在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
期末考试班会记录篇一
让学生通过发现自己的优点,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。
1、写出自己曾经为班级做过的事情。
2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。
一、导入主题
我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。
二、班会常规
1、宣誓
高一(3)宣言
为了我们的荣誉和梦想
我决心,在未来的日子里
要直面现实,实事求是,
团结拼博,执著追求。
要自强不息,厚德载物;
积铢累寸,厚积薄发。
要博学笃志,切问近思;
兼容并包,日新月异。
努力争取创造属于我们自己的辉煌。
三、展开主题
1、我为一(3)班做过什么?
2、在仅剩的20天里,我还能为一(3)班再做点什么?
四、分析主题
(1)结合学生写的情况,总结我为一(3)班做过什么?
1、做值日
2、考试取得好成绩
3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩
4、班干部,为班级服务
5、时刻把班级荣誉放在第一位
(2)展示一些班级学生活动图片
(3)在仅剩的20天里,我还能为一(3)班再做点什么?
1、回顾近段时间的表现。
有进步的同学、一直在努力的同学、上课表现不好的同学、平时表现不好的同学。
讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。
2、以后还可以为班级做哪些事情?
讨论后请学生回答。师总结:
a维护班级体荣誉
b期末取得好成绩
3、应该怎样做?
讨论后请学生回答。师总结:
a努力创建好班级
b用心投入努力学习
四、总结
我们做这些是为了什么?(讨论,总结)
1、体现我们的价值。
2、让一(3)班的辉煌记入油田四高的光荣史册。
期末考试班会记录篇二
期末考试即将来临,为了使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。
1、班长吴晓涵:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。
2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。
诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。 诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。
因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。
3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。
4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。
5、班主任总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的'最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
6、班长总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
期末考试班会记录篇三
20xx年元月14日第八节课
七年级(2)班
一、班会活动背景
期末考试是我们半个学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以充分的信心、饱满的状态投入到期末考试的竞争当中去,踏实准备,诚信考试。
二、班会活动目的
充分认识本次考试的重要性,指导复习方法,明确考试要求,诚信考试。
三、班会活动过程
第一、班主任明确本次考试的重要性。
考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学半个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。
第二、教师指导学生复习方法。
提前安排,注重效果;
整理错题,查漏补缺
相互考查,互助互利;
调整心态,积极迎考。
第三,学生交流学习经验。
各科成绩优异者向同学们分享了自己的学习经验。有的善于用思维导图,有的善于整理知识框架,他们各显身手,给同学们做了很好的示范。
四、强调诚信考试
对学校来说,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对个人来说,诚信更是基本道德素养的体现。诚信考试,是作为中学生的基本规范要求。
期末考试班会记录篇四
临近期末,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有关照:你不好好学习怎么能对得起父母?你这个样子将来怎么能考上大学?等等期末考试动员主题班会期末考试动员主题班会。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢?于是,我就想到开一个以寻找自我价值为主题的班会。
让学生通过发现自己的优点,树立自信期!。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。
1、写出自己曾经为班级做过的事情。
2、写出一个班里发生过的你最感动的`事情期末考试动员主题班会教学反思。
一、导入主题
我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。
二、班会常规
1、宣誓
2、唱班歌
三、展开主题
1、我为一(2)班做过什么?
2、在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?
期末考试班会记录篇五
1、大家读一读:
期末考试的脚步越来越近了,还有2星期的时间,我们该如何珍惜这2星期的时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间
求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间
2、大家听一听:
请课代表给我们读一读,请大家认真听
语文课代表:教育家说时间就是知识。
数学课代表:医学家说时间就是生命。
英语课代表:工人说时间就是财富。
历史课代表:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
还有很多珍惜时间的名言警句,看看谁能说出一些?(同学们自由发言,老师总结。)
1、少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》
2、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文
4、合理安排时间,就等于节约时间。------培根
3、议一议:
进行期末复习,才能使复习效果呢?
让我们分小组先听一听同学们的。复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。
请学习标兵、进步标兵和后进生代表赵温馨、朱明慧、张硕3名同学谈谈学习的方法、体会和下一步学习的打算等。
4、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。