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远程教育工作年度计划(热门20篇)

时间:2023-11-06 07:30:19 作者:文锋 远程教育工作年度计划(热门20篇)

在回顾年度中,我们能够看到自己的成长与进步,也能看到自己的不足与缺憾。希望这些年度总结范文能为大家的写作提供一些帮助和启示。

远程教育工作计划

为了督促我镇教师更好的利用远程教育资源,掌握现代教学方式,使用多媒体等新的教学手段,提高教学水平,鼓励教师更好的参与到远程教育的学习中来,特制定此考核办法。

1、我镇全体教师应建立自己的远程教育学习电子档案,其内容包括个人简历、学习目标、学习体会及学习成果。

2、各中小学校全体教师应根据学校安排,按时参加远程教育校本培训,要求认真学习信息技术基础知识和微机基本操作,掌握演示文稿与多媒体课件制作的基本要领,并将其运用于教学实践。

3、各中小学校全体教师应根据学校安排,按时参加培训学习或观看远程教育节目,并做好记录。

4、鼓励教师充分利用远程教育资源,在教育网站上查阅相关资料,学习先进的教育理念、教学方法,进行教学研究,以提高教学水平。

5、要求教师结合自己学科特点,借鉴远程教育资源,利用教学软件,制作教学课件,并利用多媒体进行教学,学期末中心学校将组织评比,对优秀课件予以奖励。

6、对以上各项要求均由各校教研组长或辅导老师进行考勤考评,并将成绩整理汇总后上报中心学校,纳入个人学期教育教学考核中。

远程教育工作计划

在开发区教育体育局审时度势,大胆确定20xx年为质量提升年的'工作背景下,农村中小学现代远程教育如何发挥资源优势,更好的服务于教育教学工作,如何在质量提升年里得到发展,促进课堂质量的不断提高;根据《红寺堡开发区20xx年远程教育工作计划》(红教体发[20xx]16号)文件精神,为进一步发挥设备使用效益,提高应用质量,特制定本计划。

以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量工程的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育学质量。

通过完善的考核机制,规范的制度管理,在保证ip资源全面普及应用的基础上,进一步探索光盘资源应用的有效策略,尝试开展网络教研工作,积极建设学校资源库,大胆整合学科资源,不断提高教师资源应用水平和课堂教学水平,以此实现教学质量的提升。

(一)、管理工作。

1、加强领导,细化分工,进一步完善远程教育管理、应用考核细则,实施月度考核上报制度;完善各种规章制度、工作职责,做到分工明确、责任到人。进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,将考核情况同教师评优选先、年终考核、绩效工资等内容紧密挂钩,建立规范完善的考核档案。

2、加强设备管理,优化设备性能。提高服务水平,提升反应速度。项目学校管理教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。严禁安装与教学无关的游戏软件!同时,中心学校将积极发挥技术服务领导小组的优势,确保实现“软件故障不过天,硬件故障不过周”的目标。项目学校管理教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。

(二)资源建设。

1、确保ip资源准时、全面接收,主动利用er浏览器、internetexplorer浏览器对资源主页进行链接浏览,方便资源的查阅、下载和调用,及时打印资源公布目录,继续进行资源分类公布。对新建的资源库,更需要通过各种形式公布给教师,提高建设资源的使用率。

2、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,各种检测的试题资源,开展三课活动的课例资源,接收到的小班课堂实录资源,有益的网络资源均可以刻录、下载保存,作为学校资源库。

3、有条件的学校,应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。

(三)、网络教研。

1、对于已接入互联网的回小、中心、七小、光彩、朝阳等学校,应主动开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。

2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。

根据中心学校工作计划的有关安排,本学期旨在开展flash软件应用培训,远程教育资源应用交流培训。

1、开展基于应用flash软件制作较高质量的多媒体课件的培训。熟悉并运用flash软件,就能够懂得如何打开。swf,flv等格式的视频材料,就能够整合、加工、修改部分flash,就能够在历届多媒体课件制作竞赛中取得优异的成绩,就能够更好的服务于教育教学工作。各项目学校管理教师要高度重视应用flash软件的培训工作,切实将一般的方法和工具教授给其他教师。做到培训定时间、定内容,定任务,有安排、有检查、有落实。

2、实施远程教育资源应用交流培训活动。主要是在红镇范围内,就光盘资源应用、资源库建设、ip资源应用、多媒体课堂教学研究等方面的先进经验进行交流分享,此项活动将紧密结合优质课评比等课堂活动开展。

(五)应用研究。

1、加强基于远程教育资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。各项目学校要高度重视研究工作的时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。本学期,中心学校将紧紧抓住开发区第四届优质课评比活动的契机,在全镇范围内开展此项活动,希望项目学校提前安排,取得优异的成绩。

2、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文、教学设计评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。根据教育局20xx年远程教育工作的有关安排,将在四月份组织开展评选活动,各项目学校要尽早安排,务必实现每所学校至少上报一份作品的目标。

(六)、为农服务。

在做好运用远程教育资源进行教育教学的同时,各项目学校还要开展好为农服务工作。

月份常规工作责任部门二月。

设备规范到位,资源接收齐全,卫生干净整洁。

项目学校。

制定工作计划,安排动态课程,熟悉学科资源。

项目学校。

上报设备情况(主要看是否有接收故障存在)。

项目学校三月。

中心学校。

开展光盘教学示范、观摩活动。

项目学校。

项目学校。

建设学校资源库。

项目学校。

开展中小学生电脑制作评选活动。

中心学校四月。

中心学校。

项目学校。

组织开展多媒体教育(软件)课件、电教论文评选活动。

中心学校。

中心学校五月。

中心学校。

中心学校六月。

配合教研室搞好远程教育资源管理、应用交流活动。

中心学校。

项目学校。

中心学校七月。

配合开发区教育局开展英特尔未来教育培训。

中心学校项目学校。

中心学。

远程教育工作心得

我校远程教育工作在上级和校领导的关系和支持下,在全校教师共同努力下,取得了优异的成果。现将本学年度工作总结如下:

一、加强领导,提高认识

我校认真贯彻有关远程教育工作精神,积极探索加速学校教育现代化的途径和方法。我校将远程教育工作列入学校教学工作中重点来抓,成立了远程教育项目工作领导组。明确领导组分工,建立健全规章制度,确保远程教育资源的正常使用。

二、做好接收工作,及时整理资源

远程教育资源非常丰富,其丰富的资源不仅为教师制作多媒体课件提供素材和工具,而且有许多网络课件可以为教师直接引用。所以我们坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储(如:示范课、课件素材等)。对于一些珍贵的资源,我们还将它刻录下来,永久地保存。我们将各科目录按年级整理出来,结合现有光盘资源进行编号保存;对没有的内容利用远程教育下载资源进行刻录,或在因特网上下载相关课件、视频进行刻录。尽最大的努力将所有教学资源补充完整,保证远程教育资源教学正常进行。

为了不造成不必要的浪费,我们开始直接将接收到资源转存到多媒体教室机上,尽管这样增加了管-理-员的工作量,但这为构建节约型校园出了绵薄之力。

我们坚持完整接收每一期远程教育接收资源,适时在学校远程公布栏上公布资源目录。

三、搞好校本培训,提高教师运用远教资源的能力

学校对教师的校本培训工作历来都非常重视,我们根据教师的要求,不断开展校本培训。目前已开办了现代教育技术及远程教育资源应用校本培训,大部分教师都学会了计算机基础知识和基本操作,能在网上找到自己所需的教学资源,会访问常用的资源库网站,能利用学校资源库及网上资源进行教学。

在开展校本培训的同时,利用远程教育中全国农村中小学现代远程教育工程项目“应用培训光盘”对全体教师进行项目培训。推荐广大教师浏览使用国家基础教育资源网。

四、充分利用远教资源及设备,提高教育教学质量

一是光盘教学。利用远程资源刻成的教学光盘,将光盘播放与课堂讲授结合,提高课堂教学效果。二是利用投影仪把电脑上的资源用于教学。三是多媒体教学。根据学科教学目标的需要,在多媒体教室进行课堂教学。

有了设备,如何使用,使其发挥效益,促进教育教学质量的提高,这是实施该工程项目的最终目的。我们一方面做好接收工作,建设好学校的资源库,另一方面充分、合理地利用好它。为适应发展的需要,我校已经拉光缆上宽带网,以满足教师随时都能利用这些教学资源。

六、资源应用形式多样

(1)利用远程教育资源学校组织全校教师进行优质课竞赛活动,组织教师参加各级各类的优质课活动,教师利用健康教育专题上健康教育课,利用音乐和美术同步教学光盘强化原来的薄弱学科,陶冶学生情操。

(2)学校组织学生收看“空中课堂”等节目,激发孩子们对网络知识学习的兴趣,增加学生获取知识的渠道,为提高课堂教学的质量,加一把力。利用专题教育对学生进行健康教育、安全同行专题片对学生进行安全教育、小小律师和文学修养对学生进行思想教育,百部爱国主义影片对学生进行国情教育。

七、定期维护和保养该项目的设备

为维护和保养该项目的设备,学校装修了专门的接收室,并对设备实行专人管理,专人维护。如定期做好计算机系统的维护、及时整理接收的资料文件,经常检查接收天线,做好清洁和防尘工作等。

八、存在的问题及今后的打算

1、教师对远程教育设备利用率有了显著提高,但不能将多媒体设备很好的利用起来,不能将多媒体的声音,动画,图片,演示文稿很好的结合起来。

2、课前的准备仍不够充分,必须对教材和教法深刻研究和思考,制定出有效的教学方案。教学手段先进了,多样化了,但是这并不表示课堂上放一些幻灯片或flash就可以完事了。不能把课堂转变为多媒体技术的展示,把课堂教学的主次颠倒,还是应该以论述教材知识为根本,而不是搞的学生眼花缭乱只顾欣赏有趣的新鲜玩艺了。

3、充分发挥主观能动性。教师的正确引导和使用多媒体也是实现教学最优化的关键。教师要完成知识向学生的最终转化,就必须提高自身素质,提高驾驭现代化教学手段和教学设备的能力。只有提高自己的学习能力和接受新事物的能力,才能有效的把最优化的教学过程转变为学生自身的知识。

4、必须善于总结经验,不断提高教学质量。无论哪种教学方式,现代化的还是原始化的,都是以提高教学质量为核心,以提高教育水平为目标。课件的制作要花功夫,但它终究是为教学服务的。只有做到多媒体与教学科学而有机地结合,才能发挥最大效能。因为多媒体是新生事物,所以我们应该在摸索中不断总结出最有效的使用方法,把其优势最大化地应用到教学中,才能达到教学最优化的效果。

第一篇:

中枢二小 2015 远程教育半年工作总结2015 年来,中枢二小远程教育站点加强了党员积极性的宣传教 育和农村党员实用技术教育,切实搞好本站点工作。现将 2015 年上 半年远程教育工作开展情况总结如下:

一、基本情况:本站点根据仁怀市远教办各月工作安排,作好 远程教育党员农民培训工作。但由于鹿鸣社区已经具备农民培训条 件,我校远教站点只负责本校党员培训工作。

二、开展工作情况 (一)完善管理制度、抓好培训工作 第一、为确保各站点正常发挥,镇党委选好以村干部为主的一批 政治和业务素质较高, 有责任心的同志为操作员进行技术指导与日常 播放工作。

第二、完善信息反馈制度。要求各站点操作员每月上报远教设备 运行使用情况,根据报送情况,镇远程办工作人员到各站点对设备进 行调试,对于故障排除不了的,向县远教办反映。

(二) 抓好远教教育, 服务群众路线教育实践活动 本年度以来, 本站点共下载视频 98 个,下载文本资料 34 个。简报 12 次,光盘 15 个。很好地为群众路线教育实践活动服务。

(三)抓好农村远程教育,促进基层组织建设 通过开展农村远 程教育,村党组织建设得到了较大促进。她成了农村基层组织建设和 农村经济建设工作的切入点,她把党的政策、中央精神有关法律法规 和先进文化知识直接灌输给全镇各村家家户户, 把基层党员干部头脑用理论武装起来,农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。

夯实了党在农村中的最高地位、 基层党组织有了事实致富和带领群众 致富实实在在的资源,党员带头管、带头干,先进性得到了体现和提 升,农民入党的积极性也得到增强,党在基层组织的凝聚力、战斗力 得到了明显加强,基层组织建设得到全面推进。

(四)存在的困难 1、有些设备由于种种原因经常坏,使得对站点故障进行排除与 维修存在一定的困难,一定程度上影响远教工作的正常运行。

2、远教工作经费短缺,部分站点拿不出钱来投入到远教设备的 运行中,无法满足实际需要,影响了工作的进一步开展。

四、下步工作设想 1、积极争取上级部门和镇党委、政府加大对远程教育经费投入, 在镇内培养和建设水平高、技术硬、思想好的三支队伍,以便搞好站 点设备故障的排除和维修,进一步吧远程教育推向健康、稳步发展。

2、在课件开发上下狠功夫,深化培训工作,加大远教工作的`宣 传力度。

3、用示范带动群众,通过“学、带、比”推动农村经济的发展。

4、以远程教育为载体,搭建农村经济发展平台。

4、进一步加强对个接收站点的检查力度,以切实地开展好此项 工作。

仁怀市中枢二小 2015 年 6 月 10 日

第一篇:

党员干部现代(上半年度)五申村上半年,在上级领导的正确指导下,我村紧紧围绕“让 干部经常受教育、让农民真正得实惠”的工作目标,精心组 织、大胆探索、勇于创新、狠抓落实,把开展农村党员干部 现代远程教育工作与实践“三个代表” 、深入贯彻落实科学 发展观、推进党的执政能力建设和先进性建设结合起来,与 贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结 合起来,提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质, 进一步推动了我村农村党员干部现代远程教育工作的健康 发展,充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和 谐社会中的积极作用,促进了我村农村经济和社会事业的全 面发展,工作取得了较好的效果。

一、建立健全工作机构,认真抓好领导责任制的落实。

我村远程教育工作领导小组是以村为负责人 负总责,设立操作管理 ab 岗,由我村大学生村官担任 a 岗负 责人,左五娃任 b 岗负责人。其他两委成员共同协助进行远 程教育工作。组织机构合理成员职责分工明确,为全面快速 推进我村党员干部现代远程教育工作提供了坚强的组织保 证。

二、加大远程教育宣传力度 为了使全村党员干部群众对远程教育有一个全面、深入 的了解和认识,我村采取多种形式、多种渠道积极向广大群 众进行宣传。充分利用标语、条幅、黑板报、宣传栏、大学生村官进村入户等形式进行广泛宣传,发动广大党员和群众 的参与热情,增强了搞好现代远程教育工作的信心。

三、加强制度建设,规范站点管理。

我村制定出台了终端接收站点播放制度、 设备管理制度、 信息反馈制度、站点管-理-员职责等基础性站点管理制度并上 墙,配备《学用记录本》《信息反馈表》等台账资料,使远 、 程教育工作有章可循,初步实现了远程教育规范化管理。

四、抓好督促检查。

我村每月底都会对本月的远程教育工作进行自我评估, 确保各项工作的落实。同时,镇级部门定期每季度对我村进 行考核评估,或直接深入到我村党员干部群众中,了解学用 工作情况,确保我村学用工作落到实处。

上半年我村远程教育工作基本上按照年初计划实行,不 断探索创新新的方式方法,将远程教育工作深入到每个村民 心中,真正实现“让干部经常受教育、让农民真正得实惠” 的工作目标。

第一篇:

包谷垴乡我乡远程教育工作, 紧紧围绕党员干部现代远程教育工 作安排,以“创新、开拓、发展、务实”新理念,结合我乡 的实际认真扎实的开展工作。积极有效使用目标任务驱动式 教学模式,努力提高质量和应用水平。在常规管理方面,突 出细、实、严、勤的特色,建立统一规范的“一表三册”即 专用课表,教育资源登记册、教学应用登记册,确保最大限 度地使用好优质的远程教育资源,提高党员干部信息技术运 用能力,提高工作质量。

一、工作思路 认真落实我乡《远程教育应用工作制度》 ,积极探索我 乡远程教育应用模式,提高应用水平。依托远教设施和资源 积极抓好信息技术培训,和网络环境下的培训,努力提高-干 部职工的信息技术与工作能力,不断提升党员干部职工的信 息素养和工作水平。以“提升工作能力,增长学生见识,服 务课程改革,提高教育质量”为目标,通过观摩、赛讲、交 流等途径和形式不断提高应用研究水平。

二、主要工作与方法措施 1、为了更好使信息资源应用于教学,在校领导的大力 支持下,我们新建了比较超前的电子白板多媒体教室,大大 提高了信息资源在教学中的应用水平,加强内部设施的管 理。2、以博客的形式展示学校开展的校内外教育教学活动 情况,让更多的学校了解 xx 教育动态。

3、进一步扩展、完善学校资源中心。不断充实新内容, 使新资源能及时的用到一线教学中。

4、强化电教设备的使用登记制度。我们认真落实远程 室、 多媒体室的使用登记制度, 建立了详细的使用登记表册, 做到节节登记,清晰明了。对多媒体教室的管理加强了正确 使用设备的监控和卫生监管,严格按制度落实,做到课前定 课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,配合学校 做好对教师的远程教育设备使用情况的检查、考核,做到有 理有据,不弄虚作假。5、为了更好的实现网络共享,我们要求每个办公室在 自己的电脑上建立年级组文件夹和教师文件夹并共享,这样 更便于优质资源共享和网上检查。6、管理好远程教育资源,使之更好的为教育教学服务。

为使远程教育资源更好的为教育教学服务,我们始终坚持切 实做好远程资源的接收、管理工作。我们把二模接收计算机 共享在校园局域网上,这样教师就可以通过内网查询使用, 日常工作中及时下载资源并整理,同时将资源下载及整理情 况公布在校园网上, 使全体教师尽早的了解资源, 使用资源。并积极配合教师修改、制作课件,做到有问必答,有求必应, 互相帮助。同时将优质及时刻盘,为教师借阅、使用提供更 好的服务。7、严抓培训,促进应用。进一步加强管理,不断创新 管理机制,提高应用标准要求,使管理工作系统化、规范化、 科学化,做到计划、人员、课时、资源四落实。加大培训力 度,充分利用教师业务学习集中时间开展了信息技术培训, 由信息技术骨干教师负责,针对教师平时应用中出现的问 题,从技术和理论上进行指导,有效地促进了教师应用水平 的提高。在平时的工作中我们充分利用校园网进行网上培 训,把碰到的新问题的解决方法发布在内网上或共享,使教 师能及时了解和应用。在每个办公室培养一名技术骨干教 师,负责设备维护和技术指导。特别是在本学期的 3—4 月 份,利用下午第三节课时间,由邰志友、欧海青两位远程管 理员以备课组的形式进行教师操作多媒体设备培训,把相关 的应用软件刻录发放到备课组, 指导各教师安装在家中的 pc 里进行练习,同时还在教师实际应用的过程中给予具体的操 作指导, 90%的教师感受到新教育技术给教学带来的便利, 使 既达到节约授课时间,激发学生学习的浓厚兴趣,提高教学 效率,又减轻老师大量板书粉笔字的艰辛,避免粉尘带来的 危害。尤其是数字展示台的广泛运用,如评讲学生作业、试卷等既直观又能有较好的鞭策效果。8、本学期教师利用远程室和多媒体教室授课 641 节, 其中三月份 171 节(含观看法制教育专题片 29 节) ,四月份 198 节,五月份 164 节,六至七月份 108 节。纵观近几个学 期来看,本学期的应用是最频繁的,出现教师抢多媒体教室 授课的情形,这是教师信息技术水平提高的结果,也是新建 两个多媒体教室配备的设备便于操作、适合教学应用 ( 贵. 州,学.习,网 )http:// 的结果。

近两年来全 校教师积极参与北师大网络班主任、教育技术培训,对教师 学习掌握教育技术有一定的推动作用,由此可知,任何工作 只要认真去做,总会有收获,只不过有的能立竿见影,在短 期内看到成绩,而有的则要磨合一定的周期之后才会产生效 益,才会出成绩,才显现学习过程的重要,才感觉到平时培 训是多么的重要罢了。对于 38 个教学班的大型学校,两个 多媒体教室远远不能满足教学发展的需要,学校将逐年有计 划的推进建设,以每学期建一个的速度推进发展,在“十一 五”中每层教学楼达到有一个多媒体教室的目标。三、努力方向1、紧跟电教步伐,不断提高远程管-理-员的业务水平。要求管-理-员自觉加强理论学习,不断更新教育观念,提高信 息技术教育教学质量。认真制定计划,组织教师开展多种形 式的教研活动,不断提高教师的信息素养和应用教育新技术 的水平。2、加强各年级组骨干教师培训,发挥骨干教师带头引 领作用,以骨干教师为龙头强化应用能力和技术服务功能。

加强信息教研和技术服务骨干队伍建设。3、继续做好资源下载、整理和资料积累工作,加强网 络资源整合,规范管理,逐步形成完善、快捷、丰富、有效 的现代信息技术教学环境。4、加强远程教育模式二教学和应用的管理,认真做好 相关表册的科学、规范填写,确保项目工作的资料规范、健 全、有效。5、在条件成熟的基础上努力建设学校综合网站,展现 学校办学特色,也给教师提供交流的平台,促使学校更好更 快的发展。同时鼓励以备课组为单元建立教学交流博客,把 备课组的活动信息、活动开展情况、活动简报及活动收获等 发布到博客上,实现简单的资源共享,也便于其他备课组学习交流,发表评论,为今后的教育新技术奠定坚实的基础。2015 年 7 月 2 日长兴路街道辖 3 个行政村, 个社区, 2 共有 16 个基层党组织, 1020 名党员。现有 5 个远程教育终端站点,其中村 3 个、机 关 1 个,宏达社区依托街道“同心家园”新建了宏达社区远 程教育站点,银河社区站点正在建设中。今年以来,街道农 村党员干部现代远程教育坚持以党的十七大和十七届三中、 四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,紧密结合创先 争优活动,以站点管理为主线,以学用结合为重点,立足创 新、分层施教、抓点示范、全面推进,较好地发挥了远程教 育在提高党员素质、培育新型农民、服务农村发展中的主阵 地作用。一、健全机构,完善制度,各项保障有了新加强一是街道党工委根据需要对街道远程教育工作领导小组成 员进行了变更,形成主管主抓,层层落实的良好局面,将各 项工作落实到人;二是将远程教育工作列入街道组织工作年度计划,把开展远程教育工作列入党工委党建日常工作当 中;三是各站点也分别健全领导小组,保证党(总)支部书 记亲自抓,确保远程教育工作的正常开展;四是根据实际情 况,修订健全了《农村党员干部现代远程教育设备管理制 度》《播放人员职责》《农村党员干部现代远程教育学习制 、 、 度》等多个规章制度,各站点制成版面上墙,规范了对远程 教育工作的管理,使远程教育工作有章可循,保证了各项工 作的有序开展。二、强化素质,选配能人,队伍建设提上新水平我们注重把那些政治素质好、文化水平高、年富力强、专业 技术水平较高的能人挑选充实到站点工作岗位,自从各村都 有“大学生村干部”后,我们就从“大学生村干部”中挖掘 人才,他们懂电脑、脑子灵、信息面宽、知识水平相对较高, 比较适合管-理-员工作,所以,我们加强培养力度,使他们精 通远程教育工作相关知识和技能,目前,3 个村的站点管理 员都是“大学生村干部” ,机关和社区的管-理-员也都是 20 出 头的大学毕业生。三、完善设施,提高档次,基础建设迈上新台阶一是定期深入 3 个村的站点进行全面摸底检查,严格按照防 火、防盗、防雷、防潮、防尘;教室好、桌凳好、灯光好、 线路好、环境好的“五防五好”要求,对各站点存在问题提 出了整改意见,并明确整改时限督导整改。二是宏达社区依 托街道“同心家园”新建立了宏达社区远程教育播放站点, “同心家园”投资 100 多万元,以高起点、高标准的要求建 设有图书室、棋牌室、书画室、网络室、活动大厅、远程教 育播放厅,配备有电脑、空调、饮水机、投影仪、乒乓球案、 桌椅、凳子等设备形成了综合性的服务平台,社区党员居民 既可以在同心家园通过远程教育网络接收教育,同时还可以 开展各种丰富多彩的文化娱乐活动;各村则在村级组织活动 场所进行改扩建的同时,对各村站点建设提出了提高档次、 建精品站点的新要求。老鸦陈村投入资金近 20 万元,对远 程教育播放站点进行了全面的升级改造,新购置了投影机、 空调、联排桌椅等,能容纳 130 多人的新站点目前已投入使 用。王砦村站点面积 200 多平方米,配备了 52 寸液晶电视 和空调,各项版面也进行了更新。南阳寨村站点更换了机顶 盒和电视机,使播放更加流畅。四、因地制宜,有的放矢,学用结合提升新境界我街道地处城郊结合部,近几年来,随着调味品批发市场、水产批发市场、自行车批发市场、五金机电批发市场等大型 批发市场的建成以及冷库和企业的不断增多,还有省体育中 心、郑大体院等单位搬迁入驻,3 个村的土地急剧减少,目 前基本开发殆尽, 农民逐渐从土地耕种转到二产、 三产上来。

对此,我们及时调整工作思路,按照“内容更丰富、形式更 灵活、效果更明显”的要求, 根据农民需求有针对性的安排 远程教育播放内容。一是为“创先争优”活动搭建良好学习 平台。结合“创先争优”活动安排,适时利用远程教育网络 集中开展教育活动,通过收看辅导讲座,创先争优活动汇总 涌现的先进典型,让党员干部深入学习了胡-锦-涛在中 央政治局集体学习时发表的重要讲话精神和创先争优中的 各项要求,扎实深入开展创先争优活动,充分发挥街道社区 基层党组织和党员服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳 定的作用,营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风 气。二是积极开展党员群众致富能力培训。各村针对党员群 众办企业热情较高的实际,安排了市场经济知识讲座等内 容, 引导群众获取各类致富信息和实用技术, 破解致富难题。

王砦村莽原粮食机械制造厂成立几年来,产品已远销非洲欧 洲,产生了良好的经济效益。老鸦陈村外来人口多,服务行 业发展潜力大,村里就经常播放各类服务业的知识和信息, 引导党员群众开办各类服务项目,为流动人口提供良好的服 务,并从中增加收入。三是努力提高党员群众综合素质。着眼将远程教育网络建成农村精神文明建设和民主法制建设 的主阵地,通过远程教育网络,播放有关党的各项方针政策 知识讲座和阶段性的工作重点,引导党员群众关心党和国家 的大事,提高党性意识和责任感;通过播放现代法律法规讲 座,提高党员群众依法办事的能力;通过开展“远程教育宣 传月”“红色电影月”等活动,播放多部红色电影和各类文 、 艺节目, 在党员群众中倡树文明新风, 减少各类不稳定因素, 营造和谐团结的发展氛围。农村党员远程教育工作实施一年来,取得了较为明显的成 效。一是广大农村党员干部素质得到不断提高。远程教育站 点为农村党员干部的学习提供了广阔天地,他们通过远程教 育平台,不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针 政策以及农村适用技术,思想得到进一步的解放,视野得到 了拓宽,综合素质得到了提高。二是增强了村党支部的凝聚 力和战斗力。由于广大党员干部在学习培训及产业结构调整 及帮扶中处处起带头作用,党员先进性充分显现出来,树立 了党员、干部的良好形象,密切了党群干群关系,增强了村 党支部的凝聚力和战斗力。三是推动了各项工作的开展。由 于远程教育信息量大,学习内容丰富,能满足农村党员群众 各种学习需求,通过对教育教学、计划生育政策、社会治安 综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习,从而在一定的程度上提高了工作水平,推动了各项工 作的开展。

五、下步打算 一是进一步完善个别站点基础设施。二是进一步加强站点管 理员业务素质。三是在提高各站点重播放场次、收看人数的 同时,重视播放收看质量。

远程教育工作计划

本学期,根据《红寺堡开发区20__年远程教育工作计划》和我校《教学工作计划》的要求,为了加强教师对远程教育优质资源的利用,最大限度地发挥现代远程教育设备的利用率,提高教育教学质量,让我校师生能充分享受到更好、更优的教育资源,促进我校教育教学成绩的不断提高,特制定本计划。

1、重新调整我校的远程教育领导小组和技术支持小组,进一步完善各类规章制度、工作职责,重新制定符合实际的教师考核评估细则。

2、对远程教育各功能室安排课表,在开课前对远程教育设备、设施进行一次全面认真的检查,以保证设备的正常运用。对出现问题的及时进行检修,若设备出现了无法修复的问题则上报学校,由学校统一购置。

3、保证远程教育ip资源的准时和完整的接收,做好资源的整理、公布和刻录,做好三套卫星电视节目的预告。

4、学校开学初给所有任课教师发放了远程教育的专用教案,统一要求教师将运远程教育资源的教案单独列出,方便检查。

5、开展基于远程教育的优质课、示范课的评选活动,并及时上报教育局,为参加开发区优质课的评选做好准备。

6、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动,培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师,以此来推动远程教育教学的深入应用。

7、联合政教处利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能接受到全面的远程教育。

8、开展基于远程教育的.教学研究活动,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,进一步强化资源二次开发和运用,及教师利用网络进行教育教学及教研活动,提高教师教育教学水平。

9、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

做好各项工作的资料收集,做到有据可依。

10、做好我校教学资源库的建设,将教师优秀的课件、教案等收集,归入我校的教学资源库,为以后的教学提供便利。

11、利用课余时间为学生播放“百部影片”,丰富学生的课余文化生活。

1、成立我校远程教育领导小组,形成技术服务小组;

2、根据学校课程安排制定远程教育课程表(静态和动态相结合);

4、完善各类规章制度、考核细则及各种表册;

1、教师运用远程教育开展教育教学活动;

3、组织开展光盘教学示范、观摩活动;

1、组织开展多媒体教育软件、电教论文评选活动;

2、做好学校资源库建设工作;

4、应用远程教育资源组织班主任进行一次针对学生心理健康教育的培训。

5、“百部影片”展播。

2、利用现有远程资源,组织师生观摩一次主题班会;

4、应用远程教育资源进行一次全校的“预防青少年犯罪”的活动。

1、组织开展校本远程教育资源管理、应用交流活动;

3、继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。

4、对教师应用远程教育进行考核。

远程教育工作计划

为切实抓好我社区201x年现代远程教育工作,加强远程教育站点的管理,充分发挥远程教育在党员干部培训中的作用,切实提高生活水平,拟定如下工作计划。下面就是小编给大家带来的年度远程教育工作计划范文,希望能帮助到大家!

一、指导思想。

认真贯彻县委组织部、乡党委工作精神,积极探索加速教育现代化的途径和方法。认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好,可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。

二、工作目标。

1、站点管理员提升服务质量,提供及时有效的教育信息;。

2、为党员干部有效加强教育提供学习的平台,学习先进优秀的工作方法及经验;。

3、为农村党员群众致富奔小康提供较先进的措施和方法;。

4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力;。

5、为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。

丰富远程教育内容,利用远程教育设备,多播一些实用技术内容的课程。种植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技术;养殖方面以特色养殖为主等方面的技术课程。二是利用典型经验进行教育,主要是宣传身边的人和事,用近在眼前的鲜活事例鼓励引导。三是利用信息平台,主要是农产品价格信息、销售渠道、农资信息、劳务信息等方面的内容。四是利用科普卫生教育,主要是医疗卫生、义务教育、农村科普知识等方面的内容。

四、工作措施。

1、积极配合乡远程教育工作领导小组关于远程教育学教安排,在乡党委远程教育工作领导小组的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好我村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

7、建立健全档案,认真填写播放记录、播放目录、播放预告等等。

8、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给乡党委。

为了充分利用远教资源,提高我校本部的教育教学质量,真正作到远程教育服务于教学,让远教资源走进课堂,走进教室。切实加强远程教育设备的管理,作到“专人管理,全员使用”。不让远教资源浪费掉,使其拉动农村素质教育的发展。特拟订本计划。

一、指导思想。

进一步落实党的教育方针,实施九年义务教育,促进农村教育的科学化、规范化、制度化,达到农村教育资源共享,提高我校的教育教学质量。

组长:李维天。

成员:蔡再梅林瑜林文亮。

田应波刘一涛。

组长:蔡再梅。

成员:代元友刘小丽田琼。

刚登学宋大强刘一涛。

本期教研组成员除了开展好课题研究外,还要作好教师运用远教设备和资源,以及制作课件等进行考核和评定。

四、工作打算。

认真进行远程教育设备管理,作好设备检查登记,切实按计划开展远教活动,提高教师运用远教设备的能力,鼓励教师运用远教资源进行上课,管理员认真做好组织工作,使远教资源不闲置,提高学校教育教学质量,使我校远程教育工作更上一个新台阶。

五、工作安排。

1、制定远教工作计划、教研工作计划,拟订各种管理制度及方案。

2、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。

3、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

4、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。(详见《农村党员干部和农户培训计划》)。

5、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。

6、开展1次安全教育活动。

1、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。

2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。

4、开展1次禁毒教育活动。

5、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。

1、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。

2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。

4、开展1次健康教育活动。

5、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。

1、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。

2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。

4、开展1次卫生教育活动。

5、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。

整理归档远教资料,作好期末工作总结,安排假期远教值班人员,完成计算机安全检查和定时通电等工作。

为确保我社区20x。

年的远程教育工作有序进行,通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高,促进社区基层组织建设,基层组织战斗堡垒和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育,促进我社区全方面发展。现结合本社区的实际情况,拟定太平社区20x。

一、指导思想。

以构皮滩镇远程教育精神、工作计划为指导,通过播放教学光盘、运用计算机网络,把优质的教育资源和方法传送给各干部,使他们学习到先进的教育理念,做好远程教育资源推广,努力提高我社区的教育质量,积极配合,作好党员干部、群众的培训工作。

二、具体工作措施。

1、做好远教资源接收的常规管理和维护工作,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教育资源,及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘,及时预告。继续落实培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理,并充分利用好远教专栏,做好资源的预告以及重要文件的张贴。及时收集党员干部和居民群众的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。

2、重视远教设备的安全使用。强化远教的操作规程意识,注意设备安全和用电安全,保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

3、加强远程教育资源的利用。积极鼓励党员干部和居民群众利用远程教育资源于实际生产生活之中,形成理论与实际结合的互动模式,推选其中的典型案例进行表彰和公示。

4、做好远程教育工作日常小结,总结工作经验,按时上报,接受上级监督指导。加强与其它村的沟通与交流,进而在工作方式和方法上取得创新。

5、开展远程教育学习心得交流活动。要求党员干部带头发表心得体会,群众积极响应参与,选取其中的典型开展两次专题教育讲座,并在全社区范围内进行宣传,并上报镇远程教办公室。

6、建立健全远程教育受课对象的信息记录。详细记录远程教育受课对象的相关信息,尤其是其在远教资源上的特色需求,通过数据的整理与统计,进一步细化需求类别,并将同质的受课对象归为一类,便于今后课程的安排和相互之间的交流与探讨。

三、工作展望。

争取通过一系列的学习和培训,使广大党员干部在思想觉悟上得到进一步的提高,在日常生产生活中充分利用远程教育所带来的新知识、新方法,将远程教育的影响力和号召力在全社区范围内得到明显的改善。

一、指导思想和工作任务。

坚持以科学发展观为主要指导思想,努力构建和谐社会为目标,以县委、县政府“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”的创先争优和“爱民(关心爱护他人、关心爱护群众)、爱环境(摒弃“十乱”不良行为、争做文明市民)”为主题,“机关教育干部、学校教育学生、社区教育居民、村支部教育村民”为载体的“两爱四教育”活动为依据,积极探索加速教育现代化的途径和方法。认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好,可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。因此,必须狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。

根据这一总体思路,今年我镇远教要重点抓好以下几项工作:

二、工作措施。

(一)、以组织教学为基础,进一步深化学用工作。

1、抓好教学组织活动。各站点要根据县、镇教学工作安排,结合本村实际,建立学习制度,做到年有计划、月有预告、周有活动,并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,马龙庙村、旋塘湾村、回龙场村每月必须开展专题培训3次以上,受训人员达50人次左右;其余播放点每月开展专题培训2次以上受训人员达30人次左右。同时,各站点要把农村党员干部和群众的教育培训与全镇产业结构调整、学习贯彻“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性教育学习活动紧密结合起来,培训内容主要突出以下几个方面:“三个代表”重要思想、实践科学发展观教育活动、“两爱.四教育”及创优争先活动、农业产业结构调整思路、药材种植技术、农村省力化养蚕实用技术等。

2、切实增强学用实效。结合镇党委、政府中心工作,积极开展各类主题活动,扩大、延伸远教载体的综合功能。适时组织党员干部或者邀请技术人员,依托远教实践基地,与实施“农村劳动力素质培训”工程、“农民信箱”工程相结合,通过远教平台积极开展农民素质培训,帮助引导他们把学到的知识应用到实践中去,促进农民素质提高和转岗转业,不断增强远教工作的实效。

3、抓好示范点建设。对原有的各级示范站点要抓巩固提高,对新申报的站点要抓指导创建。力求在创建过程中,发挥示范带动作用,使各站点学用工作得到普遍提高。虚心学习和借鉴各地示范点的典型做法,进一步开阔视野、创新思路、推进远教学用工作深入开展。

4、深化远教服务工作。充分整合远教站点、老年活动中心、文化俱乐部、文化广场等场所,建立“远教活动室”、“远教广场”等,开展“远教送文化、送娱乐、送信息、送服务”等活动,把远程教育站点建成贯通城乡的多种文化服务展台,以丰富农村文化生活。

(二)、以强化服务为目标,进一步建强远教队伍。

1、切实抓好大学生“村官”“分片包干”制度。按照就近、便利、能发挥作用的标准,对大学生村官分片包干责任区进行必要调整,明确包干职责,建设严格的日常考核考察制度,确保出实效。

2、配强站点管理员队伍。按照有一定文化水平和技术能力、有较强责任心和奉献精神的要求,对现有的站点管理员进行必要的调整充实,配齐配强ab岗管理员。继续举办站点管理人员培训活动,使每个站点都有一名以上能熟练开展教学组织管理的人员。

3、建立镇级远教服务中心。整合镇机关、电信、学校、企业等人才资源,设立专项资金,强化镇远教办在管理、指导、服务基层站点的作用,拓展远程教育的服务功能。

(三)、以加强督查为手段,进一步完善考核激励机制。

1、严格执行学分制管理机制。对各站点学习情况进行定期或不定期督查,建立“每月一反馈、每季一通报、年终一考核”工作机制。

2、落实远程教育目标管理考核办法。把远程教育工作纳入村级年度目标承诺和考评,各支部书记为第一责任人。镇远程办要按照“一把手”工程的要求,带头深入远程教育联系点开展调研,定期组织召开远程教育工作联席会议,及时解决工作中碰到的困难和问题。

3、建立日常管理维护工作机制。落实远程教育运行管理经费,将远程教育站点的维护及管理员报酬纳入年度预算,设立专项经费,实行专项开支。对经济薄弱村,镇党委将下拨专项扶助资金,确保站点正常运转。完善站点设备管理规章制度,建立严格的工作制度、工作程序、工作方式和考核办法,做到“小问题不出村”,确保站点设备维修率达95%以上。

本学年为我市的“教育质量年”。为了进一步的巩固和完善我校远程教育工程,充分发挥“远教”项目工程中的设施设备,很好的为我校师生在教育教学中服务,同时为提高我校教师现代远程教育设备及资源的应用能力,以达到提高教育教学质量,根据省、市、区有关文件精神,结合学校实际,拟定本学期农远工作计划如下:

1、课时计划:为提高农远设备的利用率,更好的发挥农远设备的教学效能,本学期对具体上课时间不作要求,要求每位教师在学期末教学结束前达到总课时要求即可,总课时要求见附表。

2、电子备课:每学期每位教师完成电子备课6个(包括上网络教室课所用的备课。40岁以上的教师数量减半,减半人员不包括各级先进教师、骨干教师、学科骨干、教研组长)。

电子备课中的文字处稿的过程要全面,符合农远备课流程,教学设计内容要有:目标、重难点、教法、资源准备、教学过程、板书、教学流程。

简报制作中的幻灯片要能够促进有效课堂教学。

3、教研计划:每学期每教研组要在每个农远教室进行一次教研。每次教研内容结合相应教室的说课进行教研,教研反思中要反映出对农远设备、课件的使用作出评价,以及对设备、课件提出改进建议。教研后教研小组上交一份教研记录,每学期每人上交两份心得体会。

4、资源二次开发计划:到学期末每名教师必须建立自己的资源库,资源容量不能少于1m。

2)活动安排。

1、示范课:为提高农远教育教学质量,本学期开展名师示范课活动,本学期每位名师各做一节全校性示范课,课后进行全校性教研,教研包括示范课教师自评,同组教师、教研组长的互评。文科示范课教师为张宁老师(市级骨干教师),理科示范课教师为吕杰老师(市级骨干教师)。

2、大赛:4月份将开展说课件大赛:为了进一步落实区教育局提出的开展利用农远设备进行说课大赛活动,本学期初举行农远课说课大赛,为教师能够在区赛式中取好成绩做好准备。具体要求详见大赛活动安排及评审要求。

二、培训计划及活动安排。

1)培训计划安排。

1、培训的组织形式与管理:全校培训工作由农远项目管理员负责组织并具体组织实施。项目领导加强培训基地的建设与管理工作,建立健全培训管理制度,建立学员学籍、成绩单,科学、规范地管理,使培训工作取得实效。主讲人办公室将请来学方面的领导做“有效教学”教学设计与课件设计的培训,请微机教师负责技术方面的培训。

2、培训对象及要求。

3、培训时间、地点及内容。

培训时间2)培训活动安排6月份开展课件现场制作大赛:随着信息技术的广泛应用,农远项目的深入开展,对教师信息素养的要求在逐渐提高,每位教师都应该熟练掌握多媒体课件的制作,在上学期课件原创大赛后,本学期开展课件现场制作大赛,以提高教师的课件制作能力,同时对本学期的培训工作进行验收。具体要求详见大赛活动安排及评审要求。

远程教育工作计划

为切实规范学校远程教育工作,提高资源使用效率,提升教师资源整合能力,促进远程教育工作再上新台阶,积极落实远教资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,特制定本计划。

本学期,学校远程教育工作将以“教育信息化促进教育现代化发展”为指导思想,突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住“整合”这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师培训,切实落实“优质资源共享,远教设备辅助”的应用目标,提高学校教育教学质量。

1、加强组织领导,明确责任。

远程教育工作必须摆在学校工作的突出位置,纳入学校工作计划,落实到课堂教学之中;加强组织领导,校长为第一责任人的职责,积极成立以周宏校长为组长、分管教学涂德洪副校长为副组长、管理教师唐晓冰为技术成员、骨干教师为应用成员的组织机构;做到分工明确、责任到人。

2、强化管理,规范档案。

(1)加强设备、资源管理,落实管理教师职责。

远程教育设备的规范、安全管理;做好防尘、防盗、防火工作;加强设备的系统安全工作,管理教师定期拷贝升级后的杀毒软件,定期杀毒;严禁拷贝安装与学校工作和课堂教育教学无关的其他程序或文件;管理教师要严格按照上级文件要求,完整接收中央电教馆资源和有选择的接收教育网资源,并能结合工作实际,以方便教师浏览、查找资源为出发点,进行资源整理。并对特别有指导意义的教学资源要刻录成利用远程教育资源,进行归档。

(2)加强远程教育资源应用管理,落实职责。

中心学校将将对学校远程教育工作进行月度考核,并作为年终考核学校的重要指标之一。学校也要加强对教师、管理人员应用远程教育情况的月度考核,并认真保存考核资料。

同时,学校要建立健全有效机制,不断提高学校教师应用远程教育设备的积极性。学校,以多种形式、多种方法激励学校教师应用兴趣,并建立长效机制,逐步形成“应用利用远程教育资源教学和多媒体教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。加强远程教育教研制度建设,严格按照中心学校《中和镇中心小学远程教育考核制度》组织开展远程教育教研工作。

(3)加强远程教育资源建设,落实课堂教学需求。

学校在落实远程教育资源教学的同时,要十分重视利用远程教育资源资源建设,有效利用下载的远程教育配套资源进行视频刻录,并采取自购、复制、录像等多种形式建设利用远程教育资源资源,以利于利用远程教育资源教学的正常顺利开展。同时,要抓好远程教育资源的管理、借用工作,防止远程教育资源丢失,并对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。

(4)加强学校各项工作与远程教育资源的整合力度,落实优质资源共享的要求。

学校在落实远程教育工作中,要注重将远教资源与少队、政教、教务、教研、安全、德育、教师培训、为农服务、专题教育等活动有机结合起来,统筹安排、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作,防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。

1、加强远程教育资源教学应用,加大资源应用普及力度。

本学期,远程教育资源应用的目标是:,积极开展远程教育资源教学;学校要加强以“课件”、“小班课堂实录”为主的利用远程教育资源教学,从中发现、探索出应用的一般规律,加大校本教研力度,提高利用远程教育资源教学的课堂质量。

(1)使用前,教师必须熟悉和把握远程教育资源资源内容、结构、设计思路,将远程教育资源播放与课堂讲授有机结合,组织好教学,积极改进教与学的方法和过程。

(2)应用中教师要根据教学的要求和学生的实际,采取合适的方式运用教学,并处理好教师、学生二者之间的关系,组织好教学。

远程教育工作计划

本学期,根据《红寺堡开发区2009年远程教育工作计划》和我校《教学工作计划》的要求,为了加强教师对远程教育优质资源的利用,最大限度地发挥现代远程教育设备的利用率,提高教育教学质量,让我校师生能充分享受到更好、更优的教育资源,促进我校教育教学成绩的不断提高,特制定本计划。

1、重新调整我校的远程教育领导小组和技术支持小组,进一步完善各类规章制度、工作职责,重新制定符合实际的教师考核评估细则。

2、对远程教育各功能室安排课表,在开课前对远程教育设备、设施进行一次全面认真的检查,以保证设备的正常运用。对出现问题的及时进行检修,若设备出现了无法修复的问题则上报学校,由学校统一购置。

3、保证远程教育ip资源的准时和完整的接收,做好资源的整理、公布和刻录,做好三套卫星电视节目的预告。

4、学校开学初给所有任课教师发放了远程教育的专用教案,统一要求教师将运远程教育资源的教案单独列出,方便检查。

5、开展基于远程教育的优质课、示范课的评选活动,并及时上报教育局,为参加开发区优质课的评选做好准备。

6、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动,培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师,以此来推动远程教育教学的深入应用。

7、联合政教处利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能接受到全面的远程教育。

8、开展基于远程教育的教学研究活动,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,进一步强化资源二次开发和运用,及教师利用网络进行教育教学及教研活动,提高教师教育教学水平。

9、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

做好各项工作的资料收集,做到有据可依。

10、做好我校教学资源库的建设,将教师优秀的课件、教案等收集,归入我校的教学资源库,为以后的教学提供便利。

11、利用课余时间为学生播放“百部影片”,丰富学生的课余文化生活。

二月:

1、成立我校远程教育领导小组,形成技术服务小组;

2、根据学校课程安排制定远程教育课程表(静态和动态相结合);

3、制定本学期远程教育工作计划;

4、完善各类规章制度、考核细则及各种表册;

5、全面检查一次远程教育设备设施。

三月:

1、教师运用远程教育开展教育教学活动;

2、组织开展远程教育校本培训;

3、组织开展光盘教学示范、观摩活动;

四月:

1、组织开展多媒体教育软件、电教论文评选活动;

2、做好学校资源库建设工作;

3、远程教育校本培训;

4、应用远程教育资源组织班主任进行一次针对学生心理健康教育的培训

5、“百部影片”展播

五月:

2、利用现有远程资源,组织师生观摩一次主题班会;

3、开展基于远程教育教学设计比赛活动;

4、应用远程教育资源进行一次全校的“预防青少年犯罪”的活动。

六月:

1、组织开展校本远程教育资源管理、应用交流活动;

2、开展远程教育校本培训;

3、继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。

4、对教师应用远程教育进行考核。

远程教育年度计划

为确保我社区20xx年的远程教育工作有序进行,通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高,促进社区基层组织建设,基层组织战斗堡垒和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育,促进我社区全方面发展。现结合本社区的实际情况,拟定成德社区20xx年远程教育。

工作计划。

一、指导思想。

积极宣传学习邓小平理论“三个代表”重要思想,认真贯彻党的xx大精神,按照“围绕中心,服务大局,整合资源,加强协作,上下联动,注重实效,稳步推进我社区现代远程教育工作,不断提高远程教育设备的使用水平,以为民、务实、清廉为主体。

二、目标任务。

开展我社区党员现代远程教育工作的总体目标是,建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点学校教学与党员干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序机制。

主要任务是:

1、维护好远程教育设施设备。定期检查硬件设备,发现问题及时处理,并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试,确保资源信号通畅。

2、明确职责,加强安全管理。我社区继续明确现代远程教育领导小组职责,落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位,管理保障有序。

三、具体做法和措施。

1、积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排,在上级组织的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

2、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教节目,并及时进行整理、公布、刻录教学光盘,做好接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

3、按时完成远程教育教学工作,专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

4、管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。

5、定期进行安全检查电源、门窗、计算机等设备随时检查。

6、将社区在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给镇党委和县远教办。

7.我社区将继续认真开展好社区的远程教育工作,了解居民所需所想,帮助他们解决力所能及的事情,为社区和谐团结向上做出努力。

为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,我校特结合本校实际,特制订出本学期远程教育工作计划:

一、加大宣传力度,统一思想认识。

远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。

二、加强领导,分工明确。

学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。

三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进。

现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓:

(一)抓好教师培训工作。

要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期开始要大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原有"计算机全员培训"操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉远程教育资源各版块内容。

(二)加大远程教育资源的课堂应用率。

为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校要制订远程教育资源利用教师课程表,每位教师按表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

我校地处农村,远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训,使他们能通过远程教育学到致富信息,了解国家的有关政策,让远程教育资源为农村服务。

(四)、做好计算机教室与远教资源的整合。

把远教的资源共享到网络教室,每天开放微机教室,使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。

四、电教负责人主要工作安排。

1、积极配学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来,进行数据的保存、整理、刻录,按要求整理好后投入使用。

2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

3、按时去完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

5、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

6、建立健全档案,认真填写各种记录。

7、组织培训全校教师使用电子白板,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体。

课件。

做到让每一位教师都学会使用电脑(必须会浏览网站)以更好利用远程教育资源。

8、把多媒体教室和网络教室连接起来,通过指定的ip地址来访问远程教育资源。

五、总结经验,不断提高。

远程教育是一项较为系统而复杂的工程,要想把该项工作抓牢抓实,在实践中,我们只不断总结得失,努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去,以促进学校整体教学水平的提高!

20xx年富蕴县党员干部现代远程教育工作的总体要求是:全面贯彻落实党的十x大、十x届x中全会精神,紧紧围绕组织工作中心任务,以开展“基层党组织书记讲远程”、“一村一技”、“双创双争”活动和教学课件观摩评比活动为载体,强化学用转型,加强队伍建设,健全“建、管、学、用、创”长效机制,进一步扩大“双模式”站点覆盖面,打造精品课件,提高服务质量。使远程教育成为农牧民学技术的平台、农牧产品宣传的平台、农牧业产业化的平台,不断提高远程教育终端站点的实际使用率、远程教育信息化科学管理率和广大基层党员干部群众的满意率,推动全县远程教育整体工作再上新台阶。

一、深入开展“书记讲远程、一村一技、惠民生促增收”学用活动。

1、认真开展远程教育为民务实清廉群众路线教育学习活动。结合为民务实清廉群众路线教育活动各阶段的具体要求,每月有针对性地组织开展2-4次以上远程教育收看、宣讲、讨论等主题学习活动,规定必看课件、必讲内容,确定县党校的专业讲师下基层开展宣讲工作,并制作优秀宣讲课件上载到远程教育平台和富蕴县党建网,充分发挥远程教育在农村党员干部群众学习教育方面的优势,推动群众路线教育活动深入开展。

2、二是开展各类学用活动。结合各乡镇种植和养殖等特色产业情况,有针对性地分级分类开展远程教育产业发展技术培训活动,整合各站点党组织书记、涉农牧专业技术人员、远程教育示范户、党员致富能手、远程教育a-b岗操作员,组建产业技术培训专家服务团,分类整合远程教育涉农牧专业“一村一技”课件,补充相关资源课件内容,提高远程教育课件的针对性和实用性,真正使远程教育看有所获、疑有所解、用有所得。充分发挥好学用标兵、优秀站点管理员的作用,在乡镇、村(社区)远教站点建立最少1-2个远程教育特色农业、支柱产业学用转化示范基地,真正让广大党员干部群众学习有平台、实践有基地。

3、扎实做好远程教育终端站点“评定”升级晋档工作。严格按照县远程办“五好”站点创建“评定”要求,对照升级晋档的软硬件标准,扎实推进示范站点配扩展型设备和上互联网工作,努力完成全20%的“五好”站点晋升为县级示范站点,40%的“四”站点晋升为“五好”站点,30%的“三”站点晋升为“四”站点,10%的滞后站点晋升为“三”站点工作。

4、深入学习宣传十x大、十x届x中全会精神。以远程教育平台和富蕴县党建网为载体,开设“学习宣传贯彻党的十x大、十x届x中全会精神”专栏,大力宣传相关知识和各级学习动态,帮助基层党员干部群众多渠道、全方位地领会十x大、十x届x中全会精神,确保学习宣传活动取得实效。积极开展知识竞赛活动,组织各远程教育成员单位、各乡镇、非公企业、社会组织及远程教育各站点积极参与,认真答题,努力提高答题的数量和质量,确保以竞赛活动推动党员干部群众学习党的十x大、十x届x中全会精神工作深入开展。

5、以防止宗教信仰升温、遏制宗教极端主义渗透、坚决防止暴力恐怖案件发生、维护社会稳定为主题积极开展“平安远教”学用活动,使广大基层党员干部群众正确识别正常宗教活动、非法宗教活动,正确地看待区分民族风俗习惯与宗教习俗。

二、全力打造精品课件,围绕中心做好信息宣传工作。

6、整合开发远教教学资源。不断创新制片理念,采取无偿征集、联合录制、入库补贴、重奖精品等方式,制作一批符合基层党员群众收看习惯,满足多平台、多媒介播出的微课件、微视频,打造一批宣传十x大、十x届x中全会精神和介绍最新农牧业实用技术知识、群众增收致富成功经验的精品课件。20xx年,计划自制拍摄制作专题片教学资源课件8部,计算机教学课件6部;下载整理各类教学资源到县级中心资源库458gb左右;加强与远程教育成员单位沟通协调完成整合译制资源1680分钟左右,“共享”教学课件60部,加大争取力度,努力将全县远程教育教学课件制作水平走在全地区前列。

7、积极开展远程教育示范课观摩评比活动。严格按照县远程办安排,组织开展县、乡镇、村(社区)三级远程教育示范课赛讲活动,选择优秀课件制作讲课视频,积极参加全县远程教育示范课观摩评比活动,集中展示全县远程教育工作成果和亮点,确保获得自治区、地区示范课比赛优秀名次。同时,通过全县远程教育示范课比赛活动,大力挖掘远程教育与各成员单位业务工作的结合点,实现远程教育工作与成员单位业务工作的有效对接、组合,不断规范站点的学用工作,提升站点管理员的管理水平和辅导能力。举办富蕴县第三届远程教育教学资源观摩评比活动。通过观摩评比,不断提高教学资源制作人员的工作积极性和制片质量。

8、做好各级党建网的的信息报送工作。统筹安排好信息调研队伍建设和培训工作,积极主动做好各站点远程教育学用开展汉、哈动态信息报送工作;积极完成全国、自治区、地区、县党建网站和自治区、地区党建手机报的信息上报和管理维护,逐步形成规范、高效的报送机制,努力提升报送信息的采用率。

三、实现远程教育上网络、上电视、上手机,全力拓展传输服务手段。

9、全面实现远程教育节目上党建网目标。以《富蕴县党建网》升级改版为契机,开设远程教育视频专题栏目,及时上载远程教育课件,督促党建网站上载远程教育课件,努力实现全远程教育“上互联网”的目标。

10、整合广电和电信资源,探索实践远程教育上电视工作。加强与广电局联系,在富蕴县电视台设远程教育栏目;加强与电信公司协作,积极开展远程教育65个“双模式”站点“百村”网站建设、“远教入万户”工程及iptv业务普及工作,逐步推动远程教育“上电视”工作。

11、加大经费投入,加强技术支撑,探索开展远程教育上手机试点工作。积极协调电信公司探索远程教育上手机的技术手段,并选择部分乡镇开展远程教育工作上手机的试点工作,积累管理经验,探索工作运行模式,为下一步全面推动远程教育上手机工作打好基础。

通过推动远程教育“上网络、上电视、上手机”载体的实现,使农牧民在产业技术和法律法规方面的学习面更广,同时根据各村特色产业对产品进行宣传和销售,打开销路,达到增收的目的。

四、加强队伍业务强化培训,提高远程教育队伍整体水平。

12、加强远程教育骨干队伍业务强化培训。进一步加强128名站点管理员和256名a-b岗操作员的业务强化和课件制作技术培训,通过举办培训班、以会代训、观摩评比、现场示范、结对辅导、互动讨论、赴学用工作先进地区、县学习等方式,加强研究远程教育教学方法、设备操作和维护、专题片制作等业务培训,力争在年内对全站点管理员、a-b岗操作员全部轮训一遍,努力提高站点管理员的综合素质。同时,积极开展各远程教育成员单位教学课件制作人员培训活动,不断提高教学课件制作人员的业务技能。

13、加强对远程教育集中轮训基层干部工作的督查,有计划、有步骤、有秩序安排好27个主题培训班5906名基层干部的大轮训工作,确保集中轮训任务取得实效。加快推行远程教育培育“六型人才”行动计划,针对农村基层急需的基层管理型(178人)、科技生产型(456人)、经营服务型(287人)、技能带动型(320人)、创业新苗型(138人)、远教管理型(256人)等六类学用转型人才1635人,利用远程教育平台,采取课堂式集中培训、班组式分类培训、菜单式选择培训、结对式重点培训等形式,大规模开展创业创新技能培训,培养一批乡土拔尖人才、“土专家”、“田博士”、农民经纪人。

14、开展远程教育学用工作调查研究活动。以远程教育学用组织、课件制作、信息反馈、打造“一亮点一特色”站点等工作为重点,采取问卷调查、网站互动、平台反馈、电话询问、走访调查等方式,扎实开展全县远程教育调查研究活动,及时掌握党员干部群众学习需求,形成高质量的。

调研报告。

远程教育工作计划

我校为了在教育联盟、协作体活动中充分运用远程设备和资源,提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,提高教育教学质量加强教师的学习和学校校本培训,充分利用远程教育资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本学期工作计划。

一、基本情况。

我校现有教学班26个,共有学生1600多人,教师92人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机26台,dvd2台。虽然硬件设施一般,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

二、指导思想。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和尚志市中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。

三、工作目标。

本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,在教育联盟、协作体活动中充分运用远程设备和资源,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

四、具体措施。

1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组:

组 长:xxx

副组长:xxx

组 员:xxx、xxx

并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

(1)组长:李顶校长负责主抓远教工作的指导和政治思想。

(2)副组长:王世斌主任负责远教工作的具体安排。

(3)组员:张春晖负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;王丽艳负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;宇兴民负责做好资源的分配发放工作,及教导处出示好各种通知和各学科学科教师的合理利用资源;其余的成员灵活机动的配合工作。

为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周利用多媒体上两节课;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

远程教育工作计划

为充分发挥现代远程教育资源优势,使其更好地服务于教育教学工作,促进课堂效率和教学质量不断提高,更好地发挥远程教育的效益,特制定本计划。

一、指导思想。

以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量提升的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育教学质量。

二、工作思路。

通过健全的组织机构,规范的制度管理,完善的考核机制,依托“三网合一”平台,实施资源整合,通过管理、研训、应用将优质教育资源运用到学校各项管理中活动去,运用到提高教师队伍素质中去,运用到提高教育教学质量中去。

三、主要任务。

(一)管理工作。

1、明确职责,细化分工。一要进一步建立完善各种规章制度、使用记录、管理日志,完善远程教育管理、应用考核标准。二是工作职责,做到分工明确、责任到人。三进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,建立规范完善的考核档案。

2、制定校本培训计划,强化校本培训工作。通过培训使学校80%的教师都能熟练掌握制作电子教案,会组织和整合远程教育资源开展教学会修改和开发简单的教学课件。

3、加强设备管理,优化设备性能,提高服务水平,提升反应速度。学校项目管理员教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。学校项目管理员教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。

(1)利用卫星接收机实时收看、录制教育节目;

(2)利用ip数据接收软件接收、保存有关教育的节目;

(二)资源建设。

1、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,原创教育教学、管理论文,各种检测的试题资源,开展“三课”(优质课、示范课、观摩课)活动的课例资源等有益的网络资源均分类保存,作为学校资源库。

2、应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。

(三)、网络教研。

1、我校已开通了互联网,应引导教师开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。

2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。

3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。

4、我校将完成ip资源的上网工作,及时将中职教育远教资源以“三网合一”的平台空间向教师开放,让教师随时随地都可应用远教资源备课、自修。

(四)应用研究。

1、加强基于远程教育资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。学校要高度重视研究工作的时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。

2、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文、教学设计(课例)评选活动,促进实践经验向理论成果的转化。

村远程教育年度计划

同志们:

这次全市党员干部现代远程教育工作会议,是经市委同意召开的。这次会议的主要任务是,贯彻落全省党员干部远程教育工作会议精神,总结经验,表彰先进,对当前和今后一个时期全市远程教育工作进行部署。刚才,会议对去年以来全市党员干部现代远程教育工作示范站点、先进个人以及第八届课件评比获奖课件进行了表彰,部分单位作了交流发言,这是近年来全市远程教育工作成果的一次集中展示。在此,我代表市委组织部,向受表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺!向辛勤工作在全市远程教育战线上的同志们致以亲切问候!下面,就做好当前和今后一个时期的远程教育工作,我讲三点意见。

我市党员电教和现代远程教育工作在省委组织部的精心指导和市委的正确领导下,积极创新思路,狠抓工作落实,较好地完成了各项目标任务,呈现出许多新特点、新亮点。

1、服务大局有新成效。把服务大局作为远程教育的首要任务。围绕中心大局,在市党建网站开设了在打造强市中做表率专栏,制作了《共产党员风采录》、《身边的榜样》等系列片,在加强学习组织、宣传先进典型、营造活动氛围上发挥了积极作用;围绕纪念建党100周年和学习七一讲话,依托远教系统开展主题活动,展播红色影视,在营造喜庆氛围、激发爱国热情、凝聚党心民心上收到良好效果;围绕市、县、乡三级党委、县乡两级人大、政府和县(市)、区政协换届,利用远教平台宣传换届政策、普及换届纪律,有效助推了换届工作的开展;围绕基层组织建设和组织系统自身建设,制作了反映驻村干部的系列片《走近第一书记》专栏,收到了良好效果;围绕服务农村经济发展,长期组织《农事早知道》栏目的学习收看活动,为农民提供了及时、有效的市场、技术信息,有效服务了农致富增收。

2、特色工作有新亮点。把打造特色和精品作为扩大远程教育影响的重要载体。突出抓好教学资源开发,高标准完成了省委组织部安排的反映全省创先争优工作的电视专题片2部,反映远教工作的专题片3部,《xx》等精品课件分获全省电教片评比一、二、三等奖;突出抓好新农村商务信息服务,与商务部门合作,开展了400余人次的人员培训,在去年全国秋、冬两次对接会上,我市成交额分别达到xx万元和xx万元,名列省辖市第一名,受到省远程办和省商务厅的联合表彰;突出抓好站点管理,坚持站点收看月通报制度,点击率和收看时长位居全省前列;突出抓好信息化建设工作,筹建xx手机党报和xx党建网站视频点播系统,对创建xx党员教育电视频道进行探索调研,为三上工程奠定了基础。

3、重点项目有新突破。把加强管理作为远程教育的关键举措。集中开展后进站点治理整顿,举办四期零点击站点管理员培训班,对全市零点击站点管理员进行了培训,整改率达xx%。集中开展调查研究,在全市基层站点管理员、村支部书记、务工人员等6类群体中进行问卷调查,共发放并收回调查问卷xx份,摸清了情况,澄清了底数,为下一步工作开展奠定了基础。集中开展栏目丰富工作,通过自制、整合、购买等方式,市级远教平台共上载节目xx部、时长xx小时,向省级远教平台推荐节目xx部、时长xx小时,平台内容日趋丰富。

4、基层实践有新气象。把创新载体作为学用转化的有效途径。指导各县(市、区)开展各类主题创建活动,涌现出一批特色经验。xx市开展远程教育百佳示范户评选活动,以点带面推动学用转化;xx县组织实施远程教育学历教育工程,已培训农村党员干部xx余名;xx、xx区充分发挥一站多能优势,有效开展就业服务进农家活动;xx县大力开展新农村商务信息服务活动,信息发布量和成交额在全省名列前茅;xx县把远程教育与农业产业化结合,加快了农村三化协调发展步伐;xx区推动远程教育进广场,进一步扩大了远程教育的影响力;xx区创新实施了星级站点争创活动,整体工作水平明显提升;xx区开展党员教育集中学、致富技能分类学、群众点播随时学、专家辅导深入学的四学工作法,提高了学用效果。

在肯定成绩的同时,也应清醒的看到当前我市远教工作存在的问题。一是站点设备、线路维护机制还不健全,部分站点故障得不到及时排除;二是学用效果还不够明显,信息服务不够全面、及时;三是平台教学内容还不能完全满足基层需求。这些问题,都需要在今后的工作中认真研究、加以解决。

党员教育是党建工作的重大问题,远程教育是党员教育的新形式。扎实搞好党员教育,必须认清现阶段面临的形势任务。为做好今后一个时期党员教育尤其是远程教育工作指明了方向,我们要认真学习,深刻领会,抓好落实。

第一,新的任务对远程教育工作提出了更高的要求。随着时代发展和社会进步,当前基层组织和党员队伍建设遇到了市场化、信息化的新挑战,党员教育亟待改革创新。一是随着社会主义市场经济的发展,一些党员的世界观、人生观、价值观受到不同程度的冲击,思想产生多元化倾向。二是新形势下各种新型经济组织不断涌现,多种所有制经济共同发展,党员从业领域及活动范围更具广泛性。三是信息化加速推进,手机、电视、互联网等新媒体广泛应用,使社会信息传播和人们信息交流方式产生了根本性的变革,也对党员教育方式和手段创新提出了新期盼。如何适应新的形势,进一步增强党员教育的时代性、针对性、灵活性和吸引力、感染力、影响力,是当前远程教育工作亟待解决的重要问题。

第二,远程教育必须主动融入、服务大局,才能提升影响力。组织工作服务于党的政治路线和中心任务,是我们党的优良传统,是组织工作的核心价值体现。远程教育作为组织工作的重要组成部分,要站位全局、融入大局,自觉在为大局服务中找准位置、发挥优势、展示作为。要强化远程教育为党的中心工作服务、为经济社会发展服务、为党建和组织工作服务、为党员干部群众服务的意识,积极主动地把远程教育放到时代发展的大背景下来思考、放到建设x区域性中心强市的大局下来谋划、放到党建和组织工作的总体布局中来推进。远程教育要主动跟进、融入和服务大局,才能不断彰显优势和功能,提升远程教育在全局工作中的地位。

第三,在当前形势下尤其需要抓好党员教育。今年是是实施十四五规划的开局之年,也是实现我市一强四领先奋斗目标的起始之年。需要营造良好的思想舆论环境,需要党员干部保持思想上的高度统一,维护中央权威,与党中央保持高度一致;迎接建党100周年,要把握稳重求进的总基调,不能有杂音、不能动摇、不能摇摆、不能折腾。在这种形势下,要高度重视党员干部教育培训工作,通过远程教育平台培训,统一思想,振奋精神,保持全体党员思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,破解党员干部思想作风上存在的问题,以优异成绩满怀信心迎接建党100周年。

按照省委部署和市委有关要求,今年我市远程教育工作的总体要求是:按照全市组织部长会议部署,以迎接建党100周年为主线,主动服务大局,以推动三上工作为契机,继续推进站点管理规范化、平台建设特色化、学用服务多样化、课件制作精品化、自身建设经常化,努力把远程教育打造成我市基层党建的亮点工程和信息化建设的先导工程,为加快建设x区域性中心强市提供支持和服务。

按照这一总体思路,今年我市远程教育工作要着力在以下几个方面实现新突破:

(一)要在服务大局和组织工作中心任务、彰显远程教育优势和作用上实现新突破。今年是基层组织建设年,扎实做好今年远程教育工作,必须主动深入基层、融入大局、紧扣主题主线。一要为学习宣传十九大精神提供支持。十九大召开后,要利用远教系统播发、上载学习宣传大会精神的教学课件、学习材料,组织基层党组织、党员利用终端站点开展集中学习,及时、准确、全面地把十九大精神传达到广大党员干部群众中去。二要为全市经济社会发展服务。及时宣传市十次党代会精神和市委、市政府关于全市经济社会发展的最新政策,激发和调动党员干部群众建设x区域性中心强市的热情,增强走三化协调科学发展新路子的自觉性和主动性。三要为组织部门中心任务服务。找准定位、融入其中,提供有效支持和服务;结合驻村任职干部管理,大力宣传驻村干部带领群众抓项目建设、抓结构调整、抓技术培训的经验做法,为驻村任职干部干事创业提供智力支持;结合加强以树立三种形象为重点的领导班子思想政治建设,积极制作相关课件,挖掘宣传组织系统先进典型,推动工作开展。

(二)要在持续实施三屏合一、推动远程教育上互联网、上手机、上电视上实现新突破。扎实推进党员教育上互联网、上手机、上电视,实现电脑、手机、电视三屏合一,形成远教节目多网并行、多网传输的工作格局,是省、市组织部长会议、全省远程教育工作会议提出的要求,也是全年远教工作的重中之重。要结合我市实际,加大推进力度,力争尽快实现突破。一要做好规划。着眼省委组织部要求,对三上作出整体规划,明确建设目标、具体任务、实施步骤、职责分工、经费保障等,在此基础上,有计划、分步骤地加以推进。二要建好平台。会同市联通公司,对市级平台进行技术改造和升级,尽早建成适应多终端应用需求、兼容各类传输媒介的新型集成播控平台。三要多终端推广。进一步拓展xx党建网站、xx市基层党建手机信息系统功能和应用范围,开通xx党建网视频点播系统和xx党建手机报,创建xx党员教育电视频道,鼓励和支持具备条件的县(市、区)探索开办党员教育电视频道(栏目),力争在加快远教入户、扩大远教覆盖面上取得新成效。要结合文化信息资源共享工程,加快乡、村站点计算机配备,为上互联网打好基础。要研究制定优惠政策,组织3g手机终端推广和应用试点。

(三)要在深化推进学用转化、发挥远程教育功能上实现新突破。开展远程教育工作,学是核心,用是目的。要结合开展远程教育终端站点分类定级工作,积极创新方式方法,深化推进学用工作。一要加强管理。以党员思想政治教育为重点,兼顾农业技术、市场信息、文化娱乐等内容,精心安排教学活动,设计和开展主题活动。着力强化系统维护,下大力气整治问题站点,提高网络畅通率、设备完好率。适应三上后的新形势,积极探索依托互联网、手机、电视等终端开展远程教育的管理模式。完善点击监控、统计分析、教学提醒等功能,定期对教学活动进行通报。二要因地制宜。按照一乡一业、一村一品来规划培养学用项目,每个终端站点都要结合自身实际,突出个性和特色,探索出一条适合自己的学用工作路子。三要典型带动。要大力培育学用标兵和示范站点,积极发挥各类致富带头人、科技示范户的引领作用,用看得见、摸得着的成功事例和典型,增强远程教育的说服力和感染力。四要创新载体。要结合中心任务和基层需求,充分发挥各成员单位的职能作用,积极开展各类党员教育、便民惠民的主题活动,用灵活载体促进学用工作取得实效。

(四)要在教学资源开发整合、增强远程教育生命力和吸引力上取得新突破。以党员干部群众愿意看、喜欢看、主动看为出发点,进一步加强教学资源开发整合。一要坚持统筹规划。结合形势发展和工作需要,组织专家制定我市《市远程教育教学资源库建设规划》,对农村、社区、企业、机关等不同领域党员教育课件进行统一规划,丰富课件门类,优化资源配置,进一步完善教材体系。二要注重按需开发。研究建立市、县、乡学习需求反馈体系,广泛采取调研收集、网站互动、平台反馈、定期报送、电话询问、联系点调查等方式,掌握党员干部群众学习需求,增强课件开发的针对性、适用性。积极开发适合互联网、手机、电视等新媒体传输的课件类型,切实保证教学需要。三要强化课件质量。围绕学习十九大精神活动,制作、整理一批展示我市共产党员风采、反映我市基层组织建设成果的精品课件。

(五)要在强化工作指导管理、提升远教队伍素质上实现新突破。做好远程教育工作,加强指导管理、提高队伍素质是保证。一要完善体制机制。积极探索上下对接、左右联动的管理体制和运行机制,建立乡镇(街道)直接管理、县(市、区)监督管理、市远程教育部门宏观管理的管理机制,建立完善基层站点设备、线路维护长效机制,健全完善日常工作运行机制,形成组织协调、工作指导、督促检查、目标考评四位一体的管理模式,推动工作走上规范化、科学化轨道。二要深入调查研究。积极研究新情况、破解新难题,不断深化对远教工作规律的认识,推进理念创新、思路创新和方法创新。找准远教工作的关键点、改革创新的着力点、服务大局的切入点,不断提高工作水平。三要加强远教队伍建设。加强远教专职队伍建设,充实、配强各级远程教育部门工作人员,以三讲三提升活动为契机,提高业务素质和工作水平。抓好骨干队伍建设,强化教学课件制作人员、终端站点管理员队伍培训,推动工作有效开展。

同志们,党员干部现代远程教育是一项充满生机、前景广阔的事业,扎实做好远程教育工作,责任重大、使命光荣。让我们继续以饱满的政治热情、扎实的工作作风,进一步把党员干部现代远程教育工作抓紧、抓实、抓好、为我市党的建设工作和建设x区域性中心强市提供有效支持和服务,以优异成绩迎接建党100周年!

远程教育工作总结

为了能使设备正常运行,社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展,同时,利用远程教育设备,随时为社区居民查阅所需资料。

为使社区远程教育工作顺利展开,我们做到每周对新的课件内容进行按时下载,每天检查电脑、电视机等播放设施,对并对下载的内容进行整理,选择播放质量好的,内容适合社区党员及居民群众需求的,做好播放内容的记录、上报工作,做到设施运作正常,播放记录完整。

搞好站点建设,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。一是通过根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定科学的教学计划,并坚持按计划行事。对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习;二是利用学习空闲,为大家转播赛事、播放内容健康向上的电影,调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”。一方面,及时组织党员收看与生活、工作内容有关的教育课件,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用,另一方面是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。开展对不同层次、不同对象的学习教育活动。一是针对青少年朋友学习科普常识、法制教育等方面的知识,二是针对党员同志学习《科学发展观》、《作风建设永远在路上》、《十八届五中全会精神》等。三是针对社区进城务工人员,法律意识和安全防范意识不强的问题,对他们进行相关的法律知识和治安防范知识教育培训,使他们增强了法律意识,提高了治安防范意识。

在做好远程教育的培训工作的同时,充分利用远程教育资源,在全年各类的节日中,做好宣传教育工作,如:6.26国际禁毒日,为社区戒毒康复人员播放了影片《辑毒警》;利用7.11人口日开展了人口与计划生育宣传活动等。

回顾一年的工作,虽然取得一定的成绩,完成了预定的主要工作目标,但仍然存在一些不足:一是学用方面做得还不够,还有待于加强;二是远教活动经费不足,社区负担重,妨碍远教工作快速发展,导致学用工作整体难推动,等等这些,都有待我们在今后的工作中认真加以改进和解决。

远程教育年度计划

按照毕节市教育局关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署,根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求,针对本村农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求,我校结合实际,特制订本教学计划。

1、指导思想:认真贯彻党的十七大和十六届三中、四中全会精神,围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,充分利用现代远程教育技术手段和教学资2021年个人年度计划:源,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立“干部经常受·教育、群众长期得实惠”的长效机制,为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。

2、基本目标:通过开展现代远程教育,主要精神和农村基层党建工作的基本知识,了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规,学会和掌握1-2种实用技术或从业技能,及时掌握有关农民致富的新经验、新信息,了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识,熟悉文明常识,努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳2021年个人年度计划:动者和各类实用人才。

根据我镇农村实际,本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则,主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是:

1、政治理论。

主要包括:党的十六大和十六届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级2021年个人年度计划:组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和__管理、优秀党员干部先进事迹等。

2、政策法规。

主要包括:党和国家有关“三农”问题的重大决策,粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规,以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。

3、国内外农业介绍。

主要包括:世界各国农业概况及先进技术、生产模式,世界农产品贸易规则,中国和山东农业2021年个人年度计划:概况,山东农业各产业应对入世的对策等。

4、农村实用技术。

主要包括:小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术;蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术;苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术;猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术;淡水养殖、混养等水产养殖加工技术;蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术;林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术;金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术;山东绿茶生产、加工技术及茶艺;节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术;沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。

5、农村劳动力转移就业技能。

主要包括:农民进城务工须知;建筑工人操作技能;居室装饰装修技能;编织(柳编、麦秸编织等)、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能;营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能,社区服务、家政服务技能;常用家用电器的维修技能;非机动车、机动车(摩托车、农用机动三轮、货车等)驾驶、保养与维修技能;计算机应用基础知识和操作技能等。

6、农村经营管理。

主要包括:农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。

7、市场信息。

主要包括:主要农产品市场行情,农用物资供求信息,用工信息,农村家庭日用品购买信息,农产品及农用物资市场供求分析,农产品、农用物资质量鉴别和认证等。

8、致富向导。

主要包括:农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法,农民致富的做法、门路,各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验,农民投资理财基本知识,农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等。

9、科普知识。

主要包括:物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识;自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识,日常生活及生产中的科学常识,当代科学技术成就与现代农业科技革命,反对__、封建迷信和伪科学,崇尚科学文明健康的生活方式等。

1、及时发布节目预告。村远程教育管理机构通过广播、公示栏等多种形式公布节目单,适时进行预告。

2、采用多种形式授课。课程主要采取本校教师专题辅导、案例分析、操作示范、影视剧等表现形式,力求通俗易懂、寓教于乐,使农村党员干部群众喜闻乐见。

3、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求,远程教育工作人员将结合上级部门的培训计划,组织科技下乡等活动,有针对性地加强教学辅导。利用科技教学示范实验基地,充分发挥科技人员和致富能手的作用,通过现场指导、典型示范等途径帮助农村党员干部群众解决应用过程中存在的问题,提高教学效果。

4、适时开展学历教育培训工作。依托远程教育网络和市委党校、农广校等组织实施农村党员干部及群众学历教育工作,以涉农专业为主,培养各类农技能手和中专、大专学历人员,由主办学校提供教学资源。

5、加强教学组织管理。各村根据教学大纲和教学计划,结合本村实际,制定具体的教学辅导计划,建立学习制度,并切实抓好落实。

远程教育工作总结

福兴地九年一贯(寄宿制)制学校分为初中部和小学部,下辖7所村小(一、二年级),在校生1928人,其中初中部756人,小学部1182人,教职工164人。

寄宿制学校占地面积82000平方米,其中建筑面积17000平方米,校园绿化面积13000平方米,绿化正在进行中,活动场所22000平方米。

现有微机室2个,共有电脑63台,多媒体教室1个,卫星接收室2个,dvd播放室2个,各功能室各类设施齐全,完全保证教师的正常应用。

1、健全组织机构

我校对现代远程教育项目给予了高度重视,认真领会上级主管部门的文件精神,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,迅速启动,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目有关工作。

实行一把手负责制,成立了远程教育应用领导小组和应用教研小组,任命李玉清老师为专职管理员,具体负责远程教育各项工作的部署。

2、建立保障机制

首先保障人员的合理分配,针对远程教育工程的特点,成立信息技术领导小组,将微机室、多媒体教室、卫星接收室、dvd播放室进行合理分配,明确具体,责任到人。

其次,学校每年都从公用经费中拿出一大部分用来对远程教育设备进行维护、更新,耗材的补充,从而保障了远程教育设备的正常运行。

3、强化检查和考评制度

学校制定了远程教育设备的应用检查及使用制度,学校领导经常对远程教育三种模式的实施情况进行检查、考评。

1、完善制度,有章可循

依据上级的标准和我校的实际情况制定了《学远程教育项目设备管理制度》、《远程教育项目应用考评制度》等规章制度,并把远程教育的应用情况纳入到教师的学期考核之中,做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。学校也相应引入了奖励机制,能够利用远程教育授课的教师优先评定学校优质课,并给予物质奖励。

2、对设备进行登记管理

设备投入使用伊始,学校就认真清点各种设备和资源,做好固定资产的登记造册工作。保证所有设备和资源做到帐物相符。

3、居安思危,确保设备正常运转。

设备安装后,学较立即部署防护工作,平时扎实做好设备的防雷、防盗、防火工作,我校三种模式的专用教室都安上了防盗窗、安全门、防盗报警器、配有专用灭火器。为各村小特制了加粗的防盗门窗。并有专人24小时值班,夏季作好防雷工作,春秋季节加固卫星天线防止大风的破坏,时刻警惕不安全因素的发生。

安排具有维修经验的冯国辉老师具体负责设备的维护工作,至今为止,学校远程教育设备维护良好,无尘、无锈,设备定期检修,设备使用和维修均有登记,保证设备完好率在95%以上。

4、用好设备,按时、保质、保量地完成远程教育资源的接收、整理工作。

1)每周接收资源时间24小时以上,平均每周下载量不少于2g,并有详实的资源下载纪录。

2)2、对下载的资源即时进行归类整理,并转刻成光盘和用备份硬盘存贮。

3)3、中心校资源辐射村小或教学点工作,为村小和教学点提供资源每学期40小时以上。

设备投入使用后,学校立即根据本学校的实际情况,对全体教师进行分批次培训,首先管理人员和微机教师参加了省、市、县各级电教部门举办的培训学习班,然后对本校教师进行转训,首先让教师明确什么是远程教育工程,怎样使用远程教育设备、如何与自己的教学相结合,学校依托农村远程教育优质教学资源,积极开展不同内容、不同形式的培训活动。如组织全员教师利用业务学习时间收看课堂教学实录,播放本校教学资源库的典型资源。开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨,通过这样逐步深入,层层过关,让教师先学习理论,然后动手操作,做到有章可循,让教师学到真正能够提高自己教学能力的东西。

针对中小学教育设备的不同和课程的特点制定了相应的培训内容:

小学部教师主要培训内容为:

1、dvd机与电视机的连接、dvd机的基本操作、电视机常见功能的操作。

2、卫星资源的下载,光盘的刻录与使用。

3、网络资源的查找、下载及应用。

中学部教师主要培训内容为:

1、dvd、电视机和卫星资源的使用。

2、计算机教室的使用方法。

3、清华同方资源的应用。

4、网络资源的查找。

5、课件的制作方法。

6、多媒体教室的使用。

经过培训,教师们能够独立操作,在课堂教学之中他们应用起来得心应手,给课堂教学带来生机活力。我校的培训工作始终坚持进行,计算机教室全天开放,并结合寄宿学校的特点按年级组在晚自习时间由信息技术教师分学科培训,受训教师的信息技术水平和多媒体教室的.应用能力逐步提高。我校的农远资源设备的使用每学期都有规划,学期末对这项工作都有总结。对培训工作也有具体计划,对受训教师有具体的考核办法。我校在农远设备资源的应用方面已经形成了规范化制度化。

1、常规教学应用

设备安装的目的是使用,不让设备闲置。针对于此,我校给予教师充分的时间作保证,除正常上课外,教师可以随时到微机室进行备课、学习,并要求每位教师每周至少利用远教设备上一节整合课,保证各功能室的充分利用。

2、结对子,促发展

我校老年教师较多,占全校教师的1/3以上,对信息技术的接受能力和动手操作能力相对较弱,缺乏专人辅导,抵触情绪很大,如何采取措施让他们加入到现代远程教育的大潮中来是一个较难的课题。青年教师对信息技术的接受能力较强,大多具有一定的功底,但在课堂教学经验和能力上尚有所欠缺。根据实际情况,我校采取老青结合的方法,将青年教师与老年教师结成对子,形成共同学习、互相补充的局面,在一定程度上提高了我校教师的利用信息技术进行教学的能力。

3、树立典型,带动全体教师

农远设备资源的应用是一个新生事物,大部分教师用惯了“三件宝”—黑板、粉笔、教科书。为了让这些教师尽快改变观念,我们在多媒体教室开展了一节示范课,由信息技术骨干教师冯国辉主讲。他用自制的课件讲述了河母渡人、半坡人、大汶口人的原始生活情况,上课时,结合课件的图片、声音、视频等多方面的辅助效果,仿佛将大家带到了原始时代。课后,教师身有感触,对现代化的教学手段有了浓厚的兴趣,广大教师学习农远设备资源应用的热情高涨。

xxxx年12月,我校李国红老师的《平面镜成像》被省电教馆选中,参加国家级优秀课评选。今年4月份,我市教育学院送教下乡活动到我校,田耕雨、李其洁、丁莹,李国红等几位教师的课件,得到了市教育学院领导的好评。

4、强化教研,提升应用

为了更好地运用和发挥远程教育资源的优势,学校积极与上级各部门进行沟通,通过“走出去,请进来”的方式,与其他学校、地区互通有无,交流经验,促进了学校教师的成长,整合型教师数量在不断壮大,有力的推动了学校的教育教学工作的全面发展。

5、不断探索新的教育形式

随着信息技术的发展,qq、email、博客等新技术的传播已经深入到学校,部分教师已经可以利用他们进行传递信息和教学研讨,无形中促进了教师教学能力的提高。

1、卫星资源的利用率不够,有待提高;

3、部分教师的信息技术水平还有待提高,缺乏教师相关远程教育知识培训,学科和信息技术的整合需要深入挖掘。

4、“教学”与“应用”的分离,在调动学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,真正把光盘用好,发挥其应有功效方面,尚待不断探索,不断研究。

5、部分光盘光盘内容城市化比较严重,内容不符合农村教学实际。

6、农村党员教育难以和实际进行同步。

1、进一步完善管理,加大对教师的培训工作,改变观念,提高教学水平;

2、我们还将加大资金投入,为每个班级都配备电视和dvd,使用农远教育不局限于1、2个教室,使资源共享面更广。

3、实行“走出去、请进来”的模式,聘请各方面的专家到我校指导,也派出教师到远程教育使用较先进的地区、学校进行观摩、学习,把好的经验带回来,应用到自己的教学之中。

我校远程教育工作取得了一些成绩,但也存在一定的不足,需要我们今后努力改进。为了更好的发挥远程教育在我校教学中的地位,我们将一如既往的将此项工作一直开展下去,发挥其在教学中应用的作用,并逐步建立起自己的校园教学资源网络,使远程教育更好的服务于我校的教育教学工作。

远程教育工作总结

××村共有四个生产组,我村的主导产业以日光温室种植为主,种植==户,日光温室==个,;商户==户;务工、服务===户。党员结队帮扶==户。自我镇的远程教育工作开展以来,我村在镇党委、政府的正确领导下,明确指导思想,精心组织,认真研究新时期农村工作中出现的热点、难点问题,结合远程教育这一新契机,不断将各项工作引向深入,并以此为依托,加快了我村的现代化教育和科技兴村的步伐,实现了“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的目标。

建立健全远程教育领导小组,为远程教育工作的顺利实施,提供组织保障,全面负责,落实远程教育的各项工作,成立了以村支部书记及村委主任为主要负责人的远程教育领导小组,指定专人负责远程教育的管理与维护工作。根据镇政府领导的具体要求结合我村的实际情况,有条不紊、循序渐进的开展远程教育工作。

=、按照上级要求,建立远程广播工作计划。

=、重点围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务。

=、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时,汇报情况。

=、认真组织党员干部、群众学校、贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。

=、专人管理,对设备勤保养,及时收集汇报,做好记录,建好档案。

在实施现代远程教育工作中,充分调动村级党组织和广大党员干部群众的积极性,发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在时间短、任务重、资金困难的情况下,不等不靠,积极组织广大党员和群众投入到村级远程教育活动场地建设中去。一是完善村室建设。投资=.=万元建成文化娱乐室、党员电教室等,并完成了配套设施建设,使群众有了“议事堂”、“娱乐场”。二是构建平安工程。建立村级交通安全室,对全村===多名驾驶员进行为期=天的安全知识培训,并在全村开展安全知识宣传,进一步增强村民的安全意识。三是整治乡村环境。投资==多万元对村组生产、生活道路进行了硬化,绿化;投资==多万元,修建标准化垃圾池==个,成立由==多人组成的村级卫生保洁队伍,使乡村环境实现了规范化管理。四是开展便民服务。从市畜牧站聘请兽医专家,对养殖户进行养殖知识培训,免费为==多户养殖户进行家畜防疫。与农民签订协议,村集体从郑州市种子公司统一以低于市场价购进优良小麦品种供给农户。

远程教育是个新事物,要为广大党员干部和农民群众所接受必须要大力加强宣传工作,组织党员干部参加集中培训学习,提高党员干部政治思想素质、提高新时期执政能力和带领群众致富奔小康的能力,同时为了充分发挥远程教育在农村工作中的作用,我们还多次邀请了镇远教办的专业人员和网通公司的技术人员上门进行指导,为尽快掌握和运用这一现代化媒体提供了有力的技术保障。

我们利用网络优势,通过对党的理论,路线、方针、政策的学习,加强了对远程教育的理解,提高了理论水平,达到足不出户就可以纵观天下之事,掌握最新、最快的先进信息,并充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介,搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。针对我村的实际情况,通过网络更加广泛、深入的学习了有关日光温室管理的相关专业知识,结合我村的温室管理现状,研究提出了更加科学合理的管理方案,为今后的发展提供了更加可靠的理论依据。同时又组织专人进行学习,走进大棚实地进行传授,把新知识,新思想及时普及给广大村民,为他们提供了更新的农业科普技术,让农民朋友们真正地感受到了网络的优越性,使我村的日光温室产业化及农村经济建设如虎添翼。现如今,我村的蔬菜大棚管理日趋科学化、专业化,作物生长良好,前景可观,群众真正从中得到了实惠,学到了技术,真正成为了群众的“摇钱树”。

今后我们将利用这个信息平台,加大党员干部教育培训力度,制定培训计划,根据时节组织党员干部进行观看种植、养殖、市场信息、党的方针政策等方面的有关内容。观后做好讨论,理思路,提建议,谈打算,促发展。做到教育培训与实际生产相结合,与党员联户相结合,及时解决种植、养殖等生产生活中的实际问题,为他们提供产前、产中、产后的系列服务,增加农民的收入,促进农村经济全面发展。

远程教育年度计划

为切实抓好我社区201x年现代远程教育工作,加强远程教育站点的管理,充分发挥远程教育在党员干部培训中的作用,提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用,切实提高生活水平,拟定如下工作计划:

积极宣传学习邓小平理论,三个代表重要思想,认真贯彻党的十七大精神,按照围绕中心,服务大局,整合资源,加强协作,上下联动,注重实效,资源共享的思路,稳步推进我社区现代远程教育工作,不断提高远程教育设备的使用水平,为创建六民社区、构建社会主义和谐社区贡献力量。

加强对现代远程教育设备的维护维修力度,确保设备的正常运转和资源的正常接收;其次是利用现代远程教育资源,强化培训工作,培养一批思想素质好、业务技术精的党员干部队伍;充分发挥远教资源的作用,积极做好党员干部、居民群众的培训工作。

1、建立健全组织机构,加强领导,落实责任。

成立以党支部书记为组长、两委一班人为成员的领导小组,明确一名管理操作员负责管理远教工作。工作做到职责明确,分工协作。

2、建立健全远程教育管理制度。

建立和制定《管理人员责任制度》、《设备管理和维护制度》、《党员干部培训登记制度》等制度,并按要求上墙,做到用制度管人,按规范进行操作。

3、加强配套设施建设及设备的维护和管理。

认真做好设备的管护工作。加强管理,做到播放室干净整洁,确保远教设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。

4、争取做到四结合。

四是与经济发展相结合。积极组织广大党员、社区居民收看实用技术知识,提高科技本领和抵御风险的能力。电视上网做到每月至少播一次,若群众需要,做到随到随放。

远程教育工作总结

一学期来,我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中,为了加强对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源,充分利用现代远程教育资源,与学科教学进行有机整合,有力促进了学校教学质量的显著提高。我校做了大量的工作,进一步推进了远教工作的迅速发展,现就我校远程教育工作总结如下:

学校领导和全体教师充分认识到,利用现代远程教育资源,会迅速拓展农村教育的时空界限,可以迅速了解国际国内的教育信息,理解和掌握先进的教育思想,可以促进教学质量的提高。

学校努力提升教师现代教育意识,通过学习、参观、培训让教师充分感受信息化给教学带来的重大变革,着力提高自身信息素养。

为了加强学校信息化工作,学校成立了由校长为组长,以及其他骨干教师为组员的远程教育工作领导小组。

本学年来,学校投入了一定资金用于信息化建设确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入,每年用于购置软件、教师信息化培训、教育教研等方面的经费逐年递增。

为了使远程教育项目工作常规化,从起步就有一个良好的开端,学校依据市、区教育局及学区安排,结合本校实际制定出各项规章制度,如:设备设施管理制度、教师培训制度、资源使用登记制度、远程教育资源的接收、管理、收集制度及网络的维护等。学校制定了一系列的制度和奖惩措施,把教师的年终评比、平时的考核与远程教育资源的利用情况结合起来,要求每位教师每学期备若干节课的电子教案,上若干节多媒体课。

我校严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求开齐开好信息技术课,把信息技术课纳入正式课程,着力培养学生对信息技术的兴趣和意识,了解掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的能力,学生基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和探究学习的能力。

开展丰富多彩的第二课堂和信息技术实践活动,培养学生兴趣特长。让学生上网获取信息,使学生养成上网搜集资料的习惯,自发上网搜集有关资料,丰富学习内容,培养了学生自主学习的能力。

现代远程教育实施后,学校的资源十分丰富,有教学教育光盘等;有卫星数字、视频及网络课堂课程等资源。

有了优质的资源,不等于就有了高质量的教学,关键还在于能够把优质资源有效地用于课堂教学中。我校对全体教师进行有关远程教育知识的培训,学校进行了相关的号召,从思想上让广大教师了解远程教育,重视远程教育,认识到利用现代远程教育资源的必要性、现实性及长远性,在使用中体会远程教育实际意义,逐步达到人人爱远程教育、管远程教育,在教育教育工作中离不开远程教育。

我校建立了一套有效的培训机制,以校本培训为主要途径,落实培训计划,完成培训任务。学校组织多次培训,根据学校发展实际,培训内容尽量选择一些短、平、快的实用技术,让大家尽快进入角色,尽快适应环境,在实践中提高、在应用中精练、在回味中反思。培训内容如计算机基础应用、课件制作、internet网、远程教育资源应用、数字校园使用等,从而不断提高全员素质。目前,我校所有老师均能运用远教资源辅助教学,中青年教师大多具有信息的获取、分析、处理、应用能力和编制课件的能力。

1、以校本教研为依托,深化远程教育资源应用

随着基础教育课程改革的全面推进,我校利用远程教育资源,拓宽了校本教研的渠道。可是,在大家惊叹资源富多彩的同时,却不知该如何将它们应用自己的实践工作中。学校出台了一系列具有可操作性的办法来强化应用。

2、重视资源的收集,实行科学分类保存

现代远程教育工程的实施,丰富了我校教育教学资源,转变了教育教学理念,开阔了视野,优化了教育教学手段,提高了课堂教学效率,促进了教育事业的发展。远程教育工程的实施,为学校教育教学事业的发展开辟了一条新的道路。我们将以这次创建为新的起点,努力探索,加快学校教育信息化的进程,不断推动教育现代化的实施,真正实现学校教育水平的全面提升。

实施远程教育后,学校的发展和教学质量的提高有了巨大变化。在实施过程中,尽管我们尽了很大努力,但是与上级的要求和兄弟学校相比,还有很大差距,反思过去的工作,一些问题仍需我们继续思考和探索:

1、要继续提升实施理念,形成共同的价值追求。加强对教师的培训和管理将是我们下阶段的工作重点。

2、远程教育工作是一项难度大,问题多,情况复杂的工作,必须把这项工作当作一项经常性工作去抓,不断探索、不断总结、不断反思、不断创新,才能抓出成效。

总之,农村中小学现代远程教育工程为进一步加快教育发展带来了一个新的契机。我们一定会抓住机遇,知难而上,开拓进取,扎实工作,为实现我校教育教学的跨越式发展做出更大的贡献。

远程教育工作总结

时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力,在学校领导的大力支持下,在枣阳市电教装备站的领导和指导下,我们认真地做了以下工作,具体工作总结如下:

教导处加强对远程教育工作的检查督促,制定了现代远程教育管理制度,落实电教室上课制度,安排好电教室课程表。这一切,为我校的现代远程教育工作打下坚实组织基础。

为促进远程教育工作的落实与发展,我校在开学初就制定了切实可行的管理制度。

我校认真完成设备管理、维护工作。以远程教育管理员专人负责设备管理,我校远程教育设备做到层层负责,保存完整,使用规范,人人爱护、人人看管,加强防火、防盗。20xx年以来,我校未发生一起故意损坏设备现象,也未发生一起设备丢失的事情。并做好设备添置和维修登记。

我校认真完成了资源接收、教学应用等日常工作

1、资源应用是远程教育工作的核心工作,学校根据实际情况,制定切实可行的课程表;严格按照课表进行教学,认真保持保量地完成拟定任务,并做好了登记工作。

2、结合卫星节目资源与我校实际情况,制定出远程教育教学、教研计划,本学期,各教研组均结合远程教育资源开展教研活动。年底认真地进行了总结。并写出使用远程教育资源心得体会,做到年年促进。

3.积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育ip数据接收工作,并认真做好进行数据的保存、记录和整理,按要求整理好后投入使用。

4.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学科教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位教师真正做到学期初有计划,学期末有心得体会和总结。

1.按时参加上级领导部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。本年度学校组织开展了计算机基础知识培训。

2.做好校本培训工作。

组织培训青年教师使用计算机,利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件,力争做到了每一位青年教师都能学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。

就20xx年春的远程教育工作来看:

三是远程教育成果少,教师们参与远程教育研究积极性不高。

1、继续加强远程教育资源的应用,在达到上级要求的情况下,更充分更合理地使用资源,为教学教学服务。

2、进一步加强教师培训工作,力争让每一位教师能独立使用电脑。使用资源有效上课。并让一部分教师先行起来,能制作课件,进行有关远程教育的课题研究。

远程教育工作总结

今年,我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教育工作的领导力度,充实调整了村远程教育工作领导小组,由党总支部书记任组长、负总责。党总支部召开了党员大会,就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了通报,在集体经济状况极为紧张的情况下,投入专项资金近万元,配备了必要的硬件,有力地推动了我村远程教育工作的开展。

(二)、配强人员、夯实基础。

面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作,并组织其参加了市县业务培训,提高操作能力。

(三)加强宣传、营造氛围。

采取标语、公开栏、明白纸等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传,让干部群众了解和接受现代远程教育,为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识,为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。

(四)、健全制度、完善机制。

为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道,我们按照镇党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等,确保按章操作、规范运行。并坚持记录了“四簿一册”,即设备运行、节目下载、、播放讨论、意见反馈记录簿和党员干部点名册,将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况,有效地提高了使用上的针对性与实效性。

(五)、精选内容,确保效果。

为切实增强收看内容的针对性,提高学习教育的实效性,我们在广泛征求群众意见的基础上,围绕中心工作,明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容,让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论,又学习科技信息、科技知识和技术,全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来,确保取得实实在在的效果。

(一)、我村有专兼职工作人员2人,其中1名为我村两委干部,1名为我村村大助理。两委干部负责规划和主持党员干部参加远程教育学习,村大助理负责设备日常维护、节目下载、记录和统计播放内容和讨论意见。

(二)、我村一直坚持终端站点各项制度完备上墙,远程教育站点标牌清晰,环境整洁。

(三)、我村坚持做好远程教育设备维护,确保我村站点设备100%正常运行、“五防一配套”率达到100%。

(四)、我村今年认真开展远程教育“双创双争”活动,并做到活动有方案,有具体推进措施,活动有图片有信息。

(五)、我村严格按镇党委政府要求,扎实开展远程教育网络学习,今年我村蓉城先锋家园网远程教育平台学时达到105学时,两委成员每人学时均不低于80学时,完全达标。我村两委干部在温江党建网学习所获学分均超过80学分,普通党员超过40学分,入党积极分子超过60学分,全部超额完成。

远程教育工作总结

我校从xx年xx月开始实施农村远程教育项目,到现在已经有近半年多的时间了,在这半年多的时间里,我校很好的利用了农远教育资源进行教学,取得了很好的效果。农村远程教育对我们的教学是一项非常好的教学资源,用这些资源进行教学,我们的教学质量得到了提高,老师的教学理念也有了很大的改变,真正体会了素质教育的理念,不断改进教学手段和方法。老师在使用教学资源进行教学后,感觉非常好,都想争取多上一节课,我校的陈英老师和陈绪君老师使用这些资源进行教学,得到了上级部门的肯定。同时,在设备的管理上,我校从来都不停下,我校蹇勇老师专门负责,对设备的管理可以说是不间断的,利用自动与人工相结合的方法,使得我校的接收设备长期都可以下载教学资源。

1、为了能让学校的农村远程教育工程顺利实施,学校成立了领导小组。

组长:xx

副组长:xx、xx。

成员:xx、xx、xx、xx。

2、为了能让“农远”教育工程顺利的安装实施,学校领导极为重视,由宴升荣副校长亲自抓落实。

在技术人员来安装的时候,学校有专人陪同,边安排边学习。现在我们这些老师基本上都能解决,只有个别现象实在没有办法了,才向上面汇报。同时,在教室紧张的情况下,还挪出了一间教室做为卫星接收室。

1、制定制度。

制度是实施农远工程的必要条件,因此为了使农远工程的顺利实施,提高其设备的利用率,我们制定了《农村中小学现代远程教育工程项目资源管理使用制度》、《农村中小学现代远程教育工程卫星教学收视教室管理制度》和《光盘播放教室管理制度》做到制度上墙,使广大教师和学生在设备与资源共享活动中,能按规章制度认真操作,规范使用。

2、保持设备的完好。

良好的环境是保证设备的重要环节,为了能让这些设备能正常使用,学校专门设立了管理人员。卫星接收室和播放室都按设备的要求摆放,叶钦敬老师和陈毓鑫老师负责管理设备的维护。管理人员定期对设备进行维护,一旦发现问题,及时解决,如果不能解决,也会及时向上级汇报,尽可能的保证设备的正常使用。为了能使设备正常使用,学校规定,只有设备管理人员才能使用接收室的设备,其他老师不得使用,如果需要,必须经学校领导的批准才能使用。

3、做好安全措施和卫生工作。

对设备进行安全保护措施是对设备能更好的运用的保证,为了能让设备更好的工作,学校对安全极为重视,接收室和播放室都配备了灭火器和防盗措施,加固了教室门窗的防护。学校对接收室和播放室的卫生及为重视,每天最要对教室进行打扫,为了卫生,播放室还在地板上辅设了地胶,使得教室更整洁干净。学校定期对接收室和播放室进行检查,对要出现的问题进行解决,保证设备和安全和卫生。

4、教学资源的使用。

教学资源是我们在教学中使用最多的,教学资源使用如何,就能看出学校对设备的使用如何。为了能让老师在教学中使用上这些资源,学校的管理人员每天都要对下载的资源进行登记和整理,学校安排每周使用资源不少于20个课时。而且各科都安排,只要是有教学资源的,学校都会安排。为了更好的利用,学校还在课后活动里安排班级进行观看光盘,提高了教学资源的使用率。学校为了能让全体老师都会使用,对老师进行了培训,让每位老师都会使用,让年轻老师带头,帮助年纪大的老师,经过这样的帮助,我校全体老师都能正确的使用光盘进行播放和教学。组织教师参加培训和讲座,并指导教师亲自上网查找资料辅助教学,使教师充分认识到利用现代信息网络可以解决好多教育教学中的难题,认识到信息网络对教学的备课、上课所带来的效益,通过学习和运用农远工程教育网络使教师转变了教育观念,提高了对农远工程在教育教学中的作用的认识,使我校教育教学初步进入21世纪信息时代。

5、做好资源的登记。

我们已经下载了教学资源,但是老师要用的时候却不知,为了能让老师及时的了解这些教学资源,管理人员会及时对这些资源进行登记和分类,并公布在办公室里,老师可以根据自己所教的内容与管理员联系,就能用到自己所需的教学资源。同时,使用资源进行教学,也会登记到使用记录本上,到目前,学校已经把上学期的教学资源都刻录成了光盘。保证播放室的教学资源。

经过学校对设备的规范管理,农村远程教育工程的设备正在为我们的教学不断的提供优秀的教学资源,使得我们的教学质量也不断的提高,我们会更好的使用和管理好设备的。

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