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家长给老师的建议书(模板23篇)

时间:2023-11-27 06:23:50 作者:JQ文豪

每个人的意见和建议都应该被尊重和重视,因为它们可能给我们带来新的启示和突破。以下是一系列的意见建议范文,希望能为您解决一些疑惑和困惑,提供有益的参考和指导。

家长对老师的建议书

尊敬的老师:

您好!

感谢老师这一年多对我家孩子的照顾,无论是学习上还是生活上。

学习一向持续稳定,生活上独立性增强,这与老师的教诲离不开。

高二是高中最重要的一个阶段,我很庆幸我的孩子在他重要成长阶段有您的教导。您不唯分数论,而是在孩子理解知识的同时,他学会了重要做人。他的心态极佳,虽然不是次次考试得百分,但是他就是喜欢到上学校,喜欢和老师同学在一起,他主动快乐的学习着,对老师,没有惧怕,只有亲切。他对事物有自我的辨别潜力,他能主动的对父母给她的照料毫不矫做的说多谢,也能把自我的心里话告诉我们。始终持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自我子女学校不满,而我很庆幸,我的儿子理解了良好的教育。他有了良好的学习习惯,老师和家长没有给他太多是压力,他个性发挥空间很大,他能够有时光有精力做自我喜欢做的事情。他学会了辨别是非、好坏、美丑,人格得到了健全;虽然我的孩子也有不少的毛病,但是都在逐渐的矫正。看到孩子的成长,我深感欣慰。

多谢老师一向以来的悉心教导。

家长对老师的建议书

尊敬的老师:

您好!

我是家长,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。

孩子生活和学习时间主要是在学校,孩子每天和老师生活,学习的时间最长,所以老师即是她学习的领路人,也是她人生成长的领航者。也是她的一名家长。教育好孩子,很大一部分得归功于老师的教导。

我认为孩子的学习首先要有一个认真,负责的老师。很多孩子都是不听父母的'话,但是听老师的话,所以老师在孩子心中是很神圣的。

其次学习环境很主要,班级要有一个好的学习气氛。这样才能保质保量的完成教学内容。孩子养成一个良好的学习惯也很重要。在学校知道注意听讲,回到家知道按时完成作业,在每天写完作业后,把当天没有掌握的知识重新学习一下,做到当天的知识当天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的课程复习一下,做到温故而知新。这样孩子就会养成一个良好的学习习惯。同时,老师可以把自己的学习方法和学习经验介绍给孩子。虽然每个人会有她自己的学习方法,但对孩子来说,可以借鉴,这在学习上就会有事半功倍的效果。

要让孩子树立明确的学习目标。要让孩子明确读书的作用。对孩子的管理要严,孩子是蘸水的海绵,只要去挤,总会有水出来的,要天天挤,要时时挤。我也会严格要求自己的孩子要听老师的话,尊守纪律,努力学习。

孩子即将进入青春期,要让她树立正确的人生观。正确对侍同学之间的真诚友谊。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快乐!

最后,对老师两个月来对孩子的付出表示感谢。在今后的学习过程中,老师和我齐抓共管,让孩子不断进步。

此致

敬礼!

学生家长:xxx。

20xx年x月x日。

家长对老师的建议书

尊敬的教师:

我感到尽管教育部一再强调要向素质化教育转变,但学校教师的作法还没有多少改变,满脑子仅有分数和名次,并且容不得学生稍有闪失,整天对学生进行批评和责怪。各种参考资料、练习题压得学生没有休息的机会,更谈不上自由活动的时间,就连下课10分钟也见不得学生放松一下,教师期望学生们每时每刻都看书、做作业。每科教师都强调本学科的重要,尤其还处处表现出排挤政治、地理、历史等所谓“副科”的学习,引导学生轻视这些学科。期末素质报告单上,教师的评语也极为简单,常见的是:“第*名,前进了*名”或“第*名,后退了*名”,难道教师眼里就仅有名次?学生一学期的表现如何、品行如何却只字不提。我不愿看见在如此的高压下学习生活,我期望孩子欢乐地学习,期望孩子首先是一个身体和思想都健康的`人,其次才是期望孩子在教师的教导下学习有关的科学文化知识。所以借校长信箱提出如下提议,仅供参考。

1、不要过多的布置作业,有些十分简单的作业也让学生重复做,这样太浪费时间。由于作业过多,有些学生的采取抄作业,以逃避教师的责骂和处罚。这样的作业对学生害多于益,也达不到教师布置作业的初衷。提议适当布置些作业,让学生有时间自我独立完成,这样收效能够还好些。

2、我们都是读过书的人,学校的教师们在读书时也未必都是常胜将军,期望教师多给学生一些包容,一两次考试失误,不要太责怪学生了,谁不想每次都考好成绩,谁不想当第一,但失误也是难免的。我觉得教师应帮忙学生找找失误的原因、安慰一下,这样做可能比责怪学生更管用些。

3、常有教师下课拖堂,午时托管时上正课等现象,下课拖堂学生没有时间上厕所(学校厕所太少),中午放学时拖堂影响学生去食堂就餐。上一天的课学生已经十分疲倦了,托管时再上正课效果必须很差(学生也忙着做教师布置的一大堆作业,已没有心思听课了),期望学校予以干涉,做到准时下课、放学,托管时让学生复习、做作业。

4、以前中央电视台“实话实说”节目中讲过一个“差生”转变的事情,我觉得其经验很值得教师们借鉴,归结其中心思想就是:学生,尤其是中小学生,不适合指责式的严管,教师要同学生交朋友,要多给学生一些鼓励和表扬,“差生”的转变就是从教师的一次表扬开始的。期望教师们不要吝啬表扬,对学生多多鼓励,让孩子们在简便愉快的气氛中学习、成长。

xxx的家长。

日期

家长对老师的建议书

尊敬的老师:

您好!

感谢老师对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!

作为学生家长,我想向老师提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

1、希望老师为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在老师的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

2、建立所有老师和家长及老师的联系方式簿,便于老师、老师、家长的联系。

3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

4、对成绩不好的'同学老师能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

6、让学生多实践学到的知识。

7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

以上是我的建议,希望采纳!

此致

敬礼!

学生家长:xxx。

20xx年x月x日。

家长对老师的建议书

在家备受呵护的孩子到了新的环境,开始的时候有些不适应,会经常的哭闹。家长不要因此就让孩子在家里呆上两天再去幼儿园,这样做,只能适得其反。孩子会抓住大人心疼的心理,而一再地耍脾气。因此,碰到这种情况,家长应该鼓励孩子,告诉他幼儿园有好玩的游戏,可以认识新朋友等,让孩子觉得上幼儿园是件快乐的事。

2、尽量多和老师沟通。

家长要和老师做好沟通工作,让老师了解您的孩子体质特点,同时您也可以从老师那里了解孩子在幼儿园的情况。双方合作,促进孩子健康成长。比如在幼儿园活动量大,爱出汗的孩子就容易感冒,了解这一情况后,您就可以给孩子准备方便穿脱的外套,请老师帮孩子及时调整。

3、养成良好作息习惯。

良好的生活作息和饮食习惯是孩子健康的基矗在家时,大人应该让孩子多喝水,多吃蔬果,帮助孩子纠正偏食的习惯。切忌用零食代替正餐,这样不仅影响孩子的食欲也使孩子免疫力下降,容易生玻保证孩子充足的睡眠和休息时间。不要出于补偿孩子上幼儿园的不适感受,就经常带他出去玩。其实,孩子更需要的是心理上的安抚和生理上的休息。

4、户外锻炼增强体质。

孩子的免疫力差,就容易生玻家长不妨多带孩子到空气新鲜的场所做适量的运动,来增强孩子的体质。还可以锻炼孩子自己穿脱-衣服、自己上厕所等自理能力,并教孩子学会大胆表达自己的需要。

家长对老师的建议书

老师们员工们:

大家好!

经过梳理,我们家长委员会把家长们的建议归纳如下,现在向你们书面汇报:

1、进一步加大校门口以及周边马子口红绿灯,水岸新城红绿灯的安全护导。特别是高峰期,如早上,中午,晚上上下学时间。恶劣的天气。包括交通安全,人身安全的护导。

2、进一步加大体育锻炼时间和运动量。确保每天学生锻炼不少于1小时。如:老师组织好小课间操,游戏。上足上好体育课,开展好课外活动体育锻炼,年级小型运动会,校运会。布置体育锻炼家庭作业每天不少于15分钟。如仰卧起坐30个,老师要有布置有检查有落实有反馈。

3、进一步开展心理健康教育,挫折教育。如听讲座,报告,心理辅导。建议责任到人。常抓不懈,不流于形式。

4、进一步开展青春期性教育,要有专人负责,如班主任负责制下的科任老师联动制,每个老师包几个学生,责任到人。采取学生喜闻乐见的形式开展性教育。

5、进一步开展形式多样的教学竞赛。如:对手赛,目标赛,挑战赛。

6、进一步加强辅导优秀学生,转化差生活动。

推广。在这里重点表扬一下。来点掌声吧,同志们,让我们把热烈的掌声奉献给高一年级组老师中的杰出代表,好吗?谢谢。从大家热烈的掌声中,我感觉到了家长们对高一全体老师的肯定,非常好。当然,其他班级一样有闪光点,值得挖掘,因为我们了解得不够,就暂时做无名英雄吧。

以上建议不够成熟,如有不妥,请原谅加体谅。如对学校对老师对学生对家长有一点点的帮助,则功德无量咦。

请老师在平时工作中点点滴滴落实,好吗?并且在恰当时间,把落实的情况,取得的效果,给家长们一个书面的,深层次的,郑重其事的答复,好吗?辛苦你们了!

此致

敬礼!

学生家长:xxx。

x年x月x日。

家长给老师的建议书

老师:

您好:

孩子入学一学期了。在这段时间里,孩子的变化很大,从一个玩乐的幼儿转成了一个认真学习的学生,其每一步的成长我们家长都有目共睹。在家里能认真完成老师布置的作业,就是有些粗心,可其认真对待学习的态度进步很大,此刻自己能读课外书、写日记,时常念给我们听,并时常提起老师讲的“写二行是二年级水平、写三行是三年级水平”挂在嘴边。

孩子此刻经常读的书有《365夜故事》、动物故事、伊索寓言、成语接龙等书。作为家长来说,此刻的孩子都象温室中成长的花朵,每一天都生活在大家关爱的世界里,经历的太少,缺了待人处事的礼貌。但是经过一学期的学习,透过学习弟子规的含义,让她明白了许多事情,起码能主动帮大人干一些力所能及的事情,虽然干的不太出色。待人有礼貌,尊老爱幼,认识到自身的一些缺点,这让我们感动很高兴。在那里我们再次对老师们说一声“谢谢”,因为这些与你们的悉心教导是分不开的!

xxx的家长:xxx

2018年1月31日

家长对老师的建议书

在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

看到你的'成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。

建议人:

20xx年xx月xx日

家长给老师的建议书

在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。

首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就ok),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!

建议人:

时间:

家长对老师的建议书

尊敬的老师:

您好!

感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:

(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的'孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。

家长给老师的建议书

家长对老师建议沟通,就是要与家长密切联系,通过对话的方式,达到彼此的理解。下面是家长给老师的建议书,仅供参考。

我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。

作为家长都希望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不要对号入座,我只是谈的个别,只是希望不是一些):

一:是老师和家长沟通的少。

教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通非常重要。

请有的老师应该不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一起交流一下及时把孩子在学校的一些情况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。

二:是老师对学生缺乏热情和耐心。

已经没有以前的耐心了,还有特别是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。

三:是作业布置不够科学,批改不够及时。

家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。

这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。

所以请老师布置作业应有一定的趣味性,让学生觉得写作业是一件有趣的事。

那晚上学习又有什么意义呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

四:是有的老师业务水平较低。

特别是我市的教师,通过关系有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都非常欠缺。

有这样一句对老师和家长讲的话,我很赞同 :“孩子是你们的,也是我们的,但是,归根结底是属于未来的。

我认为这句话有三层含义。

其一,家长是孩子的第一任教师,也是永恒的教师,家长的教育责任要伴随孩子的成长一直延续下去。

所以,各位家长应该懂得一些教育的思想和方法.其二,教师应该象孩子父母一样,深深地爱着你的每一名学生,要“严”中有爱;其三,孩子就象小鸟儿一样,终究有一天要依靠自己臂膀的力量飞向天空。

所以,邓小平说教育要面向未来。

我们要教在今天,想到明天!我们应该用科学的方法和理念指导教育实践,仅有爱是不够的。

孩子已经进入青春期了。

这一时期是人生生理和心理的一个重要转折点。

这一时期孩子经常会出现较大的情绪波动,因而学习成绩也会有较大的起伏;是早恋、网恋的多发期;是孩子学习压力最大的时候,她们从来没有体会过这种压力,常常在重压面前无所适从。

所以,这是教育最重要、最关键的时期。

如果不能在孩子困惑的时候及时给孩子以明确的方向……,也许孩子就会在人生的路上多走几步弯路,甚至会走得更远。

尊敬的老师你好:

暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

一.作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;

二.作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?

总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什么,只是希望我们能够携手把孩子教育好。

谢谢老师对孩子的关照!

xxx的家长

2009年8月9日

尊敬的老师你好:

还是令我担心,所以我想在这里把我的想法谈一下,希望我们共同携手努力完成教育任务,使孩子得到良好的发展,不久在服务于社会中,做出更多的贡献。

三.在读书方面应该做出明确的要求,不要觉得他们有自觉性了,会自己安排的,他们也还是孩子,都喜欢玩儿,只要没有必须完成的内容,就一定会玩儿,而不去想应该多读书的事情。

四 . 对写 日记大学时没要求的,随自己的便。

还希望谅解,对老师个人没有什么,只是希望我们能够携手完成对他们的教育,希望你们培养出更多的优秀人才。

谢谢老师的工作!

xxx的家长

2009年8月9日

家长对老师的建议书

感谢老师对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!

作为学生家长,我想向老师提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

1、希望老师为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在老师的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

2、建立所有老师和家长及老师的联系方式簿,便于老师、老师、家长的联系。

3、在严格管理、严谨治学的'前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

4、对成绩不好的同学老师能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

6、让学生多实践学到的知识。

7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

以上是我的建议,希望采纳!

此致

敬礼!

学生家长:xxx。

x年xx月xx日。

家长对老师的建议书

六中x班全体教师:

您们好!

我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最完美的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。

把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自我的孩子郭磊,能在这样的`名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们十分高兴!我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师超多的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的群众,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!

正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有职责支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点期望:

我期望郭磊在年终考试中,持续班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的期望和骄傲!”

期望班主任王老师,给予郭磊更多的帮忙和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!期望郭磊每一天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!推荐王老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担。

期望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

期望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体。

期望任课老师对不一样的学生提出不一样的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了书信格式范文。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

全家幸福,工作顺利!

家长对老师的建议书

尊敬的教师你好:

暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在那里提几点提议,期望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

一、作业量方面,是不是应当有目的性,让孩子经过作业得到有效的提高;

二、作业质量反面,应当严格要求,不要潦草,不许混乱。

四、在。

作文。

方面,应当不止必须数量的。

作文。

并且要求必须认真写好从字数到资料到质量都要有名求的.要求才能够使孩子努力写好;

五、

日记。

的数量方面,大体应当假期最起码应当些20——30。

把自我在假期的事情都写一些不仅仅能够对假期生活做好记录也能够锻炼。

写作。

本事,积累。

写作。

素材不是吗。

总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,可是我提出的提议也不必须是对的,如果我说的不对,期望谅解,对你个人没有什麽,只是期望我们能够携手把孩子教育好。多谢教师对孩子的关照!

xxx。

x年x月x日。

家长对老师的建议书

我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的.地方请谅解。作为家长都希望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不要对号入座,我只是谈的个别,只是希望不是一些):

教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通非常重要。请有的老师应该不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一起交流一下及时把孩子在学校的一些情况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。

大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和责任心),现在教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有特别是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。

业,长期以往就会不完成作业。所以请老师布置作业应有一定的趣味性,让学生觉得。

写作。

业是一件有趣的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有。

精神。

学习呢?那晚上学习又有什么意义呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

说了这么多,有的老师对我已是虎视眈眈了,请体谅家长的一份迫切的心情吧!望儿成龙,望女成凤!是我们中华民族的光荣的传统,同时也是为我国培养好人才!这也是一个做老师的职责所在!

 学生家长:xxx。

x年x月x日。

家长对老师的建议书

尊敬的老师:

感谢您对孩子的教育与培养,感谢您辛劳付出了!

作为学生家长,我想向您提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

4、对成绩不好的'同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

6、让学生多实践学到的知识。

7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

以上是我的建议,希望采纳!

建议人:xxx。

时间:20xx年x月x日。

文档为doc格式。

家长对老师的建议书

尊敬的老师:

您好!

在我们小学即将毕业之际,为了让后面的弟弟,妹妹能学得更好,我想老师您提出几点建议:

一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时,让同学们自己学习的时间多一些;放学时,坐也不要布置得过多,多布置让同学们自己阅读的作业,让同学们更好的发挥。

二、在每期考完试后,希望能不公布考试结果让没考好的`同学报纸“面子”使他们对学习有自信心,不沮丧。况且,一次分数的高低,也不能说明一切。

我再次希望,老师能接受我的建议。

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

家长对老师的建议书

六中xx班全体教师:

您们好!

我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最完美的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。

把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自我的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们十分高兴!我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师超多的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的群众,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!

正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有职责支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点期望:

我期望郭磊在年终考试中,持续班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的期望和骄傲!”

期望班主任王老师,给予郭磊更多的帮忙和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!期望郭磊每一天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!推荐王老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担。

期望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

期望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体。

期望任课老师对不一样的学生提出不一样的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了书信格式范文。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

全家幸福,工作顺利!

家长给老师的建议书

xx老师:。

您好!

我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。

xx学生家长。

xx年xx月xx日。

家长对老师的建议书

我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都期望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不好对号入座,我只是谈的个别,只是期望不是一些):

教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通十分重要。请有的老师就应不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一齐交流一下及时把孩子在学校的一些状况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。

是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。业,长期以往就会不完成作业。因此请老师布置作业应有必须的趣味性,让学生觉得。

写作。

业是一件搞笑的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有。

精神。

学习呢?那晚上学习又有什么好处呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

个性。

是我市的教师,

透过。

关联有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都十分欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不好说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……(描写景色的句子)。

有这样一句对老师和家长讲的话,我很赞同:“孩子是你们的,也是我们的,但是,归根结底是属于未来的。”我认为这句话有三层含义。其一,家长是孩子的第一任教师,也是永恒的教师,家长的教育职责要伴随孩子的成长一向延续下去。

祝您工作顺利,万事如意!

 学生家长:xxx。

x年x月x日。

家长对老师的建议书

六中某班全体教师:

您们好!

我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最完美的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。

把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的'教师,我们家长欢心!我们为自我的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们十分高兴!我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师超多的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的群众,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!

正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有职责支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点期望:

我期望郭磊在年终考试中,持续班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的期望和骄傲!”

期望班主任王老师,给予郭磊更多的帮忙和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!期望郭磊每一天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!推荐王老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担。

期望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

期望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体。

期望任课老师对不一样的学生提出不一样的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了书信格式范文。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

全家幸福,工作顺利!

xxx。

x年x月x日。

家长对老师的建议书

六中xx班全体教师:

您们好!

我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最完美的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。

把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自我的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们十分高兴!我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师超多的.汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的群众,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有职责支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点期望:

我期望郭磊在年终考试中,持续班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的期望和骄傲!”

期望班主任王老师,给予郭磊更多的帮忙和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!期望郭磊每一天坚持写小字和日记,养成不错书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!推荐王老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担。

期望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

期望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养不错的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提升学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体。

期望任课老师对不一样的学生明确提出不一样的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了书信格式范文。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。但,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

全家幸福,工作顺利!

家长对老师的建议书

尊敬的老师:

您好!

经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1、在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

2、合适的`讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7、希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

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