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最热学习建筑心得体会(模板19篇)

时间:2023-11-01 09:42:20 作者:FS文字使者 最热学习建筑心得体会(模板19篇)

通过撰写心得体会,我们可以更好地了解并发掘自己的优势和劣势。这里收集了一些关于成长的心得体会范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。

建筑的学习心得体会

这学期开始接触专业课,其中一门就是建筑环境学,下面就谈一下我对这门专业课的认识与问题。

首先,我们从专业的名字来谈一下这门课的地位,我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程,一本书占了专业名字的一半,它的重要性是显而易见的。我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装,其主要目的是给人们提供安全、健康、舒适的生活环境。在设计时就不得不考虑室内的环境,这就不能不对室内环境有所认识,所以说这门课是我们以后进一步学习的基础,必须要比较好的掌握住。

一个学科涉及的范围如此之广,也就说明它包含的内容很杂,也就是说日后要接收的知识是很多的,这对我们学习可以说是带来了一定的难度,我浏览完课本发现,这门课对计算上要求不是很多,大多数是理论概念上的阐述,这需要我们进行大量的记忆,所以要花费很多的脑细胞,不过好在书中的知识不是无脉络可循,其中三、四章可以归为一个系统来学习掌握(舒适性),五、六章可归为一个系统来学习掌握(健康性、生理),七、八章可看做室内环境对人心理的影响来掌握学习,我觉得这样比较便于帮助记忆与学习。

最后,我觉得学习这门课的最后目的.是在了解建筑环境的基础知识上,掌握改变或控制室内环境的办法,并能够应用。其中应用是最重要的,正所谓“学而不用不如不学”。可能有人会认为建筑环境学这门课所涵盖的内容广而易,所以不太注重,但是我认为内容简单的反倒是我们不容易记住的,容易忽略的,有时事情往往失败于这些细小的事情上。虽然这门课在教学过程中可能不会要求学生有很深的了解,但是我觉得这门课有很多能够深入而且值得深入的地方,比如建筑与人们心理的关系,节能的技术等等,所以这门课可以说你想难就难,想易就易,不过它的重要性是不能够忽略的!谁更重视谁获得就会更多!

在这门课中,我个人最感兴趣是有关室内空气品质的介绍与调节的方法,因为我觉得这是以后发展的方向,现在全国各地雾霾天气日趋严重,这势必会造成人们对室内环境的清洁度的要求逐渐增加,各种空气清洁机的需求会逐渐增加,可能不会一下子暴增,但是这必然是一个大的趋势,所以如果我们能对空气清洁技术有所了解,我想这对我们未来的发展会有所帮助。

第八章会学习到,所以这门课很重要,掌握好这门课,你才有继续深入学习研究的资本。

简单不代表不重要,易学不代表不值得深入,内容繁杂不代表放弃,这就是我对与建筑环境学这门课的定位,也是我以后学习这门课的态度,建筑环境学作为我们专业的独有的学科基础,其重要性不言而喻,在现实一点学了这门课,以后我们在购买房子时也能买到合适的房子,总之要想学好暖通专业,必须先掌握好基础――建筑环境学,不打好基础,不学会走路,我们以后如何能跑,如何能飞,如何能在暖通行业大放异彩!

学习中外建筑心得体会

第一段:引言与背景介绍(200字)。

现代社会,建筑已不仅仅是满足人们的居住需求,更是体现人类文明与创造力的重要象征。在学习中外建筑的过程中,我们有机会欣赏到来自各国的建筑之美。无论是古老的中国园林还是现代的高楼大厦,每一座建筑都蕴含着独特的文化与设计理念。通过学习中外建筑,不仅可以拓展我们的眼界与审美能力,更能让我们体验到建筑艺术的魅力并将其运用到实际生活中。

学习中外建筑,我们首先要掌握的是建筑的基本知识与技能。在学习中,我深深体会到了建筑学科的严谨性与技术要求。无论是造型设计、结构力学还是材料工艺,都需要我们掌握扎实的基础知识和计算技能。同时,在学习外国建筑时,我们还需要学习不同国家的建筑规范与标准,了解当地的气候、文化和社会习俗对建筑的影响。这些知识的学习不仅提高了我们的技能水平,也增加了我们对不同文化的了解。

第三段:中外建筑风格与文化差异(300字)。

中外建筑在风格与文化方面存在着差异。中式建筑强调自然与人的和谐共处,注重园林与空间布局。而西方建筑则更加追求简约、精致与功能性。例如,中国的古代园林是“以人为本”的,追求人与自然的协调与和谐;而欧洲的哥特式教堂则以其高大的拱形屋顶与飞扶壁为特点,展现了教会与信仰的力量。通过学习中外建筑,我们可以体验到不同文化背景下的建筑审美与设计理念,拓宽了我们的视野,也激发了我们自己的创造潜能。

第四段:中外建筑对社会与环境的影响(300字)。

中外建筑在对社会与环境的影响方面也存在着差异。在中国,由于人口众多,建筑往往需要满足大规模居住需求;而在西方国家,建筑则更注重环保与节能。例如,中国的高楼大厦常采用悬挑式结构,充分利用土地空间,为人们提供更多的居住空间;而北欧的绿色建筑则注重减少能源消耗与碳排放,并采用可再生能源。通过学习中外建筑,我们可以更好地认识到建筑对社会与环境的影响,从而更好地运用建筑知识和技术,为可持续发展做出贡献。

第五段:结语与个人感悟(250字)。

通过学习中外建筑,我深深地感受到了建筑艺术的魅力与重要性。建筑不仅满足了人们的生活需求,更体现了人类智慧与创造力的结晶。学习中外建筑不仅拓宽了我的知识面和眼界,更培养了我的审美能力和创新思维。我希望将来可以运用所学的建筑知识与技能,设计出更美观、实用且环保的建筑,为社会做出贡献。同时,我也相信通过学习中外建筑,我们可以更好地了解世界各国的文化与社会,促进各国之间的交流与发展。

通过以上的五段式文章,我们对“学习中外建筑心得体会”这个主题进行了完整而连贯的论述。文章以引言与背景介绍作为开场,过渡到学习中外建筑的技能提升,然后探讨中外建筑风格与文化差异,接着探讨中外建筑对社会与环境的影响,最后以个人感悟进行结尾。这样的串联让文章具有逻辑性与连贯性,能更好地表达出作者对学习中外建筑的心得体会。

建筑学习心得体会

这学期开始接触专业课,其中一门就是建筑环境学,下面就谈一下我对这门专业课的认识与问题。

首先,我们从专业的名字来谈一下这门课的地位,我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程,一本书占了专业名字的一半,它的重要性是显而易见的。

我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装,其主要目的是给人们提供安全、健康、舒适的生活环境。

在设计时就不得不考虑室内的环境,这就不能不对室内环境有所认识,所以说这门课是我们以后进一步学习的基础,必须要比较好的掌握住。

其次,我们从课程内容来大致了解一下这门课。

我快速浏览了一下课本了解到建筑环境主要由建筑外环境、建筑热湿环境、人体对热湿环境的反应、室内空气质量品质、气流环境、声环境和光环境七个主要部分构成,其中还简述了对工业、居住的室内环境的要求,这些都是我们后续学习乃至以后工作需要用到的东西。

人有百分之九十的时间都是在室内度过的,所以室内环境的好坏还直接与人们的学习、工作效率相连,如果一个房间里的环境很差,人都不愿在里面呆着,那还谈何学习与工作,所以这门课还涉及到了其他的学科,借用课本绪论的最后一段“建筑环境学内容多样,内容涉及热学,流体力学,物理学,心理学,生理学,劳动卫生学,城市气象学,房屋建筑学,建筑物理学等学科知识。

”建筑环境学好像是一个以各种学科为基础的学科,是各个学科在建筑学中的应用,我们大一大二所学的物理、化学都是为其准备的,所以我认为要想很好的掌握这门课还得补充学习一下其他学科的研究成果。

一个学科涉及的范围如此之广,也就说明它包含的内容很杂,也就是说日后要接收的知识是很多的,这对我们学习可以说是带来了一定的难度,我浏览完课本发现,这门课对计算上要求不是很多,大多数是理论概念上的阐述,这需要我们进行大量的记忆,所以要花费很多的脑细胞,不过好在书中的'知识不是无脉络可循,其中三、四章可以归为一个系统来学习掌握(舒适性),五、六章可归为一个系统来学习掌握(健康性、生理),七、八章可看做室内环境对人心理的影响来掌握学习,我觉得这样比较便于帮助记忆与学习。

最后,我觉得学习这门课的最后目的是在了解建筑环境的基础知识上,掌握改变或控制室内环境的办法,并能够应用。

其中应用是最重要的,正所谓“学而不用不如不学”。

可能有人会认为建筑环境学这门课所涵盖的内容广而易,所以不太注重,但是我认为内容简单的反倒是我们不容易记住的,容易忽略的,有时事情往往失败于这些细小的事情上。

虽然这门课在教学过程中可能不会要求学生有很深的了解,但是我觉得这门课有很多能够深入而且值得深入的地方,比如建筑与人们心理的关系,节能的技术等等,所以这门课可以说你想难就难,想易就易,不过它的重要性是不能够忽略的!谁更重视谁获得就会更多!

在这门课中,我个人最感兴趣是有关室内空气品质的介绍与调节的方法,因为我觉得这是以后发展的方向,现在全国各地雾霾天气日趋严重,这势必会造成人们对室内环境的清洁度的要求逐渐增加,各种空气清洁机的需求会逐渐增加,可能不会一下子暴增,但是这必然是一个大的趋势,所以如果我们能对空气清洁技术有所了解,我想这对我们未来的发展会有所帮助。

建筑发展至今,一个重要的问题不由得人们忽视,那就是能源与环境问题。

在过去,人口比较少,资源比较多时,由于发展的需要,人们可以不理会资源的消耗,一味追求建筑环境的舒适,但时至今日,随着资源的不断减少,污染的日益严重人们不得不予以重视。

可以说建筑与环境的发展过程中面临的两个问题是:1、如何协调满足室内环境舒适性与能源消耗和环境保护之间的矛盾2、研究和掌握形成病态建筑的原因。

要解决这两个问题,我们也是需要对室内环境以及人们对室内环境要有所了解,比如说节能这块,就拿采光来说,如果我们能够保证建筑的天然采光能比较长时间的满足人们对光环境的要求(如在太阳下山前阳光较弱时,通过光的折射、反射等对室内照明),那么我们就能减少对人工照明的使用时间,从而达到节能的目的。

这就需要我们对建筑光环境有所了解,这在建筑环境学这门课的

第八章会学习到,所以这门课很重要,掌握好这门课,你才有继续深入学习研究的资本。

简单不代表不重要,易学不代表不值得深入,内容繁杂不代表放弃,这就是我对与建筑环境学这门课的定位,也是我以后学习这门课的态度,建筑环境学作为我们专业的独有的学科基础,其重要性不言而喻,在现实一点学了这门课,以后我们在购买房子时也能买到合适的房子,总之要想学好暖通专业,必须先掌握好基础——建筑环境学,不打好基础,不学会走路,我们以后如何能跑,如何能飞,如何能在暖通行业大放异彩!

我对建筑规范的理解和学习。

做设计作业时,常常会觉得一定要和老师的设计任务,符合本方案的建筑类型规范的要求,所以建筑规范就成为了设计的一种负担,那很正常。

刚学习建筑嘛,不急。

甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷,其它的都不重要。

因为方案出来后,模型做出来一定很酷,那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作,后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。

如果这都没有,那设计肯定有问题。

有时老师说的,要求的太多了,我们改做重来,那都是很正常。

我总觉得方案的好坏最终决定还是经济,使用者的定位所决定。

——涉及到方案定位价值取向的问题,建筑界也由此引出各种流派。

因此,在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在,关键是你追求的东西是不是能够真正的实现,通过什么方法和手段去实现,实现到什么程度,达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的,背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。

规范是很重要,但是规范是死的,是很容易获得的知识,我认为大学的培养不能以规范为重头戏,即便是规范要进入教学,也不应是简单的应用层面。

而应深入到更深层次的变动,我喜欢变动的教学和学习奥,所以我在做设计时总会反向思考,个性就是不要来一个很粗糙的老东西,一点新鲜感都没有,那就失去了设计的生命力,那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的,那你是活的,新规范,新法则那就是人在变化。

把握,观察才是最好的设计法则。

建筑法学习心得体会

《建设法规概论》是工程管理专业本科具有重要地位与意义的专业基础课。作为工程管理专业的学生的我们,都应当学习和掌握工程建设领域方面的法律知识。通过学习,我了解了建筑法规的概念范畴、原则、特征以及规范现状建设法律体系的构成;重点学习了土地管理法规、建设勘察设计、质量管理、招投标、房地产开发、企业权利法律。明确了建设法的研究对象、研究方法及其理论体系;掌握建设法的基本概念、基本理论和基本知识;系统掌握我国建设法的基本理论及其相关的法律法规;培养了我试着运用建设法的理论,根据法律规定分析和解决实际问题。

我总的感受就是建筑法规是一个很庞大的体系,他规范贯穿了建设的全部领域与全过程,它很详尽、细化到了基本操作层面。如果想学好,一定要勤翻相关法律,思考相关案例。学习建设法规,不能仅靠死记硬背,应在记忆、理解的基础上掌握问题的要点,不仅要掌握该概念、原理、方法的基本知识和基本理论,而且应结合识记和领会的基础知识、原理和互动关系,能够分析和解决实际问题。

我觉得比较可行的办法就是分析案例,把身边发生的、媒体报道的、司法部门公布的`案例,运用所学知识加以分析。还要结合我们以前所学过的法律知识,如民法概论、经济法、合同法等。

建设法规的重要作用:一是保证建筑工程质量和安全;二是规范和保障建筑各方主体的权益。三对建设单位行为的规范和监督,合同签订和履行的问题,防止签订“黑白合同”等违法行为;四能有效解决拖欠工程款和农民工工资问题。五工程索赔问题。

下面是我对现在建设领域一些问题的个人思考。希望老师指正。虽然,抛去一些挑剔、细节,建设法律体系在我国已经比较完善了,可是现实执行实施却不是这样,建筑领域里的每一个环节都存在着严重危机,存在大量的问题。我平时很关注一些报道的案例,也曾经去工地实习过。我发现的、总结的问题有如下:

1、工程质量差。不规范操作,施工人员无职业道德,建设单位资质审查不把关。倒塌、伤亡事件司空见惯。

2、工程建设腐败。最直接的后果就是工程质量得不到保证。

3、劳资关系管理不到位。依然存在欺骗、拖欠农民工工资问题。

4、拆迁不以人为本,存在暴力侵权行为,补贴不合理。

6、无序的挂靠,转包及承包也存在好多不合法的现象,最直接的后果就是工程质量无法保证。最近有报道,连厨子都承包铁路工程建设,令人震惊。

6、由于我国的监理制度起步比较晚,工程监理单位更是存在着很多的问题。

我觉得诚信缺失是造成工程质量问题、工程款拖欠的重要原因。我们不仅仅要用法律来防范和治理失信行为、更要依靠良心和信念来支撑诚信制度,维护良好秩序的屏障。

因此我建议在建筑业逐步建立和完善企业信用体系系统,将企业身份、工程质量安全和服务情况等信息记录在案,打造“诚信建筑”,通过市场主体之间的相互制约关系来完成市场主体行为的互相约束和自我约束,这将大大缓解由于供大于求造成的严重不公平交易、拖欠工程款、恶意压价等行为。最后,通过立法来确保工程保险和担保的事实。如何让建筑法规普及,让更多的人了解它,运用它,更好的发挥它的规范作用,恐怕是我们法制机构要完善的方面。

腐败、拆迁问题,根源是行业体制和政府机构的官本位思想和渎职。要透明政府的工程建设招投标,让企业公平公正竞争,给民众监督权利。这些要通过立法解决。只有权力在阳光下运行,才不会发生权力寻租。政府要关注涉及人民切身利益的拆迁问题,确立平等的谈判地位,否则社会问题会日益严重。

我们必须要学好建设法规,提高自身法律意识和法律素质,提高自己从事建设行业的法律水平;提高在从事建设领域作为当事人,保护自身合法权益的能力,增强对建筑法规的重视。

建筑学习心得体会

我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时,常常会觉得一定要和老师的设计任务,符合本方案的建筑类型规范的要求,所以建筑规范就成为了设计的一种负担,那很正常。刚学习建筑嘛,不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷,其它的都不重要。

因为方案出来后,模型做出来一定很酷,那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作,后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有,那设计肯定有问题。

有时老师说的,要求的太多了,我们改做重来,那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济,使用者的定位所决定。涉及到方案定位价值取向的问题,建筑界也由此引出各种流派。因此,在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在,关键是你追求的东西是不是能够真正的实现,通过什么方法和手段去实现,实现到什么程度,达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的,背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要,但是规范是死的,是很容易获得的知识,我认为大学的培养不能以规范为重头戏,即便是规范要进入教学,也不应是简单的'应用层面。

而应深入到更深层次的变动,我喜欢变动的教学和学习奥,所以我在做设计时总会反向思考,个性就是不要来一个很粗糙的东西,一点新鲜感都没有,那就失去了设计的生命力,那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的,那你是活的,新规范,新法则那就是人在变化。把握,观察才是最好的设计法则。

文档为doc格式。

建筑学习心得体会

我本人呢是学建筑专业的,对于其它不胜了解,不知道大家认为,使用cad画图,最重要的是什么,对于这个问题每个人的理解都有可能不同的,但是在我看来,最重要的是要时刻记住自己使用的cad画图是什么目地。当初我学习cad的时候真费劲了脑细胞,看了不少的书籍资料,还没少看相关cad资源网站,光辉城市建筑资源网站就是我学习参考的对象之一。我们进入建筑工程设计,不管是什么专业、什么阶段,实际上都要将某些设计思想或者设计内容表达、反映到设计文件上。而图纸,就是一种直观交流表达方式。

很多朋友接到一个任务时,准备开始画图了,不知各位第一步做什么。可能有很多人,直接就开始画图,但这不正确。应该是进行各种设置,包括图层、线形、字体、标注等等。进行各方面的设置是非常必要的,只有各项设置合理了,才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础,才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。

不管是什么专业,什么阶段的图纸,图纸上所有的图元可以用一定的规律来组织整理。比如说,建筑专业的图纸,就平面图而言,可以分为:柱、墙、轴线、尺寸标注、一般标注、门窗看线、家具等。也就是说,建筑专业的平面图,就按照柱、墙、轴线、尺寸标注、一般汉字、门窗看线、家具等来定义图层,然后,在画图的时候,分别应该在哪个类别的,就把该图元放到相应得图层中去。

只要图纸中所有的图元都能有适当的归类办法了,那么图层设置的基础就搭建好了。但是,图元分类是不是越细越好呢?不对。比如说,建筑平面图上,有门和窗,还有很多台阶、楼梯等的看线,那是不是就分成门层、窗层、台阶层、楼梯层呢?不对。图层太多的话,会给我们接下来在绘制过程中反而造成不便。

建筑施工学习心得体会

经过一个学期的学习《建筑工程施工》我学到了颇多知识。大概包括土方工程、地基与基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构吊装工程、钢结构工程、防水工程、装饰工程、冬期与雨期施工共十章。《建筑工程施工》注重培养应用型人才,强调实践性、实用性。系统介绍了建筑施工中各主要工种工程的施工工艺、技术和方法,特别增加了当前正推广应用的新材料、新工艺、新技术等方面的内容。以下是我对建筑施工学习的基本知识、理论和方法的总结:

一、土方工程土方工程是建筑工程施工的主要工种,土方工程具有土方量大、劳动繁重、工期长和施工条件复杂的施工特点。常见的土方工程有:场地平整,基坑(槽)、管沟开挖。地下工程土方开挖以及回填工程等,在进行土方工程施工前需要了解土的工程性质,确定土壤类别,土的工程性质主要是可松性和渗透性的确定。首先,根据工程的特点,计算土方工程量与设计土方调配方案。

场地平整与基坑开挖的施工顺序通常遵循以下原则行进:对场地挖、填土方量较大的工地,可先平整场地,后开挖基坑;对较平坦的场地,可先开挖基坑,待基础施工后再平整场地;当工程紧迫或场地地形较复杂时,可按施工现场的具体条件和施工组织要求,划分施工区,施工时,具体问题具体确定开挖顺序。土方调配的过程主要划分为:划分调配区、确定调配区间的平均运距和确定最优调配方案。最优调配方案的确定主要采用“表上作业法”求解。

其次,是进行排水与降水的设计。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的进行,地面水的排除采用简单的排水沟、截水沟或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井点降水法。降低地下水时主要防止流砂现象的出现,流砂是由于在流水压力的作用下,细砂和粉砂组分的土颗粒随渗流的水一起流动。防止流砂现象的主要途径有消除、减少或平衡动水压力。具体措施有抢挖法、打板桩法、水下挖土法、井点降低地下水位和地下连续墙。

再次,进行基坑边坡开挖与支护。基坑边坡的开挖一定深度后,土的稳定性变差可能会发生边坡基坑塌方等安全事故,此时必须进行支护,基坑的支护的类型有:重力式挡墙支护结构、排桩或板墙式挡墙支护结构;支护结构撑锚体系有:坑内支撑体系和坑外拉锚体系。最后进行土方机械化施工。

的基础形式。当天然地基土质不良,不能满足建筑物对地基变形和强度方面的要求时,常采用桩基础将上部建筑物的荷载传递到深处承载力较大的土层上,以保证建筑物的稳定和减少其沉降量。同时,当软弱土层较厚时,采用桩基础施工,可省去大量土方、支撑和排水、降水设施。

按桩的传力及作用性质,桩分为端承桩和摩擦桩两种。端承桩是穿过软弱土层而达于岩层或坚硬土层上的桩,上部结构荷载主要由桩尖阻力来平衡;摩擦桩是把建筑物的荷载传布在四周图中及桩尖下土中的桩,但荷载的大部分靠桩四周表面与土的摩擦力来支撑。

按桩的材料可分为:砂桩、灰砂桩、木桩、混凝土桩、钢筋混凝土桩、预应力钢筋混凝土桩和钢桩等。砂桩多用于地基加固、排水加固、挤密土层;灰砂桩多用于加固复杂土层填土地基、挤密土层;钢管桩、混凝土及钢筋混凝土桩多用于软土地基支支承建筑物;板桩多用于护坡挡土、挡水等。

按桩的施工方法分为预制桩和灌注桩。预制桩是在工厂或施工现场预制成各种材料和形式的桩,然后用沉桩设备将桩沉入土中。主要方法分为:锤击沉桩、压桩、水冲沉桩和振动沉桩。

钢筋混凝土预制桩施工主意要点:预制桩一次拆模强度达到30%,75%强度后方可起吊,100%强度后方可运输和打桩;打桩顺序有逐排打,自中央往边缘打,自边缘向中央打和分段打四种,宜先深后浅、先大后小和先长后短顺序打桩。

建筑施工学习心得体会

在广州筑正咨询有限公司实习工程中,虽然只是协助本公司整理各工程有关资料,但我可受益匪浅。如在打印表格的过程中才知道原来自己对办公室日常的操作系统是非常陌生的,觉得自己应该要注意学习一些其他专业知识来武装自己;在我空闲时,没有主动地去问带领我实习的林师姐有没有可以帮忙的或跟她协调一下实习内容,做事太被动了;在跟本公司人员闲聊时,没有胆量发表自己内心的想法,可能是怕说错话,影响林师姐在公司的地位等等。在本公司实习过程中,最大的收获就是从新认识自己,知道自己不但在学习上没有学习好自己的专业知识,还在做人方面都有所欠缺。

而在广州广骏工程监理有限公司实习就让我更进一步了解施工现场与课堂知识的差异,对于此觉得自己的知识面太狭小了,要学习的东西还有很多。

我在实习的施工现场是广东交通职业技术学院的图书馆。一本工程简介:广东交通职业技术学院图书馆位于广州市天河区天源路地段,建筑总面积13200㎡,地上五层,地下一层(半地下室)平面尺寸为53m×46m,室外地坪为-0.45m,屋面最高点26.45m。

首层为多功能报告厅,二层学生自修室,三层为阅览室,四层为期刊阅览室,五层为存书室。室内设人行梯四樘,电梯二台;在二层中间天井位置有一约310㎡的大雨蓬。基础桩为静压高强度预应力管桩,结构梁采用有粘结和无粘结预应力砼技术。屋面采用钢网架结构。项目质量为合格,投资2478多万元,合同工期为201日历天。

主要参加单位有:建设单位:广东交通职业技术学院勘察单位:广东地质建设工程勘察院设计单位:广东省建工设计院施工单位:广州市住宅建设发展有限公司监理单位:广州广骏工程监理有限公司二实习内容:1.现场实践的内容:了解现场的基本情况、建筑施工测量、土方工程、基地与基础工程监理、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌体工程、地面与楼面工程监理、门窗工程监理、装饰工程、屋面及地下防水工程、了解现场隐蔽工程的验收程序与验收方法、了解工地例会制度及例会上解决的问题。

2.了解施工现场资料内容1施工单位的资料:施工组织设计、施工合同文件、施工现场记录文件类、施工验收资料类、现场来往部分文件类及其他文件;(2)监理单位资料:施工合同文件、委托监理合同、勘察设计文件、监理实施细则、设计交底与图纸会审会议纪要等等。三实习收获与体会:首先对于我来说,实习是个既熟悉又陌生的字眼,因为我在一年的大学生涯中也经历了很多专业课的实习,但这次却又是那么的与众不同。它不仅仅让我学到专业知识,还将全面地检验了我各方面的能力:学习、生活、心里、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学的理论知识运用到实践中去。关系到我将来能否立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!短短三个星期的实习生活结束了,在这些实习的日子里我的收获还不少。实习结束后有必要好好总结一下。通过三个星期的实习的实习的实践工作,使我学到了很多实践行性的知识。所谓实践是检验真理的唯一标准。通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要的基础知识。

带领我们实习的吴健华师兄是我学院02届的,他现在在广州广骏工程监理公司工作。吴师兄在实习中不仅带领我到施工现场跟我们解说工程过程的相关专业知识,还不断地找机会给我们实操,还经常问一些基础知识的问题。要我们每一个实习的人不仅要在闹里形成相关“相关知识网络”还要我们逐一口述出来,锻炼我们的口头能力、交流能力、表达能力。

例如说混凝土的裂缝产生的原因及其处理方法吧!这是一个很复杂的问题,那就说说我的见解:1.产生裂缝的原因:混凝土中产生裂缝的原因很多,主要是温度变化和湿度变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。

混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基底或已硬化混凝土的约束,不能自由收缩,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当拉应力超过混凝土的抗拉强度时即产生裂缝,裂缝从基底向上发展,甚至贯穿整个基础基础。许多混凝土的内部温度变化很小或很慢,但表湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不固,时干时湿,表面干缩变形受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝混凝土的抗裂能力差。由于材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一快混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易出现裂缝的薄弱部位。2.防止裂缝的措施:(1)采用改善骨料级配,用于硬性混凝土,掺加外加料,减少混凝土中的水泥用量;(2)掺和混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;(3)热天浇筑混凝土是减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热;(4)在混凝土中埋设水管,通过冷水降温;(5)可用一定用量的冰块掺和在混凝土中;(6)规定合理的拆模时间,气温骤降时进行表面保温,以免混凝土表面发生急剧的温度梯度;(7)施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构在寒冷季节采取保温措施;(8)改善边界的约束和构造设计,如合理分析浇筑、设置滑动层、避免应力集中、设置缓冲层、合理配筋、设应力缓和沟等;(9)加强施工监测工作。

每个工程完成后,都难免会出现裂缝现象的,影响因素并不仅仅是客观因素还有主观因素。通常浇筑混凝土工的技术水平都是偏低的,他们的工作只是靠经验所得的,在施工过程中难免会出现错误的。所以,到了施工现场实习过程中,我觉得施工现场的实际与理论知识有很大区别的。

如在浇筑混凝土之前的第一步骤是清理模板的杂物,但实际上,在每一条梁柱模板上都有杂物的,但由于它们的少数存在不会影响混凝土的强度,所以,通常施工单位都不作另外的处理的。又如,有些钢筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、变形,造成浇筑拆模后出现露筋现象。这样外露的钢筋与空气长期接触会出现锈蚀现象,从而影响钢筋的强度,影响板的力学承载力,对建筑的构造有严重的影响。

通过现场实践,将《建筑施工技术》的理论及方法运用于工程实际中,让我更进一步了解和掌握施工技术中的工艺流程、施工方法、质量控制标准、常见质量通病与防治。

建筑学习心得体会

在大二的下学期,开设的建筑构造课程,现在已经完成了所有的上课阶段,对于建筑构造这门课程,有了深刻的认识,认识到了这门课,认识到了作为建筑学学生,这门课程的重要性,认识到了在未来的日子里自己该如何继续学习这门科学,接下来就从这几个方面详细介绍关于建筑构造自己的理解。

在我的观念里,开设建筑构造这门课程的最大意义是让建筑学学生认识到建筑构造是什么东西,未来该如何继续深入的学习这门课程或者这个方面。建筑构造就是当你在图纸上,在电脑屏幕上构建出一个伟大建筑的时候,我们该如何把它变为一个实体,如何在真实的现实世界把它变成历史变成艺术。基本上包括各种零件的装配,各种结构的组合,各种面层的美化与坚固。作为一个建筑学学生,未来的建筑人才,甚至是不久的'建筑师,掌握建筑构造的原理是无比重要的,当你在脑袋中浮现关于某个灵感的图形,当你在图纸上勾画出一栋楼房的立面,当你在电脑构建出它的模型的时候,这些都不是真的,这些只是构想,要把这些变成事物的时候,建筑构造应运而生,掌握建筑构造的原理显得必不可少。

建筑施工学习心得体会

经过了一个学期对施工技术的学习,书本上的知识学到了,但是现实中却不知道是这么具体应用,而实训就帮助我们在实习中加强岗位职业能力,提高专业素质的培训,对我们所学的建筑施工等相关课程的内容进行深化、拓宽、综合训练。所以期末实训期间,我们被安排去建筑工地进行实地实训,实训中的我学到到了许多实用的知识,那么以下是我对此次实训做得一份报告,报告如下:

实训时间:20_年7月9日-20_年7月10日。

实训地点:宝秀小区二期工程。

一、实训目的:

认识建筑工程施工技术专业教学中非常重要的实践性教学环节,通过认识实训,增强学生对建筑工程建筑形式、功能、建筑施工过程和管理的感性认识,初步了解不同功能建筑物的建筑设计、结构设计以及设备工程的基本要求和设计方法,对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基本理念,认识建筑工程中常用的工程材料,并能够结合已学过的建筑工程基本知识对建筑工程进行相应的描述或评判,力求达到理论联系实际,学以致用的目的。

二、实训内容如下:

1、工程概况:

此次实训我们主要去宝秀小区的二期工程,为居住建筑。各楼栋的建筑差别不大,用途一样,故它们占地面积差不多;宝秀小区二期工程预计楼层高达18层左右,地下停车场建2层,由于两者建筑都涉及人身安全问题,故它们都采用了现浇式技术。

据了解,宝秀小区的建筑主要是用于经济适用房及租住房;建筑均为钢筋混凝土结构,正所谓结构决定质量,现浇结构有效的保证结构稳固,而现浇技术也在科学发达的现在广为使用。

3、建筑装饰与装修:

各个工地建筑都正处于施工状态,故装饰与装修还没有起步。不过我们可以看到不远处已经建好的第一期工程,从外观的色泽和建筑构造上来看,颇具美观,在施工现场还能看到一张宝秀小区未来将建成的图片,个人感觉很是宏大,整个小区成阶梯状的。

4、施工现场平面布置:

在工程开工前,建筑物位定位的确定也是很重要的,在从事测量的工作中,我了解到为确定建筑物的位臵首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位臵。

注意安全,认证遵守工地安全生产制度。工地人员及实训学生要树立“安全第一”的思想,实训学生要服从工地人员以及指导教师的安排,进入工地一律穿戴安全帽。并注意头上、脚下。

三、遇到的问题:

针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵活运用,与实践相接合。

问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。

四、实习感想与理想:

通过在工地上的学习,更加激发了我对建筑工程技术专业的热爱,也深深的知道要在建筑这个行业上干出一份成绩是需要特别多的努力。虽说工地安全在不断的完善,但仍存在小的隐患,安全才是第一生产,安全责任重于泰山;经过几天的实训学习,使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作能力,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了锻炼。

于此同时,正在学习本专业的我深深的体会到了一份责任,我希望能够通过自己的努力,为祖国未来的大建设添砖增瓦,为家乡多修一幢新建筑,实现自己的价值。

学习建筑心得体会

建筑学习是一项独特而又有趣的学科。通过学习建筑,我们可以了解到建筑的历史、设计原理以及实践技巧。在我个人的学习经历中,我发现建筑学习对于培养我们的观察力、创造力、沟通能力以及团队合作能力非常重要。下面我将从这四方面来分享我对于学习建筑的心得体会。

首先,学习建筑培养了我的观察力。建筑是一个与我们生活息息相关的领域。我学习建筑的过程中,学会了通过观察建筑物的形式、结构和细节来理解它们的特点和风格。我学会了如何通过观察建筑物的外观、平面图和立面图来了解它的布局和构造。这些观察经验不仅增强了我的感知能力,也让我对于建筑的美感有了更加深刻的认识。

其次,学习建筑提高了我的创造力。建筑的设计过程是一个富有创造力的过程。在学习建筑的过程中,我们会学习到不同的设计原则和方法,从而帮助我们发展出独特的设计风格。同时,我们也会通过实践来培养我们的创造力。在设计项目中,我常常需要思考如何将美感与功能性结合起来,如何利用光线、空间和材料来创造出令人惊艳的建筑作品。这种锻炼使我的创造力得到了极大的提高。

再次,学习建筑提升了我的沟通能力。建筑是一个多学科、多方位的领域。在设计项目中,我们需要和各种专业人士进行合作,如结构工程师、电气工程师和景观设计师等。这就要求我具备良好的沟通能力。通过与其他专业人士的交流,我学会了如何清晰地表达自己的想法和理念,以及如何理解并响应他人的意见。同时,沟通也是一个反思和吸收不同观点的过程,通过与他人的讨论和辩论,我能够更好地理解建筑学科的不同领域和观点。

最后,学习建筑强化了我的团队合作能力。在建筑设计项目中,我们往往需要与他人合作,如同学或者设计师。每个人都会贡献自己的想法和专业知识,我们需要将这些不同的意见整合在一起,共同努力达到最佳的设计方案。这也就要求我们具备良好的团队合作能力。通过与团队合作,我学会了如何倾听和尊重他人的意见,如何协调和调整不同的观点,并最终达到共识。这种合作精神不仅在建筑学科中非常重要,也是我们日后工作和生活中必备的素质。

总结起来,学习建筑是一项具有挑战性、有趣且有意义的学科。通过学习建筑,我们可以培养自己的观察力、创造力、沟通能力以及团队合作能力。这些能力不仅对于我们的个人成长,也对于我们将来的职业发展有着重要的作用。因此,我鼓励每个人在学习建筑的过程中认真思考,积极探索,并将所学运用到实践中,不断提升自己的能力和素质。

建筑学习心得体会周记

建筑学是一门独特而又广泛的学科,我在过去的几周里深入学习了建筑学的基础知识。通过探索建筑的设计原理、学习建筑的历史发展以及参观现代建筑作品,我不仅对建筑学产生了浓厚的兴趣,更体会到了建筑学习中的重要性和挑战。

第二段:建筑设计原理。

在学习建筑设计原理时,我了解到建筑设计需要考虑的众多因素,如功能性、美学、结构稳定性和环境可持续性等。每个因素都是设计师需要综合考虑的重要因素。通过学习各种经典建筑案例,我认识到设计师要在平衡这些因素的基础上,创造出实用、美观、与环境相适应的建筑作品的挑战之大。

第三段:建筑发展历史。

了解建筑的历史发展对我理解现代建筑起到了重要作用。从古代文明的建筑到现代建筑的演变,每个时代都有其特有的建筑风格和技术。古代的金字塔、古希腊的神庙、哥特式教堂、文艺复兴时期的建筑和现代主义建筑等,它们都代表了不同时代的思潮和时代精神。通过学习这些历史,我更加珍惜现代建筑师在设计中积累的知识和经验,并在设计中尝试融合传统和现代元素。

第四段:现代建筑参观。

通过参观现代建筑作品,我能够亲身感受到建筑在现代社会中的重要地位和影响力。从高楼大厦到文化中心,每个建筑都有其独特的设计理念和风格。其中,我印象最深刻的是一座位于市中心的现代艺术博物馆。这座建筑结合了建筑师对当代艺术与建筑的理解,形成了一个独特的空间体验。在参观过程中,我注意到了建筑的布局、材料选择和装饰细节等,这让我更加深入地思考建筑设计中的各个方面。

通过这几周的学习,我不仅对建筑学有了更深入的了解,也增强了自己的观察和思考能力。学习建筑设计原理和历史发展,我深刻认识到建筑学是一门需要跨学科知识和综合能力的学科。我相信在未来的学习中,将继续深入学习建筑学,并尝试运用所学知识进行自己的设计实践。

总结。

通过对建筑学习的体验,我认识到建筑学是一门充满挑战和机遇的学科。学习建筑设计原理和历史发展,参观现代建筑作品,在这个过程中我不仅增长了见识,还培养了自己的创造力和思考能力。建筑学是一门跨学科的学科,通过学习建筑学,我相信我将能在未来的职业生涯中为社会做出更大的贡献。

学习建筑力学心得体会

建筑力学作为建筑工程中重要的学科之一,对于设计、施工以及维护建筑结构都起着至关重要的作用。通过学习建筑力学,我深切体会到了其在实际工作中的重要性。建筑物的安全性、稳定性和耐久性都直接关系到人们的生命财产安全。因此,学习建筑力学对于从事建筑工程相关行业的人来说,是一项必备能力和素质。

虽然学习建筑力学的重要性无人可否认,但也不可否认的是,学习建筑力学是一项具有一定难度的任务。毕竟,力学是一门相对抽象的学科,需要我们熟练掌握各种公式、原理以及计算方法。学习建筑力学需要我们对各种材料的性能特点、结构的受力情况以及力的传递规律等有着深入的了解和掌握。因此,学习建筑力学需要我们具备较强的数学理解能力和逻辑思维能力。

第三段:克服困难的方法和经验。

然而,面对学习建筑力学的困难,也并非没有办法可寻。首先,我发现通过多角度、多方面的学习方法,有助于提高学习效果。可以通过参加专业课程、参与实际工程实践、阅读相关专业书籍等不同途径获取知识。其次,理论与实际结合是学习建筑力学的关键。多进行一些实践操作,通过观察实际建筑结构的构造,对学习到的理论知识进行实际应用,有助于巩固和理解相关知识。

通过学习建筑力学,我不仅增加了自己的专业素养,对建筑结构的构造和受力情况有了更深入的了解,同时也培养了自己的问题解决能力和团队合作精神。在学习过程中,我们经常需要通过小组合作完成各种设计和计算任务,这培养了我们的团队合作意识和交流能力。此外,学习建筑力学也使我养成了一种细致认真的工作态度,因为稍有不慎可能会对建筑物的安全性产生严重的影响。

在建筑力学的学习过程中,我意识到自己还有很多不足之处,需要继续努力和钻研。未来,我希望能够不断提升自己的专业素养,不断丰富自己的知识储备,为建筑工程的安全与发展贡献自己的力量。同时,我也希望能够与更多的专业人士进行交流和合作,共同解决建筑工程设计与施工中的难题,为建筑行业的进步做出贡献。

总结:

通过学习建筑力学,我深刻意识到了其在建筑工程中的重要性,并且通过多种方法不断克服困难,取得了一些成绩。学习建筑力学使我具备了一定的理论与实践能力,并帮助我培养了问题解决能力、团队合作精神以及细致认真的工作态度。未来,我将继续学习和钻研建筑力学,为建筑工程的发展贡献自己的力量。

学习建筑文化心得体会

第一段:引入建筑文化的重要性(200字)。

建筑文化是一国重要的文化遗产之一,它不仅仅是一座城市的建筑风貌,更是一种表达社会文化价值观的载体。通过学习建筑文化,我深刻意识到建筑是一种艺术形式,它融合了历史、传统、文化和技术等方面的元素,代表了一个国家或地区的独特魅力和风貌。建筑文化的学习使我更加珍惜并深入了解自己的文化传统,培养了我的审美情趣,提升了我对建筑的认知水平。

第二段:建筑文化的多样性(200字)。

通过学习建筑文化,我了解到世界上各个地区和国家的建筑风格各不相同,彰显出了各自的特点和历史背景。中国的古建筑富有精湛的工艺和丰富的象征意义,代表了中国的传统文化和价值观。日本的建筑以简约和谐为特点,强调与自然的融合。欧洲的古堡和教堂又充满了浪漫和宏伟的气息。不同地域的建筑风格给我带来了新的审美体验,也让我更加了解了世界各地的文化多样性。

第三段:建筑与社会发展的关系(200字)。

学习建筑文化不仅仅是了解建筑的外在形式和风格,更重要的是理解建筑与社会发展的关系。建筑是社会发展过程中的重要组成部分,它不仅仅是为人们提供生活和工作的场所,更是承载着社会价值观和文化传承的重任。例如,现代建筑注重环保和可持续发展,设计和建造过程中更加注重节能和资源利用。通过学习建筑文化,我更加关注建筑与社会可持续发展的关系,意识到建筑在推动社会进步和改善人们生活质量方面的重要作用。

第四段:感悟建筑的美学价值(200字)。

建筑作为一种艺术形式,具有独特的美学价值。通过学习建筑文化,我体会到建筑的美在于它的形式、结构、色彩和空间布局等方面。建筑的形式可以通过线条和比例来体现,结构则决定了建筑的稳定性和造型的可塑性。色彩和空间布局则能够给人们带来视觉和空间上的愉悦感受。同时,建筑的美也受到文化和历史的影响,反映出不同时代和地域的审美观念和价值取向。通过学习建筑文化,我发现建筑的美是多元的,它不仅仅是外表的华丽和气派,更包含了文化的积淀和历史的厚重。

第五段:建筑文化的传承和保护(200字)。

学习建筑文化让我更加重视建筑文化的传承和保护。建筑文化是一国的独特宝藏,它承载着丰富的历史和文化价值。然而,随着现代化的进程,很多传统建筑正在面临破坏和消失的命运。保护和传承建筑文化需要政府、学者和社会各界的共同努力。我们可以通过设立建筑文化保护区、举办展览和教育活动等方式来加强建筑文化的保护。同时,我们也应该重视建筑的功能和可持续性,将传统文化与现代设计相结合,为未来的建筑留下更多有价值的遗产。

总结:

通过学习建筑文化,我对建筑的认知和审美水平得到了提升,更深刻体会到建筑与社会发展和文化传承的紧密联系。建筑的多样性和美学价值让我对世界各地的文化多样性有了更深入的了解和欣赏。与此同时,我也意识到建筑文化的传承和保护是我们每个人的责任,我们应该共同努力保护和传承自己独特的建筑文化遗产。

建筑设计学习心得体会

11月,公司组织全体员工学习了工程建筑常识的学习培训,本次主要学习了建设有关的专业常识,从学习的角度主要包括建设工程造价的组成、房屋建筑工程的构成、建筑专业术语解释、成都市住宅工程质量分户验收管理暂行规定,从应用上主要是对我们以后购买商品房有很大帮助。

作为工程部的管理工程师,通过此次培训再次加深了对工程建设常识和专业知识的理解,我个人理解主要体现以下几方面:

第一,公司负责建设工程土地整理、基础设施建设等相关工作,组织学习建筑的常识有助于日常工作开展,加深对建设项目的理解,使每个人知道在自己的工作岗位上,工作的效率和工作质量的高低对一个建设项目所起的作用。

第二,再次重温专业术语,其作用主要体现在:除公司工程部以外的其他非建筑专业的部门员工,在以后的日常工作中或在社会交往中,能够清楚的知道他人所表达的意思,对我们自身的工作有无较大影响,有助于提高工作的质量。

第三,共同学习了房屋的构成及其各部分的作用,通过学习让大家知道,我们认识事物,不但要看事物的表面,还要认识事物的本质。正确认识房屋的各部位作用,在工程管理过程中,有助于我们及时协调解决工程施工过程中出现的各类问题,便于做成正确的决策,从而提高业务水平和工作效率,达到节省工程投资的目的。

第四,通过详细学习成都市住宅工程质量分户验收管理暂行规定,其作用主要在于:公司所建设的民用建筑,在过程施工质量控制中,应该主要围绕现行施工质量验收规范进行施工,但是从使用功能的角度来讲,必须达到成都市关于住宅工程质量分户验收管理得规定,只有达到此规定的相关标准,项目才能进行竣工验收,才能缩短建设工期,减少工程纠纷和工程索赔。

通过此次学习培训,不但提高了员工个人的建筑常识,也为公司的建设发展,特别是为公司后续开发建设项目奠定基础,公司应该多组织员工培训学习,建议:

1、紧紧围绕公司建设范围所涉及的各类专业知识进行由浅到深的培训,首先进行各专业的常识培训学习,例如:建筑工程常识、项目规划设计常识、建设项目结算管理要求、财务管理要求等,其次有计划的加深各专业知识的培训,分阶段进行学习,例如:建设项目前期工作阶段(编报项目建议书和可行性研究报告)、勘察设计阶段(三阶段设计)、建设准备阶段、施工阶段、验收阶段等,使大家从了解到理解,再到熟悉。

2、提高培训的质量,在培训学习中,最好采取图文并茂方式及典型案例相结合的方式,加深员工的学习理解,以达到预期的效果。

学习建筑力学心得体会

建筑力学是一门旨在研究建筑结构力学性能和应对各种力的作用的学科。在学习这门课程的过程中,我收获了许多知识和经验,深刻理解了建筑物的结构设计与实际施工的关系,提高了自己的学术水平和专业素养。以下是我在学习建筑力学过程中的心得体会。

首先,学习建筑力学需要具备良好的数学基础。建筑力学是一门应用了大量数学公式和计算方法的学科,掌握数学是学好建筑力学的基础。例如,学习结构静力学时,需要应用受力分析和平衡计算,这就要求我们具备熟练掌握数学运算、解方程和矩阵计算等基本技能。因此,在学习建筑力学之前,我们需要加强数学的学习,扎实掌握数学的基础知识,尤其是代数、微积分和微分方程等重要内容。

其次,学习建筑力学需要掌握结构力学的基本原理和概念。结构静力学是建筑力学的核心内容,它涉及到力的平衡、结构稳定和内力计算等方面的知识。了解这些原理和概念,有助于我们理解建筑物受力的变化规律和结构失稳的原因,进而进行合理的结构设计和施工方案选择。通过课堂学习和实践操作,我发现结构力学是一门较为抽象和复杂的学科,需要耐心和细心去学习和实践,才能真正掌握其核心原理。

第三,学习建筑力学需要进行实际工程的案例研究。建筑力学理论知识与实际工程相结合,才能更好地应用于实践,解决实际问题。因此,我们需要通过分析和讨论一些实际的工程案例,理解建筑物的受力特点和结构设计的局限性。例如,在学习框架结构时,我们可以通过分析一些知名建筑的结构设计和施工方案,了解到框架结构的适用范围和局限性,并结合实际案例思考如何进一步改进和优化。

第四,学习建筑力学需要进行实验和模拟仿真研究。实验和模拟仿真是验证结构理论和设计计算的有效手段,也是培养学生实践能力和创新思维的重要途径。通过实验室的综合性实验和计算机的模拟仿真,可以更加直观地观察和分析结构的受力情况和变形特征,掌握建筑物力学性能的评估方法和建模技巧。通过模拟仿真,我们还可以进行结构参数的优化设计和施工过程的模拟分析,为提高建筑物的工程质量和安全性提供科学依据。

最后,建筑力学的学习需要不断提高自己的思维能力和解决问题的能力。建筑力学不仅仅要求我们掌握基本的理论知识和技术方法,更要求我们培养批判性思维和创新性思维,能够独立分析和解决实际问题。因此,我们需要从各个方面提高自己的学习能力和动手能力,扩展自己的思维视野和解决问题的方法,培养自己的科学研究能力和项目管理的能力,不断拓展自己的专业领域和发展空间。

总之,学习建筑力学是一项挑战性的任务,但同时也是一项有价值的学习和实践经历。通过不断学习和实践,我们可以更加深入地了解建筑物的结构性能和设计原理,并积累丰富的实践经验和工程技巧。相信随着学习的不断深入和实践的不断拓展,我们一定能够成为优秀的建筑工程师和研究人员,为建筑事业的发展做出积极的贡献。

建筑工程学习心得体会

紧张的期末考试刚结束,我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产实习。

还记得开动员大会的时候,我们是那么的起劲,认真的做着笔记,老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来,豪情满志的准备去工地上大干一番,把所学到的东西都用上去。

回到家,拖亲戚帮忙找了个实习单位——江阴利昌房地产开发有限公司,现阶段有两了项目:一个项目马上要结束了,另一个20号才开工。

叫我20号去新的项目部那,到时等电话。

在家休息了一个星期问问同学都已经开始实习一个星期了。

这时我的开始有点焦虑了,新的项目开工是主体开工呢,还是开始土方工程,学校要求要主体正在建的工程,电话也没打来,越想越担心。

等到20号我便有个人去了实习单位问问情况,找到了郭经理便讲明了来意,交流后决定让我去快要建好的工程,虽说快要建好但也能学到很多东西,我起初也很迷惑,都快建好了还能看到学到什么啊。

下午便带我来到了“利昌××城”,见到了项目经理,帮我安排了一位师父,这便开始了艰苦却不乏有意义的实习。

在去找单位的过程中,我学到了——机会是等不来了,要自己主动去寻找的。

第一天我带着“马上就要结束的工程有什么可看的疑问”来到了××城。

见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。

毕业两年就考到了国家二级建造师。

带我一起工地上转了圈,仔细的讲个一下工程的情况,这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。

首先有基本建好的二期15栋住宅楼,就等分户、竣工验收了。

而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库,1#~8#主体已经建成,陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等,接着有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。

最后是会所的桩基工程。

可以说涉及到了方方面面。

但一个月的时候毕竟有限,只能侧重某些部分。

和师父翻了一篇实习任务书,看看实习内容和要求,知道了重点。

师父也说能学到上面的好几项工作,譬如施工组织的编写可以好好的看看,工地例会,定位放线等等。

但在实习的过程中也存在了一些问题,其一,由于在甲方实习,有许多东西不用亲临现场,不用自己去做,这也使得我自己动手的机会就少了,主要以看为主。

其二,也是伴随其一而产生的,由于师父工作岗位的定位,做为一名甲方代表,他需要对整个工程的每个环节都要很清楚,管的事就比较多。

而我刚接触工地须慢慢学起,一步一步来。

每天跟着他到处转,对于一些近距离了解的东西也不是很多了。

但是碰到不知道的部位,一些专业名词我都会请教师父。

下面介绍一下我实习期间的工作情况。

第一,对工地的环境有所了解,包括实际的工作环境和人际环境,对于工作环境可以说相当之艰苦,我去时,项目部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时使用,之间导致了办公室内没有避暑设施,特别是刚去的时候正好赶上高温天气,早上过去坐在办公室里,几分钟便大汗淋漓,呆在外面都比里面凉快点。

这样的环境也持续的20天,而后新办公室建好搬过去,装上了空调,但问题又有了,办公室离工地有一里多路,每天不只要走几个来回。

在人际方面短短的一个月却让我接触到了不少人,就施工单位就见到了三四个项目部,从土建到道路再到绿化最后还有桩基项目部,监理更不用说了,办公室就在我们隔壁,算是处的比较熟的,其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司的`领导等等。

第二,看,来到工地看的东西实在是太多了,感觉每个地方都值得你好好的看看,老师也说了要“三看”,图纸是必不可少的,拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来,师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明,确实里面有很多的东西需要你记住的,特别是结构说明里面,建筑构造做法表、钢筋的使用,锚固等等。

而后看平、立、剖图对房间的开间,进深,高度有所了解,在大脑里形成立体图。

但在看结构图时就遇到了困难,结构平法图是个陌生的概念,剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂,师父介绍我去买了几本图集后,慢慢的琢磨起来,不明白的地方就问。

有时自己拿着图纸去现场对钢筋。

现在可以说平法已经没什么大问题了。

每章有工程说明、工程量计算规则和计价表,计价表一开始看不懂,幸好有个预算员教我看了一下,什么基价有人工费、机械费、材料费组成。

最后还看到了一期1#~10#楼加d1、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料,每份足足有几百张,并且一些单子需要原件,里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等,这些都要送到档案馆存档。

三看施工工艺,如何施工放线及监理复线,什么是“五零线”;滴水线的做法,底面与外墙面交界处,距拐角1-2㎝处做一条1㎝左右宽的凹槽;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。

剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造,直径小于28采用搭接,大于28采用电渣压力焊连接,对于柱机械焊接时纵筋距基础、楼板顶面大于500,相邻钢筋交错连接大于35d,箍筋和拉筋弯钩和间距的构造,拉筋采用梅花型布置,垫块的使用。

后浇带的做法;施工缝留置,柱、剪力墙留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸缩缝的留法和做法;地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做保护层最后才能回土;橱卫间采用二布三油的防水层;会所打沉管灌注桩的施工过程,钢筋笼是否合格,拔桩速度的控制,桩机移位等。

说到动手,由于在甲方实习要动手的地方还真不多。

主要还是以看为主,做为甲方就要认真的看哪个地方没弄好,然后叫乙方整改。

门窗打密封胶,窗台、阴角部位渗水现象,外墙贴砖,和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内,进深开间是否也满足要求。

墙面有没有空鼓,有没有裂缝,特别是门洞和梁下部位容易出现裂缝,需要贴钢丝网。

窗户装好后四周是否粉好;楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等,每天都能发现不少的问题。

我短短的一个月的实习生活已经结束了, 首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。

通过这次实习我开始适应了这种工地生活。

有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。

其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。

应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。

这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,特别在做图方面学到了cad的一些快捷方式如复制可以输入co、m移动、e删除等等。

并且有幸参加了两次工程例会,学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾,采取有效的解决方法。

工地上是艰苦,特别是连续十几天的高温天气,加上临时办公室没有空调和电扇,早上过去后衣服就没干过。

但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

例如:设计图纸上的变更,具体施工时出现的问题,人与人之间的交流沟通等等,只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

另外,对有关的资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

最后一点就是:虽然只有一个月的实习时间,但我有幸了解了项目的整个过程,“××城”工地上有刚开始建的会所,看到了桩基工程;一期10#楼的地下室柱和剪力墙的钢筋和模板工程;一期1#~8#楼的装饰工程;室外绿化工程。

另外,这次还看到了使用平法标注的结构图,初见时感觉有些头大,虽然在这之前听老师说过,但并未学过,就那么一张剪力墙平法施工图,都有些眼花。

什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一开始根本就不知道什么意思,不过师父介绍我买了几本平法制图的图集,图集里详细介绍了读图的方法,经过几天的努力,再看图时终于不再感觉难了。

可以拿着图纸去现场对钢筋了。

实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。

就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。

到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

实习的内容:

一开始到这工地的雏形还没有,只看见一个基坑。

我们被分到放线组,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。

在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。

现在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,还要完成测量任务,这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我们适应能力的考验。

伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。

挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我们的意志。

虽然我们对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我们,然我们体会到社会的味道,让我们知道工作的辛苦的,我们要慢慢适应工地生活。

一个月的时间过去了,一个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我期待着。

参观学习建筑心得体会

建筑是人类文明的重要组成部分,也是城市中最为直观的艺术表现形式之一。参观学习各类建筑,是欣赏建筑之美,了解历史文化,感受设计与生活的结合的最佳方式之一。最近我参加了一次城市建筑参观学习活动,给我留下了深刻的印象。下面我将谈一谈我的个人心得体会。

第一段,引言。

在这个城市参观学习城市建筑,我第一感觉到的是这个城市的历史厚重与文化积淀。从老城区的街巷到新建筑区的国际风格建筑,每一处建筑的细节和风格都展现着不同的文化内涵和设计表现。这让我想起了著名建筑师弗兰克·劳埃德·赖特的名言:“建筑应当放在它所属的土地上,不应当放在它所不属的土地上。”

第二段:建筑之美。

当我走在这个城市的大街小巷,看到各式各样的建筑之美时,我不禁深深地感受到了建筑的魅力。有的建筑设计简洁大方、色彩明快,使人愉悦欣赏;有的建筑设计充满变化和创新,给人以强烈的视觉冲击和心理震撼;而有的建筑则以古朴的造型和建筑材料彰显其厚重的历史文化与沧桑感。每一种建筑都很特别,在它所处的环境中起到了不可替代的积极作用。

第三段:建筑的历史文化内涵。

在我参观学习城市建筑的过程中,我发现建筑不仅仅是静态的体量和形态,更蕴含着一个城市的历史文化积淀。一座城市的历史文化总会在它的建筑风格和建筑传承中得到体现。例如,在老城区的建筑中,可以看到古代建筑传承的痕迹,比如方砖、难得一见的碑刻、筒瓦和古色古香的木质建筑。这些建筑完美地诠释着古代建筑文化的历史本源和文化底蕴,也是我们珍视历史文化,传承中华文明的无可替代的资料。

第四段:建筑的设计创新。

虽然建筑是历史文化的载体,但建筑设计不应止步于传统和历史。现代建筑中,设计师们不断地寻找新的表现方式,尝试结合当代艺术、科技和设计创新等现代元素,使建筑不但具备实用性,还具有了独特的审美性和文化性,为城市的文化交流和科技文明的进步打下坚实基础。例如,在城市的几个新建区,我看到的国际风格的大楼就是一个很好的例子。从建筑造型到门面和用材,都表现出现代设计的风格和创新。

第五段:结语。

总的来说,参观学习建筑是一次难忘的历史文化体验,也是一次是非常有益的美育活动。通过这次参观学习,我对建筑有了更深刻的理解和认识,更深刻地感受到建筑的艺术表现力和历史文化内涵。当我们通过参观学习上升到对美学和历史文化的体悟和认识时,我们就能更好地践行着人类文明的价值观和创新精神,推动人类社会进步发展。

建筑法规学习心得体会

国家出台一些新的规范、法律来对建筑的质量加以控制.通过对建筑法规的学习,不仅了解建筑法规的概念范畴、作用、特征以及规范现状,而且对建筑行业的认识也有进一步的了解。本文是建筑法规学习。

希望对大家有帮助。

通过对《建设工程法律法规选编》的学习,首次初步了解了建筑学专业相关法律知识,受益匪浅。其中让我体会最深刻的是懂法守法的必要性,建设法律法规是指国家权力机关或其授权行政机关制定的、旨在调整国家及有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在建设活动中或建设行政管理活动中,发生的各种社会关系的法律、法规和规章的统称。它也在各个方面发挥着作用。它详细规定了哪些是必须所为的建设行为,哪些是禁止所为的建设行为;它保护符合法律规定的一切建设行为;它同时对那些违法建设行为作出适当的处罚。

近年来,由于市场的不规范和缺乏明确的法律制度,建筑领域里的每一个环节都存在着严重危机:工程款拖欠现象十分严重,施工企业在建成一座座高楼大厦的同时,往往因为建设单位拖欠奇绝工程款而深深困扰,从而给本来已经经济十分紧张的施工企业雪上加霜。最后使得民工受罪:“没有资金争着上,有点资金全面上,有了资金也不给,逼着企业先垫上”,层层经济压力最后转移到了民工身上,这是造成民工工钱被拖欠的一个重要原因。无序的挂靠,转包及承包也存在着好多不合法的现象,还有由于我国的监理制度起步比较晚,工程监理单位更是存在着很多的问题,这些无疑都需要用法律的手段来解决。纵观整部《建筑法规》,主要是围绕建筑工程的质量和安全,因为这些直接关系到国计民生和全体公民切身利益。《建筑法规》的出台可以解决以上这些现象,从而加强对建筑活动的监督管理,维护建筑市场秩序,保证建筑工程的质量和安全,促进建筑业健康发展。

做设计作业时,常常会觉得一定要和老师的设计任务,符合本方案的建筑类型规范的要求,所以建筑规范就成为了设计的一种负担,那很正常。刚学习建筑嘛,不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷,其它的都不重要。

因为方案出来后,模型做出来一定很酷,那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作,后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有,那设计肯定有问题。

有时老师说的,要求的太多了,我们改做重来,那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济,使用者的定位所决定。——涉及到方案定位价值取向的问题,建筑界也由此引出各种流派。因此,在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在,关键是你追求的东西是不是能够真正的实现,通过什么方法和手段去实现,实现到什么程度,达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的,背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要,但是规范是死的,是很容易获得的知识,我认为大学的培养不能以规范为重头戏,即便是规范要进入教学,也不应是简单的应用层面。

而应深入到更深层次的变动,我喜欢变动的教学和学习奥,所以我在做设计时总会反向思考,个性就是不要来一个很粗糙的老东西,一点新鲜感都没有,那就失去了设计的生命力,那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的,那你是活的,新规范,新法则那就是人在变化。把握,观察才是最好的设计法则。

通过本学期对建筑法规的学习,不仅了解了建筑法规的概念范畴、作用、特征以及规范现状,而且对建筑行业的认识也有了进一步的了解。从中懂得了一些建筑规范,也有了一些心得体会,最明显的感想就是建筑法规很难掌握,但社会主义市场经济是法制经济,要求一切经济活动都必须依法进行,在建筑行业正是建筑法规的作用,约束着建设者的活动,使建筑业文明有序的正常运行。因此我们必须学好,真正的提高建筑法规方面的意识,增强对建筑法规的重视。

首先,我们应该明确建筑法规的概念,建筑法规是指国家权力机关或其授权的部门制定的,旨在调整政府部门、企事业单位、经济组织和个人之间,在建筑领域中所发生的诸种社会关系中所运用的法律和规范的总称。

它有它的一些相应特征,例如:行政性、经济性、政策性和技术性等特征:

1、以行政管理手段作为调整方法;如授权禁止、许可、计划等词的应用。

2、消耗资源、创造财富。

3、有投资意愿、另外依据政府控制经济政策。反映基本建设政策。

4、质量保证、技术性规范、标准。

从上面建筑法规的概念和特征可以很容易的看出,建筑法规很重要,它管理和约束着建筑业以及建筑市场的各个层次,对建筑师而言既有约束也有指导作用,换句话说也就是在建筑师的构思到建筑的实体出现,建筑法规的意识始终贯穿与建筑师的思想之中。

一、建筑法规具有约束性,形成一个“度”来贯穿着建筑领域。

建筑法规在社会中的约束性,是因为它关系到人民生命、财产的安全,为保证建设活动顺利进行和建筑产品安全可靠,必须建设法规原则:

1.确保建设工程质量。

系列指标的要求。建设法规通过一系列规定对建设工程提出了强制性质量要求,是建设工程必须达到的最低标准,并赋予有关政府部门监督和检查的权力。

2.确保工程建设活动符合安全标准。

工程建设安全标准是对工程建设的设计、施工方法和安全所作的统一要求。多年以来,

我国建筑业就是伤亡率非常高的行业,建筑工地伤亡事件时有发生。建设法规通过一系列。

规定对工程建设活动的安全提出了强制性要求,并同时赋予有关政府部门监督和检查的建设法规权力。

建筑法规在设计构成中也具有约束性。在我看来,建筑师不能凭借自己的想法进行设计,各个层次、各个方面都受建筑法规的约束,这也正是人们所说的一个“度”。设计师不能超越这个“度”而进行设计,必须严格准守住这个底线。

这个底线可不是没有说法的,它们都是建筑领域经过长期的实践总结出来的非常实用的规范。建筑法规还具有指引性,通过学习,下面的规范性文件就是我们进行建筑设计中最基本的指导,指导着我们设计出适用的作品。

建筑法规是各地政府规定在该地区的建筑所必须遵守的规范性文件。其主要内容有:

(1)确定建筑基地四周的交界线,称“建筑红线”。

(2)建筑的高度、形体和处理与城市市容或周围环境相协调的规定。

(3)防火和三废处理的要求。

(4)基地上主要道路最小宽度的限定,包括消防道路。

(5)最高建筑密度和最少绿化设施的系数定额。

(6)红线上建筑立面及基础处理的规定:建筑设计方案和施工图的修改要求,以及在红线外建筑施工和堆料允许范围规定。

建筑法规是在各地基本建设招待中必须遵循的依据,以保证建筑质量,保障安全,具有良好卫生环境和市容。

总之,规范指导建筑行为。保护合法建筑行为。处罚违法建筑行为。

二、建筑法规具有指引的作用,指引着我们设计出“坚固、适用、完美”的建筑作品。

我就对建筑特别敏感,看着千奇百怪的建筑形态,我总会幻想着自己叼着一根笔,设计着自己心目中最完美的建筑结构。对我而言总以为作为一个建筑师,有了天分与灵感就足够了,然而学习了建筑法规,才认识到单单的拥有这方面的灵感和天分是不够的,还应该用建筑行业的法律法规来填充自己的思想,里面讲述了很多值得注意和注重的地方,记得老师授课过程中说过这样的一句话“脱离建筑法规的规定进行设计,严重的后果可能导致犯法行为”,也就是这句话使我牢牢的记住,它是那么的重要,那么的神圣,让我不敢越雷池一步,指引着我在建筑行业里更好更规范的进行设计。

仅仅要掌握绘画技巧,空间感受创意等知识与能力,但不懂得如何选择材料和节省材料、如何确定建筑的进深以及跨度,这些知识的缺乏都会影响我们所设计出来的建筑的适用度,也许就是一个摆饰品,仅仅可以供人们参观却不能真正的居住使用。然而建筑规范却为我们的设计指明了方向,它为我们提供了合理的数据,这样我们设计出来的作品将不再是仅仅的“艺术”摆设,而成为一个即坚固、适用又美观具有艺术性的作品。所以想成为建筑师的道路是十分艰难的。如果要成为一名建筑师,绘图、建筑设计、建筑理论、物理学和法律法规等课程的学习是不可或缺的。特别是在建筑的法律法规方面,没有它的约束和指引,创作出来的作品将失去最基本的适用原则。

总结:我的梦想是成为一名建筑师,为实现这个梦想,我必须加强学习建筑法规理论知识,培养自己的审美与空间想象力,提高自己各方面的能力。同时,要多读有关建筑的书籍、杂志、报刊,在建筑领域充分的学习。

根据建筑法规的学习,不再幼稚的做设计,而用心的去做有法规的设计,这些都能帮助我离自己的理想更近一些。我相信有一天我能设计出属于自己的建筑!

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