为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
学校全国爱眼日活动方案篇一
冷空气南下，天气骤降，刺骨的寒风吹得脸上生疼。寒冷的天气，也阻挡不住同学们参加“圆梦”首届滨东小学校园义卖节的热情。
操场上，每个班级都有自己的展示区域。主持人宣布：“义卖活动正式开始。”大家立即行动起来。一时间，吆喝声、叫卖声、欢呼声，交织成一首热烈的校园交响曲。小义工们使出浑身解数，在各自的摊位上，或挂起了五光十色的灯笼，或摆出了自己设计的精美板报，或表演精彩节目，想方设法吸引同学们的注意力，聚敛人气！
我们班的小伙伴们也准备了崭新的文具、酸甜的糖果和心爱的玩具来参加活动。随着活动的推进，旁边摊位上的物品越来越少，而我们摊位上的商品，还是原封不动地躺在桌子上，我开始焦急起来。他们的叫卖声萦绕在我的耳畔，我想：要不要学着他们这样叫卖下，会不会更好卖出去？我鼓起勇气，小声地说：“大家……快来买……啊。”然而，我的声音在吵杂的环境中根本微不可闻。
我涨红了脸，握紧拳头，决定再尝试一次。我放大音量，喊道：“大家快来买啊，棉花糖便宜卖哦。”话刚出口，就立马吸引了一些小弟弟小妹妹前来围观。我仿佛得到了鼓励，精神一振，再次大声吆喝：“瞧一瞧，看一看，又香又甜的棉花糖，走过路过，不要错过……”我们的摊位，开始围满了人。我灵机一动，拆开一包棉花糖：“这么好吃的棉花糖，免费大酬宾，凡是购买我们摊位上的物品赠送棉花糖一颗。”
看来，“酒香也怕巷子深！”被我的吆喝声吸引来的同学们，开始了解我们展示的小物品。小伙伴们互相协作，越卖越起劲，不一会，摊位上的商品销售一空。扣除三包棉花糖的成本，我们还赚了不少钱！真是收获满满。
义卖活动筹集的爱心款，将为贫困山区的孩子们购置精美图书，帮助他们实现“读书梦”。“赠人玫瑰，手有余香。”操场上，寒风依然凛冽，但我们每个人的心里都是暖暖的。
学校全国爱眼日活动方案篇二
桥梁使人们的旅行更加方便；桥梁使沟通更顺畅；桥，使心与心更近；桥，连接世界！
上周四下午，我校举办了“彩桥联通g20”桥展及体验活动。当收音机响的时候，我们和许多来自其他学校的学生度过了一段快乐的时光！
收音机一响，学生们就整齐的排好队，迅速的站在操场上听老师布置。过了一会儿，杭州市文明办未成年人处的吴先生宣布启动仪式正式开始。孩子瞬间进入桥梁的世界，自得其乐。
作为6（2）班的一名讲师，我在工作中与其他志愿者相处得很好。我微微翘起嘴，眯起眼睛，仰望天空。明媚的阳光覆盖大地，温暖的阳光包裹着学生。美丽的校园仿佛涂上了一层光彩，更加辉煌！风轻轻撩起玉兰树的头发，轻轻一吻，伴随着清脆的“沙沙”声。
我忍不住回头看同学们做的桥梁模型。它们都很漂亮，包括钱塘江大桥、钱江三桥、钱江四桥、伦敦塔桥、小溪桥和金门大桥。可以说我什么都有，让我不知所措！每一座桥都是学生努力和智慧的凝结！泡沫，纸，筷子，这些不起眼的材料，在学生和家长手中，变成了一个桥梁模型，使丰富多彩！与此同时，桥梁背后的文化和历史已经渗透到每个人的心中！
在体验区，学生们正在如火如荼的做着，无论是我们学校的学生，还是家长，还是其他学校的学生！
活动结束了，但仍萦绕在我心头的是热闹的场面，清脆的笑声和真挚的赞叹！桥梁把我们连在一起，把同学的心连在一起，把世界连在一起！
学校全国爱眼日活动方案篇三
在现今社会，爱心学校活动越来越受到关注，许多学校也会定期组织学生参与爱心活动。本人在学校的爱心学校活动中参与了许多次，受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我参加这些活动的心得体会。
第二段：感受
参与爱心学校活动，总的说来就是做好事，尽自己的一份力量去帮助那些有需要的人，使他们的生活变得更加美好和幸福。从这些活动中，我深刻地感受到了爱与关怀的力量，体会到了人类之间的彼此帮助与互助，更加明确了自己作为一名学生应该承担的社会责任。
第三段：收获
在爱心学校活动中，我不仅积累了丰富的社交经验，在开展活动的过程中也发现了自己的潜能，并且用实际行动证明了自己的实力。有时，在帮助别人的同时还会收获到别人的感激，这也强化了我的自信心，更加激励我将来努力地投身于公益事业中。
第四段：启示
通过参加爱心学校活动，我们明白了人类基本的道德观念、珍视生命、关爱弱者、感恩反哺等价值观。不仅如此，更增强了我们学生的责任感和担当精神。我们学生要积极参与社会公益事业、奉献精神，为爱心事业作出自己的贡献，从而更好地实现自己的人生价值和幸福。
第五段：总结
综上所述，参与爱心学校活动，让人感到人类之间的关心和关爱，感受到做好事的成就感，让人不断激发自己的责任感和担当精神。我在参与爱心学校活动中受益匪浅，并且学会了更多的社会责任与参与的意义。我将长期投身于社会公益事业，为社会创造更多的幸福和美好。
学校全国爱眼日活动方案篇四
今天上午，班主任告诉我们一个好消息：下午班级要举行拔河比赛，希望同学们踊跃参加。老师的话还未说完，大家就欢呼起来，大家七嘴八舌，讨论着下午比赛的事情，渴望着比赛时间的到来。
好不容易熬到课外活动时间，下课铃一响，同学们就争先恐后的冲出教室，来到操场上。在操场的中央，一条大粗绳子摆放在操场当中的两条白线上，绳子的中间扎着一条鲜红的红布条，谁能把绳子当中的红布条拉过靠近自己的白线就是胜利方。班主任挑选部分同学分成两队，被选中同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想试试自己的力气。剩下的同学就是拉拉队员，为喜欢的队友加油助威。
“预备！”裁判员大喊一声，双方队员都紧紧的抓起绳子，卯足浑身力气，做好了拔河的准备。
“嘟——“嘹亮的哨声响了，比赛正式开始。我们齐心协力一起往后拉，尤其是我们队的“大力士”刘强，只见他两腿下压，身子后倾，使劲往后拽绳子，眼看着红布条一点一点的向我们队方向移过来，胜利在望，大家不由的松了一口气。对方却利用我们松懈的时机，调整作战方针，加大力气，我们好不容易拉过来的绳子又一点一点拉过去。僵持了一会，我们队的人员十分疲累，刘强的脸都变成了猪肝色。突然，对方猛一使劲，我们猝不及防，好多人被带翻在地，我们输掉了第一局。
交换场地再战，这次我们吸取了上次的失败的教训，挑选我们班的“大嗓门”孙宁喊号子，在僵持不动的情况下，谁能坚持到最后就是胜利。重新上场后，队员了充满了胜利的信心。我们跟随着孙宁的号子，有节奏的使劲，拉拉队员围在我们旁边高声喊着“一二一二”，经过几分钟的战斗，我们终于夺回了胜利。
对方不服，要求再战。老师说拔河比赛体力消耗很大，不能再战了，过一段时间你们再比吧。通过这次拔河比赛，我们比出了团结，比出了友谊，真期望下一场比赛的到来。
学校全国爱眼日活动方案篇五
今天，春光明媚，阳光灿烂，我一大早就从床上起来，准备去仪征市国防园参加学校举办的素质教育综合实践活动。
我踏着一路春风，又蹦又跳的走在去学校的路上，一路上，花儿对我微笑，小草对我点头，这不禁让我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么样子的。
刚进入国防园的大门，只见一座习武大楼屹立在园区内。我们进入了大楼，做了短暂的休息，我们就开始了活动。
最让我回味的两个活动，就是相依为命和多米诺骨牌了。
我们先来到了相依为命的前面，只见在我们面前的是一个小湖，湖上有一个吊桥，吊桥上是一个个长方形的板子摇摇晃晃的。中间的桥离水面非常近，好像你一走上去，桥就会落水。刚才在一旁找安全绳的老师突然转过头，说这水比三层楼还要深，水里有几万条鱼。指导老师说的话，让我们个个身上冒出了冷汗。
指导老师把安全绳发放给了我们，然后又教我们把安全绳系上，让我们三个人一组，一起过桥。前面五组过去了，看见他们走得很快，我以为不是很难。 终于到了我们这一组过桥了，我轻轻地走上桥，开始，我发现不是那么可怕了，于是，我就加快了过桥的速度。到了中间我发现桥摇晃的更厉害了。我走着走着，一不小心踩到了木板的缝隙中间！把我吓了一跳。桥晃得更厉害了，我有一点不知所措了。这时，只听后面的同学们在大声地叫着：“加油，加油！”这让我本来没有底的心，很快就悬了上来。我心里想：加油，你一定行的！最后，我终于在同学们的欢呼声中到达了终点。
过了桥，我们又来到了多米诺骨牌室。我们来到了这里，老师告诉我们多米诺骨牌是一个叫多米诺的传教士从别的地方带了几张骨牌给自己的孩子，这改变了他孩子的性格。后来，那个传教士死了，就把这种骨牌叫做多米诺骨牌，指导老师讲完了多米诺骨牌的由来，就让我们自己拼，我拼了一个棒棒糖的棒子快拼完的时候，悲惨的事情发生了，我一不小心把一个骨牌推倒了！只听“哗哗……”我的骨牌全都倒了。我心疼极了，这时，指导老师来到我身边，对我说：“失败了，没事，再来一次”。
这次的活动，让我们收获了许多知识，获得了许多快乐。
学校全国爱眼日活动方案篇六
一、引言（字数：200字左右）
作为一名学生，我们一直在追求优秀，追求卓越。作为廉洁学校五讲活动的参与者和见证者，我深感廉洁学校五讲活动对于提高校园文化建设、塑造良好道德风尚的重要性。通过参与廉洁学校五讲活动，我深刻地领悟到只有树立正确的价值观和道德观，我们才能在学习和生活中追求真理、追求卓越。
二、校园文化建设中的廉洁学校五讲活动（字数：250字左右）
校园文化建设是当今学校教育的重要任务，而廉洁学校五讲活动是这一任务中不可或缺的一环。廉洁学校五讲活动旨在引导学生树立正确的价值观和道德观，增强学生的道德意识和道德行为，营造廉洁文化氛围。这一活动通过开展主题班会、道德讲堂、廉洁小课堂等形式，培养学生正确对待名利、权力、社交、学习方面的观念，引导学生远离各种不良风气和行为，为学校的长治久安、可持续发展奠定基础。
三、廉洁学校五讲活动的价值意义（字数：250字左右）
廉洁学校五讲活动对于提高学校的文化品质和塑造良好道德风尚有着重要的价值意义。首先，廉洁学校五讲活动可以让学生树立正确的价值观和道德观，以高尚的道德情操塑造自己的人格魅力。其次，这一活动可以引导学生珍惜、维护学校的良好形象和声誉，培养学生的良好道德习惯和行为规范。再者，廉洁学校五讲活动可以营造和谐、友爱的校园氛围，促进师生之间的互相尊重和平等交流，增强学校凝聚力和向心力。
四、廉洁学校五讲活动的实践成效（字数：300字左右）
廉洁学校五讲活动在实践中取得了显著的成效。首先，学生的思想道德素质有了明显提高。通过参与活动，许多学生对个人行为进行了反思，明确了自己的价值观和行为准则。其次，学生的道德行为更加规范。廉洁学校五讲活动的开展，使学生养成了自觉遵守规则的好习惯，并能够自觉自愿地参与到维护校园廉洁和谐的行动中。再者，学校的文化氛围得到有效改善。师生之间的沟通更加顺畅，学生之间的友谊更加深厚，整个校园充满了向上向善的气息。
五、廉洁学校五讲活动的继续推进（字数：200字左右）
虽然廉洁学校五讲活动已经取得了一定成效，但是我们依然不能放松对这一活动的推进。要进一步加大对学生的宣传教育力度，培养学生的廉洁意识和廉洁习惯。要加强对师生的监督和管理，确保廉洁学校五讲活动的落实到位。同时，要借鉴其他学校的经验和做法，不断完善廉洁学校五讲活动的形式和内容，使其更加符合学生的需求。通过这样的努力，我们相信廉洁学校五讲活动将会取得更加显著的成果，为学校的发展和学生的成长作出更大的贡献。
六、结尾（字数：50字左右）
作为学生，我们应积极参与廉洁学校五讲活动，树立正确的价值观和道德观，努力实现自己的人生追求。相信在廉洁学校五讲活动的引领下，我们的学校将会变得更加廉洁、和谐，我们的未来将会更加美好。