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2023年智慧计生苹果版 智慧文旅工作计划(汇总6篇)

时间:2023-09-14 14:41:18 作者:雁落霞 2023年智慧计生苹果版 智慧文旅工作计划(汇总6篇)

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

智慧计生苹果版 智慧文旅工作计划篇一

(一)省、市考核指标

小康监测指标。我局共承担监测项目4个,目前全区“三馆一站”覆盖率150%,广播电视综合人口覆盖率100%,行政村(社区)综合性文化服务中心覆盖率100%,城乡居民文化娱乐服务支出占家庭消费支出比重达%,均已超额完成年度目标值。据上半年调查数据显示,小康监测满意度(公共文化设施)位居全市前列,其中城镇公共文化设施满意度为%,居全市第一;农村公共文化设施满意度为%,居三县两区第一。

人均拥有公共文化设施面积(省监测指标)。目前,全区人均公共文化设施面积*方米(省定人均*方米)。

农村文化惠民活动(市高质量考核指标)。截至目前我区文化惠民活动累计702场(其中区级375场,乡镇街道327余场)。

组织作品参加省第十四届“五星工程奖”。原创歌曲《绿色之约》、曲艺《追星》获得省群众文化最高奖“五星工程奖”3个奖项,获奖项目和数量均为历届之最。

(二)区级重点项目指标

老粮库文化创意产业园建设。完成立项、测绘等前期工作,骆运库房正在征收,目前对有意向入驻的几家单位正在跟踪洽谈,其中南京音乐墅项目正式签约,骆运库房招商项目拟于近期签订协议,公益性场馆美术馆建设正在进行。

受疫情影响,1-12月份全区接待国内外游客万人次,同比下降%;旅游总收入亿元,同比下降21%。。

扶贫挂村包户。一是投入资金9万元支持镇村、镇崇河集体扶贫项目建设;二是为贫困户赠送慰问物资近2万元;三是结合“阳光扶贫”app填报,入户核查农户信息,开展政策宣传;目前我局包保的46户低收入户已全部脱贫;镇村、镇崇河村年村集体经济收入均超过18万元。

旅游公共服务提升与品牌建设。一是完成幸福大道幸福大道内环线导视系统建设。项目贯穿宿穿线、都市果蔬园、曹集石榴园、新庄草莓园等多处景点;等多个社区。全新导视系统由77块导视牌组成,融入“本底-乡村文化”、“质感-民俗文化”、“亮点-产业文化”等元素,集功能性、统一性、唯一性、生态性、美观性于一体,引领乡村新发展。二是完成小河西心乡-荷栖民宿装修运营以及杉荷园核心区观鸟塔工程。三是指导宿北大战烈士陵园成功创建成国家3a级景区。四是积极推进旅游厕所建设, 年,新建、改扩建旅游厕所5座,aa级厕所达标率100%。

(三)其他重点工作

文化旅游活动开展。一是文化惠民活动安全有序开展。元旦及春节前夕指导基层开展文化惠民活动70余场次,围绕五一、十一等节日指导基层开展各类文化惠民活动600余场次。二是承办全市 年“文化进社区欢乐送万家”惠民活动启动仪式暨首场文艺演出活动,顺河舞龙、跑驴纷纷走上舞台,剪纸、泥塑等全区13个静态非遗项目在现场集中展示制作,演出结束后市区书法名家联袂举行送春联剪窗花惠民活动。三是举办“缤纷的冬日”和“七彩夏日”艺术培训班,开设书法、舞蹈等课程,培训学员300余名。四是成功举办第九届梨花文化节、第四届“豫见好声音”等主题系列活动18场,进一步提升文旅品牌知名度。

文艺精品创作。一是原创歌曲《绿色之约》、曲艺《追星》获得省第十四届“五星工程奖”。二是开展“以艺抗疫”主题作品征集活动,累计创作音乐、美术、书法、摄影、曲艺等各类抗疫主题作品200余个,其中组织8件作品参加全省抗疫主题美术书法展,蔡志忠的国画作品《大国工匠》成功入选并被省美术馆收藏。三是征集上报省全面小康主题优秀美术书法作品8件,*画《家园新语》和书法《关于全面建成小康社会论述摘抄》2件作品成功入选。四是上报2个电视专题节目4个群众文化作品申报文化共享工程专项资源,牵头申报 年度文艺精品创作作品10个。

智慧计生苹果版 智慧文旅工作计划篇二

___年,在市委、市*的坚强领导下,在上级科技部门的关心指导下,市科技局以创建国家级创新型县(市)为引领,大力推动科技支撑产业发展,科技创新工作取得较好成效。

一、___年工作总结

(一)国家级创新型县(市)建设工作。一是提请以市*名义印发《市创建国家创新型县(市)工作方案》,并召开创建工作调度会,进一步明确了创建工作要求。二是印发《___年市建设国家创新型县(市)工作要点》,明确了14个相关部门的创建指标和要求。三是各单位围绕23项目标任务制定具体工作措施,加强配合,及时沟通协调,形成工作合力,共同推进完成了阶段性建设任务。

(二)科技政策制定和落实工作。一是修订了《___年市促进自主创新政策》《市促进自主创新政策操作规程》《市天使投资基金管理办法》等政策文件,通过科技重大专项引导,“事后奖补”奖励,产业基金扶持,全链条推进中小型科技企业快速发展。二是组织企业申报___年市自主创新兑现,全市共审核通过14大类项目,466小项,拟兑现资金万元,目前已兑现第一批奖补资金万元。三是发挥天使投资基金作用,牵头召开市天使投资基金管理委员会___年第一次会议,研究决定拟投资工布智造、慧视金瞳、中科昂辉等3家企业各200万元。

(三)科技项目申报工作。一是组织企业申报___年度市第二批项目自主创新兑现,项目资金共万元。二是推荐皖维高新和富煌三珍共获得市“三重一创”建设专项引导资金100万元。三是推荐5家高新技术企业申报___年市“借转补”项目,其中,今辰药业、银环航标的项目通过审批,共获得200万元项目资金。四是省、市___年自主创新政策奖励及兑现已全面展开,其他推荐项目将会陆续获得审批。

(五)科技专家与人才工作。一是建立市科技专家库,研究制定7类专家入库条件,公开征集市相关领域科技专家,目前库内已收集57位专家信息,包括5位技术专家、42位医疗卫生专家、7位农业专家,1位财务专家和2位其他专家。二是进一步加强高层次人才及团队引进培养,根据《市支持高层次人才及团队创新创业政策兑现实施细则》,组织申报高层次人才及团队项目6个,经过材料审核、实地查验、联合初审,提出1家拟支持的工布智造工业科技有限公司为高层次人才及团队企业名单,拟报市人才工作领导小组审批通过并予以兑现达产阶段60万元奖励。

(六)科技_工作。一是召开了科技_工作会议,对___年工作进行安排部署,并对___年优秀科技_和示范基地进行了表彰。二是修订了科技_及示范基地管理办法。三是开展科技活动周工作。利用_自身优势,积极开展技术指导、科普宣传等工作,累计20多场次。四是调整了第七批科技_,对工作变动人员进行调整,为全市16个贫困村各选配一名_,实现了科技_贫困村全覆盖。五是组织申报第八批科技_,加强对科技_工作的督查,确定科技_示范基地4家、科技_农业科技专家大院2家、科技_工作站1家。

(七)创新载体*台建设工作。一是以建设典型、形成亮点为目标,帮助企业和高校明确思路、发展目标和实施路径。组织中科先进制造创新产业园、学院等企业、高校到农业大学学习取经。二是帮助*台载体提档升级。推荐中科先进制造创新产业园孵化器和建筑大学城市建设学院大学生众创空间分别申报市市级孵化器和众创空间的认定和备案。推荐学院巢荟众创空间、安德利科技企业众创空间等市级众创空间申报省级众创空间备案工作。三是鼓励和帮助铭志环境检测服务*台探索服务新模式,推进*台实体化管理标准化建设。

(八)创新成果转化工作。一是推进产学研合作。以学院等在巢高校为主体,密切加强联系,深入调研,摸清供需信息,搭好院企共需*台。推动学院与富煌木业有限公司、富煌门窗幕墙有限公司,学院与皖维金泉实业有限公司、学院与星辉工业科技有限公司、佛斯德新材料科技有限公司与职业技术学院签订产学研合作协议,慧软科技有限公司与中科大、学院与市电子商务公共服务中心等多家企业签订产学研合作协议。二是推进技术创新和技术合同登记。按照“抓大户、保老户、促新户”原则,加强宣传力度,主动服务企业,促进成果登记。目前,技术合同交易登记5家,交易金额为万元。科技成果登记50多项,在市四县一市排名第2位。三是推荐慧软科技、东亚机械2家企业积极申报省级成果转化项目。

存在问题:一是创新型县市建设进展缓慢;二是高新技术企业规模小、质量低、配套弱;三是产学研用*台进展不快;四是自主创新环境还需进一步完善;五是科技_作用发挥不明显。

二、___年工作安排

(一)工作思路:深入学习贯彻新时代*特色社会主义思想和关于科技创新重要指示,全面落实中央、省、市实施创新驱动发展战略的决策部署,围绕建设国家级创新型县(市)总体目标,优化科技创新服务,壮大科技创新主体, 实科技人才基础,提升成果转化效率,为推动科技支撑产业发展,加快建设生态绿色的山水名城和创新开放的产业新城、奋力实现“争五强、全国进百强”目标作出新的更大贡献。

(二)目标任务:

积极申报各类科技项目,争取项目资金500万元;

新增国家级高新技术企业8家;

高新技术产业产值和增加值同比增长10%以上;

建设市科技专家库,入库专家达80名;

培育市级孵化器2家,众创空间1家,省级众创空间1家。

(三)重点工作安排:

强力推进创新型县(市)建设。一是主动加强协调沟通,建立市级层面调度机制,加大统筹推动力度。二是寻找项目支撑,形成创建特色。在工业上,以云海镁业为突破;农业上,以创建省级农业科技园为抓手;创新密集区建设,以中科智城__精密智造小镇为示范。

着力培育更多的高新技术企业。按照“稳存量,抓增量”的思路,积极、稳妥、有序推进,制定《市高新技术企业培育办法》,建设高新技术企业培育库,努力培养更多的科技小巨人、科创板企业、科技型中小企业,为推动全市经济社会高质量发展做出更大贡献。

打造优质的创新创业服务机构。加强对科技众创空间的指导,加大对建筑大学城建学院等新建众创空间的扶持,帮助其明确思路、发展目标和实施路径,以建设典型样板,并形成亮点,使得每个科技企业孵化器(众创空间)特色更明,作用更大,业务更规范。

有效推动科技成果转化工作。以学院为主,密切加强联系,深入科研院所和企业调研,进一步摸清供需双方成果转化供给和需求信息,激发科技人员和企业转化成果的积极性。通过强化服务意识、创新服务方式,不断建立科技成果转化服务体系。

实科技人才的基础工作。在高新技术企业、科技型中小企业开展科技人才登记,建立科技人才专家库,为开展科技计划项目咨询评议、人才交流合作等提供重要支撑。

深化科技_制度。加强科技服务队伍管理,结合科技_的专业特长和各乡镇的实际情况,加强科技_之间的工作交流,着力营造推进科技_工作的良好氛围。点线面结合打造一批示范点,形成示范带动效应,助推乡村振兴。

启动“十四五”规划编制前期工作。结合我市___年促进自主创新政策制定、兑现工作对本市科技型企业创新工作情况进行调研以外,加强对外县(市)科技创新事业的考察学习,分析我市科技创新当前所处的发展阶段和发展水*,存在的优劣势和现有的基础底数,谋划“十四五”科技创新发展目标和战略思路,提高前期研究质量,强化编制工作保障。

智慧计生苹果版 智慧文旅工作计划篇三

1、智慧民生的市场规模进一步扩大

保障和改善民生是我国经济社会建设的重点。近年来,我国财政在民生(教育、文体传媒、社保就业、医疗卫生、住房保障)领域的支出规模持续扩张。未来,随着智慧城市的发展和新一代信息技术在民生领域的渗透应用,智慧民生相关的信息化、智能化建设投资将进一步增加,对应市场规模逐步扩大。

2、数据中心服务的建立有助于数字经济快速发展

在此基础上,数据中心的概念逐渐外延,目前数据中心以数据为基本管理对象,融合云计算、区块链、人工智能等新技术于一体,成为集数据、算力、算法三大要素于一身的数据基础设施,为“新基建”运行提供数据存储管理、计算处理、分析应用服务,助推产业数字化转型,促进数字经济高质量发展。随着国家“加快完善数字基础设施,加快建设数字中国”大数据战略的实施,预计未来几年,大数据中心市场相关产业链条行业也将随之迅速发展,迎来更多发展机遇。

3、城市服务与管理进一步完善

智慧城市包括建立一个由各类新技术支持的涵盖市民、企业和政府的新城市生态系统。政府在智慧城市建设和城市管理服务中起到组织、牵引、指导、规范作用,政务服务的效率直接反映了市政服务的智慧程度。因此,提升政府工作效率的智慧政务,成为了智慧城市建设和城市管理服务的核心。“智慧政务”先行,可以带动社会、经济各领域的智慧化建设。

智慧计生苹果版 智慧文旅工作计划篇四

1、开学工作准备,检查维修。

2、制定本学期后勤工作计划和财务收支预算报告。

3、组织学生入学报名、组织教师发放书本,卫生用具,有序进行教学。

三月:

1、固定资产账册整理。

2、校园绿化带护理和修剪。

3、收费工作迎检。

四月:

1、教师安全知识教育。

3、学校安全工作自查。

4、消防设施安检。

五月:

1、学生安全知识教育。

2、“五一”长假值班保卫的安排。

3、水电设施安全检查。

六月:

1、期末财产清理,兑现制度。

2、半年工作总结。

3、暑假安全教育。

七月:

1、设备设施维护。

2、 假期值班保卫。

八月:暑期建设维修。

智慧计生苹果版 智慧文旅工作计划篇五

由于数字政府项目往往资金投入较大,收益时间长,且部分项目属于公益性质,难以取得直接经济效益,需要从资金来源和盈利方式两个角度进行充分考虑。

资金来源方面,需要探索多元的投融资渠道,主要可分为四种:政府投资运营企业参与建设,政府与企业合资建设,政府统筹规划、企业投资建设,企业建设运营、政府购买服务。根据不同项目的具体特点,充分发挥资本市场作用,创新投融资模式,逐步建立以政府为主导、企业为主体、社会广泛参与的多元化投融资体系,以政府鼓励、扶持、补贴带动更多的社会资金投入建设。

表4-2 数字政府项目融资模式

项目属性

融资模式

1

自然垄断

2

公共品

财政直投、ppp、ps

3

公共资源

价格控制、许可权拍卖

4

私人产品

企业投资、市场运作

五、数字政府建设推进对策

智慧计生苹果版 智慧文旅工作计划篇六

光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的教你做智慧的班主任工作计划,希望对大家有所帮助。

我是个比较偷懒的人,做班主任这么多年,虽然自认为还算敬业,但是绝不属于老黄牛。总体来说,我还是比较贪玩的,所以,很多人认为我没有资格成为优秀班主任,因为他们总觉得我投入不够——一个感觉上的误会导致我永远被排除在优秀教师之外。我觉得自己挺冤的,工作没少做,怎么给人感觉不务正业。这里面有个原因,我的工作时间和其他人有些不一样,外松内紧。

智慧地做班主任,就是要学会把握关键的时间点,即管理上的盲点。大家(当然包括学生)都在忙的时候你可以休息,等大家都休息放松了,管理就出现真空了,这时就是你班主任该上场的时候了。学生一起在上课,不会有太大的问题。但是,学校的管理中确实有盲区,学生容易出问题,管理的真空时间就是班主任要填补的。所以,你要在最需要的时候出现、在别人都大意的时候提高警惕。很多中学都搞坐班制,这实在是一个低能的做法,为了防止一部分不自觉的老师溜号,让所有的老师都整齐地坐在办公室。这不是做教育,这是在生产产品。以我个人体会,在办公室的工作效率极低,且效率和人数成反比。大家都坐在那里,只要一个人起个头,大家都参与进来,闲谈扯淡,从服装到饮食,从股票到房价,一个话题议论完,不多少时间又换一个。我这个人,实在不适合坐班,所以,过去无聊时,就经常在办公室玩,上上网,玩玩游戏。这闲谈没关系,上网也无妨,玩游戏就会被认为不务正业,而且是纪律所不允许的,话说重一点,就是师德问题。实在没办法,坐在那里,就干不成事——效率高也有效率高的苦恼。如果我做校长,一定会给每个教师一定的自由时空,原则是工作干好,不出问题。其实关键不在于每天工作多长时间,而在于工作时间时间分配在哪里,同样是每天工作十个小时(我是指班主任在学校的时间,应该差不多吧),除了上课,分在办公室里的时间有一半就够了,其余时间应该去看书、去写东西、去家访、去和学生闲谈、去考察学生活动的场所。多么希望有这样的政策啊。

班主任的工作时间应该和学生的作息时间有交叉,如果学生上课,你上班,学生下课,你下班,那么你怎么有时间和学生相处做你的教育工作呢?如果学生上课,你上班,学生下课,你还在上班,那你就是老黄牛,是劳模。不是每个人都能成为劳模的,想偷懒的办法就是:学生上课,你处理自己的事;等学生下课,别的老师都休息的时候,你来了。所以,班主任应该在课间经常到教室去,不仅仅是检查,更要和学生闲谈,时间不长,但是这样的'交流会让学生和你很容易接近。

我们学校的学生大多数都是走读的,管理上的难度比较大。在很多年前,我做了一件事。当时中午放学后学生是没有人管的,可以在教室休息也可以不回学校。本来,午休时间在校园里散散步、晒晒太阳或自由地读一点书,应该是一件很美好的事,也是校园一道靓丽的风景线。但是,这要看学校的氛围。如果中午时间学生在校园里追打哄闹、奔走呼号,闹得鸡犬不宁,或藏身于校园周边的网吧、游走于大街小巷公园,抽烟、谈恋爱,那就大煞风景了。当时我发现中午时间学校出现了管理真空,心想,这个环节不抓住,万一出了什么问题,麻烦就大了。平时我可以偷懒,但是在关键的时间点上偷懒是会出问题的。好吧,别人不管,我把中午的时间管起来。我把中午不回家吃饭的同学统计好,要求他们中午在规定时间内回到教室,午休或自习或自由阅读,我来值班。其实我知道把学生这样管起来也有不好的地方,但是反复权衡利弊,还是决定这样做了。这一举措自然得到了家长们的大力支持,中午两个多小时那么多孩子属于三不管的失控状态,最不放心的就是家长了。那时,学校对中午的管理没有要求,每到中午,我就抱着一堆本子或书,到教室和学生在一起,他们做他们的事,我做我的事。当时,别的班孩子很自由,到处乱跑,想在哪里就在哪里,只有我们班的学生,都回到教室午休,因为独特,也就成了一道风景线。每每有别的班的同学或老师从我们教室外走过,看到我的班级井然有序的样子,不知道是庆幸还是羡慕。我也没多想,就这样一直坚持做了,效果很好。

我也知道,成天把学生关在教室并不是什么好办法,作为一种调和,我的学生可以在中午时间自由地做一些事,看他们喜欢的读物,只要不影响其他人休息,我不干涉。当然,最好能睡一会儿,以免下午上课打瞌睡。学生开始不太习惯,因为他们觉得中午这段时间是属于他们自己的,不要人管。但是一段时间之后,他们逐渐适应并发现了午休的好处。在个性与统一的问题上,这次我站到了“统一”这边,其最大的理由就是不想出现管理的真空,这是符合国情、校情、学情的。如果学生的业余时间都能得到很好的安排,做一些有意义的事,我们做班主任的就可以省去不少精力,但是,放眼望去,现在的学生能干什么?不是去网吧就是闲逛,这一闲,就容易无事生非。学生的很多偶发事件,都是在我们管理真空时出现的。

后来,有些班级的班主任开始效仿我的做法了,中午值班是自愿的,没有任何报酬,所以愿意做的就做,不愿意的也没人强制。再后来,学校也发现了中午这段真空时间,正式出台政策,搞午间管理,排上值班教师,还发给值班教师一点费用。然后,越来越多的学校都开始搞午间管理。最后,所有的学校都搞了午间管理,我倒反而觉得有点别扭了,为什么要一刀切呢?我之所以这样做,是觉得有必要,而且我愿意,那么是不是所有的学校所有的人都需要呢?当然,这是题外的话了。

说这个案例,不是说午间管理有多重要,只是想说明一个道理:班主任就是要学会发现管理上的盲区、盲点(时间点或人)并采取相应的措施,不能疏忽大意,更不能视而不见。

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