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初中老师的阴谋(汇总18篇)

时间:2023-12-13 07:25:47 作者:XY字客

优秀作文是一种艺术表达方式,通过独特的写作手法和深入的主题探讨,给读者留下深刻印象。下面是一些来自各地学生的优秀作文集锦,它们既有沁人心脾的诗意散文,又有深入人心的社会议论文,涵盖了多个领域和主题。

老师的阴谋作文

预备铃打响了,同学们飞奔进教室,有些同学早已做好了课前准备,东张西望寻找老师的身影,可同学们把教室望了个遍,并未看到老师。如果在平时,老师很早就来了,可直到上课铃打响,教室里依旧平静如初。

一分钟、两分钟、三分钟……时间一分一秒地过去,几个男生有些蠢蠢欲动了。果不其然,没多久,他们便疯了起来,一个个活像猴子上窜下跳,欢呼雀跃。有的女生也开始交头接耳,议论起来,班上立刻沸腾了。忽然,一声震耳欲聋的“安静!”打破了沉寂,使班上立刻鸦雀无声。我好奇的转过头,原来是我们班的体育委员在炫耀他的“河东狮吼”啊!

可安静的氛围并没有持续多久,淘气的刘世超高声喊着:“没事,我带头,大家说吧!”说完,他仰天大笑起来。霎时间,班上有乱成了一锅粥。而我,则作为沉默者,观察着同学们的一举一动。

为了确保老师突然来袭能够让全班同学在第一时间全部就位,我们班的“刘棒棒”和其他男生被我们派走成了哨兵。

有个词语说得好——雷打不动。在我环顾四周的同时,发现学习委员终归是学习委员,全班同学都在玩时,她仍稳如泰山地坐在那埋头苦写,这使我佩服得五体投地。

最淘气、最爱捣鬼的刘一凡突然走进我的视线,他的目标锁定在了摄像头上。为了不让老师看到我们,他三下五除二爬上桌子,身体摇晃了几下才稳住,他一手扶墙,一手去拔电源,简直像一个壁虎。紧接着,他抓住电源拔了下来,我心想:老师估计该猜测这是谁在捣鬼了吧?同学们看到他的这一举动,纷纷喊到:“你拔掉干什么?老师恐怕正在看呢!”面对大家的指责,他只好插上了电源。没过多久,他又拿起一张写了“不要看”三字的纸举过头顶,放在摄像头前左右摇晃,我不禁哈哈大笑起来。

“老师来了!老师来了!”一群男生纷纷喊到,大家急忙回位坐好,随后,张一余从后门不紧不慢的走了进来,说:“老师没来,你们怕什么?”班上又一次如涨潮般乱成一团麻。就这样被放哨兵吓了几次,大约有十分钟了,我隐约听到了老师的脚步声,放哨的`同学也飞奔进班。这次,老师真的来了。我的心跳加速,老师会怎样批评我们呢?可老师却想什么也没发生似地说了一句:“今天我们写习作2《当老师不在的时候》!”我心想:哈,真让我猜到了!

原来老师不来上课,是有“阴谋”啊!

老师的阴谋作文

我上了五年学,仔细回想一下,教过我的老师真是数不胜数。可我对许多老师的记忆都模糊不清了,但是我会想到我三年级的语文老师邓老师时,我对他的记忆仍不曾忘怀。

邓老师是我们学校的校长,他教书十分的有一套。他40多岁,体形微胖,也不太高,眉毛和眼睛像年轻人一样乌黑乌黑的。

邓老师上课十分有计谋。有一次,刚刚开学,邓老师对我们点名。当他点到刘庭宇时,他却说“‘刘庭宁’”。弄得我们全班哄堂大笑。邓老师纠正后还语重心长敌对我们说:“你们看,要是读不准可是会闹大笑话的,你们可别像我这样啊!”还真是一举两得,不仅培养了师生情感,还让我们不读错音,这计谋可真是天下无双啊!

邓老师的足智多谋不仅体现在课堂上,课外也如此。有一次,我倒邓老师家和他儿子玩,邓老师也在家改作业,正好改我的作业。他改好我的`作业后,竟当着他儿子的面夸我:“要是我的儿子有你这么好就好了,你要加油啊。”我弄了半天才明白,邓老师既是要鼓励我加油,也让他的儿子加把劲。这又是一个十全十美的好计策。

李老师的阴谋作文

“我有硬币!”“我也有!”教室里顿时炸开了锅,李老师在黑板上写下的字令大家激动不已。“吹硬币比赛?会不会比谁把硬币吹的远?不对不对,李老师最喜欢搞些乱七八糟的游戏,一定没这么简单,难道要把硬币吹反一个面?也没这么难吧?”

“身体不能碰桌子,否则算犯规!每组选手只能吹三次!接下来,开始选选手!”不经意间,我看见了李老师诡异的笑容。背后直冒凉气。而同学们则没发现这些,在0。000001秒内以最大的声音谈论起来。我们组立马站出了一个实力派选手——吕雯倩。

第一、第二两轮比赛,四组比分皆为0。我的“口水大法”被吕雯倩无情地废除了,而她早已想好了取胜秘诀,信心满满地走到“战场”上,等待比赛开始。

蒋航杰作为第一组的成员,身先士卒走到讲台边上,不知道什么回事,他竟然抄袭我发明的'“口水大法”!“漏油!漏油!”的声音此起彼伏,蒋航杰“不负众望”,成功地“漏油”了。他的方法被李老师戏称为“放炮式”,没把硬币炸下来,倒把第一组难民的心炸得四分五裂。

随着“战士”吕雯倩冲上“战场”,我们第二组“吃瓜群众”立马放下手中的“瓜”,为吕雯倩喊加油。我用尽平生力气,朝着台上大吼一声:“加油!”这一声必能震上九霄云外。吕雯倩为大家制造了一场空前绝后的大台风,可重量级的硬币却纹丝不动。吕雯倩也漏油了,我们组的成员都重重地叹了口气。

傅南森发明了“断气法”,而庄熠则想动阴谋诡计,可是被狡猾的李老师识破了,庄熠也成功地失败了。在李老师的脸上,那丝令人毛骨悚然的笑容再次浮现出来。

“李老师,你把硬币卡在大头针里了!”“李老师,你用手按住了!”“李老师,我就知道你不怀好意!”李老师露出了马脚,被口水大军围了个水泄不通。只好清清嗓子说:“呃,今天晚上——我们来写一篇作文,主题是吹硬币比赛!”李老师知道自己小命不保,说罢,便仓皇逃跑。那一抹诡异的笑在我眼前浮现,这场游戏就是一个为了让我们写作文的陷阱!

远处,吵吵嚷嚷的同学们将陷阱的布置者抓捕了……。

初中老师作文

亲爱的屈老师:

您好!现在您的身体好点儿了吗?我们都很想念您!

记得刚升入三年级的时候,您刚毕业,学校安排您教我们语文课。同学们见到这么活泼、漂亮的老师都很高兴。第一节课上,您对我们说:“我刚毕业,实际上也是一个学生。所以,大家在我面前不用害怕,以后课堂上如果有听不懂的或者不会写作业,就来找我,就像问你的同学一样。”听了您的一番话,我们都相互看看,笑了。从此,我们都喜欢上了您。每天一下课就围着您问这问那;每次吃完饭,我们也不忘缠着您又说又笑。而您总是不厌其烦,开心地同我们一起谈天说地。

上您的课,我们总会收获很多的快乐。同学们永远也不会忘记那个快乐的星期三。试卷发下来了,可大家意外地发现,许多人的试卷上都多加了三分,有几个人考了惊人的分数——一百多分。正当大家都在疑惑地交谈时,您说话了:“这次考试,有很多同学字写得特别漂亮,题做得十分认真,我就决定对卷面干净、做题认真、写字漂亮的同学多加三分。以后我们的作业如果写得好,也可以得到更多的奖励!”顿时,教室里欢呼了起来。从那以后,我们每次作业都很认真,就是为了得到您那份出乎意料的“大奖”。

突然有一天,您生病请假了。学校又给我们安排了一个语文老师。这个语文老师很严厉,整天就知道让我们写作业、写作业。那些词语、句子,我们早就会默写了,还让我们写个没完,我们都快累死了。屈老师,我们记得,您从不让我们写那么多的作业。您经常告诉我们,学习的时候踏踏实实、认认真真,这样就会省出时间痛痛快快地玩。跟着您上学,我们从来不会把课上的作业留到课下,因为课下我们还要和您聊天呢!

自从您走后,我们就再也没有见到过您。屈老师,我们多么想再见到您,再幸福地做您的学生。

老师,如果您的身体好起来了,就请您赶快回到我们的身边吧!

我们想您、需要您!

祝您:

早日康复,身体健康!

老师的阴谋作文

晚上,既然没了作业,那肯定少不了电视和电脑啦!我看了电视就去疯狂地玩电脑,玩得眼睛看屏幕都有点晃晃的了。然后就下去楼下玩,本来就只想下去看看绿色植物的,可玩着玩着,就忘了时间,回到家时竟然10点了!可真是玩物丧志啊!

第二天,大部分同学都迟到了。班主任等到全班都来到了教室,就清了清喉咙,说道:“请问同学们昨天都做了些什么事啊?必须实话实说,否则重罚!”这么一说,大家都明白了,原来老师是想看看我们在没有作业的一个晚上都做了什么呀!

老师让同学们一个一个说,一向老实的我说出了实情,大多数同学都和我一样。老师摇摇头说:“你们这样怎么行呢?真是名副其实的玩物丧志!昨天晚上一直在玩电脑和看电视的同学全部把第一课的内容抄1次!”“啊!老师,第一课可是很长的呀!”我和那些玩物丧志的同学大叫。

老师的阴谋作文

都说老师是人类灵魂的工程师,怎么会耍弄阴谋呢?但是这一天,李老师就耍了一次阴谋。没想到我们这群机灵得不行的鬼学生,居然也被摆了一道。

上午的语文课,李老师布置完作业,忽然一本正经地说要抽查背诵。毫无思想准备的同学们一下子紧张起来。“这个袋子里有68个学号,我抽到谁的'学号谁就上来背诵。”李老师边说边把手伸进放在讲台上的黑袋子里。这时,同学们就叽叽喳喳地议论开了。我虽然努力使自己保持镇静,但还是控制不住紧张的心情,自己的手和同桌的手紧紧攥在了一起。李老师从袋子里抽出一张纸条,教室里顿时安静下来,空气中弥漫着紧张的气息。我甚至可以听到自己的心跳,像一窝小兔子,“怦怦”直跳。

李老师缓缓打开了纸条,她看了一眼,然后大声宣布:“45号!”“噢……”听到不是自己的学号,大家如释重负,我心里的一块石头也落了地,而45号的同学却满脸通红,战战兢兢地走上了讲台。随后,李老师手中的纸条再一次把大家的心提到了嗓子眼,我目不转睛地盯着她手中的纸条,双手合十,在心里默默地祷告着:“上帝啊!圣母啊!佛祖啊!观音啊!法老啊!我平时没做过什么亏心事,你可千万不要害我啊!”很幸运,我又逃过一劫。接下来,一个个号码被喊到,直到讲台上站满了愁眉苦脸的10位同学。我暗自庆幸,接下来就可以看他们的“笑话”了。没想到,李老师这时却露出了笑容:“恭喜台上的同学,你们是今天游戏的第一批幸运儿!

李老师的阴谋作文

开学的时候,我们换了一个新的英语老师。她姓李,有着白白净净的皮肤,黑黑的眼珠,像宝石一样明亮;高挑的身材,有一头乌黑亮丽的长发,瀑布似的,走起路来飘飘然,煞是好看。

我们都喜欢李老师,喜欢她那温暖的笑容,如同三月暖阳,又似绵绵小雨,让人感到舒适。李老师对每一个学生都很温柔,说话轻声细语,透露着丝丝关切,好像她不是我们的老师,而是我们的母亲、姐姐。有一次,我不小心发烧生病了,趴在桌子上,脑袋昏昏沉沉的。李老师恰好走过,她有些焦急地问我:“怎么了?不舒服吗?”我点点头,手掌托着滚烫的脸颊,轻轻皱着眉。“我带你去医务室,这样下去可不行。”说着拉住我的`手,扶着我出了教室。

在去医务室的途中,她小心翼翼地揽着我的肩,紧紧地牵着我的手。老师手心的温度暖融融的,带着丝丝汗渍,有些湿。那暖意透过我的掌心,渗过四肢百骸,传入我心间……我被感动了,为那份关怀,那份真诚。

她就是我的老师,一个和蔼、可亲的女子。

李老师的阴谋作文

我想每个人心里都有一个好老师。我心目中的好老师是我们班的李老师。她总是热情助人,关心孩子,尊老爱幼,对自己负责。

她最关心我们。每次我们做运动,都被告知穿上衣服,不要感冒。每次我们生病,她都会难过地问我们:“你不舒服吗?你想喝些热水吗?要不要出去暖暖身子?”

我们老师真的很棒。此外,李小姐是一位漂亮的好老师。有时候我们考试考得不好。她总是安慰我们。让我们继续努力,不要灰心。只要我们努力,铁柱就会磨成针。

我们的老师很漂亮。她有一双大眼睛,明亮而炯炯有神。

只要我们稍有动作,她马上就会发现。记得有一次上课不认真的时候,李老师凌厉的眼神突然飞过,杀气吓得我差点尿裤子。

但是,李先生也是一个平易近人的人。五年级的时候,我们很无聊。当李先生过来的时候,我们认为我们犯了一个错误,老师想惩罚我们。结果老师笑着走过来,教了我们一个有趣的游戏。所以在课堂之外,无论遇到什么不开心的事情,或者同学之间的一些小矛盾,我们都很愿意告诉她,老师就像是我们的知心姐姐。非常好心的帮助我们解除烦恼。看到老师对我们的理解和关心,我们觉得老师是世界上除了爸爸妈妈之外最亲近的人。

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李老师的阴谋作文

“叮铃铃”,数学课的上课铃响了,我十分高兴。因为教数学的老师是李老师!

李老师,姓李,名铁松。是我们小学历史有名的“憨豆”先生,有他在,就有笑声。

李老师有一张比较黑的四方形平头脸,一头乌黑的头发下面有一双代表威信的眼睛。身材嘛,说个不好听的话,属于“大块头”系列,注意一下,大块头是壮,不是肥!一张灵巧嘴,天天变花样讲故事,听李老师讲故事,越听越发感觉李老师不是人,而是书,一本“世界故事大集结”!上老师的课,就像喝“舒心奶茶”一样,烦恼抛到九宵云外!

记得有一次,李老师在讲课,下面有一个男同学在玩指甲,一点儿也不认真听课,被李老师发现了。李老师也不说什么,如果换成英语老师吴老师的话,一定会被挨批一顿,然后回家见父母手机上吴老师的飞信,马上便成雕像!李老师当做空气一样,快下课时,李老师说:“告诉你们一个消息,要不要听?”在好奇的劝说下,异口同声的说:“要”,李老师满意的点点头,慢条丝理的说:“我发现四班的个别同学,举止十分‘优雅’”。我们竖起耳朵听,“你们看,他们先用手这样,然后像公主一样玩指甲,最后,他霸气地说:‘看我多帅’,我左青龙,右白虎,还有中间绣个米老鼠。”这么逗的话,加上李老师另人哈哈大笑的动作,“哈!哈!哈!”全班笑起来。吴越笑得连人带椅子“咚”的一声,出现一个“实在版”的四腿朝天,而我笑得干脆趴在地上,上气不接下气,李老师见状,也“扑哧”一声,跟我们享受一个下课前的欢乐。

我,为拥有一个有幽默的好老师而感到自豪。

老师的“阴谋”作文

我懒懒洋洋的挪到教室门口,刚要推门进去―慢!大热天的,中午关什么门,莫非有陷阱?我谨慎的向窗户望了望,同学们都端坐在位子上看书,既没有“群扇乱舞”,又没有“人声鼎沸”果然有阴谋!哼!想暗算我?我拍拍手,得意的在一片惊讶中走进教室,刚走出两步,背后的一声“狮子吼”让我毛骨悚然:“搞什么名堂?”真的我浑身发抖,回头一看,李老师正在门口使劲的揉他那被撞红了的额头天哪!原来李老师在门后贴课程表

老师初中作文

提起笔来,才发现笨拙的我无法以作家、诗人那生花之笔来赞颂你,但胸口那喷薄欲出的情感呀,促使我仍要用这简陋枯燥的文字来描绘你呀——我美丽的老师。

每次你布置完作业后,总有不少同学抱怨你,为什么要布置这么多。可他们知道吗?为了这些作业,你又要付出多少时间与精力呀!我们每人只要写一篇作文,就可“浪费”你一夜的时间与精力来为我们批改啊!对比你的付出,我们这一点辛苦算什么呢?每当我看见你在办公室里顶着炎热备课、看卷、批改作业时,我都会为我们的不懂事而愧疚。

老师,你知道吗?埋头细思、认真工作的你,是我心中最美丽的人!

“因科技楼重建,所以图书馆暂时关闭。”广播里传出这样的通知,我们这些书虫们只能极不情愿地接受这残酷的现实。到了傍晚,我们只能坐在椅子上发呆来消磨时光了。

啊,老师,弓着腰在印刷机前忙碌的你,是学校里最亮丽的风景!

在每学期的开学初,很多该用的参考书,许多同学都懒得去买,想留给老师帮我们带。因为老师帮忙总能优惠许多折扣,还可省了一笔车费。但我们只想着自己的利益,却忽略了老师你的处境。你为了帮我们多省点钱,降低了身份,跟书店老板“哭穷”;为了我们,还得一个人抱着一大堆书满街跑找车回来,这是多么辛苦的事呀!但你从来都没有说过一句怨言。为了我们,老师,你真的付出了太多了呀!

啊,老师,为了我们,辛苦辗转的你,是那如潮的人流中最完美的人!

老师啊,所有赞颂的语言在你的面前都显得苍白无力,但笨拙的我仍想借着这粗陋的文字道一声:师心美如此,天地当亲师!

老师的“阴谋”作文

月黑风高的夜晚,一个身穿黑衣黑裤的年轻男子,神色慌张,疾步而行,眼睛还时不时瞄一眼左腕上的计时器。

“滴答、滴答……”随着时间的推移,那男子加速奔跑起来。前面,就是他的家了,可他仍在不安的看着左腕,嘴里还念念有词道:“120、119、118、117……”终于!他推开了家门,打开客厅的灯,黯然神伤道:“青铜时区的人,就是如此的命运多舛啊!时间就这么一分一秒的从我们手里流过,迎接我们的终是死亡……”

“死神”二话不说的抓起男子的手臂,在他手腕的计时器上进行了一番操作。男子感到天旋地转,失去了知觉。

他拼命的睁开眼,“死神”依然坐在他的身边,他下意识的看了看看左手腕上的计时器,什么?!计时器上赫然显示着“100”,天哪!这是在做梦吗?他已经拥有了1的生命。他狠狠的掐了自己大腿根儿一下,很疼,不是做梦。不速之客不是死神。

他急忙抓住那位不速之客的手臂,急切的问道:“你是谁?这是怎么回事?”不速之客用低沉的声音说道:“我来自铂金时区,已经在这个世界上活了100多年,我深感继续活下去没有任何的意义。今天,我将我仅剩的100年生命送给你,你去王者时区看看吧。”说完,那不速之客便倒在了地上,一命呜呼了。

原来,这是一个时间区域分明的世界,这里共有7个时区等级,从高到低分别是王者、星耀、钻石、铂金、黄金、白银、青铜。在这个世界中,时间不仅是生命,也是货币。人们买东西、吃饭、娱乐等,都需要消费时间。这个男子,正是处在最低等级的青铜时区。

男子从震惊中慢慢平静下来,他记住不速之客的嘱咐,他要去王者时区看看,他收拾行囊,迈出家门,向着王者时区进发。

在行进的过程中,男子发现,每跨越一个等级的时区,就会给他的手臂上的计时器扣掉几个月、甚至几年的时间。这个世界,正是用如此苛刻的扣时间的方法,来阻止人们跨越时区,阻止不同等级之间的流动。

最后,他终于来到了最高等级的王者时区。马路边,豪华别墅,鳞次栉比。街道上,行人闲庭信步,丝毫不用在意时间。因为,他们的手腕计时器上,都显示着成千上万年的数字!

然而,男子的电子身份显示他从最低时区而来,手臂上却有如此多的时间,于是他就被那里的时间警官——灰绅士带到了警察局。

手铐。

男子愤恨的吼道:“你们难道没觉得这个世界是如此的不公平吗?我们青铜时区的人只能活短短二十年的时间,而王者时区的人却可以永久的活着!最低时区的人,在条件恶劣的工厂里工作一天才能赚一天生命;而你们最高时区的人,在这么高档的环境里,工作一天就可以赚到几年的生命!这不公平!”

这时,灰绅士缓缓地说道:“年轻人啊,这个世界很公平。我也是在青铜时区出生,你以为我是含着金钥匙出生的吗?我是靠自己不断地努力,才上升到了王者时区,成就了自己。你说,到底是这个世界不公平,还是低等级时区的人不思进取,每天借酒浇愁,怨天尤人,虚度了大好时光呢?伟大的生物学家达尔文说过,物竞天择,适者生存。年轻人,清醒吧,只有努力,你才能改变自己的命运。”

胶片分割线。

从此,那男子彻底顿悟了。他深知,他已经输在了起跑线上,便再也不能放松。他也不再去想,这个世界的制度是多么的荒诞,多么的不公平,而是自己努力去工作、去学习,为自己赚取更多的时间,让自己跨越到更高等级的时区。

他的耳边,始终回响着灰绅士警官的话语:“年轻人,清醒吧,只有努力,你才能改变自己的命运。”

老师初中作文

在我的记忆里,老师都是凶巴巴的。可当我来到这个学校后,我改变了自己的想法,老师,也有“不一样的”,比如有温柔可爱的。

她儿童般纯洁的笑脸衬着甜美的酒窝,简直就是一个大学生,一点也不像老师。当我第一次见到她时,心里感受到了一份温暖,一种从未感到过的温暖。她虽然外表很孩子气,但是她对自己的工作是高度负责,对自己的学生关爱有加。她就是我们班的班主任——郑老师。

我的后桌同桌是一个呆呆的学生,考试总是不及格,上课也不听讲。他常常对别人说:“我的优点是没有缺点,我的缺点是没有优点。”尽管他是一个再差的学生,我还是感受到了老师对他的爱,对他的关心。

“罗,我昨天布置的小作文你写了吗?”老师的这番话犹如晴天霹雳,总重的砸在了他的头上——他没有写作业。郑老师仿佛未卜先知,从容的问他:“你昨天跟你妈妈说过话吗?”罗沉思了一会儿,不紧不慢的答道:“没有。”郑老师有点不相信,追问道:“一点都没有?”“没聊多少。”这样的回答使郑老师大惊失色,她不敢相信。“既然他跟他妈妈没说多少,那他肯定和他爸爸父子情深,跟他爸爸应该说过。”郑老师想道。郑老师发现b计划实施后,答案丝毫没有改变,她有点心灰意冷。郑老师好似想起了什么,信心如同泉涌般蔓延到身体的每个角落,自信的说:“早上你跟同学肯定说过话吧,”郑老师信心百倍的接着说,“刚才我进来的时候不是有人问你借书吗?就写这个。”罗毅好像得到了什么启发,二话没说,就开始“奋笔疾书”。

看到这儿,我的心河开始泛起涟漪,我感受到了郑老师对罗的爱。尽管他是一个再讨人厌的学生,老师也不会放弃,郑老师也会对他给予厚望,也希望他能有点滴进步。如果整咯是一点也不关心罗,那郑老师就没有必要问罗写没写作业,也不需要教他应该如何写好这篇作文。我多么希望我发现的这些,罗可以明白,也可以融入心坎。没有一个老师会不爱自己的学生,如果那个老师连打你、骂你都不愿意的话,那么你将失去这个老师的喜爱。

这就是我们的班主任,不一样的班主任,一个让我对老师改变了看法的人,一个敬职敬业的好老师,一个让我们最欣慰的老师。

初中保姆狗的阴谋读后感:保姆狗的阴谋

合上《保姆狗的阴谋》这本书,我的心久久不能平静。阴险的保姆狗和善良的帅仔的形象一直在我脑海中浮现。而那句“这个世界,真的很美好”更是让我难以忘怀。

这本书主要写的是一只长着忧郁的老头儿脸的阴险腊肠狗——保姆狗的故事。他和帅仔都是主人的宠物,但是主人更喜欢帅仔——他高大彪悍,眼神却异常的温柔。最重要的是他善良、热情、有爱心。不仅主人喜欢,看见帅仔的动物都愿意和他交朋友。帅仔招来了许多爱,可也招来了不少的嫉妒。保姆狗不喜欢帅仔,嫉妒帅仔,甚至千方百计想害死帅仔。帅仔却毫不知情。因为他坚信:这个世界很美好!

终于,强烈的嫉妒心让保姆狗失去了理智,最终一步步走向罪恶……最后,保姆狗精心策划了一场车祸,他要压死帅仔。可是没想到车往旁边一偏,帅仔跳到了路中间,保姆狗来不及躲避反而被车压死了!阴险的保姆狗在临死前终于悔悟,可为时已晚!而善良的帅仔继续快乐的帮助别人,继续与大家分享爱和幸福。

是啊,这个世界,真的很美好!我摸了摸我头上的疤痕,一件往事浮上心头:

那还是在我读二年级的时候。一个大课间,我正弯下腰捡一个掉在柱子旁的橡皮擦。突然一股很大的冲击力把我往前一撞,我的头感到钻心的疼痛,眼前直冒金星。醒来时,我发现我躺在一个人的怀里,原来是体育老师,还有班主任李老师正拉着我的手,还有校医,还有好多同学。他们的眼里全都是关切、焦急。“醒来了,醒来了。”我听到他们在欢呼。老师紧接着把我送去医院,医生给我缝针时,妈妈也急急忙忙赶了过来。我记得我当时大哭大闹,把老师的的衣服都弄了很多血。直到现在,我的头上还有一条细细的疤痕。我把它叫做“幸福的疤痕”。

至于公交车上哥哥姐姐让座位给我、饭堂阿姨留给我的“爱心鸡块”、楼下保安叔叔对我的叮嘱……好多好多,那真是数不胜数呢。所以,我坚信帅仔的话:这个世界,真的很美好。

每个生灵都拥有一片属于自己的洁净的天空,谁都可以在天空下快乐自由的生活,谁都不能去霸占别人的天空、抢走别人的快乐。只有这样,世界才会很美好!

这本书也让我懂得了“善有善报,恶有恶报。”一个人一定要有善良的品德。每个人都会有缺点,但是只要善良,只要有一颗关爱他人的心,就能健康快乐的成长。当然,如果老是嫉妒他人,想着阴谋诡计,那一定不会有好结果——就像书中的保姆狗。

头上白云白,蓝天蓝;脚下青草绿,花儿鲜;身边笑容甜,歌声亮……让我们大家都能在属于自己的天空下开心快乐的生活吧!我们一定也会像帅仔一样衷心地发出感慨:这个世界,很美好!

这篇,是一篇流畅、清楚的文章。

老师的“阴谋”作文

为了查清楚事情真相,轩辕雪把自己从地球带来的唯一一件东西――她最珍爱的黄金星星饰品送给了一位陌生的城堡守卫(够大方的……)。守卫没见过她,也就没起疑心,说道:“我怎么知道那些大臣们搞什么鬼呢,我只是一个小守卫罢了,这么重大的事情怎么会告诉我?不过我听宫里人说,那个地球女孩儿可能要遭殃了。”“怎么说?”轩辕雪问道。“哦,他们让小女孩帮他们统治全宇宙,然后把她全身武功废了,扔入黑洞中,任其生死……”守卫话还没说完轩辕雪便消失了――她又回到了病房里。

初中老师

亲爱的同学们,那便是老师了。在寒假中,每每当我想起三位老师时,有关他们的“第一印象”便一个接一个地跳了出来。

班主任毕老师经常穿一件黑色的外套,里面配一件雪白的衬衫,黑白相间的色彩,既深沉又庄严,在喧闹的夏日中带给我们一丝丝的宁静与安详。

数学夏老师与毕老师的风格有些雷同,夏老师总是身着灰色皮夹克,还有几次看见他穿着一件西装。但与毕老师不同的是,夏老师给我们的感觉是严肃的,甚至给我们一些畏惧,更多的还是敬仰。

教英语胡sir什么颜色都穿,刚升入初中那会儿,我们经常看见胡sir穿一件橙色的衣服,据我观察,胡sir穿什么衣服是根据心情决定的,与毕老师夏老师相反,胡sir是活泼的明媚的。

以上都是我的直觉,若是我的第六感没有骗我,那代表着三位老师的颜色---黑白,灰,五彩,应该是映在我心头的一种无名的清晰。

毕老师上课像一座厚厚实实的雕像,拿着书,细细地评讲着,除了板书,不怎么动,当然有时也会在组与组的过道中来回的踱步。而砌起这座雕像的,则是毕老师那丰富的知识与精彩的内涵。

开学第一天,当毕老师用他那不太标准的普通话微笑着为我们讲课时,心中霎时就涌上一阵不大不小的感动。

老班不仅教给我们书面知识,还注重给我们灌输做人的道理。每次语文课前,老班总是会挤出几分钟让同学们自由演讲,所以说毕老师真的很细心。

毕老师不仅是一位恪尽职守的好老师,更实一个不老的顽童,同学们都亲切地称他为“老毕”。

他为我们制定七(7)班班级公约,然后打印出来,让我们所有同学们与家长一起签上名,其目的很了然为了能让我们共同遵守。可能现在有些男生都不知道把那张纸放在哪儿了,但毕老师的心意我们都收下了。

毕老师,不仅仅是老师……。

而夏老师呢,每每轮到数学课时,我们的夏老师就都绷着脸,他不爱笑。我印象最深的一次是朱宏伟上课上课时冒了一句:“你out啦!”这才把夏老师逗笑了。夏老师的牙齿挺整齐,不是很白,笑起来的时候有些闪烁。

可是夏老师很少笑,要笑的话就猛笑一阵,这时候他的牙齿就会调皮的跳出来,跳进同学们的视野中。

笑完之后,夏老师会赶紧眉头紧锁,好像在懊悔自己刚才的笑容透支。

而胡sir不同,胡sir本身活泼又明朗,那种纯洁的个性里透着一颗彩色的心。胡sir上课是不凶的,跟毕老师、夏老师的安静又十分不同。在我们眼中,他是笑嘻嘻爱讲话的。听胡sir的课是一件非常快乐的事情。他使我感到快乐,使我能够将心中的快乐传递给别人。

想着想着,我仿佛又看见了那三位老师。毕老师端正的立着,虽严肃却不乏童真;夏老师则拿着试卷评讲着,眼眸中透出一股锐利的目光;而胡sir则是爽朗的笑着,就像个快乐王子,还孩子般做个鬼脸,说:“你们哟~~”

老师初中作文

首先想起的, 是我一年级的语文老师——蔡重伟老师。一双和蔼的大眼睛, 很温和的样子, 说起话来却非常干脆利落。我记得刚上小学时, 她手把手地教我学写字, 纠正我上课坐的姿势, 教育我下课玩耍要文明, 使我尽快地适应小学的生活。蔡老师教会了我“守规”。

其次想起的, 是我三年级的班主任——蔡芸老师。虽然她现在不教我们,可是每当我走过二年级的教室时,我总会偷偷往里看看,看看老师熟悉的身影,听听老师亲切的嗓音。这两年,她笑眯眯的面孔还是深深地印在我的脑海里。记得三年级期末考试前, 她看我学习不是很认真,下课后老是贪玩,就找我谈话,要我珍惜时间。虽然我当时并不完全明白她的意思,可我知道她是在关心我, 当我期末考试取得好成绩后,她向我翘起了大拇指。蔡老师教会了我“惜时”。

再次, 我想起了我的科学老师——徐老师。他头发花白,普通话不是很标准,但他知识渊博, 讲课时从来不看教材, 各种科学知识都藏在他的脑海里。他讲起课来总是侃侃而谈, 就如行云流水般, 真是佩服佩服!我最喜欢上他的科学课, 他激发了我学习科学、探索科学的兴趣。可是去年徐老师已经退休了。不知他现在在哪里?过得好不好?不过我会永远记得徐老师,他教会了我“求知”。

后来,我又想起我现在的班主任——严老师。她总说我的作文构思新颖,词句优美,常把我的作文当成范文读给同学们听。她就像个“伯乐”,发掘着我这匹“小马”,激发了我写作文的兴趣,我的作文也越写越好了。但我有个缺点是:写字马虎。记得有一次,因为抄写词语不认真,严老师让我重写。可当我以好不了多少的字迹再次上交时,她让我再重写。当时,我的强劲上来了,忿忿不平地揉搓着本子,不肯下笔。这时,严老师语重心长地说:“字如其人,人在写字,字在写‘人’啊!”我心悦诚服地重新抄写起来……严老师教会了我“做人”。

守规、惜时、求知、做人……这是我的老师们给我的最大的财富,我将珍藏一辈子。教师节到了,我真想大声对他们说:“我亲爱的老师们, 在我成长的道路上,感谢你们,给予我无私的关怀;感谢你们, 给予我童年无限美好的回忆……感谢你们, 永远!”

初中老师评语

2、邓午阳常能听到你爽朗的笑声,常能感受到的你的直率坦诚,你尊师爱友,助人为乐,课堂活跃,勤于思考,乐学上进,英语科目进步突出。但是付出的努力还不够,这影响了你整体学习学习成绩的提高;体育成绩有所提高,但你缺乏刻苦坚持的意志。愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把自己打造成一个优秀的邓午阳,完美的邓午阳。

3、周依然老师真的非常欣赏你的日记你对文字的驾驭能力你的情绪的起起伏伏你对班级和同学的细致描写你偶尔涂鸦的一首首小诗……这一切,都让老师相信你是一个很有文学天赋的女孩儿。凭着你在课堂上的认真听讲和课后作业的认真完成,在这次考试中,你终于迈上了一个新台阶。相信你还记得老师曾和你说过的,你的基础不错,如果再注入一种刻苦钻研的劲头,那么,你的成绩更是会突飞猛进。已到了初三最后的冲刺阶段了,向前冲啊!

5、同学你很有个性的姑娘,本期来班复读,是同学们的荣幸。你上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮。你性格开朗又独立,有个人思想,但学习上的锲而不舍精神没体现出来。希望你利用自己聪颖的天资,在中考中考取一二中的奥赛班!

6、这学期来,你的注意力和记忆力都有了明显的改善,上课被点名的现象少了些,指定背诵的课文也大多能较熟练地背下来,听默写也能上分了,可喜可贺啊!你也开始注意自己的形象了,不管是你的头发,还是你对人对事的态度,这也是你成长进步的表现吧。希望你进一步增强自我意识,保持清醒的头脑,上课做事都能更早些进入状态,这样学习效率会更高些。加油吧,期待着你在猪年能有更大的进步!

7、同学你是个性格开朗活泼可爱聪明伶俐的女孩。成级良好,娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。作为班干部,你工作认真。美中不足的是在学习上的锲而不舍精神没体现出来,老师发现你在上课时精神不够集中。如果你能更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会考取重点高中的!

8、你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,有时讲小话。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

9、同学内向不善言辞的你,尊敬师长,友爱同学,劳动中能见到你忙碌的身影。知道吗,你并不比别人差。最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。

10、xxx同学对待同学热情大方,大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。知识面较宽,学习也认真,上进心很强,但功课起伏较大。老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。

11、舒你是一个尊敬师长热爱劳动善良的女孩,本学期你学习不能静心,学习效率低,成绩停滞不前,希望你下学期以学习为重心,调整心态,改进方法,力争中考取得佳绩!

12、婷你是一个尊敬师长积极乐观善良大方的女孩,本学期你克服困难,勤奋学习,取得优异成绩。希望下学期你能够多独立思考,多问,更加努力的学习,把握住机会,力争在中考中取得优异成绩。

13、xxx同学诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

14、xxx同学本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。敢想敢说敢问敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上吧!

15、你是那么聪颖可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

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