写心得体会是对自己思考、理解和成长的一种自我反省和总结。如果你正在写心得体会，不妨看看下面这些范文，或许能够给你一些灵感和思路。
世界之窗心得体会
作为中国深圳市的一处标志性建筑，世界之窗是中国特大型的主题公园，集中展示了世界上许多著名的景点、建筑和文化。自2016年以来，我多次前往世界之窗广州分布的景区，展开对世界之窗的深入探究和学习，每次旅程都深深地吸引了我。
第二段：人文历史文化探究。
在世界之窗的探究中，最吸引我的是那些展示人文历史文化的地方，如“中国文明”、“秦始皇兵马俑”、“埃及金字塔”等等。它们不仅展示了文明的辉煌历史，还展示了不同文明背后的思想和价值观，令人感觉到技艺的卓越和想象力的惊人。比如在中国文明展台上，我花费了很多时间欣赏了一些中国古代的文化展品，那些精锐的文物和文化遗产让我深深地感受到了中国人文历史传承的厚重感和文化底蕴。
第三段：科技创新体验探究。
在世界之窗的科技创新展区，我也收获了很多体验和启示。例如“未来科技”和“太空之旅”展示的未来科技让我感到惊奇，而“机器人世界”和“数字家庭”等展馆的科技让我领悟到科技将如何影响未来生活和社会。
第四段：地理自然环境探究。
除此之外，世界之窗还展示了世界各地的地理自然环境，我在那里学习了很多有关海洋、沙漠、极地等自然奇观的知识。探索这些注目的地方，让我彻底理解了地球上自然环境之美和复杂之处。同时，我还了解到了人类面临的自然环境挑战，这也让我感到了人类应该尽力保护我们的地球环境，落实绿色可持续发展理念。
第五段：结论。
总之，通过去世界之窗探索和学习，我所体验到的含义远远超出了我们在旅游和娱乐过程中获得的乐趣和愉悦。世界之窗让我感受到了人类多样性和创新力，以及我们应该在文化、环境和科技等许多领域中努力达到可持续将来的目标。我相信，我还会经常去世界之窗学习和探究世界文化和科技的奥秘，为理解未来、实现梦想和推动人民的幸福做出贡献。
世界之窗心得体会
我第一次来到深圳，最让我向往的地方便是世界之窗。作为一个旅游达人，我一直想要探索更多不同的文化和风俗习惯，而世界之窗恰恰提供了这个机会。在这一整天的行程中，我有机会体验了许多不同的文化习俗，也深深感受到了文化之间的美妙与差异。以下是我的心得体会。
第二段：共同的全球文化-国际村区。
进入国际村区，一下子就被不同文化所吸引。在每个国家的建筑旁，都摆放着可以欣赏到具有代表性的建筑风格和文化风情。中国区的宫殿、埃及区的金字塔、韩国区的建筑等，吸引了无数游客的驻足拍照、观赏。这些建筑堪比在现实中亲临这些国家仿佛写实的场景，真正让游客享受到了既有学习，又有一种旅游美妙体验的双重乐趣。
第三段：文化遗产-民俗村区。
在世界之窗的民俗村区，我看到了不同文化的历史和传统，并有机会与当地的居民互动，了解他们的生活方式和日常生活。不管是丝绸之路的吐鲁番古城、台湾古街、泰国寺庙都是令人印象深刻的历史文化遗产。此外，象牙海岸、百慕大、马来西亚等地的文化活动，让我对不同的宗教、风俗和传统有了更深刻的了解。
第四段：锻炼身体-巡游表演。
世界之窗的巡游表演令人们耳目一新，令观众和演员双方享受着非凡的身体体验。不管是波兰骑手的特技演出，还是阿根廷探戈和巴西桑巴等文化表演，他们令观众们体验到了人文、历史和文化的巨大魅力。与此同时，这些表演也是一种锻炼身体的好方法，多彩的运动以及舞蹈形式展现出来让我觉得异常有趣。
总的来说，世界之窗融合了来自世界各地的文化遗产。在这个主题公园内，游客们能够了解世界各地的文化、风俗和传统。这个地方的娱乐、表演、展示等活动形式，能够为游客们提供了一个全方位理解文化差异的机会，让大家理解世界，消除文化隔阂，促进不同民族之间的友谊。总之，通过这次体验，我了解到了文化之间的差异，更深刻地感受到了人类之间的共同点，那就是我们都有独特而美妙的文化。并希望世界之窗这样的文化交流平台，能够带给更多人这样美妙的体验。
研学心得体会
在动手制作线装书过程中，我们感受古人做书之不易，在体验中收获知识，在经典中获得智慧。
之后我们又来到了孔子六艺城。孔子六艺城是以“礼、乐、射、御、书、数”六艺为引线，将六艺融入具体的实践体验之中，我们通过体验以射观德，周游列国，参观孔子八德展厅，感受儒家文化“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的博大精深。
本次研学使我更加深刻的体会到了书本上没有的知识，对学习儒家文化产生了浓厚的兴趣，收获满满！
研学心得体会
我们在上周四举行研学活动。
我们的研学地点是在一个网球中心，大约走了三公里，我们到那儿认识了一个教官，他姓赵，外号种子，我们就叫他赵种子，他还吹牛说自己是队里的颜值担当，他还说自己在队里排第二黑，"第一黑"就是绰号为:班长的黄小川，他是教我们军训的人，虽然喊着非常累，但也很有趣，我们的教官让我们每个人都想一个队名，在我们的争议下商量同意叫战狼队，我们的教官又叫了几个人去画我们的战旗。当他们把战绩拿来的时候，我们看见了说"四不像。"。
我们又进行了杯子舞的环节，种子老师教我们一句口号:拍拍碰碰碰拍拿扣，拍拿捧切换手扣，我们跟着歌曲跳起了杯子舞。
跳完杯子舞，就去领饭盒，我们吃的是米饭和鱼香肉丝，又喝了一碗健康汤。
我们吃过午饭就开始了我们的下一个活动生命动力圈，首先分为a圈，和b圈，我在b圈。首先我们先摇了50下在100下，然后是1500下，在1500下的摇中有许多同学想放弃，但他们还是咬牙坚持着，直到坚持到结束。
我们去研学旅行，知道了困难就像弹簧，如果你弱小它就会强大，如果你强大它就弱小，我们就反程回家了。
《研学》心得体会
今天看了《蛋里装着啥》这本书。这本书让我知道了各种鸡蛋的颜色和大小。比如蜂鸟白蛋只有1厘米长，鸵鸟灰蛋18厘米长；其他卵长、细、尖、圆；有的`动物生一个蛋，有的动物可以一起生两三千个蛋。
更重要的是，这本书引起了我的好奇心。在书的指引下，我会顺着“想一想”的箭头，学习所有我想知道的关于蛋、动物以及一切的新奇知识！
研学心得体会
20xx年1月16日，在镇教研室的组织下，全镇语文教师到梁夫中心小学开展了语文教研活动，这次教研活动的主题是“如何进行限时作业设计”，在此次活动中我们有幸听了梁夫中心小学宁艾青老师执教的《长征》一课，听后老师们聚在一起进行了认真地研讨，学校派教研组长都认真的发了言，通过这次教研活动，真的让我感受颇多，收益匪浅，觉得这次活动确实很好，对我们很有感帮助和启发。现就谈谈自己听课后一些心得。
1、精心设计课堂教学。
教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从老师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生。确实在备课上下了很大的功夫。不然不会取得如此精彩的课堂效果。
2、教学过程精致。
从老师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到课外拓展，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识深难度的把握上处理得很好，基本上能做到突出重点，突破难点。
3、注重知识的传授与能力的培养相结合。
老师在教学过程中特别注意了这个问题：在了解知识的基础上，教师不是直接告诉学生问题的答案，而是提出问题让学生思考，指导学生认真读课文，在读课文中指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生通过读和悟，在教师的指导点拨下读通课文内容，从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。大大提高了学生的能力。
教师一定要注意三环节教学的设计。
三环节教学是我县推行的教学教学改革，是一种非常行之有效的教学思路，他推动老师们注重教学的各个环节，扎扎实实的开展教学工作，就是进一步加强了课前预习、课堂教学、和限时性作业的设计，下面我主要谈一谈在设计限时性作业方面的看法。
限时性作业是语文课堂教学中非常重要的一个环节，教师应该引起足够的重视，下面我简单的谈一下如何设计限时性作业：
限时性作业既要以基础性为主，促进学生巩固基础知识，又要适当进行拓展，要设置一定量的探究性、实践性作业，以提高学生综合分析问题的能力。拓展性作业内容每次不应少于20％。
语文限时作业以字词句的训练为重点，可安排些看拼音写字词、组词、听写、造句、连线等。中高年级可安排些以理解感悟为主的内容。如学习体会、小练笔等。
每节课10分钟左右，一般安排于课的最后环节。
限时性作业要做到有布置、有检查、有批阅，而且要做好作业批阅记录，及时记录和分析学生作业中存在的具体问题，并针对存在的问题制订相应的矫正或补救措施。批阅的方法有同学互批、组长批阅、教师抽查、教师普查等。
总之，只要语文教师严格按三环节教学的模式去做，扎扎实实的走好每一步，相信一定会取得优异的语文成绩。
总之，这节课对我帮助很大，我一定仔细琢磨这一节课，来努力改进我的课堂教学，让自己的课堂教学更加精彩，另外，作为一名语文教师平时应注意提升自身的语文素养，只有教师的素养提高了，才能把语文课上成学生喜欢的、充满乐趣的的启蒙教育课，才能真正提高学生的语文素养，达到语文是重要的交际工具的真正目的。
研学心得体会
八年八班。
这次研究性学习使我受益不少，也给了我一次锻炼的机会。研究性学习提高了我们的“提出问题能力”、“探究能力”、“交流能力”、“实践能力”以及“创新意识和应用意识”等，而这些能力在传统的。
教学。
模式中很难得到培养。
研究性学习使我培养了负责、认真、积极的工作态度，在走近生活、走近社会的实践中提高了对生活的热情，主动地去学习与探讨新事物。我不仅从此项活动中获得了巨大的乐趣，同时提高了自己的能力，拓展了自己的视野，发现了许多日常生活中常常忽略的事物。在研究性学习中，我们既是学习的实践者，又是学习目标、学习内容、学习研究计划的制定者，学习研究结果的。
总结。
者、创造者。推行研究性学习的主要目的不在于研究本身，不在于让我们研究出什么成果来，而是让我们有所感受、有所体会、有所体验，培养学生主动去研究的意识，养成主动研究的习惯、探索的状态。
在领略老北京的过程中，我们小组间成员，互相协作，认证研究，不断汲取经验，未完成任务不辞辛苦，跑到各地探求，受益匪浅。我们也学到了不少知识，我们不断总结失败经验，力求下次更好的完成任务，合作更加愉快。
研究性学习作为一项实践性的活动，着实为我们的学习生活增色了不少。通过彼此之间的思想交流，我深刻领悟到了“你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，就有了两种思想”的内涵！研究性学习，让我学会了许多课堂之外的知识，看到了更为真实的社会，更为真实的人生。
难忘遇到困难时相互鼓励的眼神，难忘脆弱时轻拍肩膀的手掌。这一切，都使我们更快的成长，使我们了解友情的可贵。我想，当我老了，回首往事时，它一样会使我流泪、欢笑。它将是我最珍贵的记忆，最价值连城的宝藏。最好的课堂在路上。
世界之窗心得体会
世界之窗是一个以模拟各国风貌、文化为主题的主题公园，位于深圳市盐田区。我在最近的一次旅行中有幸参观了这个主题公园，这一次的经历让我获得了很多对世界文化的新的认知和体验，同时也对旅游的重要性及其意义有了更深入的思考。
第二段：感受多元文化的魅力。
世界之窗将世界各地的文化和景点集结在了一起，游客可以在不同的主题区中体验到不同的文化。我最喜欢的当然是亚洲区和非洲区了，那里有很多有趣的表演和秀，还能品尝到很多地方的美食。我曾在一家印度饭店尝到了咖喱鸡和印度奶茶，口感非常独特，让我难以忘怀。
第三段：寻找历史文化的足迹。
不仅仅是当代多元文化的展示，世界之窗还将一些历史文化的经典场景进行了再现和模拟。我去了欧洲区和美洲区，看到了一些我之前只在历史书或者电影中见过的建筑和场景，比如埃及金字塔，罗马斗兽场，尼亚加拉大瀑布。这些都让我眼前一亮，也更好地理解了世界多样的历史和文化。
第四段：反思旅游的意义。
在游览世界之窗的过程中，我也深刻地反思了旅游的意义。旅游是人们观察和体验其它国家和文化的一种方式，有助于我们深入认识和理解不同的人、文化和社会组织形式等，同时也有助于推动全球化和文化多样性的发展。通过旅游，我们也更能发现自身的局限性和认知偏差，从而开阔自己的眼界。
第五段：结语。
在结束本次游览后，我有了很多对世界文化的新的思考和认识。通过这些了解和体验，我也感受到了更多的文化包容和人文关怀的力量，更加深信，只有我们弘扬文明之美、尊重文化多样性，人类才能实现持久发展和和谐共处。我决定在未来的时间里，多多旅游，认真体验不同的文化和风景，不断扩展我的认知和视野。
研学心得体会
话说：“读万卷书，不如行万里路。”期盼已久的曲阜研学5月18日到5月19日如约而至，我们怀着激动的心情在老师的带领下，穿上统一的校服，带上简单的行李，怀着好奇而又激动的心情，一同穿越时空，来到了孔子的故乡——曲阜，开启了难忘的曲阜研学之旅。
子曰：“不学诗，无以言；不学礼，无以立。”到曲阜的第一天，我们举行了开笔礼。当我们穿上古色古香、庄重典雅的汉服，似乎每个人都在一瞬间变成毕恭毕敬的古时读书人了。随后我们排着整齐的队伍入场。我们学习了标准的拜师礼：首先向自己的老师深深地鞠三躬；接着为伟大的孔子上香行礼，以祭奠孔子；又“咚、咚、咚”地敲三下鼓，向全场人宣告自己立下的志向。
接着，我们来到了孔庙。孔庙有很多，但历史最悠久、规模最宏大、等级最高的还是要数山东曲阜的孔庙。孔庙前为神道，两侧栽植松柏，孔庙的柏树有上千棵，期中树龄最大的约两千岁，我们五个同学才勉强把他围抱起来，创造出庄严肃穆的气氛。步入万仞宫墙内的孔庙，透过郁郁葱葱的参天古柏，同学们好像穿越到了古代，成了孔子的学生，亲耳聆听着孔子的教诲，感悟着杏坛下圣人的博大情怀和万世师表的点点滴滴。
游览完孔庙，我们又来到了孔府，这是孔家子孙后代居住的地方，孔府有大堂、楼房。孔家自古代以来以诗礼传家，所以当然少不了学堂孔府的后花园里有池塘，池塘里有许多小锦鲤，它们在池塘里自由自在的游来游去。
最后，我们去参观了孔林。孔林右侧有七十二棵柏树，象征孔子七十二位贤徒。孔林是孔家人世世代代的墓地，苍松翠柏，古木参天，碣碑林立，石仪成群，有孔子历代子孙墓葬万余座。地面上还有汉、宋、金、元、明、清、民国等时代的题记石刻，同学们瞻仰了孔子子孙三代携子抱孙的墓葬布局，体味了子贡含悲尊师的情怀，领悟了何为儒家的“仁爱”。
第二天早上，我们来到尼山圣境，尼山原名尼丘山，一代圣人孔子诞生的地方。仰望72米高的孔子像，我们显得那么渺小，尼山之所以称为圣地，是因为它是孔子出生的地方，孔子是大家心中的一个圣贤，生贤，圣人！
短短的两天时间，却让我了解到了许多从未接触的东西，触发了我内心的深思。
我们都知道孔子是位伟大的思想家，教育家，是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人，至圣。他是“世界十大文化名人”之首，却不曾知道，孔子的身世坎坷，他3岁丧父，17岁丧母，家境贫寒。孔子生于战乱时期，却崇尚和平，推行仁义治国平天下的思想。中华文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而这小小的一部分，便反映了中华传文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化，学习传统文化，将其传承下去。
通过这次曲阜研学之旅，我明白了许多道理，也懂得了许多人生的哲理，真是不虚此行！
研学心得体会
今天，在校方的精心组织下，全体同学来到创新园园区开展研学活动，此次研学活动让我们学习了许多妙趣横生的植物生长知识，感受了日新月异的科学技术变化，激发了我们对未来生活的期待，这真是一次难以忘怀的经历。
首先，我们来到的是无土栽培馆。我们了解了两种不同的植物栽培方法。第一种是水培法，就是利用立体式管道栽培，让水肥在管道中流动，而植物生长在管道上的洞里面。第二种是基质土栽培，利用草炭蛭石和植物所需要的微量元素等合成的土壤来栽培植物。通过参观，开拓了我们的视野，给人留下了深刻的印象。
当我们还沉浸在无土栽培馆的奇妙场景中，不知不觉就走进了花卉馆。这些鲜花来自不同地域，生长习性也大不相同，有草本的也有木本的，其中给我留下深刻印象的是宝塔花和生命源。宝塔花也称金塔花，它开出花瓣后就叫金虾花。宝塔花色彩鲜艳，形态各异。生命源安家在广袤无垠的大漠里，人们一旦找到了它们就相当于找到了水源，它是大漠中最美的一道风景线。花卉馆真是百花争艳，让人流连忘返。
美好的东西总是稍纵即逝，不一会我们来到了盆景馆，场馆内有许多奇珍异树，最的是日本五针松，这种植物目前在全世界仅存两株，它们活的时间比较长，大约有三百年，被称为植物界的活化石，如今这里居然就有一盆，真是让人大开眼见啊！除此而外，还有另一种名为“一位”的植物，它的名字很奇怪，让人听起来就觉得很有趣。它大约活了一百年，上部早已经枯死了，而下部分却生长的极为茂盛，虽是同一植物，可上下两部分的景色却截然不同，真的是一株很奇妙的植物。
盆景馆的几株植物给我留下了深刻的印象，引发了我对生命价值的.思考，让我的心绪久久不能平静。不知走了有多远，我们就又来到了一个新地方——南方树馆。这里面有一种树，结出的果子叫文蛋果，它是一种南方的果子，色味俱佳。还有一种果子，它名字听起来有一点搞笑——鸡蛋果，果子的个头像鸡蛋一样大，吃起来像蛋黄一样干干的、沙沙的，真是让人回味无穷！
最后，我们来到了超级菜园。这里有立体栽培的西红柿，它的栽培限度的节省了西红柿生长所需的空间，同时也节省了人力和物力。它的生长周期一般是四十五天，多了也就是多出六、七天。新技术的使用大大的缩短了植物的生长周期，让人不禁感慨科技才是第一生产力。
这次研学活动，让我们学到了很多课本上学不到的知识，拓宽了我们的眼界，激发了我们的想象力，明确了我们的学习目标和理想。在回来的路上我不禁发出这样的感慨，如果可以的话，我长大一定要创造出更多的植物养护方法，争取让它们结出更高质量的果实。
研学心得体会
作为一名学生，我觉得研学旅行是一种非常好的机会，在这次旅行中，我们有机会去了解那些我们只能在课本中看到的历史和地理知识，我们也可以亲身体验到我们所学习的知识。
在我们的研学旅行中，我们去了很多不同的地方，包括博物馆、历史遗迹和自然风景区。每个地方都让我们受益匪浅，让我们更好地了解我们的国家和文化。
我们的研学旅行首先带我们去了博物馆，这里有很多古代文物和历史文献，我们在这里看到了很多我们在课堂上学到的东西，但是在这里我们可以亲眼看到这些东西。我们的老师带我们看了很多展览，我们是非常兴奋的。
接下来，我们去了许多历史遗迹。在这里，我们了解到了我们的祖先是如何在那个年代生活的。我们看到了古代建筑和文化，了解到了很多关于我们国家历史的知识。这些遗址的.历史和文化价值都非常高，它们让我们明白我们的文化是如何形成的。
最后，我们去了自然风景区。在这里我们看到了很多美丽的自然风景和奇特的地理景观。我们知道了不同的地理环境对我们的生活和文化的影响。我们看到了各种各样的植物和动物，了解了它们所扮演的重要角色。
总的来说，研学旅行是一次非常棒的经历，它让我们学到了很多知识和经验。在旅途中我们认识了很多新的朋友，这是一次非常有意义的旅行。
研学心得体会
这次研学旅行给了我一次锻炼的机会，也让我受益颇丰。
研学旅行培养了我认真、积极的生活态度。以前的我遇到一点困难总是会责怪父母、暗自生气。但是在研学旅行中，我体会到了父母的不容易，我们只经历了短短几天的辛苦，就已经叫苦不迭，但是父母却日复一日辛勤工作、照顾我们，却从来没有喊过辛苦。以前不懂事的我总是不懂得体谅父母，研学过后，我知道了父母的不易，知道了感恩，知道了生活的.美好。
研学旅行培养了我的细心和耐心。有一次，我们上了一节剪纸课，老师给我们每人发了一张纸，要我们用小剪刀沿着线一点点剪开，这可难倒我了，因为平常的我就是个“小马虎”，邻桌的人都剪了一大半，我开始着急了，但是老师好像看出了我的着急，对我语重心长教导，“别害怕，多点细心和耐心，我相信你可以成功。”在老师的鼓励下，我尝试着慢慢剪开，我耐住性子，一点一点的剪，在我的坚持下，终于剪好了，还剪得很精美。通过这件事我知道，凡事就怕耐心和细心，只要掌握这两个法宝，很多困难都能迎刃而解。
研学心得体会
十一月二十一号、二十二号两天的日照、青岛研学之旅让每位师生收获颇丰，感想也颇深。现将俾者的感想呈现于以下，以示自己浅薄的见解。
走进日照海洋公园，让千余名师生们大开视野。首先映入眼帘的是：欢迎晨曦师生的条幅，这足以说明晨曦师生团队让东道主日照海洋公园的工作人员们引起了重视。那热烈欢迎的氛围使人们都很兴奋。走入海洋公园大厅，那展馆中的各种鱼类令人惊讶！从形态上讲那真是千姿百态，各种各样：圆形的、椭形的、长形的、扁状的、柱状的……让人目不暇接。从颜色上说更是七彩斑斓：红色的、淡粉的、褐色的、白色的，让人眼花缭乱。在海洋世界中，千奇百怪的海底动物，真让人大开眼界。这时会让人感到海洋的神奇。孩子们能够在这种境界中感受，真是让每位同学从课堂走向了大自然。让同学们也亲身感到了大自然的千奇百怪、多姿多彩。也从无形中培养了孩子们对自然的认识和感悟，让每位同学产生了热爱大自然、热爱生活的情感。在日照海洋馆又观看了美人鱼和海底芭蕾舞的表演。那演员们维妙维肖的表演栩栩如生。“台上一分钟，台下十年功”这句名句足以说明了演员们台后的付出。因为她们的勤学苦练，用心锻炼，使她们那娴熟、精练的表演赢得了观众的喝彩。“海底表演”让每位学生也都悟到了“一份汗水，一份收获”的道理。孩子们在今后的学习中，会更加努力，更加付出，让自己收获精彩的人生。
来到海豚馆，人们观看了训兽师的海豚表演，那更是动人心弦。训兽师在水中的精彩让每位同学感受到了海洋动物的神奇。海豚是哺乳动物，它不是鱼类。鱼类是一种用腮呼吸的动物，而海豚和鲸这类动物是胎生哺乳的动物。而企鹅又是一种卵生的鸟类动物。它们不是一类动物。在这次研学中，使每位孩子都学习感悟到许多课外知识，收获满满。让每位孩子从热爱大自然到学习到许多海洋生物知识都是收获累累。在海洋植物馆，更是让同学们感到新奇而又神秘。
第二天，研学团队又来到了青岛的黄岛区，参观了黄岛的金沙滩海水浴场观看了那一望无际的大海，感受到了大海的波澜壮阔和一望无际的场面。在海滩上，那五颜六色的贝壳和金黄色的沙滩让每位同学感受到了海滩的乐趣。捡贝壳、玩沙子，观看远处的壮阔使孩子们也许有一种课堂上感受不到的体验。开阔视野，眺望大海，使人心旷神怡，让每位学生从大自然中感悟到自然之美。
下午，研学团一行又来到了“五。四”广场和奥帆中心，同学们又从“五月的风”雕塑中回忆了青岛的历史，使每位孩子又接受到了爱国教育。他们也许更能激励每位学生的爱国热情。使每位同学体会到“国家兴亡，匹夫有责”的道理。
感受颇多，感悟颇深。走进大自然，就是走进人生的另一个课堂，让每位孩子从课内到课外去领略神秘的自然，收获更多的知识吧！
研学心得体会
所谓研者，炎也。当此夏日，诸气萃然，乍晴暴热，风道四塞，时则为日气；檐阴薪爨，助长炎虐，时则火气。此为季夏日之炎也。
伟人曰：少年如朝阳。好学勃发，孜孜汲汲，勤勉不怠。不缅于游戏抽卡之惑，不浸于日夜颠倒之乱。屹立东方，敢与日月争辉，与天地同气，胸怀济世之志，腹养浩然之气。此为少年之炎。
研者，亦严也。博学多才，风流儒雅，躬耕于纸笔，潜心于教育。双目炯炯观天下，一心躬耕桃李花。严而不厉，深得人心，与同学亲若兄弟。严师高徒，，此为研学之所以严也。
在夏日的脚步轻轻迈进的时候，我们有幸前往传说中的浙江大学，一睹大学的风采。此次活动，我们收获颇丰，在心底埋下了一颗名为梦想的种子。
清晨，在晨曦的余晖散去，生命焕发的时辰，我们坐上了大巴，朝着梦想前进。巴士穿梭在每一个街道，承载着我们一路的好心情。车窗外，望着沿途家乡的景，竟心生怀念。同学们说说笑笑，彼此传播着对未来的期盼与幻想。班长和组织委员开展了听歌识曲的活动，深受同学们欢迎。大家没有沉湎于网络世界，没有沉浸于游戏，而是热情的融入了集体。大巴承载着希望，驶向前方。
下车，止步。瞥见浙江大学四字，不自觉嘴角上扬。深吸一口新鲜空气，在原地转圈圈，内心早已激动到飞起。
我们有幸聆听教授唐建军的演讲，为我们展开了生态学的`一角。唐建军老师演讲生动活泼，同学们认真聆听，积极互动，热情洋溢，那是学生们对知识的渴望。生态学的博大精深，令同学们投入梦想的海洋之中。会后，一位热心同学积极与唐建军老师展开电话交流，收获颇丰。
科技的梦幻，更是令同学们痴迷。纵然烈日炎炎，纵然身如脱骨，同学们仍是坚持攀登科技的山峰，惊叹这是此生无二的一场研学。绝影机器人的矫健身姿，无人机后空翻，令人感叹。同学们承受着烈日炎炎，口中感叹世界气候奇观的同时，皆言此行此生无二。
数学界冉冉升起的新星蔡天新老师，一位能被天才杨振宁和莫言称誉的数学传奇，给我们来了一场数学启蒙。我们仿佛是刚刚开辟混沌的婴儿，忽然坠入知识的海洋，在梦幻与现实中游离，如醉如梦，幻生幻影。
夜幕降临，同学们也将压抑已久的感情深入交流，个个兴奋不已。没有人沉浸于游戏与视频，而是与同学们零距离深入交流，升华同学情。同学们已久保持着规律的作息，纵然兴奋不已，仍旧是早睡早起。
次日，历史学家计翔翔老师为我们翻开历史的书页。老人两鬓斑白，仿佛是一本写满沧桑的史书，带领我们解开历史尘封的眼眸。同学们认真聆听，抵制了游戏抽卡的诱惑，抵制了视频的勾引，在老师的殷勤讲解下，仿佛梦幻般沉醉其中。
下午便是最后游览校园了。天边红日当空，仿佛有无尽的光和热，恰死同学们朝气蓬勃，掐死同学们火热的心。这火热的太阳，令人想起尼采的感叹，甘为世界身死道消，只为照亮人间，而未尝求索。同学们热情洋溢，纷纷表示此行此生无二，言语中的热情如同太阳黑子喷薄欲出，如浪如瀑。
不知不觉，两日时光在指缝中飞逝，同学们深感遗憾。返程中依然是一片欢笑，而无只言片语的游戏之音。茫茫夜色吞没了大巴，正如我们此刻心境一般。
此次研学，收获可谓颇丰，为我们打开了新世界的大门，也在我们心底埋下了叫做梦想的种子。终有一日花满天涯。有幸入此行，此生无二也。
研学心得体会
今天看了《此地无银三百两》的故事，讲的是古代有个人存了320块银子，怕被别人偷，就找了个木箱，把银子放进去，埋在一棵大树下。回到家，他还是不放心。他在纸上写了“这里没有银子，320”几个字，然后把纸挂在树上。他的行为被邻居王二看到了。半夜，王二把三百两银子全偷了。为了不让他知道，王二把“王二不是隔壁偷的”几个字写在纸上，贴在树上。
我觉得这两个人很傻，因为越是想隐瞒，结果越是暴露。其实你仔细想想，我们经常这样做，就像我们上课的'时候，明明不听老师讲课，假装认真听讲。我明明作业没写好，但还是有很多原因。
同学，你做过这样的事吗？
研学心得体会
20xx年1月16日，在镇教研室的组织下，全镇语文教师到梁夫中心小学开展了语文教研活动，这次教研活动的主题是“如何进行限时作业设计”，在此次活动中我们有幸听了梁夫中心小学宁艾青老师执教的《长征》一课，听后老师们聚在一起进行了认真地研讨，学校派教研组长都认真的发了言，通过这次教研活动，真的让我感受颇多，受益匪浅，觉得这次活动确实很好，对我们很有感帮助和启发。现就谈谈自己听课后一些心得。
1、精心设计课堂教学。
教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从老师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生。确实在备课上下了很大的功夫。不然不会取得如此精彩的课堂效果。
2、教学过程精致。
从老师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到课外拓展，每一句话都很精炼、每一个问题的.设置都恰到好处、能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识深难度的把握上处理得很好，基本上能做到突出重点，突破难点。
3、注重知识的传授与能力的培养相结合。
老师在教学过程中特别注意了这个问题：在了解知识的基础上，教师不是直接告诉学生问题的答案，而是提出问题让学生思考，指导学生认真读课文，在读课文中指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生通过读和悟，在教师的指导点拨下读通课文内容，从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。大大提高了学生的能力。
教师一定要注意三环节教学的设计。
三环节教学是我县推行的教学教学改革，是一种非常行之有效的教学思路，他推动老师们注重教学的各个环节，扎扎实实的开展教学工作，就是进一步加强了课前预习、课堂教学、和限时性作业的设计，下面我主要谈一谈在设计限时性作业方面的看法。
限时性作业是语文课堂教学中非常重要的一个环节，教师应该引起足够的重视，下面我简单的谈一下如何设计限时性作业：
1、完善设计。限时性作业既要以基础性为主，促进学生巩固基础知识，又要适当进行拓展，要设置一定量的探究性、实践性作业，以提高学生综合分析问题的能力。拓展性作业内容每次不应少于20％。
研学心得体会
春天到来了，春天是万物复苏的季节；欣欣向荣的季节；是放飞梦想的季节。因为春天景色宜人，鸟语花香。在这如此美好的季节，学校组织了研学活动。让我们走进广州名校，朝气蓬勃，意气风发。让我们漫步海洋湿地，姹紫嫣红。
在这次研学活动中，虽然很累，但是却给了我许多收获。就算是在车上三个小时的旅途中，我们也从导游那了解到了广州文化起源等等许多有趣的知识。
首先，我们环游了大学城一周，最后在广州财经大学停了下来。下车后，我们听着商学院的学姐们为我们介绍这里的风土人情。她那微微勾起的嘴角无疑多了一份亲切感。看着财经大学的校门骄傲的耸立在蓝天之中，我们抬头仰望，不禁多了一份仰慕感。在财经大学的教室中，我们听教授为我们正式介绍财经大学，从它的历史、方位、布局再到分数线。教授甚至与我们聊起了梦想，这接地气的课堂，让我们眼前一亮，并开始对大学生活有了新的向往。
吃过午饭，我们跟着导游又来到了大名鼎鼎的湿地公园。在这里，有我们说不上名的树，为之惊叹的名花异草。这里景色迷人，空气清新，让人感到每个毛孔都舒张开来，让人情不自禁用力而又贪婪的呼吸着这美妙的'空气。
于是我默默的对我的未来做了规划：我现在的不足就是喜欢聊天，并且常常没有时间观念。学习上的不足是记忆力差，别的同学古诗背的又快又好，而自己背一天也只是吞吞吐吐说不出来。而未来，我希望能改正缺点。即使先天不足，但也要多一点勤奋的汗水，正所谓笨鸟先飞嘛。三年后，我希望可以考上一所自己心仪的高中，再三年后，我希望可以冲刺进入一家能让人满意的大学，活成想要的样子，变成那个要不断优秀的女孩子。
闭上眼，今天的一幕幕倒映在脑海里，还有……未来那个优秀到和太阳肩并肩的闪闪发光的宝藏女孩在冲自己莞尔一笑。
同时感谢这次研学活动，感谢老师辛勤付出，我会更加努力，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
研学心得体会
xx月xx日至xx日，我们进行了为期四天的研学活动。俗话说得好：读万卷书，行万里路。在校园中，我们读书，丰富了阅历。在研学中，我们行路，开阔了视野，锻炼了意志。我认为这是一次经验的积累，更是人生这本乐谱上雀跃的音符。
xx日早晨，研学的大巴缓缓驶向了清远英德，此地享有“中国红茶、绿茶之乡”之美誉，这令我迫不及待想一头钻进茶的世界。怀揣着期待而忐忑的心，我们开启了一段异乡之旅。众所周知，中国是茶的故乡，世界上第一部茶学著作正是《神农百草经》。回溯历史，早在千百年前，中国的茶香便飘向了世界。茶，就此成为中国的一项特色。而本次研学，我们正是要深入了解这个中国特色。
研学必不可缺的毅行总是如期进行。气候宜人，我们漫步于茶园，一片青绿映入眼帘，一股自然的气息扑面而来，令人无法拒绝。偶然有飞鸟路过，它们鸣叫着盘旋，欢迎着远道而来的客人们。沿途风景迷人，大家沉浸于自然的美，不知何时已忘却了疲倦。山间懒懒的风，送来了不远处的茶香，定睛一看，原来是到了终点！一杯热茶下肚，因奔波一天而风尘仆仆的我们被洗去倦意，余下的只有喉头的甘甜与胃里的温暖。
这段旅程中最令我印象深刻的是“洞天仙境”，目睹此景，我只想到“名副其实”一词。清澈见底的水宛如一面镜子，倒映着船上人们欣喜的模样，而桥上的我们缓缓前行，生怕脚步一重便会打破这一片幽静。清晰的水流声在我耳边响起，水流仿佛是在我心尖淌过，水滴落下的'空灵回音轻叩我的心弦，飞流直下的瀑布水雾四散，一束光在这水雾中有了形状，照亮了一旁的观音。我的视线跟随着光，看见石上观音身边守着童子，他们见证了一代又一代人的生活，聆听着由古至今人们虔诚的祈愿。沙沙的风声也许就是那仙人的回应。我想，陶渊明所见的桃花源也正是这般模样吧。这是能令人真正静下心来聆听万物的地方，如此仙境，实是大自然的馈赠。
在我看来，研学活动，是有意识地创造自己的时间。品着茶，享受远离城市喧嚣的乡村风情；望着景，享受这来之不易的静谧；散着步，享受此刻真真正正属于自己的时间。这无疑是一个重整自身的好机会。人生自始至终都是一件在加工的作品，世界山河之广，趁青春年少，我们应当迈开步子，去品味世间不同的美好！
研学心得体会
最近喜欢上了《笑猫日记》这本书。刚看的，所以只看了一点白选。
有一个善良的小白，一个美丽的女主人，一个完全不同的人，一个戴着黑纱的女人，一个爱打扮的'费娜，一只会听人说话的笑猫。小白和菲娜都是贵宾犬。小白在一只笑猫的帮助下，住在樱花巷的一个好家庭里。小白在樱花巷的经历就像一个又一个噩梦！
最后，小白见到了美丽的女主人，并和她单独住在一起。
我非常喜欢这本书。作者写得非常生动有趣，让我像“心灵鸡汤”一样忘记了。
温暖了我。