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早教中心六一活动名称 早教中心父亲节活动方案(精选10篇)

时间:2023-10-09 03:20:07 作者:JQ文豪 早教中心六一活动名称 早教中心父亲节活动方案(精选10篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

早教中心六一活动名称篇一

一提到毕业典礼,我们马上会想到的是20多岁的大学毕业生、甚至是30多岁的硕士、博士们穿着毕业礼服,拿着毕业证书的场景。你知道吗?11月15日在齐汇维景国际大酒店二楼的宴会厅,金宝贝国际早教中心组织了一场特别的毕业典礼,80多个3、4岁的孩子穿着毕业礼服,在爸爸妈妈的陪伴下参加他们人生的第一个毕业典礼。拍照、颁发证书、吃毕业蛋糕……穿着小礼服的孩子们开心地与父母,老师分享着毕业的喜悦。当这些孩子都逐个被授予人生的第一张毕业证书时,那种自豪感和对自己的认同洋溢在每个孩子脸上,让我们这些大人都感到能够见证这个时刻真的很伟大。孩子们更是在老师的提议下,为自己的父母献上一束束康乃馨,以感谢父母对自己的辛勤付出。

金宝贝早教专家告诉记者,正式的毕业典礼是对孩子一个阶段的肯定,可以增强孩子的`自信心,而在3岁以前,孩子大脑发育至少60%已经完成。生命的最初阶段是潜能开发的关键时期,因此在这个时期为肯定他们的成长而举办毕业典礼具有很深远的意义。

家长感言:

校长寄语:

再次看到熟悉的家长,熟悉的小朋友,看到小朋友们围绕着大金宝开心的欢欣雀跃时,我们所有的员工也深深地受到了感染,无比的幸福。

0-3岁是人一生中最纯真、最快乐也是最重要的时光,家长们选择金宝贝作为宝宝成长教育的第一所学校,要再次感谢家长对金宝贝的信任,当然也要感谢家长们过去三年风雨无阻的带宝宝来上课,让我们共同陪伴宝宝度过他们最重要的三年。相信每个宝宝在金宝贝收获了无限的快乐,收获了巨大的成长。每当妈妈们自豪的讲述他们宝宝上幼儿园以后的优异表现,我们都会无比的欣慰。我们会秉着“一切为了宝宝”的宗旨更加的努力,也希望家长一如既往的支持我们。

尽管宝宝们已经成功的迈出第一步,但家长们依然任重道远,家庭教育和学校教育同样的重要,把我们的宝宝培养成具有正确的价值观,良好学习和行为习惯的人。

早教中心六一活动名称篇二

1、在制作礼物、送礼物的过程中,感受新年的欢乐气氛。

2、愿意与人大胆交往,体验与人合作的快乐。

活动准备

1、三种颜色的胸卡放在篮子里。

2、三个大箱子(里面有三封信:一封剪有窗花;一封是一张贺卡:一封是一幅画。还有相应的材料:各种颜色的彩纸、压印模型、固体胶、磁带等。)

3、“亲子游戏”的小礼物。

4、三辆小推车,已布置好比赛的场地。

活动过程

一、自由结对

1、师:这里有许多胸卡,请我们的小朋友过来取,一个给自己戴上,另一个给你们的爸爸妈妈戴上。

2、师:看看你们的胸卡是什么颜色的?(红色、黄色、蓝色)现在根据胸卡的颜色找个位置和爸爸妈妈一起坐下。(三对家庭为一个合作组)

二、了解合作制作的要求

1、师:新年马上要到了,怎样来体现新年快乐的气氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做贺卡等)

3、师:我们来看看红队(蓝队、黄队)箱子里的信上是什么要求?(引导幼儿和家长一起解读信上的要求)

小结:原来祝贺新年的方法很多,可以是给好朋友寄贺卡祝贺,可以在窗上贴窗花,还可以唱歌跳舞呢,新年真快乐!

早教中心六一活动名称篇三

圣诞节马上就要到来了,为了让幼儿感受西方节日圣诞节,12月22日开始xx幼儿园小三班开展了迎圣诞节系列活动。

首先,了解圣诞节。小班的孩子是第一次在幼儿园里过圣诞,还不知道是圣诞节要干什么。“老师,圣诞老人是从美国来的吗?”“老师,圣诞老爷爷是开着雪橇车来的吗?”“老师,圣诞老人是坐着飞车来的,对吗?”小脑袋里装着千千万万个问题,一遍遍猜测,总想找到一个令自己满意的答案,好奇心充斥着宝贝们幼小的身躯。

其次,我们开展了画圣诞袜子的活动,老师给孩子们准备了各种袜子,让孩子们进行涂色,孩子们听说涂好色圣诞老人就会把自己最喜欢的礼物放到袜子里面,或许是对圣诞礼物的渴望与期盼,孩子们涂色涂得可认真了。

最后,装扮教室,老师们把孩子们做的圣诞树,美丽的大雪花,五颜六色的圣诞袜装饰到教室的每个角落里,使我们的教室充满着温馨、欢乐。

现在孩子们就期盼着圣诞节那天的到来,一起围着圣诞树跳舞、唱歌,一起吃糖果,还可以收到自己喜欢的礼物,真是太开心了!

通过一系列的活动,为孩子们提供一个展示平台,让孩子们在参与布置环境中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!把自己对朋友、老师、对爸爸妈妈的祝福送到他们的心里去。这次活动,让所有的小朋友都感到了圣诞节的快乐!

早教中心六一活动名称篇四

为了配合节日教育,让孩子们知道5月13日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,__幼儿园特组织了20__年母亲节系列活动。其方案如下:

活动一

活动名称:学唱母亲节歌曲

活动时间:5月11日下午

活动地点:各班级教室

活动内容:必唱曲目如下

中大班——《妈妈你》《世上只有妈妈好》

小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》

小小班——《我的好妈妈》

活动二

诵读母亲节古诗《游子吟》

活动时间:5月12日上午9:00

活动地点:各班级教室

活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》

活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读

活动负责人:__负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。

活动三

活动名称:制作母亲节鲜花

活动时间:5月12日上午10:00

活动地点:各班级教室

活动内容:小班中班大班制作皱纹纸鲜花

活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作。

活动负责人:各班级班主任

活动四

活动名称:制作母亲节贺卡

活动时间:5月12日下午15:00

活动地点:小小班教室

活动内容:制作母亲节贺卡

活动负责人:各班级班主任

活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。

早教中心六一活动名称篇五

想让您的宝宝与全球的小朋友们共同分享节日的喜悦吗?

想让您的宝宝亲手制作人生第一份礼物送给妈妈吗?

那就快来参加为您精彩打造的"thanksgivingday"活动吧!

活动地点:泰兴文化艺术广场大楼梯上三楼新爱婴早教中心

活动对象:0-3岁的宝宝

活动费用:30元(1宝宝+2成人)

活动容量:30个家庭/每场

报名方式:因名额有限请提前致电报名87656533

早教中心六一活动名称篇六

活动名称:主题活动——【感恩节】:宝宝,说出你的爱

活动介绍:

感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血。

活动目的:

通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。

活动地点:各分园园区内

活动时间:20xx年11月26日(周六)或20日(周日)

活动前期准备:

1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。

2、园内环境的布置。

3、《感恩的心》手语操老师的准备。

4、各分园准备糖果、制作感恩卡片

活动对象: 新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)

活动具体流程及内容:

1、《感恩的心》音乐播放,老师表演手语操《感恩的心》

2、老师讲解感恩节的由来:互动

3、请爸爸妈妈吃糖果:排队,分享

4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡

5、做亲子游戏

一、手语操:感恩的心

"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。

二、讲故事:感恩节的由来

从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。

三、吃糖果:爸爸妈妈请吃糖

准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。

四、做游戏:

亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。

五、动动手:制作感恩卡片

老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。

经费预算:

1、海报、卡片的制作

2、购买糖果

早教中心六一活动名称篇七

12日是一年一度的植树节,为了使孩子们能够参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的义,激发孩子们爱护环境的意识,七彩云早教中心将举办植树节爱护树木花草活动,这个春天,让我们一起相约在光明农场,让我们和宝宝一起行动起来,做好地球小卫士,一起来保护地球!

一. 活动目标:

在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色小卫士的自豪与自律,从小锻炼身体。了解“植树节的'来历”、“植树与环保”,从小就建立起保护及爱护环境的意识。

二.活动时间:3月13日下午四点

三.参与方式:扣课两节

四.活动地点:京郊农场

五.参与对象及要求:会员宝宝,仅限20个家庭参加

六.注意事项:七彩云的统一标志是彩虹

今天,老师为大家准备了丰富多彩的活动,下面是今天的注意事项、活动流程,以及老师的联系方式,有事请随时和老师联系。

在京郊农场可品尝乳鸽的美味、牛奶的醇香、水果的鲜甜,观赏奶牛的风姿及“落地皇鸽”的神采,是—个具有参与性、观赏性、休闲性、度假性的“绿色王国,旅游胜地”。宝宝从小接触大自然,可以上宝宝性格变得开朗大方,更愿意交流。美国著名早教专家说:没有接触大自然的童年不是真正的童年,今天,就让我们家长回归5岁心态,带着宝宝一起回归童年。家长手中有今天的活动流程,请认真阅读哦!

活动流程:

1、12:45园所签到;

2、13:00准时统一出发;

3、14:00到达京郊农场,园所拍摄集体照;

老师介绍植树节,让孩子了解植树节的含义和重要性;

小志愿者宣誓

从我做起!

5、15:00—15:30前海和御景华城园开始植树写许愿卡,京基园摘草莓;

6、15:40---16:30京基园开始植树写许愿卡,御景华城和前海园摘草莓;

7、16:50活动结束,清点人数,集合返回。

小树伴我成长

1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植树节。

2.了解树木以及绿色植物对人类的作用,知道要爱护花草树木。

3.培养孩子的动手能力。

活动总指导:朱秀娟

活动总策划:张先强

具体负责人:各班级教师

本次活动具体由各班负责,活动形式根据不同的具体情况进行,如小班组可开展"我给小树穿花衣""我认识的小树"等;中班幼儿可开展"我给小树松松土、浇浇水"、我认识的小树"等;同时丰富班级自然角的植物种类,可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动,每班认领土地,自选植物种植,让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动,激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。

2017年3月12日-4月12日

各班自定

各班做好活动过程、活动总结,上交保教处。

早教中心六一活动名称篇八

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道,在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”。

现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

1、增强学校和孩子家长之间的纽带关系,增进学生对学校的感情,增加家长对学校的信任度。

2、增强孩子对西方节日的认知,增强对学习英语的兴趣

3、给孩子一个难忘的万圣节

1、活动时间:2020年10月31日晚6点——9点。

2、活动地点:马承英语学校多媒体教室

3、活动对象:全校学生及家长

4、活动流程:

(1)亲子diy制作

提前通知学生准备各种材料,请家长和孩子一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2)亲子化妆秀

请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给孩子简单化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

(3)亲子万圣节化妆舞会

a:小主持人主持活动开始

b:进场(全体学生和家长统一手牵手跟着音乐进场、就座)

c:全体演唱万圣节歌曲

d:家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

(4)万圣节游戏

a、“眼球”接力赛(eyeballrelay)

游戏准备:每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙。

游戏规则:将学生和家长分成人数相同的几队,每队孩子一组、家长一组,每队的第一个孩子一只手用汤匙装着“眼球”到达终点,交给在终点等候的家长,家长用一只手拿着汤匙和“眼球”快速回来,递给下一个学生,以此反复,优先完成的那一队为赢。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上必须捡起来,放到汤匙里再继续游戏。

b、“蜘蛛”接力赛

游戏规则:将学生分成人数相同的几队,在起点排好队,请第一个学生坐下,把手放在背后把身体撑起来,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一样走)向终点,再跑回来与下一个幼儿击掌,下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。

中间穿插学生才艺表演

c、蜘蛛网(spiderweb)

游戏准备:一个毛线球。

游戏规则:请所有学生站成一个大圆圈,请一个学生手抓着毛线的头,然后把毛线球扔给另一个学生,这个学生再抓住毛线再将毛线球扔给另一个学生,直到把“蜘蛛网”织好,然后一起合影留念。

d、运南瓜接力赛(passthepumpkin)

游戏准备:每队一个小南瓜。

游戏规则:每队里将学生两人分为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。

e、传“鬼”音游(musicalghost)

游戏准备:音乐“knock,knock,trick—or—treat”,用白布做的“鬼”一个,糖果若干。

游戏规则:用白布把糖果裹起来就成了“鬼”的头,并画好“鬼脸”。请学生坐成一圆圈,音乐开始就开始传“鬼”,音乐停,手上抓着“鬼”的学生就要说英语或回答问题。游戏结后把“鬼头”的糖果取出来(可以以魔术的形式)分给大家吃。

结束:“trickortreat”讨糖

小主持人主持活动结束,祝大家万圣节快乐,并宣布“trickortreat”讨糖活动,多媒体教室门口,老巫婆(老师化妆)设置场景,准备许多糖果礼盒,接受各位幼儿和家长的讨要。

早教中心六一活动名称篇九

女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。

男:在这灿烂与温馨筑就的校园,我们欢聚在一起。

女:尊敬的老师们,家长们。

男:亲爱的同学们

男女:大家晚上好!

男女:自我介绍:我是xxx,我是xxx。今天由我俩担任20xx缤纷圣诞节庆祝会的主持人。

男:20xx年的钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。

女:是呀,这一刻多么令人期待。你们看,外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。

早教中心六一活动名称篇十

男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友

女:女士们、先生们

合:大家晚上好!

男:伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

女:伴着圣诞的钟声,伴着圣诞快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

男:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

女:今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;

合:感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。听一下,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节――属于我们童话般的节日如愿而至!

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