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最新远程医疗工作计划模板

时间:2023-08-23 12:14:32 作者:李Y

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新远程医疗工作计划模板篇一

20xx年暑假远程研修7月29日吹响号角,六天紧锣密鼓,时间一晃而过,即将鸣金收兵,心中有几多感慨,几多依恋。虽两眼迷离(长时间观看电脑屏幕),但思维清晰;虽馒头咸菜(不顾得做饭),但津津有味。虽然有些疲惫,但战果累累;虽接近尾声,仍满怀期待!

今年是远程研修的第二年,我们都已经熟悉了培训的流程,只是新的专题和视频让我们有更大收获。专家团队里的人名都已经耳熟能详,再次在视频上见到他们倍感亲切,感谢他们给我们带来的视听盛宴,带给我们对新的模块的了解和启示。为炎热的三伏天带来丝丝清凉。

回顾六天的研修时光,感受很多:

一、几点变化

1.培训内容,更加符合实际,符合广大教师教学的需求。本次培训是按照模块的方式进行讲授的,讲授的同时结合学科特点,和老师们探讨新课程标准,案例教学,如何应用一些先进的教学方式和评价方式。这些为广大教师走向课堂提供了很大帮助。

2.培训方式,更加丰富多彩,易被老师们所接受。今年的视频的授课,先由主持人提出问题,提出教师们在教学中所存在的困惑,然后由主讲教师给予阐述。在阐述中不是单纯的说教,而是穿插视频、教学案例等。最后专家点评,这种讲授方式,使广大教师在观看时更具有针对性,增加了老师们的主动性和趣味性。

3.参与研修,老师们更加理性。今年的远程培训,老师们把更多的时间和精力用在观看视频、参与讨论上,不再是盲目的、过度的去追求作业数、评论数、关注度上,而是更加注重自己的作业质量,更加去学习、汲取别人的优点上。许多老师专门建立了一个读书笔记,用来记录那些通过浏览其他人的文章、作业而获得的新观点,得到的新启迪,领悟的新反思。相信通过今年的暑期培训,老师们对课堂的把握会更有信心,对教材的定位会更准确,对教学方式的运用上也会更加得心应手。

二、我的收获

这次远程培训研修,使我对新课程的理念和新课标有了更深刻的认识。这次远程培训研修,使我在模块内容的理解与把握、提高有效实施案例教学的能力、提高实践能力、专业教学等方面有了很多新的认识,发现了很多具体的问题,也学到了很多实际有效的方法,这些都更有利于我在教学中更加彻底的贯彻和落实新课改和素质教育的精神。

通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

这次的研修学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次研修,也是促进我教学上不断成长的一次研修。观看视频浏览文本互动点评提交作业发表文章,生活虽然平淡,但充实而快乐。

我们总是生活在狭小的圈子里,似井底之蛙,视野狭窄,通过这次研修,使我们能够领略到外面的风景,感叹天外有天,人外有人!一篇篇用心构思、精美绝伦的教学案例,令我爱不释手、流连忘返。虽然我有两篇作业被省级专家推荐,和他们相比,自己还有很长的距离。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教学中的困惑,经专家们的释疑,老师们的集思广益,是我茅塞顿开,心中释然。

又送研修去,萋萋满别情,与专家对话、指导老师连线,与全省老师探讨的研修虽然就要结束,但我激情不减,学习不懈,我心依旧!

最新远程医疗工作计划模板篇二

我有幸参加这次教师国培在线研修学习,认真观看了专家与老师讲座的视频,置身一个个生动的教学课例,从新以一个更新的视角贴近了课堂。通过聆听专家们精辟独到的见解,拨开了我在教学中多年实践的迷雾,懂得了课堂教学的艺术与扬弃;在认真参与教学实践活动中,我把学到的理论与教学实践结合起来,实现了自己教学能力的升华;我认真完成自己的作业,有感而发的撰写了一些研修日记,同时阅读了大量的文章,在教学的学海里取得了较为充实的收获。

通过参加这次国培,概括起来,自己在三个方面有较大收获。

一是“边学边获”:在这次学习中,我共学习了1935分钟,其中“网上破冰”、学习回顾一、二、校本作业被推荐,校本资源两则推荐,学习日志共十五篇推荐八篇。认真阅读教学简报11则,贴子总数49篇,发帖15篇,回帖34篇,精华4篇。

二是“学中解惑”:这次研修解决了我在教学中的许多困惑,让自己的教学认识进入到了一个新的境界,受到了新的启示。如教学管理中体罚和惩戒的区别,读书活动中“不动笔墨不读书”的教学理念,作文教学如何做到“我口说我见,我手写我心”,课堂教学中如何开启孩子们自主学习的心门,等等。

三是“学后有获”:通过这次研修,自我实现了三个提升。教学管理由被动到主动的提升,变单一角度到多角度切入,懂得了更好的发挥教学管理对孩子品德培养的功能。教学思想由机械向灵活的提升,在大开眼界的同时,开启了自己的教学心灵,重新认识了教育教学的意义,重新对待了学生这个爱的教学对象。教学实践由拘谨到自如的提升,特别是“三备两磨”让我更是有很大的进步!极大的改变了以前在教学中的紧张情绪,转变了对课堂中的细点问题总是采用“大概式”的处理方式。课堂观察更是让我知道怎么样做一个好老师,作为老师应该在哪些方面完善,我对照了一下自己,自己要学的真的还有好多。从那以后我在课堂教学中注意了很多,教学能力和水平有了大幅度的提升。

在这次研修活动中,老师的教学,老师的思辨,老师的教诲,老师的管理,老师的敬业,老师的品德,无一不在启示着我,像一个个矗立的丰碑引领我去思考和超越。

一是启示良多。通过研修,明白了好课的评价标准,充满敬业精神的课、能够从思想上引领孩子们的课就是好课。通过研修,懂得了创新教研方式的重要性,增强了改变过去的不科学的理念和方法的能动性,提高了尽力做好以后的教学教育工作的自觉性。通过这次研修,我从辅导老师身上学到了怎样做一个有责任的老师,那就是心中牢记宗旨,行动遵从纪律,从严治学,从严教学,严谨待学。通过此次研修,也让我我认识到做为一个教师必须终身学习,只有不断的学习,不断的更新我的知识和教学理念,我才能胜任教师这一角色。

二是思考良多。通过这次研修,让我重新认识到备课的重要性和必要性,需要我们语文老师潜下心来研读文本,需要我们语文老师提高自身的文化底蕴,需要我们语文老师修炼自己的语言功夫。课前尽力去设计好教案,搞清楚教什么,怎样教。在教学活动中要善于引导学生通过咬文嚼字,去感悟作者表情达意,遣词造句的功夫。在以往的教学过程中,我从未认真思考过“语文教学教什么”,如果无法确定适合且有用的教学内容,那么即使在“怎么教”上如何如何地大做文章,结果也可能并不乐观——或许你的教学方舟在出发伊始已经偏出了最佳的航道。

三是差距还大。通过这次研修,让我清楚的认识到自己还要认真学习传统的语文教学理论。传统的语文教学理论是根,根扎实才能长出参天大树。要学习传统的精髓,学死、用活,弃糟粕。要做教育教学实验,要有自己的课题,自己定下一个目标来,每天为了这个目标努力,每天都要写教学日记,教学要有反思,读书要有心得。要树立独立思考的精神,留一点自己的自留地,有一点自己思考精神的东西,教出自己的风格,有自己独到的东西。掌握小学语文教学的基本理论和规律。

总之,经过这次网上培训,我彻底领略了专家们的治学严谨、博大才学思到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的浅陋。感觉自己知识功底、教学方法、思想认识、心理素质等等都还有很大的漏洞,但是在专家及老师们的感染和熏陶下,我无形中有了较大的提高。在这里我增长了知识,忘记了辛苦;增添了欢乐,摈弃了烦恼;增强了自信,摆脱了困境!我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,投入到今后的教育教学工作中,我也希望今后能参加类似的培训,以进一步提升自己在教学等各方面的能力;我更希望,在此次培训之后,能学有所用,让自己的专业成长更快。

最新远程医疗工作计划模板篇三

1、建立工作领导小组:

组长:刘玉x(中心校校长)

副组长:李xx李新华

成员:xxxx

下设办公室,办公室主任:李xx

2、健全制度:中心校按照一往培训制度,又考虑到眼前正处暑期,醒热难奈,又逢阴雨连绵,可能有个别教师会找种种借口不能按时参加,因此中心校严格按照县继续教育中心的要求,又重新出台了新的管理措施,进一步建立健全了培训工作的管理制度。

3、认真宣传,为使全乡教师能够深刻理解这次培训工作的重要性和必要性,压滤机滤布中心校在7月24日及时召开了全乡中小学、幼儿园校(园)长会议,会上刘xx校长认真传达贯彻了县教育局会议精神和中心校对这次培训的要求,各校务必把会议精神传达贯彻到每位教师,力求通过宣传不仅使每位教师能对这次培训的意义、培训的目的、培训的内容、时间的安排,管理制度掌握和理解,而且能使每位教师提高认识,积极参加。

4、明确职责,根据培训工作领导小组研究,全乡共分三个培训点及郭中、宋中、梅庙,滤布中心校人员分点包片责任到人,一定按照培训日程安排制度,认真组织,强抓落实,出现问题及时解决,否则将追究包点同志的责任。

由于行动迅速,措施得力,布置精细,为这次培训营造了浓厚的氛围,创造了优越的条件,奠定了坚实的基础。

在培训过程中,中心校包点同志和培训点的校长,每天提前30分钟到场,工作人员做好一切收视工作和有关培训的服务工作,使每位教师能感受到宾至如家的快乐。在培训中,严格考勤,各校校长及中层班子,根据所培训学科安排好带人,上至中心校领导,下至每位教师,始终如一,认真收看,记好笔记,积极讨论,精心作业,写好反思和体会。由于严格管理,领导率先垂范,广大教师倍受鼓舞,增强了集体观念,提高了学习劲头,认真履行了自己的职责,保证了培训的有序开展。

培训结束后,中心校培训工作领导小组按照太和县继续教育培训中心的要求,对全乡参训教师的笔记、作业、反思及体会,全部收缴。然后刘玉华校长还特别要求,在考核时考核组人员务必严格按照《教育部20xx年暑期中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训考核标准》,逐人、逐项、公平公正,一是一,二是二严格把关,认真考核,确保每一个人的成绩不含一点水份。否则将追究其有关人员的责任。

考核人员认真对照不标准,逐项权量,针对每位参训教师的情况逐一量化考核。

总之,通过此次为期六天的培训,不仅更新了教师的教育教学观念,而且更增添了教师深入扎实进行课改的信心。虽然获得了一定的收获,但通过培训也发现了一些问题。一是,农村中小学电脑少,大部分教师无法上网查询资料,在线交流和学习;二是,大部分教师,特别是中老年教师没有经过微机操作培训,无法利用现代化教学手段学习先进的教学经验,无形中制约了农村中小学教育教学的改革和发展。由于受到上述一些客观条件的制约,所以导致这次参训教师部分考核内容没有得分。今后我们会在县教育局及培训中心的大力支持下,加大对教师培训力度,使全乡的教师培训工作再上一个新的台阶。

最新远程医疗工作计划模板篇四

xx社区党委认真贯彻落实上级远程办的安排部署,按照“高起点规划、高标准建设、高效率管理、高质量运用”的要求,着眼于远程教育的长期性和学用的实效性,加强领导,健全机制,强化措施,规范管理,同步推进硬件软件建设。自建成远程教育系统以来,社区紧紧围绕“注重管学用并举”这一中心,让远程教育真正成为“让xx经常受教育、使居民长期得实惠”新型教育平台。

1、加强制度建设。社区党委通过制定完善远程教育组织学习、督促检查、信息反馈等制度使远程教育工作实现用制度管人、用制度管网、按制度办事的工作格局。《远程教育管理制度》、《远程教育收看制度》一目了然。

2、加强队伍建设。自站点建成以来,xx社区成立了以社区党委书记为组长的远程教育工作领导小组,并安排专人来管理,同时,按照“讲实用、重实际、求实效”的要求,管理人员基本上达到会管理、会使用、会维护和会排除一般性故障的“xx”标准,从而确保了社区现代远程教育设备管得好,用得了。

开展党员干部现代远程教育,“建”是基础,“管”是关键,“学用”是目的。为此,社区党委在工作中努力求取“学用”实效。

1、把握不同需求,抓好因材施教。适应党员学习需要,开展“集中式”教学。定期组织开展党员群众集中学习。社区党委每月分支部组织集中开展教育,每次时间x小时以上。同时重点组织学习好政治理论、政策法规、实用技术和经营管理等知识的同时,适当增加社会保障、市场信息、农村卫生等专题讲座内容,开阔社区党员群众视野。同时在保证党员集中学习基础上,社区党委利用重大节假日等有利时机,为广大社区居民提供收看学习、文化娱乐等服务,让他们切身感受到党的温暖,激发和调动群众参与、支持远程教育工作的积极性。

2、加强同步引导,抓好学用转化。组织收看与现场讲解同步,解决党员群众“看了学不会”的问题。针对社区离退休党员居多、学知识难度大的情况,社区党委在每次组织收看之后,还为未学懂的老党员解疑。

3、实践应用多样化。社区党委在开展学习教育之余,重点加强几个方面的培训:重点对社区党务工作者进行理论知识和业务知识培训,提高基层党员干部的组织协调能力和服务能力;重点对社区党员干部、离退休党员、下待岗党员、流动党员、在职党员和新社会团体党员等进行分类培训,做到因时、因地、因人施教;重点社区居民群众进行培训,提高他们参与构建和谐社会的意识和能力。

除此,社区xx将远程教育和社区党建特色——文体紧密联系起来,通过组织党员群众收看文体节目,更好地用于社区的文体工作。

通过发挥远程教育资源丰富、学习培训方式灵活等优势,为社区党员、群众开展各种文体活动提供支持,使远程教育站点成为培训社区居民和传播精神文明、政治文明的阵地,成为社区党组织教育党员、凝聚人心、构建和谐社会的有效平台。

远程教育最大的优势在于它的内容丰富和信息及时,它摆脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式,可以在同一时间对不同空间的个人、团体进行个性化教学。依托现代远程教育开展政治理论学习,为新形势下卓有成效地开展党员教育,发展农村经济提供了新途径,党员干部是国家政策的解读人和宣传人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政知识外,还要具备行政能力、领导能力、干部自身职业道德修养等个人素质。许多的工作要抓,以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常规范,成为了基层党员的一项基本要求。

与要达到的目标相比较,现阶段我们的远程教育还可以更深入,学习效果应该还可以更好。学习计划还缺乏长远的规划,工作缺乏细致性,显得笼统,落实起来有些困难。同作为长效机制的载体,一方面是要有牢固的远程教育理念和群众基础、组织管理机制、流畅的信息反馈,就像计划生育政策一样,深入人心;另一方面是要有常备不懈的人力资源保证。站点管理人员远程教育素养、信息技能和应用能力以及相关的农业知识、市场信息意识等。

1、做好宣传,持续加强宣传力度,让干部接受远程教育观念,让群众深入了解什么是远程教育,远程教育究竟会给群众致富奔小康带来怎样的便利。只有认识到了,想学了,才能收到学习的效果。懂得远程教育的意义很有必要。在宣传的同时,大量收集群众的意见和建议,结合当地实际情况,建立地域性的信息资源库。

2、开展远程教育作为一个长远的民心工程,要长期坚持下去,就需要有一套完整的制度和运行程序。

3、“党员干部素质”和“群众利益”是互相牵制和互相促进,我们从中可以起桥梁的作用,利用好远程教育这样一个好的学习交流机制,争取更多的自下而上的反馈信息,再将远程教育逐渐内化成终身学习的内容之一。社区充分发挥现代远程教育的作用,不断提高运用远程教育开展党员教育培训。

最新远程医疗工作计划模板篇五

这一学期我参加了"班主任远程培训",虽然辛苦劳累却感觉非常充实和快乐。本次培训使我受益匪浅,不仅更新了我的一些旧的教育观念,还让我的专业理论和专业技能得到了较大提升。这次班主任远程培训中的每一个模块,每一个案例,都给我们工作在一线的班主任老师以最亲切、最实用、最具体的指导,使我重新对班主任工作进行思考,对以前的工作进行反思,在开展一些更具体的实践工作的同时,重新激发了我的工作热情。

在这次培训学习的过程中,在"班主任的每一天"、"班主任的每一学年"、"班主任与每次活动"、"班主任与每个班级"、"班主任与每个学生"、"做一个专业的班主任"等六个模块的学习内容中,每个模块都有作业和思考题;特别让我们高兴的是,每个模块都有知名度的教授专家为我们讲既结合实际又具有说服力的案例,他们呈现给我们的不是空洞的理论说教,而是他们在多年的教育生涯中真实的、鲜活的事例,能直接有效的应用于我们正在进行的教育教学实践中。这次培训让我们进一步明确了班主任工作的职责和意义,拓宽了班主任工作的思路,学习到了班主任工作的优秀经验;并让我懂得了如何更科学合理的做一名新时期的班主任,如何用有效的方法管理班级,做学生们欢迎的教师。

利用远程网络进行学习,虽不是一种新的学习形式,在这里众多的参训教师能够和教育专家进行互动,不断交流心得体会,却是以前没有过的事情。从班主任远程培训的内容上看,它突破了原有的固定模式,把理论与实践相结合,生动有趣富有哲理案例,引人深思,让我们在反思中发现自己平时班级管理和教学中的问题,一些问题也就迎刃而解了。通过远程研修,我更加全面的认识了在学生管理方面需要注意的问题,以及和学生之间的关系应当如何来处理,如何让学生在轻松的环境中学到知识,提高学生的综合素质,认识到了应该在哪些方面努力的提高自己,充实自己,增强实力。

这次培训给大家提供了一个更广阔的平台去学习交流,使我们可以充分的利用时间进行学习、消化,既保证了学习的时间,也保证了学习的质量。特别是网上交流,能让我们在这个专门的平台上快速的浏览其他人的文章,进行面对面的交流,这更是打破了传统教育方式的束缚,让我们在交流中发现了许多新的观点,也是我们的教学实践中遇到的类似的问题以及解决方案得以交流,相互的学习,弥补自己的过失和不足,也使自己的经验得以共享。

在网络教研中相约,在研讨的氛围里相遇。我为能参加这次远程培训而自豪,为结识这么多心灵对话的教师而感动,为思维的进步、思想的震撼而心动,让我们把汲取到的先进理念、思想运用到我们的教学中而行动起来,让此次远程教育的价值在我们的课堂上得到最大的体现。我以前的班主任工作很用心,也想了很多的方法,但理论支撑太少。是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间,我们在课程改革的实践中有许多问题,困惑、思考、收获很难有机会倾情表达,在这里我们可以通过研修平台共同与专家团队、指导教师、班主任、所有在线的同仁们,一起进行交流、研讨。

在参加培训的这段时间,不管工作有多忙,家务有多重,我每天都要抽出一些时间进行网上学习,已经渐渐形成一种习惯。因为这个平台为班主任提供了诸多科学的管理方法,真正帮助班主任排忧解难,真正是雪中送炭。因此我格外珍惜这难得的学习机会。

现在,远程研修培训就要结束了,但是带给我的收获却是永恒的。我一定在以后的工作中继续学习,学以致用,把班主任工作干得更好。感谢这次远程研修,感谢那些专家老师们,是他们为我们搭建了这样一个学习平台,给了我们这样一个交流学习的机会,真的非常感谢他们!

最新远程医疗工作计划模板篇六

一、取得的主要工作成绩

1、充分利用远程教育资源优势,紧扣基础教育课程改革实验工作,搞好教研活动、教师之间研讨、交流等工作,服务于学校。转变本人的教育观念,提高本人的综合素质。如:将下载到的教学资源,“带进”课堂,在课堂教学中运用项目资源,激活师生教与学的兴趣,提高课堂效率。

2、强化信息技术基础教育,开展多媒体辅助教学工作。以word20xx、excel20xx、powerpoint等软件为切入点,以学校校本培训为基础,培养本人及学生的信息技术素养,提高了本人熟练进行文字处理、制作表格、课件的能力。

二、广泛收集教学素材,精心把收到的课程资源进行科学的编排和再加工,开展教育教学活动。

三、按照学校总体部署和安排,因地制宜,因材施教,上好每一节远程教学课,提高了远程教育资源的使用率,大大提高教学质量,与课程改革相结合,全面推进素质教育。

新兴小学:姚玲

二〇xx年七月

最新远程医疗工作计划模板篇七

本月来,我村在乡远教办正确指导下,得到了村支两委干部的大力支持,顺利的按月初计划完成了本月远程教育工作,现将本月工作总结如下。

1、组织村组干部、党员、入党积极分子、后备干部、科技示范户、致富能手和一般群众集中培训2次,参学人次44人次,培训内容:践行党的群众路线,道德讲堂,政策、法规、农业技术、典型经验等。(9月15日:1、道德讲堂活动之崇德向善好风尚、业务理发传美德。2、践行党的群众路线先进典型、学习张伟同志先进事迹。9月28日:1、《从群众中来到群众中去—牢固树立和自觉践行群众观点密切党群干群关系》,2、《习仲第三集》。

2、借阅光碟、站点自主性学习人次78人次,培训内容:道德讲堂、农业经济、科技教育、政治理论、政策法规、践行党的群众路线、精神文明等。

按设备维护制度维护好设备,经常对设备进行、防雷、防潮、防尘、防盗等工作,保持卫生清洁、设备正常。

协助支书、主任搞好村的土地整治协调工作,,基础设施建设协调,安全生产、新型农村合作医疗宣传及收费等工作。

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