示着关注者的角色、心态与处境。校长推荐制之所以如此备受关注至少有以下原因。

1. 社会对教育的高度重视。过去，人们关注的是能不能进高校，进入即意味着工作的获得，收入的稳定，未来生活的安逸。而今，进什么样的高校决定着是否有工作，能否有好工作，能否有好的收入与生活，能否有好的社会认同与家族声誉。更何况近年来的高校如雨后春笋，名目繁多，良莠不齐。

2.社会对公平的深度关切。教育公平也许是社会公平范畴中最基础最敏感最脆弱的一个领域。应当说多年来，国家为此作出了巨大努力，也主持和维护了教育的公平，但高等教育体制、基础教育体制、社会人事信用与运行体制的内在深层次问题错综复杂，尽管国家也不断实施改革，但收效与期待相距偌大，而且教育又备受经济社会的诸多思潮冲击、绑架，导致问题比过去更加显现。

3.无序竞争导致高考空前激烈。对于高考，民怨之所以众多，一个很重要的原因就是我国在宏观、中观与微观层面上对于教育的认识、决策与管理还明显地缺乏科学与理性，缺乏控制与协同、缺乏引领与激励。更多的是在教育的中观与微观上寻求改革与发展，因而尽管改革的初衷善好，但常常是入水即无力，漂流到岸边。高考的竞争激烈如此，原因众多，其中一个问题显而易见却又始终没有得到真正的重视与机制化落实。那就是对于中考高考成绩的片面认识。无论对于学生个体、学校群体乃至区域总体而言，成绩应当有一个合理的良性区间，而这一结论的得出应当基于教育的基本目标、学生的身心实际，学生学习投入的（时间、精力、体力、心力）合理当量，以及区域性的教育基础条件。由此，我们理所当然的会得出这样一个结论：一个学生、一个学校、一个地区的高考成绩应当处在一个科学合理的区间，过高或过低都是一种非常态，考分过高必有理由，如果除了办学条件优越、师资队伍精良，学生生源精选以及学校管理先进等因素还不足以解释高分的原因，则背后更多的理由往往便是对于教育规律的违背与人本精神的丧失；考分过低必有原因，这些原因往往源自社会发展与政策管理水平低下，源自办学条件、生源素质与教师队伍的不良。所有这些理由与原因都应当成为教育主管部门管理的重点与焦点。现在的情形是，似乎高考的成绩越高越好，而且这一认知不仅存在于社会民众中，也存在于教育领域内，这是最让人痛心与执腕的。也正是这一思潮导致学校无极致地发掘学生的学习潜力，无极致地动用教师力量，去追求考试成绩的极致。而事实上，这种所谓的教育精神正是对于教育宗旨的极大远离，对于教育科学的事实背离，更是对于师生生命的巨大漠视。

4.优才奇才在教育体制面前的脆弱生态。我们目前的教育一如超大型的机械运动体，其自转速度很快，惯性很大，其独具的虹吸效应使我们在现实面前无力理性地固守自己立场，尽管我们今天的教育运行与我们的教育目标、教育期待和教育结果严重偏离。但在现实生活中，我们更多的父母孩子都无法与当前的教育体制抗争，即便孩子真的独具天赋，但现实的教育遴选体制一是讲求所谓的全面，其实是各个考试科目的均衡，是对于孩子优长的排斥；二是强调尽可能的超越同伴，分数越高意味着越多拥有选择名校的权利，从而导致孩子即便具备个人优长，又独具学习发展与探究的兴趣，也只好在现实面前忍痛割舍，全身心投入热火朝天的学科考试成绩博弈。

5.学校间地区间存在着偌大教育落差。只要看一看目前北京大学公布认可的有资格推荐优生的学校与校长，便可清楚了解到目前教育均衡工作的迫切与沉重。那些学校、那些校长都是名校名校长，几乎都是当地其它学校其他校长无以匹敌的no.1。是那些校长成就了那些学校，也是那些学校造就了那些校长。那些二流三流的学校有这机会吗？那些在二流三流学校工作的校长有这权利吗？答案十分简单，办学条件不是校长向改善就改善的，生源素质不是校长想优化就优化的，教师素养不是校长想提升就提升的。没有学校等着您，没有学校让着您。这就是中国教育的积极发展中的绵长忧患。

6.社会思潮对于教育的深刻影响。当今时代，经济发展成为第一主题，然后才是稳定、发展与和谐。功利意识渗透于经济社会的每个角落，更史无前例的深刻影响着教育的全过程。有钱可以四处为家，无钱只能四处寄居；有钱可以择校，无钱只能上民工子弟学校。不管社会能力如何，不管人格素养怎样，不管学习兴趣有无，不管思想情操优劣，好的高考成绩决定一切。在这样的形势下，无论社会、父母、孩子和教师，真正成为教育主线红线的唯有考试成绩。细细的回顾多年来的高考，相信很多人的感触能在我的情怀中听得回响。

高校招生，高校管理，能倡导宽进严出吗？决策不难，或许难的是诸多利益阶层与保守人士的阻碍。

教育，有爱执着，真爱难说，一路走来，责任重荷。我们挚爱教育，我们关心教育，我们更愿用自己的心力改善教育。

只是，教育啊，想说爱您总有几丝由衷的忐忑。

河池市政府工作报告篇六

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

河池学院是经国家教育部批准成立的全日制普通本科院校，实行广西壮族自治区与河池市共建、以自治区为主的办学体制，是自治区全额拨款事业单位。学院坐落在山青水秀、交通便捷的历史文化名城、中国优秀旅游城市——广西宜州市。在长期的办学过程中，学院本着“忠诚执著、刚毅厚重、朴实无华、至善和谐”的理念，开拓创新，不断改善办学条件，深化教育教学改革，提高人才培养质量，为经济社会发展培养了大批的优秀人才，受到社会的广泛赞誉。

学院始终坚持以人为本，努力为学生的成长成才创造良好的育人环境，近年来先后被授予“全国暑期大学生社会实践先进学校”、广西壮族自治区“绿色大学”、广西壮族自治区“文明单位”、广西壮族自治区“文明小区”、广西壮族自治区“卫生优秀学校”、广西高校“安全文明校园”等荣誉称号。

河池学院拥有一支结构合理、乐于奉献、素质良好的师资队伍，在专任教师中具有副高级以上专业技术职称的100多人，同时，常年聘请国内外知名专家学者来院任教和讲学。学院设有中国语言文学系、政治与法律系、外国语言文学系、数学系、物理与电子工程系、化学与生命科学系、计算机与信息科学系、体育系、艺术系、教师教育学院、继续教育学院、社会科学教学部12个系（院、部）；现有全日制普通本专科学生6600多人，成人教育本专科学生1600多人， 2008年面向广西、安徽、江西、广东、湖南、湖北等15个省、自治区招生。目前设有23个普通本科专业和20多个专科专业，涵盖了文学、理学、教育学、管理学、工学、法学、历史学、经济学等学科门类，是一所以本科教学为主的多科性地方本科院校。

学院现拥有文艺学和应用化学2个广西高校重点建设学科，桂西北特色资源研究与开发实验室和文学创作人才培养基地等2个广西高校重点建设实验室，桂西北少数民族非物质文化资源研究基地1个广西高校人文社会科学重点建设研究基地，为人才培养提供了良好的学习环境。同时，硬件建设也在不断地完善，被列为2008年自治区层面统筹推进重大项目的学院扩建工程，其中教学实验楼、图书馆、教学楼等三大建筑共计5万多平方米的教学用房2009年相继竣工并投入使用；使用西班牙政府贷款项目基金399万欧元（折合人民币4100多万元），改善教学科研设备已进入实质性操作。学院的教学、科研和生活设施日臻完善，为学生的求学成才创造了良好的条件。

学院全面实施素质教育，积极拓展教书育人的内涵与外延，积极为学生创造施展才华的舞台，科学、合理地组织学生参加全国及自治区开展的各种竞赛活动。目前，学院共有学生社团53个，其中“南楼丹霞”、“绿原子协会”被评为广西高校优秀社团。学院校园文化活动丰富多彩，学科竞赛成绩斐然，获得教育部举办的全国第一、二届大学生艺术展演舞蹈类及书法类一等奖，全国大学生数学建模竞赛一、二等奖，全国itat教育工程就业大赛二等奖等，毕业生深受用人单位的好评，毕业生就业质量不断提高。

学院继续发扬“进步、团结、勤学、朴实”的精神，继往开来，与时俱进，紧紧抓住西部大开发历史机遇，以学科建设为龙头，以教学工作为中心，以师资队伍建设为重点，以人才培养为根本，不断深化教育教学改革，改善办学条件，优化教学科研资源配置，增强综合办学实力，不断提高办学水平和教育教学质量。学院已进入快速发展的新阶段。

河池市政府工作报告篇七

河池市政府工作报告篇八

前言：

在2011年11月11日召开的广西第十次党代会上，自治区党委书记郭声琨同志作了题为《深入贯彻落实科学发展观 加快实现富民强桂新跨越》的报告，首次提出“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的“广西精神”。

2012年初，自治区党委宣传部向全区广大党员干部群众和青年学生发出了弘扬广西精神实现跨越发展的倡议。今年寒假我和几位几位同学响应自治区团委和校团委的号召，深入农村基层，服务社会，围绕“弘扬广西精神”为主题，走进广西田东县朔良镇进行社会实践服务活动。

为深入了解广西精神在乡村的宣传状况，我们对田东县朔良镇的六洋村和南立村展开了调查。

［摘要］：广西精神在乡村的宣传成果及状况调研

［关键词］：广西精神、乡村、宣传、状况、问题

一． 调查对象与方法:

调查对象：2013年2月15日至2月20日，我们走访了田东县朔良镇的六洋村和南立村的村部、部分农户，并与屏山乡政府有关部门负责人、村官进行访谈、召开座谈会，已深入了解广西精神在乡村的宣传状况。

1.调查方法：问卷调查、实地走访调查、访谈调查。

二． 调查时间及调查人

1.调查时间：2013年2月15日—2月20日。

2.报告撰写人：凌仙仙

三． 调查结果的科学性和代表性

我们所调查的田东县朔良镇的六洋村和南立村的社会建设、文化建设、经济发展水平状况相接近在本地区乡村中具有代表性。在调查过程中我们用了科学的方法（问卷调查、实地走访调查与访谈调查相结合）。广泛选择调查对象，从不同年龄层、不同职业、性别和收入水平上进行抽样调查。并对调查数据和结果按实事求是原则科学严谨的进行分析。

四.调查结果与分析

“广西精神”是现阶段广西全区凝聚发展力量的内在动力;是社会主义核心价值体系与广西实际相结合的丰硕成果;是引领全区人民的正确价值取向，是实现富民强桂新跨越的精神动力。

人无精神难立，国无精神难强。一个地方、一个民族没有自己独特的精神作为支柱和引导，就不可能凝聚力量、发展自强、不断前进。

广西是农业大省(区)，有58%的人口在农村。因此在农村地区宣传和弘扬广西精神，对于广西全区的社会主义新农村建设、构建和谐广西、实现富民强桂新跨越具有重要现实意义和深远影响。

精神在乡村的宣传力度不足和宣传过程中所存在和遇到的一些问题。

(1)宣传范围过于狭窄

自年初，自治区党委宣传部向全区广大党员干部群众和青年学生发出了弘扬广西精神实现跨越发展的倡议以来，全区各市、县、部分乡党政机关、事业单位、学校、大中企业、社会团体掀起了学习践行广西精神的热潮，人们似乎认为广西精神的宣传已在全区各界全面铺开，但这仅是从表面形式上看。深入调研我们就会发现，许多乡村并没有开展有关广西精神宣传活动，大部分农村居民并不了解广西精神，而且对广西精神也不关心。

据调研和有关单位负责人讲，广西精神的宣传仅是局限于政府机关、事业单位、学校和大中企业，一些乡镇一般在开会才提到广西精神，但对广西精神的具体内容和内涵并不了解。而广西精神的宣传在农村中更不容乐观，在参与调查的人当中，对广西精神比较了解的占调查总人数15%，对其了解一点或完全没听说过的却占75%，而其他10%为说不清楚。由此可见，占人口绝大多数的农村人口，便成为宣传广西精神的主要突破人群。

（2）党员干部和知识分子没有起到带头学习宣传作用

部分参与调查的乡镇干部、村干部他们仅在报刊和会议上对广西精神有所触及，但对其内容和实质内涵并不了解。在调研中发现，一些农村文化宣传设施缺乏、对广西精神宣传阻碍巨大。

在参与调查的人当中，具有中专以上（含中专）文化占总调查人数的，而其中对广西精神有所了解的仅为46%。

乡镇干部、村干部和知识分子不仅没有发挥带头学习和宣传作用，相反，对广西精神比较了解的是经常观看新闻的村民、退休老师和干部。

（3）宣传形式单一宣传内容难以理解

在对广西精神比较了解或听说过的人当中近70 %的人表示他们主要是通过观看电视或亲戚朋友告知，这些村民表示电视上和报刊上对广西精神的宣传内容太官方、不易理解。许多村民希望政府和社会媒体能加强宣传力度，以多种形式宣传，宣传的内容应通俗化、贴近实际生活。

五． 调查建议及提高宣传效果策略

根据调查结果和反映的情况来看，广西精神在乡村的宣传仅是表面的、不够深入、效果也不理想。

为扩大广西精神在乡村的的宣传范围和加大宣传深度，我们建议：

（1）以政府为主导，媒体为媒介，学校为重点，社会为主体，农村

为突破

把广西精神的宣传真正扩大到全区各界、各领域并深入人心。政府部门要做好公共文化服务工作，政府宣传部门要挑起主要责任。各乡镇应设立广西精神宣传工作组由主管文化宣传的副镇（乡）长（或副书记）负责,领导各行政村对广西精神宣传学习情况，并定期检查验收。乡镇文化站负责具体指导本乡镇宣传具体情况(包括宣传板报、宣传栏、横幅和传单的内容设计与选定，报刊征订、广播接收、召开集体学习、表彰大会筹备等).。各村村委成立广西精神宣传与学习中心，并定期向村民召开集体学习会议，以喜闻乐见、通俗化形式向村民宣传。县乡两级政府部门应在年度政府报告中将“弘扬广西精神”作为文化建设的重点内容，要把宣传广西精神作为新农村建设的重要环节。

媒体机构要发挥好弘扬社会主义主流文化的桥梁纽带作用，将广西精神以丰富多彩的形式，深刻易懂的内容，贴近群众、贴近生活的事例和典范宣传好。

学校在思想教育课中要将广西精神带进课堂，并举办有关广西精神的读书比赛、写作大赛、演讲辩论赛等，校园文化娱乐活动。

社会应形成宣传、学习、弘扬广西精神的良好风气，通过宣传和学习先进事迹、英雄模范、传统历史，增加群众对广西精神的了解和认可。农村是宣传广西精神最薄弱的地区，各级政府应高度重视，并实施相应措施，鼓励社会各界团体、志愿团队将广西精神带到农村宣传和弘扬。

（2）发挥党员干部模范带头作用和知识分子积极推动作用

党员干部应首先学习和理解广西精神，并将所学所获宣传给身边的人，特别是乡村党员干部要起到模范带头作用，要将广西精神内容结合本村、本地区实际通俗化、大众化的宣传给群众。

乡村教师、乡村大学生或文化较高的村民要发挥积极推动作用，学习好广西精神实质和内容，主动学习前沿著作指导村民选择相关书籍、电视节目和报刊。

（3）丰富宣传形式和内容，创新宣传方法

河池市政府工作报告篇九

探索，不断创建适应新形势要求的人民调解组织巩固和完善村、居、企调委会等传统人民调解组织建设。主要是召开调解工作经验交流会，交流工作经验。通过各种形式的培训，使调解队伍综合素质不断优化。

二、不断强化防范机制，努力构筑“大调解”工作格局

工作目前，全镇已基本形成了一个较为完善的“大调解”格局。

三、目前全镇各类调解组织共调处各类民间纠纷125件，成功调处125件，成功率达100%。防止因民间纠纷引起的自杀14件16人；制止群众性械斗事件28件；防止群体性上访8批23人。其中邻里纠纷27件；婚姻家庭纠纷36件，伤害赔偿纠纷29；土地承办纠纷31件；其他纠纷2件。