作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。
幼儿美术重阳节教案篇一
大班美术活动:《树》 一、设计意图 :
本活动以《树》为题,目的是为了培养幼儿热爱自然、保护自然的美好情感。教材以各种树的照片为示范,可以帮助幼儿了解有关树的知识,如树的结构、外形和特征等;引导幼儿用各种不同的作画工具来表现树的美,培养幼儿掌握各种绘画技巧及想象的能力。
二、活动目标:
1、通过观察树,感知树的结构。
2、能用多种工具、材料来表达自己的想象。
3、教育幼儿要爱护树木、保护环境,增强幼儿的环保意识。
三、活动 重点:掌握树的基本形态。
四、活动准备:
1、各种树的图片 2、小滴管、塑料管、各色颜料、剪刀、卡纸(黄、橙、褐、绿)、胶水、记号笔、画纸。
五、活动过程:
一、导入部分。
(1)谈话:你见过什么样的树?(有的树又高又直,有的又矮又弯,有的树枝向上长,有的往下垂。树的树干也有不同,有的很光滑,有的却很粗糙,身上有很多花纹,有的花纹像眼睛,有的花纹像嘴巴,春天树的叶子是绿色、秋天树的叶子是黄色、冬天树上没有树叶等。)(2)教师出示各种树的图片,与幼儿刚才说的一一对应。
二、幼儿操作。
(1)向幼儿介绍绘画工具,提示幼儿用不同的材料工具所产生的画面效果都不同,你想怎么设计呢?(2)幼儿自由选择材料进行操作活动,教师给予不同的指导、帮助。
三、教师小结。
(1)引导幼儿互相欣赏,请个别幼儿说说自己喜欢的作品。
(2)教师:树是人类的好朋友,可以美化环境,净化空气,我们要保护和爱护树木。
美术有小鸟树教案模板
美术活动
树创意活动方案
树典型活动实施方案
主题活动"树"活动实践
幼儿美术重阳节教案篇二
近日,我有幸参加了一场关于美术教研活动的培训,此次活动使我深受启发,收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我在参训过程中的心得和体会。
首先,在培训中,我意识到美术教育的重要性。美术教育不仅有助于培养学生的创造力和艺术欣赏能力,还能增强他们的空间想象力和自我表达能力。通过艺术更好地塑造自己的思维模式和情感表达方式,帮助孩子们更全面地发展。参与培训的过程中,我发现美术教育不仅仅是简单地教授画画技巧,而是要注重培养学生的美感、观察力和想象力。
其次,培训过程中,我通过交流和合作,学习到了更多实用的教学方法和技巧。例如,老师们教给我们如何利用色彩和光影来创造立体感,如何通过绘画来表达情感和主题等等。这些技巧将会在我的美术教学中起到重要的指导作用。我也尝试了一些新的教学方法,例如学生们用自己的想象力来绘制一个故事板,通过绘画的方式表达他们的理解和感受。这样的教学方法激发了学生的创造力和思维能力,让他们更加主动地参与到美术教育中来。
第三,通过参加这次培训,我深刻地认识到教师的自身素质对美术教育的重要性。一个好的美术教师不仅要有扎实的画技和艺术修养,还应具备丰富的艺术知识和敏锐的观察力。只有不断地丰富自己的艺术素养,保持对艺术的热爱和追求,我们才能更好地引导学生,激发他们对美术的兴趣和热情。因此,我决定将来要不断提升自己的艺术素养,不仅仅是为了更好地教学,更是为了给学生更多的启发和帮助。
第四,培训中的讨论和互动,让我更加清晰地认识到美术教育的核心价值。美术教育不只是画画,它还能够培养学生的艺术观察力、美感和审美能力。通过学习艺术,学生们可以更好地欣赏和理解美,并在日常生活中形成独特的审美品味。我深信,在美术教育的引领下,学生们将成为有情感、有想象力和有创造力的人。
最后,在培训的过程中,我结交了许多志同道合的朋友,通过互相交流和学习,我们不仅在教学上有了共同的进步,也在心灵上有了很大的满足。我们共同探索美术教育的魅力,分享自己的心得和体会,相互激励和鼓励。这种团队合作和共同成长的氛围,让我感到非常温暖和幸福。
总结起来,这次关于美术教研活动的培训给我带来了许多新的思考和启发。通过培训我认识到美术教育的重要性,学习到了更多实用的教学方法和技巧,深刻地认识到了教师的素质对美术教育的重要性,更加清晰地认识了美术教育的核心价值,并结交了志同道合的朋友。这次培训不仅丰富了我的美术教育知识,也给我带来了更多的动力和热情,我将继续努力,不断提升自己,在美术教育的道路上追求更高的境界。
幼儿美术重阳节教案篇三
美术教研活动作为一项重要的教育教学活动,对于提高教师的教学能力和研究水平起到了重要作用。近期,我参加了一次美术教研活动的培训,通过这次培训我收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我参加这次美术教研活动的感受,对于美术教学的理解和体验,以及对未来美术教学的思考。
第一段:对美术教研活动的期望
参加美术教研活动之前,我对美术教研活动满怀期望。我希望通过这次活动,能够了解到最新的美术教学方法和理论,进一步提高自己的教学水平。同时,我希望通过与其他参训教师的互动和交流,获得灵感和启示,为将来的教学实践提供更多的思路和方向。
第二段:美术教研活动的收获
通过这次美术教研活动的培训,我不仅了解到了许多新颖的美术教学理念和方法,也深入学习了各种美术教学资源的应用。在专业的讲师的指导下,我掌握了更多的美术教学技巧和策略,例如如何培养学生的审美能力和创造力,如何组织好课堂教学等。同时,通过与其他参训教师的交流,我了解到了不同学校美术教学的特色和经验,这为我今后的教学工作提供了更多的参考和借鉴。
第三段:美术教研活动的启示
通过参加这次美术教研活动的培训,我意识到美术教学不仅仅是培养学生的绘画技巧,更重要的是培养学生的审美能力和创造力。在美术教学中,我们需要注重培养学生的观察力和感知能力,引导他们去欣赏艺术作品,并通过创作表达自己的情感和思维。此外,美术教学也需要注重培养学生的团队合作意识和交流能力,通过合作创作来促进学生的发展和成长。
第四段:美术教学的思考
通过这次美术教研活动的培训,我进一步思考了美术教学的实践。在未来的教学中,我将更加注重培养学生的艺术品味和审美情趣,通过让学生接触不同类型的艺术作品,引导他们去思考艺术的内涵和意义。同时,我也将更加注重学生的创造力和创新能力的培养,通过各种实践活动和创作课题,激发学生的个性和创造力。
第五段:未来的展望
参加这次美术教研活动的培训,让我充满了信心和激情。在未来,我将继续努力提高自己的美术专业知识和教学能力,不断学习和研究最新的美术教育理念和方法,为学生带来更好的教育体验和学习效果。同时,我也希望能够继续参加更多的美术教研活动,通过与其他教师的互动和交流,不断提高自己的教学水平和研究能力。
通过参加这次美术教研活动的培训,我收获颇丰,不仅对美术教学有了更深的理解和体验,也让我对未来的美术教学充满了信心和激情。我相信,在不断的学习和实践中,我能够成为一名优秀的美术教师,为学生的美术教育做出更大的贡献。
幼儿美术重阳节教案篇四
托班的幼儿年龄小,特别是刚刚入园的孩子,在选用绘画的工具上必须考虑幼儿的操作能力和趣味性。因此我选用了便于操作的眼药水小瓶。在活动形式上,改变一贯美术活动首先出示俘的方法,而是让孩子们去观察画面的变化。同时结合本月我班的主题活动喜欢参与幼儿园的活动,开展了这个美术活动。
1、愿意参与绘画活动,体验绘画的快乐。
2、在滴色与添画中,乐于观察画面变化。
红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里、卡纸
1、介绍颜料宝宝导入活动。
瓶宝宝要和家做游戏,(按瓶里水的的颜色为它们起名字。)如:红娃娃等。
可引导幼儿分辨眼药水小瓶中颜料的颜色。
2、教师演示如何滴色
一个水娃娃要出来玩了,它在纸上轻轻的站站稳,(滴一滴颜料),呼一下就滑下来了(把纸提起来,让水流下来),哇!它在做什么游戏啊?(红娃娃在滑滑梯呢)
3、幼儿有兴趣地进行操作
许多娃娃都想来滑滑梯,家和他们一起来玩吧!(幼儿滴色,教师通过提示和适时的助,使幼儿掌握的色的方法。)
4、水娃娃变花朵用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。
水娃娃滑到地上变变变,它请小手忙长出了许多叶子,美丽的花朵开放了。
新颖的活动材料和自由的活动形式极的激发了幼儿的活动热情。幼儿至始至终都是积极和老师一起快乐地游戏着。但在操作中还是应出老师对活动设计的疏漏:在桌子的摆放上只考虑到让幼儿有更宽松的操作环境,忽视了托班幼儿需要更细致的引导其观察和指导。如果将分三组活动改为围站在一个的区域内,会更利于幼儿们听清规则和在老师的助下活动。
幼儿美术重阳节教案篇五
1、学习运用杯垫拓印出鱼的身体,并能够大胆添画,表现出鱼的外部特征。
2、初步学习合理布局,尝试添画背景使画面丰富。
3、能够大胆拓印,感受拓印画的乐趣和美
1、卡纸、水粉颜料、杯垫、、抹布、毛笔、油画棒、报纸。
2、《海底总动员》的视频、音乐磁带。
提问:你们看到了什么?(海底生活着各种各样的鱼)
(1)今天老师也带来了一些小鱼,我们一起来看看(出示鱼的图片)
(2)这条鱼是什么形状,颜色呢?这是什么?(边指图片边认识)
(1)你准备怎么做?幼儿讲述。
(2) 请一幼儿示范讲解。
(3)老师小结:将杯垫子放在报纸上 ,用毛笔蘸上颜料,顺着一个方向将杯垫子涂满颜料,提起来,放到画纸上,轻轻地压一压,拿开。一条鱼的身体出来啦。一条小鱼太孤单了,我们可以多印几条。
(4)在拓印的基础上进行想象添画。
看!小鱼的身体已经拓印好了,小鱼的身体上有什么呢?我们给小鱼加上眼睛、鱼鳍吧!