演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
面对新生活的挑战演讲稿篇一
六月，骄阳似火，在市青少年宫的大院里，几百名来自全市不同学校的少年儿童们正在全神贯注的作画，平顶山市少儿书画大赛正在紧张有序的进行，小学三好学生事迹材料。在林荫小道旁边有一个只有九岁的小学生正在认真描绘着心中的世界，不时有人停下来驻足观看。他正在画一张《我和奥运》。从他认真的表情呵眉宇间流露出来的自信可以看出，他对自己的这幅作品十分满意。他就是代表新华区实验小学参赛的该校二﹝1﹞班学生xx，而年仅八岁的他已经在国家，省、市举办的各项大赛中获奖十余次。其作品《牛》还入选中国少儿教育网和日本第33届世界儿童画展览。
初出茅庐展风采
好静、勤奋、好奇是xx的天性。善良的他从小生长在一个和谐、宁静、温暖。充满关爱的家庭中。三岁半进入市育才幼儿园接受学前教育，一种特有的灵性呵自身天赋使他对艺术情有独钟。在幼儿园期间他的美术作品经常在班级呵园里展览。并且担任班级活动的主持人，他就像一个幼苗呵璞玉在老师的呵护下成长。xx年9月进入新华区实验小学学习，不久他的才华便展露出来。积极参加学校的各项活动并能出色的完成老师布置的各种任务。得到了老师们的一致认可。
品学兼优，屡获佳绩
xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，事迹材料《小学三好学生事迹材料》。并在课余时间学习吉他陶冶自己的情操。读书是他课余的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。每天晚上睡觉之前看书几乎成了他必备的“夜餐”；从小到大看的书已不计其数，如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名著等其的作文多次作为范文在班级或学校传阅。在班主任靳中霞老师老师，语文秦丽娜老师的精心培育下茁壮成长。
功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名。几年来，xx同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。此外还多次在校级阅读写作大赛、美文诵读大赛中获得一等奖的好成绩。并在参加第六届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《漂亮妈妈》获优秀奖，在第八届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《牛》获银奖并入选中国教育网和日本第33届世界儿童画展。在成绩面前，xx同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
热情乐观、尊敬师长
xx同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，xx同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学，他从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举班干部，xx同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助，以他为榜样。
面对新生活的挑战演讲稿篇二
新年是一首清新的小诗，是一首悠扬的夜曲，喜庆中传出了快乐和柔美，倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福新年快乐！
时光如梭，我们又将长大一岁，我们仍然做梦，却不再生活在幻像里。我们脚踏实地，我们富有激情，我们正职年轻，我们需要奋斗，我们轻视孤独，我们是一群值得骄傲的人。
我们努力过，失败过，徘徊过，当然也成功过。我们走出了很多困惑，我们是孩子眼中的长辈，我们是长辈眼里的孩子。我们肩负着很多责任，我们是很多人的希望，我们也拥有很多人的爱，我们是一群了不起的人。
我们要做的`事儿还有很多，当我们还年轻的时候，别吝啬你的微笑，让爱你的和你爱的人能够感觉到你的关爱，爱人的同时自己也会开心起来。无论多么忙碌，千万别忘了挤出时间亲近大自然，亲近家人，在大自然的怀抱中能够感受生命的神奇，在家人的关怀中能够感觉人世的温暖。
我们不是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的前清大夫，我们更没有谭复生“我自横刀向天啸，去留肝胆两昆仑”的豪迈气概，我们都是普普通通的芸芸众生，我们的心灵也已经被私利和物欲的尘埃覆盖；但是，我们都有着一颗善良的心，那善良的心也曾经是那样地纯洁。
如此沉重与古老的问题，为何那么多人在不断的重复，成功者未必收获的只有喜悦，失败者也未必留下的只有辛酸，生活的经历沉淀着宝贵的财富，一年，飞逝般过去！盘点过去一年的喜、怒、哀、乐，新世纪的钟声仍然回荡在耳际，我们又要跨入另一个365日的轮回。伴着四溢的笑语欢歌，从城市到乡村，从高楼大厦到田野牧场，无处不在闪动着希望的眼光，无处不在孕育着对美好生活的向往。
20xx，你向我大步走来，我已经准备停当！——变幻的世界，不变的是它的变幻；前进的步伐，永远指向前方！也许前面是阳关大道，也许前途荆棘满地，但是，我已经准备停当！
面对新生活的挑战演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我是初三二班的xx，此次担任生活部部长一职。首先很感谢校领导能给我这次锻炼的机会，我也很荣幸能够成为逸夫中学首届学生会中的一员，我一定会带领生活部成员做好同学们与老师们之间的纽带。由于我们生活部是最贴近同学们生活的部门，所以我们会更加细心地听取大家的意见和建议，创造一个同学们满意的学习生活环境。我希望同学们都能把生活部当成倾诉的对象，我们并不是同学们的领导，而是同学们忠实的公仆，会全心全意地为同学们、老师们服务。
我们生活部的主要工作是完成学校有关部门布置的劳动、卫生、美化校园环境等各种劳动的考核工作，并且负责同学们的生活管理，解决同学们在生活中遇到的实际问题。所以大家有什么困难和需要帮助的地方，请首先想到学生会生活部，我们全体成员一定会尽最大的努力为大家排忧解难。
不久之后我们生活部就会开启各种渠道，如果大家对生活部或者其他部门有什么意见或建议，都可以通过这些渠道提出，我们一定会虚心改正，做到让大家满意。总之请大家能够给予我信任和支持，我一定会给大家一个满意的答卷。谢谢大家。
面对新生活的挑战演讲稿篇四
尊敬的各位老师、各位同学：
你们好！我来自初一一班，很高兴能在这样一个秋风微拂的清爽的日子里，怀着憧憬和梦想，与大家一起扬帆起航，开始了崭新而又令人期待的又一次旅程。
当站在空旷的'操场上，面对一次次飘扬的红旗时，理想之船是否在你的心湖荡开波澜？当坐在整齐的课桌前，阅读一页页含蓄的美丽时，希望之芽是否在你的心里勃然萌发？当身处热闹的课堂中，聆听一声声谆谆的教诲时，知识之灯是否为你的心灵指引方向？面对新学期，开始新生活；面对新起点，燃起新希望！
我们是明光二中的学生——这是一种荣耀！因为我们可以安静的坐在教室里上课，可以充实的过完每一天。每一位老师，每一位同学，都是属于这个大家庭的——既然如此，为何不能和那鲜艳的五星红旗一样，每天都昂首挺胸地迎接第一缕希望，面对存在的一切挑战呢？因为崭新的一学期已经在我们的面前徐徐展开了，我们应当以焕然一新的面貌，从头再来。
套用初一语文第一课的诗句：“是的！人们啊，请相信——在不停地翻过无数座山后，在一次次的战胜失望之后，你终将会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀，是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛……”
新学期，新生活！新起点，新希望！愿大家在新的学期中，都能够完美的导演出一部属于自己的戏——生活！
谢谢大家！
面对新生活的挑战演讲稿篇五
江门市范罗冈小学小许、小赵两位同学组成的c类-可编程控制的空中飞行器队伍获评全国小学组“创新之星”。该组别里全国仅有2所小学共4名小学生获此荣誉，范罗冈小学是广东省唯一获奖的小学，这也是该校学生第二年摘得全国“创新之星”的称号。
连续两年“摘星”
全国学生信息素养提升实践活动（原全国中小学电脑制作活动）是中央电教馆开展的一项全国大赛，至今已经成功举办了二十三届。本届活动共分为数字创作类、计算思维类、科创实践类等项目。其中，科创实践类项目共有限额推荐的416支队伍参与，其中196支队伍参加全国线上交流，37支队伍获得“创新之星”。范罗冈小学小许、小赵两位同学组成的c类-可编程控制的空中飞行器队伍参加科创实践类项目全国交流活动，并获评全国小学组“创新之星”。根据名单，在科创实践类项目c类-可编程控制的空中飞行器组别，全国仅2所小学共4名小学生获上述荣誉，范罗冈小学是广东省唯一获奖的小学。此外，江门市第一中学学生唐俊午、尹智毅的项目也参与了科创实践类项目创意智造的全国线上交流活动。
带着无人机“飞”向全国大赛
斩获全国“创新之星”的小许、小赵两位同学，对无人机有着浓厚的兴趣，加上喜欢挑战，就加入了学校的无人机社团，并组成了独有的男女生搭配的队伍。热爱科创的他们收获颇丰，曾获noc数字艺术创作全国一等奖、实体机器人大赛省二等奖、创意编程及编程无人机大赛省二等奖，今年又收获了国家级荣誉称号。
“我们接触无人机项目有两年时间了，由于表现不错，被广东省教育厅推送参加全国交流活动。”小许说。绘制大量的载具草图、筛选载具方案、搭建模型、3d打印能够安装在无人机舵机模块的夹具和镂空立方体……小许表示，今年暑假，他们平均每天要花将近2小时在这个项目上，从搭建场地，到设计独特的一体成型超薄3d载具，克服了不少困难。
本次比赛分为初试和复试，由于疫情原因，今年的复试采取线上答辩的方式进行。“我们的项目场地、载具创新点突出，再加上工程日志非常详细，所以老师们的问题都难不倒我们。我们的回答和工程日志都得到评委老师们的高度认可。”小赵说。
“扎实的编程和创客基础，良好的团队协作能力，能够耐着性子做好前期任务规则分析，对出现的问题善于从系统的角度思考问题解决的办法，这是两位同学区别于其他队伍最大的特点，也是评委老师最认可他们的地方。”指导老师唐玉艳说。
“有志者，事竟成！我们在准备比赛的过程中遇到了很多挑战和困难，但是我们互相打气，最终解决了问题。”小许说。小赵则补充道：“此次获奖也让我明白，创新是一件很酷的事，也只有热爱一件事，才能把这件事真正做好。”