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我的韩老师(优秀18篇)

时间:2023-12-10 07:51:16 作者:文锋

优秀作文不仅是一种写作技巧的展示,更是对心灵的释放和思想的启迪。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考和启发。这些优秀作文从各个角度讨论了社会问题、人生感悟、科学技术等各个方面的话题,展现了作者独到的见解和深刻的思考。通过阅读优秀作文,我们可以学习到写作的技巧和方法,进一步提高自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀作文的魅力吧!

敬爱的韩老师作文

人生不长,在有限的时间内能遇上懂自己的一个人不容易。而我从幼儿园到小学,这中间有许许多多的老师和我一同建立下了深厚的感情。

我见过那么多的老师,有心地善良的,有慈祥、和蔼的老师,有带病还坚持在工作岗位上的老师。而让我印象最深的一位老师,则是我的六年级韩小红韩老师。

新老师虽然没有像仙女一样美若天仙的外貌,但也不像巫婆那样丑陋的面貌,虽说长相平平凡凡,但有个特点足以比所有人美,那就是:心地善良心灵美。一个人心灵美是最重要的,不管长的美与丑,那神马都是浮云呀!

老师有一张瓜子脸,大大面孔上有一双水灵灵像黑珍珠的大眼睛,一对宽宽的双眼皮,一个挺挺的鼻子,和一个能说会道的嘴巴!

我听了老师4星期的课,可听得出老师的声音没有溪水潺潺流畅的声音那么细,也没有像瀑布喷涌出的声音那么粗。我认为老师心地善良,长得美,声音更是婉转动听呀!

老师眼里的时候特别严厉,慈祥的时候特别慈祥,9.30号,星期日,中午回家我把书全放在桌子里,则下午一来学,我的书全都不见了,而我桌子里莫名其妙多了一个文具盒和2本书,课前是数学课,眼看数学老师都来了,我的书还没找到,我心里有只小兔子,在我心口扑通扑通的跳,我的心马上要跳出衣襟,吓得魂不附体。我怕老师说我把最新出版的数学书弄丢来训我,我心里更是难过,但老师没有训我,问了我前后左右谁那了我的书,刚巧我的书在我后桌桌子里,他的东西在我这,我心里一想,被人掉包了,心里念头,让班主任帮我查,在我后桌书包里还放了个“臭气弹”一捏就很臭的那种,老师知道了,帮我查了个水落石出。

我从1-5年纪都没有上过班会,韩老师帮我圆了这个梦,每星期五最后一节上班会,开班会总结每个人一周的表现,在第一次中,被点名最多的杨凯,在我们班一下子就出名了,这次他可真是“出人头地”“光宗耀祖”了呢!

以前老师让背课外古诗都是一星期2首,而这个老师则是一星期10首,赶速度啊!我心想:“苍天啊,大地啊!165首这么长,好难背,一剑杀了我吧!把屠苏的焚寂剑拿来啊!但我写了1变,读了10变,终于把大boss给ko了啊!”此时,我心想,我一定是世界上最牛逼的人啦!都能把最难的给ko!

老师的亲和力好好哦,班会上,给我们讲了他侄女写的爆笑作文,不开心的人一听,也会笑口常开吧!老师真是good呀!

国庆节了,我怀念着老师,我第一次和这么好的老师交朋友,想想和“神情多变”的老师交朋友,那可真是“美极了,妙极了,简直ok顶呱呱呀”!

老师,接下来一年的工作,我们签下“合约书”一起度过,开心,快乐的一年吧,请多多包涵我这个“调皮鬼”呦,哪里不好请多多指导。

班主任韩老师作文

韩老师:

您好!我是陈x。您最近过的还好吗?

一个学期来,您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……虽然,我不是您最优秀的学生,而您却是我最崇拜的老师。在办公室中,总有一个人最操劳;班主任里,总有一个人最勤恳。这个人就是您,我们的班主任韩老师。您辛苦了!一个学期来,您对我们的教诲,我们终生难忘,也只有您的教诲,我们的知识丰富了,学习成绩提高了,变得懂事了,会帮爸爸妈妈做事,不是小皇帝小公主了!感谢您!这个学期的后半学期,不知怎么的,我的精神状态不是很好。果然,这次期末考试我考得不理想。我想,可能正如您所说的,因为联考还不错我骄傲了吧!不过,韩老师,我不会气馁的,我会在寒假中更加努力的。请相信我!

昨天,您和其他两个老师一起来家访,当时已经四点多了,我以为你们肯定不来了。说实话,我吓了一跳。我当时也想和你们大胆交流,可是,我却偷偷地溜到了厨房。正因为我这次考得差,所以我不敢面对大家。韩老师,其实关于您我还有很多话要说,岂是这么一点三言两语就可以言尽的?尽管您有的时候不解人意,尽管您有的时候凶神恶煞,尽管您有的时候的确没有道理,但是这些终究瑕不掩瑜,韩老师,您目前永远是我心中最尊敬的人!

您的学生:陈x。

20xx年2月6日。

班主任韩老师作文

我们班级的施皓同学,他很不爱干净,经常往地下扔纸巾。班主任就马上说:“你如果再往地下扔一张纸巾,那么就抄1次今天教的课文!”施皓听了,马上把扔在地下的纸巾捡了起来。不然就要把今天的课文抄1遍,这可是个大工程。还有一次,他用铅笔写字,然后又用手摸了摸刚刚写好的字,一摸铅笔字就会花掉,卷面就不干净了,班主任发现了,就说:“施皓,你为什么用手摸刚刚写好的字?”“我……”施皓说不出来。“没理由了吧,那你重写一张。”班主任说。“好吧!”施皓只能答应。

记得一次我们上语文课时,下课铃声已经响了,可班主任觉得马上要上完了,就让我们继续上课,等离上课只有一分钟了才说下课,害得我们上厕所都来不及。

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写韩老师的作文

当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?当你学习取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸着你的头,给你无声地鼓励?是老师!

我还记得我上一年级时,对周围的环境非常陌生,上课经常不敢举手发言,班主任韩老师发现了我不敢举手发言,于是,韩老师每次提问都让我来回答,但我却常常不说话,甚至有点想哭。有一次,韩老师让我到办公室去,说:“小伟,老师发现你语文、数学方面都很好,就是有一点不自信,只要你以后自信点,肯定会变得更好的,加油,老师相信你一定能行的!”因为这句话,我从此改变了许多。

还有一次,那时我已经上二年级了,学习成绩一向在班里都是名列前茅的,但有一次,由于我疏忽大意,语文考了87分,心里难过极了。下课后,韩老师找我到办公室去,对我说:“小伟,你的语文成绩一向都很不错,怎么这次考得这么差呢?”“我……考试时疏忽了。”顿时,我的脸憋得通红通红的,心里感到羞愧。韩老师用温柔的目光看着我,说:“没关系,下次不要再犯了,来,我们分析一下,为什么错。”我真的为韩老师的宽宏大量而感动,看着老师仔细分析考卷,汗水已布满整个脸颊,这时,我多么想用一阵凉风来带走老师的汗水。老师对我如此细心,我一下子就又冲进了年级前十五名,看见老师那欣慰的笑容,我心里也非常地开心。

韩老师不止对我很用心,全班许许多多同学有今天的好成绩,无不是经过韩老师那辛勤的栽培。

敬爱的韩老师作文

四年级,我班换了一个新班主任——韩老师。他三十几岁,中等身材,戴着一副近视眼镜。说他和蔼可亲吧!他有时也会狠狠地训你一顿;说他严肃吧!他在活动课上,跟我们一样发疯似的跑,汗流浃背。

班主任,一班之“主任”嘛!就得管我们,管我们,我们就反感。因为“韩”与“烦”谐音,所以我们背地里称他为“烦老师”。

每次操场集会,他总是站在队伍的前面喊口令,一个劲地唠叨:“队伍要站直,到操场不准说话。”到食堂吃点心,他也不放过,亲自念三字经:“静、齐、快。”嗨,这时我看他简直是个长头发的和尚。

特别是今天下午,我们出黑板报的几个人午睡没睡,一个个干得热火朝天、不亦乐乎。下午,韩老师到教室转了一圈:“不对,这期黑板报主题不对,应该是教师节而不是中秋节——重出”。天啊,这可是用水彩颜料涂的啊!没办法,得擦,重新设计。

我的韩老师作文

听!那“哒哒”的声音,像小溪的流水一样自然,像歌声一样动听。那是谁的脚步声?哦,那是我们顶天立地的韩老师!她是我们的数学老师,也是我们的班主任。她长着一双充满智慧的眼睛,一张可爱的小嘴。但是这张嘴只要批评起人来,那可真正的连珠炮。而我们却非常的喜欢她。因为她每一天都陪伴着我们。

韩老师有两个特点,第一个是喜欢笑,她笑起来十分美丽。还有一个是她十分的严厉,厉害起来时我们班安静的`连根针落在地上都能听见。她的课堂充满乐趣,她带领我们遨游在数学王国里,领略着数学学科的魅力。

她对我们的文艺节目非常在意。特别是上一次的国庆节。韩老师说,下午放学后,全班学生留下来练习合唱。因为我们班在上学的时候练的次数很少,所以放学后要加班练习。放学了,我们一起练歌。主唱练主唱的,合唱练合唱的。我是指挥,所以我单独练。练完之后我们再合几遍。那些日子,虽然辛苦,但我发现韩老师才是走得最晚的。那次合唱比赛,我们得了一等奖,大家快乐地拥抱在一起。

韩老师对我们的考试成绩也很在意,期末考试前复习的日子里。我们没有闲着,做着一张又一张的试题。韩老师更是疯狂的在微信群里讲题,生怕我们考不好。期末考试开始了,我们信心十足地进入了考场。付出终有回报,我们考了年级第一,大家开心的不得了。

我喜欢我的韩老师,喜欢她迷人的微笑,喜欢她上课时不断“变脸”的样子。她像恒星一样,为我们默默付出,照亮我们成长的路。

有趣的韩老师作文

我们班有一位有趣的老师。没错,他就是我们的美术老师,他长的可俊了,我们的同学都很喜欢老师。

老师长着长长的八字胡,一双明亮而又圆圆的大眼睛像一颗璀璨的宝石。老师还有一张红润的嘴唇。每次上课老师都会带上水杯。你在看那精致的头发,就像漫画中走出来的一样,让人忍不住想多看几眼,就算是睡觉,我也能梦到老师给我们上课。

每一次上课,老师都会给我们讲笑话,这样同学们就会认真听讲,不会耍那些小心思。如果我们这一天要上美术课,老师就会就会小心翼翼地走进教室,生怕吓我们。其实我们知道老师来了,不害怕,我们觉得老师有趣,有意思。

美术老师偶尔也会对我们凶一下。有一次我们上课,因为老师阅作业,发现有二十左右的人没有交的时候,立马变得严肃起来,然后又严肃的说“这节课谁也不许笑,笑一次站在门外去”。同学们立刻不出声了。同学们知道老师是为了我们好,因为我们班有很多同学长大后,想当著名的画家呢!可是老师说:“只有努力,才会有大的成就”。现在,同学们都会按时交美术作业,同学们也变得认真起来了。美术老师也因为我们越来越开心了。

这就起我们的美术老师,一位有趣的美术老师,一位像漫画的老师。

班主任韩老师作文

韩老师语录一:家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

韩老师语录二:学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。韩老师语录三:培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

韩老师语录四:良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

韩老师语录五:一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

韩老师语录六:只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

韩老师语录七:对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

韩老师语录八:爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

韩老师语录九:父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

韩老师语录十:父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

韩老师语录十一:中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园,却鲜有自己参加家庭教育培训。

韩老师语录十二:父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

韩老师语录十三:孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

韩老师语录十四:父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。

韩老师语录十五:父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

韩老师语录十六:孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。韩老师语录十七:打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

韩老师语录十八:父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

韩老师语录十九:在平时的家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

韩老师语录二十:当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。

家长应当如何与孩子沟通。

父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点:

一、身教重于言教。

家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育。

赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境。

孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

五、多赞美、少批评。

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

六、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功,抱怨导致失败。

如何与孩子沟通:

如何培养好自己的孩子,如何能与自己的孩子畅通无阻的沟通交流,是每个家庭、每位家长所热心关注的问题,而这也是现今社会环境下一个很棘手的问题。家长在与孩子沟通时,首先需要调整自己的心理,应该暗示自己:我有这样一个可爱的孩子,我们要一起成长,我们要一起面对很多问题,我们会比别人生活的更幸福,更有乐趣。这样才能为和孩子有效的沟通建立良好的基础。

坦然面对沟通难的困境。

现在的孩子是伴着“声光电”诞生并成长的,与他们家长年幼时候的接收系统完全不一样。如果家长还只用嗓子单声道地告诉自己的孩子应该怎么做,他们就会感觉特别枯燥没意思。好多孩子在今天可以一边看电视,一边听音乐,而又一边写作业,因为他自小就在一个拥有各种各样的家电的家庭环境里长大,因而产生了这种多点接收的习惯和技能。这样的'系统刺激远比单纯的语言符号刺激要强烈的多,有效的多,所以家长如果固步自封,仍然用原来自己受教育的模式来教育自己的孩子,必然不可能引起孩子的兴趣,相反,甚至在孩子的眼里,家长往往都成了厌烦的符号;另一方面,层出不穷的高科技产品,深刻地影响着孩子的生活环境和思维习惯;今天的孩子还有了接受国际超前意识的能力,比如说对于性知识的认识,家长可能在教育孩子的时候难以启齿,而孩子却实际已经懂了很多。沟通的困境是每个家长必须正视的现实前提。

学会设计启发式问题。

很多家长对于沟通问题的认识往往处于一个误区,就是认为只要家长说的话孩子听了,这就是沟通。家长由于他们成长年代的各种因素的限制,使得他们教育自己孩子的语言和思维是很贫乏的。

敬爱的韩老师作文

忘不了,韩老师,我永远忘不了您。

韩先生是我们班的生活老师。她以前是幼儿园老师。她退休了,喜欢孩子,就来崇文工作。

生活老师工资不高,但是经常给我们买一些小东西。她的一句话让我们非常感动。她说:“只要你开心,我就开心!”这句话已经深深的印在了我的心里。

有一次因为天气太冷,韩老师怕我们感冒,就不给我们洗澡。然而,有些人因为体育课的跑步而出汗很多,所以韩先生帮助每个人一个接一个地擦拭身体。大家都觉得很舒服,可是韩先生却大汗淋漓。

还有一次,生病了,但是快期中考试了!我拒绝回家。韩老师坚持要我回去看病休息。她还说:“我得零也没关系!身体不好就完了!”这句话虽然触动了我,但我的成绩却下降了,打击了我幼小的心灵!我还是选择了留下来,但是韩先生别无选择,只能同意。她提醒我按时吃药。我怕受了药,就偷了,想倒掉,韩先生就不厌其烦的监督我。

韩先生有时候很凶,但也是为了我们好,听起来外凶内柔!韩小姐,我永远不会忘记你!

敬爱的韩老师作文

一转眼,我已经是一名五年级的学生了。五年的学习生涯中我也遇到了不少好老师,但是,对我影响最大的还是我们现任的数学老师——韩老师。

韩老师是位女老师。稍稍偏胖的身材,乌黑亮丽的头发,圆圆的脸上有着一双严厉又温柔的眼睛,鼻子上还架着一副紫色的眼镜,一看就很有学问。

我们班的数学成绩向来不太好,不少同学也渐渐失去了数学学习兴趣。韩老师接手后,她乐天派的性格,独特的授课方式,对我们产生了很大的影响。她有时候先给我们讲个小故事,有时候给我们举个例子,有时候找人来扮演她要讲课的内容。老师绘声绘色的讲演,课堂气氛一下子就活跃起来了。许多人在这些“前课”中就学会了那节课中该学的知识,我们在故事,游戏和大屏幕解说的中既收获知识又收获快乐,不是两全其美吗?在韩老师的熏陶下,我们学习兴趣大增。

韩老师也十分有耐心。有一次,韩老师讲解的过数十次不下的数学题,全班竟然只对了17人,这让韩老师很恼火。于是,她找同学一个一个地谈心,分析错误的原因,并警告我们下次不准再错。可是,我们班里的几个“数学王”在另一张模拟卷上又犯了同样的错误,还有几个人甚至错了一半多。这下子,韩老师可是气得脸都红了。气消了之后,韩老师又拿起粉笔来给我们出题,每列一题她都会让会做的同学把手举起来,再看看不会做的。如果不会做的人有10个左右,她便开始耐心地讲解。简简单单的一道题,被韩老师一分再分,细分成十多步。讲完后,她会再看一看不会的有多少人,还有三四个人的话她便再讲一遍。如果还有不懂的,她则利用课后的时间给同学补习。就这样,我们这个“数学差班”在韩老师的精心辅导下,成绩突飞猛进。

韩老师还是个魔方高手。她在学校组建了一个魔方社团,经过一段时间的实践,摸索出一套我们学生容易理解,并能熟练掌握玩法的三阶魔方层先教学法。魔方班的同学30秒左右就能还原魔方,另前来参观的领导、老师惊叹不已,连浙江省教育厅的丁副厅长和市教育局张局长都来看过我们的表演呢!据说,韩老师还受电视台的`邀请,去做现场访谈,介绍经验。

生活中,韩老师还是个烘焙达人。她教我们一些简单的烘焙:蛋糕、蛋挞等,让我们在紧张的学习之余体会烘焙带给我们的快乐,吃着香喷喷的蛋挞,脑海中总是浮现出韩老师可亲可敬的身影。

你说,这样的老师怎么能不让你深深地喜欢呢?

敬爱的韩老师作文

每逢开学的时候,我对班主任韩老师的思念之情,就像是春风过,万物萌芽一样自然而然的涌现心头。

上初二那年,由于我哥哥姐姐都在读大学,所以家境极其困难,开学的时候,爸妈一时间没有为我凑到学费,虽然焦急万分,却是没有任何办法,也令我差点失去了宝贵的学习机会。

韩老师得知此事以后,便在第一时间赶来了我家,对我爸妈说:不管你们有什么困难,也不能耽误了孩子的学业啊。这样吧,我和校长说说孩子的情况,先让他去上课,学费的问题,以后再想办法。

就这样,我不仅重返校园,还对韩老师有了新的认识。

在随后的日子里,她就像是我生命中的一盏向明灯,总是为我照亮前面的黑暗道路;又像是一个守护在我身边的巨人,每当我跌倒的时候,总是在第一时间把我扶起。在我眼中,她永远就是那么的高大。

有一次,已经到了放学的时间,但却因为天降大雨,而我又没有带伞,所以无法回家。

可是,周围的同学几乎已经走光了,他们还是没有出现,冬雨又是下个没完没了,看来我得冒雨回家了。

正在我打算便要付诸行动的时候,韩老师在我后面喊了一声我的名字,然后她微笑着对我说:你家离校那么远,如果就这样回到家的话,明天肯定会生病的。我这正好有两把雨伞,你先拿一把去用吧。

我看着她眼角的鱼尾纹,又看着她抱着一叠厚厚的作业本,突然间,有一种酸涩涌上心头,我很想对她说——老师您辛苦了!

当时我却没有留意到,她给伞我的时候,手中根本没有她所说的第二把伞,而且第二天她来上课的时候,脸色非常苍白,还不时的咳嗽,可她却毅然地把一天的课上完,令人十分揪心。

可她却笑着对全班同学说:我这风湿老毛病已经很多年了,总是时不时的跳出来吓吓人,大家不要为我担心,只要你们努力学习,认真听课,就是老师最好的药剂。

给韩老师的一封信

亲爱的同学们:

你们好!

我想你定是在繁忙的复习、偶尔的小憩之余读到了这些文字,那么请你继续,下面有一些关于你我,关于青春、关于成长岁月的故事。

已经习惯了早起读书、背诵,每天去解那些永远也解不完的题。然后,拖着疲惫的身体躺在床上才感觉这一天过了。有些时候,我深刻地体会到,你不知道自己在坚持什么,却总感觉是委屈了自己。我在努力地忆起过去,是不是现在正努力去实现曾经许下的诺言呢?也许你会埋怨生活,埋怨自己,你会为那老上不去的成绩而苦恼,会为自己的努力而彷徨,你们一定是在想,努力就一定就有回报吗?努力了就真的可以实现自己的梦想?就可以踏进自己理想的大学吗?我很现实地告诉你们,不是所有的努力都有收获,不是所有的人都可以进入自己理想中的大学。很多事,不是我们努力了就可以得到,不是我们努力了就可以不失去,只是我们都不能放弃,不能抛弃!坚持、拼搏下去,才对得起自己的青春,才能在这样的岁月里磨砺自己,最后成长!

是的,不抛弃!不放弃!坚持!努力!拼搏!这才是青春的你!

面对现实,我们该如何坚持下去呢?

要坚持认真去学。

在复习过程中,你们会做很多题。但是千万不要盲目地做题,要有针对性地做,而且要十分珍惜自己做过的每一道题。做完后,你得有反馈信息,去总结解题中的知识、方法技巧,还有解错的原因是什么,要经常性地去做这个反思的工作,点点滴滴的积累沉淀。一阵子之后,你就会发现自己不一样了。

要坚持认真正确面对考试我们会经常性地考试,这个时候态度最重要。记住:考的再好再差那都决定不了高考,最正确的应对方式还是反思总结。好不容易考完了,你得珍惜呀,不要以为考完就没事了,那还不是高考呢!你要想自己为什么会错;平时会解的题考试怎么又不行了;要思考下一次该怎么去做。胜不骄,败不馁。端正好态度,积极主动地投入到学习中去,不能因为一次考试而减缓了你前进的步伐。

总而言之,在复习中,要坚持认真去学;要坚持认真对待自己解的每一道题;要坚持认真正确面对考试。科学证明,任何事情都会向自己期望的方向发展,可能不能完全达到你的期望值,但是一定会向你要的结果靠近。记住:你必须要作出改变!作出一切有利于提高自己,有利于高考,有利于成长的改变。这样,我相信你才可以对得起所有人。

高三,是许多人人生中一段美好的回忆。有多少心酸苦累,有多少欢声笑语,多年之后你一定会想起某个同学或某件事情而伤心难过或者捧腹大笑。请把这些琐碎的记忆用心收藏,好好地去经历。不要总觉得现实寒了你的心,虽然,现在满身伤痕,但总有一天,你会释然。你会怀念自己,怀念那段时光里穿梭而行的自己。所以,不抛弃,不放弃,坚持下去,好好享受这个奋斗的过程。高考两天决定不了一生,更何况,你能考好!相信自己。

记住我俩的约定:不抛弃,不放弃!

班主任韩老师作文

我的班主任是一位二十几岁的年轻女老师——付老师。付老师中等身材,白白的皮肤,金黄色的长发披在肩上,还有一双炯炯有神的大眼睛。付老师既是一位教我们知识的老师,也是一位慈爱的妈妈,她和蔼可亲,关心我们班里每一位同学。

我们五年级时,有一次军训,晚上考官罚我们走十圈鸭子步,走了二圈我感到脚没有力气了,我仰头一看,看见了付老师,老师一付很着急、心痛的样子,站在旁边对我们说:“孩子们一定要坚持住……”还一个劲地向考官求情。十圈走完后,我们累得有气无力,筋疲力尽,付老师抱着一箱水拿着几条毛巾跑来,为我们擦汗,让我们喝水,并且怜爱地对我们说:“要好好休息。”我看见别班同学流露出羡慕的目光。我非常自豪有这样一位班主任老师。

还有一次,我在学校发高烧了,付老师把我带到办公室,一边用餐巾纸把酒精擦在我手心上,给我降温,一边用温度计给我量体温,还关切地问我好点没有。高烧一直不退,付老师着急地跑到校医务室给我拿退烧药,不顾自己气喘吁吁,满头大汗,马上端来开水喂我吃药。在老师的努力下,我的烧终于退了,老师长舒了一口气,而我,有一种妈妈在身边的感觉。

在我心中,老师是那么伟大,因为她不求任何回报,却留给我们无穷无尽的知识与精神、心灵的财富。

班主任韩老师作文

辉的旗帜》读后感,让我感动的一件事,诵读经典,感悟小班主任老师太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。班主任老师最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的`肩膀,显得很没生气。远,我最喜欢的历史人物,世园整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。妈妈中等身材,梳着短发,穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。平时,她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。

班主任韩老师作文

您好!

光阴似箭,弹指之间,六年的小学生活即将过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼的云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

当我还是一个无知的小女孩,是您把我带路了知识的殿堂。我受过的表扬很多,有的早已忘记了,可那次的批评却在我的脑海中挥之不去。

那是一次写景的作文,是我的克星,我怎么冥思苦想也写不出来,一心想着回家抄一篇,时间一分一秒的过去了,您却说让我们把作文写好才能回家。我一字无写,“司马当做活马医吧”我赶紧绞尽脑汁写了一篇,感觉好不错就交上去了。我原以为自己那么努力的作文会有一个好成绩。第二天,老师发了下来,我连忙打开。谁知道老师在评语上写着:本文语言干巴,不生动,中心也没有捉住,又在下面写了重写两个大字。看着老师那刺眼的评语给我呆住了,犹如惊雷震过一般,半晌才回过神来。可在细细想来,老师说的话也并非没有道理的呀!

韩老师您不仅学习上对我们要求严格,在生活上还很关心我们。

记得那一次,我们刚刚上完体育课,便各自回到教室里休息。我趴在桌子上休息。突然,肚子里感觉有无数条虫子在咬,一阵一阵的痛,手心还是不时地冒出冷汗,这时,老师走了过来,看到我脸色发白关心的我:“怎么了哪里不舒服?”“我肚子疼”额头上冒出了冷汗。“快,休息一下,我给你妈妈打电话!”“嗯”我有气无力的说道。望着老师忙忙碌碌的背影,一丝感激之情油然而生。

老师,您就像枝蜡烛,默默的燃烧自己,为茫茫学海里的我们指明了道路,指明方向;老师,您就像棵桑树,默默奉献,如果没有”桑树”的品格,哪来”春蚕”的成长呢;老师,您就像一个辛勤的园丁,给我们修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们健康成长。

您的学生。

班主任韩老师作文

我的班主任王老师她长得美丽极了,她长长的头发随风飘起来就象黑瀑布,细细的眉毛下是一双明亮亮的大眼睛,她穿的每件衣服都那么得体,那么漂亮。

王老师讲课的声音非常动听,下课时跟我们说话也是那么温柔,我们班的每个同学都很喜欢王老师,可是我们也很害怕王老师严肃的时候,当有的同学不完成作业时,王老师很凶的样子我们都害怕,甚至都不敢看王老师一眼,我们都知道王老师是为我们好,平时王老师就象妈妈一样爱护我们,我们也象尊敬妈妈一样尊敬我们敬爱的王老师。

班主任韩老师作文

您好!

在我上六年级时,您退休了。现在,我即将小学毕业了,我想给您写一封信,谈一谈我的心里话。

从一年级开始,您就是我的班主任。您很关爱学生,很关爱班级,您为了我们这个班操碎了心。您照顾了我五年,往事历历在目,一桩桩一件件,仍记忆犹新:当有人生病时,您总是第一个带他去医院;当有人落下功课时,您总是抽出时间,为他补课。

小时候,我字写得很丑,您就把多余的习字册给我,教我一笔一笔的练,现在回想起来,还是那么温馨。您在月光下批改作业的情景;您在课堂上发怒时焦急的神情;您知道了我们取得好成绩时脸上绽放的笑容……点点滴滴都是那么清晰。

“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。”这句话说得真好!是啊,您总是把知识的甘露洒向我们。记得在一年级时,我的作文很差劲。每次,您一布置作文,我的脑子里就一片空白,一个字都写不出来。爸爸妈妈为这件事伤透了心,您也是看在眼里,急在心里。于是,您毅然决定让我星期六来补学作文。这天,我和爸爸走进校园,我的'心里像揣着一只兔子似的,害怕哪里说错了您要批评我。但当踏入教室时,您那张和蔼的笑脸立即让我心里放松了三分。您笑着让我坐下来,让我拿出笔和纸,教我写作文要从写日记开始,您总是一语惊醒梦中人,让我茅塞顿开。于是,我的心渐渐平静了下来,说话也渐渐流利,我完全的对您敞开了心扉。那一刻,我喜欢上了您。从那以后,我的信心越来越足,当我灿烂地笑着时,您一定也在笑。

敬爱的韩老师,我对您要说的话有太多太多,但千言万语都汇成一句话:老师,您辛苦了!

祝您身体健康!

您曾经的学生:张意。

20xx年5月13日。

给韩老师的一封信

您好!

作为钢琴的启蒙老师,您非常重视我的基本功训练,为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》,《八音盒》,《小广板》等乐曲后,我对弹钢琴的兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的内容。每天写完作业后,我都会弹一会儿。高兴的时候,我会选择欢快的曲子来弹;忧伤的时候,我会选择悲伤的曲子来弹。弹着弹着,我就忘记了一切。

学琴,让我变得自信,变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了,这我都坚持了2年多。”我常常对自己说,“没有您的鼓励和妈妈的帮助,我是坚持不下来的。”

谢谢您,带我走进钢琴的世界,音乐的世界。

您身体健康,工作顺利!

您的学生王语松。

2019年2月24日。

尊敬的冯老师:

您好!

冯老师您的身体可好吗?工作压力还大吗?今天中午睡觉的时候发生了一件对我不愉快的事情。对我很不愉快!

冯老师您误会了我。希望您以后不要再误解我了!

敬祝您。

身体健康万事如意。

您的学生。

x年x月x日。

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