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2023年国学经典心得体会(精选10篇)

时间:2023-09-30 22:16:01 作者:笔尘 2023年国学经典心得体会(精选10篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

国学经典心得体会篇一

12月2日下午13点30分,我们学院荣幸的请到了重庆市优秀教师,现已是从西南大学退休的教师、教授李达武女士为我们全院进行这个《国学经典与个人修养》讲座。

首先简单的介绍了我们李达武教授的个人简历。随后她幽默地说:“首先。。很感谢未来的中国的总理级以及培养这样的最大权威额辛勤的老师们,大家下午好!今天讲座内容分五个部分来讲解。”听完李老师的对我院师生第一次的开场白,全场响起了激烈的掌声!讲座内容:

一、以古见今,启迪人生。

从博学的角度,可以用王之涣的诗《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。从我们以前学过这首诗的理解来说,可以分为四个方面来总结从这首诗:

1、向上感,追求欲。

2、万物声声不息,生命在于运动。

3、《周易》:“天行健,君子以自强不息。”

4、顺应自然,天人合一。

在看到大概的提纲后,李老师通过讲解例子,用幽默让大家轻松的接受她所将的意义。

二、拓展学识,净化心灵。

国学的经典有四书五经,四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《春秋》。以前的国王制度也就是现在的法制。在诸多的流派中,我国最奉行的是儒家。主要是从“仁”、“礼”这两个方面来说。仁,就是要有仁义之心。而礼则是通过我们读书,来学会中待人。我们读书的最初目的:名利知耻。所以我们更应该好好学习,学会适应这个社会。我国最早的纪传体通史《史记》,而我国的二十四史中《史记》就在其中。《史记》是以写人为主,是由我国文学家司马迁忍辱负重感触深刻的写出来的。在《史记》中写了近一百五十多篇人传。然后简单的介绍了我国的三玄:老子、庄子、周易。李老师把诗歌用歌的方式唱给大家听,自己创的谱,深情的唱了《诗经》。而且老师还带动全场的老师同学一起唱歌,用歌的形式来记住古诗词。

三、丰富感情,提高能力。我们要在学习中快乐着。因为伤心是一天,开心也是一天。抛开烦恼,开心的过自己会过的更好。

四、边走边唱,健康向上。

五、心存感激,奉献爱心。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草信,报得三春晖!”我们要感恩父母,他们一身都在为我们辛勤的付出,我们要用好的学习来回报他们。也有句话说“滴水之恩当以涌泉相报。”我们也要好好学习,回报我们的祖国、学校、老师等曾经帮助过我们的.人。

在李老师进行了2个多小时的演讲,全场一共响起了二十多次掌声,最后我们一起唱《水调歌头》,结束了这一堂人生中又一个启迪人心的课!

国学经典心得体会篇二

“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头,国学经典心得体会。

罗曼·罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。”这个暑假我认真诵读国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。 一提到“国学经典”四个字,大家的第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性着作。我觉得《千字文》就是这样的一本书。

据史书记载,这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》,是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。公元六世纪初,梁武帝萧衍博通众学,擅长文学,雅爱书法。他对王羲之的书法推崇备至,因而命人从王羲之的墨迹中,选出一千个各不相同的字,让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文,字句间要求有密切联系,且要富于文采和韵味,以供儿童学习识字,并从中掌握必要的知识。周兴嗣才思敏捷,一夜便将《千字文》编成,不过,第二天,他竟已是两鬓斑白。《千字文迄今已有1400多年了。流传到今天,作为一部启蒙读物,它获得了很高的评价。 书中还有关于学习的,如“尺璧非宝,寸阴是竞。”说明古人很早就认识到光阴的可贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“笃初诚美,慎终宜令。”修身、求学,重视开头固然不错,但始终如一坚持到最后更是难能可贵,做学问不可以半途而废、虎头蛇尾,应该坚持不懈,最终才能到达胜利的彼岸。“守真志满,逐物意移。”说的是每个人要保持善性,学习要专一,不要转移意志,甚至玩物丧志。“孤陋寡闻,愚蒙等诮。”学问浅薄,见识少,就会被别人耻笑。我们不能只读死书,还要多增长见识,多看看外面的世界,否则就会成为“井底之蛙”。书中还写了许多历史传说,经典故事:如夜明珠,盘古开天,让我大开眼界。这些都深深地吸引了我。“书读百遍,其义自见。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧! 再如读《论语》时,我对《论语》及其作者也有了进一步的认识。

在现实生活中,也慢慢知道我们的很多风俗习惯、礼貌用语原来都来自于《论语》,《论语》在2500多年后仍能拥有如此深的影响,而且在世界很多地方也广为流传。

《论语》中给我留下最深印象的一句话是“学而不思则罔,思而不学则怠”。的确,只学习而不思考就会罔然无知而没有收获;只思考而不学习,就会疑惑而不能肯定。它教人学习要动脑子,不要一味地去搞题海战术,要学会思考和总结。只有在努力的基础上,学会思考,自己的学习成绩才能更上一层楼。如果仅仅思考而不学习,那就像种庄稼想不劳而获一样。把这句话作为自己的座右铭,时刻提醒着自己,工作也要讲究方法,不要一股劲走到头,才发现是个死胡同,要经常反思自己的工作,从反思中提高自己。而且时刻提醒着自己,只有亲身付出,才有可能有回报,不要有等着天上掉馅饼的想法。只要有可行的想法,自己就要去尝试,去付诸行动。

《论语》不仅教会了我学会工作,还教会了我做人。所以,我坚信,只要大家能够理解《论语》的真谛,你的人生一定不会遗憾。 阅读国学经典,在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为,让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!

国学经典心得体会篇三

国学经典是中华民族宝贵的文化遗产,对于我们来说,关注国学经典是一种学术的修养,也是一种心灵的滋养。在阅读和研究国学经典的过程中,我深深体会到了其中的价值与意义。下面我将以五段式文章的方式,分享一下我的心得体会。

第一段:国学经典与现代社会

国学经典是中国传统文化的瑰宝,展示了中华民族深厚的文化底蕴。然而,在现代社会,人们更多地关注流行的娱乐和消遣,对于国学经典的关注度不高。然而,正是这些经典蕴含着丰富的智慧和思想,能够给我们的生活带来真正的启示。因此,我们有责任关注和传承国学经典,让它们在现代社会仍然发光发热。

第二段:国学经典的学习方法

学习国学经典需要有一定的方法。首先,我们要选择适合自己的经典著作进行学习。例如《论语》、《孟子》等经典,它们言简意赅,思想深邃,适合初学者入门。其次,我们要有耐心,因为国学经典需要反复品读,才能领悟到其中的真谛。同时,多媒体技术也给国学经典的学习带来了方便,利用互联网资源和在线课程能够提高学习效果。

第三段:国学经典对于人的修养

国学经典不仅仅是知识的积累,更是对于人的修养。通过学习国学经典,我们能够培养自己正确的世界观、价值观和人生观。例如,《论语》告诉我们要做一个君子,恪守道德准则;《庄子》让我们明白人生的无常和追求真理的意义。这些经典中的智慧和道理,能够引导我们走向正确的人生道路,提高我们的人格修养和思维品质。

第四段:国学经典对于社会的影响

国学经典不仅对个人有修养的影响,对整个社会也具有重要的意义。首先,国学经典是中华优秀传统文化的一部分,对于传播和弘扬中华民族的文化精神起到了至关重要的作用。其次,国学经典中所蕴含的智慧和哲学思想,能够启迪人们的思想,提高社会的文明程度。再次,国学经典中的道德教育,能够引导人们树立正确的道德观念,从而促进社会的和谐发展。

第五段:个人对国学经典的认识与体会

通过阅读国学经典,我深深感受到了其中思想的深刻与智慧的博大。例如,《论语》中的“不患无位,患所以立”让我明白了追求自己价值的重要性;《孟子》中的“知止而后有定,定而后能静”让我懂得了安于现状,持之以恒的重要性。这些经典蕴含着中华文化的精髓,也能够指导我成为一个有责任心、有智慧的人。

总结:

关注国学经典不仅仅是学术的修养,也是对中华优秀传统文化的传承和发扬。通过学习国学经典,我们可以提高自己的修养,增加思维的广度和深度。同时,国学经典还能够对社会和个人产生积极的影响,引导人们向着正确的道路前进。因此,我们每个人都应该关注国学经典,并将其内化为自己的人生智慧和信仰,成为一个真正的国学传承者。

国学经典心得体会篇四

国学经典是中华文化的瑰宝,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。而对于大多数人来说,国学经典可能只是在学校的课本中稍稍涉及,或者仅仅是听长辈们提起过一两句。然而,对于我来说,国学经典并不陌生,因为我关注了国学经典,也从中获得了很多的心得与体会。

第二段:研读国学经典带来的思维开阔

研读国学经典带给我最深刻的体会就是思维的开阔。国学经典有着深厚的思想内涵,其中蕴含的智慧与哲理显得尤为珍贵。通过阅读,我获得了与众不同的思考方式,学会了从多个角度思考问题,以及运用理性分析和综合思维来解决问题。同时,国学经典中的智慧启示也提醒我,要保持谦虚的态度,不断学习,不断进步。

第三段:国学经典的价值观影响我的行为准则

国学经典所传递的价值观念,亦对我个人的行为准则产生了一定的影响。诸如孔子的“己所不欲,勿施于人”等观念,让我明白了要待人以诚善之心,凡事先从自己出发,要懂得关爱他人。而《中庸》中教导人们“君子有三戒”,即戒欲、戒怒、戒说,这使我懂得低调和含蓄的重要性。国学经典中的价值观念,潜移默化地影响着我的行为,使我成为了一个更加成熟和有修养的人。

第四段:国学经典的真理触动了我的灵魂

国学经典中的真理,让我在思想上受到了极大的触动。读《孟子》让我明白,每个人都有自己的天性,只有修身养性,才能最终成就自己的人生。《论语》中的经典语录让我懂得了做人的原则和道德准则,它们对于我人生的指引起到了非常重要的作用。国学经典中弘扬的真理,深深触动了我的灵魂,激励着我勇往直前,追求真理和智慧。

第五段:关注国学经典使我了解传统文化的魅力

关注国学经典让我了解到传统文化的魅力所在。中国传统文化博大精深,其中蕴含着无尽的智慧和灵感。通过深入研究国学经典,我找到了自己的文化归属感,更加明确了文化自信心。同时,国学经典也让我感受到历史的厚重与沉淀,看到了中华民族的伟大和辉煌。关注国学经典不仅是对传统文化的一种尊重,更是对审美情趣的培养,使我能够品味到传统文化所独有的魅力。

结尾:

通过关注国学经典,我获得了思维的开阔、行为准则的塑造、灵魂的触动以及对传统文化的了解和魅力的感受。这些都是我个人在关注国学经典过程中的心得与体会。正如一位哲人所言:“吾日三省吾身”,关注国学经典,思考其中的智慧,对于每个人都是一种修身养性的过程。只有不断提升自己,丰富自己,才能更好地传承和发扬中华优秀文化,为建设社会主义现代化强国而不懈努力。

国学经典心得体会篇五

第一段:引入国学经典的重要性和影响力(字数:150字)

国学经典是中华文明的瑰宝,蕴含着丰富的思想和智慧。关注国学经典是我们传承中华优秀传统文化的必然选择。国学经典从古至今都是人们学习、研究的重要对象。《论语》、《大学》、《中庸》等经典著作,不仅对培养我国新一代的人才有重要意义,而且对于塑造我们的品格、提升我们的素质也起着重要的指导作用。关注国学经典,不仅有助于我们了解中国的传统价值观与道德伦理,也能够提升我们的文化素养,影响我们的生活方式和人生态度。

第二段:国学经典与现代社会的关系(字数:250字)

关注国学经典不仅是对过去文明的追溯,更是对现代社会的启迪。国学经典中蕴含着人类智慧的结晶,这些智慧在当今社会依然具有现实的指导意义。例如,《论语》中的“学而时习之,不亦说乎”的教诲,告诉我们只有不断学习才能有所收获;《大学》中的“格物致知,诚意正心”让我们明白只有通过真诚的态度和实际行动,才能取得有价值的知识。国学经典中的这些箴言警句无不与现代社会对素质教育的需求相契合。关注国学经典,让我们懂得修身齐家治国平天下的道理,帮助我们建立正确的价值观,提高个体素质,促进社会和谐进步。

第三段:国学经典对人性修养的影响(字数:300字)

国学经典不仅对个人价值观的形成有着重要的影响,也对人性修养起着深远的指导作用。尊孔崇圣一直是中华民族的文化传统。国学经典中教诲出的优秀人物形象,如舜、周恩来等,他们的家国情怀、人民所需意识都是我们学习的榜样。国学经典教导我们要学会如何做一个有情怀、有担当的人。同时,在国学经典中我们也可以找到对待生活的智慧。例如,《庄子》中的“至乐无乐,至治无治”,教导我们要顺应自然、保持平和的心态。这些都是对于我们修养心性的重要指导,让我们学会在变幻的生活中保持内心的坚定和安定。

第四段:国学经典对研究学术的启示(字数:250字)

国学经典富含着丰富的学术思想和研究价值。关注国学经典有利于我们深入研究中国传统文化的渊源和发展历程。国学经典中的各种学说和理论,无论是儒家、道家、佛家等,都是中国传统文化的重要组成部分。通过学习和研究国学经典,我们能够更加全面地了解中国哲学、文学、史学等领域的发展,深入了解中华文明的精髓。同时,国学经典中蕴含的丰富思想也能够启迪我们在当代学术领域的创新和发展,为国内外学术研究界的交流提供新的思考和理论观点。

第五段:结尾(字数:150字)

关注国学经典,不仅是对过去文明的致敬和传承,更是对当代社会的启迪和照耀,是我们深入学习与研究的重要对象。国学经典对于我们的人生修养和自我提升有着重要的指导作用,同时也对于学术研究的发展具有重要的价值和意义。因此,我们应该积极关注国学经典,通过学习国学经典来提升自己的文化素养和道德观念,同时广泛开展对国学经典的研究,在传承优秀传统文化的同时,为推动社会进步和创新发展作出自己的贡献。

国学经典心得体会篇六

《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

《论语》中有许许多多的有关学习的名言警句,其中有一句让我感受颇深,就是“学而不思则罔,思而不学则殆。”

这句话的意思是:只重学习而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只重思考而不注重学习,就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。

我觉得,在我们日常学习中,也会遇到这样的情况:一味的读书,而不动脑筋思考,就会茫然不解。为了学习而学习,缺少必要的思考,大脑却一片空白。有的人只读“死书”,而不去深入理解书中的含义,这样就会导致学习的基础不扎实;只凭空思考而不学习,就会疑惑不解。学习只为了追求数量,而不在乎质量,结果那就可想而知了。学习在于思考,也在于吸收,二者缺一不可。

还有一句让我感触最深。就是:三人行,必有我师焉。它的意思是:几个人走在一起,那么其中一定有可以当“我”老师的人。

这句话告诉我们:能者为师。敏而好学,不耻下问。敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多。而每个人都有一定的优点,值得我们去学习。多向我们身边的这些人学习,就像置身于万绿丛中的小树苗吸收着丰富的养分;山之所以高,是因为它从不嫌弃每一块小石子;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汇集他们点滴之长。我们必须具有积极向上的进取精神、在逆境中不怨不怒的平和心态,并且运用适当的学习方法,只有这样,才能够对世界有新的的认识,新的发现,并且有所领悟,有所感动。

国学经典心得体会篇七

作为一名中国人,我们心中永远都有一片尊崇国学的土壤。国学是中华文化的瑰宝,是传承千年的智慧结晶。通过学习经典国学,我深深感受到其中蕴含的智慧和价值观,让我受益匪浅。

第一段:国学的价值观

经典国学既有理论指导,又有实践指导。我们可以从中学习到很多积极向上的价值观。比如《孟子》中的“仁爱”、“孝顺”等,教导我们要有爱心和孝心。这些价值观对于培养我们正确的人生观、价值观非常重要。国学中体现出的儒家的仁爱精神,塑造了我们讲究和谐、友好、修身齐家治国平天下的行为规范。由此可见,经典国学教导我们要修身齐家治国平天下,是一套很好的行为准则。

第二段:国学的精神追求

学习经典国学,让我深感到其中的智慧和勤奋。曾子说:“听训,观成。善余益寡亦如之。”在这句话中,曾子告诉我们通过听取他人的教导、观察他人的成就,可以提高自己。这需要我们具备勤奋努力的精神和追求卓越的态度。国学中的精神追求使我们懂得了执著、坚持和努力是成功的基础。正是因为这样的追求,中国数以千计的古代文人墨客才能创造出那样伟大的文化。

第三段:国学的思维方式

国学的学习还带给了我一种新的思维方式。国学讲究“为天地立心,为生民立命”的思想,提倡大我、以人为本的思维方式。在学习国学过程中,我们会学习到一些推理和辩证的方法,了解到问题的多面性和复杂性。对于解决现实生活中的问题,这些思维方式有很大的帮助。通过国学的思维方式,我们可以更深入地思考问题,并找到更好的解决方式。

第四段:国学与现实生活的联系

国学与现实生活是紧密相连的。通过学习国学,我感受到了古人的智慧和见解对于解决现实问题是如此之重要。尤其是在面对困难和挑战时,我们可以学习古人的智慧和勇气,找到解决问题的方法。中国传统文化中的智慧和励志故事激励着我们,使我们能更加自信面对困难,同时也能更好地理解和传承中华文化。

第五段:我的成长与国学

通过学习国学,我不仅获得了知识和文化的提升,更重要的是个人品质和思想的锻炼。我通过阅读诗词、经典和讲述故事,明白了人生的真谛和处世的智慧。在面对困难和挫折时,我能保持良好的心态,积极面对。国学对我来说不仅是一种学习,更是一门修身养性的学问。

总之,学习经典国学是我们每个人应该去探索和寻找的智慧天地。通过学习国学,我们可以发现其中蕴含的智慧和价值观,同时也对我们的思维方式和处世态度起到积极的影响。国学是中华文化的宝库,我们应该珍惜、传承和发扬光大。

国学经典心得体会篇八

国学作为我国传统文化的瑰宝,包含了丰富的哲学思想、道德规范和文学艺术。学习国学不仅能够传承和弘扬中华文化,更能够培养我们正确的价值观和行为准则。在学习国学的过程中,我深刻体会到了其独特魅力,以下是我对学习国学的一些心得体会。

首先,学习国学使我更加了解传统文化的魅力。以《论语》为例,其中记载了孔子和他的弟子们的言行举止,真实地展现了他们的人生态度和为人之道。通过阅读《论语》,我明白了道德修养对于一个人来说是非常重要的。孔子提出的“仁者爱人”、“学而时习之”等观念,给我指明了正确的道路。同时,我也更加了解到传统文化的深厚底蕴,传承至今的文化宝藏,让我们对自己的国家和文化有了更深的认识和热爱。

其次,学习国学让我深入思考人生的意义。在《道德经》中,老子提出了“功成而不名,其不欲而民必自尽”等观念,让我认识到成功并不意味着名利,更重要的是内心的平和与满足。《庄子》中的“大同”理念,让我明白了人与自然的和谐与共存。这些思想给了我许多启示,让我明白了人生的真谛在于追求内心的宁静与自我成全。

再次,学习国学使我更加注重修身养性。国学强调的不仅仅是知识的学习,更注重的是培养人的德行和修养。读《史记》,我发现在面对逆境和困难时,我们应该以“致良知”为准则,选择道德和信义,而不是墨守成规。读《红楼梦》,我进一步明白了儒家的“不忍人之忍”和“以人为书”的思想。这些思想和原则在我们的生活中也体现出来,例如友情、亲情、爱情等各种关系的建立和维护,都需要这样的修身养性。

最后,学习国学让我深感文化自信的重要性。现代社会中,由于外来文化的冲击,我们在传统文化面前常常产生自卑感。但是,通过学习国学,我明白了我们拥有独特的文化传统和价值观。中国几千年的文明历史孕育了独特的文化,我们应该自信地弘扬、传承,并将其融入到当代生活中。只有具备了这种自信,我们才能更好地面对外部的挑战和竞争。

总之,学习国学是一种文化修养的过程,它能够让我们更好地理解传统文化的内涵和价值,思考人生的意义,注重修身养性,同时也培养我们的文化自信。国学对于我们的成长和发展都有着深远的影响,我们应该坚持学习和传承,让中华文化在当代焕发出新的光彩。方寸之间,国学心得体会让人受益匪浅。

国学经典心得体会篇九

学习国学的心得体会

通过学习国学,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的力量。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。在国学经典的丛林中漫步,使我收获颇多。现根据个人学习情况谈一下两点体会:

一、 学习国学提高了自身素养 经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知识来武装自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到认真负责,无怨无悔,踏实务实;凡是能够干大事的人,都是能够坐的住的人。

很多事情失败的原因,不是行动前没有计划,而是缺少计划前的行动。要善于从自身找不足,制度切实可行的计划,立足实际,向着眼前的目标奋进。

二、 学习国学丰富了我做人的道理

古为今用,是我们学习古代文学的唯一目的。学习国学,让我了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。

通过学习国学,让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待,包括听父母的话,尊敬父母和其他长辈,关心体贴父母;珍惜父母的劳动成果,热爱学习,与家人共同创造和谐快乐的生活;真实的感受父母养育之恩,有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。

对待有困难的人,应该以乐于助人的心去对待,对待犯了错的人应该以宽容的心去对待。在教育孩子方面,从小要教育孩子讲礼貌,做一个有礼貌的人;要让孩子学会感恩,有孝心,继承中华民族的传统美德。

国学是中国人的国粹,承载着中华五千年的文明。我要继续学习国学,让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。弘扬和培育民族精神从学习国学开始,接续国学薪火,传承中华民族的文化精神!

国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海。

国学经典中不仅有名家名言,还有贴近生活的人、事,以及一些脍炙人口的著作选读。其中如“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能详,还有的如“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力艰辛”也在民间广为流传。这些使国学之精华更接近人们平时的日常生活,让我们更容易理解,方便记忆,能把圣人之训用在实处。

在浩如烟海的中国古典著作中,《论语》一直闪耀着特别的光芒。两千多年来,《论语》中“仁爱”的核心思想,始终浸润着“达则兼济天下,穷则独善其身”的光芒,它为不同时期、不同年代的人们所推崇,所向往。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。作为教师,假如我们能感受到这些,那我们的.心中肯定会少许多怨言,肯定会是一名快乐而幸福的教师。真正好的老师应像孔夫子这样,平和地跟学生商量把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。面对不同的学生,我们老师就需要保持一个健康的心态。关爱别人,就是仁,了解别人,就是智。对学生多些了解,因材施教发展学生的个性特长,对成绩差的学生应以一种积极的心态,正确地引导,相信他们一定会在自己的教育下有所转变,只是迟早而已。

国学经典里的每一个故事都告诉了我们许多人生的哲理和处事做人的道理,在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。让优秀的国学经典始终伴随着我们, 让我们一起在圣贤的光芒下学习成长。

童红

近段时间,我们通过研修网学习了国学经典,通过学习渐渐地了解了书中的意思。

国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海。 国学经典中不仅有名家名言,还有贴近生活的人、事,以及一些脍炙人口的著作选读。其中如“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能详,还有的如“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力艰辛”也在民间广为流传。这些使国学之精华更接近人们平时的日常生活,让我们更容易理解,方便记忆,能把圣人之训用在实处。

在浩如烟海的中国古典著作中,《论语》一直闪耀着特别的光芒。两千多年来,《论语》中“仁爱”的核心思想,始终浸润着“达则兼济天下,穷则独善其身”的光芒,它为不同时期、不同年代的人们所推崇,所向往。原来总以为孔子是离自己很遥远的古代圣贤,《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产,从没有想到它会如此亲近地来到我们身边。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。作为教师,假如我们能感受到这些,那我们的心中肯定会少许多怨言,肯定会是一名快乐而幸福的教师。真正好的老师应像孔夫子这样,平和地跟学生商量把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。面对不同的学生,我们老师就需要保持一个健康的心态。就像孔子所说的那样要“爱人”、“知识”。关爱别人,就是仁,了解别人,就是智。对学生多些了解,因材施教发展学生的个性特长,对成绩差的学生应以一种积极的心态,正确地引导,相信他们一定会在自己的教育下有所转变,只是迟早而已。

国学经典里的每一个故事都告诉了我们许多人生的哲理和处事做人的道理,在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。让优秀的国学经典始终伴随着我们, 让我们一起在圣贤的光芒下学习成长。

《国学经典与教育》之教育思想心得体会

通过这一段时间的学习,我深深地感受到中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家,也是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程。

我学习《论语》的收获是很大的。在论语中,孔子表达的“学”,不仅仅是读书学知识,而是泛指学习做人处事的道理。孔子一生热爱学习,而且乐此不疲,一直到了晚年还刻苦钻研非常深奥难懂的《周易》,故有“韦编三绝”的美传。

思是读书的人要立志于追求道义、真理,要专心致志,不要为世俗所累。第四,要虚心求教,不耻下问。孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这说明学无常师,作为人应随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。

在教学中,我们更要鼓励学生树立远大志向,但学生树立志向后,又为这个志向做出了什么呢?我们是否只是鼓励学生凭空说出的一种空想呢?这个恐怕有人很少考虑。远大的志向谁都能说出很多,也能说得很大、很远,但关键是要看看是否能付诸实际行动!

过去,励志要切合我们的实际,不能盲目地做“假大空”的文章。

学习《国学》有以下感悟:

一、学习国学可以提高自己的素养

“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。

二、《国学》让我学会感恩

应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。

《国学》是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后, 我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

陈彩云

经过此次的学习 ,让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。

一、学习国学可以提高自己的素养

“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。

二、国学让我学会感恩

用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。

国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后, 我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

国学经典心得体会篇十

国学是我国最大的文学之一,他是我们祖祖辈辈流传下来的。

我也有我自己的国学书,他的内容让我一目了然,短短的文言文,多么的简介!

上面说:”昔时贤文,诲汝谆谆。集韵增广,多见多闻。观今宜鉴古,无古不成今”意思是:用古代圣贤的言论,对人们进行恳切的`教诲。我们广泛搜集有韵味的文字,才编成这本《增广贤文》,让大家增长见闻。借鉴古人的教训,指导今天的行为,因为今天是古代的延续。

这本书上也说:流水下滩非有意,白云山岫本无心。当时若不登高望,谁识东流海洋深!意思是;流水从高处奔向海滩,并不是它自己想要做的,也不是海滩有意向他索取。白云飘过山峰也不因为山峰的召唤,若不亲身实践,从高处看河水奔向大海,我怎么能相信东去的流水像海一样深。一件事情的成功与否,有他必然的趋势,外界的些许干扰不会造成最终结果的彻底改变,当时若不努力去做,也就没有后来的真知灼见。

有一句大家都知道:有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。意思是:用心的栽花,施肥、灌溉等都做了很多,但花却总是不开,最后还是枯萎了;而随意折下来的一只柳条随意插在地里,从来没有照料它,几年过去,却成了郁郁葱葱的柳树。一心想做成的事却没有做成,没有打算会有什么结果的事情却不经意间成功了。事情往往事与愿违。你想干成的不一定就一定能成功,你没有想的也不一定不会出现意外。

这一些都是经典,是中华儿女的精华,我们的祖先滔滔不绝的写下这么多文章,是多么伟大呀!国学是祖国的,也是伟大的。

通过学习国学,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的力量。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。在国学经典的丛林中漫步,使我收获颇多。现根据个人学习情况谈一下两点体会:

一、学习国学提高了自身素养经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知识来武装自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到认真负责,无怨无悔,踏实务实;凡是能够干大事的人,都是能够坐的住的人。

很多事情失败的原因,不是行动前没有计划,而是缺少计划前的行动。要善于从自身找不足,制度切实可行的计划,立足实际,向着眼前的目标奋进。

二、学习国学丰富了我做人的道理,古为今用,是我们学习古代文学的唯一目的。学习国学,让我了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。

和亲人应该以感恩的心去对待,包括听父母的话,尊敬父母和其他长辈,关心体贴父母;珍惜父母的劳动成果,热爱学习,与家人共同创造和谐快乐的生活;真实的感受父母养育之恩,有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。

对待有困难的人,应该以乐于助人的心去对待,对待犯了错的人应该以宽容的心去对待。在教育孩子方面,从小要教育孩子讲礼貌,做一个有礼貌的人;要让孩子学会感恩,有孝心,继承中华民族的传统美德。

国学是中国人的国粹,承载着中华五千年的文明。我要继续学习国学,让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。弘扬和培育民族精神从学习国学开始,接续国学薪火,传承中华民族的文化精神!

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