竞聘报告对个人形象和能力的表达有着重要的作用，应聘者应该重视并认真对待。如果你正在写报告而苦恼不知如何下手，不妨看看小编为大家收集的一些实用范文。
实习报告鉴定意见篇一
今天我与同伴一道去xx家走访。
在我看来，这无非是走走形式，去和家长寒暄几句罢了。但通过这次家访我收获颇丰，既深入了解到了该生的家庭生活情况，又增进了老师和家长的互信，为今后该生的教育积累了宝贵的经验。
xxx同学在学校人缘很好，就是性格内向，穿的衣服看起来脏脏的，不爱多说话，学习有些粗心，有时还透露着自卑。亲自去她家走了一趟，我才完全了解了孩子的家庭情况。在这个经济条件还不错的村子里，该生家境实在不好。一家5口人，姐妹两个，姐姐失聪，爸爸失业在家，妈妈在北京打工，而奶奶年事已高，身体不好。家里的收入有限，可供孩子支配的零用钱也就很少。而周围同学的家里都相对优越富足，孩子心理难免会自卑。自卑的心理又会影响孩子的学习习惯。感觉应该是一个优秀的学生，却总是差点。找到了问题的症结，我们豁然开朗。一个小女孩平日缺少母亲的细致关爱，而妈妈、同学、老师的理解和爱，将会使她变得自信、乐观、细心、优秀的。
对于xxxx同学的问题，通过走访我们找到了适合孩子的教育方法。
实习报告鉴定意见篇二
这一天王是让我去登记现金日记账，登记现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的个数，要注意小数点的位数等等。刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张。还好有王叔在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误.
会计实习报告心得感受
实习报告鉴定意见篇三
时间：
20xx年1月―2月
地点：
原州区官厅乡
实践对象：
贫困学生
实践者：
海恒梅
今年寒假我回访和推荐了几个贫困学生，因此我亲自走访了这些学生家里，亲眼看到了这些学生家里的情况。我虽然生活在农村，但是，我从来没有意识到贫穷不仅仅是一个词语，有时贫穷就是一把扼杀人命运的锋利的刀，也是一堵围困视野的高墙。
因为在我的意识里，贫穷没有关系，只要有志突破贫穷。那么只要努力一切都会好起来的。但是今年的当我深入走访一些贫穷家庭之后，我的这种思想改变了。因为当我看到已经是二十一世纪当代社会中建设所谓的小康社会的同时，这些家庭连饭都吃不饱，更别提高水平的生活，而存在这种状况的多是一些学生父母残疾的家庭，在这种家庭里，父母一方是残疾，作为农民，缺少一个劳动力，对于劳作业是一个家里主要收入来源的家庭来说，就是意味着减少了一半的收入。家里所有的生活开支，解决温饱，医疗开支，教育经费以及其他的生活开支等等，这些全都靠一个人在贫瘠土地上劳作收入。可想而知，家里的贫穷达到了何种程度，一间土窑，一口铁锅，一头牛等等简单的生活设施。更甚至，有的学生家里连冬天烤火的煤都没有，用的是木柴，在如此贫困的家里，即使父母双双都是文盲，但是对于子女的教育都抱有积极的态度，都希望自己的孩子可以上学。所以在经济急剧贫困和拮据的情况下，抽出吃饭的钱，让孩子上学。我倒有的家里看到那些学生趴在炕上写作业，手都冻得肿肿的，看到那种状况真的让人心酸，那么小，渴望知识的希求，让这些学生忍受寒冷贫穷，这种感情真的太过珍有，想到我自己有时还不满足现在自己的生活真的感觉惭愧。真的应该向他们学习。同时这个时候真的很想自己成为富有的人那样至少我可以给这些没有温暖的孩子送去衣服手套，让他们能够在温暖而不是寒冷的环境下去学习，去用知识改变命运。在走访过程中我有问过两个小女孩子问他们现在最需要什么，一个八岁的小女孩说她现在想给自己买条心裤子，另一个小女孩说她最想给家里买袋面。从这些小学生的回答，我可以知道，对于她们的生活连起码的温饱都没有解决，而在这种生活中。
他们依然能够背着书包走进学校，是因为在这些家庭中，一方面家长将改变贫困生活的的希望寄托在下一代，即家长想通过自己的孩子改变贫困，另一方面是这些孩子都渴望走进校园，去体味另一种童年生活，更重要的是这些小孩子也想自己努力改变命运。
所以，我真的'感觉到晨曦计划对于这样的家庭来说真的太需要了，这就好比在泥潭中挣扎往出走时候，晨曦计划伸出了一双手，拉了一把泥中的人，尽管力量很小，但对于泥中的人来说，给他们至少带来了温暖和希望，更给他们带来了走出泥潭的鼓励和勇气。
同时，我希望如果有更多的人，更多的组织能去关注这些弱势群体，都能献出爱心和双手去拉一把挣扎与贫困和不甘于贫困的人们，尤其是那些纯真的小学生们。只有这样，贫困才能减少，只有这样和谐的社会才真正能够构建。
小爱变大爱，寒冷不再有。
实习报告鉴定意见篇四
时间过得真快，我在网通工作已经半年多了。此刻，我已经能独立工作，并且了解了网通的各个方面。
中国网络通信有限公司(cnc)是在国务院、信息产业部的直接领导和大力支持下组建的新一代电信运营企业，致力于新一代电信基础设施建设，供给全方位宽带电信服务。
中国网通承担建设与运营的“中国网通宽带高速互联网(cncnet)”，是中国技术最新、带宽最宽、容量最大的新一代开放的ipoverdwdm全光纤电信网络，供给语音、图像、传真、数据等全方位的基本于ip技术的高品质电信服务。
高州网通公司是中国网通的子公司，是一家全方位综合性的电信企业。它与中国网通40g带宽的高速国际互联网无缝连接，采用千兆以太网技术建成宽带城域网，真正实现千兆百兆到小区、到大楼，为各种宽带接入服务供给了一流平台。立足于高州用户的需求，利用其管理、技术、人才和服务优势，发展更多的服务模式和多种增值业务，供给一流的产品和服务，为高州城市信息化服务，实现“人人拥有宽带，沟通与光同速”的宽带梦想。
我进入网通后学到了很多知识、经验、技术等等，这让我长了很多见识，此刻我就快要毕业了，现总节如下：
刚进入网通的时候，我对网通并不了解，应对这个陌生的环境，只能慢慢的去适应它了。
实习一个月后，拿到了实习工资是那么的兴奋，到了第二个月后，我继续跟着师傅，虽然我基本上能够自我独立了，但我的经验还是很少。
春节过了以后，我就开始独立干活了，虽然我基本上是独立做单子，但很多时候还是要打电话问师傅如何做。
三个月后，我已经能独立做事情了，到了十月份，出现了雷击事件，这是我在网通公司实习以来应对的公司的第一件紧急事件，这次事件正好发生在“十一”黄金周，我还是基本上完成了自我的任务。
在以后的实习时间里，也有同样的事件，但我还是在努力工作，顺利地度过了。
经过这段时间的实习生活，让我学到学校学不到的知识，让我增加了阅历、提高了工作本事，以后我会继续努力的。
实习报告鉴定意见篇五
心系学子，寒冬送暖。20xx年春节将至，校领导汪枫、李铁范、胡家俊、胡善风、刘英旺、张德学、陈家祥分别率队前往安庆、淮北、宣城等地走访慰问了15位家庭经济困难学生。学生处、各学院分管领导及相关班级辅导员随行。
7支家访队伍冒着严寒，驱车数百公里翻山越岭，将学校的温暖和关怀送到学生家中。在每位学生家里，校领导与学生家长亲切交谈，介绍学生在校表现和学习生活情况，详细了解学生家庭状况和实际困难，耐心讲解国家和学校的资助政策，勉励学生胸怀梦想、不畏困苦，努力学好专业知识，以实际行动感恩家庭、回馈社会。同时，要求相关学院建立管理台账，进行跟踪帮扶，助力学生成长成才。
家访过程中，校领导为学生送去慰问金，并致以节日问候。受访学生纷纷表示，感谢学校的`关心和爱护，“我没想到校领导真的会来我家，天这么冷，疫情反复，我们家又很偏远。我很感激，学校是我第二个家，我会好好努力，不辜负学校领导和老师们的期望。”一位受访学生说。
走访暖人心，沟通零距离。春节家访活动是我校学生资助“百千万”走访活动的重要组成部分，也是我校深化“三全育人”、提升精准资助水平、坚持家校联动的重要举措，目前已形成家访工作常态化机制。
实习报告鉴定意见篇六
为更好地形成家校育人合力，进一步完善学生资助工作体系，让资助工作更贴近学生实际，近日，数学与统计学院开展“迎春送暖，助学育人”走访慰问活动。
在入户走访过程中，党委书记马茂松、院长于加尚一行代表学院向家庭经济困难学生赠送了棉被、米、油等家庭必须生活用品和慰问金等，并与受访学生家长亲切交谈。在全面了解学生的家庭情况后，转达了学校对学生的关怀，宣传了党和国家、学校的各项资助政策，认真听取了学生家长对学校工作的期望和建议。同时，鼓励学生要树立积极乐观的人生观，刻苦学习，自立自强，早日成长为对社会有用的人才。
数学与统计学院多年来一直坚持扎实开展经济困难学生寒假家访工作，将学校的关怀和鼓励传递给需要帮扶的学子，逐步优化家访工作机制，不断提升家访的育人功效，积极探索资助育人的新路径，在教育资助、育德育人中迈出坚实的步伐。
实习报告鉴定意见篇七
春节临近，岁寒情深，区领导非常牵挂留守儿童和贫困家庭学生的学习生活情况。1月12日，区委书记邓小冬看望慰问我区留守儿童和贫困家庭学生，并送去慰问金。区委副书记、区政法委书记史鉴，副区长于潇以及相关部门负责人参加慰问。
在育红小学二年一班于博文家，邓小冬与他促膝交谈，详细询问他学习、生活情况，勉励他树立信心、在逆境中勇敢面对困难，做一个德智体美劳全面发展的好学生，以乐观向上、阳光的'心态面对生活，努力学习，用知识改变命运，将来成为国家的栋梁之材。他还叮嘱小博文要注意安全，保持和老师的联系，有困难及时向老师和学校反映，并祝愿他和家人在新的一年里快乐生活，学习进步，健康成长！
邓小冬要求相关部门一定要加大对留守儿童和困难学生的关心力度，及时解决他们在学习和生活中遇到的各种困难和问题，为孩子的健康成长创造良好的环境。通过细致的工作让他们感受到党和政府的关怀，区关工委、团区委、区妇联、区教体局要进一步完善资助举措，切实保障贫困家庭儿童的生活。
于博文家长对区领导慰问深表谢意，并表示将努力克服困难，帮助孩子顺利完成学业，不辜负学校的期望，把孩子培养成才，将来回报社会。学生们也表示会积极上进，勤奋学习，以良好表现、优异成绩来回报家人、学校和社会。
实习报告鉴定意见篇八
为进一步把学校对家庭经济困难学生的关怀落到实处,让贫困学生过上一个温暖、祥和的春节，1月20日，黄岭中学党支部组织学校领导、班主任及党员干部志愿者下乡到家庭经济困难学生家进行慰问,代表学校为学生及学生家庭送上新春问候和节日祝福。
黄岭镇党委一级主任科员王志明同志为此次下乡家访活动作动员，他对黄岭中学党支部组织这次下乡家访慰问为学生送温暖活动表示感谢，并向志愿者们提出要求，要求志愿者们向群众宣传做好现阶段疫情防控工作的重要性。
李钊校长阐明了这次家访活动的目的和意义，表达了对困难学生的关怀，要求志愿者们利用这次家访活动的契机，宣传学校的好形象，并对家访活动进行了分工安排。
志愿者们在李钊校长的带领下，分组深入到各个困难学生家庭进行慰问，为他们送上米和油等生活必需品。
慰问过程中，志愿者们与家长及学生促膝交谈，鼓励学生家长增强克服暂时困难的信心，并以父母课堂的实例指导他们掌握正确的教育方法。同时叮嘱贫困学生树立信心，勤奋学习，在生活上有困难要及时向学校反映，学校永远是他们可以依赖的`港湾。家长和学生们深受感动，十分感谢学校的关心帮助，他们表示一定会与学校好好配合，勤奋读书，早日回报学校和社会。
对困难学生进行家访慰问活动，是我校长期坚持的一项工作，是搭建家校联动平台的重要举措，增进了学校和家庭的联系。通过家访慰问活动，给贫困学生带上了物质上的关怀，给予了他们精神上的慰藉和鼓励，送上了我校对他们的关怀和殷殷期望，让孩子们感受到了学校这个大家庭的温暖。走访慰问活动结束了，但我校对贫困学生的关爱将继续在路上，我们将继续为他们送上温暖和帮助，让他们沐浴党的阳光雨露，健康快乐成长！