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优质庆六一活动方案流程范文(17篇)

时间:2023-11-02 07:28:06 作者:曼珠 优质庆六一活动方案流程范文(17篇)

活动方案可以帮助组织者更好地控制活动进程和评估活动效果。随着以下范文的阅读,希望大家能够对活动方案的制定和实施有更深入的理解。

六一儿童节活动详细流程方案

首先我们先设计一个舞台,尺寸为8*5m,高度在40厘米,上面铺好红地毯,舞台背景板在8*4m,采用黑底桁架喷绘,搭建舞台是为了给儿童小朋友一个展现才华的一面,在活动前期我们可以先把节目和时间流程安排好,在活动开始前我们的专业主持人进行彩排。

在活动中我们还为儿童提供不同类型的diy,美食,画画,t桖,帽子,扇子等,让小朋友发挥自己的创意,我们的专业小丑也会教小朋友扎气球,制作diy纪念品。

举办书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将带有门店的名号的书法作品在学校内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。

1、全员提前半小时到达活动现场,布置所需物品。

2、学术部引导活动参与者进入活动情境。如果人员不多可以先做单体游戏或小活动。

3、活动参与者在参加完活动后到市场部设立的礼品领取处,登记信息,领取礼物。

4、活动结束后全员收拾活动场所物资。

六一儿童节活动详细流程方案

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2014年庆“六一”文艺汇演活动。

欢庆六一、快乐相伴。

x年5月30日(星期五)全天。

1、早上:学生文艺汇演。

2、下午:师生联欢。

1、活动项目及要求。

(1)节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

(2)要结合工作、学习、生活实际,鼓励自编自创,提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。

(3)节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。

(4)1——6年级各班准备质量较高的文艺节目一个于5月27日前上交节目单到符志银老师处。

(5)节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

2、活动分工:

(1)节目准备:班主任、音乐教师。

(2)主持人:两名学生。

(4)搬音响设备:姚先达、黄永贤、张义骧、赖光宇、杨仁培、杨正广、

(5)摄影、摄像:李朝军赵凌。

(6)评委:孙艳娇、冯敬、刘丹、母亚先、刘伟、卢崇凤。

(7)分数统计:涂明鉴、黄光琴、王淼、敖志才、刘瑾。

(8)奖状:曾天福、黄永贤、祝仁昌。

3、奖项设置:分低、中、高年级进行评比,评出一等奖一名(奖金100元),二等奖一名(奖金80元);三等奖二名(奖金70元)。

4、评分标准:(10分为满分,保留两位小数。)。

节目评分标准:

(1)整理队伍,升旗。

(2)汪校长讲话。

(3)教管中心杨主任讲话;

镇妇联许主任讲话;

镇纪委李书记讲话。

(4)少先队新队员入队仪式。

(4)文艺汇演。

(5)颁奖。

(6)宣布活动结束。

(注:如遇雨天则提前开始。)。

1、活动时间:x年5月30日下午。

2、活动内容:拔河、抢板凳、接力背球、踩气球。

3、活动规则:

(1)拔河:参赛人员分为语文数学两组,每小组各选十人(5男5女)。(奖品10份)。

(2)抢板凳:抽签分组,分为4个组。每次淘汰2名,最后剩下2名为获胜者。(奖品8份)。

(3)接力背球:参赛人员分两大组(奖品20份)。

第一组(1号--20号):

(4)踩气球:每人脚上绑4个气球,每组分对立的两队。注意事项:参赛者的脚上气球全破则退出比赛。(奖品20份)。

4、活动奖项:每项活动获胜者奖励一个小纪念品。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任加强责任心确保无事故。

六一儿童节活动详细流程方案

一、活动主题:

阳光下快乐成长。

二、活动目的:

组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动时间:

四、活动领导小组。

组长:---。

副组长:---。

组员:各科任教师。

(一)第一阶段队会活动。

(二)第二阶段慰问。

(1)舞蹈:《爱心世界》。

(2)校园剧:《小木偶》。

(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》。

(4)体育表演:《篮球表演》。

(三)第三阶段六一表彰、游园活动。

(1)优秀班主任(6人)。

(2)优秀辅导员(7人)。

(3)--区优秀班级:四年级1班。

(4)--区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰。

(5)--区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼。

(6)优秀少先队员:(31人)。

每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。

七、活动要求。

1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;

2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;

4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;

5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。

八、活动相关人员安排。

队列:各班班主任场地:学校操场。

音响:陈略摄影:周凤飞。

主持人:---。

安全纪律:全体教职工。

后勤人员:---。

庆祝六一儿童节活动方案及流程

2. 活动形式:游戏、表演、手工制作等。

3. 活动内容:

(1)开场仪式:由主持人介绍儿童节的来历和意义,邀请学生代表致辞。

(2)游戏环节:组织各种趣味游戏,如足球比赛、跳绳比赛、夹气球比赛等。

(3)表演环节:学生们可以自由选择合唱、民族舞蹈、小品、魔术等节目。

(4)手工制作环节:为学生准备不同的手工素材,如毛线、纸张、色彩笔等,让学生们动手diy,制作自己喜欢的手工艺品。

(5)闭幕仪式:颁发奖项、感谢致辞、合影留念。

1. 接待学生:在校门口设置专门的接待处,为学生发放活动手册和相关物品。

2. 开场仪式:由主持人介绍活动内容,邀请学生代表致辞,唱歌祝福。

3. 游戏环节:组织趣味游戏,让学生们尽情燃烧热情,促进友谊。

4. 表演环节:学生们自由选择自己想表现的节目,展现个人才艺,提高自信心。

5. 手工制作环节:提供丰富的手工制作素材,给学生们展示自己的创造性和想象力。

6. 闭幕仪式:颁发奖项、感谢致辞,合影留念。

六一儿童节活动流程的策划方案

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月x日在x溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的'庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

1,学生作品展示;。

各校在x小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,x红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

时间:20xx年5月23日。

地点;x小学.

主办单位:x中心学校。

场所布置:会标,宣传标语。

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.

3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

(1)5月22日,各校携带本校学生作品到x溪小学布置展厅.教室安排;x溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室x小学、x小学,二个教室x溪小学,三个教室x中学,第四个教室x小学、x小学。

(2)5月23日上午,各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,x小学、x_中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

(4)活动布置安排由中心学校负责,x小学配合完成.

(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分.

1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评。

2.奖项设置;。

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;。

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;。

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;。

3、奖金设置。

(1)学生作品奖:一等奖x元、二等奖x元、三等奖x元。

(2)文娱节目奖:一等奖x元、二等奖x元、三等奖x元。

(3)学校总评:一等奖x_元、二等奖x_元、三等奖x_元。

六一儿童节活动详细流程方案精选

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月x日在x溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

1,学生作品展示;

各校在x小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,x红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

时间:20xx年5月23日。

地点;x小学。

主办单位:x中心学校。

场所布置:会标,宣传标语。

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00-8;30;庆祝仪式,升国旗,领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。

3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

(1)5月22日,各校携带本校学生作品到x溪小学布置展厅教室安排;x溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室x小学、x小学,二个教室x溪小学,三个教室x中学,第四个教室x小学、x小学。

(2)5月23日上午,各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,x小学、xx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

(4)活动布置安排由中心学校负责,x小学配合完成。

(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分。

1、评比项目;

(1)学生作品、

(2)文娱节目、

(3)学校总评。

2、奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

3、奖金设置。

(1)学生作品奖:一等奖x元、二等奖x元、三等奖x元。

(2)文娱节目奖:一等奖x元、二等奖x元、三等奖x元。

(3)学校总评:一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元。

六一儿童节活动详细流程方案

(1)目的:培养幼儿对文学作品的;培养幼儿对文学作品的`表现力。

(2)要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼大方。

2、美术比赛。

(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创新的快乐。

(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事比赛。

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的‘精神’面貌。

(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,一般话准确。

以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。

4、亲子运动会。

(1)活动目的。

(2)活动形式。

8:05―――8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00―――11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,-月-日开始到班主任那儿报名登记,-月-日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名第二名第三名并颁发奖品。

(3)游戏内容及要求。

a:快乐的小推车。

目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

b:采莲忙。

游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或‘妈妈’)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

游戏规则:让家长继续前进,‘妈妈’先到终点者为胜。

c亲子二人行。

游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

d企鹅运蛋。

游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或‘妈妈’)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或‘妈妈’)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。

庆祝六一儿童节活动方案及流程

主持人介绍活动主题,并感谢家长和学生们的到来。在音乐的伴奏下,全场起立,奏唱国歌,庆祝儿童节的到来。

2.展示现场。

组织孩子们在现场进行表演和互动。可以安排唱歌、跳舞、朗诵、游戏等节目。同时也可以在现场安排一些互动游戏,如搭积木、拼图、画画等,增强孩子们的创造力和观察力。

3.亲子互动。

在现场设立互动区域,让孩子们和家长们一起玩游戏,交流心得。可以安排亲子比赛,如向对方介绍自己为什么最爱对方等,增强亲子间的感情。

4.颁奖环节。

在活动尾声为参与活动的孩子和家长颁发奖项。可以准备一些奖品,如书籍或文具等。

5.合影留念。

在活动结束前,组织孩子们和家长们合影留念,为这美好的活动划上完美的句号。

1.开场/国歌奏唱。

2.表演互动。

3.亲子互动。

4.颁奖环节。

5.合影留念。

幼儿园六一活动方案策划流程

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月__日在__溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的。

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容。

1,学生作品展示;

各校在__小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

三、组织机构。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,__红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排。

时间:20__年5月23日。

地点;__小学。

主办单位:__中心学校。

场所布置:会标,宣传标语。

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00-8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。

3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

五、活动要求。

(1)5月22日,各校携带本校学生作品到__溪小学布置展厅。教室安排;__溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室__小学、__小学,二个教室__溪小学,三个教室__中学,第四个教室__小学、__小学。

(2)5月23日上午,各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,__小学、___中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

(4)活动布置安排由中心学校负责,__小学配合完成。

(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分。

六、活动评比。

1、评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评。

2、奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

3、奖金设置。

(1)学生作品奖:一等奖__元、二等奖__元、三等奖__元。

(2)文娱节目奖:一等奖__元、二等奖__元、三等奖__元。

(3)学校总评:一等奖___元、二等奖___元、三等奖___元。

活动流程策划方案

1.认识秋天的菊花,了解菊花别致的外形特征,感受菊花的美。

2.鼓励幼儿大胆运用工具和材料进行美术表现活动,激发幼儿的动手操作欲望。

3.提高幼儿的审美情趣,感受秋天、感受美。

4.培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣。

5.在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。

活动准备:

图片:菊花图片。

2.图画纸黑色卡纸、铅笔、胶棒若干。

3.音乐《童年》。

一、导入活动,带领幼儿感受秋天的美。

师:小朋友们,今天我们班来了许多的客人老师,我们一起唱首歌欢迎她们,好吗?

师:刚才我们这首歌里唱得什么?

师:菊花是什么季节开放的?你们看见过菊花吗?你们都见过什么颜色的菊花?

二、引导幼儿欣赏菊花ppt图片,观察了解菊花的特征。

师:哇!菊花有那么多种颜色呀,真漂亮!让我们一起来欣赏一下吧!

教师引导幼儿观察、说一说。

师:这些菊花漂亮吗?

师:我们再来仔细观察一下:花朵里面是什么?(花心)。

师:长在花心周围的叫什么?(花瓣)。

花瓣长得什么样子?像什么?(妈妈的卷发、面条、烟花)。

花瓣长得都一样长吗?(里面的短,外面的长)。

花朵的下面还长着什么?(花茎,花茎上还长着叶子。)。

三、引导幼儿探索用铅笔卷菊花瓣的过程,学习制作菊花的方法。

师:看,老师帮你们准备了一些材料。圆形可以做什么?(花心)各种颜色的纸条可以做什么?(花瓣)。

师:这些纸条有的长有的短,短的可以做里面的花瓣,长的可以做外面的花瓣!

师:还有一个重要的工具,看,是什么?这个有什么用呢?(用铅笔把纸条卷一下,就变成了卷卷的菊花瓣了,这样就更像了!)。

师:卷好的菊花瓣贴在哪里呢?(花心周围,先贴里面的短花瓣再贴外面的长花瓣)。

四、幼儿操作,教师巡回观察指导(播放轻音乐《童年》)。

1、交代要求。

2、幼儿操作,教师观察指导。

五、作品展示,活动评价。

1、布置菊花展并欣赏。

2、师:你们觉得我们的菊花展漂亮吗?在所有菊花中,你最喜欢那一朵?为什么?

年会活动流程方案

主题:xxxxxxxxxxxx工作总结表彰会。

人数:52人。

内容:工作总结计划会、晚宴,员工表演,抽奖,晚会游戏……。

年会关键词。

回顾:总结过去一年的成绩与不足,把不足变成参照,争取来年做得更好!

欢乐:精彩的演出和别出心裁的游戏,让岁末的聚会变成欢乐的海洋!

感动:过去的一年中,我们同舟共济,用团队的力量创造了一个又一个伟大的成绩!在这过程中,也有很多美好的回忆。让我们一起来把回忆重温,让些许感动,在我们心中长存!

希望:明年又是一个新的开始了计划新的一年的宏伟梦想与计划,让我们在岁末的感慨中展望来年的远景.在新的一年里,我们会有新的起点.那是一种力量,帮助我们点燃心中的梦想!

筹划周期:

筹划准备1周。

前期执行1周。

年会召开。

筹划准备:

制作年会企划书(样本),确定主题及活动框架。

提供年会流程计划,和年会节目供选菜单。

提供会场及舞台布置设计方案和效果图。

推荐相关音乐背景资料。

组织员工表演项目及主持人。

前期执行:

准备和制作场地布置道具及相关活动器材。

确定员工表演项目及主持人。

制定工作安排表。

年会召开:

安排会议场地。

安排年会晚宴场地、年会气氛。

安排人员照片和影像的拍摄。

1、开场仪式9:00。

主持人串白:牛气冲天辞旧岁,虎虎生威迎新年,我们很牛的`为画上了一个圆满的句号,尽管这个句号画得并不是那么容易,经历了挫折、辛劳、泪水、委屈……,但3800万的结果证明,我们的付出没有白费,我们的荣耀依旧辉煌,这个圆满的句号会激励着我们在虎年中斗志更加昂扬。

背景投影:20的影像片段,音乐待定。

2、请曾总讲话9:10。

3、主持人宣布总结会开始9:30。

总结要求:每人5分钟,分析2009工作中的闪光点与不足,不足的改进方案或措施以及的工作计划,凡超时、啰嗦、空话大话均视为不合格,以上为标准由其他员工为其评分,在今天结束时将评选出最佳员工总结报告奖。

请曾总抽取第一位作总结的伙伴(请抽取人公布),请大刘总抽取第二位做总结的伙伴(请抽取人公布),请小刘总抽取第三位作总结的伙伴(请抽取人公布),请以上伙伴做完总结后在礼品台领取你们的奖品,前三位幸运伙伴的礼品是我们特意为他们准备的,恭喜你们!

4、总结会开始9:45。

现在有请xx上台做2009工作总结与20计划展望(灯光师熄灯,跟踪灯打到第一位做总结的伙伴身上)。

第二位伙伴9:50……第十位伙伴10:30。

休会5分钟。

5、游戏环节:用乒乓球抽出5位伙伴进行11:00—11:15。

名称:你做我猜。

游戏方式:一方做一方猜,做动作的人不能说话或发出声音,才对最多的一组胜,可获得奖品一份,猜的最少的一组表演节目一个或抽取整蛊条一个,按照条上的要求去做。

6、继续工作总结11:15—11:50。

请第十位做总结的伙伴抽取这一部分第一个做总结的伙伴。

11:50第十七位伙伴总结结束。

9、午宴就餐12:00(欢快音乐响起)就餐包间101。

10、下午场14:00(欢快的音乐)。

请第十八位伙伴总结,由主持人抽取。14:10。

十八—二十八位伙伴总结结束14:10—15:25。

11、休会15分钟(音乐)。

游戏:载歌载舞。

游戏方法:从箱中抽取3个部室,每个部室推荐2人参加活动。

游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌词内容清唱,另一人根据歌词内容现场表演。如分组对抗,则表演最出彩一组胜出。请观众吹出自己的气球送给自己觉得最好的一组队员手中,哪组最多哪组胜出,胜出有奖最少的那组表演节目一个。

题目:(1)两只老虎、两只老虎,跑得快、跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪、真奇怪(连唱两遍)。

嘿……。

(3)左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来做运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学爷爷唱唱跳跳,我也不会老!

在人间……。

(5)我在马路边,拣到一分钱,把它交到警察叔叔的手里边,叔叔拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:叔叔,再见!

(6)对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请你不要假装不理不睬……对面的女孩看过来,看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我很可爱!

13、第二十九位伙伴做工作总结16:00—17:00员工总结结束。

14、神秘表演10分钟。

15、祝福影像10分钟。

1月16日上午场8:30准时开始9:50结束,9:10分休会5分钟。

1、主任工作总结,每人8分钟言简意赅说明2009年的工作中的收获与不足及不足的整改方案和年具体的工作计划,凡超时、啰嗦、空话大话均视为不合格,每位员工用红心贴在总结最出彩的主任名字上,得票最多的是今天最佳主任总结奖。

2、2009十堰日报社广告中心总结表彰大会表彰环节正式开始10:00。

第一项:请大刘总讲话10:15。

第二项:小刘总讲话10:15—10:30。

第三项:曾总讲话10:30——11:00。

第四项:杜总讲话11:00——11:20。

第五项:表彰11:40——12:00。

第六项:团队合影12:00——12:10。

3、广告中心2009年会餐12:10。

7:30年会工作人员签到就餐。

8:00场地布置,设备调试。

8:30开场仪式。

六一儿童节活动详细流程方案

活动目标:

1.初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。

2.能咬字清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。

3.感受国际儿童节的气氛,喜爱与同伴一起分享节日的快乐。

4.感受节日的欢乐气氛。

5.激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

活动准备:

图片人偶、图画、ppt。

活动重难点:

1.重点:初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。

2.难点:能清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。

活动过程:

一、谈话导入:

二、感知儿歌情景,理解儿歌内容。

1.分段感知儿歌情景并理解。

第一段:

小华带大家来的第一个地方有什么?

出示图片:彩虹(一道彩虹天上挂)。

提问:它像什么?桥(好像桥上两边架)。

小华从桥上走过去,走过去干嘛呀?

咦,谁出现了?——有美国的小朋友、有日本的小朋友、还有我们班好多小朋友们。

原来他是为了迎接各国的好娃娃。

第二段:

我们来跟不同国家的小朋友打招呼吧!

你好呀,美国的小尼娜,

你好呀,日本的小樱花,

我是中国的小华,

欢迎你们来到咱国家。

第三段:

你知道他们来咱国家干什么吗?因为有一个属于不同国家每一个小朋友的节日,小华邀请他们一起来庆祝这节日。小朋友知道是什么节日吗?——六一国际儿童节。

小华说:庆祝六一儿童节,手拉着手笑哈哈,我们都是好朋友呀,全世界儿童是一家。

小朋友们,你们欢迎这些国家的儿童来我们国家过六一吗?

我们一起来学习这首儿歌吧!儿歌的名字是《全世界儿童是一家》。

2.倾听并朗诵。

先听老师为大家朗诵一遍,然后全班小朋友一起朗读一遍。

小朋友们读的不错,但是我们要把樱花读清楚哦。

三、分角色表演儿歌,感受儿童节的氛围。

你们喜欢儿歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?

待会我们来玩我是小小表演家的游戏,当老师念一句儿歌内容,你们在座位上通过你们的想象来表演出来。

准备好了吗?全体起立,表演开始啦。

全世界儿童是一家。

活动流程策划方案

一、公司年会目的:

为了增进__户外群友之间的交流和沟通,表达彼此的关怀与问候,值此辞旧迎新之际,诚邀广大群友欢聚一堂,共叙__户外情缘!

二、公司年会主题:辞旧迎新春,情缘__群。

三、时间:20__.__.27(周五)晚6点10点。

四、地点:待定。

五、参加人员:所有参加报名的群友。

六、组织形式:由__户外统一组织。

七、人员分工:

1、总统筹:黄__。

职责:负责整个活动策划、以及活动过程中各环节人员的分工,工作成果验收等。被分工的负责人要服从工作安排。

2、总协调:李斌。

职责:负责整个活动过程中各个任务组的衔接,协调工作,确保整个活动有序、顺利的进行,避免内耗。另外总协调也要负责活动过程中各个环节的衔接,并合理安排整个公司年会节目,除了各人准备的'节目外,另外策划组织一些其他的节目如歌舞、小游戏等,令节目内容多元化。

3、主持:婚庆公司。

职责:负责整个公司年会的主持。主持风格以风趣大方,有亲和力为宗旨,根据节目单,提前准备好台词,搭好场,尽量让整场活动散发亲切、热闹、喜庆的味道。

4、经费管理:待定。

职责:选出二人担当财务(会计、出纳)管理,负责来宾的签到及整个活动经费的收集与管理,做好整个活动的出入账明细,活动结束之前,结清帐目。

5、会场选址以及会场、舞台布置:黄__牵头。

职责:负责选定公司年会的活动场馆,在活动前布置好会场、舞台,灯光、音响。

6、活动宣传:___。

职责:负责整个公司年会的宣传工作,比如公司年会横幅、节目单的制作等。建议把全年的出行活动照片制作成福来诗,做为音乐背景在活动过程中插播。

7、摄影、摄像:建议群友自助。

8、采购员:待定。

职责:负责整个活动过程中所需物品的采购,如道具、晚宴食品等的采购工作以用现场音乐设备的租赁、安装,返还工作。

八、公司年会内容:

1、播放全年活动精彩瞬间的幻灯片,群主致词。

2、晚宴。

3、娱乐表演,穿插小游戏活动。

九、晚宴方案:每桌__人。

1、标准:__-__元/桌。

2、酒类:白,啤。

3、饮料:大瓶可乐、雪碧、果粒橙等。

十、费用预算:

1、奖品费用:

2、道具费用:

3、菜品、小食品、酒水及水果费用:

第二部分:公司年会流程。

第一环节现场准备。

一、舞台布置。

当天下午提前将横幅或群旗、舞台背景布置完成,建议会场挂气球、主席台摆鲜花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5点前完成)。

二、音响、灯光调试:

当天下午对音响、手麦等进行调试,准备好开场音乐、幻灯片播放以及节目所需音乐(5点前完成)。5点半开始播放轻音乐,插播幻灯片,迎接来宾入会。

三、来宾签到:

6点前为来宾签到时间。经费管理员提前候场,备好签到簿,签到笔,负责签到和收费。

四、座位引导及人员统计:

人员待定,提前候场,引领来宾入座,与签到人员随时沟通联络,6点前把入会人员安排就序,公司年会于6点准时开始。

第二环节:公司年会。

一、辞旧迎新春,情缘__群公司年会6点准时开始,主持人开场白。

二、群主致辞。

三、晚宴开始。推杯换盏,祝酒尽兴。稍后即安排节目表演,确保晚宴始终处于一个热闹,喜庆,开放的状态,避免冷场。

四、节目娱乐。7点群友才艺展示正式开始,按节目单演出。其中可穿插几个游戏:如铁人三顶即连续完成吃金橘10个+喝啤酒5杯+吹爆气球3个绕椅子五圈后跑到终点速度最快优胜。丑鸭赛跑即用膝盖夹住气球,不落,不破,跑到终点速度最快优胜。

五、娱乐期间(10点以前),采购员和财务管理员检查、清点物品消耗,做好结算,汇报给群主。

第三环节:会后。

一、10点主持人宣布公司年会结束。

二、群主与财务管理公开帐目,多退少补。

三、后勤负责人员清理现场。

1、将清点的剩余物品统一集中处理。

2、将租借的东西归还。

3、最后检查现场是否有遗落的物品。

活动流程策划方案

积极倡导关爱他人、奉献社会的'道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

xx区委、xx社区青年中心、志愿者丰泽服务队

泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校

20xx年4月xx日16:00―20:00

xx社区三楼多功能厅

xx

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

2、健美操

3、游戏:脑筋急转弯

4、男声独唱《红日》

5、独舞《印度姑娘》

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

7、男声独唱《高手》

8、小品《搞好英语》

9、男声独唱《月曲》

10、男女合唱《让我爱你》

11、独舞《天堂家园》

12、交际舞

13、推选节目(欢迎奖、创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品

1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

2、参加人员请准时准点参与

3、参与表演节目和工作人员请提前到达

4、所有人员请遵守活动现场秩序

5、请爱护现场公共设施

活动乘车路线:乘坐xx路车到终点站下车既到(就在旁边~xx社区办公楼三楼)

六一儿童节活动详细流程方案【】

为贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》和《关于纪念中国少年先锋队建队x周年的。通知》有关工作部署,及落实我市少工委决定开展“歌唱祖国庆六一”统一主题队日活动要求。通过主题活动,丰富队员的课余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体队员度过一个愉快的、有意义的六一儿童节,进一步激发队员爱党、爱国的热情。

“歌唱祖国庆六一”

操场、各中队教室。

xx小学全体少先队员。

1、学校鼓号队在校门口吹奏迎宾曲(责任人:朱爱兵、佘兵);

2、碟片、音响设备及调试(责任人:沈涛);

4、大会主席台布置(责任人:刘云);

5、氢气球、小国旗、茶水、小会议室布置(责任人:冯建军);

6、摄像、宣传(责任人:刘小龙);

7、观众场地安排(责任人:张灵芝);

8、歌曲合唱排练(责任人:万亚、何燕及各中队辅导员);

9、少先队员代表发言(责任人:马小敏);

10、少先队员敬献红领巾培训(责任人:丁蓉)。

上午:

1、升旗仪式流程(主持:团市委领导):

a、校长致辞(里面包含磨小少先队工作成绩的介绍);

b、教育局副局长介绍今年六一60周年纪念活动的基本情况;

c、少先队员向领导敬献红领巾;

d、升旗仪式(同唱国歌);

e、少先队员代表发言;

f、市领导六一寄语;

g、全体师生同唱《没有共产党就没有新中国》。

2、10:00——11:00学校童心广播台转播中央人民广播电台通过《中国之声》栏目队日广播专题节目(《中国之声》南通市频率fm87。

6、am1359)。

下午:

各中队组织富有中队特色的游艺活动。

年会活动流程方案

2、提升员工对公司的自豪感及对未来发展的信心,为2015年业绩的提升打下坚实的基础。

3、通过筹办年会,提高团队会务策划,组织、执行能力。

年会基调:欢乐、感恩、超越。

年会主题:

携手超越,驭领未来;。

1、年会时间:年会策划方案流程2、2、地点:

3、参加对象:

4、4、出行方式:公司包车,统一接送。

年会主体环节。

1、年度总结:由公司各职能部门做2014年工作总结及2015年部门工作计划;。

2、感谢晚宴:让员工在享受聚餐的同时感受到公司对他们一年来付出的感谢,年会流程。

21:10宣布年会结束,由办公室安排人员及车辆回厂休息。

人员分工。

1、背景音乐及音响调试:

2、人员到场情况确认:

3、联系车辆及组织员工上车:

4、年会组织:

5、摄像:

物资清单。

1.笔记本电脑(系统为windows7)需提前将宴会所需资料提前存入电脑.

2.宴会零食:五香瓜子;椒盐花生;。

宴会酒水:红酒饮料。

上述食品除红酒外,其它由采购负责购买。已向仓库提交《请购单》。

3、宴会厅横幅标语:一条,长6米(需提前交由酒楼服务员悬挂)。

4.公司宣传片:提前存入电脑,播放投影仪使用。

六一儿童节活动详细流程方案

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

激扬的旋律、欢快的六一。

小学操场。

新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。

组委会主任:王广富。

策划:张保卫陈凯王传成。

组委会成员:全校教师。

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

2、校长致词。

3、新生入队仪式:(分组进行)。

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单。

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾。

(4)宣誓。

(5)新队员代表发言。

(6)呼号。

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、表彰优秀少先队员并颁奖。

5、优秀少先队员代表讲话。

6、领导讲话(相应村的领导)。

7、少先队辅导员讲话。

8、教师代表发言。

9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场:)。

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育;

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。

(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

关于举行2011年前庄完小“庆六一”少儿文艺会演的通知。

各中队、班主任:

xx年“六一儿童节”即将来临,为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知,在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念,根据学校计划安排,经研究,决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下:

1、演出主题:“在阳光下成长”

2、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。

3、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

4、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。

5、演出地点:学校操场。

6、演出时间:

5月31日上午8:00(如有变动,另行通知)。

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