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热门对党感恩的心得体会(模板13篇)

时间:2023-10-21 17:34:30 作者:琴心月 热门对党感恩的心得体会(模板13篇)

工作心得是对自己工作中的经验、教训和感悟进行总结和梳理的一种方式。实习心得范文五:《沟通与团队协作能力的提升》

心得体会

心得体会,是一种对人生经历的总结与感悟,是对时间的沉淀与思考。而感恩,是一种内心感激的情感,是对生活的赞美与感激。对于我来说,心得体会和感恩是相辅相成的,通过心得体会,我更加明白了要感恩生活中的点滴,感恩身边的每一个人和事。在我走过的岁月里,心得体会和感恩给了我许多珍贵的收获。

首先,心得体会让我更加懂得珍惜时间。我曾经年少轻狂,总是觉得时间无限长,可以无所顾忌,享受玩乐的快乐。然而,当我悄然长大,离开父母的庇护,踏入社会大门,才发现时间如同白驹过隙,我常常感到时间的紧迫感。于是,我开始反思自己曾经的荒废与浪费,我深深地明白,时间是有限的,我们应该珍惜每一刻的机会,努力做出成绩。因此,我学会了更加高效地安排自己的时间,合理分配各项任务的时间,使得每一天都过得充实而有意义。

其次,心得体会让我更加懂得感恩生活中的点滴。有一次,我因为一件小事情生了一天的气,心情非常糟糕。后来,在即将入睡时,我突然想到那天晚上的美丽的日落,想到路边大树上的小鸟欢快地歌唱,想到身边的朋友无私地帮助我。我反思自己,发现自己凭什么不满足,不懂得感恩?于是,我自省起来,觉得自己应该更加懂得感恩,珍惜生活中的每一个瞬间。无论是阳光明媚的日子,还是阴雨绵绵的时刻,我都应该感激社会和他人给予我的一切。

然后,心得体会让我更加懂得感恩身边的每一个人。每个人的成长离不开他人的关心和帮助,而我更是有幸拥有许许多多帮助过我的人。比如,我的父母从小到大一直和我一起,默默地支持我、鼓励我,无论遇到什么困难或挫折都会毫不犹豫地为我提供帮助。还有我的老师、朋友、同事等等,他们在我成长的过程中给予了我诸多的指导和帮助,使我更加成熟和进步。面对这样众多的帮助者,我时时刻刻都充满着感激之情,我会铭记于心,将终生感激。

最后,心得体会让我更加懂得感恩困难与挫折。没有人的生活会一帆风顺,每个人都会在生活中遇到各种各样的挫折和困难。而这些挫折和困难,正是我们成长的催化剂。正是因为曾经历过困难,我深刻体会到了困难给我们带来的成长和奋发的动力。因此,每当我面对挫折时,我总会想起这些,心中便涌现出无尽的感激之情。正是挫折和困难的洗礼,让我变得更加坚强和勇敢,也让我更加懂得感恩。

总之,心得体会和感恩是我走过岁月中的陪伴者,是我成长中的助力。通过心得体会的总结和思考,我更加懂得珍惜时间、感恩生活中的点滴、感恩身边的每一个人和事,以及感恩困难和挫折。感恩是一种美好的情感,是我们走过岁月最好的陪伴。期望将来的岁月里,我能够永远怀着感恩之心,用心得体会的智慧去感悟和传递爱与温暖。

感恩心得体会

新教育之前,你留给我的是匆忙的身影;新教育之后,我看到了你有趣且丰富的灵魂。仅以这句话致敬我所有亲爱的同事们!

——题记

在素质教育叫得轰轰烈烈,应试教育扎扎实实落地的畸形教育生态下,新教育应运而生。像一场及时雨,适时而来,华丽丽的铺开了一个生机勃勃的教育世界。

刚开始对新教育是持怀疑态度的,认为又是一种大而无大的口号,会不会是一阵风,吹来它又走,会不会又是哪个专家的闭门造车?但是培训过程中,看到各个学校的新教育推进,看到一批又一批具有深切人文情怀的教师,正在用自己的努力引导孩子们沐浴着新教育的春风,听孩子们迎着晨光开始诗歌朗读,看孩子们跟随音乐品味经典,观孩子们出口成章,国学诗词信手拈来,还有他们出类拔萃的成绩。我的想法彻底改变。新教育在我心里已经成了一种救赎,对自我的救赎,教学不仅相长,教学还传递了生命的美与真。教育也不仅仅是师生的双边活动,她是知识,社会,师生,家校的四维融合,将微社会带入课堂,要学生培养卓越口才,要学生聆听窗外声音,更要学生学会做菜,学会游泳,这样接地气的新教育,不仅拓展了生命的长宽高,而且真正地使教育丰富充盈起来,彰显着蓬勃向上的生命力!

最近我们学校的师生共写随笔活动逐渐火热起来,就像刘会森老师说的:谈工作,谈生活,谈人生。这个群,有看点,有亮点,分享,快乐自己,成长别人。形象生动,入木三分。所以,我一遍遍的看着大家动辄上千字的教育随笔,收获颇多,心里越来越明朗。高手在民间,这是我最大的体悟。

以前我喜欢在微信里批折子,现在我换了简书拜读大家的文章。在这里,我看到孙旭艳老师缔造的完美教室,花花草草竞相开放,简直美得不像话。我看到她年纪轻轻,但是管理学生却自成风格很有一套,最关键还利用午休时间驱车到20里开外的学生家里家访,更深深震撼到了我,小姑娘真的不简单!董伟娟老师提到,我们的改变是出于对生命的爱,而不是出于羞愧内疚具有负面影响的心理。还有老师往往关注学生够不够用功,时间抓得紧不紧,而忽视了学生的情绪状况,而情绪却是问题的症结所在。我自身很受启发,颇有成长。看到叶田田老师因为对学生的热爱,收获了学生送来各种营养品的感动,我也感同身受的替她开心,多幸福!我同时也感受着都晓燕老师收到带字香蕉的感动,也反思着他因为香蕉引起的教学反思,受益匪浅。

作为八年级数学老师,我有幸读到了九年级张利伟老师的一练分析,新授课要回归课本,更要精研课本,导学案的设计也要多用原题。新课练习题要设计能当堂过关的题目,才能培养学生学习兴趣。很受用,直接就可以拿来用的`宝贵经验。我们的张桂芳老师对生物实验一丝不苟的精神,一遍遍看视频回放,一次次抠细节,一个个教步骤,深深震撼了我这个自以为负责但其实也是人浮于事的职场小白。

我也欣赏到了冯鹏鹏老师的梦想之国,看他带出了个有梦想有追求的班级,打心里敬佩刚上岗的班主任能有如此身手,不一般!从姜军峰老师的那篇带女儿上自习中,我感受到了他带班的成功,我也感受到他深受学生爱戴。

我看到魏灿斌老师这样说写作,字斟句酌后的再次修改,如雕刻师最后的精雕细刻,达到理想中的完美,从而,幸福感油然而生。多么传神地表达,让人瞬间有了共鸣!赵陈娜老师在临时调课的情况下,通过自主展示,角色扮演上了一堂生动而有趣,丰富而多彩的语文课,连学生都恋恋不舍。有了这么好的效果,我们不自觉都会去学习。还有杨彦晓老师,虽然在简书上未着一字,但是她为了学生,周日无偿补课,甚至还顶着一些奇葩家长的声讨,仍然坚持着,其他的自习辅导更是有空就上,这些行动都深深的震撼着我,也督促着我往前走。

王洋校长亲赴一线课堂,让学生们小组结合,捆绑评价,相互督促,轻而易举地完成了教学任务,更是从一字之师中体会到了语文老师对于汉字传承的意义。张现伟校长提到,我们往往对上级的决策上行下效,很无奈,但是这次新教育确实是送来了教育真经,因为我们感受到了新教育的魅力,如沐春风。

很多很多,说不完……

这段时间,我看着,感受着,也慢慢的成长着。都说外来和尚会念经,但是本地和尚念真经。所以,如果你和我一样初始有疑虑有否定有不以为意,那么就像我一样漫不经心的看下大家的交流,或许真的会收获惊喜,因为简书虽然没有黄金屋和颜如玉,但是大家的教育随笔却是每个人倾心做出的教学盛宴。

当我感觉自己吃不饱,它顶饿。当我自以为是感觉不需要学习,它有咖啡,让我清醒!

新教育是朱永新教授发起的民间教育改革,其实也是一个灯塔般的存在,照亮着每一个从教者前行的路,它的意义最核心地方不在于让我们不怕黑,而在于让我们知道,只要愿意去改变,教育的路上照样四季如春,鲜花盛开!

新教育是一粒种子,只要我们愿意提供土壤,来年便是整个田野的欣欣向荣!因为它还真不是一阵风,它是春风,唤醒了蛰伏的万物,也必将唤醒整个疲乏的教育生态!

感恩心得体会

xx年11月11日星期日8::30我打开电视,观看于丹老师讲座《感恩教育》。

开始时,于丹老师讲述了一个孩子与大树的故事,把家长喻为大树,在孩子的每一步成长中,都不惜一切,想方设法让孩子快乐,而年少无知的我们,却把这当做是自己生命应得的报酬。直到父母老去,我们满头白发,历经生活,才懂得回到最初的起点,陪父母走完这剩下的年华。我不禁垂下头,惭愧不已。

电视中的声音,把我拉回了现实:敬爱的周总理,在父亲过世以后,竟彻夜痛苦;赖东进,父母全盲,母亲又伴有智障,但他仍然坚信生活,勇敢的活下去,他说“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然瞎,但给了我生命,至今我还跪着给他们喂饭;我还感谢苦难命运,是苦难的磨练给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”我听到这,又想起了我的父母,他们为了我,常常彻夜难眠,我真是太蠢了,对父母如此的付出,不索取一丝丝报酬,只为我的付出,竟不予以一点回报。现在,我好恨,好恨自己。我必须要帮父母去做些什么。不知不觉,有咸咸的液体顺着我的脸颊流了下来。

待模糊的眼眶渐渐清晰后,于丹老师开始分解人的含义“一个单立人,一个二”在社会交往中,人们都是两两交往,如若一份痛苦两个人分担,那么痛苦就减少了一半:一份喜悦,两个人分享,那么喜悦就会更多。我一直都坚信着这个真理,相信“仁”。

此时屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。庄子曾说过“独与天地精神共往来”我一直都在苦苦思索着这其中所蕴含的深刻哲学。于丹老师的声音再度传到我的耳畔“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”我把这句话,死死地烙印在我的心中。也许,多少年以后,我会因这句话而有某个巨大的成就。

接着,老师说社会是滚开滚开的水,不会因为同情或喜欢谁而变得温情脉脉。闻之,我重重的点头,只我生活的这些年里,我就感受到了社会的无情和冷酷。父母总在我们出生时,给予太多的美好,让我们不知夜的黑,梦想着有一天自己长大成人,就会拥有美好的生活,可当我们真正的融入生活时,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。

一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一个孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》,我懂得了自己人生的方向。

自己的父母在任丘的一个小村落生活,离我工作的城市有一百多公里的路程,以前我总是以工作压力大,生活的琐事太多为理由,回家的次数很少,父母也很理解,每次都是在电话里语重心长的说:“家里没事,我们都很好,不用你记挂。你自己注意身体······。”

在很长一段时间里我都没有主动回过家,常回家看看,变成了常给家打打电话。那是上个月的事情,儿子在学校打电话回来告诉我,周六不回家来了,一起去同学家学习英语,我有点不高兴,但还是同意了。因为儿子每周才回来一次,去同学家就意味着我要半个月才能看到他,总觉得时间过得好慢,很想念儿子,每周六和儿子聊聊学习的情况是我必须做的,也是我最高兴的时候,工作中的压力在和儿子的笑声中逝去。

周日那天我实在控制不住,还是给儿子打了电话,希望他回来,因为我很想他,都一周没有看见他了,儿子在电话里说:“妈妈,其实我也很想念你,但是我要在同学家补习英语,下周就回去了,我长大了,你别担心,我昨天给姥姥打电话了,你要是今天没事就去看看那姥姥吧,她好像感冒了,我听到她咳嗽啦,你才几天没看到我就想我,那你是姥姥的女儿,姥姥不就更想你啦。”儿子兴奋的放了电话,是呀,我也是做儿女的,怎么只顾着想念自己的孩子,却忘记了远方的父母也同样的想念和记挂着我——他们的女儿呢。

我才一周没有看到儿子就想念的睡不好觉,那我的父母在这两个多月的时间里,会是怎样的心情想念我们这些不在身边尽孝的儿女呢,我马上到超市给父母买了礼物,坐车回家看望父母,一路的风景,和我的心情一样舒畅,那天父母格外的高兴······从那时候起,我不在找任何理由,不再给自己任何借口,常回家看看,哪怕只是挤出来的时间,尽孝道不是儿女买的礼物多少,而是帮爸爸妈妈捶捶背、洗洗碗,聊聊家常。

坐在熟悉的饭桌旁,那一桌香甜可口的饭菜是妈妈亲手做的,那幸福的味道溢满了小屋。妈妈抱着弟弟家的小笑笑,一边逗着一边喂着饭菜,我们围坐在桌子旁,大口大口地吃着这一桌子的美食,爸妈脸上舒展着欣慰的笑容。

感恩心得体会

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的.付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

“只要人人付出一点爱,时间将会变得更美好。”不管何时、何处、何事,都可以看见爱与感恩。听完*老师的演讲后,大家纷纷流下泪,我受益匪浅,懂得了感恩。

在生活中,在学习中,无论是谁,都十分关心我。我不得不感恩。感恩像天边的彩虹缤纷;向红红的晚霞艳丽;像火热的太阳热情。

关老师讲了一个非常精彩的故事:一位母亲为了自己的女儿可以从烧伤中治好病,请求医生治好自己的女儿。她忍着痛,让医生把自己大腿上内部的皮肤割下来,给了女儿。听完这个故事,大家纷纷掉下眼泪。

每当父母唠叨:“做完作业吗?快去洗澡”……每当老师严厉地说:“作业马马虎虎地写,不可以养成这个坏习惯”……每当同学说:“这次分数低没关系,下次努力。”我就觉得:哼!为什么听你们。现在我错了,大家时时刻刻关心着我。

滴水之恩,当涌泉相报。老师是春蚕,是蜡烛,更是我们的恩人。母亲像夏天的冰块,同学更是学习中的好伙伴、好帮手。

感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,假如一个人感恩也不知晓,那么他必定拥有一颗冷酷无情的心。

刚从出国留学仆仆地回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进去之后,一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉湧,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言,一遍又一遍地敲击学生的灵魂,让莘莘学子重归真善美。

大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向讲台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。

家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然全程录了像,制作了光盘,但这怎么能还原当时的场景和氛围呢。

我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的教育方法,和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。

感恩心得体会

我不是雄鹰,却渴望完美的飞翔,是企业给了我广阔的天空和起点,让我展翅飞翔。

记得那是xx年7月的一天,公司到我校招聘,我十分激动,准备好了所有的荣誉证书和技术资格证,开始了决定人生命运的应聘。当我通过了初试和复试、获得认可、在合同书上签上自己名字的时候。我哭了,泪水滚烫地滑过我的脸狭,我深深知道,这是幸福的眼泪,也是辛酸的眼泪,更是期待以久的眼泪。 我特别渴望获得一份工作,需要通过工作挑起全部家庭重担。我是来自山西农村的一个孩子,家里三代人居住的是经常进风漏雨的土坯房,直到我外出读书时也丝毫没有改变过。积劳成疾的父亲被严重的脊椎病变成了一把弯刀,深深扎进我的心里,在母亲那锉刀一样粗糙的双手里成长,我刺痛,我内疚,我自责。我所感知和所经历的一切困苦都需要改变,通过我获得一份工作来彻底改变。在我读书期间,父亲的一场大病,让我深深体会到了无助,我不但无力提供医药费用,而且需要从他们微薄的农业收入里获取生活费。我需要有一个工作的机会,这个愿望是如此的强烈,这个愿望的基础是报答父母的恩情。 是企业给了我这个机会,我在内心深处感恩于企业:

力发起冲刺,期望比别人跑的更快,走得更远,也期望通过我的有效劳动来回报企业给我的这次工作机会。

在协助张士站技术组作资料(material)的工作中,我对自己提出了这样的标准:当日事当日尽,无论发生什么情况也决不动摇。在xx年年10月份,我经历了工作以来最大的挑战。由于检查部门对资料(material)填写的不确定性,车站资料(material)需要重新来过,也就是说从基坑开挖,到做底板,中板,共18段,每一段包括钢筋、混凝土检验批、隐蔽工程以及施工记录,检查证等都有50多页,只修改手写版的就上千份,还要修改电子版本。这是一个数量惊人的整改工作,15天时间我完成了任务。这15天我不断克服自己越来越急噪的情绪和无法入睡的痛苦,完成了工作对我的挑战,保证了资料(material)及时、到位、和正常施工需要。

因为感恩的思想支配我的全部,我必须减少我的生活开支,也必须做好组织交给我的工作。

从女人的心理需求和社会认知上讲,我也有时尚消费和展示美好一面的需求,感恩父母改变家庭环境的愿望使其他东西显得无足轻重,每月薪水的积蓄在一点点上涨,改变家里现状的目标在一步步靠近;工作两年来,我光顾过沈阳大大小小的商场却始终未能为自己很好添置新衣或自己喜欢的东西。xx年年底当我的积蓄,离为家里盖新房还有一步之谣的时候,党组织为我圆上了报答父母恩情的梦想,作为困难党员,组织的经济援助使三代人住新房的梦想成为现实,当我看到父母惊喜的和难以置信的表情时,再一次为企业和组织的帮助流下了眼泪。

感恩心得体会

朋友是夏天倾盆大雨时,在身后默默为你撑着的伞;朋友是冬天漫天飞雪时,在手心悄悄为你暖手的热茶;朋友是当你遇到困难时,伸出手帮助你;是当你孤独时,在身边陪着你;是当你哭泣时,一直安慰你!朋友一直都在。

记得那是一年的假期,妈妈给我买了本数学题,她说:“题难得很,你要认真做啊!”我翻开书,看了一个题说:“切,那么简单!我肯定都会!看我的,我肯定能做出来!”

下午,太阳公公高高的挂在天边,而我在家里吹着空调,做着数学题。没想到,第一道题就把我难住了,思索了半天,一点想法也没有。心想:下面一定有我会的,先隔过不会的!等妈妈回来看就说没看见!就这样,我抱着侥幸心理,与数学题抗争了一个下午,结果一个题都没做出来,我准备放弃的时候,门口突然想起一阵声音:“叮咚”“叮咚”,我不知道是谁,就蹑手蹑脚的向门口挪去。一开门是她,我沮丧的脸一下子变了,变得开心起来!我像抓住了希望似的,把她拽到数学题前说:“帮我讲讲吧!真的好难啊!”她愉快的答应了。

后来的一个星期,她一直为我讲题。每当我看到她,总是有一种莫名的开心,也许这就是友情吧!在一次数学班里,老师给我们出了道题,,那正是她给我讲过的题,我一下子就站了起来,要求老师让我讲。我一字不漏的将她讲给我的方法,讲给了同学们。老师看着我开心的笑起来……她给我讲的"方法很简单,也很常用,后来做题也多次用到过她的方法。

我很感谢她,她就像我的小老师,细心的给我讲每一道题。

感谢你,朋友!

感恩心得体会

感恩一词造我们的日常生活中经常被提及,我们常说“人性最大的善良,就是感恩”,作为一个追求全面发展的学生,感恩一词对于我们来说就是需要去用心学习的,而为了弘扬这一精神,学校也为我们举行了讲座等活动,对此我的内心有着颇多的感受。

在讲座的活动现场,我了解到了太多震撼人心的故事,这些事情似乎离我很远,又好像就是自己身边发生的事情,当我们在目光聚焦到事件背后所呈现出来的精神时,我相信每一个人都会感慨:原来感恩是有力量的,感恩让这个世间变得更加美好。

感恩让我心怀开阔。心怀感恩何尝不是一种善良的表现,在充满酸甜苦辣的生活中,我们似乎快忘记了内心深处暗藏的美好,它并不是不存在,只是我们将它遗忘了,但这显然是不合理的,一个心怀感恩的人在面对事情时往往会以积极的心态面对,虽然偶尔会有不如意,但这就是生活的意义,我们要学会冲破阻碍,不断地成长,而在这个过程中,感恩就是最好的调和剂,它能让我们始终积极向上。

感恩让我学会成长。心怀感恩之心往往会让我们看到事物的不同面,我们在成长的过程中,不只是追求知识的增多,还要注重精神上的提高,如果说我们不知从何做起,那不如就从“感恩”开始着手,这并不是一件很难的事情,一句简单的谢谢,一次真心的问候,这些无一不体现自己的感恩之心。

或许我们每一个人都曾被内心的声音束缚住,我们不知如何去表达自己的感恩,但是如果将问题回到最初的思考上,或许就会发现,一件曾被我们忽略掉的小事,或许已经承载了我们的感恩之心,所以感恩没有贵贱之分,只要我们是发自内心的,每一份感恩之情都是神圣的。

在感恩节的这一天,我也不会忘记需要感谢的人,父母给予了我生命,是他们让我有机会健康的成长,是他们让我拥有良好的品质,日夜的操劳只为将最好的给我,他们的爱是那样的伟大,随着年龄的增长,我的愿望也逐渐变得简单,就像在这样的日子里,只愿父母安康,未来的日子还很长,未来的道路上也充满了挑战,但是我一定不会将感恩之心丢弃,我知道这会是我成长道路上最有效的助力剂。

感恩节的这一天已经结束了,在此我也明白了敬畏生命,心怀感恩是我需要用一生去学习的,期待未来的美好生活。

感恩知足心得体会

古人云:师者,传道、授业、解惑也。而我们今天的教师,不仅要教好书,还要育好人,那么,在我们平常繁忙的教学工作中,又怎样育好人呢?在此,本人想就如何培养学生的感恩之情,浅谈一些看法:

首先,在平常的教育教学工作中,我们要时常关注学生、关爱学生,要时常与他们交流、沟通,谈谈心呀,拉拉家常呀,做他们最忠诚的朋友,做他们最好的”引路人”,以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界,也让孩子们积极、主动地走近我们。因为“热爱是最好的教育”,只有“亲其师”,才能“信其道”呀!

其次,在平日的教育教学工作中,不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育,情感的熏陶。可讲些关于感恩的名人名言,名人故事等。如:诸葛亮的“鞠躬尽瘁”,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,鲁迅的“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。还有卢梭的“没有感恩就没有真正的美德”,莫泊桑的“人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候”,居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子”等等。学生都知道诸葛亮,他是我们每个人都应该学习的楷模,这在他数十年后的《前出师表》中,有充分的表露:

“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰......受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明......次臣所以报先帝而忠陛下之职分也......深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激......”以此来感化、教育学生。

再次,让学生明白:何为感恩,为何感恩,感恩的价值意义所在。简单地讲,感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,这里的一切都对我们有恩情!

感恩不是简单的报恩,它是美德也是一种智慧,一种为自己赢得美好未来的资本。

如果我们学会了感恩,就会懂得宽容,不再抱怨,不再计较;学会了感恩,我们便能以一种更积极的态度去回报我们身边的人;学会了感恩,我们就会报着一颗感恩之心,去帮助那些需要帮助的人;学会了感恩,我们会摒弃那些阴暗自私的欲望,使心灵变得澄清明净......

最后,让学生了解一下感恩节,并且在感恩节这一天,做好一、两件有意义、有价值的事情。以便能更好地理解感恩,践行感恩。感恩节是美国人定下的一个古老的节日,在每年11月的最后一个星期四是感恩节。每到感恩节这一天,美国举国上下非常热闹,有到教堂做感恩祈祷的,有化装游行的,有戏剧表演或体育比赛的......行式多样,活动丰富。尤其在感恩节的夜晚,家家户户大摆筵席,食物非常丰富。在节日的餐桌上,上至总统,下至庶民,火鸡和南瓜饼都是必备的食物。这两种“珍品”体现了美国人民回忆先民艰难开拓的经历。在我国,虽然没有专门来表达感恩之情的节日,但感恩思想却源远流长。“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些诗句让我们知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同时,作为礼仪之邦的中华民族对“感恩”在许多方面也有所描述,如“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠万年记”等。可让学生参考以上各种方式或自己采取某种有意义的方式,来加深、巩固对感恩的理解,且能践行感恩,从而让学生成为一个懂得感恩的人。

当然,我们自己要以身作则,做好学生的楷模,做一个知恩图报、懂得感恩的人民教师。注重从平时的一言一行做起,从平时一点一滴的小事做起。如:少抱怨、多宽容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多读书看报,少指手划脚;少挑剔别人的弱点,多发现别人的闪光点;多关心、帮助身边需要帮助的人......总之,不要忘了:我们是教师,“学高”才能“为师”,“身正”才能“为范”;不要忘了:感恩是一种美德,也是一种智慧,更是一条获得能量与成功的途径!

尊敬的各位老师,相信我们都能带着一颗感恩之心去浇灌祖国的花朵,更相信我们在工作中创造更多的辉煌,更多的奇迹!

心得体会

第一段:引言(200字)。

感恩是一种美好的情感,它是人与人之间的连结,是对他人的关心和帮助的回馈。每当我回首往事,我深深地感受到了感恩的力量。感恩让我懂得珍惜眼前,感恩让我学会感激生活中的点滴,感恩让我更加坚定地追寻自己的梦想。在这篇文章中,我想通过分享我的心得体会,表达对那些曾经帮助过我的人的感激之情。

第二段:感恩的意义(200字)。

感恩是一种让人心安的情感,它可以让我们体会到生活的美好。每当我在困难面前感到束手无策时,一直陪伴在我身边的朋友和家人给予了我巨大的支持和鼓励。他们的付出让我懂得了感恩的重要性。常常回想起那些帮助过我的人,我会感到一种深深的温暖。尽管他们的帮助或许微小,但是对我来说却意义非凡。在我心中,感恩是指向他人的一种美好力量,一种传递爱和友善的力量。

第三段:感恩的影响(200字)。

感恩给予了我积极向上的思维模式。当我遇到挫折和困难时,我不再纠结于现状,而是思考如何应对并尽快恢复。感恩让我学会了从别人身上看到优秀的品质,并将其运用到自己身上。同时,感恩也加强了我与他人的联系,使我更加愿意主动地帮助别人,分享自己的知识和经验。通过帮助他人,我感到了自己的价值和成长,也收获了更多的友谊和真诚。这是感恩带给我的美好影响。

第四段:感恩的改变(200字)。

感恩让我学会了珍惜眼前的一切。因为感恩,我不再将自己的注意力放在享乐和物质上,而是去发现生活中那些真正重要的东西。我开始重视健康、家人和朋友的陪伴,开始珍惜每一次与他人的相遇和交流。感恩让我体会到了生命的可贵,也使我更加有冲劲去追求自己的梦想。感恩的改变并非一蹴而就,它需要我们坚持不懈地去实践和体验,逐渐培养出一种感恩的生活态度。

第五段:结语(200字)。

感恩是一种让人心灵纯净的力量,它使我们看到了身边的美好和温暖。在感恩中,我们学会懂得感激他人,学会珍惜,学会付出与奉献。正因为感恩,我们的生活才变得更加丰富和有意义。让我们将感恩的种子播撒在每一个人的心中,让这个世界充满爱和友善,造福于大家。让我们时刻保持感恩的心态,追求自己的梦想,用自己的行动去回馈他人。

感恩心得体会

x月x日,学校组织全体师生和家长一齐听了一场让人感动的演讲。这次演讲是xx教师主讲的,她的演讲深深打动了在座的每一位家长,教师和学生。xx教师从感恩父母,感恩教师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。一边听讲座,我们一边哭,xx教师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼,唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从此刻就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不必须非的是物质上的回报,更多的是精神上的`、情感上的。父母是我们人生的第一任教师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,可是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,出国留学已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心去孝顺父母!

再次我们要感恩教师,尊重教师。我们每学一点知识,每得到一点提高,都离不开教师的教导,都凝聚着教师的心血。教师不仅仅赐予我们知识,还教会我们如何做人,尊重教师我们不能仅仅停留在口头上,而应体此刻具体行动中。

xx教师在讲演中有好几个互动过程,其中一个让是让班主任教师站到演讲台上,问学生爱不爱他们的教师,同学们异口同声说爱,xx教师说,爱你的教师就去拥抱你的教师,我们大家一齐冲上去拥抱班主任,嘴里还说着,“多谢教师,教师您辛苦了”,此时我的心中既是幸福又是欢乐,与教师拥抱的那一刻,是心灵的碰撞,是心灵的交流,每个学生都泪流满面,表达着对教师的感激和尊重之情。

感恩心得体会

赴沧参加两天的拓展训练,感觉紧张而新鲜,充实而给力。

提升我自信心的项目是“飞越自我”,即高空抓杠。我是第二个上的,有点初生牛犊不怕虎的气势。但攀到八米高空的顶端时,两手紧紧抱住直径二十公分的小小平台,感觉立柱在风中摇摆,心中陡生些许的紧张和恐惧。更难为情的是,到少三四次我的右腿不能上到这个小平台上去,直接影响了我的速度与进展。我肯定是不能下去的,开弓没有回头箭,但是又苦于上不去,这时我听到下边的伙伴们在高声鼓励我了。我一定能上去,前一个伙伴已经上去了,我后边的很多人,不,所有人也一定会上去,我为什么要打退堂鼓呢?不为失败找理由,只为成功找方法。我冷静下来,抛弃所有的思想包袱,终于整个身躯都挺立在这个小小的平台上了,我知道我已成功了一半。我立定后,面向苍天,放工喉咙大声喊出我自己的姓名,我没有为自己丢脸,没有放弃成功的机会。我奋然一跃,紧紧抓住了悬在空中的横杠,我在空中悠哉悠哉地荡着。我觉得天地竟是如此广阔,秋光竟是如此静美,信心竟是如此饱满!

最激发我感恩心的项目是“风雨人生路”。晚上大家集中在一个大会议室里,在培训师的引导下,大家随着音乐调整着呼吸,慢慢进入静静的状态之中。这一堂课历时两个小时,分三个板块:

(1)回顾人生历程。在培训师的语言引导下,每个人静静地回顾过往几十年中感受到的父母恩,以及各方面的恩人。我的脑海里闪现着小时候,父亲为我到水沟里摸鱼儿的情景;高中三年风雨无阻为我送玉米面饼子的情景;母亲苦苦撑家养大我们兄妹四人的情景;因为家贫弟弟十一岁辍学务农,十六岁骑车收旧瓶子挣钱的情景;大妹二十出嫁冷清的场面;小妹初中毕业即为我照看孩子、失恋受到精神打击、来小城打工的情景;妻子义无反顾嫁我、家徒四壁、帮助家里建房、为父亲办事、为弟弟娶亲的无私品德;还有我的几位恩师、几位领导、几位知心朋友,都一一走进了我的内心。平时忙于俗务,忙于应酬,忙于工作,太麻木了,太忽略了,我还有数不清的恩人需要一一报答或拜访或问候。

(2)扮哑人搀扶盲人走过一段坷路程。在培训师的命令下,我们这些扮演哑人的伙伴,立在扮演盲人的伙伴身后,用一块红布悄悄蒙上他的眼睛,让他不知道我是谁,然后搀扶或引导他走预设的路线。过窄门时,我用双手事先护在两个门框边上,防他磕碰到身手;上台阶时,我蹲下身去,用手轻轻提示他的小腿;下楼梯时,我把他的手放在楼梯扶手上,然后走到他的右侧前面,用手臂护住他,防止他迈空脚摔下去;过矮门时,我先钻过去,然后提示他低下头弯下腰,轻轻拉他的手钻过去。一路走来,好不细心、我从未如此对待过我的父母和任何一个外人。但今天我是这样做到了,我的很多爱心被激发出来。当然我也收获了伙伴的回报,他说他再有机会遇到需要帮助的人,他一定也要如此用心地帮助别人。人生是如此不易,缘份是如此珍贵,助人是如此快乐,被助是如此幸福。善待他人,帮助他人,奉献社会,服务社会。

(3)假定我已躺在鲜花从中,看到亲人朋友一个个走过来。年迈的父母走过我的身边,白发人送黑发人是多么撕心裂肺!年轻的妻子走过来,花一样的风景难道因为自己就要枯萎?正在读书少不更事的儿子走过来,满脸的泪水掩不住他无助的悲恸,难道自己为人子、为人夫、为人父的任务还没有完成,就如此匆匆离去,还没有实现抱负的人生就如此草草收场?更何况,还有自己的政治理想,还有自己的文学梦想,还有自己的法律服务,等等,所有这些只有到五十岁以后才有可能一一去兑现,但现在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就这样死去!人过四十天过午,我正如日中天,各方面刚刚走上中途,我全身的力量正蓄得满满的!我好悔啊,我要好好孝敬我守寡多年吃尽苦累的母亲,我要永远怀念我受尽白眼但矢志不渝的父亲,我要百倍地珍重和我风雨同舟相濡以沫的爱人,我要检讨我的粗暴给儿子的伤害待他从学校回家时给他一个深深的拥抱!我要善待我遇到的每一个同事、朋友、亲人,甚至路人。因为我们本来彼此之间没有恩怨,只是因为有缘才相聚才相逢才相交才相知啊。

最提升团队精神的项目是“毕业墙”。整个团队,无论年龄大小,包括老弱病残,都要在团队的帮助下,一一翻越三米二的高墙,才算培训圆满毕业。这个训练能够体现团队的协作、队长的运筹、力量的分配、强势队员的奉献精神。年轻的团委书记第一个充当了人梯的角色,他接连“渡”了四个人;我是第二个人梯,接连“渡” 了三个人,好在这三个人的体重不是很大,我的肩膀还吃得消。我有为别人为团队成功出力的机会而高兴,发自内心的幸福快乐。不当人梯,我就托举伙伴的脚,帮助别人上去,总之我没闲着。上边的人在奋力往上拉人,就连最大的长官纪委书记都始终坚持着和大家并肩战斗,一点架子也没有,深得大家的好评。最后也是最难的任务终于来了,还有一个细高个伙伴没有上去,大家推选先上去的另一个细高个倒挂,两人的手臂结成生死结,大家从上面把两个一起拉上来。成功了,一片欢腾!

有以下观点可以分享:(1)不为失败找借口,只为成功找理由;(2)只有优秀的团队,没有优秀的个人;(3)一切皆有可能,努力就能成功;(4)人贵常怀感恩之心,阳光总在风雨后;(5)勇于担当,舍得付出,义无反顾。

有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

作为一名普通的人民教师,我无时无刻不感受到世人对此职业的尊重;无时无刻不在心底充满着拥有神圣职业的那种自豪。而在自豪的同时,我也深知,自己所拥有的神圣,所拥有的光环,所受到的尊重,无一不来自党和社会的关怀,来自家长的信任,来自学生的期待,来自亲人们默默的支持。

感谢党这个温暖博大的怀抱,让我从小沐浴在社会主义的阳光下,健康成长。是党把我培养成为一名光荣的人民教师,使我实现自己的人生价值。社会各界慷慨解囊扶助教育事业,党和政府给予教师及教育工作无限关怀。这扶助,这关怀似一股股暖流,涌动在教育工作者心田,时刻激励我们不辜负党和政府以及社会各界对我们的期望。

感谢我们的地方政府,是政府为我们营造了良好的教育教学环境,使我们身心愉悦地培育下一代。县政府克服资金紧张的困难,想方设法地为镇内四所学校和两乡建造了宽敞明亮的教学楼;积极筹集资金购买先进的教学设备。教委对师资培训的高投入,精心设计安排的各类教师培训比赛,使家乡这片热土成为我们一线教师成长的沃土,使学校成为我们实现理想的摇篮。当我在地县的公开课大赛上获得优异成绩时,当我站在人才济济的演讲舞台上慷慨陈辞时;当我胸戴红花耳灌掌声接受劳模表彰时;当我被人民推选为光荣的人大代表时,我的脑海里闪现的是政府的关怀,学校领导的信任,同事们帮助。没有成绩背后的支持,就没有这耀眼的光环。

感谢可爱的学生们,感谢这份光荣的职业。这份太阳底下最光辉的职业让一批天真的孩子来到我们的身边。他们是我们工作的动力,是我们事业成功的源泉。这求知的孩子,是我永远的朋友,欢乐、悲哀、憧憬、奋发,构成了师生之间和谐的乐章。当我们默默地目送孩子们在自己的教育下满载知识,满载人生的理想踏上高等学府的时候,他们将成为我们人生价值的升华和延续。是他们使我们的人生更有意义。那是去年春天的一个早晨,我正准备出差,刚走出家门,迎面拥来了一些孩子。原来是班级的孩子特意起个大早自发地为我送行。这些孩子,有的向我手里塞几块糖,有的递给我一瓶水,有的送我一袋小咸菜,还有的送给我几个鸡蛋。孩子们的举动让我这位平时严厉的老师再也控制不住自己的感情,当列车缓缓启动的时候,我望着这些天真的孩子们挥手和我告别,刹那间,再也抑制不住那份感动,泪水模糊了我的双眼。此时,我心里怀揣的是孩子们一颗颗滚烫的心。是他们让我带着无限的祝福,感受着无限的幸福踏上旅途。当他人无从体验的师生情感时,孩子们的行为让我彻底感悟,并为之自豪。我怎能不感谢孩子们,他们不但是我的学生,还是我最真挚的朋友。孩子们所带给我心灵的震撼,将成为我永远的财富。因此,我甘愿做一颗星照亮孩子们前行的道路;做一个天使,为孩子们插上奋飞的翅膀。我将把自己的一切奉献给他们。

我感谢家长把孩子重托于我们。这是家长对我们的高度信任,他们把全部的希望都寄托于我们,使我们有机会展示自己,实现自己的人生价值。教师除了传道、授业、解惑之外,我们承担更多的是责任——和家长一样的培养、教育、扶助孩子的责任。一次次家访赢得的信任;一次次活动赢得家长的支持,一次次困难赢得家长的安慰与鼓励,无一不让我坚定培养好孩子的信念,并为之努力。这些家长是我事业和生活的挚友,促使我们为了共同目标不懈努力。

我感谢家人对我的默默支持。父母理解我由于工作忙无暇陪伴他们,难以让他们享受天伦之乐;爱人宽容我废寝忘食的工作,而少了对他的关心和照顾;孩子容忍我把全部的爱和精力都给了自己的学生,给她的却少之甚少……。20xx年末,父亲身患癌症,已进晚期。由于我是班主任,工作十分繁忙,我没有请假来照顾病榻上的爸爸。弥留之际的他还不时地叮嘱我不要因为他的病影响了我的工作。在他去世的当天早上,我还一如往常地来到班级上课,可就是在我走进教室的时候,得知父亲去世的噩耗。我似乎从他这位老一辈的教育工作者那里得到了前行动力我暗暗发誓,决不能辜负父亲的期望,一定要把自己的工作做好,来慰藉九泉之下的父亲。当自己为了社会的嘱托、为了家长的期待,为了学生的成长而把自己的家人置之度外的时候,我的内心充满着对家人无限的感激和愧疚。没有他们的默默鼓励和支持,就没有我对教育事业全身心的投入。当工作成功的喜悦和荣誉的光环环绕我时,我深深体会这样一句话:“军功章有我的一半,也有你的一半……”

我怀着感恩的心去工作学习,常想起一首歌:“感恩的心,感谢命运,让我一生有勇气做我自己!”我自己的成长,自己的进步,自己价值体现,自己理想的实现,都来源于党和政府、学生和家长、亲人和朋友、领导和同事的恩泽。我将穿上感恩的鞋,驾上感恩的帆,将这份浓情汇入我滚滚流淌的血液中,注入活力,增添力量,出色地完成时代赋予我们神圣的职责!人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

人生一世,不能不有一种感恩的心。在这个世界上,谁都需要有一种感恩的心,随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!我要把我的爱,我的智慧,我的整个生命全部都献给教育事业。

这个世界上,让自己感激的事情还有很多很多。一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。人的一生走过来,有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心,虽然自己的生活没有别人过的精彩,虽然自己的人生没有别人走的幸福,但我依然应该感恩我周围的一切,感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中,让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间,让自己体会到生活原来是那么的美好,值得自己去珍惜和拥有。引用一句《感恩的心》歌中的话,就是:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……在尊师重教的今天,党和人民政府对人民教师关怀备至,称教师为“人类灵魂的工程师”:教师在社会上也受到人们的尊重,得到各种荣誉...为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩,提高教师的社会地位,鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业,给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到政府对教师的人文关怀.感受到自己身负的重任.让我们把更多的精力投入到教育教学中.每当看到一批批学生升入高等学府,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最满足的是选择了教师这个职业.也由衷地感谢党和政府给予我们一份神圣事业,受到社会的尊重.

一直以来,我深深地感谢家长的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家长的心灵寄托生命的延续,希望之光。而今天,家长又把孩子送到我们教,这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们,家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以,我们不敢也不会懈怠,只会信心百倍地努力工作,把您的孩子当成祖国的花朵,用心血去浇灌、去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。

成就一番事业,离不开我们身边的每一位亲人和朋友,是他们支持我把每个学生前途命运的教育工作放在第一位,无论是在物质和精神上,亲人和朋友的支持、帮助、理解和宽容,配合我一起工作、学习、是我工作的又一个动力,使我在教师这个舞台上进一步实现了人生的价值。人说:教师是红烛,燃烧了自己,照亮的学生。即使是这样,作为教师的我,仍然感到骄傲和自豪。

我真诚地感谢党的教育和培养,感谢所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲,感谢我的家人,我特别要感谢那些可爱的孩子们。我将永远铭记党和人民的重托,为太阳底下最美好的事业奋斗一辈子。

感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩。学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定出路,态度决定成败。作为教书育人的人民教师,该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度,应该是“怀着感恩的心教书”,在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。

怀着感恩的心情教书,我们会更乐教、善教。我们不仅要教授学生

科学知识,而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展,我化的心情,将会象阳光一样灿烂;我们的人生,将水存于历史长河;我们的未来,将因学生的拓展而更加美。

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

人生一世,不能不有一种感恩的心。在这个世界上,谁都需要有一种感恩的.心,随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!我要把我的爱,我的智慧,我的整个生命全部都献给教育事业。

这个世界上,让自己感激的事情还有很多很多。一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。人的一生走过来,有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心,虽然自己的生活没有别人过的精彩,虽然自己的人生没有别人走的幸福,但我依然应该感恩我周围的一切,感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中,让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间,让自己体会到生活原来是那么的美好,值得自己去珍惜和拥有。引用一句《感恩的心》歌中的话,就是:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……在尊师重教的今天,党和人民政府对人民教师关怀备至,称教师为“人类灵魂的工程师”:教师在社会上也受到人们的尊重,得到各种荣誉...为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩,提高教师的社会地位,鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业,给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到政府对教师的人文关怀.感受到自己身负的重任.让我们把更多的精力投入到教育教学中.每当看到一批批学生升入高等学府,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最满足的是选择了教师这个职业.也由衷地感谢党和政府给予我们一份神圣事业,受到社会的尊重.

一直以来,我深深地感谢家长的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家长的心灵寄托生命的延续,希望之光。而今天,家长又把孩子送到我们教,这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们,家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以,我们不敢也不会懈怠,只会信心百倍地努力工作,把您的孩子当成祖国的花朵,用心血去浇灌、去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。

成就一番事业,离不开我们身边的每一位亲人和朋友,是他们支持我把每个学生前途命运的教育工作放在第一位,无论是在物质和精神上,亲人和朋友的支持、帮助、理解和宽容,配合我一起工作、学习、是我工作的又一个动力,使我在教师这个舞台上进一步实现了人生的价值。人说:教师是红烛,燃烧了自己,照亮的学生。即使是这样,作为教师的我,仍然感到骄傲和自豪。

我真诚地感谢党的教育和培养,感谢所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲,感谢我的家人,我特别要感谢那些可爱的孩子们。我将永远铭记党和人民的重托,为太阳底下最美好的事业奋斗一辈子。

感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩。学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定出路,态度决定成败。作为教书育人的人民教师,该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度,应该是“怀着感恩的心教书”,在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。

怀着感恩的心情教书,我们会更乐教、善教。我们不仅要教授学生科学知识,而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展,我化的心情,将会象阳光一样灿烂;我们的人生,将水存于历史长河;我们的未来,将因学生的拓展而更加美。

20xx年3月17号,是个值得留念的日子。今天是真正唤醒我内心深处灵魂的一天,让我感触非常非常多,这一天我明白了自己要对自己负责了。今天在教官的指导和教导下,我们团队跨过了一个又一个的障碍,克服了一个又一个的困难,尽管艰辛,汗水,泪水都有,但是最终我们都笑了,因为我们都成功了!

今天我们中山大学财务五班的同学到了历其山庄进行拓展训练,在短短的一天里,我经历了以前从未经历过的挑战,现在回想起来,还是那么的惊心动魄,它给了我受益一生的人生感悟,使我终生难忘。在感受到“团结就是力量”的同时也学会了要感恩别人。

在这次拓展训练中,每个项目都是团队项目,不是单凭一个人的智力、体力和能力就能完成的。它最大的特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个队员相互团结,相互帮助,相互信任,才能共同完成团队的目标。在活动过程中,每个队员之间最关心的都是如何组织、协调及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,队员对团队的关注已远远超过了其自身!团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

这次训练令我印象最深刻的是“天使之手”和“结伴同行”这两个项目。“天使之手”是挑战自我、战胜恐惧的最好体现。他要求两名队员面对面、手握手在8米高的地方通过搭在两根钢索上的几块板子,从这边走到另一边。我有很严重的“恐高症”,记得那年去游华山时,那条华山一条路的阴影还一直留在我心里许多年,从那次起一从高处望下就会脚下生风,但是这次,我告诉自己不能再让这个心魔一直留在我心中,这次我必须克服这个走钢丝的任务,让心魔挥去,于是当同伴说让我在前头走时,我用信用的目光和口吻说:好!这是给他增加信心,但同时我也知道这更是鼓励我自己必须要克服,其它同学都可以做到,我也能”行”.走完天使之手时,身上已经是一身汉,但是自己内心是高兴的,不但自己克服了心魔,同时也给同伴增加了自信, 要想克服困难,必须要有自信,自信已经是成功的一半.

教练告诉我们是在黑暗中蒙着脸行走,只有最前面的一个人不蒙着脸牵着大家在各式的路上行走时,我的第一感觉是:可能是分开组行走可能没那么大的困难,应该先了解游戏规则再作决定,这和我们工作中和生活中当有很多相似的例子,在没了解别人的意见和了解清楚内容时,我们都会作出一个比较仓促的决论,通过这一点首先让我感觉到以后无论做什么都要先了解了全部内容后再作出选择才更周全。

游戏已经定下来了,我们也接受了当初的选择。接下来。除了一个队长没蒙着眼睛牵着我们的手前行,我们后面的人都一个个手拉着手在黑暗中蒙着眼睛而且不准说话在坎坷不平的路上行走。那是一个40多人组成的一条长龙,但是就是这40多人的长龙,也克服了各种困难,拉着同伴的手,用手做着向上向下的暗示动作,趟过一个又一个坎和坡,终于到达了终点。当平静下来的那一刻,心里是涌出了泪花。这一生中,人必须走太多的坎坷路,而身边的亲人同事同学却是你一生中必不可少的,他们的一点力量一点帮助都会带给你无穷的力量和收获,所以要学会感恩,感谢所有身边的人,就算陌生人也可能是你一生中的恩人。

这次的训练是刻骨铭心的,一生中都不会忘记,不但克服了自己的心魔同时也知道学会感恩是一件多么重要的事情。 一项工作任务的完成,如果没有众人的支持配合,鼎力相助,自己根本无法完成。鲜花和掌声的背后是集体智慧的结晶,是众人的臂膀和齐心协力完成任务的决心。团队精神,不仅是我们工作中必须发扬和应用的精神,也是一个集体发展壮大的根本,而当有了好的成功时,我们也不忘感恩身边给予过你帮助的人。感谢父母,给予你生命,也感谢身边的人,在默默中给予你无穷的支持!

感恩心得体会

《爱的幸福》是一个装满爱的糖果盒,是一个让人从爱中感受幸福的盒子。各式各样的糖果,各式各样的爱,让我感受到各式各样的幸福。

但我优其喜欢读其中的《一瓶酸奶》这篇,这篇我看了好几遍,故事中的小女孩在生活最艰苦的时候,因为自己的爱心,把唯一的'一瓶午餐奶给了一名大学生。多年后,她的妈妈病重住院,花费了巨额手术费,正当小女孩为手术费担心时,一位有名的医生承担了所有的费用,只留下一张写着“所有手术=一瓶酸奶”的字条。读到这儿,我泪流满面,但感觉很快乐。

此刻我突然感觉到:不论我们是富有还是贫穷,都要怀着一颗爱与感恩的心,因为只要拥有了这颗爱与感恩的心就等于拥有了巨大的财富。着种财富别网人是拿也拿不走的,并且它会让自己觉得幸福。幸福其实很简单,如果现在的生活坎坷,一生有种种困惑来打扰,困难要面对。但事实上,幸福就在我们所有的人的眼前,所有人的身边。而打开幸福宝库的钥匙就握在我们每一个人的手中,那就是爱与分享,谅解与宽容,善解人意与为他人着想。《一瓶酸奶》中小女孩就是因为拥有这么一颗善良的心而付出爱,把自己仅有的一瓶酸奶给一个素不相识的穷苦大学生。虽然当时她可能会因为没有吃而难过,但是她毕竟用食物而帮助了一个陌生人,我想这种帮助别人的快乐心情是远远超过因为吃到食物而快乐的。而她知道因为自己曾经的一个小小的举动而让她无需对妈妈手术费担忧的时候,我想她应该比任何一个人都要幸福,都要快乐,这不仅是因为她不用担心手术费,更多的还是因为虽然他们是两个萍水相逢的陌生人,但他们互相之间的帮助从而给改变了他们各自的人生的原因吧!

也许有许多人会怀疑这个故事的真实性,但我相信这个故事。因为我们的身边有无数个瞬间,这个瞬间是否值得我们把它永久珍藏在自己的心灵糖果盒中,来美化自己的生命,让生命变得与众不同,都取决于自己是否怀着一颗爱与感恩的心,永远付出爱即使是给与萍水相逢的人,永远感受爱,即使是来自萍水相逢的人。

感恩心得体会

20xx新年伊始,我校积极响应教育局的号召,开展了师德“感恩教育”活动。通过认真学习和讨论,我们每个教育工作者内心始终充盈着一种责任,一种感动,一种甜蜜的幸福。

20xx年带着梦想的我跨入师范学校的大门,通过三年的刻苦学习,终于成为一名光荣的人民教师。欣喜之时,感觉到肩上沉甸甸的责任,我深知教师不仅是人类文化的传递者,更担负着培养和塑造人的光荣使命。要成功地培育学生,教师首先要具备崇高的职业道德,要热爱自己的事业,热爱学生,尊重学生,平等地对待学生,以自身的形象为学生树立做人的典范。其次要具备育人的艺术,没有育人的艺术是不容易触动和改变人的灵魂的。

古语说:“敬人者人恒敬之,敬业者人也必敬之”,多年来,我深刻的体会到:只有从内心到言行真正把学生放在首位,有强烈的事业心和责任感,才能保持教师的风范。回顾十几年来的工作历程,深刻体会到了党和政府给予我们的关爱,尊师重教早已不是挂在嘴边的口号,就拿工资来说吧,刚参加工作时每月只能拿到189元的工资,到现在已经能拿到1000元出头。

中国经济在突飞猛进地发展,林区经济也在发展,步入林场小学,展现在你面前是新建的校舍和微机室,可见党和政府对我们教育的关怀和支持。所以我们应怀有一颗感恩的心,感谢党给予我们一份神圣的事业,是党和人民让我们这些被人们看不起的孩子王成为倍受全社会尊重的人民教师,感谢人民的政府来关心牵挂我们的生活,使我们安居乐业。虽然林区与全国的经济发达地区相比还有一定差距,我们更能理解这种现状,我们不能盲目地去攀比,我们应从大局出发,培养大局意识,树立发展意识,增强责任意识,与时俱进,为新林区经济的振兴,为教育事业的繁荣发展谱写新的篇章。

人民教师是幸福的,每当看到那一张张天真无邪的小脸与一双双渴求知识的双眼因我们的引领而欣喜,这就是给我们教师最高的嘉奖,我们的人生是充实的,富有价值的。每当看到家长对我们的信任,家人对我们工作的支持,我们没有理由不干好自己的本职工作,是他们成就了我们的事业。

伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!我要把我的爱,我的智慧,我的整个生命全部都献给教育事业,为我们新林区建设增一份明媚的春光,添一片绚丽的秋色。

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