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教师培训心得体会 领航教师培训心得体会(精选9篇)

时间:2023-10-13 12:14:06 作者:雁落霞 教师培训心得体会 领航教师培训心得体会(精选9篇)

读书心得是对书籍内容的理解和评价的写作形式,可以帮助我们更好地掌握知识。以下是一些实习心得的精华,希望对大家的实习有所启示。

教师培训心得体会篇一

作为一名教师,不断提升自身的教育教学能力是我永远的追求。近期,我参加了一次由领航教育机构举办的教师培训,这次培训给我留下了深刻的印象。在这次培训中,我学到了许多实用的教育教学技巧,并且对于互动式教学的实施有了更深入的理解。以下是我对于这次教师培训的心得体会。

首先,这次培训主题明确,具有针对性。整个培训课程紧密围绕互动式教学展开,旨在帮助教师们提升学生的参与度和学习效果。这一主题的选择非常符合当今教育教学的发展趋势,也是我们教师们最为关注的问题之一。通过培训,我了解到互动式教学可以更好地激发学生的学习兴趣和积极性,提高他们的学习效果。这个主题解决了我作为教师在教学实践中的困惑,让我对互动式教学的实施有了更清晰的思路。

其次,培训过程中的实践环节丰富有趣。这次培训并不仅仅是理论讲解,更注重教师的实际操作和实践体验。在培训中,我们进行了许多小组合作的活动,模拟了真实的教学场景。通过这些实践活动,我深刻体会到了互动式教学的魅力和效果。我了解到,在互动式教学中,学生们更积极地参与到课堂讨论和互动中,更好地理解和吸收知识。同时,我也学到了一些简单而实用的互动式教学技巧,例如提问技巧、小组合作和游戏化学习等。这些实践活动不仅让我体验到了互动式教学的乐趣,也提高了我在课堂上的实际操作能力。

再次,培训中言传身教的师资团队给予了我很大的启发。整个培训由一支经验丰富并富有激情的师资团队组成,他们讲解课程内容不仅深入浅出,而且幽默风趣。在每个环节中,他们以身作则,让我们亲身感受到了互动式教学的魅力。他们的示范授课非常生动,让我深受启发。通过观摩他们的授课,我学到了很多教育教学的方法和技巧。同时,他们也鼓励我们提出问题、分享经验和进行互动讨论,让我们感受到了一种积极向上的学习氛围。师资团队的言传身教给予了我很大的启发,激发了我对于教育教学的热情和动力。

最后,这次培训给我带来了深层次的反思和思考。通过这次培训,我意识到作为一名教师,不仅要关注学生的学习效果,更要关注学生的学习过程。互动式教学不仅能够提高学生的学习效果,更能够培养学生的创新思维和合作能力。我意识到在以前的教学中,我更多地是采取一种单向传授的方式,忽视了学生的个体差异和需求。通过这次培训,我再次深刻认识到了互动式教学的重要性,也明白了自己在教学中需要改进和提升的方面。这次培训激发了我对于教育教学的热情,也提高了我对于教学的自信和满足感。

总的来说,这次领航教育机构的教师培训给我带来了巨大的收获和启发。我不仅学到了许多实用的教育教学技巧,也提高了自身的教学素养。通过这次培训,我深入了解了互动式教学的实施方法和效果。我相信,在今后的教学实践中,我可以更好地应用这些知识和技巧,让学生愉快而有效地学习。我将把这次培训中学到的一切运用到未来的教学工作中,为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。

教师培训心得体会篇二

8月22日到8月28日,我校组织全校教师进行为期一周的培训,这次培训的内容十分丰富,从现代教师心理健康教育,到师德师风讲座,再到学习多媒体应用以及观看名师讲课。通过这几天的培训活动使得我受益匪浅,对我来说,来得及时,来得实在,使我深受启迪。现将本次培训总结如下:

教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会犯错;是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的氛围,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能积极健康地工作。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势,本次信息技术培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。通过学习,我对网络课件制作有了初步了解,老师精彩的讲解,熟练的操作,渊博的知识,给了我很大的触动。学高为师的警言更加鞭策着我,接下来我要更加努力地学习,提高自己的业务水平,并逐步提高自己的计算机知识水平,多学习课件制作方面的知识,使自己尽快适应现代化教学的需要,尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。

听吴正宪老师的课,使我深受震撼,真正感受到了“新课程,新理念,新思路”带来的新变化;感受了他对学生、对教育那深情的爱;感受到了他身上所透露出来的无穷的知识力量。并使我深切体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要具有扎实的专业知识,还要有深厚的文化底蕴、良好的教育素养,更要有不断学习、多思多想的意识,这才是改变自己、提高自己的关键。

时代赋予我们的是机遇、是挑战。通过这次培训,使我深感当前教学任务的艰巨。在新的课改理念下,如何使教学工作焕发出新的光彩,是值得深思、感悟的。在今后的教学工作中,我会多学习、多研究,不断提高自身素质,构建和楷高效的数学课堂,用爱与责任引领学生健康成长。

教师培训心得体会篇三

为期一周的培训,是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的学习都以实际的经验交流、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。

在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我[们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

教师培训心得体会篇四

自古以来,文字是人类记录历史、交流思想的必备工具。而在现代社会中,字的重要性更加凸显。作为一名字教师,要想让学生爱上汉字,不仅需要对字学知识有充分的掌握,还需要有亲身体验教学的实践。本文结合自身参加字教师培训的经验,探讨了字教师培训心得体会。

第二段:探究培训意义

首先我们需要探究字教师培训的意义所在。在汉字教学中,学生的字写得好坏直接影响他们学习成果和后续的人生道路。而目前的汉字教育存在着教法过程单一、学生的学习水平有限等问题,这就需要有具有扎实教学知识和专业技能的字教师来改善汉字教育质量。因此,字教师的培训显得尤为重要。通过研习教育学、心理学、现代字学等方面的知识,加强对汉字文化的了解,字教师能够快速掌握正确的教学方法和效率,提高汉字教学的质量。

第三段:分析培训内容

字教师培训内容主要包括三个方面,即教学方法、教材建设、教学媒体。在教学方法上,培训授课老师重视实际教学操作,引导我们去分析学生在汉字学习中可能遇到的问题,并讲解如何解决。在教材建设方面,教育部门根据汉字学习规律,设计了更适合学生学习的教材和教辅材料,方便字教师根据学生情况进行灵活调整。在教学媒体方面,培训中提供丰富多彩的教学媒体,不但有全彩双字轮和汉字多媒体课件,还有专业的教影。这些媒体对课堂教学有很大的帮助,为教师提供了方便和支持。

第四段:体会培训效果

通过字教师培训,我深刻认识到汉字教育对学生的重要性,理解了教学、谆谆教诲的重要作用,并学会主动运用到教师学习过程中。另外,培训中教师们可以互相交流探讨,分享教学经验,让我对化解学生不爱学、不爱写汉字的困境有了更多的思考。通过字教师培训,我深切地感受到汉字是一种文化的传承和融合。汉字的传承,让我们了解了历史文化的沉淀;汉字的融合,使汉字的意义和价值日益凸显,也让我们教师在传授知识的同时能够传递中华文明的精髓。

第五段:总结

汉字是我国优秀传统文化的精髓之一,也是公民素养的重要组成部分。因此,我国教育部门高度重视汉字教育,促进汉字教育的持续发展和完善。字教师培训是汉字教育的先行者和推动者,通过培训,教师们可以更好地掌握教学方法和理念,传递愉悦与实用性共同的汉字精神,给学生带来更多美好的未来。

教师培训心得体会篇五

9月,市教育院开展了20xx年新教师的集中培训,我也有幸参加了为期4天的xx培训,我感觉收获到很多很多,可以说受益匪浅。但我感触最深的,还是文晖中学的赵校长给我们做的演讲。其中,让我体悟最多的一句话是:总有几个忙碌到辛苦到想哭的时候,那时候真的觉得一切都糟糕到无可救药,等到风轻云淡以后,却会回头感激那些岁月,一遍一遍战胜自己,一遍一遍鼓励自己,不依赖而是坚强地完成所有事情。那时候,才是真让人羡慕。根据这句话,我写下这份学习心得。

当今社会,各行各业都面临着严峻的考验,竞争都非常激烈,要想生存,或者说想要做出一番大的成就,都要付出很多很多的显为人知的努力。尤其是作为教师的我们,要面对各种各样的压力:来自于家庭的压力,来自于社会的压力,来自于本职工作的压力,来自于与其它人的利益竞争的压力,更有来自于自身的有形或无形的情绪的压力。

面对各种压力的我们,要学会正视现实,要学会自我调节,要变压力为动力,不要因为一时的挫折而一蹶不振,失去前进的信心和勇气,因为我们的本职工作在提醒我们,教育需要的是心理健康的老师,需要的是积极向上的老师,需要的是知识渊博的老师,需要的是业务精湛的老师,所以我们应该从以下几个方面入手:

万事德为先,教师首先就应该知晓身正为范。教师的一言一行在潜移默化地影响着你的学生,教师是一个冒险甚至危险的职业。伟大和罪人都可能在他的手中形成。因此,教师必须如履薄冰,尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。在高尚的师德影响下,培养一批批最美最艳的花朵。

面对困难,面对挑战,我们应该清楚地认清自己,学会自我反省,自我检查,吸取教训,吸取别人的经难,也就是取人之长补已之短,从而进行自我调整,自我修定。要学会正确评价自己的工作,调节好自己的心态。不要使自己处于悲观失望的氛围中。那样,只能使事情越来越糟。

"不想当将军的士兵不是好士兵",这句话,我经学挂在嘴边,也经常在心里慢慢回味。我们要有抱负,要有目标,自信心要足,世上没有什么难事,主要看自己如何去做,什么心态去做,能否坚持到底。当然目标不能定的太高,太过于脱离实际。

良好的人际关系,对于工作的开展十分有利,为人师,更要开朗,大度,心胸要开阔,要学会克制,忍让,尊重他人,肯定他人的长处,来弥补自己的短处,所谓人无完人嘛。

要平等看待每一个孩子,要把真诚希望留给所有的孩子,每天都要把最灿烂的阳光洒给孩子,不要吝啬自己的表扬,要做孩子们的好朋友,好老师。

教师的职业是崇高的,是幸福的。教师的幸福也不仅仅是学生的成功,同时应该是自己的充实与成功。教师可以利用的时间与空间决定了教师是一个幸福的人。他完全可以进行自我的设计与武装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。让自己不为浮华而扰,不为名利而忧,不为流行而感,让我们做新时代最有内涵的老师吧!

教师培训心得体会篇六

教师培训是提高教师专业能力和水平的重要途径,是教育改革与发展的基石。培训的目的是通过提高教师的教育教学理论和实践能力,对教师进行全面、系统的专业培训,提升教师的教育教学质量,以更好地满足学生的需要。

第二段:教师培训内容的多样性与灵活性

教师培训的内容可以涵盖教育学、心理学、教育技术等各个领域。除了基础理论知识外,还可以包括实践教学技巧、课程设计、评价测试等方面的内容。教师培训的灵活性也很重要,可以根据不同学校、不同地区和不同阶段的需求进行定制。例如,小学教师培训的内容可以强调教育心理学基础知识,而高中教师培训更注重课程设置和实践教学。

第三段:教师培训的方式和方法

教师培训的方式和方法也非常多样。传统的培训方式包括集中培训、研讨会、讲座等,这些方式可以帮助教师获取新的知识和技巧。随着科技的发展,现代教师培训也可以通过在线课程、远程教育等方式进行,使得教师能够在繁忙的工作之余进行学习和提升。

第四段:教师培训的收获和体会

参加教师培训的教师可以从中获得很多收获和体会。首先,教师可以更新知识,了解最新的教育理论和实践,不断提高教学水平;其次,教师可以与其他教师进行交流,分享经验,相互学习;再次,教师培训可以帮助教师建立正确的教育观念和价值观,增强教育责任感和使命感。通过教师培训,教师能够更好地适应教育改革和发展的需求。

第五段:结论和展望

教师培训是提高教学质量和培养优秀教师的重要途径和手段。通过不断的学习和培训,教师能够不断提升自己的教育教学能力,为学生提供更好的教育。同时,我们也应该关注教师培训的质量和效果,不断改进教师培训的方式和方法,以更好地满足教师的需求,推动教育事业的发展。

教师培训心得体会篇七

教师是社会培养人才的重要力量,而教师培训是提高教师教育教学水平和专业素养的有效途径。在教师培训的过程中,我深有体会地感受到了其中的重要性和价值。下面,我将就自己的教师培训经历,结合自身的心得与体会,进行探讨和总结。

第一段:教师培训的重要性

教师培训是提高教师教育教学质量的基础步骤。在短短几天的培训中,我们获得了大量知识和经验,这些内容在我们今后的教学工作中将起到重要的指导作用。通过培训,我们不仅可以学到先进的教育理念和教学方法,还可以不断更新自己的知识储备和提高自身能力水平,从而更好地服务于学生的成长和发展。教师培训可以帮助教师快速适应新的教学环境和任务,在日常教学中更好地发挥自己的专业优势,提供优质教育资源,为学生的综合素质提升做出贡献。

第二段:教师培训的方式和方法

教师培训的方式和方法多种多样,包括集中培训、分散培训、研讨会、座谈会等形式。不同的培训方式和方法有不同的特点和优势,可以根据教育教学的需要选择适合的方式。在我参加的培训中,我们采用了集中培训和研讨会相结合的方式,通过专家的讲座和互动交流,使我们更加深入理解和掌握了教学的核心要素和策略。同时,我们也通过小组讨论和案例分析的方式,加深了相互之间的交流与学习。这些培训方式和方法充分调动了教师学习的积极性和主动性,提高了培训效果。

第三段:教师培训的特点和难点

教师培训是一项复杂而艰巨的任务,它需求教师具有多方面的能力。一方面,教师培训要求教师具备扎实的专业知识和高水平的教学技能,能够准确把握学生需求,进行个性化的教学设计。另一方面,教师培训还要求教师具有团队合作和领导能力,能够带领团队协同合作,共同完成培训任务。同时,教师培训中还存在一些难点,如培训时间有限,培训内容繁杂,建立与学员的良好互动关系等。针对这些特点和难点,我们应该树立正确的培训理念,通过创新培训模式和方法,提高培训效果。

第四段:教师培训的收获与成长

通过参加教师培训,我不仅得到了大量的专业知识和教学经验,还结识了一批优秀的教师朋友。在培训中,我们相互学习、相互帮助,共同成长。和专家的互动交流,让我看到了教育的广阔和深远,激发了我进一步提高自己的教学热情和专业素养。通过培训,我也更加深刻地认识到教师是永远的学生,只有不断学习和提升自己,才能更好地教育学生,为社会作出更大的贡献。

第五段:对教师培训的展望与建议

教师培训是一个不断完善和创新的过程。在未来的教师培训中,我希望能够加强教师的专业素养和教学技能培训,提供更加针对性和实用性的培训内容。加强教师与专家的互动交流,促进教育观念的更新和转变。同时,我也希望能够加强教师间的合作和交流,形成更加良好的培训氛围,实现共同成长。

总而言之,教师培训是提高教师素质和教学水平的重要途径。通过培训,教师可以获得专业知识和教学经验,提高自身能力水平。教师培训需要教师具备多方面的能力,同时也面临一些困难和挑战。通过参加教师培训,我获得了很多收获和成长,并对未来的培训提出了一些建议。相信在未来,教师培训会更加完善和提高,为教师的成长和发展提供更好的保障。

教师培训心得体会篇八

教师培训是提高教师专业素质、提升教育教学水平的重要途径。随着教育改革的深入推进和教学模式的不断更新,教师培训愈发显得重要。在我参加教师培训的过程中,我不仅学到了许多专业知识和教学技巧,也深刻领悟到教师的责任与使命。以下是我在教师培训中的心得体会。

第一段:选择参加教师培训的心愿

在教育行业中,不论是年轻教师还是资深教师,都应保持学习的姿态。因为教师需要不断更新知识、提升能力以应对教学中的各种挑战。而我选择参加教师培训是因为渴望提高自己的教学水平,为学生提供更好的学习环境和教育资源。我希望通过参加教师培训,掌握先进的教学方法、培养创新思维,以提升自己的专业素养。

第二段:培训内容的丰富性

教师培训涉及到的内容非常广泛,不仅包括学科知识的学习,还有教育心理学、教学组织与管理、课堂教学设计等方面的培训。在培训中,我学到了很多实用的教学技巧,例如如何调动学生的学习积极性、如何设计趣味性的活动等。同时,教育心理学的学习也让我更好地了解学生的成长规律和心理需求,使我在课堂上更加关注每一个学生的发展并提供有针对性的辅导。

第三段:交流与合作的重要性

教师培训不仅仅是传授知识和技能,还是一个相互交流和合作的过程。在培训班中,我们有机会和其他教师一起讨论问题、分享经验。通过和其他教师的交流,我发现每个人都有自己独特的教学经验和方法,这让我受益匪浅。同时,也通过和其他教师建立了深厚的友谊和合作关系,互相帮助、互相鼓励,共同进步。

第四段:终身学习的觉悟

教师培训让我认识到教师这个职业的特殊性和责任感。作为一名教师,我需要不断学习和提高,以适应社会变革和学生需求的变化。培训中的学习只是一个开始,我需要将学到的知识和技巧应用到实际教学中,并不断反思和调整自己的教学方式。同时,我也明白教师需要与时俱进,持续学习和更新自己的知识储备,才能更好地为学生的发展提供帮助。

第五段:教师培训的意义与价值

教师培训不仅仅是提高教师个人的专业素质和能力,更是为了提升整个教育系统的质量和水平。通过教师培训,教师可以提升自己的教学水平和能力,为学生提供更好的教育资源和学习环境。同时,教师培训也可以推动教育领域的创新和改革,促进教育教学模式的升级。因此,教师培训的意义和价值不仅仅体现在个人层面,更是对整个社会的贡献。

总之,在教师培训中,我深刻认识到教师这个职业的责任与使命,也体验到了学习和交流的乐趣。教师培训不仅是提升个人能力和专业素养的机会,更是促进整个教育系统的发展和提高。作为一名教师,我将坚持终身学习的觉悟,不断完善自己的教学方法和理念,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师培训心得体会篇九

我们30名老师根据库车县教育局的安排,从库车县各地中学选派,为了参加库车县双语教师夜校培训来到了实验中学。实验中学和库车县教育局的老师们对我们很热情,很温柔。首次感受让我们充满了信心。下面我叙述一下,这次的培训当中自我心得。

1、通过这次的培训,在老师们的帮助下我学会了很多物理新知识,新方法。我的汉语水平有了明显的提高。

我们在实验中学的培训20xx年4月份正式开始。这次培训班学习,开设的内容十分丰富,主要是《物理九年级》课程总复习等提高汉语能力的课程,也有开设双语教学讨论课程的有关知识。教师们的关怀,认真上课,充分调动了广大学员参与培训的主动性和积极性。来到实验中学夜校培训之前,我一直自豪于我的汉语水平,已经通过了六七级,在学习当中,我发现了自身的很多不足,我深深的意识到作为一名教师如果没有足够的专业知识,先进的教学理念和教学方式那么他的事业就难以不断超越,打到一个新的高度。通过这次的培训,在老师们的帮助下我们学会了很多新知识,新方法。不仅提高了我们的汉语水平,更重要的是使我们在教学观念、教学方法上获得了直观的启迪。通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的教师,就要适应时代的发展。在教学工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

2、通过这次库车县教育局安排的双语教师夜校培训学习,提高了我的汉语表达能力,用汉语备课、上课方面有了很大的进步。

我们每个星期六参加培训认真听课,作记录,学习老师引入问题的

技巧,讲课分析的方法,学习了根据学生实际情况,接受能力来调整讲课速度,和难度方面的经验。我们在听课,备课,上课,互相访谈过程中,教师们的高尚品质,先进教学方法,管理学生方面的经验,工作方法,工作积极性,学生的精神面貌,学习积极性,纪律观点,等方面给我们留下了深刻的印象。我们掌握了许多,新知识,新方法,新事物。我们的观点有了很多的转变。取得了很好的收获。

总的来说我在实验中学参加库车县双语教师夜校培训度过的这一年是,对我影响最深刻的、收获很多的一年。这一年当中我的汉语水平、综合素质有了明显的提高,开阔了我的眼界。我对学习、生活、工作等方面的观点,对各种问题的看法,今后的欲望有了很大的转变。我对双语教学形成了深厚的感情。

我回到原工作单位以后,以实验中学和库车县教育局的教师们的高尚品质、工作方法、工作作风、敬业精神为榜样,把各方面所学的新知识、新方法、优点应用到实际工作当中,为了我县的教育事业,做出贡献。

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