每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
学雷锋志愿服务活动的意义篇一
学习雷锋精神主题辩论赛
辩论赛题：学习雷锋精神该不该获得物质奖励
三月学习雷锋精神，发展雷锋精神新概念，弘扬传统文化
1、目的：让更多同学了解雷锋学习雷锋精神，在校传承互助互爱，无私奉献的实践。
实现学习雷锋精神，做到从身边做到自我实践
1、组织人员参与活动，选定相关人员。参赛选手10名，正式上场正反方各四名，另外正反方各准备一名候补人员。评委4—5名包括老师和会长。
2、安排好教室，有青志协组织部和实践部执行，安排好桌椅、水、道具等。宣传部在活动之前做好宣传，出一张活动宣传板报。策划部请好相关的老师，准备好大屏幕放映相关材料。协会会长或部长参与评选。办公室申请活动奖状或证书。
3、按照辩论赛的环节安排好计时员、纪律管理员、主持人等。
水、打印稿，名单打印表等，预计30元
1、会场纪律要求安静，选手、观众可保持良好情绪
2、安全隐患方面，注意不可因辩论对峙而发生口角之争或更为严重的事情发生
3、注意会场保持卫生洁净，尤其是散会注意清扫相关垃圾(在活动前有实践部最后留下负责此项)
负责人：周雁江红云
参与对象：青志协全部人员和其他参与同学
学雷锋志愿服务活动的意义篇二
一、活动主题：
传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他
二、活动意义与背景：
1、活动背景：20xx年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》，将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的20xx年3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。
2、活动意义：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会，向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
三、活动时间：20xx年3月
四、活动策划者及参与人员：青年志愿者协会全体志愿者成员
五、活动内容：
1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。
2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
3、和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。
4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。
5、开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。
六、活动流程：
1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好
2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
七、活动注意事项：
各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。
八、活动预期效果：
学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，使人们更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没了雷锋精神。
使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。
让同学们都记住并传承雷锋的语录：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
学雷锋志愿服务活动的意义篇三
一、活动背景：1963年3月5日，毛主席亲笔为雷锋题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。五十年来，雷锋精神激励着一代代青少年健康成长，为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。校园作为青年大学生成长的摇篮，也是践行雷锋精神的重要场所。为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展，弘扬中华民族的优秀传统美德，引导广大师生积极投身校园精神文明建设，更好地弘扬雷锋精神，建设美丽新校园。
二、活动主题：弘扬雷锋精神建设美丽校园
三、活动目的：通过举办学习雷锋精神的活动，一方面希望增强同学们的责任意识，激发学生们学习雷锋精神的热情，提升广大学生的思想觉悟；另一方面，激发宿州学院学子志愿服务的热情，促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。
四、活动时间：20xx年3月11日到3月31日五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生六、活动地点朱仙庄敬老院、食堂、校园七、活动项目1、光盘行动(3月13);2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);3、美丽校园，卫生清扫活动(3月20)。
八、活动流程：(一)光盘行动主题：“光盘行动”，从我做起，今天你光盘了吗？
内容：条幅签名活动、发放倡议书、做问卷调查。
前期宣传：
1、制作宣传海报，粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口；2、通过广播站宣传。活动流程：
1、条幅宣传、海报倡议；2、光盘行动签名仪式，定于下周三(3月13号)在食堂门举行；3、光盘行动倡议书和问卷调查，下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放，并于下周末前做好统计。
(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程：
1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议；2、由各二级学院社会实践部推荐2名志愿者到校学生会社会实践部志愿者队参加此次活动；3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排，组织人员准备文艺节目；4、提前与敬老院工作人员联系，确定时间；5、前往敬老院献爱心。
(三)美丽校园卫生清扫活动活动流程：
1、由校学生会与二级学院相关部门召开动员会；2、各学院推荐3~5人参加活动；3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区；4、确定时间，对分区卫生进行清扫。
附：光盘行动倡议书、问卷调查表光盘行动倡议书亲爱的同学们：
有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命；我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活四百万饥民，节约是一种美德，节约是一种智慧，节约是我的行动，也是我的习惯！
近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此，我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。
我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。
实在吃不了，记得兜着走。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
我们倡议，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。
让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。
同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盘族，一起对“浪费”说不！”“厉行节约、反对浪费”需要从我做起，从现在做起。那么，不妨就从参加“光盘行动”开始吧！
“吃光盘中餐，今天不剩饭”。拒绝浪费，珍惜粮食！从我做起，从今天开始，你，愿意吗？期待您和您身边的人加入“光盘族”!
关于食堂问卷调查1、你对学校哪个食堂比较满意？为什么？
2、你觉得食堂卫生、员工服务态度如何？
3、你觉得食堂食品口味、种类如何？
温馨提示：校学生会生活部下设伙食管理委员会，每周一到周五中午11:55到12:20在两食堂都有会员坐台值班，值班台设有失物招领，意见箱，大家有意见可以积极反映，我们会定期与后勤进行交流，力争尽最大努力解决大家的问题。
学雷锋志愿服务活动的意义篇四
学习雷锋精神，把握精神实质，培养青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动目的
通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化居民传统美德和公民道德意识，提高居民素质，从而推动我社区工作向纵深发展。
三、活动时间
20xx年3月4日
四、活动内容
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。以“老吾老以及人之老”为主题，以社区为依托，采取结对帮扶的办法，为高龄空巢老人提供救助、家政服务、心理抚慰、健康保健志愿服务。
2、开展清洁环境卫生志愿服务活动。组织志愿者深入到背街小巷、社区楼院、公共场所，清除卫生死角，整治“脏乱差”、文明督导等活动，提高社区环境和文明形象。3、开展网络文明传播志愿服务活动。组织志愿者积极参与“续写雷锋日记”网络文明传播活动，通过论坛跟帖、撰写博文等方式，积极引导网上舆论。
4、开展维护社会秩序志愿服务活动。在公共场所设立志愿服务站点，开展秩序维护志愿服务，形成文明礼让的社会秩序。要广泛开展文明交通志愿服务，引导人们文明出行。成立治安巡查志愿服务队，引导居民义务参与社会治安综合治理，完善群防群治网络。
五、人员安排中山社区干部、黄发幼儿园老师、青少年活动中心师生、社区志愿者。
学雷锋志愿服务活动的意义篇五
为了丰富校园文化生活，为了更好的体现雷锋精神。进一步活跃雷锋月的活动。开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面以“我身边的雷锋”提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值和传播雷锋精神的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，为学生生活增添活气。
“学习雷锋精神，情感温暖人心”
以寻找身边的雷锋为主题，要求健康积极，能表达出当代大学生的情怀。
作品必须为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
参赛者须以个人为单位，至少准备3张/(5寸)以上作品参赛，照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的`多处景观。并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式。
活动3月31日下午7点30截稿，参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。
评分标准专业评委70%，大众投票30%。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师组成评审团，对作品进行评审。
全院学生
艺术楼展示厅
2012年3月中旬
在东华理工大学南区(本部)食堂门口
东华理工大学艺术学院青志协
(1)由办公室负责整理参赛图片。
(2)由组织部负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。
(3)由组织部及实践部负责活动所需物品的搬运。
(4)由组织部负责组织报名现场的秩序。
(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作以及对活动现场的拍摄
(6)办公室负责新闻采集的报道。
1.前期准备：
(1)宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于食堂门口；联系大一辅导员下发通知，进一步加大活动宣传力度召集各班班长开会，传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
(2)确定作者作品：为方便展览顺利进行，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。
(3)安排相关同学布置场地，办公室准备好报名材料。
(4)进行展前准备，冲洗照片，将所需备齐。
2.展览过程
(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流，提上宝贵意见。
(4)评比出优秀作品，以致奖励。
3.后期准备
(1)展览结束后，由学生会干部组织整理场地。
(2)将出展作品整合收起。
(3)对本次摄影展的效果总结。
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名
备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、筹备所需：
(1)白色展板3块
(2)桌子若干张
(3)签字笔2支
(4)留言簿2本
(5)适量水笔
(6)活动报名表