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最新母校的演讲稿(优秀8篇)

时间:2023-09-21 20:39:40 作者:温柔雨 最新母校的演讲稿(优秀8篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

母校的演讲稿篇一

亲爱的各位同学:大家好!

非常高兴有这样一个机会站在这里和大家交流,由于时间的关系,我简要介绍一下高三、备考、高考和大学。

在说那些之前我要说的第一件事是:大家从小到大,差不多把所有的大道理都听厌了,但是摆在你们面前的是几乎没有人能够贯彻实施。这就是强者与弱者之间出现差距的地方。所以我想送你们十六个字“虚心求教、敏而好学、为我所用、知行合一”。如果大家能够记这十六个字的话,我也就不虚此行了。还有,当我们遇到相同的知识时,会学习的人往往比不会学习的人学得更多,想得更多更广更深。大家要珍惜每一次的学习机会。用心学习,方能学贯天下,学究天人。

对于高三,那么我们要采取怎么样的策略呢?由鬼谷子的话说:“为人凡谋有道,必得其所因,以求其情。审得其情,乃立三仪,三仪者,曰上、曰中、曰下”。即说做事必须分上策中策下策,而高三所需采取的策略即上策,上策即占天时地利与人和。

天时由天定,地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我们手中的,而这又是最重要的毕竟得人和者的天下。人和分为外和与内和。高三这一年同学之间的竞争无处不在,竞争虽然能够使人进步,可是这却破坏了外和之道,很多人甚至因为名次而激化矛盾。大家眼中的杀气太重,人又怎么能冷静地看待高考呢?要解决这一问题,当用非攻之法,所谓:兵者,不详之器也,君子所不用。高三不是同学之间相互攻击而去争夺那个虚的排名的时候,而应该以兼相爱交相利的心态,营造一个良好的学习环境,共同进步,为理想共同奋斗。内和即大家要懂得修身修心,这一年里除了高考,还有什么更重要的事呢?所以为了高考,一定要守住内和,内和即要我们的内心尽可能修习到至虚极、守静笃的地步。不因考试成绩而有太大的情绪波动,尽量的保持平静对待一切事情,这一年里,希望大家能够时刻谨记。

然后是科学备考,我觉得有这三个方面:学习要有节奏,心态需要调整,生活还要继续。希望你们能够自己体会到这三点,我就不详细说了。

对于大学,我觉得大家不要憧憬太多,也不要道听途说。我只有一句话概括,这是梦想的起点。经过了高考的洗礼,你才真正开始知识探索的第一步。要想实现你的梦想,大学是你的起点,大学是强者展翅高飞之处。

送大家几句话:“即使是现在,对手也在一刻不停地翻着书页。奇迹或恶果,都会在这一年里戏剧般的粉墨登场。我们都不是神的孩子。踏踏实实地干好手上的事,不要幻想遥远的东西。你的梦想一定能实现。”这些话是很多前辈的总结,希望大家能够好好领悟,我就不解释了。

高考状元林丽渊曾经说过“‘我的心有翅膀,飞向未知远方,舞台闪亮灯光,太过耀眼明亮,看不清自己的方向,小信念不能忘,坚定看着远方……’高三,绝对是一个人的战役。没有人可以帮你。你的敌人不是别人,而是你自己,是冬天早晨赖床的自己,是面对失败哭泣的自己,是上课走神的自己,是打错了小数点粗心大意的自己,是为了那个刺眼的红色分数眼泪不止的自己!越到最后,越能体现一个准成年人从孩子到成人的蜕变,因为,那需要勇气去承受失败,需要毅力去承担责任,需要坚持去支持梦想。高考就如一场大火,而凤凰总是浴火重生,当你到达梦想的圣地时,你才会真切地看到,所有成功者的微笑都因努力而生!”高三绝对是你一生的财富,希望大家能够好好珍惜。

下面我就谈谈我学习理综时候的部分经验吧!

首先就来说物理,物理是很灵活的科目,学好物理不仅需要对概念的完全理解,还需要掌握一定的方法。别看物理在理综中对逻辑思维的要求最高,其实它对概念的理解也是要求最高的,它要求把概念弄得非常清楚,因为在考试中它的概念题可以变得很活,活就活在把模型加了进来,不像化学和生物那样。如果平时就只看看说概念的那几句话不去细想的话,那模型的加入就会使得自己根本拿不准到底该不该选,所以平时要经常看课本,课本上的概念是最准确的,但看课本不是使用扫描仪式的眼睛和复印机式的脑袋,同时也要联想,就要在脑袋里构思这个情形而不是所定义的文字,这样的看书才有意义,这就好比看武侠小说,想象刀光剑影啊!刚才说到模型,在物理的学习过程中这个模型的积累是非常重要的,建议大家用本子记下所有的、典型的、具有代表性的物理模型,模型的积累对考试是非常有用的。因为出题老师再怎么考也离不开那几个模型,模型的意义是非常重要的,模型是物,概念是理。另外,对于模型的思考也是非常必要的,要思考这个模型老师会怎么考,模型中的关键点在哪里。久了后老师在黑板上画个图,你就可以迅速联想到一切与它有关的东西,这种感觉我觉得很爽的。

然后是化学,化学这门课它没有物理那么强的逻辑能力,也没有生物那么多的概念。就我感觉而言,化学是理综中最好学的,因为高中化学它一点也不难为学生,在很适当的基础加一点逻辑推理,但是化学难就难在得高分,当然仔细程度是个重要因素,化学的知识点比较零散,不像物理能进行很好的系统化。这就要求我们不能只关注主干知识,还有那些小知识点,这点和生物也是一样的。化学还是一门实践性很强的学科,就告诉我们化学实验非常重要。可以这样说,化学试卷中最难的是实验题。实验时,首先要明确实验目的,实验目的看似简单,实则重要,实验过程中要牢牢掌握实验目的。其次要熟悉实验步骤,不可做一步,看一步,要通盘掌握。弄清每一步的意义,第三是实验过程中要多做思考、多问几个为什么,为什么问的越多,学习效果越好。

再来就是生物,生物是正确了解身体,学习人和环境、植物、动物、自然界之间关系的科目,它可以和生活经验联系上。但它要记忆的东西非常的多,所以要经常的、反复的看课本,边理解、边想象、边记忆。有同学认为他买的某某资料那是多么多么好,看上面归纳的多么详细。先前我也说过这书上的是最准确的而且生物的许多小知识点更多,根据我的经验,考试很喜欢考这些小东西,而这些恰恰又是资料上没有的。再就是看课本能更好的训练生物答题的语言规范措辞,用专业的术语来描述,因为改卷评分有时就是靠专业术语,即使你的意思到了也会扣分。

最后是我的一些心得,学习理科嘛,当然做题是非常关键的,但是我想说的是做题就要找那些典型的、比较有代表行的题目,不要盲目的做题,这盲目的做题就体现在不管什么题拿来就做。再就是题海战术,比如一天做很多的试卷,午休时间在做,下课时间也在做。做题做的太多,这样时间一长这个人的大脑里就会形成一种思维定势,以后碰到类似的题目都会认为是那样,其实最后看答案发现——原来自己从一开始就错了。

还有就是长期的做题会使人的大脑疲倦。整天脑袋里昏昏沉沉的,一锅粥,遇上很难的题可能会做,但是碰上简单的题之后却不自觉地将其复杂化。有的人说这叫高考综合症,其实我以前就遇到过这样的问题,当时我就很郁闷,经常问自己是不是变傻了,跑去问老师,他就说题目不要做的太多,我们每个星期测验一次就够了。然后那段时间我就什么题都不做,就看书、看课本、看笔记,充分保障自己的睡眠。后来感觉自己就好了,脑袋也清醒了,吃啥也香了,做题也不错了。但是如果不能及时的调整的话,那后果是很严重的。 我以前的一个同学,她是个女生,学习成绩很厉害的,模拟经常考600多分的。她就是一个特点——疯狂的做题,资料是做了一本又一本,每天不停的做题,基本上看不见休息的时候。后来到了三四月份的时候成绩突然急速下滑,老师找她谈了很多次话,但她还是疯狂的做题,不把书店里的资料试卷全做完她是誓不罢休的,结果最后高考就考了560几分。

还有一方面很重要,就是一定上课要注意听讲,即使是在复习的阶段也要如此。有的同学就认为复习阶段听讲有什么用啊,其实不然,因为老师可以引导你复习,让你知道重点。我一个好哥们,他就是无论上什么课全都自己弄一套,比方说上数学他做物理题,上物理他做化学题,上化学他做生物题,他其实很聪明的,但最后高考只考了400多分。然后最重要的一点就是总结,总结是对知识的系统化,对方法的归纳化,也是对自己的反思,所以总结是很重要的。它可以帮助我们形成一个知识主干,但前提是必须自己总结,别人给你总结的都没用,一定要自己总结。 建议大家弄个总结本,它不同于改错本,改错本上面写的是你平常作业啊、试卷啊上面做错过的题。可能某个题目即使你在改错本上写了n遍,其实你发现你还在不停的错那道题。但在总结本上你就不需要写上你某到错题,但你要写的是你做错某道题时当时是怎么想的,当时想错的问题到底在哪里。把这个在总结本上写下来,另外也可以写一些做题的方法和经验,或者一些不知道、记忆不深的小知识点在上面。每隔几天就拿出来看一下,考试前拿出来看一下,边学习、边做题、边总结。这样在碰到类似的题目一般就不会错了,但注意这个总结本是个不断积累的本子,也不能什么东西都往上写,那样就没有意义了。我要说的大概就是这些内容了,最后祝愿同学们高考胜利,进入自己理想的大学!

母校的演讲稿篇二

尊敬的老师们:

刚开学时,我们学了朱自清的《背影》,我沉默,我反思,我追悔莫及。因为,同样是“藏”在身边的爱,他找到了,而我,却依然被“蒙在鼓里”。

我妈妈是个地地道道的家庭主妇,没读过几天书,仅会的几个字还在扫盲班里学的。因为个子在家里最小,所以一年四季在家总是穿着我们穿剩下的衣服,偶而买几件过百的衣服也会心疼的要死。在她的世界里只有我和哥哥,她把所有的爱都给了我们。

也许是爱太多,反倒娇惯了我们,她没受到过良好的教育,自然也不懂怎么教育我们,她为我们做的所有的一切,当时在我看来,全是溺爱。

小学的时候,每当同学们谈论起自己在家理所应当干的家务活时,我却无语,因为这些事妈妈从来不会让我去做,她只会对我说:“你写你的作业,这事我来就行”这样以至于每当我破天荒的干了点家务活跑到学校去炫耀时,总会招来同学们的嘲笑。

我很生气,我叫她别在溺爱我,别人能做的事我也能做。可是,说起来容易,等做起来就不是那么回事了。我没有足够的耐心,把事情做到一半后总是由妈妈来收拾我的烂摊子。

被溺爱的孩子总有这样那样的不满足,妈妈偶尔也有“照顾不周”的时候。尽管只是没有做一些根本没有必要为我做的事情,可还是会引发我的勃然大怒,而面对这一切她竟然只是一笑而过,让我很不满。我开始把自己孤立起来,不和她说话。

我后悔了,我不想等到“子欲养而亲不待“的时候才去反思母爱,报答母亲。

我想对妈妈说:妈妈,下辈子还做您的女儿。

母校的演讲稿篇三

晚上好

我是----机电一体化专业四班的学生,今天有机会参与招生宣传和代表在会上发言,感到非常荣幸。可以站在舞台上,共享20xx年,我经历了痛苦和欢乐的招生宣传,我很高兴,因为天门招生小组的成员,我安排重新研究中心的招生宣传工作。在招生宣传社会实践锻炼了我的各方面能力,提高自我素质,在此感谢我的母校,我的学校给了我锻炼的机会。

首先,我通过入学准备工作导致老师的面试,培训和其他相关程序,通过考试顺利加入了招聘组。在许先生在招生宣传的相关问题和处理方法,我受益匪浅,在培训学习和我又知道我的房子,和一些培训手册也让我更深刻的了解学校的基本情况。

然后,通过学习和训练在我回复在招生宣传部门领导的中心。宣传工作开展的第一天,我的.团队在指定的地点在8点时钟,正准备推出下一步的工作,但是遇到了麻烦,学校规则指导宣传,不是在我集团员工与学校负责人谈判和解释后,运行的机会,并得到了学校领导的鼓励和支持。俗话说:每一个活动都是一个新的挑战。这次经历让我真正理解,困难并不可怕,只要你有足够的勇气,最终会克服它。事实上,在夏天的烈日当头,我们遇到的困难是远远超过这些。例如,有一次我发送宣传资料通过考生,他被扔进垃圾桶,直接数据在这个时候我尝过被拒绝的味道,有一个的失败。看到这一幕,团队成员没有放弃,但更热情,更努力,我们努力的宣传工作做得更好。中午yugangyi,蹭熊老师对我们的招生摊位参观,我们将招生宣传工作进展报告的两个老师,和认真听老师的分析和解释,积累经验,为下一步的工作。

最后,招生宣传工作结束后我的团队将努力的整体进步yugangyi老师做了一个详细的报告,老师进行了检查我们的工作表现和能力,还指出优点和缺点,让我们了解更多的工作。

母校的演讲稿篇四

老师们,同学们:

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们就要离开培育我们六年的母校了。

六年的时光是短暂的,却是美好的、难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择。在这六年当中,我们伴随过欢乐,留下过眼泪,洒下过汗水,到今天不免会有些恋恋不舍,舍不得为我们呕心沥血、含辛茹苦的老师们,舍不得与我们朝夕相处了六年的同学,舍不得这校园里的一草一木。

我们是祖国的花朵,是初升的太阳,今天我们从北大附小奔赴四面八方,明天母校会为我们感到自豪。再见了,母校!再见了,尊敬的老师,亲爱的同学!为我们祝福吧,明天更美好。为我们骄傲吧,我们出自北大附小。

“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”!!!

母校的演讲稿篇五

尊敬的各位领导,亲爱的老师以及师弟师妹们:

大家,晚上好!

很荣幸能代表20xx届的毕业生们在这里发言。首先,请允许我代表08届的全体同学向我们的母校,以及所有为我们辛勤付出的老师们表达最衷心的感谢。我们所取得的成就与你们的付出是分不开的。

盼望着,盼望着,终于盼到这个重返母校的日子。在开学的三个多月里,我无时无刻不在想念这个我生活了三年的地方,想念我的老师,想念这里的体育馆、教学楼、风雨连廊,想念这里的一切的一切。三年了,从刚刚踏入初中的大门到现在成为了一名高中生。三年的时光里,我的母校和老师让我学会了许多,也收获了许多。文字已无法表达我心中的那份谢意。我想,等你们一年之后就能体会我此时的感觉。

看着如今的你们,让我回想起了去年的这个时候,文化科的学习再加上每天的体育锻炼,简直让我承受着心理和身理双重煎熬,但其实现在回过头来想想,初三的这一年锻炼了我的体魄,磨练了我的意志,这些东西都是使我终身受用的。

相信在座的同学也许会问过自己这样的问题:我为什么要学习?我为什么要这么拼命起早摸黑地学习?其实当初的我也有这方面的困惑,幸好当时我的班主任马老师启发了我。人的一生就是一个不断学习的过程,我们要通过学习来完善自己。如果仅仅是为了考试而学习,这样的话你就会有很重的功利心,只注重结果而忽视了过程。我们应该是为了学习而学习,要享受那个通过学习获得知识的过程,享受与同学老师们一起拼搏奋斗的过程,而当你抱着这样的心态去学习,你会发现你的担子会轻松许多,同时也能够取得意想不到的结果。

关于学习的方法,相信老师们已经和同学讲过不少,我在这里就不多说了。其实只有适合自己的学习方法才是最好的学习方法,不要刻意去模仿学习他人的学习方法,要根据自己的特点,学习效率来摸索出一套最适合自己的方法,这样才能在初三繁重的学习生活中游刃有余。

但我想和同学们强调几点,第一,要把课堂当作学习的主阵地,上课时一定要专注,可以利用空余的时间把老师所讲的知识进行消化理解,要形成自己的知识结构。第二,对于各科学习时间的分配要合理,在现阶段还没进入总复习时一定要把自己的弱科补上去,还记得我初一初二时语文一直是我的弱科,在平行班里都只能算是中等水平,到了初三上学期的时候便有侧重点的把时间多花在语文上,于是在下学期考试中语文破天荒的拿了几次单科优异奖,在我初一初二的时候这可是想都不敢想的。所以,请相信那句话“有付出就会有收获”。在初三,只要你肯努力,你肯付出,没有什么是不可能的。第三,要学会问老师,当做题时遇到不懂的地方或看书有不明白的地方,在旁边做上标记,然后找机会问老师,不要觉得自己的问题很弱智之类的,老师是永远不会嫌弃你的,只要你敢去问。对于实在不明白的可以问两遍甚至三遍,我当时经常拿作文、阅读题给老师面批,英语老师也时常被我拖延她的下班时间。通过老师的指点,都使我有了较大的进步。第四,要学会放松,学会把压力变为动力。别让压力把自己压垮,初三拼的不仅是体力,更重要的是心理素质,平常要多与朋友,老师,家长谈谈心,把自己的苦闷、压力向他们倾诉。最后还要强调一点,不能浮躁,一定要做到静下来,拼上去!特别是最后的时期,这一点是我自己都没有很好地做到,以致于留下一个永远的遗憾,但至少我现在已经明白了,也希望你们也能够懂得静下来的重要性。

母校的演讲稿篇六

各位同学大家好:

很高兴今天能回到母校,再次见到这里熟悉的一切,心中充满了感动与欣慰。 半年的大学生活,让我学到了很多,在这里我很乐意与大家分享我的感受,也希望大家能够有所收获。大学吧,是我们每个人都十分向往的地方,今天我们所做的一切努力都是为了将来能进入一所好的大学。那么怎样才能考一个更好的大学,理想的大学生活是怎样的呢? 治学者贵在专,要有一颗永不言弃的心和正确的心态。虽然在座的还都是高一的学弟学妹,但不到三年的时间如流水,稍纵即逝。尤其当你们真正度过这段时间,再次回忆这段经历时,才发现一切是那么值得回味与留恋,而这段时间竟是那么短暂。同学们请珍惜这段时间,珍惜你们的青春,抓紧每一分钟去努力,去拼搏。相信自己,你能行!未来的天地一片宽广,未来的生活丰富多彩!学习呢没有什么通法,就是努力努力再努力。无论是看书还是听别人讲,所有的方法中都有一个共同点,就是努力。而那些所谓的捷径,实际上很多时候是不适合我们的,要知道,人各有异,都有适合自己的一套方法。没有努力一切都是无稽之谈! 当然我们还不能读死书,一些事还必须是要自己去做的。比如错题的整理就是很重要的一个方面。我记得自己在高一的时候做的就很不好,没有建立自己的错题集。到高二下学期的时候才意识到重要性,慢慢就整理出一个属于自己的错题集。以致到以后出现这种情况,如果有一题不会而没整理到错题集上就感到很不放心,只有整理完了才会有一种充实感,打心底觉得自己又多学了一点知识!那种感觉是很奇妙的。打造一种良好的心态也是很重要的。就你们高一的同学来说,主要是在大型考试前夕,保持一种良好的心态。其实大考之前的一段时间,重点不是在新知识的扩充上,而是良好心态的保持上。你只要将你之前所掌握的知识像平常一样发挥在考场上就成功了。到大考之前的一段时间,很多人会产生一种懈怠感,这呢,也算是一种较普遍的现象,但这也是一种可怕的现象,他会阻止你进一步提升的步伐。在这种情况下,可以去找任课老师去谈谈心,分析一下原因,这是很有帮助的,这也是为什么大考之前有必要去找班主任老师沟通一下的原因。一般老师是了解你的,通过和老师的交流你可以获得很多。总之不要一个人窝在心里,那会很不好的。

最最重要的一点,也是你们每个人都必须记住的一句话,听老师的没错。 在学习上我不能为大家再提供更多的方法,我的方法也都是跟老师学来的,我知道的你们的老师会在以后慢慢教给你们,我不知道的也许也会教给你们。建议你们跟老师好好学,听老师的没错。那我再讲一下我大学的感受吧。就我认为,大学主要有两个任务,一是学好专业课,二是锻炼自己的能力。而这两个方面,都是可以在高中阶段提前做好基础的。大家知道英语在以后的工作生活中发挥着愈来愈重要的作用,作为一种工具,口语表达是必需的。在高中我们很注重英语语法的学习,忽略了口语的表达。 而在大学的学习中,在注重语法学习的同时,更注重口语的表达。尤其是大学开设了一门视听说课程,目的就是锻炼我们的听力和口语能力。在视听说课上,是 不允许说汉语的。记得在刚上这门课的时候,我完全适应不了,根本听不懂老师说的什么,一节课下来收获很少。所以呢,大家在学好语法的同时,适当注意一下口语练习。其实在高中阶段,我们不必要去做很多,只要刻意关注一下就好。比如在上课时,积极回答英语老师的问题,抓住每一个机会去锻炼自己。切记,英语不是一门纯知识学科,不会说英语就不能说你学好了英语。

一开始的时候可能会有些困难,这时可以先不要太注重语法的正误,尽力去把句子表达完整,把意思表达明白。在以后的学习中,随着知识面的拓展,一步步完善自己,最终说出一口流利的英语。事实上,读与写是分不开的,也只有把听读的能力提高上去,你的英语应试能力才会真正意义上的更进一层。说到积极回答问题,这让我想到综合素质的培养。在英语课上要积极回答问题,在其他各门课上也都要积极。就我自己的经验来说,积极回答问题有助于活跃思维,集中注意力,提高课堂效率,会使你学的更多,记得更牢。在这一过程中,就同时锻炼了你的表现能力,而这是一种综合素质的体现。这种素质就是要求你把自己的能力表现出来,让别人更好的认识你。要知道当今社会是自我推荐的社会,你要把握机会让别人来认识你,而绝不是一味等在那里,期待伯乐的出现。就拿大学来说吧,像我们山大,在军训还没结束的时候,就有校学生会,院学生会,青志联以及社团联合会等的纳新。他们是不会看你的高考成绩的,他们唯一考验你的方法就是面试,而面试就要求你能很好的表达自己。一般能通过面试的都是很善于表达的人,也就是在高中很活跃的那部分人。加入这些校组织是十分有意义的,至少他充实了你的大学生活,而且会认识很多的学长学姐,你遇到问题时,他们会提供给你很多有用的建议。要不然你的四年大学会很没劲,很清闲。当然你也许会说,加入各种各样的协会不用面试,只要交十元会费就可以了,那也会给自己找一些事做。的确,但如果你想做的更好一些,就比如说你想成为一名干事,就必须要面试了。当然你还可以不去在乎大学的这些社团组织,但在你今后找工作的过程中,也是少不了各种面试的。像大学生,如果不去考研的话,在大四那一年就要去参加各种应聘了。

总之呢,这种能力是必须的,至少在当今社会形势下必不可少。这种能力的培养,也不需要刻意做什么。如何处理同学间的关系,师生关系,以及课堂上如何组织语言回答问题,都是一种综合素质的培养。说到关系,大学还是拓展人脉的时期。你认识的同学来自全国各地,甚至是不同的民族,结识的人越多,越有助于你今后的学习生活。要知道独立的个体在社会生活中是需要来自各个方面的帮助的。这是门艺术,要靠同学们自己琢磨了。

从高中到大学是一次跨越,很多在高中的禁忌会变成可能。而现在的大学也不再像同学现象的那么轻松了,你必须为自己的将来做长久的打算。所以你们的每一天都是在为将来准备,高考不是最后的结束,而是一个新的开始。从现在起你就要记得,你的每一天都可能会影响到你的将来。

同学们快考试了吧,压力要有,但不能过大。摆平心态,即使一次考不好也没关系,这决定不了你的未来。我记得自己高考前的模拟考试没有一次超过630分,但在高考的时候我出了所有考试中最好的一次,班级排名也是三年来最靠前的一次。所以相信自己,只要努力一切皆有可能!

祝愿大家考个好成绩,还有就是新年快乐! 谢谢!

母校的演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我有两个家,一个养育了我,一个教育了我。

我依恋养育了我的家,更眷恋教育了我的家——中心小学。

六年来,母校成为我们的第二个家,许许多多的人和事都成为无法忘却的记忆。不能忘,有趣开心的郊游,有声有色的课堂;不能忘,你追我赶的体育节,生龙活虎的大课间;不能忘,热火朝天的辩论赛,振奋人心的艺术节;更不能忘飘扬于校园上空的白云,校园里辛勤耕耘的园丁。在校园里,我们看遍了春的温暖,夏的热情,秋的深沉,冬的冷漠。

在这个家里,有我最为尊敬的家长——老师!

老师,是一个神圣的称呼,是一个亲切的名字,是一个伟大的人物。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却种下三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,却造就十万栋梁。他是园丁,培育了一代又一代的祖国花朵;他是大船,搭载了一批又一批的莘莘学子。

还记得吗?当你生病时,老师那亲切的问候给予你温暖;当你疲倦时,那满墙的爬山虎荡起的绿色涟漪带给你生机;当你打退堂鼓时,石块上那“永争第一”的字样给予你勇气;当你开始松懈时,陶行知石像那栩栩如生的永恒而坚定的目光给予你鼓励。

人生之路是阳光明媚的,究竟哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的成绩,有人说是用之不竭的财富……而我认为,最灿烂的阳光莫过于感恩。不错,感恩是一种情怀,更是一种情操。

在这毕业离别之际,让我用最朴实的声音,最诚挚的情感说声:谢谢您,老师!谢谢您,母校!

母校的演讲稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

她似一丝暖暖春风,吹起了我心中荡漾涟漪;她似一股甘甜暖流,滋润了我干渴心田;她似一缕温和阳光,温暖了我寒冷心灵;她似一位慈祥母亲,孕育着一个个幼小生命。她——就是许昌市毓秀路小学。

感谢您,母校。过去六个春秋,您用自己拿辛勤汗水,全身心机孕育着我们。您犹如驱赶寒冷阳光,犹如带来生机春风,犹如滋润万物春雨,带给我们快乐与希望。称您作“妈妈”,确不过分。美好童年时光,是您见证了我成长,像妈妈一样肩并着肩,陪伴着我,时刻与我分享成就感或分担烦恼。

忘不了,美丽校园!您像一位慈祥母亲,哺育我们茁壮成长,您像一本智慧书,让我们懂得许多知识。在这里您严格教育我们,尊老爱幼团结互助勤奋学习。在您怀抱中,我们得到温暖,得到智慧,更得到教育。

有一种铭记在心记忆,是怀念!有一种心灵深处祝福,是感恩!

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