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热门思政大课心得感悟范文(15篇)

时间:2023-10-21 12:50:10 作者:GZ才子 热门思政大课心得感悟范文(15篇)

学习心得的写作不仅可以记录自己的学习历程,还能够发现自己在学习中的成长和进步。以下是小编为大家收集的学习心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

思政大课心得体会5.22及感悟

我校以习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神为指导,围绕“立德树人”根本任务和我校“文明、健康、好学、有为”的育人目标,严格对照《青海省中小学校党建思政工作要求》和《西宁市加强学校思想政治理论课建设的若干措施》有关要求,扎实、有序推进思想政治理论课建设工作。现将我校思政课建设工作汇报如下:

(一)坚定信仰,加强思政工作组织领导。

健全制度,指导建设。组建了思想政治理论课建设领导小组,根据相关要求制定了学校思政课建设实施方案、思政课建设的若干措施分工细则、思政教师队伍建设方案、辅导员工作制度、思政课堂评价制度,为思政课建设提供保障。

优化机构,形成合力。党支部统一领导,各处室明确分工,支部书记、校长带头走进课堂,带头推动思政课建设,带头联系思政课教师,形成以学科教师为主导,以思政教师为重点,以班主任队伍为主体,以思政辅导员为支撑的全校师生协同配合的全员思政工作格局。

注重评价,完善体系。组织教师认真学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神,建立了思政课双日志制度,完善了课堂评价体系,把师德师风、思政课考评纳入绩效考核、职称评定,努力培养广大教师的责任、担当、集体、作为、荣誉等十六个意识,引导广大教师坚持职业操守、恪守诚信规范,倾力打造师德高尚、业务精湛的教师队伍。

(二)铸魂强基,强化思政工作队伍建设。

青老结对,促进成长。思政课教师是学生心灵的塑造者。学校通过实施青蓝工程,扎实开展思政课骨干教师“一科一名师”、“一师一优课”示范课、青年教师过关课、汇报课等活动;实施青年教师成长“承包制”,学校领导问诊青年教师的课堂教学,指导和帮助教师及时改进教学方法,提高课堂效率。定期召开师生座谈会、学生信息员座谈会,了解学生思想状况及学习情况,发现问题,及时整改,充分彰显思政教育的影响力。

名师引领,加快成长。建成吴建国思政课名师工作室,邀请南京栖霞区思政课名师王英姿来校支教,传授先进理念和教学方法。利用学校录播教室优势、北京四中网校等教育公共服务平台建设思政课案例库、备课资料库。在名师带动和影响下,思政教研风气浓厚,骨干教师队伍不断壮大,专业素养大幅提升。

全员参与,全程育人。全体教师坚守“既教书又育人”的信念,在课堂教学中切实贯彻落实“情感态度价值观”培养目标和学科核心素养要求,推进以思政课为主,各类课程与思政课共同育人的新格局。不定期开展教情学情调研,学校领导参加思政课集体备课研讨活动、进课堂观评课活动。

(三)抓好阵地,提升思政课堂教学实效。

立足课堂,创新教学。以“把思政课上成学生喜欢的课程”为基础目标,实施学校思想政治理论课创优行动,打造思政精品课。通过开足开好思想政治理论课,用好思想政治理论课统编教材,编写校本教材,精选教学案例,创新教学方式,开展“微课堂”、“一师一优课,一课一名师”等教学实践活动,学科教研,集体备课,课题研究,教学竞赛,网络备课等教研活动,思政课课堂质量显著提高,以教学效果为核心的思政课教学评价体系不断完善。

联盟互助,资源共享。一中教育集团及教育联盟通过开展“做新时代四有好老师”演讲赛、“班会观摩课”、“德育沙龙”、“绿色课堂”岗位大练兵、送教到校、名师交流等活动,从德育教育、校园文化建设、思政课模式等方面进行学习和交流,形成了区域内优势互补、教研互动的新局面,促进了学校思政课建设的进一步发展。

挖掘资源,同向同力。充分挖掘学校各类课程思想政治教育元素,把课堂作为落实新时代中国特色社会主义思想的主阵地,发挥每门课程、每个教室,每个课堂的育人职责,把思想引导和价值观塑造融入每一门课程的教学之中,形成以思想政治理论课程和课程思政同向同力,思想政治和知识教育有机统一的教育教学体系。

(四)丰富载体,打好学生思想政治底色。

树立榜样,扩大影响。通过开展师德教育培训、专题讲座、“四有好老师”演讲、学生评教和“耕牛奖”“师德标兵”、“最受欢迎教师”、“有为青年教师希望之星”评选等,促使爱岗敬业、为人师表、热爱学生的品德成为全体教师的共同追求。通过评选“文明班级”、“三好学生”、各类“星级学生”、“五四红旗班、红旗手”“爱心奖”“优秀班团干部”等优秀集体和个人,使学生学有榜样,做有标杆,促使学生形成良好思想品德形成。

精细管理,培养习惯。立足立德树人,以培育社会主义核心价值观为主线,以爱国、责任、诚信、乐学、合作为主要内容,形成培养“文明、学习、卫生、安全、生活、体艺”六大习惯,实现“文明、健康、好学、有为”育人目标的“六三三三四”德育模式。利用规矩教育月、学生文明督查组的检查督导、问题清单剖析和反馈等形式,及时矫正了学生不良行为。多种形式的宣讲讨论、每周的年级例会、“做懂规矩,守纪律的合格一中学生”等专题讲座和主题班会,促进了全校师生规矩意识的提升和良好行为习惯形成。

主题活动,筑牢底色。通过开展《坚持社会主义核心价值观》校本教材进课堂、“宪法晨读”、“国旗下讲话”、“信仰根植我心”主题教育宣讲、“四爱三有”“崇尚英雄”系列主题教育实践活动、“德育学堂”及《平“语”近人—习近平总书记用典》视频观看、“五四”青春诗会、“红旗飘飘引我成长”征文活动、“传统文化教育月”系列活动、“入团第一课”以及一中讲堂等活动,提升学生的思想品德素养,激发对党、对祖国、对民族、对家乡、对学校的认同感、归属感,促进社会主义核心价值观内化于心、外化于行,为学生的终身发展筑牢精神底色。

精品社团,丰富德育。学校现有各类社团33个,国旗班、清华筑梦游学团、中科院盐湖之星实践团等已成为精品社团。“启迪之星·助梦游学”活动中,学生参观清华大学、北京大学等名牌大学,参访京东、商汤科技、青橙创客等知名企业和机构;赴国家科学院青海盐湖研究所、盐湖所研究基地实地参观、亲历实验,与科学家互动交流。丰富多彩的社团活动,激发了学生追求更高梦想的动力,培养了学生的科学精神和爱国情怀。

创新方式,网络助力。开辟校园党建、团建和德育教育专题网站,开展网上德育主题教育,使校园网站、论坛、微博、微信群、qq群等媒介成为宣传党的政策、弘扬社会主义主旋律、传播社会正能量的新阵地。

1.可供教师学习和选择的先进典型思政资源比较少;教学考试评价方式比较单一;教学实践中学生参与率不够高,对思政实效性有一定的影响。

2.随着客观实际的不断变化,传统的思政工作方法不能很好适应新的育人要求,书本知识如何转化为学生的自觉行动,如何坚持以学生为本,加强对学生服务,通过课堂的师生互动,生生互动等方法,让每位学生都参与其中,达到思政课的潜移默化、润物无声作用,是思政课老师面临的重大挑战。

5.着眼学生全面发展,树立大德育观念,创新课程建设,丰富德育载体,促进学校各项活动与思政课有机结合,通过内容重构、德育课堂重建提升学生核心素养,结合一中讲堂、学生社团、体育、艺术类课程,努力实现德育课程体系化。

实践证明,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,把思政课办得越来越好,是时代赋予我们的光荣责任。今后,我们将继续按照上级要求,建强“主力军”,守好“主阵地”,唱响“主旋律”,不断开创学校思想政治理论课建设的新局面,引领学生健康成长,培育新时代有为学生。

观看疫情防控思政大课心得感悟

2020年春节之际,一场突如其来、态势凶猛的新型冠状病毒感染的肺炎疫情阴影笼罩荆楚大地,蔓延波及全国。我们每个人的心里都是复杂的,有牵绊、有挂念、有怜悯、也有感恩、敬佩和希望。

所有人心里此时最大的幸福就是:我们都好好的!

在这特殊的时期,有一些人也为我们做着特殊的事情……。

奔赴武汉的一线医护人员以及所有医护工作者。

他们为大家,舍小家,他们也是为人父为人母,他们也是女儿儿子,但是他们舍弃了这一切,只为大家的健康,冒着极大风险与疫情抗衡。

各企业与个人的募捐物资更是给了武汉乃至全国无穷力量与信心。

各乡镇干部和共产党员也一直在践行党的誓言,一心为人民服务,敢于直面疫情,时时关注。身体力行,严格按照疫情防控的要求,出门戴口罩,进门先洗手,关注及转发官方权威信息,不恶意评论,不信谣传谣,维护社会和谐稳定。从疫情出现到目前为止,虽然被感染的人数可能还会持续增加,但是党员干部并没有临阵脱逃,都在积极参与党员志愿服务,为广大人民群众而服务,主动承担党组织飞配的任务,敢于到最危险,群众最需要的地方去,为打赢疫情作出贡献。群众也要积极配合,多了解学习相关知识,让我们都能成为抗击病毒的一份子!

疫情防控是一场没有旁观者的全民战争,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!让我们携起手肩并肩,齐心协力,众志成城,打赢这场没有硝烟的疫情防控战!

对于2020年来说,这个数字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云,笼罩着中华大地,突然间,天空黯淡,世界阴冷。然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、不怕艰难的人民,他们坚守着“一方有难,八方支援”的美德,盼望着”乌云”背后的灿烂的阳光。

一马当先,甘当战”疫”的”探路人”。这是一群无畏勇敢的人们,他们不顾安危,奔赴在抗疫一一线。嘴里说着”没有特殊情况,不要去武汉”的钟南山院士义无反顾地前往武汉抗击病毒;”年后准备举行婚礼的年轻夫妇义无反顾上演战”疫”最美夫妻档;多日面临着高强度工作的护士全然不知脸上早已布满了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成声的医生毅然决然转身救....伟大的文学家鲁迅先生说:”我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。”然而这些专家学者、白依天使,不计报酬,无论生死,为拯救生命,为民族担当,他们是国家的脊梁,更是人民的恩人。

万众支援,勇做战“疫”的“守护者”。我们的祖国在危难之际,有一群无私奉献的人,他们尽己所有捐赠着医疗物资。韩红东奔西走募集捐款约一亿元,众多明星网红纷纷慷慨解囊;有为抗战亲自押送物资的汽车司机;有为抗战抗战甘当志愿的青年战士;有为抗战投笔宣传防疫知识的文人墨士,他们一切行动寄托他们美好的祝愿,爱与善良无关阶层、无关年纪,在灾难面前,他们都是大美之人,都是敢于为国家奉献的人,他们是最美的战”疫”守护者,我们这个充满爱与力量的国家,在战“疫”面前,大家精诚团结,万众一心共抗战,众志成城战疫情,无私无畏的“大爱”续写着中国故事。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。纵使我们每个人的力量如同小流,但只要团结起来也可汇成大江大海。

尽管疫敌再凶再险,但我们团结的力量便可让病毒彻底消灭。零三年的非典挺过来了,零八年的汶川大地震挺过来了,只要我们众志成城,新型肺炎的”乌云”终会消散,这场防控阻击战“疫”就一定会取得最后的胜利。待到春暖花开之际,阳光明媚之时,我们再共同约定,一起行走于祖国的大川南北。

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同上一堂思政大课心得与感悟

立志、向党。重温我们党百年的光辉历程,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋,让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党地领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

观看完本次思政大课,我为祖国的强大与富裕、人民的安康与幸福感到自豪。中国已经走过了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,在改善民生福祉、建设军事国防和提高科技创新等方面一路高歌猛进。我们的国家如此昂扬,作为一名备党员,更要通过深入学习祖国的历史,不断增强党性修养,更加坚定地恪守为民情怀,切实把学习成果转化为推动高质量发展的具体实践,以优异的成绩向建党一百周年献礼。

作为教师的我们应当肩负起建设祖国地重任,不断地学习,不断武装自己,使自己成为一个有用之才,对社会有用,对国家有用。应从大处着眼,小处着手,借鉴历史的经验,通过历史经验开拓进取,做到学习书本知识与投身社会实践的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大理想,从身边的小事中去体现大学生的指导性和先进性,充分发挥优秀大学生的先锋模范作用。

学习思政大课心得体会感悟

20_年“七一”建党前夕,中央组织部公布了最新党内统计数据,一个数据点燃了每一名共产党员的内心,即中国共产党员总数达到“9191.4万”名。在这喜悦日子和高光时刻,见证中国共产党的凝聚力和战斗力不断增强,党的执政根基和执政力量进一步夯实,倍感荣耀和骄傲。

经过__周年的淬炼壮大,我们党带领全国各族人民实现了站起来、富起来,正走在强起来的路上。在这特别的日子,身为一名共产党员,每个人都会不由得感受到身为一名党员的荣誉感、使命感和责任感。

于群众来说,荣誉的另一半是幸福。今天是党的生日,也是9191.4万人的“生日”,更是重拾初心、擦拭党性,重新出发、再战辉煌的起点。为党庆生,每一名共产党员必然要铭记使命、担当奋进。

在对标“一个核心”中坚定信仰。心中有信仰,脚下有力量。9191.4万人是一支战无不胜的队伍、一股无坚不摧的力量,正因为有一个坚强的领导核心,协调大局、统筹帷幄,凝结成磅礴气势。

在坚守“人民至上”中实现价值。党的宗旨、意识、理念、情怀,是全心全意为人民服务。共产党人是人民的公仆、党的战士。时刻把人民放在心上,时刻替人民着想,解决群众烦心事、难缠事、操心事,不断增进群众的获得感、幸福感、安全感。唯有与人民在一起、想一起、干一起,共产党人才能“之所以是共产党人”,才能实现一名党员的价值,遇见“更好的自己”。

在砥砺“无我之境”中彰显党性。共产党员没有自己的特殊利益,有的只是替党尽忠、替民担当的使命和追求。“我将无我,不负人民。”共产党人要做最无私的人,铭记公德、严守大德、秉持私德,立足岗位服务经济社会、回应群众诉求。保持干净、清白、正直的作风,坚决同腐朽、落后、变质的思想斗争,牢守廉洁堤坝和阵地,坚守自己的精神家园。

9191.4万人共同庆祝“生日”,重拾初心和使命,擦亮党性和名片。每一名党员干部都得以忠诚、担当、干净之心向党献礼,锐意进取、履职尽责、奋发向上,为群众对美好生活向往的目标而奋斗,孜孜不息、一往向前。

同上一堂冰雪思政大课心得感悟

阳光灿烂,一群观众站在滑雪场外,一个个踮着脚尖,好像正在盼望着什么,坐在电脑前观看的我也兴奋不已,期待着中国运动员——谷爱凌登场。

谷爱凌的前两轮滑得不够出色,暂时排在第三名。要想夺得金牌,必须达到94分的高分,这很不容易。我挺直腰板,目不转睛地盯着电脑的屏幕,为她捏了一把汗。

终于,谷爱凌出场了。她先是拥抱了自己的教练,调整好自己的心态,然后便站在了起点上。随着一声尖锐的口哨声,谷爱凌向前冲去,突然纵身一跃,在空中漂亮地翻转了1620o,这个高难度动作为她加分不少。也是这个动作,使她获得了金牌,为祖国带来了荣耀。画面上的谷爱凌在得知自己获得金牌后喜极而泣,全场沸腾了,巴赫主席也给予了谷爱凌很高的评价。

“当时我也不知道是怎么跳过去的,因为这个动作和我差不多年纪人中,没有一个人尝试过,甚至有人连跳也跳不过去,我也是第一次尝试。”镜头前接受采访的谷爱凌操着一口京味普通话,描述着自己当时的心理。其实,这不是偶然。如果基础不扎实,就不会有胆量尝试这个高难度动作。只有像谷爱凌那样有扎实基础,又有充分的自信和不懈努力的人,才能站在山的最高处。

有人说,“谷爱凌的人生就像开了挂一样,顺风顺水,一路狂奔。”其实并不是这样。她曾在雪场上摔断过锁骨,也曾在比赛前夜发烧40度,但第二天情况一好转,她就迫不及待地换好了滑雪服,兴奋地往雪场一路小跑。训练时,一个滑雪动作可能要重复无数遍,但她从不喊苦喊累,而是更加勤奋地练习,终于在赛场上得到了丰厚的回报。

学习思政大课心得体会感悟

没有共产党就没有新中国,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……他说过,我们应该相信中国共产党,这是最根本的原理。是的,沧海与桑田总是更迭着的,天若有情天亦老,人间正道是沧桑。弹指间我们伟大的母亲中国共产党也走过了__年,在这春意盎然、意气奋发的季节里,再次唱响这首国人耳熟能详的红歌,每一个人都会热血沸腾,思绪飘飞……唱着这首奋发向上,动人心扉的歌曲,我深深觉得中国共产党的伟大。

面对中华民族的危难,多少仁人志士慷慨悲歌、前仆后继。中国共产党的伟大诞生,使中国革命的面貌焕然一新,华夏大地风声雨起,中华儿女在伟大母亲的带领下走过那一段被炙热无情的战火焦烤着的岁月,中国第一次在一场生死存亡的民族战场上取得胜利、中国共产党员们用自己的鲜血和生命唤醒了沉睡了几个世纪的中国。

我身为一名普通共产党员,在铁路一线立足本职日复一日,兢兢业业的工作,从点滴做起,铸就简单的平凡,把日常工作做细致,关心集体,团结同志,全身心的把精力投入到无限的对工作的热爱之中。身为检巡工区的带头人,把检查,巡查,病害调查等工作分工安排好,身先士卒,做好表率,合理统筹安排,让工作循序渐进,按时按标完成任务,为铁路高质量发展交上满意的答卷。

__年酸甜苦辣,__年沧海桑田。__年可歌可泣,__年惊天动地。__年辉煌征程,__年丰功伟绩。一点点,一幕幕,写满了中华儿女渴望中华民族伟大复兴的中国梦。

从饥寒交迫度日如年、饱受内外欺凌的过程,到扬眉吐气、人民当家作主屹立在世界东方的今天,从南水北调的通水到墨子号卫星的保密通迅国际和今年的冠状病毒疫情的处置,及全国脱贫任务的胜利……这一桩桩,一件件,如果没有党的英明领导,一切都是空谈。

不忘初心,牢记使命,作为一名普通的党员,要始终做到履职践诺,从我做起,在交通强国、铁路先行的伟大实践中交上一份合格的答卷。

学习思政大课心得体会感悟

当航天员们在《同上一堂航天思政大课》为我们时,你是否了解过她为梦想付出的努力?他们是名人,他们也只是一个为了梦想而不断奋斗的普通人,是坚持让他们的生命变得与众不同。梦想虽然美丽,但如果没有坚持的勇气和行动,那么,那份美丽就只能停留在梦境中,而不会成为如今的现实。

这让我想起之前在少年宫中学习的那些日子。我很喜欢发明,爸爸虽然支持,但妈妈却认为“发明不能当饭吃”,不赞成我学发明。我还记得爸爸说:“放心儿子,你想学就学。这是你的梦想,就算一万个人反对,自己坚持就对了。”爸爸的这句话和王老师的话真是不谋而合,也让我学画的心更加坚定了。我想每个人都有自己的梦想,我梦想着成为画家,而付丽娟姐姐却是拥有一双飞翔的翅膀。我很佩服她在蓝天中勇敢下跳的这份勇气——因为我恐高。

他们的事迹全都告诉了我们一个道理——有梦就动力,有动力梦想才能成功;有梦就要坚持,只有坚持才能成功;有梦就能出彩,只有出彩才算成功。

梦想不会抛弃我们,只有我们自己才能抛弃自己。没有谁能随随便便成功,所以,尽管在实现梦想的旅途中会出现各种磨难,必须经受多重考验,甚至会让我们难受得哭泣,会给我们带来许多疼痛,但是,如果放弃那就什么都没有了。所以,就算再苦再痛再累,我们一定要坚持。因为,坚持是通向梦想的最好途径。

我也有自己的梦想——当一名发明家家。虽然这个梦想看起来很可笑,因为越来越多的人开始玩弄发明,认为发明家不外如是。或者有的人认为发明家只是多余的,不能与时代接轨,不能创造社会价值,但我并不这么认为。

我喜欢带着欣赏的目光、愉悦的心情欣赏那些有用的发明,去了解过去历史中发生过的事情,去倾听古人的心声,去追寻他们所走过的痕迹。这尽管有许多困难要克服,但我会一如既往地坚持,就像他们一样。

梦想是一片钥匙,她不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁。但有个问题,这片钥匙可能需要我们自己去打磨,打磨得更适合打开梦想的锁。没有经过雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!

如果想要放弃,请握紧手中的钥匙,坚定自己的信念——我一定要打开那把锁!

思政大课内容感悟心得体会

将思政大课与其他课程之间进行对比,我们会发现,在资本主义社会经济下,金钱和利益变得举足轻重,而常规的学科教育往往会将学生们引入“功利主义”的误区,导致他们只能看到自身利益,对于社会发展、人民福祉则漠不关心。但是在思政大课中,教授的核心观念是“人类命运共同体”。这样的思想宣传,无疑可以对人们的行为方式起到崭新的引导作用。

第三段:拓展。

思政大课还将社会发展中的种种问题和主题进行了深入的探讨。例如,要建设什么样的社会,让人民过上更加安定、自由、平等的生活;面对贫富分化的社会现象,如何才能实行更加公正的分配;面对科学技术突飞猛进的发展,如何保证科学进步不伤及民生?在思政大课的讲解中,这些社会话题都有了深入的解读,使学生们更加深入地去思考和识别社会现实所面对的问题。

第四段:启示。

思政大课不仅要求学生研究国家法制、行政、经济等众多方面,同时也是鼓励人们在道德层面,以更加严谨、有良知、有纪律的态度去思考问题的一门课程。只有这样,我们才能更好地践行荣誉感、使命感和忧患意识等社会责任。此种教育方式相信会让更多的年轻人拥抱发展机遇的同时,也能更好地面对心理压力、情绪波动等种种复杂问题。

第五段:总结。

在整个思政大课的学习过程中,我们感受颇多。整个课程中,不仅给我的知识贡献很多,更为重要的是,从思想、观念到心态,这是一种全新的接受和认同。这门课程在思想上给了我们无限的启示,也为我们将来的社会实践活动打下了坚实的基础。总之,思政大课的学习不仅是为个人提供发展和进步的机会,对社会建设,更具有重要的意义。

思政大课心得感悟

新型冠状病毒引发的肺炎疫情肆虐蔓延以来,众多医护人员不计个人安危,奔赴抗疫一线,为我们筑起了一道生命防护墙。全国人民团结一致、上下齐心共抗疫情。这场疫情防控阻击战既为学校思想政治理论课建设提供了鲜活感人的事例与素材,同时也提出了新的要求。在这个特殊时期,长安大学马克思主义学院积极筹划和安排抗击疫情的思政课建设工作。学院利用网络召开专题视频会议布置相关工作,利用学院工作群、教学工作群、在线教学群、系部主任群、名师工作室群以及各系部工作群等不同的qq平台,就疫情防控与课程建设进行学习研讨,积极沟通协调、布置落实工作任务。

连日来,学院各系所、教研部、名师工作室的老师们充分利用网络平台坚持集体备课制度,做好春季延期开学前的在线教学的各项准备工作;同时依托班级群、课程群,围绕“爱国主义、敬畏生命、社会责任感、规则意识、爱与感恩”等主题,先期开展抗击疫情时期专题思想政治教育工作。他们通过学习研讨,准确把握疫情形势,不信谣、不传谣、科学防控、从容应对,积极传播网络正能量。除了开展疫情防护知识教育外,他们结合各自课程特点和实际,以疫情防控为主题,搜集整理相关素材,认真分析总结和反思,把挖掘典型事迹,凝聚和传播社会正能量,作为思政课理论教学和实践教育的重要内容,从而把在抗击疫情的严峻斗争中形成的抗疫精神融入思政课教学中,充分发挥其思想引领和政治引领作用,使得思想政治教育更加生动有效,更加贴近实际、贴近生活。

疫情防控思政大课感悟心得

这是一场全国性的大型课堂,听了这堂课,我总结了以下四个观点。

一、对大自然保持一份敬畏和尊重,就是保护人类自己这次肺炎,既是无知愚昧者引起的人祸,更是大自然的报复,像很多病毒可能比人类更早就存在这个地球了,如果我们不去招惹它,根本什么事都不会发生了,人类偏偏自己非要去吃这些生得面目狰狞的野味,结果咎由自取,发生了一场全球性肺炎,给多少人带来生命威胁和经济损失。很多动物跟我们人类一样,原本也应该受到尊重和保护,如果你保护不了,至少也不要轻易去伤害它们,对自然保持一份敬畏和尊重,就是保护人类自己。

二、永远把健康和生命放在第一位平时拼命熬夜和胡吃海喝,做了无数伤害身体的行为,但这个年,我们变得特别怕死,出门乖乖戴口罩,任何上火的东西都不敢随便吃了,有一点小感冒马上看医生,饭前认真洗手,死神离我们如此接近,使得我们不敢再随意亏待和消耗健康,没有了健康和生命,一切终究失去意义和价值。20__年的开头,我们不禁感叹,活着真好。

三、我们需要的东西并不多,学会断舍离才是成熟的标志等这次肺炎过去,要学会给自己的人生做减法,减去不必要的事情,多放点时间在自己身上,减去不必要的物欲,把金钱花在真正重要的事情上,减去不必要的娱乐活动,多去关注一些精神层面的东西,你会得到一个更高质量的人生。如若有天,我们走到了生命的最后一-程,希望你闭上眼睛回望一生,不会感到任何遗憾和悔恨,而是带着满足和安宁的心境,可以跟自己说一句不枉此生了。

四、活在当下,就是最好的人生态度年前的时候,你可能计划着,过完年你要学什么,你要做什么,谁知道计划做了一大堆,被一场肺炎打得措手不及!我们还是幸运的,至少还好好活着,但有些不幸的人已经遇难过世了,他们生前想做的一切事情,来不及实现就画上了休止符!我们总以为来日方长,还有无数个下次和以后,殊不知,人生说短不短,说长也不长,谁也不知道未来会发生什么,人生的意外总是不容商量地打乱了一切计划。想做的事情一定要趁现在就去做,想见的人一定要趁此刻就去见,人生没有那么多的以后,等你准备好了,你想要的未必还在原地等你。

三月九日中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。听完此次演讲,我有很大的感受。

艾四林讲师运用马克思和恩格斯名言为我们讲解了人和自然的关系,有机整体的关系是万物生源的起点,疫情的生态破坏传播至于人类之身,习近平总书记在考察新型冠状病毒时讲话:野生动物环境的肮脏是事故起始的原点,看了讲解,我明白了要改变野生动物食用的方法,以及要改变对健康饮食的观点注意。

四位教授的疫情观点讲解,首先让我们深刻了解到了此次疫情的严重性以及前线医务人员的不易性,这是中国一场艰难的战争,我们有信心也必须打赢这场战争,全国人民应团结一致,众志成城,过去,中国人民有志气有能力战胜各种艰难险阻,铸就我们人民共和国的辉煌,今天,中国人民也一定能战胜可以预见和难以预见的各种艰难险阻,实现民族复兴。

疫情的爆发,是我们所有人无法预见的,疫情防控,中国以及世界的关注,让我们看到了中国的力量,全面部署,全面加强疫情的总体指挥,各地部门坚决服从党中央的领导,中国特色社会主义的优越性让疫情患者不必那么寒心,展现了中国大国的担当,负起了伟大治国,十几天建立起来了雷神山,火神山医院,专业的医疗队伍,源源不断的志愿者,所有领导人全身心的投入,让我们看到了一堵温暖的墙在我们面前建立起来,面向未来,必须具备风险意识,必须通过改革完善国家制度和治理体系,提高风险化解能力,居安思危,既要科学的打赢这场战斗,更要长远的考虑未来的完善体制。

抗击新型冠状肺炎的疫情,总结历史经验,增强必胜信心,对我们国家,民族,每个人都是一种磨难,习近平总书记说,中国上下五千年经历了太多磨难,多难兴邦,这场疫情,我们必须鼓舞人心,不能人心惶惶,我们目前的科技发展以及医学的进步,完全有能力战胜它。生于忧患,死于安乐。

这次疫情,告诉我们许多道理,我们要尊重自然,遵守规律,切忌乱食野生动物,勤洗手,多通风,终会战胜困难。

疫情防控思政大课感悟心得

今天,是我平生最特殊的一堂课了。

在这特殊时期,即便是疫情也无法阻止我们的学习,没能按时开学却不因这而妨碍了课程的进程,线上课使我们在家就可以学到自己的专业知识,不会因为无聊而去随意消磨时间,也可以让自己在这段特殊时期充满活力!老师们化身“主播”进行线上课的方式很有趣,使用幽默诙谐容易让人理解的话语授课。让我们不仅学到专业课知识,还享受到了课堂。虽不在学校,我们却也能感受到老师们备课的辛苦,“明明是教师,却都熬成了主播”。给我们上直播课并不是那么简单的事,背后的努力和付出不言而喻,“老师们,您辛苦了!谢谢你们!”。

对于那些不幸感染新冠肺炎的人来说,这场病痛是他们人生中的一场苦难,在苦难面前,有人自怨自艾、有人轻易放弃,有人却不气馁,活出了勇气和信心。

应对挑战从来不是一句空话,而是从当下的一时一刻、一举一动做起的,比如调整心态,逐渐让自己进入学习状态,赶紧收收心;给自己列个规划,哪个时间点睡觉,哪个时间锻炼,做到心里有数;宅在家里,脱离了课堂的学习氛围,更应该要求自己养成好的学习习惯,为新学期打下基础。

危机也是契机,希望通过这场疫情,我们能有更多的思考和成长。

思政大课内容感悟心得体会

大学四年的时间,我们接触了各种课程,但思想政治理论课(简称“思政大课”)一直是大家最为熟悉的课程之一。思政大课是高等教育中应当具备的一门必修课程,它以中国共产党的理论体系为基础,旨在培养学生的社会责任感和法制观念。经过一年多的学习和参与,我对思政大课的理解逐渐深入,并逐渐体验到思政大课对我个人成长的巨大启迪。

第二段:思政大课内容——宏观国际展望与中外政治制度分析。

在思政大课的学习中,我最深刻的印象是它的宏观视角。在这门课程中,我们可以了解到世界各地的时事和国家政策,从而拓宽我们的视野和思考角度。同时,思政大课也引导我们了解国内外各种不同的政治制度,发现身处不同的社会中,我们所处的位置会怎样影响我们的生活和思维方式。这些内容对于我个人的认识拓展了眼界,也更好地帮助我理解各种政策背后的历史和文化意义。

第三段:思政大课教学方法——从思考到讨论。

思政大课教学方法注重“因材施教”,教师们采用多种方式进行教学,包括课堂讲授、案例分析、讨论等。其中,讨论是思政大课更为突出的一种教学方法。在小组讨论中,我们可以发挥自己的想象力和创造力,与其他同学分享自己的观点和思考,进一步拓展了思考维度。通过让我们自己思考和交流,讨论帮助我们增强了思考和分析问题的能力,养成了更加严谨的思维方式。

第四段:思政大课价值——价值观引导和主流思想观念建设。

思政大课作为一门高等教育的必修课,其重要意义不仅在于帮助学生学习新知识,而且在于对我们的思想产生有价值的影响,培养积极的思想品质和坚定的理论信仰。在思政大课的学习中,我们通过对党的实践、中外重大事件和理论体系的理解,形成了自己的价值观和人生观,进一步加强文化自信。通过不断的思想启迪和理论引领,我们在大学这个重要的成长时期,得以更好地建立和完善自己的思想观念和思想体系。

第五段:结语——思政大课对于未来的启示和帮助。

最后,“思政大课内容感悟心得体会”的体会告诉我们,思政大课不仅是一门必修课,更是对于大学生思想成长的指导和启发。在学习思政大课的过程中,我们以客观、理性的态度认识了社会,增强了自己的价值观和信念,培养了坚定的道德观念和完善的思维方式,有助于我们更好地投身于未来的工作和生活。在未来的生命历程中,思政大课将成为我们心灵成长中永恒的财富,助我们走向更好的未来。

思政大课内容感悟心得体会

思政大课是我们大学生学习必修的一门课程,它贯穿着我们整个大学生活。思政大课内容丰富多彩,包含伦理道德、法制基础、国情教育、心理健康等等方面的知识,每一次思政大课都能够给我带来不同的感悟与体会。

第一段:伦理道德篇。

伦理道德是人类社会的基石,是我们作为大学生必须要明确的准则。思政大课让我体会到伦理道德深入人心、永不过时的精神,使我们意识到了人类文明建设的重要性,并启发我们积极探索、提升自我品德。同时,思政大课也为我们呈现了德育教育的实际模式,比如传统中华文化和优秀群体中的道德榜样,这些榜样能够激发我们的自我认识和自我约束力。

第二段:法制基础篇。

法制基础是我们作为社会公民必须要知道的内容。思政大课让我深刻认识到法律的权威性和普世性,让我们更清楚地认识到我们生活中处处存在着法律,并强调应合法、合规地进行我们的行为。思政大课还为我们呈现了我国的法律体系和法制教育的模式,这些让我们有条理地学习法律知识,并理解我们适应社会的责任和义务。

第三段:国情教育篇。

国情教育是我们了解国家发展方向和前景的必由之路。思政大课让我更加了解我国的国情现状与未来发展,学习我们国家的经济发展模式、政治制度、文化传承和环境保护等方面的内容,以及我们国家在世界上的地位和影响力。思政大课让我们意识到,我们作为新时代的青年,应该亲身感受国家发展的魅力和进步,为中国特色社会主义事业献力拼搏。

第四段:心理健康篇。

心理健康是我们作为大学生必需重视的内容。思政大课让我认识到心理健康和全面发展的重要性,了解心理问题的调节方法和预防措施。思政大课强调,大学生应该努力发掘自我潜能,自信而又虚心地面对挑战。同时,风险防范和治理也是我们大学生在解决人生困惑和压力的路上必需掌握的技能。思政大课带给我们的意义是最长久的,它为我们的人生贡献一份巨大的宝藏。

第五段:结语。

思政大课让我们学会了尊重、发现和探索,也让我们做好了为国家和人民做出贡献的准备。这门课程不仅是启发我们大学生的精神品质和社会责任的灵魂之旅,也是为我们适应未来职业和社会发展的必要知识体系。希望我们大学生能够珍惜这门重要的课程,将自身的追求,与国家和人民的目标融为一体,为中国的繁荣发展做出自己的贡献。

疫情防控思政大课感悟心得

从格式上来说,观后感一般可以分为以下几段:

一、第一段把公开课中的主要内容,加以概括,如疫情防控课讲了什么,想表达什么。

二、第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪些比较好,我有什么样的看法。比如就选疫情防控课中的其中一个内容——怎么防控。

三、第三段联系实际生活,把公开课里的内容和生活中的结合起来,抒发一下真情实感,生活中怎么样,我觉得应该怎么样,我学到了什么,并将主题升华。比如防疫课中防疫难点,结合实际写肺炎期间医护人员舍生忘死救助伤员,中国制度的优越性,人性的闪光点,人生观价值观自驾要做出怎样的改变。

五、但是结构层次一定要鲜明,观和感结合,重点在“感”上。“感”要联系社会实际,努力把自己的感写深写透。

疫情防控思政大课感悟心得

三月九日中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。听完此次演讲,我有很大的感受。

艾四林讲师运用马克思和恩格斯名言为我们讲解了人和自然的关系,有机整体的关系是万物生源的起点,疫情的生态破坏传播至于人类之身,习近平总书记在考察新型冠状病毒时讲话:野生动物环境的肮脏是事故起始的原点,看了讲解,我明白了要改变野生动物食用的方法,以及要改变对健康饮食的观点注意。

四位教授的疫情观点讲解,首先让我们深刻了解到了此次疫情的严重性以及前线医务人员的不易性,这是中国一场艰难的战争,我们有信心也必须打赢这场战争,全国人民应团结一致,众志成城,过去,中国人民有志气有能力战胜各种艰难险阻,铸就我们人民共和国的辉煌,今天,中国人民也一定能战胜可以预见和难以预见的各种艰难险阻,实现民族复兴。

此次的疫情是一场没有硝烟的战场,一名名共产党员挺身而出,一个个战斗堡垒巍然矗立,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。广大党员干部深刻发挥了先锋模范作用,他们自行接力,做出庄重承诺,他们不忘初心、挺身而出,牢记人民利益高于一切,马不停歇奔赴各处,切实担负起战疫情的职责;他们全力以赴、尽锐出战,始终和群众并肩作战,带头奉献,一方有难八方支援,积极投身防控疫情第一线。我们再一次见证了祖国的强大与中国速度。他们是夜空中最亮的星,用自己的身体力行、全力以赴,将希望传递给每一个中国人。

在疫情期间医护人员成为主要战力输出,也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说,他们本同我们一样,也为人子、为人母。但当他们穿上隔离服的那一刻,他们代表的就不仅仅是自己,更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿,但危险降临时,他们没有丝毫的犹豫与退缩,把生的希望留给别人,他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。

唯有中国!逆行而上,向死而生!国家一声令下,十四亿人,全世界五分之一,众志成城,万众一心。中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。新时代青年应将青春梦想扎根祖国的广袤大地。

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