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七年级期末家长会家长发言稿(模板20篇)

时间:2023-11-14 10:22:57 作者:XY字客 七年级期末家长会家长发言稿(模板20篇)

家长会是家庭教育与学校教育的交流平台,家长和教师可以互相分享教育经验和教育资源。以下是小编为大家收集的家长会总结范文,仅供参考,希望能对家庭教育工作提供一定的启示。

七年级学期末家长会家长发言稿

敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是七年级05班的学生,我叫沈真怡。今天我很荣幸的代表我班的全体同学,欢迎各位叔叔、阿姨前来参加今天的家长会。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,作为学生代表发言,我说点什么呢?经过冥思苦想,我觉得还是把我们入学近两个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧!

小学毕业后,爸爸妈妈问我去哪里上初中,我说城东,其实为什么,当时我也说不清楚。但自8月28日开始,我就真正融入了城东这个大家庭,成为了七年级05班的一员。在这近两个月的时间里,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的熏陶,所以首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我送到这里读书,让我在这里学习、成长。

上初中后,明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……总之,一切都多了!这令我们一时很难适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚,感觉上初中就一个字---累。每当回家我发牢骚的时候,爸爸总是一边耐心的倾听,一边给我指点,告诉我应该怎样去做,应该如何尽快的调整自己来适应新的环境,而不是发牢骚,光发牢骚是没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的,我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯,到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样,真正关心我们,而不是溺爱我们。我们的要求并不高,只希望你们能有时间,能静下心来和我们说说心里话,倾听一下我们的感受,无论是学习上的困难还是生活中的困惑,都能给我们以指点,我们需要爸爸妈妈的关心,更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑,使我们能够尽快的成长,尽快的成熟,尽快的.学会正确处理的各种问题。

老师,叔叔阿姨们,我相信,在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中,在你们正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。

谢谢各位叔叔阿姨!

七年级期末考试家长会发言稿

尊敬的韩老师,尊敬的各位家长:

大家好!我叫xx,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会,让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。

时光荏苒,初一上学期就这样匆匆而过了。cy的学习是忙碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心,我们在学校虽然学习紧张而又忙碌,但是我们真的过得很开心!课堂上经常会发生意想不到的让我们爆笑的场面,这里有老师的幽默,有同学的幽默,还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!

现在回归到学习上来,聊一下我的学习。开学至今,我们经历了四次大考,我对我的成绩是不满意的。

就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来,看到成绩我捶胸顿足,我追悔莫及,但这些都无济于事。反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了清醒的认识!

另外从这一点就可以看到,要想取得好的成绩,任何一科都不能拖后腿,这就要求平时所有科目的学习都要认真对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!

对于我的强项语文的学习,我认为阅读最重要,所有科目中语文我下得功夫最少,但是成绩还算让我满意。这都归功于我平时的阅读。关于阅读方面,我看的书比较杂,什么类的都看。但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。

每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了习惯。

初中大量阅读的时间很少了,但高兴的是寒假来了,就可以畅快的阅读了。

其实对我而言,我知道:该做作业的时候就该认真做作业,该玩的时候就认真的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人还不能很好地做到这点,学习的时候仍然有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的榜样,我要像他们学习!

寒假我和妈妈一起制定了计划,我要尝试一下严格依据计划做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飞!

下学期,我的目标:放下我浮躁的心,每天按时预习复习,绝不放过任何一个知识遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。

最后我要代表全班同学谢谢我们的班主任老师,(鞠一躬,谢谢您!面向老师)老师,这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样,关心着我们,爱护着我们,鼓励着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您失望的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!

还有我要谢谢我的妈妈,谢谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照顾我们,时刻关注着我们的学习!忙着给我们做营养餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们的回报(鞠躬)!

再一次谢谢各位(鞠躬)。

七年级家长会发言稿

大家上午好!我是707班的冯思扬,我十分感谢老师能给我这次站在这儿发言的机会。

秋风飒爽,我怀着激动和兴奋的心情踏入了我仰慕许久的三中校园,面对着无比陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学时,我的心里激起了丝丝恐惧的浪花,因为这儿是与我的小学生活截然不同的、是庄严的、是有压力感的。

转眼间,开学已经三个星期了,我的那种恐惧感逐渐消失,这得感谢我的老师们,是你们的和蔼可亲、教导有方、诲人不倦让我们更好的融入了初中生活。自从我们来到这个学校,老师们的认真、负责、敬业深深打动了我,你们放弃了自己的午休时间,到教室里来督促关注我们的学习,只为了多批改一份同学们的作业,这样好让我们能及时发现学习中的不足。在此时此刻我将代表707班全体同学向老师们道声:老师,谢谢您,您辛苦了!从此刻起,我们将会争取用优异的成绩来回报你们。

叔叔阿姨们,未来的日子里,你们将顶着炎炎烈日,冒着凛冽的寒风,不辞劳苦的接送我们;为了我们的成绩而操碎了心,四处走动,只为给我们买一本好的学习资料,找一位好的老师,为了给孩子创造更好的环境,为此,我谨代表全班同学向你们致敬。在过去的日子里,你们是我们的避风港,打个理着我们生活的点点滴滴,那时的我们懵懂无知,但现在,我们长大了,也开始懂事了,不会再像从前一般任性。我们现在学会独立自主了,从今往后我们会努力做一位懂事听话的孩子。借此机会,请允许我代表所有的同学们向爸爸妈妈们道一声:爸爸妈妈,辛苦了!爸爸妈妈,谢谢您们!

上了中学总会有一些目标去不断激发我的潜能,激励我们不断实现自我超越,我的目标就是:在中学这三年中去磨练自己的品格和意志,使自己变的越来越向上、坚强;各个科目的成绩都可以达到自己所期望的分数,以及考上野中。在完成这些目标的前提是认真听老师们讲课,以及改掉自身的坏习惯。

美丽的校园,这儿的一角一隅都散发着浓郁的学习气息,校园前的书型雕塑立在那儿,第一次看见它,心中便响起了一句话:书籍是人类进步的阶梯;书籍后的笔架山上早已被同学们提起,写下篇篇优美富有诗意的文章,记下各个知识点我也想提起这支笔,记录下我的中学生活的每一个拼搏的脚印。

尊敬的老师,敬爱的叔叔阿姨们,今天我们相聚在这里,愿三年后,我们都能实现自己的理想,愿我们成为你们想要的样子,成为你们的骄傲,成为三中的骄傲。

最后祝老师们事业有成,桃李满园;叔叔阿姨们万事如意,心想事成。

谢谢大家!

七年级期末考试家长会发言稿

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好!

首先,自我介绍一下。我叫,是初一x班的学生。今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是的老师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习听课复习总结,因此,我的'学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。良好的开端是成功的一半,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。温故而知新,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

1、良好的生活习惯生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2、勤于思考的习惯对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3、好问、善问的习惯学问学问,不懂就要问,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

4、做笔记的习惯好记忆不如烂笔头,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

总之,我的学习方法可以总结为主动、认真、刻苦这六个字。

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

谢谢大家!

七年级上期末家长会发言稿

作为家长会上的发言人,都要会写家长会的发言稿。家长会让我们知道,作为家长,有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友。我们要有足够的耐心和信心。下面是小编为大家收集有关于七年级上期末家长会发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位家长,感谢你们前来参加这次家长会。

我是一(4)班的语文老师,兼任班。

主任。

的工作。一(4)班共有52名学生,其中女生21人,男生31人。从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了,呵呵。不过,我很喜欢男生多的班级,这样的班级更加的活泼、外向。在我们班现在有哪些班干部呢。我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。在小学里有班长、学习委员、小组长。还有就是中队长,进入一年级,小朋友也成为一名光荣的少先队员,以后伴随他们的还有少先队这个组织,也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。因此我们班还会有中队长、小队长,还有各科课代表,各个委员等。在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。这样的班集体设置应该会持续到学生的高中,甚至是大学。

接下来,我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。学校一般会有两次考试,一次是期中测试,还有一次就是期末测试。对于大多数家长来说,孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果,或者可以说是交的差。不过,在这里我有两点建议提给大家,希望也能与大家引起共鸣。

在学校,我们主要是教给学生自我学习的能力,除了教学知识以外,培养这项能力应该是主要目的。现在所说的终身教育就是指每个人活到老,学到老。那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:宝宝,只要你考到了两给一百分,我就给你买什么什么?等等这样的物质奖励。其实,从孩子的心理角度来看,他会把结果看的比过程更重要。而忽视了学生的学的重要性。学习的目的不是为了获得奖励,而是能够在学习中获得知识与自信心。就像我与某位家长曾经交流过:她说,孩子的数学成绩似乎不理想,很笨,学得不好。我说:一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触,所以难度较大。一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目,解题与读题能力还需要渐渐培养;二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学掌握能力,让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。很高兴,这位家长也告诉我是算得还不错。这也是我建议的第二点:请不要用一张试卷去简易的衡量一个孩子的学习能力与学习成果。毕竟,我们大人考试的时候也未免会有失手的时候,呵呵。

接下来,我再厚此薄彼的继续与大家交流另一个问题:如何培养一个听话的孩子。

现在的孩子大多是家里的独子,几代同堂,不免多受于宠爱。在我近两年教学低年级中,也渐渐发现,让孩子自己动手去做事的家长越来越少,大多恨不得什么都包办了。所以,我很大声的告诉学生:请你们动脑筋,自己做,自己去想,即使做错了,我也不会责怪。因为这是他自己做到的,这样一个主动思考好习惯就值得表扬。当然,大家也许现在还有一个最想要交流的话题就是我们家长在家里讲什么就是不听,还是老师讲得有用,一句话可以顶得上十句话。呵呵。后来,经过我的观察,我总结出一句话:欣赏与理解会让您的孩子更听话,更出色。在学校里,老师是学生的向导,所以老师不仅教授他们知识,而且可以在一个群体中确认他们言行的对错、优秀与一般。所有具有一定的权威性在一个这样的群体里。那家长如何对孩子有权威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要这样做到。比如你答应好孩子的事情,应尽可能的兑现你的承诺,这样你才能获得孩子对你的信任。当然作为老师,我也希望自己也能做到这样。其次,欣赏与理解,让他们感受到你们的爱。从儿童的心理特征看,家长越是批判、挖苦、责怪他们,他们的自尊心受到伤害,他们越是会往你期待的相反方向执行。这就是我们平常说得“听不进去,说了等于白说,还越说越笨等。孩子如果对你有抵触不满或任性表现,可能家长需要思考反省一下了,呵呵。请你们试着用赞赏的眼光去看他们,他们也会变得更茁壮优秀。这是一位特级教师多年的教学心得:欣赏与理解,让孩子成长地更优秀!作为老师,我也不断的去追求这样的教学思想境界。

这就是我今天准备好与大家交流的内容,再次衷心感谢各位家长的到来,以及对我工作的支持,谢谢大家!让我与大家共同为孩子的优秀成长不断努力与进步!谢谢!

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

在---即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!

参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!

童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!

最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。

一、假期安排:

放假时间:1月26日。

开学时间:

提三点建议:

(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。

写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。

(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。

(3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。

(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。

二、剖析考试:

1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。

分别是:进步较大的是:

从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。

孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳。培养语感,注重写话时标点的使用。

总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上。

2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试。

对满分的孩子首先表示祝贺,但不意味着这一次满分就代表所有知识都掌握扎实了,不是一百分的同学也不代表他没有能力达到满分,可能是态度不认真,丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的,家长更不能放弃,要充满信心。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主张:功夫下在平时。每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。

首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!

俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。

家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。

3、建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步,如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。

为此,我们的家长再忙,也应抽出时间来,和孩子一起学习,一起发现问题,分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”,把孩子一个人放在家里做家庭作业,至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯,再放手就没什么大碍了。

但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前,千万不可掉以轻心,放手不管,那样就是对孩子前途的放手不管,对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长埋怨这老师到底是给家长还是给孩子留作业呢?如果孩子达到相当自立,或对自己的孩子有信心,您可也不管,请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说,降低老师的威信。如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

最后,感谢所有家长的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!祝我们的孩子假期愉快,学习进步!祝大家工作顺利,合家幸福!

各位尊敬的老师、家长朋友们:。

大家下午好!非常高兴与大家分享对本次家长会主题_规则意识的一点个人认识。

作为家长,穷其一生,我们一直也就是在围绕以上教育教导我们的孩子。既然是大家耳熟能详的话题,那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思考与大家分享下。按照规则意识培养的三个层次,首先来谈谈如何树立正确的规则意识。

家庭和学校、社会是构成孩子教育的三个主体,作为家庭,我觉得三个途径可以有效传递、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。

1、言传身教,身教大于言传。

2、书籍美化孩子心灵,启迪智慧。

3、事件启发的规则。

其次,如何知行合一,遵守规则,养成良好的习惯,终身受益。

1、以身作则,言出必行。

2、当事当毕,有错必纠。

3、适时总结,谈心交流。

最后,正如孔子所说“从心欲而不逾矩”,规则意识的培养最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与个性;绳线外是孩子的愿望与需求。框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不可触及的底线。当然,这个框,这条线是因孩子个性而异,因每个家庭的教育目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以,我们家长还要注意不要受制于规则意识,在树立和遵守规则的同时,升华规则意识。

有两点具体体现:

1、充分信任孩子。案例——“查资料““夏令营“。

2、挖掘孩子潜质,帮助她点燃自己。案例——“我们的节目“。

以上是我的一些个人心得与。

体会。

我们班的孩子个性迥异每个家长也有各自独到的见解与方法。期待与大家共同学习努力做新时期孩子们喜欢、老师们欣喜、成就感十足的家长!

尊敬的各位家长:

大家好!首先,我代表学校及全体教职员工对各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天是高一高二年级的家长会,高三年级今天中午刚刚结束期末考试,高三的家长会将在29日召开。

孩子是家庭的未来和希望,也是民族的未来和希望,孩子的健康成长是我们的共同心愿。而孩子的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响。所以,家校协作,共同教育是促进孩子健康成长的重要保证,而孩子自身的主观努力更是他们成人成才的决定性因素。

今天,我们坐在一起,就孩子本学期的。

学习。

生活、即将开始的寒假生活以及。

学生。

的长远发展进行沟通和交流。

在此,我代表学校与大家做一简单沟通:一是本学期学校工作情况小结,二是关于寒假学生作业及假期活动要求,三是对家长的几点建议。

一、本学期工作小结:

1、加强常规教育,力促学生习惯养成。

学校十分重视学生的行为习惯和生活习惯的养成教育。常规管理注重细节、持续跟进,避免“一阵风”。比如学生仪容仪表,抓校服管理不放松,校园内必须穿校服,且不能乱涂乱画、不能私自修改;管理工作循序渐进,不断提升。从抓仪容仪表、抓卫生,到抓放学校门口纪律、抓课间楼道疯闹、抓午餐排队打餐、餐盘整齐摆放等方面,我们深知只有在日常管理工作中做细、做精、做深,并且持之以恒,我们的学生慢慢就会养成自觉遵守校规校纪的习惯,从而提升个人素质。

教育是由引导和规范组成的。我们在大力弘扬健康文明的生活方式的时候,也对同学们的一些不良习气进行了严格规范。今年对高一学生发放了《学生手册》,每位家长和学生都签订了遵守承诺书,我们明确告诉学生学校关于行为习惯、仪容仪表的要求,开学后常抓不懈,没有丝毫放松和马虎。

针对学生中用手机现象,只要在校园内发现一律没收,待家长会期间由家长领回。为了杜绝手机问题,很多的班主任每天早晨亲自收取,统一保管,放学再发给学生。

因为学生在校园内完全没有使用手机的必要,有事需要与家长联系,班主任老师或者任何一个办公室的电话都可以给学生用。就是这样的管理,还有个别同学存在侥幸心理,偷偷玩手机,有的同学被没收两次甚至三次,整天想着玩手机,怎么能集中精力学习呢?希望我们的家长也要督促孩子遵守学校规定。另外,在吸烟问题上我们也绝不手软,发现一次惩处一次。

学校不放弃任何一个学生,任何一个学生在犯错误的时候,学校都会认真的分析,帮助学生改正错误。但是也绝对不能容忍任何一个不服从管理、扰乱学习环境和学校正常秩序的学生存在,本学期,累计开除和劝退的学生有5名,这也是对我们现在在校学生负责任。应该说,在全体师生员工的共同努力下,在家长们的大力支持和配合下,学校的风气越来越正,学生的精神面貌越来越好。

本学期学校评选了18名三好学生和18名优秀学生干部,他们的照片张贴在一楼校园之星宣传板上。

2、抓学习不放松,确保学生学有所获。

学生在高中三年,主要目的和任务是什么?我们认为,首要的是要学会学习、学会做人。

鉴于我们的学生入学成绩偏低,学习基础相对较弱的情况,我们在教学上坚持走学科校本课程的路子,实行集体备课制度,以教研组为单位对教学内容进行改造、重组。在备课、教学、辅导、作业批改、考试、讲评等各个环节坚持从学生的实际情况出发,力争让学生听得懂、学得会,并且学有所获。

针对学生学习习惯相对较差的状况,学校实行全程抓学习、全员抓学习、全面抓学习的基本做法。所谓全员抓学习,无论是班主任、科任老师,还是值周老师、德育主任或者校领导,都以关注学生的学习为前提,校长更是经常走进教室,亲自查看学生的学习情况;所谓全程抓学习,每天从早到晚、从周一到周五都要对学生的学习状态加以督促、引导,例如,每天早晨7点不到,教学楼内已经有老师在逐层巡查,督导学生进到教室就要进入学习状态;如果发现早自习有抄作业现象,巡查的老师会毫不客气地严厉批评;很多科任教师利用午休时间进行小考,目的就是督促学生学习。所谓全面抓学习,是从学习习惯、思想动态、情感交往、情绪管理等各个方面引导学生脑中时刻绷着学习这根弦。

通过全面抓学习,学校的学习氛围越来越浓厚。学生们的学习积极性有了很大的提高。

本次期末考试我们参加由教育学院组织的26所普通高中参加的联考,总体来说试题有一定难度,对我们学生来说有一定的挑战,但是我们仍然取得比较理想的成绩。全校平均成绩位于接近中游的水平,个别学科已经达到中游甚至前茅的水平。

通过本次考试学生、家长和老师都要很好地分析原因,找出下一步努力的方向,争取取得更好的成绩。我们的目标是全校平均成绩达到中游、超过中游的水平。

3、以活动为载体,塑造学生良好的心态、美丽的心灵。

本学期的活动尽管不是很多样,但每一项活动都让学生获得了良好的体验。

为了打造团队精神,我们开展了团队趣味运动会,让学生们在集体的氛围中感受合作带来的快乐。

为了让学生自我树立目标,激发内在动力,我们开展了“认清自我确立目标”的主题班会,每个同学都有机会走上前台公开自己的目标,接受全班同学的监督。

为了让学生的未来有一种永久的怀念,学校以班级为单位组织新年联欢活动,每个学生都有参与的机会,学生与老师共同参与,相信每个同学都有难忘的记忆。

等。2月2号,学校将组织部分同学到大连儿童村做公益活动,为儿童村的图书馆整理图书。大连儿童村是由著名人士王刚义发起组建的,专门接纳劳教人员子女的一项公益组织。我们学校将与他们建立长久的联系,让我们的孩子感受服务他人的快乐。

十月份,学校田径队参加大连市高中组体育运动会,获得了第三名的好成绩。

本学期我们做了很多。

工作。

也取得了一定成绩。但是还存在不足表现在学生自主学习能力、自我管理能力还需要进一步提高学校的'学习氛围还需要进一步加强。这也是我们下个学期需要重点提升的地方。

七年级期末考试家长会发言稿

尊敬的各位家长:

上午好!

首先,我代表全班43名学生和全体教职员工向在百忙中抽出时间来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,”。这是我们教育的一个根本出发点。希望家长、学校和老师进一步紧密配合,让孩子们学得更好,取得更显著的成绩!让营丘镇中学在您的关心、支持和帮助下越办越好!

今年,因为领导的信任,我接手了七年级二班的班主任,看到有这么多的家长支持,我感到很欣慰,同时也感到自己身上责任的重大。

我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后后悔莫及!

七年级期末家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我代表七年级五班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。

家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。而学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合,齐抓共管。说句老实话,我不怕你的孩子入学分数低,最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违,对于你小孩子的学习漠然视之,那么,我也只能干急无汗,一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你有不可推卸的责任。

坐在这里的各位家长,几个月之前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到二中来读书,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。

说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。

然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业太少,说不负责任,有嫌老师留的作业过多,加重负担。一个老师面对七八十位家长,真叫众口难调。在新生的座位安排上,家长通常比较敏感,这样也认为不公,那样也认为不平。无论老师怎么排,总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的,只能做到相对公平。我安排座位的标准是什么呢?一是以学习成绩为参考,二是以学生身高为参考,三是以学生在校表现为参考,四是学生性格为参考,五是以家长态度为参考。座位不是一成不变的,分阶段调整,在学习过程中发现问题,发现问题就调整,以利于学生的学习。家长不要把眼光只盯在座位的安排上,座位对于学生的影响不是绝对的。

我班共有学生38人,其中男生21人,女生17人。通过一段时间的观察,发现存在着一些共性问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。干什么事不够专心,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是38个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,上课讲,班会讲,看到了就讲,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,注意乘车和骑车的安全,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天的作业,质量很差。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?教了快两个月了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的.后果,一个班里有38个人,38个人就有38种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

我班的老师情况是这样的,我本人担任本班地理教学工作,兼任班主任。语文柯老师,数学李老师,英语周老师。

对于一个七年级的学生而言,学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯,培养良好的学习习惯。

1、听课习惯的培养。课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟,课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲,认真思考,积极发言,注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事,而家长应该在家多提醒,多教导。

2、作业习惯的培养。学生的课下作业是在家完成的,这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察,一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭,加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉,旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。

3、读记习惯的培养。学校虽然也有早自习,可是语文英语等科目有不少要求读背的内容,光靠在校的三十分钟时远远不够的,家长应该敦促学生在家读背。每天坚持,形成习惯。

谢谢!

文档为doc格式。

年度七年级下学期期末英语家长会发言稿年

参加家长会,就需要准备一份家长会相关的发言稿。众所周知,孩子的成长如同百年大树,需要经历风雨。对于家长来说,需要有足够的耐心加以陪伴。你是否在找正准备撰写“七年级下期末英语家长会发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位家长,感谢你们前来参加这次家长会。

我是一(4)班的语文老师,兼任班。

主任。

的工作。一(4)班共有52名学生,其中女生21人,男生31人。从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了,呵呵。不过,我很喜欢男生多的班级,这样的班级更加的活泼、外向。在我们班现在有哪些班干部呢。我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。在小学里有班长、学习委员、小组长。还有就是中队长,进入一年级,小朋友也成为一名光荣的少先队员,以后伴随他们的还有少先队这个组织,也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。因此我们班还会有中队长、小队长,还有各科课代表,各个委员等。在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。这样的班集体设置应该会持续到学生的高中,甚至是大学。

接下来,我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。学校一般会有两次考试,一次是期中测试,还有一次就是期末测试。对于大多数家长来说,孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果,或者可以说是交的差。不过,在这里我有两点建议提给大家,希望也能与大家引起共鸣。

在学校,我们主要是教给学生自我学习的能力,除了教学知识以外,培养这项能力应该是主要目的。现在所说的终身教育就是指每个人活到老,学到老。那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:宝宝,只要你考到了两给一百分,我就给你买什么什么?等等这样的物质奖励。其实,从孩子的心理角度来看,他会把结果看的比过程更重要。而忽视了学生的学的重要性。学习的目的不是为了获得奖励,而是能够在学习中获得知识与自信心。就像我与某位家长曾经交流过:她说,孩子的数学成绩似乎不理想,很笨,学得不好。我说:一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触,所以难度较大。一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目,解题与读题能力还需要渐渐培养;二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学掌握能力,让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。很高兴,这位家长也告诉我是算得还不错。这也是我建议的第二点:请不要用一张试卷去简易的衡量一个孩子的学习能力与学习成果。毕竟,我们大人考试的时候也未免会有失手的时候,呵呵。

接下来,我再厚此薄彼的继续与大家交流另一个问题:如何培养一个听话的孩子。

现在的孩子大多是家里的独子,几代同堂,不免多受于宠爱。在我近两年教学低年级中,也渐渐发现,让孩子自己动手去做事的家长越来越少,大多恨不得什么都包办了。所以,我很大声的告诉学生:请你们动脑筋,自己做,自己去想,即使做错了,我也不会责怪。因为这是他自己做到的,这样一个主动思考好习惯就值得表扬。当然,大家也许现在还有一个最想要交流的话题就是我们家长在家里讲什么就是不听,还是老师讲得有用,一句话可以顶得上十句话。呵呵。后来,经过我的观察,我总结出一句话:欣赏与理解会让您的孩子更听话,更出色。在学校里,老师是学生的向导,所以老师不仅教授他们知识,而且可以在一个群体中确认他们言行的对错、优秀与一般。所有具有一定的权威性在一个这样的群体里。那家长如何对孩子有权威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要这样做到。比如你答应好孩子的事情,应尽可能的兑现你的承诺,这样你才能获得孩子对你的信任。当然作为老师,我也希望自己也能做到这样。其次,欣赏与理解,让他们感受到你们的爱。从儿童的心理特征看,家长越是批判、挖苦、责怪他们,他们的自尊心受到伤害,他们越是会往你期待的相反方向执行。这就是我们平常说得“听不进去,说了等于白说,还越说越笨等。孩子如果对你有抵触不满或任性表现,可能家长需要思考反省一下了,呵呵。请你们试着用赞赏的眼光去看他们,他们也会变得更茁壮优秀。这是一位特级教师多年的教学心得:欣赏与理解,让孩子成长地更优秀!作为老师,我也不断的去追求这样的教学思想境界。

这就是我今天准备好与大家交流的内容,再次衷心感谢各位家长的到来,以及对我工作的支持,谢谢大家!让我与大家共同为孩子的优秀成长不断努力与进步!谢谢!

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

在---即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!

参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!

童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!

最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。

一、假期安排:

放假时间:1月26日。

开学时间:

提三点建议:

(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。

写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。

(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。

(3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。

(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。

二、剖析考试:

1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。

分别是:进步较大的是:

从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。

孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳。培养语感,注重写话时标点的使用。

总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上。

2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试。

对满分的孩子首先表示祝贺,但不意味着这一次满分就代表所有知识都掌握扎实了,不是一百分的同学也不代表他没有能力达到满分,可能是态度不认真,丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的,家长更不能放弃,要充满信心。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主张:功夫下在平时。每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。

首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!

俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。

家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。

3、建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步,如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。

为此,我们的家长再忙,也应抽出时间来,和孩子一起学习,一起发现问题,分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”,把孩子一个人放在家里做家庭作业,至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯,再放手就没什么大碍了。

但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前,千万不可掉以轻心,放手不管,那样就是对孩子前途的放手不管,对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长埋怨这老师到底是给家长还是给孩子留作业呢?如果孩子达到相当自立,或对自己的孩子有信心,您可也不管,请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说,降低老师的威信。如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

最后,感谢所有家长的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!祝我们的孩子假期愉快,学习进步!祝大家工作顺利,合家幸福!

各位尊敬的老师、家长朋友们:。

大家下午好!非常高兴与大家分享对本次家长会主题_规则意识的一点个人认识。

作为家长,穷其一生,我们一直也就是在围绕以上教育教导我们的孩子。既然是大家耳熟能详的话题,那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思考与大家分享下。按照规则意识培养的三个层次,首先来谈谈如何树立正确的规则意识。

家庭和学校、社会是构成孩子教育的三个主体,作为家庭,我觉得三个途径可以有效传递、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。

1、言传身教,身教大于言传。

2、书籍美化孩子心灵,启迪智慧。

3、事件启发的规则。

其次,如何知行合一,遵守规则,养成良好的习惯,终身受益。

1、以身作则,言出必行。

2、当事当毕,有错必纠。

3、适时总结,谈心交流。

最后,正如孔子所说“从心欲而不逾矩”,规则意识的培养最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与个性;绳线外是孩子的愿望与需求。框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不可触及的底线。当然,这个框,这条线是因孩子个性而异,因每个家庭的教育目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以,我们家长还要注意不要受制于规则意识,在树立和遵守规则的同时,升华规则意识。

有两点具体体现:

1、充分信任孩子。案例——“查资料““夏令营“。

2、挖掘孩子潜质,帮助她点燃自己。案例——“我们的节目“。

以上是我的一些个人心得与。

体会。

我们班的孩子个性迥异每个家长也有各自独到的见解与方法。期待与大家共同学习努力做新时期孩子们喜欢、老师们欣喜、成就感十足的家长!

尊敬的各位家长:

大家好!首先,我代表学校及全体教职员工对各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天是高一高二年级的家长会,高三年级今天中午刚刚结束期末考试,高三的家长会将在29日召开。

孩子是家庭的未来和希望,也是民族的未来和希望,孩子的健康成长是我们的共同心愿。而孩子的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响。所以,家校协作,共同教育是促进孩子健康成长的重要保证,而孩子自身的主观努力更是他们成人成才的决定性因素。

今天,我们坐在一起,就孩子本学期的。

学习。

生活、即将开始的寒假生活以及。

学生。

的长远发展进行沟通和交流。

在此,我代表学校与大家做一简单沟通:一是本学期学校工作情况小结,二是关于寒假学生作业及假期活动要求,三是对家长的几点建议。

一、本学期工作小结:

1、加强常规教育,力促学生习惯养成。

学校十分重视学生的行为习惯和生活习惯的养成教育。常规管理注重细节、持续跟进,避免“一阵风”。比如学生仪容仪表,抓校服管理不放松,校园内必须穿校服,且不能乱涂乱画、不能私自修改;管理工作循序渐进,不断提升。从抓仪容仪表、抓卫生,到抓放学校门口纪律、抓课间楼道疯闹、抓午餐排队打餐、餐盘整齐摆放等方面,我们深知只有在日常管理工作中做细、做精、做深,并且持之以恒,我们的学生慢慢就会养成自觉遵守校规校纪的习惯,从而提升个人素质。

教育是由引导和规范组成的。我们在大力弘扬健康文明的生活方式的时候,也对同学们的一些不良习气进行了严格规范。今年对高一学生发放了《学生手册》,每位家长和学生都签订了遵守承诺书,我们明确告诉学生学校关于行为习惯、仪容仪表的要求,开学后常抓不懈,没有丝毫放松和马虎。

针对学生中用手机现象,只要在校园内发现一律没收,待家长会期间由家长领回。为了杜绝手机问题,很多的班主任每天早晨亲自收取,统一保管,放学再发给学生。

因为学生在校园内完全没有使用手机的必要,有事需要与家长联系,班主任老师或者任何一个办公室的电话都可以给学生用。就是这样的管理,还有个别同学存在侥幸心理,偷偷玩手机,有的同学被没收两次甚至三次,整天想着玩手机,怎么能集中精力学习呢?希望我们的家长也要督促孩子遵守学校规定。另外,在吸烟问题上我们也绝不手软,发现一次惩处一次。

学校不放弃任何一个学生,任何一个学生在犯错误的时候,学校都会认真的分析,帮助学生改正错误。但是也绝对不能容忍任何一个不服从管理、扰乱学习环境和学校正常秩序的学生存在,本学期,累计开除和劝退的学生有5名,这也是对我们现在在校学生负责任。应该说,在全体师生员工的共同努力下,在家长们的大力支持和配合下,学校的风气越来越正,学生的精神面貌越来越好。

本学期学校评选了18名三好学生和18名优秀学生干部,他们的照片张贴在一楼校园之星宣传板上。

2、抓学习不放松,确保学生学有所获。

学生在高中三年,主要目的和任务是什么?我们认为,首要的是要学会学习、学会做人。

鉴于我们的学生入学成绩偏低,学习基础相对较弱的情况,我们在教学上坚持走学科校本课程的路子,实行集体备课制度,以教研组为单位对教学内容进行改造、重组。在备课、教学、辅导、作业批改、考试、讲评等各个环节坚持从学生的实际情况出发,力争让学生听得懂、学得会,并且学有所获。

针对学生学习习惯相对较差的状况,学校实行全程抓学习、全员抓学习、全面抓学习的基本做法。所谓全员抓学习,无论是班主任、科任老师,还是值周老师、德育主任或者校领导,都以关注学生的学习为前提,校长更是经常走进教室,亲自查看学生的学习情况;所谓全程抓学习,每天从早到晚、从周一到周五都要对学生的学习状态加以督促、引导,例如,每天早晨7点不到,教学楼内已经有老师在逐层巡查,督导学生进到教室就要进入学习状态;如果发现早自习有抄作业现象,巡查的老师会毫不客气地严厉批评;很多科任教师利用午休时间进行小考,目的就是督促学生学习。所谓全面抓学习,是从学习习惯、思想动态、情感交往、情绪管理等各个方面引导学生脑中时刻绷着学习这根弦。

通过全面抓学习,学校的学习氛围越来越浓厚。学生们的学习积极性有了很大的提高。

本次期末考试我们参加由教育学院组织的26所普通高中参加的联考,总体来说试题有一定难度,对我们学生来说有一定的挑战,但是我们仍然取得比较理想的成绩。全校平均成绩位于接近中游的水平,个别学科已经达到中游甚至前茅的水平。

通过本次考试学生、家长和老师都要很好地分析原因,找出下一步努力的方向,争取取得更好的成绩。我们的目标是全校平均成绩达到中游、超过中游的水平。

3、以活动为载体,塑造学生良好的心态、美丽的心灵。

本学期的活动尽管不是很多样,但每一项活动都让学生获得了良好的体验。

为了打造团队精神,我们开展了团队趣味运动会,让学生们在集体的氛围中感受合作带来的快乐。

为了让学生自我树立目标,激发内在动力,我们开展了“认清自我确立目标”的主题班会,每个同学都有机会走上前台公开自己的目标,接受全班同学的监督。

为了让学生的未来有一种永久的怀念,学校以班级为单位组织新年联欢活动,每个学生都有参与的机会,学生与老师共同参与,相信每个同学都有难忘的记忆。

等。2月2号,学校将组织部分同学到大连儿童村做公益活动,为儿童村的图书馆整理图书。大连儿童村是由著名人士王刚义发起组建的,专门接纳劳教人员子女的一项公益组织。我们学校将与他们建立长久的联系,让我们的孩子感受服务他人的快乐。

十月份,学校田径队参加大连市高中组体育运动会,获得了第三名的好成绩。

本学期我们做了很多。

工作。

也取得了一定成绩。但是还存在不足表现在学生自主学习能力、自我管理能力还需要进一步提高学校的'学习氛围还需要进一步加强。这也是我们下个学期需要重点提升的地方。

七年级期末家长会班主任发言稿

各位家长,上午好!

你们能在百忙之中来参加今天的家长会,我代表七五班科任老师及全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

在过去的一年中,加美学校高中部在20xx年高考中升学率继续居肇庆市第三名,连年被授予“肇庆市高考突出贡献奖”。初中部20xx年中考成绩也取得了历史性突破,各科成绩均位居肇庆前三名,蔡诗敏同学以800分的高分夺得难得的桂冠。成绩只能代表过去,未来的征程还很漫长,为了能更好地促进家校联系,加强老师,家长,孩子三位一体的沟通。我们今天召开了这次家长会。

各位家长,七五班是一个由34位同学组成的新生班,他们来自于不同的地域,他们的行为习惯千差万别,一个个还是那种不懂事,不知礼的顽童,基本的行为习惯都没有,面对他们,我真的头痛过。刚进来加美那会儿,学生连基本的排队都要一个个地去摆,更不要说一些规范,常规了,早操跑步队不象队,根本没有团体意识,自个跑自个的,任凭你喊破喉咙,他们没有一点反应,学生其实不是不想,而是不知道怎么做。课间教室里整个就是一个“马蜂窝”,吵的混天黑地,你讲道理,好不了三分钟,你“镇压”,好不了半天,我行我素,没有一点集体意识,全是以自我为中心,管它对别人有没有影响。卫生打扫做不好,准确地说是不会做,说来可能大家不信,连怎样扫地都要教。好在上课还给人以安慰,不管基础如何,上课还是比较积极的,大部分同学都能跟着老师的思路走,能主动地参与课堂中来,做到认真听课。

为了改变这种现状,我们做了大量工作,想了好多办法。

3、集体辅导:我们还开展了学科培优辅导工作,增设了英语.数学奥赛辅导班,为学有余力的同学提供一个进一步提高的平台。对于英语、数学基础比较弱的同学进行培辅,从最简单,最基础的用心沟通促成长抓起,让他们既得初步的成功,找回学习的自信。用爱温暖求发展。

4、个别辅导:我们的学科教师,每天基本上都是全天候地在教学区,办公室,学生有问题随时都可以请教老师。同时,我们的老师还会及时找一些学习有困难的同学进行一对一的个别辅导。

1、每周召开相应的主题班会,针对学生中存在的问题进行实效性的教育。如:“感怀师恩”、“感恩父母”、“文明语言与文明行为教育”“勤俭节约教育”、“铁的纪律是成功的保证”、“送人玫瑰———平等待人教育”、“好习惯受益终身教育”、“考风考纪教育”等一系列的主题班会。

3、学部开展了许多集体活动,对学生进行思想,文明,礼仪教育。

一学期,开展了许多有意义的活动,孩子们都积极参与,篮球队,乒乓球队,书法组,英语兴趣班,十字绣,美术组,棋类组,韩语组等都有同学们活动的身影。不仅丰富了他们的课余生活,而且调解了学生紧张的学习生活。另外,我们还开展了一系列寓教于乐的活动,“多项手抄报比赛”“秋游及摄影比赛”“英语演讲比赛”“班级间篮球邀请赛”等,既拓宽了学生的知识面,又锻炼了学生的能力。

七年级家长会发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!

与其他家长一样,我也相信“没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。”但没有学过教育学的我,因为“吾家有女初长成”,而不得不盲人摸象般地开始了“教育生涯”。

对于家庭教育,总的来说,每个家庭不一样,每个孩子不一样,对这个家庭、这个孩子成功的具体做法,换一个家庭、一个孩子,不一定有效。我也是参照一些成功的案例,再结合自身的特点,为女儿度身进行学习辅导,几点心得,仅供参考。

课前预习。从初中开始,学习科目从原来的3科猛增到7科,初二开始是8科了。但时间还是那么多,要想在有限的时间内学好这么多功课,唯一的办法就是提高学习效率,那课前预习是必不可少的一个环节。一般来讲,我会要求孩子在做完作业后,每天晚上预习第二天的课程(主科)。通过预习,初步进行了探索,什么地方也学懂,什么地方还不会,心中有数,会促使孩子在注意力集中在难于理解的知识点上,从而使孩子听课的指向性更明确。

认真完成家庭作业。完成家庭作业是孩子的责任,帮助孩子完成家庭作业是家长的责任。父母在指导孩子或者与孩子一起做家庭作业过程中,能够了解孩子在校的学习情况和老师的教学情况,这样就保证了在与孩子交流或者与学校老师沟通时,能够有的放矢。针对女儿的学习弱项,我选择性检查她的作业,数学作业是每天必看的。有哪些解题方法不规范的,粗心做错的,或是不会做的,都必须一一为她解答。

阶段性复习。通过复习可以巩固所学的知识;加深对所学知识的理解;及时查找学习中的不足并及时补上,不欠“学习债”;使知识系统化,做到前后融汇贯通。一般来讲,一个单元的学习任务结束后,我会让孩子把这一单元的知识系统地再背一遍,做一张综合试卷,看看还有哪些地方学的不扎实的,再给她补习一下。

以上三点就是平时学习应该遵循的步骤,还有一点是我特别注意的,那就是——错题再做。习题不需要做得太多,但凡是做错的题,不能是只订正了事,而是要找出错误的根源所在,并登记在册,做为备考资料。然后再定期地将错题拿出来再重新做一遍,这样才能达到更好的效果。

综上,只是我的一些不成经验的做法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿大家都能望子成龙、望女成凤。

七年级家长会发言稿

致辞父母,监护人:

下午好!金浦中学七(3)班家长协会正在启动。首先,我代表7(3)班的所有老师和学生,向所有人表示感谢。每个人都可以抽出时间参加这次家长会,这足以表明父母和监护人关心他们的孩子和他们的期望。儿童是国家的未来,社会的未来,学校的未来和家庭。未来。那么,孩子的未来是什么?它依赖于教育。教育分为几个阶段:产前教育,学前教育,学前教育和学校教育。同时,它可以分为家庭教育和学校教育。这里的孩子们都在学校教育阶段,所以学校决定举办这次家长会。这次家长会的目的是在学校老师和家长的监护人之间相互沟通。通过学校与学校的交流,教师和家长可以及时准确地发现问题,有针对性地解决问题,解决问题。方法。家长协会的第一个过程:班长余凡致欢迎辞。家长协会的第二个过程:有一名学生代表本次中期考试的一年级学生刘泉发言。事实上,我班上的每个同学都希望在父母的会议上表达自己的感受,但由于时间关系,我们必须就前两位代表发言。

首先,介绍了班级情况。我班有55人,男生35人,女生20人。语文老师是南方老师,数学老师是叶德金老师,英语老师原本是沉继谦老师,但被学校送去读书。现在,湖北师范大学梅曼的英语本科毕业生名列前茅。从学校开始到现在,班级委员会的所有成员都可以以身作则,始终为同学树立榜样,协助班主任严密管理班级,班级操作也有序。10月初,他在学校举行的广播演习中获得了优秀的编队队伍和优秀的指挥奖。《日常行为规范》在比赛中,我的同学王健,张翔和张伟为我的班级赢得了学校的一等奖。此外,在学校教务处组织的书画比赛中,我的班级余凡,王超,傅勤也分别获得了一,二,三等奖。有迹象表明我的班级很有才华。

二,中期考试分析。在刚刚结束的中期考试中,与舞台测试相比,我班级的整体成绩发生了巨大变化。在阶段考试等级的前八名中只有一个班级。中级考试成绩的前八名有刘泉和王。jian,yufan和yeke是四个学生。他们的成绩分别排名第一,第三,第四和第五。中期考试以三种外语为基础。与其他三个班级相比,语言和英语领先于其他三个班级,排名第一。但数学成绩略差于其他课程。

三,假期学生管理。

学校每周都强调学生的安全问题和人身安全,所以我希望家长也要提醒学生注意以下几点:

1、注意学生上下学的安全,并警告孩子付钱注意安全。当您返回学校时,请注意您的孩子是否已进入商业娱乐场所,如网吧和游戏厅。

2.应该敦促学生在度假时立即回家,学生不应该相互交叉。

3.学生回家后,他必须督促孩子按时完成假期作业。

父母对孩子的思想教育也是必不可少的,让孩子健康快乐地成长。只要心灵朝着正确的方向前进,你的孩子就不会误入歧途,即使成绩不好,但孩子会学会成为人。第一天的大多数孩子只有十二或三岁。他们仍然无法独立学习和独立生活。因此,孩子们仍然需要我们的老师和家长及时响起警报。四是培养行为习惯。我们学校教师的责任不仅仅是教学,更重要的是教育人们。

因此,在教学的同时,我们更关注教学生为人的原则。因此,我们从学生的行为习惯入手,说实话,时下的大部分学生都是独生子女,而且大多数是留守儿童。所以有些学生没有养成良好的行为习惯。例如,要培养性格内向,不善于沟通。免费投掷,导致诸如章节等坏习惯。因此,应提醒家长引导孩子养成良好的行为习惯,同时教育孩子。五,家庭与学校之间的沟通。作为一名班主任,我认为我们学校和家庭之间缺乏沟通,所以孩子们都是由学校的老师教,但父母不问;虽然孩子们在家里接受父母教育,但学校基本上不会问。这导致教师不了解学生在家中的表现,而且父母不了解孩子学校的各个方面。这种情况对学校教育孩子极为不利,往往是因为对这种情况没有真正的了解。以错误的方式教育孩子,方向错误,最终结果不好甚至适得其反。因此,我们的老师希望家长和监护人来到学校或打电话与学校老师沟通,及时了解孩子在学校的表现,以便更好,更有益地教育孩子。最后,一切都是为了孩子们。对于学生来说,我们的老师每天都会面对数十甚至数百名学生。为了提高效率,我们诚挚邀请家长提出宝贵的意见和建议。支持我们的工作。我们的老师是您父母的心。它在同一个方面。我们只有一个目的。我们将培养我们的孩子和学生成为社会需要的人才。我的演讲结束了,谢谢!

七年级家长会发言稿

敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是七年级1205班的学生,我叫沈xx。今天我很荣幸的代表我班的全体同学,欢迎各位叔叔、阿姨前来参加今天的家长会。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,作为学生代表发言,我说点什么呢?经过冥思苦想,我觉得还是把我们入学近两个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧!

小学毕业后,爸爸妈妈问我去哪里上初中,我说城东,其实为什么,当时我也说不清楚。但自8月28日开始,我就真正融入了城东这个大家庭,成为了七年级1205班的一员。在这近两个月的时间里,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的熏陶,所以首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我送到这里读书,让我在这里学习、成长。

上初中后,明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……总之,一切都多了!这令我们一时很难适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚,感觉上初中就一个字——累。每当回家我发牢骚的时候,爸爸总是一边耐心的倾听,一边给我指点,告诉我应该怎样去做,应该如何尽快的调整自己来适应新的环境,而不是发牢骚,光发牢骚是没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的,我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯,到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样,真正关心我们,而不是溺爱我们。我们的要求并不高,只希望你们能有时间,能静下心来和我们说说心里话,倾听一下我们的感受,无论是学习上的困难还是生活中的困惑,都能给我们以指点,我们需要爸爸妈妈的关心,更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑,使我们能够尽快的成长,尽快的成熟,尽快的学会正确处理的各种问题。

老师,叔叔阿姨们,我相信,在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中,在你们正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。

谢谢各位叔叔阿姨!

七年级家长会发言稿

你们好!

首先,自我介绍一下,我是这个班的数学老师。一提到数学,我相信有部分家长就会开始摇头,小孩子的数学太差了,小孩子的数学分数怎么这么少呢,小孩子其他科目还行,为什么数学就学不好呢?是不是我的孩子比别人蠢?是不是数学老师对我的孩子关注不够?等等,有这些想法的家长,我能够理解,也很正常。“数学难学,数学难教”已经成为一种普遍存在的现象,数学学习更是部分学生的一大硬伤,甚至个别学生谈“数学色变”,感觉数学比老虎还可怕。虽然数学难学,但数学在升学中的龙头地位却丝毫没有动摇,现在流行着这样一句话:得数学者得天下。我觉得这句话说得很实在,确实,正因为数学难学,那么只要数学能学习好的同学就很容易能脱颖而出。因此,作为家长,我们要时刻关注孩子的数学学习,帮助孩子建立信心是我们家长要做的第一件事情。

这里最关键的是家长们对于孩子考试分数的理智认识。小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考试不及格也有可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的能力发展,关注的是学生这一阶段的成长经历。

案例:一次与学生的谈话,引起了我的深思,而切实体会了现在的孩子没有我们嘴上所说的那么“幸福”。“老师,有一次我考试得了105分,我很高兴。但爸爸硬是说我要考110分才行,我真的没有信心了,为什么父母会这样?”

还有一次,学生问我来要分数的事情也让我惊讶。一次考试,一个同学少加了7分,要求我把它加上。其实这样的事情很正常,没想到这个孩子自言自语的一番话,引起了班里的一个小小的哄动。他说:呵呵,加上这些分数,我就和某某的分数一样了,爸爸就不会骂我那么凶了。”听到这句话时,我随口说了一句:你跟爸爸把这个事情讲清楚,解释一下不就可以了吗?“讲不清,不相信!爸爸看的就是试卷上的分数,他才不管什么特殊情况呢?”我用怀疑的语气说:“不会吧?”话音未落,却引来了全班同学的一阵附和,同学们七嘴八舌地说开了:

是的,是的!

孩子的这些话,我想我们的父母听了会有什么感受呢?

其次,我们父母要做的第二件事情是:正视自己的孩子。

孩子的智力水平、学习基础、行为习惯等等都是不一样的,我们的家长不能老拿别的孩子的优点与自己孩子的缺点来比较。尽量发现孩子的进步,多用孩子的今天和昨天比,让孩子有存在的价值感。

教育是一种慢的艺术,不能急于求成,要有足够的耐心。

再者,我们的家长会学会投资教育。

1、精力投入(陪伴),多沟通,谈心。学习上,帮助孩子制订一个详实的学习计划,合理安排时间,监督孩子完成每天的学习计划。我要强调的是提醒孩子每天做好预习,尽量安排30分钟的时间来学习数学,重点是读报《智力开发报》。

现在的孩子进入青春期,我们的父母要时刻关注孩子的言行、举止,思想动向。

2、适当的经济投入。

该买的学习用品要满足。

有意向考免费师范、幼师的要提前做准备,要利用课余时间训练才艺,不要到考前临时抱佛脚,那样是没有竞争力的。还有现在的一中理科实验班初选考试大约在每年的4月底,对于成绩优秀的孩子来说,也要提前做好准备。

多买课外书籍,多阅读,丰富孩子的精神世界。

作为数学老师,我会尽我最大的努力,帮助你们的孩子学好数学的同时,协助班主任和其他任课老师,培养好孩子的各方面的能力,同时,我也希望我们家校多沟通,让5天的学校教育和2天的家庭学习发挥出最大的能量。

七年级家长会发言稿

尊敬的各位老师,家长、亲爱的同学:

大家好!

今天,我很荣幸地站在这里,代表我们七年级全体同学,借此家长会和表彰大会,倾吐我们的心声。

亲爱的爸爸妈妈,是你们无私的爱和无悔的付出,使我们有幸来到漳浦英才学校读书,亲爱的爸爸妈妈,我们都是你们的心肝宝贝、掌上明珠,离开你们的身边,你们会有多么的心疼,我们也是多么的不舍啊。但是,为了我们的成长和前途,你们为我们提供了一片灿烂的天空。

记得刚来到英才学校的时候,面对陌生的环境,面对陌生的老师和同学,面对独立的生活,我们很多同学不只一次流过眼泪,我们禁不住天天往家里打电话,甚至,有个别同学没能坚持在英才学校就读而转学了。我们大多数的同学告别了小鸟依人的生活,告别了在你们身边撒娇、调皮的欢乐纯真的时光。但是,今天,我们终于有勇气挺过来了,经历了半学期的磨练与学习,漳浦英才学校已经成为我们温暖的家园。这里有天天向上、力争上游的学习氛围,有无微不至关心着我们的老师,无论在课堂上,还是在课余时间,老师的身影总是陪伴在我们的身边;这里,有亲密无间的同学,我们亲如一家,学习上互相帮助,生活上互相照顾;这里有优美的环境,绿树环绕,柳枝婆娑,紫荆绽放。

亲爱的爸爸妈妈,请你们放心吧,自从踏进英才学校大门的第一天开始,我们的人生已经迈上不平凡的一步,只要我们像搏击蓝天的雏鹰一样努力翱翔,像吞吐日月的大海一样不断汹涌,像孜孜不倦的春蚕一样抽丝结茧,在学习的跑道上不垂头丧气,对自己充满信心,我们就一定能够实现求学生涯中的第一次飞跃。

亲爱的爸爸妈妈,这次期中考我们向你们交出了一份答卷,虽然我们取得了一些成绩,但是,我们也不是每一科的成绩都让你们感到称心如意,甚至,我们也可能让你们失望生气,我们也不只一次恨自己不争气。但是,请不要对我们失望,一次的考试并不能证明什么,失去一朵鲜花,并不意味着失去整个春天。爸爸妈妈,希望你们能够更多地看到我们每一次小小的进步;希望你们能够和我们一起分享我们每一次成功的喜悦;希望你们给予我们更多的信赖和更大的宽容。我们希望看到你们微笑地出现在我们的面前,我们多么需要你们更多的赞赏和鼓励,只有这样,你们送过来的水果和点心我们才能够安安心心、开开心心地吃下去,我们才能真正享受学习和成长的快乐。

亲爱的爸爸妈妈,也许只有在这样的时刻,这样的机会,你们才能真切地听到我们的心声。我们知道,在没有我们陪伴的日子里,你们会失去不少的快乐,你们也会多一份思念和牵挂,希望你们无论是在家还是在外,都要好好照顾身体,不要过于劳累,不要对我们太过于担心,这样,我们也才能更加安心、更加放心地学习。我们是你们放飞的一群小鸟,我们一定不会辜负你们的厚爱和重托,我们会满载着你们的希望,在理想的蓝天上展翅翱翔。

今天,我也借此机会,代表七年级的全体同学,感谢我们敬爱的老师,感谢照顾我们生活的叔叔阿姨。敬爱的老师,你们是我们的指路明灯,没有你们无私的爱和关怀,就没有我们的'快乐;没有你们辛勤的付出,就没有我们骄人的成绩;还有叔叔阿姨们,没有你们关怀备至的呵护,就没有我们温暖如家的幸福感觉。最后,我们更是以虔诚的心情,感谢我们的母校——漳浦英才学校,是英才学校给我们提供了施展才华的平台,是英才学校向我们打开了展望未来的窗口,我们是灿烂的群星,镶嵌在梦想的天空,我们为有幸成为漳浦英才学校的学子而感到无比的骄傲和自豪。同时,我们保证,我们七年级的全体同学,一定会不辱母校来之不易的荣誉,一定会为我们的母校抒写绚丽多彩的美丽篇章。

谢谢大家!

七年级家长会发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!

我是咱们班的xxx。今天很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。说到孩子的成长教育,培养孩子的经验,我也是一天天的摸索,只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流。

首先我想说的是:希望孩子能轻松快乐的学到知识,同时学会做人。这两方面,我个人认为学会做人要比学好知识更重要。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生,是咱们家长从今以后的重要课题,并且这个重要任务会一直延续下去,十几年如一日。那学校之外我们家长该如何潜移默化,给孩子一个良好的成长环境呢?我认为起码要做到以下几点:一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚,要以身作则;二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要根据自己孩子的个性引导他向着好的方向发展,既不要让孩子失去个性限制他们的发展,也不要听之任之随随便便不去约束。

还有一点,多鼓励少批评。当孩子们因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬,孩子的心情是最快乐的也最放松的,这时候督促他们去学习或者讲道理给他们听,就要顺利得多。有句话叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的兴趣,压制他们淘气的天性,远远不如疏导能起到好的效果。

“光荣在于平淡,伟大在于坚持。”对于咱们七年级孩子的家长来说,教育的路任重道远。我希望可以用这句话和所有在座的家长共勉。

七年级家长会发言稿

大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我教我们班已有半学期了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子学习和生活的情况,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这半学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法来跟大家分享一下,在座的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

今天的会议有七项议程:

一、给家长唱一首歌《感恩的心》,把自己写的给家长的一封信交给家长。

三、有请各任课教师反映学生情况。

四、请学生代表发言。

六、请家长为自己的孩子留下几句话、为班级题一些建议。

首先,我对班级的情况作以简单介绍。

(一)学生情况分析。

我们班共有学生42人,其中男生23人,女生19人,生比男生女多,这让我们班更增添了一些和谐的气氛。大部分学生的学习热情非常高,虽然存在一部分差生,但我相信以后他们会有一定程度的提高。

作为班主任,更是责无旁贷,为了更好的让学生快速进入状态,这两个月,我主要做了以下工作。

1、每天早、中、晚一定到校,和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。

2、告诉孩子,为人出世宁肯吃点亏,也不要惩一时口头之快,结果酿成大错。吃亏及是占便宜,有问题及时向我汇报,不要私下解决。开学两个月来,我们班有同学被高年级同学欺负人情况,但在老师的调解下,没有发生更严重的事情。

3、为了更好的提高学习成绩,我把班内学生分成了12个学习小组,每周以小组为单位,制定学习计划,并由组长监督学习。

(二)期中考试情况。

但期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。纠其原因,有以下几点:

1、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率比较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

7、学生安于现状,没有竞争意识。

七年级家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家早上好!

我叫xxx,在此我首先感谢各位老师和同学们对我的支持和帮助,让我有机会在这个讲台上代表学生讲话,关于我读书的一点微薄体会也希望能与大家共同分享。

第一学习一定要有目的、计划。

拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样学习也是这个道理,如果没有一个目标就会在学习中迷茫,如果没有一个计划学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,然后制定每天的学习时间表,并且在每一次考试过后根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了就请家长来帮忙监督,当然最终的结果必须是能自我约束。

第二学习要勇于迎接挑战。

作为学生我们的首要任务就是学习,在学习中自然充满困难和竞争。对于我来说紧绷的学习之弦没有丝毫松懈,我除了要学习现有的功课外还要看一些课外书,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那我就感到无比欣慰。是啊“不经历风雨怎么见彩虹”,我总觉得只要不懈地努力终将结出累累的硕果。

第三学习要做到雷厉风行。

这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣就越来越小。“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。”相信大家都明白这个道理。

第四学习要讲究效率。

学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习课后多多复习。

最后我总结一下我的四点体会:有目的.、计划迎接挑战、雷厉风行、讲究效率。各位家长功成名就、见多识广相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑了吧!但我相信只要家长多关心孩子多配合学校,你们的孩子一定会进步的,我们七一班一定会取得更大的成绩。

我的讲话完了,谢谢大家!

七年级家长会发言稿

晚上好!

这篇发言稿是我们夫妇和孩子一起商量着写的,是我们共同的想法。

在我们家庭里,每个人的意见都被重视。尤其我们夫妇很少忽略孩子的意见,而是尽量倾听他的想法,尊重他的意见,爸爸妈妈说的并不一定对。我们培养孩子其实也没什么特别的心得,今天因为接受老师布置的任务,我们整理了一些日常琐事,就用“三要三不要”作为串联线索来跟家长们分享我家育儿故事之初一版。

先说三不要。

一不要:我们尽量不做孩子能做的事。比如早上叫早这件事。孩子一上初中,我们商量好,孩子自己开闹钟起床,爸爸妈妈不管。孩子会说,我睡得很沉,根本闹不醒的。我们就跟他说闹钟叫一遍就起床,迟到责任自负。当然,我和他爸爸真不叫他。有几次,眼看着6点20了,早饭都快凉了他还不起。他爸爸非常担心,就要去叫他。被我拖住了,说,宁愿让他现在迟到,被老师批评,对他成长有好处。他将来还要外出求学,还要成家立业,难道你一直跟着去叫他?务必给他犯错从而成长的机会。说来也奇怪,孩子知道我们铁定了心不叫早,就真能每天听着闹钟起床。至少目前还没很晚过,当然不能保证他将来一定不会。如有迟到,请老师务必批评,这是孩子成长的必修课。

二不要:我们尽量不做老师的事。比如孩子学习这件事。这简直可以说是现在家庭的头等大事了,我们当然也很重视。按说我们夫妇都是高中老师,有些科目现在还是可以帮孩子看一看,讲一讲的。但我们有话在先,不懂问老师,爸爸妈妈不管。我是英语老师,但既不教他认单词,也不教他语法。因为我们认定,这些知识,学校都会教,而且老师绝对认真教、反复教,如果我教给他了,那他上课干什么,恐怕未必会认真听课了,甚至可能养成上课走神的毛病,那就真坏了。

三不要:我们尽量不轻易否定孩子的想法。有时孩子有些想法提出来,我们虽然一开始觉得不妥,但也尽量同意。比如他爱好体育运动。周一晚上他会叫他爸爸带他去体育馆打球一个多小时。虽然作业可能还未完成,但我们也尊重他的意愿。逐渐地,他会自觉自愿在周一抓紧在校里时间,基本吃晚饭前能做好。他还有看球的爱好。最近恒大足球参赛,他一场也没拉下,甚至有一次是凌晨三点的直播。他很想看,又担心我们不同意,便在当天主动跟我们说他的计划:吃晚饭前作业完成,再看会儿课外书,7点半前保证睡觉,自己开闹钟凌晨三点起床。我们痛快地答应了。因为我们觉得投给孩子信任一票,给他自我锻炼机会,他就能逐渐学着自主安排,这对孩子可持续发展很宝贵。

再说三要。

一要:一家人要尽量在教育孩子的问题上达成一致意见。比如玩游戏这件事。据说聪明的孩子大多喜欢玩电脑游戏,尤其男生。如果你家女孩也喜欢玩游戏,那真要祝贺你。首先这不是件坏事,最起码孩子聪明、不笨。但这件事情我们也担心,万一把握不好度,好事变坏事。所以我们就跟孩子约定,只有周末可以玩,而且不能超过晚上十点。他很高兴,也一直信守承诺。但上了初中,他开始飞快地长个,声音也开始变粗,我都有点不适应,也有点不安。因为孩子外在的成长我们看见,但他内心的成长变化更大更快,却又没那么外显可见。比如有一次,他在爷爷奶奶家过夜,打电脑游戏玩得忘乎所以,凌晨十二点还在奋战。爷爷奶奶跟我们告状,我们就按照与他事先的约定,取消下周末的打游戏时间作为惩戒。

二要:我们尽量要在孩子面前夸老师,从而引导孩子进一步信任、尊重并爱戴老师。当然老师并不是完人,说和做也并不一定完全正确。但正规学校老师,师范院校毕业,都是大学生,而且工作以后业务素质、师德师风也一直在培训进修。亲其师,信其道,父母具体夸夸老师能帮助孩子学习生活形成良性循环。我参加初一第一次家长会,认真记笔记。回到家,除了转述家长会内容,还跟孩子说,你们班主任老师认真负责的精神是很少见的,而且很有教育智慧,还给家长们推荐了阅读书目,真是一位敬业的好老师啊。妈妈要把这些书买来,也要好好学习一下。数学老师正如你说,讲话有激情又幽默,你上课一定开开心心就学到知识了。英语老师是个男生,这可是稀缺资源啊!再者,妈妈听他讲英语学习方法,真是说到点子上了。老师还推荐了牛津书虫等课外有声读物,其实你已经在开始听读了,很有帮助。科学老师要求严格,思品老师亲切可爱。你们老师都这么优秀、负责,你真是很幸运啊。

三要。尽量要做好孩子的表率,这可能说说容易、做做最难。我和他爸爸做得也非常不够,但我们尽量在努力。首先,我们希望孩子孝顺,所以我们自己要对长辈孝顺。比如我上周出差一周,最后一晚特地去当地第一百货给两边爸妈各选了一款冬装。回来他们一试穿,大小正合适。长辈们嘴上连说不要,还怪我乱花钱,其实心里很甜蜜欣慰。平时长辈说话,我们也有听不进的时候,但我们总是想,长辈对小辈总是真心的,我们“有则改之,无则加勉”即可。所以无论长辈说什么,我们一般总会说好的、是的。所以孩子也很少跟我们吵嘴顶嘴。其次,我们希望孩子学习钻研,所以我们自己也尽量钻研业务、终生学习。再者,因为希望孩子将来能收获家庭幸福,所以我跟他爸爸也逐渐更能体谅对方,少吵架,珍惜拥有。他爸爸每天五点半起来给我们做早饭,从不抱怨。而且我不会开车,电瓶车也不会,因此家里各种接送都由他爸爸承担。家里有事、或亲戚朋友需要帮忙,他爸爸总是冲在最前面。所以孩子很崇拜爸爸,常常说要象爸爸一样,做个真正的男子汉。

各位爸爸妈妈,培养孩子的过程也是我们自己成长成熟的过程,学习不仅仅在书本上,更在每一天生活中。很多家长做得都比我们家更好。比如我们家长群里经常有交流,有的家长常常带孩子旅游、长见识,有的家长手把手教孩子做题,有的家长一直在看书学习、探索适合自身情况的教子方法。这些都值得我们家学习。

最后我列出几本我反复翻阅并深受启发的家庭教育类书目,以及我家孩子的部分阅读书目供大家参考。因为实际上,我们做家长的总有局限性的,有时自以为正确,实则不然。我跟他爸爸也经常讲,我们两个,最多就是高中老师的知识和眼光,但古今中外一本本好书却是孩子们一辈子的人生导师。

七年级家长会发言稿

大家好。我是该班学生×××的爸爸,今天有幸与大家一起讨论孩子们的学习问题,如何提高孩子们的学习成绩,是我们家长共同的心愿。当然,孩子的成绩并不是单纯用考分来衡量,过度追求高分,对孩子来说可能是一种负担。孩子每次考试后,我并不是单纯问问多少分,而是询问“你是否尽力了?你是否满意?”我家孩子这次考试成绩比较突出,都出乎孩子自己的意料之外。偶然中带有必然,我想这跟孩子平时的表现多少有点关系。这次我主要针对我的孩子,主要提两个方面,希望能与各位家长共勉。

知识的接受主要在课堂,而孩子在课堂中的学习却不是我们家长所能替代的。但我们家长可以在孩子在家的过程中了解孩子在课堂的情况,以便针对孩子的课堂表现提出作为家长的见解和建议。我的孩子经常在家跟我聊学校的课堂情况,说老师在上课的间隙,有同学爱做小动作,爱讲话,不听老师上课。那么作为家长,你发现自己的孩子有这种情况,就应该坚决地制止这种行为,有则改之,无则加勉。否则,当老师在重点讲解,剖析难点时,孩子怎么可能掌握?学习效率当然就更无从谈起。在课堂的学习,要求孩子要紧跟老师的讲解思路,在课前最好能预习。

孩子知识的接受,主要在于课堂。现在孩子所学的知识,也许对于部分家长来说,自己都不能够理解了。换句话说,也许孩子懂的知识,家长却未必懂了,如物理,生物等等,我也未必全懂。那么是否就是说家长对于孩子的学习就没有作用?其实不然。知识我们未必如学校老师所灌输的好,但是家庭教育中孩子的学习习惯确实可以培养和树立。古语说:习惯成自然。当孩子把学习作为一种日常生活的习惯,跟吃饭睡觉一样,那么他学习就不会觉得是一种负担。

当然,习惯的养成也不是一朝一夕的,需要家长耐心的因势利导,它是一种潜移默化的过程。比如,当你的孩子在房内作业时,作为家长的你就不要经常去打搅他,(如果发现孩子在干其他事,可以进行督促)不要动不动拿东西吃,因为这样会打断孩子的学习思路,搅乱孩子的学习情境。当孩子作业不会完成而需要你帮忙时,你不要直接给出答案,要引导他完成,当你也不会时,可以借助工具,如上网查也可,但一定要在孩子在完成后弄懂它,若还不能的话,第二天就应该要请教老师,而不能听之任之。

孩子在学习中成长,需要家长在孩子的成长过程中能留下浓浓的一笔,当孩子健康长大后,而无愧于一个家长的心。

因时间关系,我就提这么两点,希望能对大家有益,能引起共鸣,有机会大家再一起探讨,讲得不好,也希望大家勿喷。谢谢!

七年级家长会发言稿

各位老师、各位家长、各位同学:

大家上午好!

我是xxx的家长,首先请允许我向各位老师表示衷心的感谢,正是你们的辛勤劳动,才使得xxx的学习成绩有了很大的提高。

按照李老师的安排,在今天的家长会上发言,感觉有些惶恐不安,从各方面讲,总觉得自己没有资格交流,在座的有教育战线的行家,有尖子生的家长,我既不懂教育,孩子成绩也不突出。但话说回来,既然李老师安排了,就当分配给我的一项任务,在这里零星说一下自己的做法,不对的地方,请各位老师和家长批评指正。

1、多鼓励,增强孩子的自信心。七年级处于小学向初中的转型阶段,也是初中学习生活的开始,是否有十足的信心,对孩子新的三年的学习与生活特别重要。而xxx又个性胆小,还有点口吃,为了让她鼓足信心学习,在开学初,我就多次鼓励她,这是一个新的开始,不论你以前学习怎样,都已成为过去,如果不认真学习,以前的尖子生同样会倒退,如果你加把劲,以前成绩不太理想的,同样可以成为好学生。这样,排除了孩子心理上的自卑情绪,很快地融入一个新的集体,有了一个良好的开端。第一次月考结束后,成绩不太理想,班上是32名,全级89名,其中语文成绩比较低,只有79分。当时孩子情绪比较低落,我没有批评,而是主动和她交流,对取得的成绩给予充分的肯定,并且帮助分析每门课程存在的问题,让她自己思考需要在哪些方面改进。当时我建议她,自己定一个下次的奋斗目标,要切合自己的实际情况。这样,她又信心十足地投入到紧张的学习当中了。这次考试结束后,总成绩是641分,班上名次是19名,全级是44名。或许在大家看来,又不是全班的前几名,算不上理想。但在我个人看来,特别高兴,孩子学习成绩进步很大,并且没有思想负担,能够轻松地学习。所以,决定给她奖励,第二天就在网上买了一套中国四大古典名著,现在还没收到。当时她就告诉我一个秘密:本次考试自己的目标是班上20名,全级50名,都实现了。

2、多交流,拉近与孩子的心灵距离。在平时的生活中,自己尽量避免对孩子进行严肃的说教,即使不让她做的事,也不是立即喝止,而是先认真听取她对这件事的真实想法,然后给她讲明为什么不能这样干,如果干了,会有什么样的不良后果,让她从内心深处觉得你说的是对的,是为她好。再一个就是经常与孩子沟通,交流她感兴趣的事,取得孩子的信任。比如,在接她回家的途中,她会告诉我今天班里发生了什么事,老师表扬了谁,批评了谁,自己哪些方面老师表扬了,哪些方面做得不够,她自己和谁意见不一致了等等,这样,作为家长,就能全面了解孩子的心理动向,适时给予开导和帮助,让孩子以后遇到难题时,会把你当作朋友,主动征求家长的意见,取得你的支持。说真的,不是我有意夸奖,这个孩子很懂事,很少花不该花的钱,很少做出格的事。另外,不只是一味地关心学习,而忽视其他方面。比如,当她有空时,有选择地叫她看电视,或者周末陪她出去玩等等,从各方面增进与孩子的交流,让其感觉到无论是在学习还是生活中都有父母的爱作为其强大的精神支持。

3、勤接送,关心孩子的来去安全。本来,起初是出于让孩子适应新的学习环境,准备在刚开学的几天晚上放学接她回家。但是,中途遇到了几次学生打架的事情,她自己有些胆怕,作为家长,也觉得不放心,所以就克服各种困难,坚持下来了,截止目前,基本做到每天晚上准时到校门口接她回家。同时,在天气进入深秋后,早上上学时天还没亮,为了安全起见,每天早上五点四十起床,送孩子上学。我觉得,这不单纯是一个安全的问题,也是一个关心孩子,让其觉得被重视、被关心的过程,会对孩子今后的生活产生一定的影响。就拿我自己来说,上小学时,麦黄六月,劳累的父亲总坚持中午用自行车送我去学校,我至今深深感觉那份父爱的伟大,当然这是题外话,但是,我要说的是,爱的力量是无穷的。

以上所说仅仅是我个人的一些简单做法,说的不对的地方,希望各位老师和家长不要见笑。其实作为家长,我深知道自己做的远远不够,比如,平时很少给各位老师打电话,交流孩子的学习情况等,我将在今后的家校配合中,努力改正。总之,孩子所取得的这些进步,是各位老师的辛勤工作的结果,是各位同学无私帮助的结果,是孩子本人认真努力的结果,当然,也是我这个家长殷切期盼的结果。为此,让我再次向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!同时祝各位家长孩子争气,心情愉快,祝各位同学更加懂事,学习进步!

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