光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
高二英语阶段教学计划表篇一
同学们在经过紧张复习训练之后,目前已进入了考前阶段,这段时间我们应当怎样渡过?下面有几点建议,仅供各位初三同学参考:
理一理
毋须置疑,初三学习的任务是繁重的,复习中,化学的练习已做得不少,但我们应当静心地整理一下基础内容,因为考试中基础知识是重要的一个方面。主要的基础知识大致有:物理变化和化学变化的判断;物理性质和化学性质的判断;氧化剂和还原剂的分辨;基本化学反应类型(含化合、分解、置换、复分解)的判断;各种液体中哪一种是或不是溶液;溶液、溶剂和溶质的区分;原子和元素的区别以及各自适用的背景;原子和分子的共性和区别;一些化学物质(氧气、氢气、炭、二氧化碳、石灰水、碳酸钙、铁、硫酸铜晶体或溶液等)在发生变化时所伴随的现象;化学实验基本操作中的规范问题(量筒的读数、固体的取用、液体的倾倒和滴加、天平的物码位置、加热操作、气体收集装置等);溶液的酸碱性及ph;一些化学符号及其周围数字的意义等。
对于这些问题,学习基础相对薄弱的同学,更应该引起重视,因为考试无论怎样变革,考前整理一下这些基础内容,能使你比较容易掌握这些化学基础知识,使自己在考试中自信心得到提高,有利于你顺利通过考试。
想一想
除了上述的“理一理”,我们同学还要做到勤于思考。如果学习中缺乏对知识的理解和比较,就会割裂知识之间的联系,同学们对基础知识的掌握只是生吞活剥,这样反而加重了学习的负担,使学习变得苍白无趣。
因此,我们同学在整理知识时,一定要注意知识网络的建立,并要多想想“为什么”。如在物质的结构、性质与用途的`关系方面。我们同学要建立这种思维,即有什么样的结构,就有什么性质;有什么样的性质,就有什么用途。经验告诉我们:从物质的用途也能推断出其性质,再推断到物质的结构。
还有,我们同学应当建立实验探究的思维模式。一项探究活动,往往包含着这三个层面的问题:假设;应该采取什么方法、手段或采用什么化学试剂和由此而可能出现的现象;产生这些现象的原因或应当得出什么样的结论。
当然,这些思维模式,都离不开化学基础知识,所以,只有做到知其然又知其所以然,才能将所学的知识变得有血有肉,我们的综合能力也才能得到增强。如果同学们做到这一点,就有希望在考试中获得相对理想的成绩。
总之,考前复习不宜再做大量的题目,不宜押宝猜题。而应全面复习,立足于基础,注重能力上的提高,突出重点,并针对自己薄弱环节予以突破。
其他还应注意的是:临考前几天要早点休息(晚上不要过十点)。临考前一天尽量减少复习任务,代之以整理好各种考试要用的文具和证件(如圆规、直尺、铅笔、还要查看一下钢笔、圆珠笔是否够用、准考证要妥为保管),若晚上出现失眠的现象,切忌服用安眠药,因为安眠药有镇静作用,会对人的大脑产生抑制,影响第二天考生的临场发挥。解决的方法只能是自我放松,如散步、听听轻音乐(不得听节奏强烈的乐曲;不要用耳机)。
希望本文能给广大的初三考生提供参考,衷心预祝同学们在考试中能获得优异的成绩!
高二英语阶段教学计划表篇二
精读和泛读,与我们之前在准备四六级考试时做的精听和泛听一样,都是打赢这场攻坚战的重要步骤。每天至少精读分析一篇文章,只有多多精读历年真题,认真分析词、句、段落和篇章,才能在字里行间体会出作者下笔之时的情绪,更好的把握命题者的命题思路、命题规律和角度,进而破译出解题方法和技巧。而且,考研英语虽然有五种题型,其实我们都可以将它们看作是阅读,像完形、翻译和新题型,可以看作是比较短小的阅读,我们把阅读这块吃透了,有利于和其他部分的互相促进,也可以从阅读中学习地道的语言,进而促进写作能力的提高。
多泛读
考研英语阅读存在着一定的规律,当我们每天去接触它,去碰它,时间久了,量变引起质变,就会产生一种“手感”。即,对于如何解题形成一种感觉,之后我们要做的就是想办法将这种感觉留住。所以,文都英语老师建议我们在时间允许的情况下,每天要泛读一篇新文章,在保持这种感觉的同时,保持一种新鲜感。比如,我们可以看《考研英语阅读时文精析》这本书,这些都是和真题一样的同源外刊,能够达到我们想要的结果。
做套题
在考研英语的后期,整套整套的做题非常有必要。因为整套的做题,可以对我们在前面的复习结果进行检测,发现自己的不足,对后面的复习重点具有指导作用,以便更好的查漏补缺,弥补不足。另一方面,也可以提前模拟考场环境,发现做题方法上的不足。因为考试的时间本来就很紧张,提前做套题,可以看我们在规定的时间内能否按要求,保质保量的完成整套试卷。如果做不完,那说明我们该调整下做题方法和速度了。否则,就算我们平时复习的再好,题再简单,没有时间做也没有用。
因此,2016年考研英语冲刺阶段复习安排应多精读与泛读,我们把阅读这块吃透了,有利于和其他部分的互相促进,也可以从阅读中学习地道的语言,进而促进写作能力的提高。另外还应做套题熟悉考试时间,确保可以在规定时间内高质量做完试卷,希望以上的复习建议对你有所帮助。
1.考研英语复习安排
2.2016考研英语冲刺复习安排
3.考研英语冲刺复习
4.冲刺阶段的考研英语阅读复习策略
5.2015考研英语复习:每日时间安排
6.考研英语最后阶段冲刺方法
7.2015考研英语暑期复习指导:复习时间安排
8.2015考研英语阶段复习规划建议
9.考研英语基础阶段怎么复习
10.考研英语基础阶段复习建议
高二英语阶段教学计划表篇三
中国大学网2012考研报名已经结束,这个时候也是考研冲刺复习的紧要关头,不免的心里也比较着急,词汇有时候感觉全忘记了,感觉怎么背都记不住,感觉心慌,面对这种情况我们应该如何应对这个阶段的复习,专家建议大家应该从以下几个方面去复习。第一、巩固记忆背单词
单词是英语的基石,然后我们也会很容易忘记,越是到了冲刺反而越不能放弃单词的背诵,哪怕每天抽出一个小时也要巩固记忆。单词的记忆要注意以下几个方面:
(1)发音记忆
在非英语专业学生当中往往会出现这样一种现象,单词会写但不会读。按照正常的记忆规则,应该是按照发音规律先会读,然后才能顺利地把单词写出来。手捧一种单词书去背,很容易使人犯困,如果能顺利地掌握单词的发音,我们就能脱离课本,通过听力背单词。
(2)单词释义
单词复习是长期性、循环性的过程,就是在冲刺阶段也要把大纲词汇以不同形式过3、4遍,在临考前大纲要求你掌握的单词你都会复习到的。
(3)词缀背诵
在背单词时,切忌不可忽略词典里提到的.词缀。记住一些常用词缀,就可以大大丰富我们的词汇量。我们知道按照出题要求,每年的考研阅读中最少会设计一道词汇题,但最多不能超过两道。
第二、牢牢掌握近十年真题
众所周知真题的重要性,然后在考研的冲刺阶段我们如何利用这些真题进行复习,建议大家要把重点调整一下,把历年真题打破年限的限制按照题型进行复习。比如大纲有一条要求,理解文章的主旨要意,这部分就是一个主旨提纲,我们应该把这十年真题当中所有的主旨题都拿出来。接下来做第二条,理解文中的具体信息,大家把十年真题当中全部做一遍,做完之后你会发现,它会分为两种类型,一种类型是答案在当中找,按照大纲上的八条要求一一总结出来,你的阅读理解部分的复习在解题思路和技巧方面会有非常大的提升。这个时候阅读理解部分基本上已经拿下了。
第三、写作训练汉译英的办法
写作是考生相对而言比较薄弱的环节,写作也是冲刺复习的必选项:这个阶段大家采取汉译英的办法进行练习。大家找一本英汉对照的作文书,建议大家不要看英文,直接用汉语范文翻译成英语。这一写作的目的是什么呢?大家可以在写作过程当中有意识应用一些比较高分的亮点的句型,翻译作文就能够很大程度上提高大家的语言水平。
在这里温馨提示广大学生:学习方法多种多样,但越是到最后大家一定要规划好,心态稳定,不要让周围的一切影响复习进度,坚持到最后才能胜利,最后预祝2012考生金榜题名!
kaoyan/高二英语阶段教学计划表篇四
中考誓词(一)
天的脚步已经到来,中考的战鼓声已在耳畔敲响,让我们面对明媚的春光许下誓言:九年寒窗,挥汗如雨,百年海河圆梦在今朝。我们要用勤奋的力量推动脚下的电梯勇往直前,为理想去奋斗!希望,由我们来实现!奇迹,由我们来创造!nevergiveup!
中考誓词(二)
看,中考冲刺的战旗猎猎飘扬!
听,决战中考的鼓角已经吹响!
想,师长殷切的期盼铭记心上!
再过100天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的中考战场。
这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。
让我们同心协力,奋战100天。
奋斗100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;
奋斗100天,让雄心与智慧在六月闪光!
在神圣的阳光下,在这庄严的时刻,
全体登山人,以青春的名义宣誓:
刻苦学习,用勤劳和热血洒下智慧的汗水;
努力奋斗,用坚韧和刚强谱写绚烂的华章;
顽强拼搏,用执着和赤诚超越今天的梦想;
自加压力,用丰收和喜悦共铸明天的辉煌;
我们坚信:
齐心协力,顽强拼搏,决战六月,
我们做到:
苦战100天,为母校争辉,为自己喝彩;
再鼓干劲,跨越希望的海洋;
再展雄风,感恩父母的滋养;
再创佳绩,回报母校的厚望;
珍惜100天,让我们:
破釜沉舟,
背水一战,
挑战自我,
超越极限,
实现梦想!
中考誓词(三)
背负着师长的希望,承载着自己的梦想
迎着中考的曙光,我们郑重宣誓:
十年寒窗,信余百天,
为求圆梦,立此誓言。
心无旁鹜,唯学是先,
悬梁刺股,孜孜不倦。
不畏成败,只求无憾。
卧薪尝胆,我心更坚,
心中夙愿,即将实现。
摩拳擦掌,冲锋在前。
蟾宫折桂,漫步霄汉!
中考誓词(四)
我以青春的名义宣誓:
我将用智慧培育理想,不负父母的期盼。
我将用汗水浇灌希望,不负恩师的嘱托。
我将用信心铸就目标,不负母校的愿望。
我承诺:
不作懦弱无能的退缩
不作毫无意义的彷徨
我将带着从容的微笑
去赢得我志在必得的辉煌
奋战一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀
奋战一百天,让雄心和智慧在六月闪光
我起誓:
让微笑写满父母疲惫的面庞
让微笑挂在老师欣慰的脸上
长风破浪,直济沧海;蟾宫折桂,舍我其谁?
高二英语阶段教学计划表篇五
中考冲刺阶段学习计划环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是数学、化学,强项是文综和语文。每次月考都有化学,数学拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的`题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度,因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。我的具体提分措施如下:
1、因为我最薄弱的一项科目是化学,成绩处于中下等水平,填空题丢分多,化学元素性质掌握不牢固。空闲时间多看化学方程式,每天记1~2条化学知识,按老师的指导进行作练习。争取每次考试练习都在60分以上。
2、按照老师的讲解做考纲和作业的题目,提前认真预习,多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全效的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。()注意活学活用。
4、语文多看课外书,提高作文水平,争取每次作文分数都在30以上。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全效上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考往年长沙市的中考题。