作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验，写一篇优秀的作文是每个学生的目标。优秀作文是通过用词精准、结构紧凑、表达流畅等手法，使文章达到较高的水平。优秀作文能够通过生动的描写、深入的思考等方式，给读者带来强烈的感受和启发。优秀作文是作者深入思考后的产物，其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。优秀作文能够以独特的观点、新颖的角度展现人们熟悉的事物，从而引起读者的共鸣。优秀作文通过音乐般的语调、画面般的描写等手法，能够给读者带来身临其境的感觉。优秀作文能够通过艺术性的表达方式，打动读者的心灵，引起读者的思考和共鸣。优秀作文的语言生动、形象、有力，能够让读者简洁明了地理解作者的观点和意图。优秀作文具有很高的文采和艺术性，读者在品读时能够欣赏到其中的美感。优秀作文通过深入的思考和细腻的描写，能够将生活中的琐碎细节变得有趣和深刻。优秀作文的结构严谨，从引子到论点再到结论，每一部分都紧密相连，为读者呈现出完整的思路和观点。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望大家可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。
以等待为话题的六年级作文
“若曦，你要快一点，再快一点你就可以见到你苦苦等待了的爱人，寒呀。”正在收拾东西的若曦自我说道。
11年前，寒和她是人人嫉妒的情侣。可在一次的的事故中，他的一只手臂废了，他的父母为了他，要带他去国外医治。在机场，两人难分难舍，寒握着她的手说：“曦，等我回来，我一定会回来，回来了我们就结婚，我带去环游世界好吗。”若曦哭着点点头。如今，她已经等了11年，只为他。若曦走出家门，坐上出租车，赶去机场。
偌大的机场，来来往往的人。若曦十分的焦急，非常想早日见到寒。她在茫茫人海中穿梭着。这是，她看到一个人，挺拔的身材，白皙的皮肤，翘挺的鼻子，红色的短发，带着大框眼镜。在人群中十分突出，那是寒，他又变帅了，11年了。见到寒的若曦，顿时眼眶红起来，刚想冲过去抱住他。这是，寒的身后，跑来一个粉红少女。大大的眼睛，金色的波浪卷的头发乱散的披在肩上，蓝色发夹更让她几分可爱，即便穿着洋裙也跑的十分优雅。很随意的攀上寒的手臂，娇嫃的说道：”寒，等等人家嘛!“寒回头瞟了一眼少女，温柔的笑道：”好好，等等你。
她是谁?看到这一幕的若曦顿时呆住了。那抹微笑只有对她才笑的出来，如今却。
以等待为话题的四年级作文
那一年，他24，她21.“等我。”他坐在公园的长椅上，修长的指淡淡地撑着下巴，铿锵有力地吐出两个字，那样的诱惑人心。我鬼使神差地点了点头，忘了问他什么时候回来，忘了问他为什么要走，忘了问他，他们还能在一起吗。忘了问他，他为什么要等他，忘了一切，只会他那句话……“我爱你”那句话，他从没有和她说过，但她却总是傻傻地以为，他爱她。她很肯定，他却不那么肯定了。
三年的等待，她24，却依旧得不到任何的回复。打不通他的电话，发不了短信，见到他的面，他脸颊的轮廓，似乎越来越模糊了。
五年的等待，她26，她的朋友姐妹早已陆续嫁人，她在无数个黑夜，默默地舔着自己心中的伤口，一滴清泪划过脸颊，无声地泪却无悔。
再长的等待，都等不来曾经的那个人。
风霜还不曾来侵蚀，秋雨也未滴落。春天即将来到，种子跃入泥土，艰难的呼吸着。迎春花朵朵绽放，个个争奇斗艳，相互媲美。春魂的脚步，唤醒了无数生灵，绿油油的小芽，探出头来，感受生命的气息。河水清凉，游鱼活泼百花齐放，百鸟齐鸣。何处都有万物的气息一串串杜鹃花嫣红姹紫，激流的三峡传来神女的叹息啊!挂霜的葡萄下跃动着欢乐，坚硬的壳里已绽开复兴的锲机。
冬天的寒冷，在渐渐的消逝，他显得寂寞而又孤单广大的天地里，欢生笑语无处不在。映入人们眼帘的是——一片青绿色的世界，生动，充满活力。
呵，在心的远景在灵魂的深处像花蕾一般的等待春天的来临，等它默默的召唤我，谁人能知道我的心事青涩的季节已离我远去，我不忧亦不惧。蔷薇色的海浪轻轻抚爱着沙粒，我又怎能不坚强，勇敢犹如长江一泻千里。
在黄昏坐在高高的山顶，观望太阳点一点的落去，划出优美的弧线，再看遥远的天空上，那小船似的月亮正在忧伤地看着我，星星把我包围，我躺在地上说“春，静静的等待召唤吧!”
以等待为话题的六年级作文
从古至今没有哪个人火急火燎地创造一个创举，只有那些拥有耐心善于等待的人，他们的成功之花往往绽放得最灿烂。所以，让我们学会等待。
等待为科研工作者提供帮助。第二次工业革命中，“耐用碳丝灯泡”的出现给世界带来的光明，他的发明者爱迪生是在尝试了数千种材料后才研制而成的。面对一而再、再而三的失败，很多人都劝他放弃。但爱迪生坚信等待的越久，成功的可能性越大。他的等待不为成名，不为利益，只希望给世界带来便利。在这漫长的等待中他做了许多深入的研究，最终功夫不负有心人，爱迪生的静心等待为世界带来了光明。
等待为文学创造者提供帮助。著名作家莫泊桑起初只是一个名不见经传的小说写手，他一次次投稿却又被一次次退回。心灰意冷的他前去拜访福楼拜，福楼拜只告诉他一个词――等待。于是莫泊桑面对失意不再焦躁，而是潜下心来精心打磨自己的文章。于是他的《羊脂球》就这样在文学界一鸣惊人。正是因为他没有继续急于求成而是潜心钻研，因为他不急不躁，耐心等待，最终为他争得文学领域的一席之地。
古往今来，仔细推敲一下每一个人物的成功都离不开等待：越王勾践的卧薪尝胆，虽忍辱负重但一直等待着机会东山再起，最后“三千越甲可吞吴”的胜利。可见等待的重要性。
等待为话题的四年级作文
等待是美好的，树叶儿随风落下，又乘风而去。花儿落地的声音，细雨滑过花瓣的叮咛总萦绕在我耳畔。
啊，等待是美好的！人们等待着，因为百花齐放，万物复苏，一切都生机勃勃，富有活力！鸟儿等待着春天，因为春天它们可以放声歌唱。树等待着春天，因为他们可以换上新装，向全世界炫耀它的新衣。
啊，等待是美好的！学生等待着长大，长大后却又对童年有一种深深怀念。等待着天黑，在天黑前又有一轮晚霞陪伴。在天黑时就会有金黄的圆月笑脸相迎。因为等待是美好的，每当上帝为你关了一扇门时，你便会等待，因为到时又有一扇窗户会为你默默打开，迎接光明。
啊，等待是美好的！时间默默流逝，光阴似箭，日月如梭！从黎明前那一轮朝阳到黄昏最后一缕残霞，中间你也在等待，因为等待是美好的，上帝不会夺走了朝阳再去霸占晚霞的，因为造物无言却有情嘛！
啊，等待是美好的！在等待中可以锻炼自己的耐心，耐心必将会是你成长道路上一件必需的道具，加油吧！因为等待是美好的！
等待，等待，让我们一起等待吧！因为等待是美好的！
以等待为话题的四年级作文
那年盛夏，花落不悔……。
那一年，他24，她21.“等我。”他坐在公园的长椅上，修长的指淡淡地撑着下巴，铿锵有力地吐出两个字，那样的诱惑人心。我鬼使神差地点了点头，忘了问他什么时候回来，忘了问他为什么要走，忘了问他，他们还能在一起吗。忘了问他，他为什么要等他，忘了一切，只会他那句话……“我爱你”那句话，他从没有和她说过，但她却总是傻傻地以为，他爱她。她很肯定，他却不那么肯定了。
三年的等待，她24，却依旧得不到任何的回复。打不通他的电话，发不了短信，见到他的面，他脸颊的轮廓，似乎越来越模糊了。
五年的等待，她26，她的朋友姐妹早已陆续嫁人，她在无数个黑夜，默默地舔着自己心中的伤口，一滴清泪划过脸颊，无声地泪却无悔。
再长的等待，都等不来曾经的那个人。
风霜还不曾来侵蚀，秋雨也未滴落。春天即将来到，种子跃入泥土，艰难的呼吸着。迎春花朵朵绽放，个个争奇斗艳，相互媲美。春魂的脚步，唤醒了无数生灵，绿油油的小芽，探出头来，感受生命的气息。河水清凉，游鱼活泼百花齐放，百鸟齐鸣。何处都有万物的气息一串串杜鹃花嫣红姹紫，激流的三峡传来神女的叹息啊!挂霜的葡萄下跃动着欢乐，坚硬的壳里已绽开复兴的锲机。
冬天的寒冷，在渐渐的消逝，他显得寂寞而又孤单广大的天地里，欢生笑语无处不在。映入人们眼帘的是——一片青绿色的世界，生动，充满活力。
呵，在心的远景在灵魂的深处像花蕾一般的等待春天的来临，等它默默的召唤我，谁人能知道我的心事???青涩的季节已离我远去，我不忧亦不惧。蔷薇色的海浪轻轻抚爱着沙粒，我又怎能不坚强，勇敢犹如长江一泻千里。
在黄昏坐在高高的山顶，观望太阳点一点的落去，划出优美的弧线，再看遥远的天空上，那小船似的月亮正在忧伤地看着我，星星把我包围，我躺在地上说“春，静静的等待召唤吧!”
在我十岁生日时，我告诉妈妈：“我成熟了!”妈妈笑着说：“当你能用你独立的思维、独立的智慧、独立地面对和处理各种事情时，你就可以说你成熟了。”
成年了，是不是成熟了?不是，成熟不仅包括身体上的成熟，还包括心理上的成熟。心理上的成熟是指能独立地思考、独立地生活、独立地面对困难，就像小鹰，总有一天要离开妈妈，去闯荡天下，经历挫折。而身体成熟是说生长发育完毕，有资格去体会“成熟”。你越成熟就会变得越冷静，心理承受能力会越强。我常常说自己成熟了，现在才明白原来成熟那么复杂。
从少年、青年到中年、老年，每个年龄都会有独特的、更成熟的思想，正因为这样，人才会越来越优秀。“成熟”这两个字，我们一辈子也体会不完，但我还是愿意等待成熟。
去深山旅游的机车队头儿阿呆无意间看到了这个十岁女孩艳丽，明智的他决定帮助艳丽。他在网上发信息。每隔一段时间，他就带着他的驴友们(朋友)骑着摩托车，去深山里看看小艳丽，每次去，就带一些外面世界的问候。有一次，他带了一个录音机，这算是小艳丽对外面世界全部的了解了。第二次去，艳丽说：“叔叔，请坐。”这句话，可让阿呆大吃一惊，“你怎么学的?”“我跟录音机学的。”小艳丽吃惊的学习能力令阿呆更大吃一惊。
回到家，阿呆去网上看发的帖子，竟然没有一家医院愿意治疗艳丽的病，等待。但是，一等就是四年，终于有一个医生，愿意为艳丽手术。机车队再次出发，带着穿大白褂子的医生来到深山。终于有希望了!阿呆感叹道。可是，这希望来临之季，最恼人的问题来了，艳丽不愿手术!
自此之后，艳丽只接触阿呆，经过几次交流接触后，艳丽终于接受了手术。十四年，艳丽在这个大山生活了整整十四年，今天，她走出了大山，走出了生活了十四年的大山。经过治疗，艳丽可以装上假肢，走路了。走路，她想了几年?整整八年，八年——漫长的等待。
以等待为话题的六年级作文
等待其实是一个很美的词语，这个词语教会你做人要有耐心。今天小编就来分享以等待为话题的六年级作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
不知何日何时，不知是飞鸟飞翔于蓝天时将它衔掉了，还是那个顽皮的孩子将它丢在了这里，或是因种种原因使它滚落到了这里。它在人们的不经意间来到了这片土地上，神不知鬼不觉地降临于这里。
寂寞，寂寞。与其让其封闭你的心，不如让心去战胜!它常常这样想，这也是它自信地走向希望的未来的力量源泉。
乐观，它真正证实了这个词。黑暗一次次来临，它一次次面对，黑暗中仿佛有那一束光亮。有一天，这粒种子突感浑身是劲，它已深深扎入大地。
仍是漫长的一夜，一夜……。
仍是等待，等待……。
前方是长大的希望。
挺直，拔高了身子，它终于站起来了，神气十足。它看见了大地广博的胸怀，看见了巍峨险峻的高山，当然也看见了那一缕缕金色的阳光，比何时都灿烂，都耀眼。
过后，又是艰难的等待……。
多少幻想在浮想，又消失。一片嫩叶的吐芽，不知多久后茂密的叶丛，使它小小的心多了一份欢喜，它的内心世界是谁能体会的幸福!那是绿的希望!
还是等待……。
漫长啊……。
但，它一直在等待……。
它永远忘不了，也永远不会忘：那曾过去的北风呼啸的冬季，那变为历史的瑟瑟刺骨的长夜，那抹不去的度日如年的等待。现在，当今年第一缕和煦的春风拂过大地，也拂过了它的心灵。是时候了，它迎着春日的朝阳绽放出最美丽的一刻，绽放出一朵典雅的迎春花。花瓣闪耀着点点光亮，是希望，它在这一刻感到了欣慰。
春风会来，必会走。悄悄走时，带走的是生气勃勃的`世界，留下的是炎炎夏日，是春的余味。怕是不到那一天时，叶已枯黄，花已凋零。
它，还在等待。面对希望的光，等待叶落归根。
有那么一日，迎着春风，定会重吐新芽……。
等待也是我们学生常做的一件事;上课前，等待老师的到来，发作业本时，等待自己的本子，考完试后，等待老师把试卷评改好，等待自己努力得来的成绩。下课铃响了，等待下一次的上课铃响，最后一节课在上，便等待着刚放学的下课铃声响起……我们要等待的事情，数不胜数。
等待，往往都是度秒如年的。等待同时也是一种煎熬，为了等待期望的人，事物或情况出现，真是让人坐立不安啊!
我们学生现在考中段试了，等待自己努力半学期后得来的成绩是什么，或许到的老师罚数据暗示，有的人因自己的粗心而痛恨自己，有的人因考的成绩不理想，而不敢面对自己的父母，有的人应成绩的高低而被老师赞扬或善意的责骂，有的人因考不赢对手而沮丧!你看，等待着是一个折磨人的东西。
等待虽然是度秒如年的，折磨人的，但同时也是幸福的，也有神秘感，只有等待，才会看见下秒出现的什么，只因等待，才能得到幸福和意外的惊喜!所以说等待是幸福的。
“等”是一个过程，是一个极富意味的过程，它蕴含着些许期待，些许焦躁，些许不安，些许兴奋。有些人心甘情愿地等，那他得到的不只是一个美丽的结果，更是一段耐人寻味的过程，而那些被等的人则是幸福的、甘甜的。
也许平常人真的无法理解这样的等待有何意义，但对于我来说，妈妈的等待让我感到一股又一股温暖涌上心头：我不是孤独的，有妈妈在陪我，我不是无助的，有妈妈在支持我。至今，或者说永远，我都忘不了那定格了似的情景：昏黄的灯光下，我正在奋笔疾书，身旁坐着妈妈，她静静地坐在椅子上，轻轻地翻看报纸，神态那么安详。偶尔抬头，发现她的头发已不似以前那般乌黑亮泽，有些斑白，眼角的鱼尾纹竟也变得又长又深。每次我看到这些皱纹，总忍不住感到心痛，一位母亲为了抚养子女竟甘心让岁月在自己的脸上无情地刻下印痕，可是她的眼睛里闪烁的光却依旧那么温暖，即使那目光并不总是停留在我身上，我也清晰地感受得到。我在桌前一坐就是4。5个小时，我的妈妈在我的身旁一坐也是4。5个小时，她就是那样静静地等待着，等女儿顺利地完成作业，等女儿上床睡觉的时候，她自己才安心入睡。
这样一个等的过程是何等漫长，更何况是日复一日的呢!
我有时真的觉得很过意不去，就劝妈妈先去睡觉，可她总说：“我不困。”是啊，我确实从来没见过妈妈在我身边打呵欠或伸懒腰。我又问：“你怎么会觉得不困呢?”妈妈只是用那充满着笑意和慈爱的目光看着我，并不回答我。刚开始我并不理解，以为妈妈喝了浓茶或咖啡，要么妈妈天生善于熬夜，不过，现在我是真的懂了，也为自己以前的误解感到惭愧不已。、妈妈笑而不答，其实一切尽在不言中。那是一股强大的母爱力量支撑着她，使她甘愿做为我遮风挡雨的伞，为我送来光明温暖的灯。
赵师秀曾经说过：“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。正可以用这是词来形容她。
其实母亲不仅是在等我入睡，而且还在等我长大，等我长大到能理解她的爱，等我长大到羽翼丰满不再需要人保护。这样一个“等”的过程包含着怎样浓浓的母爱啊!
皎洁得月光，闪烁的群星，一位年迈的老奶奶处着拐杖站在冰冷的家门口，眯缝的眼睛直直的望着过往楼梯间，默默的在等着、寻找着。每当那昏暗阴冷的墙壁上出现了一个黑影时，小小的眼睛中就会闪现出流光溢彩般的金光，可都不是她所要找的。渐渐的，光淡了。
“咔，咔咔”，随之唰的一声——停电了。老奶奶回屋了，不会再出来了，或许所有人都这样认为，可事实却出乎人们的意料。老奶奶从屋中走了出来，手里提了一盏用蜡烛点亮的灯笼，依然静静的守候着漆黑的夜晚。
老奶奶也并不是才这样，她已经这样了好几个月了，和她一栋楼的人们都觉得她有“神经病”，深更半夜不睡觉，好像还在等什么东西似的，虽然大家没有人知道她在等什么，可都几个月了还没等到，都觉得要是自己早放弃了，不可能等到的啦了。
今天晚上，已经是除夕了，老奶奶依旧靠着那一点点的期望等待着，希望美丽的除夕会有奇迹出现吧。
凌晨过去了，一点过去了，两点过去了……一月一日的太阳快要升起来了，希望又缩小了一部分。忽然，一个黑影在老奶奶快要回屋的时候出现了。那黑影爬楼的声音惊动了准备关门的老奶奶，老奶奶转过身来，她笑了，一束金灿灿的阳光照在了那黑影的身上。啊!那是一只棕色的大狗，足有成人的腰那么高。“baby，你回来了。”老奶奶慈祥的说到。
原来，那狗已经失踪了很久了，老奶奶家只有她一个人和这条名baby的狗狗。baby失踪了，老奶奶并不伤心，因为她相信它一定会回来的。
以等待为话题的六年级作文
席慕容曾经说过：“每一条走过去的路都有不得不这样选择的理由，每一条要走下去的路都有不得不选择的方向。”人生就是这样的一条路，有选择，有磨难，然而更有我们的追求，所以我们选择等待，等待时机的到来，等待那时花开。当震耳的呼声涌入耳边，当满朝文武如鸟兽般散去，只剩下越王站在空荡荡的宫殿里。他明白此时的自己已是裙下臣，阶下囚。然而在他心里依旧有失败的不甘和复国的雄心。但是追求的过程除了付出坚强的毅力更多的是等待——漫长而艰苦的等待。在等待中他学会坚强他学会忍耐，在等待中他慢慢积蓄自己的力量。十年的等待之后，他终于实现了自己的追求。一举收复祖国，攻下吴城，将将吴王彻底击败。
似乎越王十年的等待就是为了此刻的追求，而伟大的追求正是通过了漫长的等待才成功。人类历史上最伟大的科学家之一居里夫人，毕生的追求就是将科学发扬光大，让人类文化迈进一步。而这个追求也是花费了她一半的生命。日复一日的提炼，年复一年的研究，终于迎来自己事业上的成功。两获诺贝尔奖似乎就是对居里夫人所做贡献的最大肯定。居里夫人用自己的生命来等待，从而实现了自己的追求。
追求需要等待，等待为了追求。冰河为了追求春风的脚步，经过了漫长寒冬的等待。大地为了追求雨露的滋润，度过了干涸炎热的等待。大海为了追求阳光的普照，熬过了无尽黑夜的等待。而此刻的我也在等待，因为等待就是一种追求，为了能够金榜题名，为了能够实现梦想，我将坚持不懈的追求，有目标的`等待。相信终有一天我的等待也将实现我的追求。
以等待为话题的六年级作文
一辆公车在你到达站点前刚刚离开，你不会太在意，因为你可以等待，等待下一班的到来。
但有的东西不能等待，时间、生命都不能等待。爱更无法等待!
当你出生的时候，全家人都为之感到高兴，一会儿外公保心安，一会儿奶奶亲下，全家人都沉浸在无比欢乐的氛围之中，当然，最爱你的那个人还是她。你那两个如黑宝石一般的瞳孔中流露出对这个“新世界”的好奇与渴望，所以你便成了全家的中心。
可你却顽皮的叼弄着她：每晚沉醉于美梦之时，你便会大哭大闹，用尽全力去击碎这出院后的休息，换来的也只有她两个深深的黑眼圈。
但还不够，你仍然没有放弃。
你开始长大，进入了可怕的“青春期”，你不再想以往那样听你的劝诫，反而与你作对、背道驰之——她说是，你说不;她叫你加衣，你却反而脱衣;她叫你认真学习，你反倒更加忘我的玩耍……那颗爱你的心也一次次收到了你的伤害变得伤痕累累，但依然爱着你。
你曾否看见，她眼角一道道飞来的皱纹，和头皮上新增的几根白发?
你又继续长大，成了一个强壮的成年人，决心走出乡镇，到大城市中去闯一闯。对于她来说是多么的残忍。表面上，她力表支持;而背地里，不知瞒着你抹过了几次泪，乡亲们送你时，唯独没来的也只有她，因为她不想因不舍而不愿你走。
直到你看到那张老旧的照片才想起来，你的那个故乡。
你连忙坐车回到故乡，好像想赶上什么。
结果什么也没赶上，迎来的也只有她那积了不少灰的骨灰盒——连葬礼也没能送她一程。
你哭了，有生以来的第一次流泪……。
现在才意识到自己的过错也已经为时已晚，一句“儿子不孝”也说的那么无力，留给你的也只有终生的惋惜与懊悔。
珍惜那些错过的事，呵护那些正在等待的人，表达那些不能等待的。
尤其是——“爱”!!
花开无声，却又绽放的那一刻;黎明有限，却又日出的那一幕。幸福就在那一刻、那一幕，为什么没有察觉?因为我一直都很幸福，等待着花开，等待着黎明，等待着。对，等待也是一种幸福。
花等待着开放，在绽放的那一刻她很满足。我等待着成功，在成功的那一刻，我会和她一样。三年寒窗苦读，十年磨一剑，我努力了数多岁月，期待着自己能像昙花一般，也会有光鲜刺眼的那一刻。努力和等待。他们共结“连理枝”，我在等待中努力，想早一点儿想有成功后的硕果。等待是一种默默的幸福。
黎明，一天的第一缕阳光射在了我的床头，映入了我的眼帘。在无尽的黑夜中，等待着光明的归来，等待着日出。因为只有等待才能消磨心中的恐惧，那么等待就是一种幸福。在以前的日子里，我渺茫的人生目标还不知定位，我不知道该如何前进，只有等待才能找到一条同向我人生达到的小径。等待也是一种相对的幸福。
幸福是无处不在的，她就在我的身边，我给你们将一个真实的故事：我的邻居阿婆小时候还抱过我，她早已不在人世，她等阿公回家，等了30多年，但从来也不曾放弃过，因为阿公年轻时时船员，出海时遇难了，所以……阿婆一直等待了很久很久，却不知道阿公已经死了。没人告诉她，她也不想知道阿公死去的事实，也就这样，等待着，等待着虚无飘渺的谎言。再死之前的遗书上写道：“等待着你，是我这辈子最大的幸福;为你照顾儿女是我最大的幸福;为你操持家业是我最大的幸福。”阿婆的等待是一种很凄美的幸福。
在经历暴风雨的洗礼时，我们等待着绚丽的彩虹;在经历海啸时，我们等待着晴日的天空;在经历不屑的努力时，我们等待着成功的喜悦。等待又何尝不是一种享受?等待又何尝不是一种幸福?等待又何尝不能使我们快乐。
如果现在我们抛弃了等待，那么就不会看到雨后的彩虹，也就没有了雨后的幸福。所以不要说你不幸福，至少你还有等待，等待也是一种幸福啊!
以误会为话题的六年级作文
误会割断了默契的脉搏，使人们之间的微妙关系，不再散发出生机勃勃的活力。今天小编就来分享以误会为话题的六年级。
作文。
请各位读者好好欣赏和借鉴。
在这个暑假发现了许许多多的事情，其中就有发生误会的事情。
今天，潘潘姐回来了，我和韩佳慧都热烈欢迎姐姐的回归，要知道，姐姐很久才会来一次呢!早晨，我和韩佳慧，潘潘姐一起玩的时候，发现有人乱贴小广告，我们决定在他的后面边撕边跟。跟着跟着，就忘记了前面还有人，一会儿，我们就被发现了，被那位叔叔说了一顿，他又把小广告重新贴上。我们不死心，终于又撕完了，我们非常高兴，就因为太高兴了，又被发现了。叔叔用和善的语气对我们说：“你们干什么撕我贴的公告?”我们回答道：“奶奶说安居小区禁止贴小广告。”叔叔说：“这是公告，用来告诉人的政府通知!”“哦!原来是我们误会了。”我们心虚的笑笑。叔叔也没生气，又把公告贴里一遍，走了。他走了之后，我们不禁松了口气。
这件有误会发生的事情让我们很心虚，希望以后不要再发生了。
过去的往事就像放电影似的，在我的脑袋里不停的播放。终于，我想把这些事情通通忘掉，因为我不想念旧。可是当我快把所有的往事忘掉时，有一件事却留在我的脑中赖着不走了。也许，这件事我永远都忘不掉吧!
记得那时上小学二年级的时候，我在一次数学单元测中竟来了个大突破——破天荒的考了个100分。下午放学，我兴高采烈地回到家里，对着爸爸妈妈笑个不停。妈妈见我笑得这么开心，忍不住问我：“嘉嘉，今天是什么日子呀?这么高兴!”我对妈妈做了个鬼脸，说：“不说给你听让你心思思!”见我这么神秘，妈妈知道问不出个结果来只好不在问了。吃完晚饭，我便拿着试卷蹦蹦跳跳地走向正在工作的爸爸面前，说：“爸爸，签名。”爸爸奇怪了，想：好端端的又签什么名呢?爸爸接过试卷仔细一看，还真的有点“不看不知道，一看吓一跳”的感觉。100分?爸爸以为是幻觉，便瞪大眼睛有仔仔细细的看了一遍，发现这确实是我的试卷，脸上立刻乐开了花，忙从衣袋里抽出一支随身携带的笔在试卷上“沙沙沙”几下就留下了一个大名。
忽然，爸爸像玩变脸似的，脸一下子就沉了下来，语重心长的对我说：“嘉嘉，做人要诚实啊!”我点了点头，但却不知爸爸葫芦里卖的什么药。接着，爸爸又心平气和地对我：“平时你都考个七八十分，可今天却考了个100，你快说，这是不是抄的?”我被爸爸吓了一跳，说：“这……这怎么可能是抄的呢?那……那桌子隔得那么开，我怎么可能抄呢?”“你看，说话都支支吾吾的，这张试卷肯定是抄的!”爸爸开始怒孔。正在洗碗的妈妈闻声赶来，听着爸爸的描述，妈妈也开始指责我，让我认错。我没错我凭什么认错呢?我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!
“抄谁的?快说。”看着爸爸妈妈的一再逼问，我委屈的哭了。正好，家里的大门没关，邻居家的儿子也就是我的同学走了进来，说：“她肯定是抄我的，因为我在离她最近。”(他是一个成绩比我较差的同学，因妒忌我所以处处与我作对。)突然来了个雪上加霜，我更伤心了，哭着说：“怎么可能呢?老师一直在我们周围走来走去，谁都不可能抄得到。况且，你的分数还比我低，说不定是你抄我的呢!”他见事不妙只好借口回家了!可爸爸妈妈还是不相信我，逼不得已之下爸爸只好打电话给老师，这个迷团才得以解脱!
我很早就来了学校。因为我想早点到，就可以早一点读书。
我来到不久，也来了一个同学。我们一起读书。渐渐地，同学都来了，可大家不知为什么围在王华的桌子前，我也过去了。哦，原来是他的钱不知被谁偷了。正在这时，不知是谁说了一句“苏睿最早来，有可能是他拿的。”大家把目光转移到了我的身上，我说不是我拿的可是又有谁相信呢?谁叫我是最早来的。正在这时，老师来了。她听大家一说，就问我拿没拿?我说没拿。老师不相信，就把我一个人叫到了办公室。对我说：“就算你没钱，可以向同学借，不应该偷其他人的，就算同学不借你，你可以向老师借，老师会借给你的。你快把钱还给王华。”
就这样，过了一天。第二天，老师在次把我叫到了办公室。要我道歉，并没叫我赔钱。可是我还是不服，因为我跟本没拿，为什么要我道歉。虽然老师叫我去，但是我还是没去。
又过了半天，老师见我没去，又叫我去，并和我一起去。我没办法，只好去了。可正当我要说时。王华开口了，他对我说：“对不起，是我误会你了”我还没反应过来，他有说，他的钱原来是被他的弟弟借去了，刚才他还时，我才想起。就这样，我们又是好朋友了。
今天，我和往常一样，很早就起床了。洗脸、刷牙，然后我就高高兴兴地去上学了。下午我跟往常一样，一放学就往家中跑来到家里，我看到爸爸在数钱。我好奇地问：“爸爸，你干什么在数钱?”爸爸生气地说：“我少了一百元钱，所以在翻来覆去地数，还是少了一百元钱。小莉，这一百元钱到底是不是你拿的?快说!”我大声说：“我没有拿!”可是，爸爸不相信，还说要查我的书包。我感到自己受到了委屈，哭着说：“我没有拿，就是没有拿。你干什么不相信还要查我的书包呢?”爸爸一边骂一边说：“你没拿干什么怕我检查?”这下我更加生气了，气得我话也说不出来了。这时，爸爸夺过我的书包翻了一个遍，没有找到什么钱。这时，我还在生气，还在怪爸爸。
后来，爸爸去接妈妈了。他走的时候和平时不一样，没和我说一声就走了。我气得哭着跑回房间躲在被窝里哭了起来。
妈妈回家以后，没有看到我，立刻跑上楼来找我。找到我的房间看到我躲在被窝里，亲热地问我：“小莉，是不是生病了?”“不是，爸爸硬说我拿了他一百元钱……”妈妈听了说：“啊，你这个爸爸真不好，不应该不相信自己的孩子，同时应该多问问我。你爸爸那里的一百元钱是我拿去的。早上，他已经走了。有人打电话向我借一百元钱，我就从你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，别哭了。妈妈去跟你爸爸说说清楚。”我马上起床跟着妈妈下了楼。妈妈走去狠狠地说了爸爸一顿。爸爸不好意思地对我说：“女儿，对不起!是爸爸不好。是爸爸误会了我的乖女儿。现在我郑重地向你道歉!”我破涕为笑，说：“爸爸，以后你还是应该多听听别人的意见，别动不动就怀疑人!”
以马为话题的六年级作文
采用重点突出法描写动物，首先要仔细观察某一动物，找出它与众不同的地方加以描述。今天小编就来分享以马为话题的六年级作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
这匹马儿是古代人们的交通工具，人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳，昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊，谁要是有这样一匹马，那可称的上是绝马佳人了!这匹马还是一匹战马，它昂着头，抖抖鬓毛，亢立不动，连喷几下鼻子，望着天空大吼一声“嘶嘶……嘶嘶!”敌人一过来，它便驼着主人一路冲上前去，夺取最后的胜利!这匹马儿还是匹俊马，古人的诗中写到“此马非凡马，房星本是星，向前敲瘦骨，犹自带铜声。”用这首诗来形容它，是在合适不过了!
这是一匹宝马，也是一匹聪明的马，可以这样说这是一件宝贝而不再是一匹马!
每次看到徐悲鸿先生画的奔马，心就会沸腾起来。马，从田野走来，从神话里走来，从竞技中走来。当它矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年，奔向我们的时候，我知道，马，是人类无言的朋友。
我喜欢我家乡田间小路上拉着车飞奔的马，它们的身型十分匀称，肌肉结实，步态优美，鬃毛还透着油油的亮光。它们很是驯良，主人往往只用几个简单的口令，就让明白自己该干什么。它们几乎不会把主人的命令执行错。它们熟练地前进、停止、倒退、转弯、爬坡，像机器一样的精准。它们脾气很好，我想一定对善待它的主人怀有深深地感激，于是拼尽气力为主人干活，而且总是保质保量。它们很少伤人，很少耍犟脾气，总是默默地、勤恳地劳动着，不管年富力强的还是老掉了牙的，他们总以自己的勇敢为主人担起风雨，驮起责任。他们像脚下的黄土地一样朴实，拉车、拉磨、拉犁，它们已经是主人家的一分子。他们总是默默无语，只听到那奋力蹬踢的蹄声，只听得那清脆的脖铃声，只听得那吃饱时或卖力时那欢快而高亢的嘶鸣声。
我喜欢《西游记》里忠心耿耿的白龙马。喜欢那一袭一尘不染潇洒的素装，喜欢小白龙传奇的身世。对善良俊美的小白龙总有一些婉惜：唉，可惜了，从龙王之子变成他人的坐骑;有时又会为他而庆幸：幸亏观音菩萨网开一面，没有置他死地，而是将他变成马，赋予他保护唐僧西天取经的使命，总算让小白龙这颗忠心没有泯灭。可爱的白龙马，与师徒四人共同面对艰难，任劳任怨。它不是那个冲在最前面的英雄，却总是驮得最重的走得最累的无名奉献者。他总是默默地，不张扬不争功也不抱怨。当困难难以逾越时，它却能挺身而出。孙悟空赌气离开时、他善意地劝说八戒找回师兄，唐僧身陷囹圄时，他化作舞剑的女子大显身手，勇敢机智地与敌人周旋、较量。无言的白龙马，你是唐僧师徒的好助手，你是西行途中的善良使者。忠诚在你身上尽展无余。
我喜欢“盛装舞步”中典雅高贵的马。“盛装舞步”已经被列为了奥运会正式比赛项目，可见，人类在最隆重最神圣的奥运会上也需要一种最可爱的动物朋友与我们共同分享。于是，选中了马。骑着马表演的是绅士，高贵的气质与高贵的衣着高贵的动作造就了极至的风度。那同台演出的`马呢，也盛装登场，显得光鲜亮丽、华贵无比。高难的动作、曼妙的舞步、无言的默契，让人心中生出无数的赞叹：这两位选手可真是一对“黄金搭档”啊!在那一刻，我们得到的不仅是感官的享受，而是心灵的震撼，源于人与动物的和谐之极。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。青青芳草构成绿色的海洋，一匹枣红色的烈马像一道闪电，在草原上急速奔跑着。
它像是从火中跳出的精灵，它的毛皮的颜色令红宝石自愧不如，矫健的身躯有着非比寻常的爆发力，他是战神和美神的宠儿——集力量美丽于一体。它的双眼炯炯有神，里面透着火焰的光芒。马鬃迎风飘扬着，好似上等的绸缎。马腿强而有力，没有丝毫的赘肉，马蹄踏在地上，激起了尘土，昭显着每一个踏步中蕴含的力量。
她飞速的奔跑着，带起的劲风吹乱了两旁的青草，须臾间，就从我们的视线中消失。
在我学习的小书桌上，有一匹马，妈妈说这匹马是一位叔叔在我生日时送我的。我非常喜欢它。如今他跟我成了最好的伙伴。当我不开心时，我会把烦恼告诉它，慢慢的，我越来越开心了。
这匹马是木头做的，全身棕黑色。它昂首扬尾，四蹄腾空，仿佛回到了古战场一样，奋力征战。今天，我看到这匹马，不禁联想到了一个耐人寻味的寓言故事——塞翁失马。
从前，有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区。他非常喜欢骑马射箭，来来往往的过客都尊称他为“塞翁。”
有一天，塞翁家的马在在放牧时竟无毫无故地跑到塞外胡人居住的地方去了。邻居们得知这一消息以后都为塞翁感到惋惜。可是塞翁却不以为然。反而释怀地劝慰大伙儿：“我丢了马，当然是件坏事，但谁知道它会不会带来好的结果呢?”
果然，没过几个月，那匹迷途的马又从塞外跑了回来，并且还带回来了一匹胡人骑的骏马。于是，邻居们又一齐向塞翁贺喜，并夸他在丢马时有远见。然而，这时的塞翁却忧心忡忡地说：“怎么知道这件事不会给我带来灾祸呢?”
塞翁家平添了一匹骏马，他的儿子喜不自禁，于是就天天骑着马外出疾。善良的邻居们闻讯后，又赶紧前来慰问。而塞翁却还是那句老话：“怎么会知道它不会带来好的结果呢?”过了一年，胡人大举入侵中原，边塞形势骤然吃紧。身强力壮的青年都被征去当了兵，结果十有八九都在战场上送兜风，乐此不疲。终于有一天，塞翁的儿子得意忘形，竟从飞驰的马背上掉了下来，摔伤了一条腿，成了终生残了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿，免服兵役，所以他们父子避免了这场生离死别的灾难。
现在，我看到这匹马，仿佛给我一种力量，让我不退缩，坚持下去，这匹马，它伴随我走过了从前，同时，它还会带我走过今天，带我走向未来!
规则为话题的小学六年级
没有规矩，不成方圆，这“规矩”，便是事物发展的规则。天地万物都要遵循一定的规则，如日出而作，日落而息，对人而言，这不仅仅是一种规则，这更是一种习惯。
规则不是法律条文，不需要明文规定，却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局，到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水，都是规则意识的引导，久而久之，我们便形成了习惯。然而，这规则意识本身也来源于习惯。
习惯很奇妙，它会让人下意识地做出一些举动，它可以养成，却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“束缚”，可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后，遵守规则也就相应变成了他的活动准则。
我们都知道，“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活，例如，吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕，而想要什么东西时，他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的习惯，这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。当狼孩回到人类社会，虽然有专门的人在教育他，他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则，因为这些规则早已化为习惯融入他的生命，无论他是否处于这个社会，他都会去遵守。而与之相对，有教养的人也会有他出世的习惯：习惯于不在公共场合喧哗，习惯于遵守交通规则，习惯于待人谦和礼让，习惯于让自己的一切合乎规矩。他所处的环境使他清楚：要想做一个有教养的人，必须遵守规则，而要想时刻遵守规则，必须养成这样的习惯。
我们无法想象德国人有一天会“灵活变通”而去插队，我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。所谓“规则”，不过是人们对待事物的正确做法，而没有遵守规则的习惯，便无所谓“规则意识”。
看来，遵守规则确实是一种习惯，一种社会习惯。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。如果人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则，那么个人就会在全社会的带动下，在个人努力下，养成遵守规则的好习惯。到那时，我们的社会必将变得更加井然有序，我们的生活必将变得更加和谐美好。
关于规则的作文二：规则。
有各种各样的规则：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前，我选择遵守，使我永远记在心里。
“老奶奶，您刚刚找错钱了，把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。“是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看，脸上露出了欣慰的笑容，“你真是个好孩子!”
虽然那十元钱没留住，但是这件事却印在了我的心里。
关于规则的作文三：规则在心中。
规则应该是张无形的网，它在无形之中限制人们的活动。规则这张网，大到国家的政策方针，小到日常行为规范，时时刻刻在我们左右。而我们，可能同时身处各种“网”之中，大大小小，随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形，行动受阻，不禁有种窒息的感觉。可是，我们要知道，“没有规矩，不成方圆”，规则亦是如此，没有这么多规则参与我们的生活，我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。
可是，有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了，或许已经融入了他们的生活，成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人，从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童，早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此，把规则当成一种习惯，心中常有规则意识的人不会为规则所累，不会抱怨规则。或许，“路不拾遗，夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。
规则无论大小，它不会是完美的。规则，不可能是面面俱到、无一纰漏的，因此，我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”，反而会给自己带来严重的后果。规则，不可能是感性的，它不会考虑每个人的感受，我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解，不要用“规则是死的，人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”，明知规则却要违反。但有时，规则并不是对人们行为的规范，或者已成了变了味儿的规则，这时，我们不能做规则的“盲从者”。
规则不是为了束缚人而存在，它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造，它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道，我们不必为规则所累，不必为逃避规则而费尽心思，只要规则在心中，生活也可以有序而轻松。
关于规则的作文四：规则，做人之道，立国之本。
如果说，一个人、一个国家是楼房，那么规则便是它的砖瓦。没有规则，人难以为人，国难以立国。
没有规则为尺度限制自己行为的人，不算是完整的人。规则是每个人心里的一把尺、一杆秤，每个人的所作所为都以此为准。朱自清，宁死不接受美国的救济粮，只因他心中有规则，名曰“爱国”;居里夫人，将提镭方法公诸于世，只因她心中有规则，名曰“无私”。按规矩行事，会使整个人焕发出独特的魅力，那是规则的魅力。因为坚守自己心中的规则，而做出对他人有益的事情，这种行为在任何时代都值得尊敬，只得景仰。漠视心中的规则，只会让人丧失人格，在**中迷失自我，在安宁中甘于沉沦。因为抛弃规则，他们或湮没在历史的长河中，或做出不当之事，为后世所不齿。没有规则于心的人，就像是没有树心的枯木，行尸走肉一般，没有活力，也不完整。
规则，本就是社会为维持自身正常运行而制定的，随着历史的发展，渐渐深入忍心，成为每个人心中的一根弦，触动它，便会引起人的警醒。因此，规则，不管对于个人或是社会都是至关重要的。
可是，规则在现代社会有时会沾染到不正之气，像所谓的一系列“潜规则”。要做人，要离过，还应从根本上纠正规则，以正确健康的规则来教育个人，成就国家。
以规则为准绳的人才是完整的人，以规则为依托的国家才能长存。规则，给予人向善的力量，是社会的血液，是社会稳定的依靠。
关于规则的作文五：让规则之桥架于道德之上。
毋庸置疑，瑞士社会的安定是其他国家不可同日而语的。具体原因，不仅仅在于瑞士与世无争的国际政治境况，更在于瑞士社会本身的“规则意识”。一名不满十岁的小孩尚有如此之规则意识，更何况举国的瑞士人民呢?这样的社会，即使没有道德的约束，恪守规则的瑞士人也会把这里建设得稳定、和谐。
说起道德和规则到底哪个更重要，我无疑是倾向于规则的。美国宪法之父麦迪逊曾说：“如果所有的人民都是天使的话，我们就不需要政府了;如果政府是由天使来管理的话，我们就不需要权利的制约了。”很明显，人不是天使，都会有私心杂念，那么仅仅依靠个人内心的道德约束而控制整个社会，并使之繁荣昌盛的设想，简直就是天方夜谭。我们需要一个客观存在的约束来管理我们的社会，这就是现代理性的产物——规则。挪威曾经是一个重视道德、秩序井然的人间天堂，甚至首相总理都在使用公共交通而且不需带保镖。可是就在前几天，一个枪击案使挪威社会的道德底线崩溃，使一个过分依赖道德而稳定存在的社会产生了空前的恐慌。一个没有完善规则的社会，犹如一栋没有打稳地基的高楼，道德的楼层越高，经济水平的装饰越豪华，坍塌的风险也就越大，坍塌的结果也就越令人难以接受。
规则固然重要，但并不是一切。再完备的规则也必有其疏漏之处。道德，作为一种内在的约束力，是很又存在价值的。比如南宋末年的徐珩，一句“梨虽无主，我心有主”就彰显了道德在维持社会秩序与人际关系中的巨大作用。但是，道德就像远航水手眼里的孤岛，可以以它为依托，但不能以它为依靠。规则，才是真正可以依靠的港湾。
总之，我的观点就是“让规则之桥架于道德之上”，在规则的严密保护下，再发挥道德的作用。久而久之，必然形成一种规则完备，触犯规则的人却少的趋势。社会道德在规则的监控下蔚然成风，最终达到一种规则即道德，道德即规则的境界。正如材料中的那名孩子，在规则的意识下其实展现了良好的道德素质。
后悔为话题的作文六年级
每个人都有后悔的经历，当然我也一样。在我的脑海里发生许许多多的事，其中有一件事让我至今铭刻在心，每当我想起这件事，心里便充满了愧疚。
记得那一次，妈妈正在家炒菜，可炒了一半发现没有了味精，如果没有味精调味，这菜就不鲜了，妈妈为了看锅，抽不开空来，只好给了我五元钱让我去买味精，我一路狂奔，来到了一家小店，用了两块五毛钱买了一包味精，便急忙往回赶。在路上，我看到了一个小摊，那里把原来花五元钱才能买到的香肠现在打五折销售，正好两元五角钱，由于香肠太香了，再加那红红的诱人颜色，香肠的香味不断的往我鼻子里钻，我终于忍不住了，不管三七二十一，买了一根香肠，拿到就吃，当我吃完了才觉得后悔了，我把剩余的两元五角钱买了香肠，回去怎么交差啊!于是我一路走一路想，终于想到了一个好办法，我回到家，把味精递给了妈妈，妈妈看到味精没看到我找回来的钱，便问钱找到哪儿去了，妈妈这一问吓我一大跳，我不能说实话。为了不让妈妈打我一顿，只好一次撒谎：“是那位阿姨没找我钱。”妈妈叫我带她找那位阿姨，我带着妈妈来到了那个小店，这里是怎么搞的，竟然骗小孩子钱，不知羞耻。我怎么骗了小孩子的钱。“儿子，你说是不是她没招给你钱”，我的脸顿时变得通红，说：“是的，是她没招给我钱。”“你这孩子怎么学会撒谎”，“分明是你自己撒谎”。老板娘见有口难辩。便说：“哦!是我往记找钱了”，说完便从口袋里拿出二元五角钱递给了妈妈。于是妈妈接过钱带我回家了。
过了一段时间，我便想把我辛辛苦苦攒。
以鱼为话题的六年级作文
夜里，我做梦了，梦见自己变成一条鱼，在海里自由自在地游着。今天小编就来分享以鱼为话题的六年级作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
时间慢慢地过去了，等待长大的日子似乎很长。一次姥姥和姥爷去找食物，可到傍晚只有姥姥一人回来，我问发生什么事，姥姥一言不发。后来我们就搬家了，搬到了更深的海底。以后我让姥姥讲海面的故事，她都在一旁掉眼泪，这使我对海面更加好奇了。
终于，我终于长大了，看着强有力的尾巴我兴奋极了，在水里游上游下，因为今天我打算上海面看一看。一口气就往上游了几百米，一路上还遇到了几条和我一样大，一样向往海面的小鱼。我们成为好朋友，一起向海面游去，离海面越来越近了，一阵恶心的味道熏得我头晕目眩，海水也不再是蓝色，而是黑黑的，这大概是海面特有的吧!我安慰自己。离海面近了、近了，我几乎可以感觉到阳光的温度。
“到了、到了”我默念到。“啊”一阵叫声从旁边传来，只见我的伙伴们被一个丝状的东西网住了。那东西朝我过来了，我使劲地甩动尾巴，拼命地挣扎，但还是无济于事。我被拉到一只船上，只见一个人拿着一把亮晶晶的东西朝我过来。
“唉，这鱼真大，杀了中午炖汤喝。”他笑着说。
“什么，他要杀我，为什么……”我迷惑了，拼命地挣扎，但即使我用完全部力气还是逃不出他的手掌。我绝望了，但脑中更多的是为什么。
“叮当……”一阵刺耳的铃声传来，那人放下刀，从兜里拿出一个方型的东西开始讲话。我使劲一用力从甲板上跳了下来，又回到了大海。我一直游一直游，一直游到了海底，刚才的一幕让我心惊胆颤，这和姥姥讲得完全不一样，我得回去问个明白。
“孩子，以前人类和我们和睦相处，而现在，他们为了满足自己的口欲，大肆捕杀我们，使海岸上层变成一滩死水。我们的家族也越来越小，你的姥爷就是他们捉去的。”姥姥哭泣着回答我。“那我们就一点办法也没有了吗?”我急切地问。
“我们能做的就是往深海搬，永远不到上面去。而到那时，人类也会由于生态不平衡而自取灭之。”姥姥的目光中似乎充满了仇恨。
后来，我们真的往深海搬了，并且规定“凡我鱼族，不得再上海面。”
红鲤逃离白洋淀，开始了在岸上的行走。她的背鳍、腹鳍、胸鳍和臀鳍便化为了四足。在炙热的阳光和频繁的风雨中，红鲤细嫩的身子逐渐粗糙，一身赤红演变成青苍，漂亮的鳞片开始脱落，美丽的尾巴也被撕裂成碎片。然而红鲤仍倔强而执着地行走着，离水越来越远。
其实红鲤何尝不眷恋那清纯澄明的白洋淀水呢?那里曾是她的家园呀!那荷、那莲、那苇、那菱，甚至那叫不上名来的蓊蓊郁郁密密匝匝的水草，都让她充满了无尽的遐想。她和她的父辈母辈、兄弟姐妹在这一方碧水里遨游、嬉戏、生存，实在是一种极大的快乐啊!更何况红鲤是同类中最招喜爱最受羡慕最出类拔萃的宠儿呢!她有着与众不同的赤红的锦鳞，有着一条细长而美丽的尾巴，有着一身潜游仰泳的本领。因此红鲤承受着同类太多的呵护和太多的爱怜。
如果不是逃避老黑的魔掌，如果不是遇到白鲢，如果不是渔人们不停息地追捕，红鲤也许就平静地在白洋淀里生活了，直到衰老死亡，直到化为白洋淀的一朵小小的浪花。
厄运开始于那个炎热的夏天。天气干燥久无雨霖，白洋淀水位骤降，红鲤家族居住的明珠淀只剩下了半米深的水。红鲤家族不得不在一天夜里开始向深水里迁移。迁移途中，鲤鱼们遭到了一群黑鱼的袭击。那是一场心惊肉跳的厮杀。黑涛翻腾，白浪迸溅，红波激荡。鲤鱼们伤亡惨重。最后的结局是红鲤被黑鱼族头领老黑猎获，鲤鱼们才得以通行。
其实老黑早就风闻着垂涎着红鲤的美丽。因此老黑有预谋地安排了这次伏击战。老黑将红鲤俘获到他的洞穴，以一个胜利者的姿态享受着红鲤，折磨着红鲤，糟蹋着红鲤。红鲤身上满布齿痕和伤口，晶莹剔透的眼睛不几天就暗淡了下去。红鲤忍受着、煎熬着，也暗暗地寻找着逃跑的机会。
中午是老黑最为倦怠的时刻。为逃避渔人们的捕杀，老黑不敢出洞，常常是吃完夜间觅来的食物后便沉入梦乡。就是中午，红鲤悄悄地挣开老黑粗硬尾巴和长须的缠绕，轻甩尾鳍，打一个挺儿便钻出了黑鱼洞，浮上了水面。红鲤望见了水一样的天空，望见了鱼一样的鸟儿，望见了树叶一样飘浮的渔船。老黑率领一群黑鱼一路啸叫追逐而来。红鲤急中生智，躲到了一只渔船的尾部。她看到渔船上那个头戴雨笠的年轻渔人甩出了一面大大的旋网，旋网在空中生动地划一个圆，便准准地罩住了黑鱼群。
红鲤扁扁嘴，一个猛子扎入深水，向远处游去。接下来的'日子，红鲤开始了对红鲤家族的寻找。寻找一度成为红鲤生命的主题。在寻找中，红鲤的伤口发了炎，加之不易觅食，又饿又痛，终于昏倒在寻找的水道上。
这时，白鲢出现在红鲤的生死线上。白鲢将红鲤拖进了荷花淀。白鲢用嘴吮吸清洗红鲤的伤口，一口一口地喂她食物。红鲤便复苏在白鲢的绵绵柔情里。
荷花淀里便多了一对亲密的俪影。红鲤红，白鲢白，藕花映日，荷叶如盖。红鲤和白鲢在无数个白天和夜晚听渔歌互答，看鸥鸟飞徊，享鱼水之欢。白鲢就对红鲤说，天空的鸟自由，也比不过我们呢，它们飞上天空，不知被多少猎枪瞄着呢!红鲤就提醒说，我们也不自由呀，荷花淀外的渔船一只挨一只，人们各式各样的渔具，都在威胁着我们，说不定哪一天我们就会成为网中之鱼呢!
果然，不幸被红鲤言中。一个午后，白鲢和红鲤出外觅食，兴之所至，便远离了荷花淀。他们穿过了一道又一道苇箔，绕过一条又一条粘网，闪过一只又一只鱼叉，快活地畅游、嬉戏、交欢。他们来到了一个细长而幽邃的港汊间。这时一只哒哒作响的渔船开过来，白鲢看见一柄长长的渔竿伸下，一个圆乎乎的铁圈拖着长长的电线冲他们伸来。白鲢用尾巴一扫红鲤，喊了声快跑，便觉一阵晕眩，就失去了知觉。
天黑了，一声炸雷响起，暴风雨来了。红鲤缓慢地浮上水面。暴雨如注，水面一片苍茫。红鲤一个又一个地打着挺儿，一个又一个地翻着跟头。突然又一阵更大的雷声，又一道更亮的闪电，红鲤抖尾振鳍昂首收腹，一头冲进了暴风雨，然后逆流而上，鸟一样跨过白洋淀，竟然飞落到了岸上。
那场暴风雨过去，红鲤便开始了岸上的行走。
此时红鲤的腹内已经有了白鲢的种子，可悲的是白鲢还不知道——他永远也不会知道了。就为了白鲢，她也要在岸上走下去。
红鲤不相信鱼儿离不开水这句话。她要创造一个鱼儿离水也能活的神话，她要寻找一块能够自由栖息自由生活的陆地。
那个夏天过后，陆地上出现了一群行走着的鱼。
星期天的早晨，我和妈妈一起到菜场买菜。一进菜场，只见一排排的水箱里养了许多鱼。我和妈妈来到一家经常买鱼的摊位，我告诉卖鱼的叔叔，要买烧汤的鱼，叔叔说：“最好买黄鲢。”叔叔给我们选了条五、六斤重的，只见它的头很大，身体是青黑色的，鱼鳞非常小。卖鱼的叔叔刚要把它捞起来，忽然那条鱼纵身一跃，溅得到处是水。叔叔只好用网兜把鱼捞起来，只见他熟练地用铁刷子把鱼头一敲，那条鱼便奄奄一息了。叔叔轻车熟路地刮鱼鳞、剖肚、下鱼头，两分钟不到一条鱼就弄好了。我和妈妈又买了两块豆腐和几个蘑菇，回家做鱼头豆腐汤。回到家，妈妈麻利地切好生姜，等油锅炼好，把鱼头放入锅中，开始煎鱼头。五分钟之后，倒入开水，只见锅内开始翻腾，妈妈盖好锅盖，调好火，慢慢地炖。半小时后，从厨房里飘出鱼香味儿，我迫不及待地揭开锅盖，看到浓浓的鱼汤，吊起了我的胃口，央求妈妈给我盛一碗。妈妈说：“不行，还没到火候。”只见妈妈又往锅内放入蘑菇和豆腐，还放入几根小葱。二十分钟后，香味更诱人。妈妈给我盛了一碗，香味四溢，尝一口，真是太鲜美了。我一连吃了两碗，摸着自己滚圆的小肚子，对妈妈竖起大拇指，“妈妈，你的鱼头豆腐汤可以和天目湖的砂锅鱼头相媲美了。”我赞美道。
一个和尚挑水喝，俩个和尚抬水喝，3个和尚就没水喝了。那如果是一大群和尚呢?
于是穷途末路的和尚没办法只能来到鱼塘边，本想喝些河水。结果，却无意中发现了鱼的存在，然而心里想着，出家人不能吃荤，可是这条鱼偏偏tm不争气，蹦跶到了岸上，偏偏太阳又大，鱼就这么晒死了。
和尚流着口水，心想：这条鱼就这么死了太可惜了。于是找了些木柴，把鱼给烤了吃了。所谓酒肉穿肠过，佛祖心中留。
有着一次，当然就没有最后一次啦，之后该和尚天天偷偷摸摸去河边，下河捉鱼吃，碰到小鱼他情愿放生让其长大些。可是天下没不透风的墙。好日子没多久，其他和尚也发现了这么一出。日积月累，一大群和尚们都来到了这个地方。从此，这里的鱼也少了。
就这样，再也没有和尚愿意去挑水，就算有和尚愿意去挑水，也是做做样子，吃斋，不过是为了瞒过方丈而已。
有一天方丈知道了其中的奥义，于是找来一个和尚询问，和尚见方丈比自己官大，恐说假话被查实另自己再也无法继续呆在这里吃鱼。就说了实话。
没想到方丈不但不怪罪他，还叫来了所有吃鱼的和尚，把他们的职位都提升了，并且拟定了一套内部的指标，对外宣称是为了保护动物。
不知情的小和尚们只知道抓鱼是命令，而遵照上级指令，天天去池塘抓大鱼。
于是和方丈有关系的几个和尚，日渐茁壮，而那些可怜的小和尚们，日渐消瘦。方丈觉得这样下去劳动力会存在很大的问题。
为了鼓励大家，方丈召开了一个会议，在全体和尚的面前宣称，当今寺院的院情是和尚多，粮食少。只能让一小部分和尚先吃饱，然后再带领其他的和尚都吃饱。
之后，吃不饱的小和尚没办法，有能力，有胆识的会去偷点池塘的小鱼吃，没能力没胆识的只能坐着，饿着，把抓来的鱼都上缴着。
结果这个池塘里就是又没有大鱼，也没有小鱼……。
之后的寺院连把水抽干了，也只能看到些鱼子了!何来的小鱼?何来的用尺量?
规则为话题的小学六年级
从我一进学校读书，胸前戴上红领巾，站在庄严的五星红旗下，看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要严格遵守各项校规校纪，争做遵规守纪的文明学生。
我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，老师是让我们从小就做遵规守纪，讲文明，好好学习的人。
遵规守纪说起来容易，可做起来，的确很难。我是一个有一点马虎的学生，所以时时刻刻处处都会提醒着自己，勤早上学，不可迟到，尊重他人，团结友爱，讲文明话，做文明人，爱护花草，爱清洁，走路轻声慢步等。因此，校园里里外外，都留下我灿烂文明的足迹。
无论何时何地，我遇见老师，同学，朋友，领导或客人，我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下，我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起，请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾，我会犹豫：到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来，因为老师说过，只是一个弯腰，一个细小的动作就可以让世界变成美丽，洁净的。我很喜欢一句名言：“扔下的是垃圾，拾起来的是品德”校园是我家，清洁卫生靠大家，不是吗?我的这些行为举止，感染了身边的同学，他(她)们开始仿效我，我会有同学和我结伴去倒垃圾。
我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。
良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，一个公民，要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范，严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：诚实守法，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;遵守公德，爱护公物;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱学校!
同学们，我们已经步入人生最美的“花季”，青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界也是我们的!歌德说过：“要成就一番伟大的事业，总要从青春时代做起。”那么，面对美好的青春年华，面对美好的明天，我们更应该为了自己，努力做一个讲文明的人。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。
规则意识来自责任感，它的最高体现是自律，也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时，我们的环境会变得更整洁、更有序，人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约，社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便，甚至还会酿成惨祸，危及他人，危害社会。
社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为，使生活安全协调、井然有序。
在人生路上，我们要不断学习自省，学习自我约束，学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长，帮助我们进步。同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
六年级以小草为话题的作文
“野火烧不尽，春风吹又生”这就是对小草精确的写照，它不仅有着顽强的生命力，而且有着默默奉献的高贵精神。它不和百花争奇斗艳。只求在茫茫的荒地撑起点点新绿。
当春天到来之时，小草从地里探出了头，萌生一丝新绿在地上，不过几天，满山遍野都是绿色，翠绿，碧绿，墨绿。满山都被一股清香笼罩。
小草不但有着默默无闻的奉献精神，而且有着顽强的生命。
有一次，外面倾盆大雨。我认为骏东广场上长的野草全被打焉了。结果，我打着伞去看，小草竟安然无恙，还是昂着头在风雨中微笑。而挺拔的大树叶子打的差不多了。
小草的伟大精神是值得我们学习的。世界上有许多伟人，都被上帝关了一扇窗，但上帝给他们开了一扇门。如海伦凯勒，半身瘫痪，但他坚强不屈，成了英国皇家会员，对世界做出巨大贡献。
啊!我赞美你，小草!你的一生是伟大的，我愿意长大了自己也成为一株小草，为我们的祖国添增一抹新绿。
六年级以突破为话题的作文
不容我想，第一节恐怖的语文课就来了。我一开始举手都很犹豫，要看看别的同学有没有举手，再想想答案具不具体。就因为这样，失去了一次有一次的机会，我自己也觉得十分遗憾。每次举手就算杨老师不请我，我也会十分紧张，能清楚听见自己的心跳，感觉到脸又红又烫。我觉得自己能鼓起勇气举一次手，尽管不发言，我也很为自己骄傲了。记得我第一次发言，站都站不稳，腿都在发抖，然后会由于紧张过度，说得疙疙瘩瘩的。但我心想，我已经六年级了，不能再留下什么遗憾。我不仅要为了喜报，也要为了自己的学习，因为仅仅作业好是不够的，上课也是很重要的一部分。要跟着老师的节拍，转动灵活自己的思维。豁出去啦!我在心里大喊。我克服自己要沉着冷静，终于我成功了。
有了第一次就会有第二次，第三次。现在，我十分喜欢发言，毫不犹豫地就会举手。它成为了我生活中必不可少的乐趣，我的胆子越来越大了。我觉得有这么多老师和同学认真倾听你的感受，分享你的快乐是一件很高兴的事情。
我现在勇敢地突破了自己，越来越积极，我都十分为自己骄傲，希望你也能试着打开自己心中的大门，成功就是属于你的!
以命运为话题的六年级作文
命运是不可捉摸的东西，是早已注定。今天小编就来分享以命运为话题的六年级作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
当我最后一次治疗完毕后，我的身体也已被冰冷的钢铁覆盖了。只有我的心脏和大脑，还原原本本地呆在我的身上，为我的生命贡献着最后一份力量。一阵阵动魄的跳动，震颤着我的身体。
“你好!钢铁战士，前面的情况怎么样?好些了吗?”克姆博士摇着轮椅走了进来。我用木讷的眼神紧跟着他，仿佛要看到他的心里去。“得得，别这么看我，作为一个机械人，我已经做得很好了!年轻人!”克姆博士笑着，这笑声让整个实验室都感到毛骨悚然。我张大嘴巴，想要吐出心中的不快，可是我的声音，也变成了电脑合成音。
“最后的人类已经离开这里，向第二基地去了。我们的任务，就是在天黑之前，守住外星生物的进攻。尽量拖住它们，让罗杰尽快把人类安置好。听懂了吗?你这废铁!”克姆博士叫道。“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”警报器响了。克姆博士对我说：“快去，外星生物已在攻击实验室，快去和其他钢铁战士消灭它们。”
我走上传送带，心里想着我的妻子、女儿、父母，以及我的战友…可惜，他们在几天前就已经被外星生物抓去了。不知现在是否还在人世……“哐!”门打开了。不远处，外星生物正在疯狂破坏基地大门，想要找到实验室，永远结束人类的统治。我上好子弹，一阵扫射，外星生物倒下一片。其余的朝我冲了过来，我放出导弹，全歼了这群恶心的家伙。“嘿，干得漂亮!”我的战友米德一边向我竖起了大拇指，一边向我走来。
外星首领巴德大帝狂笑着“地球人，投降吧，我会让你死的痛快些!”我声音不大，但异常坚定地说了一声：“绝不!”此刻，万道激光射入我的胸膛，我流出了一些血，(不!准确地说应该是机油)倒下了。噢，我的亲人，我的国家，我的地球……永别了!
从前，有一户人家从集市上买了一头小猪仔和一头小羊仔，把它们关在自家的后院里圈养起来，每天都会定时为它们喂养食物。
小猪仔和小羊仔一起生活久了，也成了无话不谈的朋友。不过，它们的兴趣爱好却不大相同，羊仔喜欢运动，没事就在院子里跑上两圈，偶尔也练练跳高跳远，日子过得倒也充实，而小猪仔唯一的爱好就是睡觉，平时除了吃饭，大部分的时间都睡梦中度过。
一天吃完午餐后，小羊见小猪又要去睡觉，就对小猪仔说：“猪哥，你怎么每天都这么爱睡呀?大好时光浪费了多可惜。”
“这个你就不懂了吧，睡觉是多那美妙的事情呀，什么事情都不用管，而且梦里什么都有。”猪仔在一旁辩解道。
“可梦里的东西必竟是虚的.，美好的生活需要靠行动来创造，整天除了吃就是睡，人生多没意思呀，我们应该起来多活动活动。”羊仔并不认同猪仔的想法。
日子一天一天过去，小猪仔就这样每天吃了睡，睡了吃，一年不到的时间，从原来十几斤的小猪仔长了一百八十来斤的大肥猪。而小羊仔由于每天坚持着煅练，一直都保持着很好的身材，而且它还练就了能一口气长跑几里路的本领，成了远近闻名的托运高手，也为主人带来了丰厚收益。
一天清晨，主人来到后院，推醒了正在睡梦中的大肥猪，带着大肥猪离开了院子。
随后，不远处传来了大肥猪的一声惨叫……。
从此，它再也没有回来过。
猪被主人给宰了，惨叫声惊动了院子四周的小动物，它们纷纷从四面八方赶了过来。
大伙议论着：小羊跟小猪一同长大的，怎么现在单单把猪给宰了，而不杀羊呢?
在一旁的老猴子看得明白，道出了其中的原因：“人们把小猪和小羊养这么久是为了什么呢?还不是就想从中获得收益吗，现在山羊有本事，可以为它的主人赚钱，带来收益，说明它对人类有价值的，人们自然不会宰它。而猪仔现在长大了，再养下去也是浪费粮食，人们还不把它宰了卖掉吗?”
忽地，在这个平凡的小镇里，从一个平凡的人家里传来不平凡的钢琴声。弹琴的是个十四岁少年寄温。他的性格非常暴戾，常常会因为一些小事而大发雷霆。无奈的父母先后离去。他依旧是无所谓的样子。
平常的一天，寄温照样在家里的钢琴前与音乐交流。漫不经心地往右一瞥，竟看到了身旁站着一个女孩。他讶异，她是谁?女孩似乎看出了他的心思，说自己是刚搬来的邻居，因为大门开着所以进来看看。寄温点点头，手指继续在琴键上飞舞。奇怪的是，他对女孩从未发过火。又一天，楼下吵吵嚷嚷的环境无法让他继续弹奏。他探出窗户，发现她正被一群男孩嘲笑、辱骂。寄温抑制不住自己的情绪，疯了般地冲下楼，他其中的一位男孩打得头破血流。
从此以后，小镇上再也没有琴声，再也没有寄温的身影。他只留下了一段不平凡的命运。
命运总是喜欢捉弄人，我就是被他捉弄过的人之一。有些人为自己的命运感到苦楚，甚至伤心或抱怨上帝的不公，但是你有没有想到：你已经很幸福了。
如果你是富家子弟，抱怨自己的生活太平庸，太无趣，那你应该看看那些连吃穿都是问题的穷人;如果你是小康家庭，抱怨自己没有荣誉，那你应该看看那些在坚强与痛苦中活下的人;如果你是穷人，抱怨自己连吃喝都是问题经常吃了上顿没下顿，那你应该想想卖火柴的小女孩和凡卡吧。
不是命运捉弄人，而是人在自己捉弄自己，其实命运很公平，他从不偏爱任何一个人，最起码，他没有把你现在拥有的东西夺走，这已经是很幸运了，大家都读过《鲁宾逊漂流记》吧，文中有一句话使我难忘终身：在最不幸的时侯，你也可以把自己的不幸与幸列一个对表，从而找到一个聊以自慰的事情。当然鲁宾逊的情况是世界少有的，但是谁又能说这句话是错的呢?既然这样，我们就不应该埋怨上帝与命运，而是好好的活着，好好的生存，感谢那些积极或消极的东西。你会知足常乐的，即使在最不幸的时候，也要知足安命。
在这个世界上我们不仅要学会生存，还要学会感恩，感恩我们的父母、我们的家人、我们的老师这也是命运的安排——天生注定。
事实证明我们无法改变命运，但我们可以选择更好的活。
以家为话题的六年级作文
我很恋家，一点也不想走亲戚，在亲戚那我总感觉不自在，心里像少了点什么似的，而在家里就自由多啦!
在家里，爸爸妈妈很爱“吵架”，我又不时的在中间巧妙周旋。虽然家里只有三个人，可整天吵吵闹闹，热闹非凡。有一次妈妈不小心算错了一个数，爸爸就趁机挖苦她：“你知道我娶你的原因吗?是因为你数学学的一塌糊涂，不会算账，这样我就不用向你缴款喽，哈哈哈。”妈妈也不甘示弱，立即反唇相讥：“你知道我为什么嫁给你吗?是因为你语文学得乱七八糟，我和别人讲话你听不懂，就不用避开了。嘿嘿嘿。”我连忙“趁火打劫”:你们知道我的学习为什么不好吗?因为语文是爸爸遗传的，数学是妈妈遗传的，呵呵呵。”没想到这下可惹火了，爸爸妈妈就联合起来组成了“多国部队”向我开火，吓得我乖乖的举白旗投降。这就是我家，一个从满欢乐的家。
我的家怎么样?欢迎你来参观。
以长城为话题的六年级作文
长城像一条矫健的巨龙，越群山，经绝壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻岭之巅，黄河彼岸和渤海之滨。今天小编就来分享以长城为话题的六年级。
作文。
请各位读者好好欣赏和借鉴。
去年暑假，我和爸爸妈妈去首都北京的长城游玩。
我们来到长城脚下，发现通往长城的路上有些陡峭，像是在爬山一样。当我们走到长城的入口处时，我才发现万里长城是那么的名副其实，远远看去像一条黑龙盘踞在那里。呵，来爬长城的人可真不少啊!说着我便和爸爸妈妈一起向第一个烽火台进发。一路上，我们边走边拍照。长城上，人山人海。每到一个烽火台的地方，我们就得手拉手地走过去，以免走丢。当我们走到第四个烽火台的时候，长城上的风突然大了起来，人们的头发都飘了起来，有的人连帽子都被吹走了。于是，我们小心翼翼地爬上剩下的四个烽火台。当我站在长城的最高点时，看着长城下的一片绿色，心情非常轻松，把爬长城时的疲劳全部抛于脑后。
望着美丽的景色，我突然想起了在秦朝建造这座万里长城的人们，是他们用智慧和双手铸造的万里长城，所以这座万里长城在这片土地上屹立了几千年之久。
望着雄伟的景色，我突然想起了古代守卫国家的军士们。我想起了抗战时期，依靠顽强斗志的中华军民，他们保卫中国的国土，就是死，也不愿做日本人的奴隶。我又想起了现在站在国家边境线上军人们，他们日日夜夜守卫着边境，不让别国侵犯中国。
望着宏伟的景色，我想明白了，终于想明白了。坚强，可以战胜一切，而懦弱，只能接受失败。
今天我与家人来到了雄伟的长城，领略长城的美丽景色。
经导游介绍，我们走上了第一峰，第一峰是由一个个台阶与斜坡和围墙、烽火台组成，从垛口向下了望，却见群山连绵不断，突起的山峰加上成片的树林让人感觉想到了世外桃源，到了烽火台，看着一块块古老的砖头，仿佛回到了那个战国时代。我们过了一会便到了山顶，从山顶向下了望便又是一番景象，群山环抱着第一峰，向四周看去，长城一节连着一节，一节挨着一节，人们啧啧赞叹长城的美景，外国朋友也不例外。
第二峰的斜坡与台阶更陡，人们得费好大的力气才能走上去。顶峰处，各种花草树木便都在山峰上展现，无论你在第二峰的哪一个角落，你都可以看到长城衬着蓝天与阳光的美丽景色，无一不让你感叹中国有这么美的大山河川。
第三峰，我们便走到了长城最高处，人们纷纷踩上石头，一一留影纪念。第三峰的下坡无疑是最高、最陡、最长的，人们纷纷倒着身子扶着栏杆向下行走，刚走到烽火台，眼前的景色美不胜收。人们有的欣赏着长城的雾景，有的用相机留住着美丽瞬间，有的在向山下呐喊，听着回声，有的在小贩手里拿取照好的快像。一座座长城盘踞在山峰上，宛若一条巨龙在山峰上歇息，又好似中华大地的血脉平铺在山峰上，一层层，一座座山峰是长城的依托。
第四峰，是最为陡、台阶最高的山峰。到第四峰山顶你便可以细细的、慢慢的品位长城的美与雄壮，哪一节长城不会让你感觉到中国人民的勤奋、智慧呢?第四峰的山顶上可以让你饱览长城的全景，也可以感受到长城是中国人民的劳动与智慧的重要结晶。
我爱长城，不仅爱她的美，也爱他无尽的风采!
远看长城，想一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
从北京出发，不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的嘹望口和射击口，供嘹望和射击用。城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，成台之间可以互相呼应。
站在长城上，踏着脚上的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
长城是世界八大奇迹之一，从秦皇岛市山海关起步，蜿蜒走过千山万水，在嘉峪关停下了脚步。
站在第一重关口——嘉峪关长城前，高大的城墙遮住了太阳，只露出几缕灿烂的阳光让人们在不知不觉中登上了长城。
十几米高的长城上，土黄色的矮墙蒙着一层尘土，似乎正在向人们讲述这一个战争岁月的故事。宽宽大道不知走过多少个大雪纷飞的冬，走过了多少个烈日当空的夏。城脚下那一块小小的雁鸣石，好像在讲述一个凄惨的故事，向人们倾诉着那个悲惨的年代。
转头一望，几座高高的城楼立在眼前，在暗黄色的城楼上十分显眼，我心想着：要是城楼再高点就好了，让我登上楼顶，望尽这绵延万里的长城，着祖国的骄傲，这民族的英雄。
我纵身向前跑去，幻想着几百年前，烽火台上燃起了传信的烽火，战士们以长城做屏障，又打败了一群敌人，葬身于长城的一角。毛主席曾说过：不到长城非好汉。是啊!长城如此雄伟，为新的中华人民发展强大立下了汗马功劳，可它又何时得到了回报?它是中华人民的象征，每一个外国人来中国做客都会先看长城，果然应了毛主席的话。
当我从幻想中回过神来，才觉得浑身冒汗，我看看身边的长城，它好像也看着我，告诉我，炎炎夏日，它也一直矗立在祖国的怀抱中，为祖国赶走侵略者。我便感觉到，长城也站在烈日下啊!它几千年前就站在这儿了但它也不曾向任何人抱怨过自己的热，它不后悔。我比起长城，在阳光下站着的时间可少多了。它无悔，我自然不应该老是抱怨自己很热。
向长城致敬!