为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
游泳队工作计划安排方案篇一
二月份
2、结合本园实际，做好各项计划的制订，布置好家园栏。
3、安排新生报到并到妇幼保健院体检。
4、做好新生入园和老生的接待工作，稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养。
5、召开新学期家长会（特长班的开展）。
6、组织教职员工学习各项规章制度。
7、新编幼儿户外活动操.
三月份
1、3月5日学雷峰活动，到儿童福利院或敬老院开展活动。
2、庆祝三八妇女节活动。
3、植树节活动。
4、组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、教材研讨，保育员业务学习，一日工作流程。
5、学习各班新轻器械操，规范动作与要求。
6、幼儿视力、身高、体重的检测。
7、春游活动。
四月份
1、开展教学研讨活动.
2、检查各种常规工作，重点进行户外活动的考核。
3、组织教师进行《纲要》学习与保育员应用知识考核活动
4、组织老师外出听课，观摩半日活动。
5、教师备课情况和幼儿作业情况检查
五月份
1、各班组织庆“五一”活动
2、做好庆“六一”筹备工作，节目排练和画展。
3、做好幼儿防暑降温工作。
4、开展爱“母亲节”活动
5.、安全预案演习和消防演练
六月份
1、开展“欢庆六一”活动。
2、开展“爱父亲”活动
3、端午节活动
4、检查教师备课本、听课本、幼儿作业本、教玩具使用与制作。
5、期末家长会。
6、预收费工作的开展和暑假班的宣传。
7、做好期末总结，财产登记，各班物品清点，上交教科书、各类总结、教学反思、随笔等期末工作。
游泳队工作计划安排方案篇二
在毕业之后，我的第一件事要进行实习工作，为确保实习工作的顺利进行，首先要制定好详细的毕业实习工作计划。我详细的实习工作计划是这样的：
我系20xx级共有134人。其中旅管专业34人，招商管理专业35人，采购供应管理专业30人，酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进行，特制定本计划。
一、专业实习工作的指导思想
遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培养学生的专业能力和就业能力，满足企业对应用型商务人才的需求。
二、专业实习工作的目的
使学生受到深刻的专业思想教育，增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等，及时获得反馈信息，不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。
三、专业实习工作的方式、时间和地点
学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位，进行分散实习就业。同时，对于少数企业需要一定人数的实习就业学生，则由系统一联系安排。实习时间为20xx年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。
四、专业实习工作的措施
(一)成立实习工作领导小组
组长：李玉田
副组长：刘武军吴日岗
成员：陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇
(二)做好实习前的准备工作
1.对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育，使学生树立从生产服务一线做起，从基层做起稳步发展的职业理念，培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。
2.加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间熟练上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。
3.加强就业指导，把实习与就业紧密结合起来。
(三)学生专业实习要求
学生必须根据实习安排，服从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的具体指导下，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要注意调查研究，积累有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，及时予以总结，将感性认识提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。愿意在实习单位工作，实习单位同意就业的，及时签订就业协书。
(四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作
专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。
五、经费预算
学生实习补助：134人×120元/人=16080元
带队老师差费：路费4人×500元/人=20xx元
住宿及差旅补助按5天计(4人)
游泳队工作计划安排方案篇三
1、体裁《诗歌》
2、课文：《沁园春。雪》、《雨说》、《星星变奏曲》、《外国诗两首》
3、写作。口语交际。综合性学习：《雨的诉说》
教学重点
引导学生品味诗歌凝练、含蓄、优美的艺术语言，使之结合亲身体验和欣赏其他诗歌的经验，加以联想和想象，感知诗中形象，培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。
教学难点
注意诗歌的艺术特征，了解借景抒情、象征、拟人等诗歌常用的艺术表现手法，体会这些表现手法的表达效果。少讲多读，揣摩感受，训练联想和想象力，进入诗的意境。
教学要求
熟读诗歌，最好背诵，感受诗歌的语言美、情感美和意境美，体会诗歌的魅力。
第二单元
1、体裁：议论文(演讲、书信)
3、写作。口语交际。综合性学习：《微笑面对生活》
教学重点
了解演讲稿和书信的特点和差异，理解、积累和掌握丰富的词句，品味深刻语句的内含，结合学生的生活体验实施教学。
教学难点
跨越时空，结合时代背景理解作者各自深邃的思想境界，引导学生训练逆向思维，大胆质疑，培养敢于向权威和经典的勇气和批判精神。
教学要求
在感受人类精英活跃的思维、丰富的情感、闪光的思想同时，体会口语和书面语的差异，品味不同场合、不同背景下口语运用的技巧。
第三单元
1、体裁：小说
2、课文《故乡》、《孤独之旅》、《我的叔叔于勒》、《心声》
3、写作。口语交际。综合性语文学习：《青春随想》
教学重点
了解小说的体裁特点和组成要素，把握小说的主题。注意培养学生的想象力和创造力。注意揣摩小说的语言，从中受到启发，并不断积累，提高实际的语言运用能力。
教学难点
借助赏读少年成长小说，广泛了解社会和人生，进而树立正确的人生观和价值观。
教学要求
能够结合个人的生活经验，理解小说的主题，分析人物形象，体会艺术特色，品味小说的语言。
第四单元
1、体裁：议论文(随笔、杂文)
3、写作。口语交际。综合性语文学习：《好读书。读好书》
教学重点
了解议论文三要素及其特点、判断方法，能区分材料与观点之间的关系，通过自己的思考，做出判断，把握作者的写作思路。
教学难点
弄清立论与驳论的区别，认识读好书的重要意义。把握议论文与记叙文的不同之处。
教学要求
阅读过程中，能区分观点和材料，辨析二者之间的关系，并通过自己的思考，对作者的论述做出判断。还要学习准确、严密、生动的论述语言。
第五单元
1、体裁：小说(古典精华)
2、课文：《智取生辰纲》、《杨修之死》、《范进中举》、《香菱学诗》
3、写作。口语交际。综合性语文学习：《金钱，共同面对的话题》
教学重点
把握情节发展，引导学生培养阅读古典小说的兴趣和对古代文化的热爱之情，学习古代口语语汇，扫除文字障碍，获得审美享受。
教学难点
结合时代背景，理解虚构与真实的巧妙结合，运用历史观考察和品评人物。
教学要求
学习时，要通过人物的言语，结合人物所处的具体环境，把握人物的个性特点，并能对各篇课文的语言特色有一定的体会。
第六单元
1、体裁：文言文(史传文学)
2、课文：《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》、《隆中对》、《出师表》、《词五首》
3、写作。口语交际。综合性语文学习：《话说千古风流人物》
教学重点
学习掌握一定数量的文言词语，疏通文意，把握文章主旨，领会文本精髓。
教学难点
指导学生运用历史唯物主义的观点去认识历史事件和历史人物，与古人进行心灵的对话，理解他们的思想情感，从史料中发现和领会中华民族那种为追求理想、报效祖国而甘于鞠躬尽瘁的传统精神。
教学要求
熟读背诵课文，并将精彩的句段摘抄在笔记本上，积累文言词语，培养良好的文言语感。
游泳队工作计划安排方案篇四
新的阶段要有新的工作计划。下文是由工作计划网为你整理的工作计划范文。欢迎参考。
二月
1、行为规范养成训练;
2、开展亲子节日小报评选活动;
3、组织师生参加有益的社会活动;
三月
1、组织学生开展学雷锋活动;
2、开展“三八”妇女节感恩教育活动;
3、开展环保教育，组织植树活动。
四月
1、日常行为养成教育、安全教育;
2、清明节开展革命传统教育活动;
3、举行班主任工作经验评选交流活动;
五月
1、开展爱国主义教育活动;
2、纪念“五一”国际劳动节;
3、心理健康教育活动。
六月
1、庆祝“六一”儿童节活动;
2、开展“世界禁毒日”活动;
3、诚信教育及安全教育;
4、举行心理健康教育主题论文评选。
七月
1、安全教育;
2、德育工作总结。
游泳队工作计划安排方案篇五
1、基本情况。本学期我执教六年级数学。本班现有学生13人。从上学期期末考试情况和暑假作业的检查情况看，多数学生学习认真，态度端正，基本功较扎实，只有少数两三个学生基础较差，由于学生基数少，基础较差的学生所占的比例还是比较高的。这也加大了辅差的难度。
2、主要措施
(1)、让学生不断养成良好的求学习惯。在课堂上做到能专心听讲，积极思维，积极回答问题和提出问题，敢于质疑，勇于辩论。
(2)、采取积分制，激励学生做好作业，让学生能主动学习，独立思考作业中的问题，不懂的能主动向家长、同学和老师请教。认真书写和解答老师布置的作业题。
(3)、增加实践活动，培养学生应用数学的意识和初步解决问题的能力;加强实际操作，发展学生的空间观念。
(4)、多与学生交谈，鼓励他们自信的看待自己，自信地面对学习，着力培养他们对数学学习的积极性。
(5)、在教学中多关注学生的个体差异，尊重学生的创造精神，对学生在学习过程中遇到的问题进行适时、有效的帮助和引导。
二、教材分析
教材包括下面一些内容：分数乘法，位置与方向(二)，分数除法，比、圆，百分数(一)，扇形统计图，数学广角和总复习等。
二、教学目标
1. 理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。
2. 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
3. 理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。
4. 掌握圆的特征，会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。
5. 知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。
6. 能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。
7. 理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。
8. 认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。
9. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
10.体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
11. 体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
12. 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
三、教学重点
分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。
四、教学设想
教学时力求符合教育学、心理学的原理和学生的年龄特征，关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。
1.加深学生对数学知识的理解，培养学生的应用意识。
2. 注意知识的迁移和联系实际，加强学生学习能力和应用意识的培养。
3.注重动手实践与自主探索，促进学生空间观念的发展。
4.发展学生的统计观念，逐步形成从数学的角度思考问题的思维习惯。
5.渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。
6.用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
五、课时安排
六年级上学期数学教学安排了61课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如下：
一、分数乘法(12课时)
二、位置与方向(3课时)
三、分数除法(11课时)
1. 倒数的认识1课时左右
2. 分数除法9课时左右
整理和复习1课时
四、比(4课时)
五、圆(12课时)
1. 圆的认识2课时左右
2. 圆的周长2课时左右
3. 圆的面积5课时左右
4. 扇形1课时左右
整理和复习2课时
确定起跑线1课时
六、百分数(一) (9课时)
七、统计(2课时)
合理存款1课时
八、数学广角——数与形(2课时)
九、总复习(4课时)