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演讲比赛策划稿(汇总18篇)

时间:2024-01-10 10:36:58 作者:紫薇儿

通过编写策划书,我们能够对项目进行全面而系统的思考,从而更好地把握和控制项目的进展。阅读这些策划书范文有助于培养我们的审美能力和判断能力,提高我们对优秀策划案例的辨别和欣赏能力。

演讲比赛策划书

调动全体学生工作热情,增加同学们的环保及热爱校园的意识,增进学生之间的思想交流,进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识,从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。

环境保护,爱我校园

全体学生

0xx年10月21日

:教师会议室

猪场坪乡中学

1.主题“环境保护,爱我校园”,演讲稿件体裁不限,要求内容积极、健康、向上

2. 如有背景音乐,则自带u盘

3. 参赛选手衣着整洁,形象气质佳

4. 有时间限制(15分钟之内)

5. 参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院,经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三,正文要求宋体小四,行间距要求1.5倍行距,同时上传电子档。

1、每位演讲者的时间必须控制在15分钟以内。超时以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,鼓励奖若干

语文组教师

见附表:演讲比赛评分表

序进行演讲;

4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序;

5) 评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分;

6) 所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单;

7) 颁奖;

8) 由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话;

9) 合影留念;

10) 评委退场,学生退场。

活动主持:猪场坪乡中学政教处

活动场地布置:猪场坪乡中学团支部 现场核分员:临时安排

附表:

演讲比赛评分表

( )号选手

(满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。)

演讲比赛策划书

为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

汽机学院全体学生(以贫困生为主)

初赛:20xx年11月26日 晚6:30 工一b419会议室

复赛:20xx年12月11日 晚6:30 工一b419会议室

1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱(qjxyqgzx@)。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

1.初赛

时间:20xx年11月 26日晚上6:30

地点:工一b419会议室

参赛选手:各班级上报推荐的同学

演讲时间:2—4分钟

2.复赛(即决赛)

时间:20xx年12月11日晚上6:30

地点:工一b419会议室

参赛选手:初赛胜出的同学

演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟

3.评分标准:

见附表(1)

决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

11月26日,进行初赛。

4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

6.12月7~9日,邀请列席评委及嘉宾。

7.12月10日,打印参赛人员名单表,选手签到表,评委打分表(评分表和评分标准);由负责部门申请赛场;联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;进入复赛的选手进行抽签,决定复赛比赛的演讲顺序。

11.12月11日,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

12.12月11日,安排人员负责现场的秩序;

1.12月11日晚5点30分,部门全体成员到达419会议室,布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。

整体规划和安排:;

维护秩序:和负责----张贴演讲顺序表于门上,提醒提前到场的.参赛选手和观众按要求就坐,协助部长招呼嘉宾和评委就座)

2.比赛开始前,电脑播放音乐,调节整场气氛。( 负责)

3.参赛选手到场大部分时,由签到员负责签到工作,开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。(负责)

4.招待评委和嘉宾就座。把评分表(每个评委1份评分标准,20份每个选手的评委打分表*装订在一起*)给评委。(负责)

5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后,主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾(并注意介绍顺序),介绍评奖方式,宣布会场纪律:保持安静,关掉手机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。( 为主持人)

6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(负责提醒选手按要求入场)

8.在第一名选手演讲结束后,选手在门外抽取自己即兴演讲的题目,在第二名选手的常规演讲结束后,进行即兴演讲。(在门外负责即兴演讲题目的发放)

11.在所有选手都演讲结束后,最后一位选手成绩还未公布前,选手可以即兴表演一些节目来助兴。

12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

13、由嘉宾和评委进行点评;

14、比赛结束后,颁发获奖证书及相应金额的奖金,并合影留念;

2.撰写新闻稿和照片,及时上传至学院网站上。(由撰写)

3.书写工作报告,上交肖老师发布。(由撰写)

在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下:

胡凤宗:整体统筹安排

余树翠:电脑调试、发放评委打分表

罗缠龙:发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序

袁晶:收取打分表、监督统分

余树翠:主持人

朱渭花:统分员、签到员

施玉荣:会场布局、统分员

周裕钉:维护秩序、统分员、 会场布局

奖金:1100元;

(一等1名 120元,二等3名 300元,三等5名350元,优胜奖11名 330元 )

获奖证书:20 元;

请柬:1.5 * 6 = 9元

水:30元;

横幅:80元。

共计:1239元

演讲比赛策划书

为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由xx大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的xx大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。

以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

调动全校师生用心准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

由xx大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

xx大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。

评分标准。

1、紧扣主题,资料充实,立意新颖,文字优美(4。5分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)。

4、服装整洁,仪表端庄(1分)。

5、时间限制(0。5分)。

1、领导讲话致辞。

2、参赛者依次演讲。

3、专家点评。

4、颁奖。

5、参赛者代表讲话(评价与感想)。

6、合影。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

1、参赛者务必提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

横幅:60×2=120元。

请柬:50×1=50元。

矿泉水:24×1=24元。

胶卷冲洗:40×1=40元。

评委及获奖选手礼品:500元。

证书制作:15×2=30元。

评分用笔:10×1。5=15元。

话筒电池:16元。

海报展板:30元。

礼仪服装:20×4=80元。

主持人化装:30×2=60元。

会场布置材料:70元。

合计:1035元。

演讲比赛策划书

xx省xx学院xx校区“热爱生活”演讲比赛。

热爱生活,为青春喝彩!

1、宣传阶段:20xx年xx月xx日——xx月xx日。

2、初赛时间:20xx年xx月xx日。

3、复赛时间:20xx年xx月xx日。

4、决赛时间:20xx年xx月xx日。

xx省xx学院xx校区学生。

1、丰富校园文化生活,推动校园文化建设。

2、发掘具有演讲特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

3、通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。

热爱生活,关注生存,幸福生活,就是拥抱每一种经历,思索每一种代价,珍惜每一种付出,回味每一种收获。充实的生活,学会真正的生存,证明我们的生命价值!通过演讲可以加深对生活的认识,同时锻炼你交际能力,还可以锻炼你的勇气,演讲是将给许多人听得,一般要有勇气。如果是即时演讲的话,更可以锻炼你的思维反应速度,会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。

参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询:

1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。

2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。

3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求,不得出现不良词语,一旦发现,取消比赛资格。

4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创。

5、大赛所有解释权归主办方所有。

(一)参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方式参与报名,并在规定时间内上交演讲稿。

(二)所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑,不得耽误本次比赛所规定的大赛章程。

(三)选手自觉遵守比赛秩序。

(四)所有选手将要在比赛时刻提前到达现场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理。

(五)选手只可单独参赛。

(六)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

(七)所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争,获得晋级资格的选手将会进入下一轮进行比赛。

1、主办单位:共青团xx省xx学院xx校区委员会。

2、承办单位:xx省xx校区学生会。

(一)决赛前期准备。

1、画好宣传海报(两张大海报或一张彩喷)注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。

2、打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等。

3、做好工作分配和人员细化。

4、借到相关物品(场地与用电)。

5、场地布置物品全部到位。

6、节目的现场安排准备完毕。

(二)比赛部分:

1、比赛、决赛时间:xx月xx日19:00。

2、比赛、决赛地点:待定。

3、报名方式:向各班的班长或者学习委员报名,并提交演讲内容稿件。

4、评分:制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。

初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式:

1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号。

2、开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者乐队)。

3、主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞(主持人感谢此次活动赞助商)。

4、比赛开始:

(1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。

(2)参赛选手上台即刻开始演讲(演讲时间不超过6分钟)。

(3)到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分。

(4)主持人宣布最后结果,评出冠亚季军。

(5)请赞助商代表颁奖。

(6)领导讲话,对此次比赛做出相关的评价。

(7)主持人上台(再次感谢赞助商),宣布圆满结束。

注:

1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。

2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台。

3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,组委会会认真予以解答。

4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

大学演讲比赛策划书演讲比赛策划书

下面是由本站为大家整理的大学演讲比赛策划书,欢迎大家阅读参考!

大学演讲比赛策划书【一】

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学

四、活动主题: 我的大学我做主

五、主办:测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会 组织部

六、活动时间:待定

活动地点:待定

七、赛前准备:

1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的`院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十四、经费预算:

大学演讲比赛策划书【二】

一、比赛背景

二、比赛目的

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

xx医学高等专科学校学工处

四、承办单位

xx医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间安排

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜

11月12日,下午五点办正式初赛

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

11月14日,召开复赛选手会议

11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

11月22日,召开决赛选手会议

11月27日,下午七点正式决赛

七、比赛人数

每班一人进行初赛 共二十人

八、比赛地点

初赛;教学楼南303

复赛;教学楼南303

决赛;2号实验楼107

九、比赛规则

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报

(1)打印进入决赛选手,张榜通告

(2)确定主持人

(3)拉赞助,具体人员待定

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)

(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖

十二、评分标准

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

十三、费用预算

大学演讲比赛策划书【三】

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位

主办单位:xx大学校研究生会

承办单位:xx学院研究生会

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

c.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:ljliu0121@。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:10月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:11月初,逸夫楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品

二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品

优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛评分表

演讲选手编号:

项目 内容 满分 得分

演讲内容 自我介绍 10

论点突出 10

论据切题 10

格调积极向上 10

语言表达 脱稿演讲,普通话标准 10

口齿清晰,语速适当 10

语气语调适当,重音节奏恰当 10

着装得体,举止自然大方 10

仪表风范 表情恰当,富有感染力 10

演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10

得分

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

演讲比赛策划书

1、通过感恩节活动,让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。

2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。

3、通过感恩节活动,让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方,需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的`手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人,牢固地树立起帮助别人,快乐自己的信念。

4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。

5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。

6、对于本次活动,以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力,为普通话考试做准备。

:为了提高全系同学们普通话能力,丰富同学们的生活及学会感恩,感谢周围一切帮助我们的人。

:传媒技术系全体同学

:传媒技术系各班及多媒体

:11月1日至12月7日

初赛:

1、核查人数(各班班干部)

2、主持人讲话

3、评比人员进入会场

4、比赛开始

5、准备演讲稿每班按名字上台演讲

6、时间晚自习7:00起至8:30

决赛:时间待定

活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生

评比人:系老师,院学习部,系学习部

1、作品主题鲜明突出,内容健康积极向上。(10分)

2、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)

3、吐字清晰,普通话标准,能很好把握节拍、节奏。(20分)

4、能正确把握作品内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)

5、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)

6、朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(10分)

7、精神饱满,姿态得体大方。(10分)

8、衣着得体整洁,自然大方。与作品内容相协调。(5分)

总负责人:××

执行人:院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员

评比总负责人:××

评比成员:

主持人:

宣传人员:系学生会宣传部(各班干部协助)

签到负责人:××、××(各班班干部协助)

紧急事件时间负责人:

本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动,对本系学生形象,面貌及学习有积极影响,并能把我系建设得更加团结向上!在活动中锻炼,在活动中学习!在活动中学会感恩。

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在培育和践行社会主义核心价值观的今天,更需要大力倡导友善敬业的诚信精神,引导人们恪尽职守,为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召,培养同学们的自信意识,充分发挥先进典型的榜样引领作用,提高同学间的凝聚力,促进爱校情怀的培养,展现当代大学生的精神风貌,现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。

秋风送爽,丹桂飘香。迎着九月的和风,我们迎来了xx级新同学。经历过军训的刻苦磨练,相信他们已慢慢摆脱稚嫩,学会了勇敢和坚强。为使新生大一生活更加缤纷多彩,锻炼同学们的能力,有特长的同学能够脱颖而出,资环学院学生会新闻调研部举办新生演讲比赛,给广大新同学一个有意义的大学开端。

报名时间:10月8日——10月22日

初赛时间:10月14日

决赛时间:10月22日

山东农业大学xx级新生

资环学院团委学生会新闻调研部

1.活动宣传阶段(10月8日——10月12日)

为扩大活动影响力,让更多人参与到该活动中来,因此我们将于活动前期在生活桥,宿舍楼等地进行海报宣传及通知张贴。同时,我们还将通过新媒体进行适当的宣传,使用人人,微信,微博和qq等让更多的同学积极参与到本次活动中来。

2.活动报名阶段(10月8日——10月12日)

有意向的同学将自己的姓名、班级、学号、联系方式发送至资环学院新闻调研部邮箱。

3.比赛内容

(1)初赛阶段:(无须脱稿)(针对个人报名)

初赛阶段的评委由专业评委组成。演讲内容分为一分钟自我介绍和两分钟演讲(稿件可以自己准备可以选择由主办方提供),成绩取前9名进入决赛。

(2)决赛阶段:(建议脱稿)

决赛分为三分钟演讲和一分钟问答(问答内容与主题相关,可即兴发挥,不需要提前准备)评委由专业评委及学生会常委、大众评审组成(专业评委评分占70%、大众评审评分占30%)最后由工作人员统分,根据分数排名确定奖项。

注意:大众评审由各参赛学院学生组成,各学院限报10人

4.评判准则

(1)演讲内容(3分)

主题要鲜明,内容要实在、文稿最好自创,坚决杜绝抄袭现象,脱稿演讲。

(2)演讲语言(3分)

语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅,声音富有表现力。

(3)演讲态势(3分)

精神饱满、仪态自然,可加部分动作,达到一定表演效果。

(4)整体效果(1分)

时间控制在4-6分钟左右,能引起观众共鸣,效果良好。

评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。

一等奖:2名二等奖:3名三等奖:4名

(还可根据大众评审投票或微博人人墙进行投票,选出最佳人气奖)

1.对比赛结果以展板形式在生活桥展开为期一天的宣传表彰。

2.宣传部负责比赛的跟进,全程拍摄成视频,用于15级新生演讲比赛时的宣传视频。

3.将成立大会的情况编纂成新闻并提交发布,互联网公开。

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这里洋溢着青春的激情,这里闪烁着智慧的光芒,这里彰显着雄辩的才华,这里有你展现的舞台……青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,用声音的魅力政府你,用精彩的表演陶醉你。

活动时间:11月17日晚上七点

活动地点:院大礼堂

活动目的:丰富我院的校园文化生活,加强个年级学生的交流和合作,让我们体会到作为一名医学生所具备的医德,同时也感受到来自演讲的魅力!

主办单位:院学工办

承办单位:学社联公关协会

具体:

1、选手出场秀:所有选手朗诵一篇文章,使整个比赛一开始就极具吸引力。(5min)

2、主持人出场:幽默经典的开场白,介绍评委和嘉宾。(3min)

3、领导讲话。

4、选手正式比赛:前五位选手一一演讲,每位选手风格各异,突显特色(并可加背景音乐、舞蹈等表现自己的演讲特色)(30min)

5、话剧《白衣天使抗非典》:以“抗非典”为北京,演绎发生在月微秒年的动人故事,突显出医务工作者崇高无私的奉献精神,感人泪下。(15min)

6、后五位选手进行精彩的比赛。(30min)

7、小晚会:选手秀及观众互动环节,为选手提供展示才的舞台,为赞助商做宣传,给观众一份惊喜。(30min)

a、舞蹈

b、有奖问答游戏:当主持人问五个有关医学、医德以及演讲技巧方面的问题,观众答对即送精美礼品一份。

c、赞助商代表:赞助商代表问观众一些问题,介绍自己公司的一些情况,以达到宣传弹目的,积极参与的观众也可以得到一份精美的礼品。

d、选手秀:选手展示才艺,此可为自己的演讲加分。

e、嘉宾独唱

8、颁奖:

一等奖一名(100元+大礼包)

二等奖一名(70元+大礼包)

三等奖一名(50+大礼包)

优胜奖七名(各奖大礼包一个)

9、资金预算:

a、舞台设计:背景,舞台设计,选手及主持人的包装。(150元)

b、矿泉水一箱(18元)

c、大礼花四个(30元)

d、游戏大礼包及奖品大礼包(170元)

e、奖金(220元)

共计:588元

学社联公关协会

五四演讲比赛策划书,演讲比赛策划书

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动xx周年;。

2、加强全校对五四精神的全面了解;。

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;。

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;。

四、组织方式:

由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生。

六、活动时间:5月4日举行。

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂。

八、活动准备:

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的。

精神风貌,上下场致意,答谢。1分。

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置。

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

201x年x月x日。

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一、活动目的:

随着新课改的推进,如何使青少年大胆自信地开口说英语,是英语。

教学。

工作者不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际交流中起着至关重要的作用。所以,英语口语和演说已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造中南大学附属实验中学的崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析。

1.学校角度。

(1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

2.选手角度。

(1)有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

3.观众角度。

(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)丰富课余。

生活,增长见识,开拓视野。

三、活动参与对象。

中南大学附属实验中学全体学生。

四、举办单位。

主办:中南大学附属实验中学。

承办:中南大学附属实验中学外语组。

五、活动内容及形式。

初赛:

由各班英语任课老师开展小型英语演讲比赛,选拔2名优秀选手代表所在班级参与学校组织的决赛。

决赛:

演讲主题不限,主题涵盖范围较广,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。演讲时间:每人三分钟。

六、活动时间。

初赛:期中考试之后的第一个星期。

决赛:12月21日。

七、活动地点。

决赛:学校大礼堂。

八、活动流程。

初赛:各班自行举办,提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

决赛:

1.选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

a.比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。

b.选手依次登台演讲。(首先是初中组,其次是高中组)。

3.比赛。

规则:

a.成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

九、奖项设置。

共设置一、二、三等奖。

初中组:一等奖4名;二等奖5名;三等奖5名。

高中组:一等奖3名;二等奖4名;三等奖4名。

十、活动宣传。

前期宣传:

在人流量较大地点张贴海报、悬挂条幅等大幅覆盖面宣传的同时,利用校广播台在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。

后期宣传:

1、此次比赛全场用dv纪录,比赛结束后将制作剪辑后的视频刻碟。

2、有专门的工作人员进行拍照留影。

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1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)。

3、比赛地点校五楼会议室。

4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟。

嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓。

5、比赛观众高二(3)班全体同学。

6、具体事项通知。

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附表:。

一.评分标准。

(一)仪表形象:(15分)。

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)。

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)。

(二)演讲内容:(50分)。

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)。

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)。

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)。

(三)语言艺术:(35分)。

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)。

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)。

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)。

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)。

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

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3、比赛开始。

4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;。

5、点评彭佳顺老师。

6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众。

7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结。

8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)。

注意事项:每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处。

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俗话说,一年之计在于春。“春”,是个充满活力的文字;“春”,又是个充满期待的季节。春天,大学生们更激情四射,青春的活力洋溢,我们家教协会也运动起来了,我们通过活动会加大影响力,同时也为赞助商提供宣传的舞台。因此,我们家教协会怎会错过如粗美好的时机?激情四月,学院的活动在这个季节完全开放,活动气氛十足。在这个春暖花开,万物复苏的季节开展活动,是每个组织举办活动的最佳选择,也是每个商业每家公司加大宣传,吸引顾客的绝佳时机。大学是一个极具开发潜力的市场,这里,不仅是年轻人开发智力的象牙塔,同时也是商业人开发资金的宝地。在校内做宣传,不仅成效快,而且节约了宣传成本。曲阜师范大学学生家教协会属于曲阜师范大学学生工作部,同时又与学生资助服务中心连接,因此,我们的人际圈,知名度和宣传度遍布曲园每个角落。春天是希望,是祝福,让我们在20xx年春季伊始,许下一个个美好的愿望,祝我们都美梦成真!

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。“感恩”是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。没有阳光,就没有日子的'温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命。滴水之恩,涌泉相报。

最伟大的感恩应该是行动。

为了弘扬优秀传统文化,树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感,增强其感恩意识,以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。

“感恩永驻青春励志”演讲比赛。

主办方:学生工作部。

学生资助服务中心。

承办方:学生家教协会。

曲阜师范大学全体在校生。

20xx年4月14日~4月22日。

初赛:综合楼(具体地点待定)。

决赛:新大活401。

1.参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮,语调和谐自然,重音突出,停顿适当,节奏分明;用词准确、简练。

2.参赛者态势自然,仪态端庄。具有一定的语音表达能力,感情丰富,富有表现性和效果性。

3.参赛者自行确定演讲题目,体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,富有哲理性和趣味性。

4.演讲稿必须由参赛者本人写成,作品可配背景音乐、ppt等。

5.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

6.各参赛选手必须从始至终参与听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励,体现当代大学生风采。

1.宣传部:负责海报的制作张贴,活动摄影以及会后新闻的书写。

2.秘书处:负责整理报名表、选手的演讲稿的核定、比赛计时以及比赛过程中的分数统计工作。

3.外联部:协调赞助企业,负责筹集演讲比赛的所需经费。

4.活动部:备置活动物品,维持比赛现场的秩序。

5.策划部:设计布置演讲会场,提供相关礼仪人员,安排评委座牌和幕布,调试音响效果。

6.家政家教服务部:负责签到,后勤保障,意外情况紧急处理。

1.20xx年4月9日~4月12日进行活动宣传及选手报名。

2.20xx年4月15日进行初赛。

3.20xx年4月22日上午进行决赛。

1.:20xx年4月9日~4月12日下午6点。

2.有需要的同学请提前到比赛场地拷贝音乐及ppt。

3.报名方式:报名到各班负责人处,或以短信的形式将个人信息(院系、年级、姓名联系方式)发送到18853712786(王珊珊)。

待定。

(一)前期宣传阶段:。

2.宣传条幅:在新大学生活动中心处;。

3.在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报;。

4.为做到全校同学参与,到各院系通知并统计报名。

(二)前期准备阶段:。

1.比赛前确定比赛评委,制作打印签到表及评分表。

2.申请活动场地,确定比赛具体地点;邀请评委并致邀请函;主持人培训;服务工作人员分工。

3.宣传部设计比赛场地黑板图案;活动组准备矿泉水、笔、奖品等;策划部布置会场,检查音响等设备。

4.活动前两天召开动员大会,鼓舞士气,提高大家积极性。

(三)初赛活动阶段:。

1.主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾。

2.主持人简单介绍比赛规则及评分标准。

3.比赛开始选手按照签到顺序上台进行演讲。

4.比赛结束后飞信通知进入决赛的同学(进入决赛是前十五名)。

(四)决赛活动阶段:。

1.主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。

2.主持人邀请嘉宾代表到主席台发言。

3.主持人介绍比赛规则和评分标准。

5.所有选手比赛完毕后,请评委代表上台发言。同时进行名次排序。

6.主持人宣布比赛结果。

7.颁奖仪式(邀请到场嘉宾及评委为获奖者颁奖)。

8.嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。

(五)活动后期阶段。

1.活动后场地清理,物品收回并返还;。

2.召开活动总结会议。

1.鉴于综合楼多媒体配置不高,建议使用ppt的选手最好使用word20xx或word20xx版。

2.决赛时,选手抽签选择自己的演讲题目,并有5分钟准备时间,5分钟后,进行即兴演讲,评委根据选手表现进行评分。

3.如果参赛人数过多,会分上午场和下午场;否则只有上午常。

4.本次活动的各项花费均以预算为准。在活动期间制定详细合理的支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

一等奖1名。

二等奖3名。

三等奖5名。

优秀奖若干。

1.组织人员有相当的热情和经验,具有一定的组织能力,有学校的相关部门通力合作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

2.学生家教协会是一个全心全意为学生服务的团队,内部工作人员能力强,团队意识强,综合实力强,是值得商家信任及依赖的社团。

3.学生家教协会内部成员很多,每次活动参与人员、观看人数非常多,如此的市场契机非学生家教协会所不能有的。

4.在整个活动期间,我们会出动尽可能的力量来宣传介绍商家的品牌及产品,使所有同学了解商家的品牌商品,使宣传达到最佳效果。

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英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。发音对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用,正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键,而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为流利的演讲是学好地道语言的有效方法。

丰富校园文化生活,激发学生学习英语的热情,特别是提高对英语口语训练的积极性,为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,展示自我共同进步,为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。加深对英语口语的重要性的认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

时间:11月6日。

地点:xx会议室。

xx工业大学电气工程学院在校16级新生。

主办方:xx工业大学电气工程学院社团联合会策划部。

承办方:电气工程学院三人行口语协会。

参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱:

1、预赛环节。

(1)自我介绍(introduction),一分钟之内;。

(2)正式演讲(preparedspeech),主题为我的大学规划(3分钟),少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意:在3分时举黄色牌示意,超出3分30秒时举红色牌提醒,须停止演讲。(演讲要求脱稿)。

2、决赛环节。

(注:1、进入决赛的各位选手到比赛场地进行决赛人员出场顺序抽签。2、进入决赛的选手需要带3名亲友团成员,亲友团计入影响决赛选手的总成绩,请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)。

(2)即兴演讲(准备时间30s,演讲时间1分钟):根据评委给出的关键词展开描述,进行即兴演讲,依据选手的口语表达能力及临场表现打分。

(3)选手最后得分相同。

a)现场进行加赛,时间不超过15分钟。

b)由评委或现场观众进行投票决定。

(一)前期准备:

1、前期宣传:前期宣传:新媒体在院微博等社交平台,进行线上宣传,11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知,11月5()日企宣部做好展板向全院宣传此次比赛。让更多同学对比赛有所了解,吸引更多同学参加。

2、11月5日统计报名人员,确定人员及名单。

3、干事活动任务分工:

决赛:主持人:2名,记录时间人员:1名,统计分数人员:3名,现场管理人员:2名。共9人。

(二)开始环节:

(1)主持人致开场白及介绍出席本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准。

(2)主持人宣读比赛规则,宣布开始比赛。

(三)比赛环节。

1.预赛环节。

2、决赛环节。

评分:满分为100分。评分标准为以下3个方面:

1、仪表形象:(20分)。

着装整齐,大方得体。(10分)。

姿态自然,动作适度。(10分)。

2、演讲内容:(40分)。

主题鲜明,符合主题内容。(20分)。

内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)。

行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)。

3、语言艺术:(40分)。

发音标准,流利。(20分)。

节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)。

表现力、应变能力强,能活跃气氛。(10分)。

1、人员分工要明确;。

2、负责好比赛现场的纪律,不得中途离席;。

3、提前整理好比赛所需物品;。

4、记分员分工明确,计分时仔细认真,避免出现错记多记等疏漏。

6、决赛题目必须与初赛题目不同;。

7、参赛班级迟到超过15分钟直接取消比赛资格。

8、结束后观众安秩序离场,收拾场地。

10、提前制作抽签箱用于电脑抽签环节。

11、比赛前期拷贝选手的参赛资料,保存不同格式,以做备份。

评委:由三人行口语协会内部选取具有经验的评委。

工作人员:三人行口语协会会员。

策划部:刘博文(及干事)负责大赛的前期策划和赛后总结。

第一名:(奖品+证书)1名。

第二名:(奖品+证书)1名。

第三名:(奖品+证书)1名。

优秀奖:(奖品+证书)3名。

奖品:300元。

条幅:15*2=30元。

其它:40元。

总计:370元。

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初赛:

1、核查人数(各班班干部)。

2、主持人讲话。

3、评比人员进入会场。

4、比赛开始。

5、准备演讲稿每班按名字上台演讲。

6、时间晚自习7:00起至8:30。

决赛:

时间待定。

主持人讲话。

活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生。

评比人:系老师,院学习部,系学习部。

演讲比赛策划书

军训是大学生大学生活的第一页,同时也是最难忘怀的一页。在短短10天左右的军训生活里,同学们拼搏的汗水和欢乐的笑声融成了一首青春五彩之歌。歌声里有少年的昂扬斗志,有同学间的甜蜜温馨,有学生和教官、辅导员间的真挚友谊,举手投足之间,给了同学们很多思考与感悟。

通过选手的讲演,使同学们再次体悟军训带给他们的坚毅、自信、阳光大气的精神气质,展现出我院20xx级新生在军训中表现出的良好的精神风貌,更好地把在军训中锻造出的优良品质融入日常生活与学习中。

军训点滴永恒记忆。

20xx年10月16日(下午2点)。

学术报告厅。

主办单位:xx商业职业技术学院学生会。

协办单位:xx商业职业技术学院学生会学习部、自律委员会。

1、参赛人员为20xx级全体在校生(含万杰医学院商学院本科生)。

2、本活动以演讲比赛的形式开展,用一张或几张军训期间的照片做引,原创一篇演讲文稿,内容要求积极健康,体裁不限。

3、请各二级学院于20xx年10月9日(星期二)前将《比赛选手报名表》(见附件一)报送于校学生会学习部办公室(教学楼f楼3层)。八、比赛安排:

活动分为初赛和决赛。

初赛:由各班级推出1—2名同学参与各系的选拔,各系应严格按照比赛流程及规则筛选。

冠军一名。

亚军两名季军三名风采奖三名。

(一)比赛通知:

20xx年9月下旬将第一届“军旅杯”演讲比赛的通知发至各二级学院。

(二)前期宣传:

充分发挥校宣传部的作用,利用展板,宣传栏等为主要宣传形式在整个校园展开宣传工作。

(三)二级学院会议:

召集各二级学院学习部部长商讨演讲比赛相关事宜。

(四)邀请评委:

请团委老师协助邀请我校有经验的老师或专业老师担任比赛评委,评委老师需2-3人。

(五)所需器材:

照相机、秒表、座签(选手、嘉宾、计时)、倒计时提示牌、水、纸杯、ppt背景,评分表。

(六)人员安排:

1、照片和文稿支持原创,严禁抄袭,一经发现立即取消参赛资格。

2、决赛前,参赛者需提前三天将作品的复印稿经过所在系学习部交到活动主办方手中。所交材料须注明姓名、班级、联系方式等必要信息。

3、决赛时,各参赛选手需提前15分钟到达比赛场地。

校学习部。

20xx年8月20日。

附件一:《比赛选手报名表》附件二:《比赛评分表》附件三:《比赛细则》。

附件一:

山东商业职业技术学院“军旅杯”演讲比赛。

报名表。

学院:领队姓名:联系方式:

演讲比赛策划书

2、主持人介绍参赛评委。

4、按序号进行精彩演讲。

5、点评。

6、颁奖。

一、参赛须知。

1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准。

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0。5分、风度仪表0。5分。

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求。

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕"爱我东方,自强不息"的主题(注意主题变化),结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

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