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模具设计与制造论文篇一
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基本信息
个人相片
姓名：
性别：
男
民族：
汉族
出生年月：
1988年7月23日
证件号码：
婚姻状况：
未婚
身高：
173cm
体重：
70kg
户籍：
四川内江
现所在地：
四川成都
毕业学校：
四川航天职业技术学院
学历：
专科
专业名称：
模具设计与制造
毕业年份：
工作年限：
一年以内
职称：
其他
求职意向
职位性质：
全职
职位类别：
计算机软件-计算机辅助设计工程师
职位名称：
销售员;程序员;业务员
工作地区：
成都市龙泉驿;
待遇要求：
2000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间：
可随时到岗
技能专长
语言能力：
英语全国英语等级考试二级;普通话标准
教育培训
教育经历：
时间
所在学校
学历
9月-207月
四川航天职业技术学院
专科
培训经历：
时间
培训机构
证书
工作经历
其他信息
自我评价：
我是一名大专学院毕业的应届生，我有信心能成为企业里的重要一员。本人基础知识较扎实，实际操作能力强。工作态度积极向上，适应性强，性格开朗，善于与人沟通，乐于助人，具有很强的责任心和进取心，以及团队合作意识，服从管理，抗压能力强。希望在不断的`工作和学习中充实和完善自己，更好的把握发展的契机。
发展方向：
希望从事设计方向接受公司的安排
其他要求：
联系方式
模具设计与制造论文篇二
姓名：
薛菊芳
性别：
女
出生日期：
1984-5-4
婚姻状况：
未婚
国籍：
中国
民族：
汉族
身高：
166cm
政治面貌：
党员
教育程度：
大专
毕业时间：
7月
户籍：
陕西延安
现居住地：
陕西西安
职业概况/求职意向
现从事行业：
生产·制造·加工(金属·建材·塑胶·玻璃·陶瓷…)
现从事职业：
公司文职类
现职位级别：
初级职位(两年以下工作经验)
工作年限：
1年以上
目前薪水：
月薪1500人民币
海外工作经历：
有
期望工作性质：
全职
期望工作地区：
陕西西安
期望从事行业：
生产·制造·加工(金属·建材·塑胶·玻璃·陶瓷…)
机械制造·机电·重工
仪器·仪表·工业自动化·电气
期望从事职业：
人事助理
人事文员
行政助理
行政文员
期望薪水：
到岗时间：
1周以内
其他要求：
可面谈
自我评价/职业目标
自我评价：
踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩.
职业目标：
从基层发展，努力实现自己的目标---企业管理人员，充分体现自身价值！
教育背景
学校名称：
湖北荆楚理工学院(9月-207月)
专业名称：
模具设计与制造
学历：
大专
所在地：
湖北荆门市
证书：
毕业证书
专业描述：
机械制图,机械设计基础.机械制造技术,cad/cam,电工电子,金属工艺学,工程力学,液压与气压传动,数控技术,数控编程与应用,冲压工艺与模具设计,塑料成型与模具设计
完成了二级减速器的设计与塑料模设计及毕业设计。
工作经验
公司名称：
江苏省昆山市劲强塑胶电子有限公司(年7月-10月)
所属行业：
生产·制造·加工(金属·建材·塑胶·玻璃·陶瓷…)
公司性质：
私营．民营企业
公司规模：
1000人以上
工作地点：
巴城镇劲强塑胶电子有限公司
职位名称：
生管，品管
工作描述：
2007/03--/03：昆山劲强塑胶电子有限公司任模具品管
通过在工作中学习，我可熟练使用三次元、二次元等测量工具，在生产中能完成cnc电极、w/c、edm等部门散件的测量，能运用ug完成模仁3d及产品的检测。并了解模具生产安排与制作流程，与现场人员建立了良好关系，提升了我的组织与管理能力。
2008/04--2008/10：昆山劲强塑胶电子有限公司任生产管理兼制造课文员工作；在熟悉模具检测；了解模具的生产安排与制作流程；对材料、安规有基本了解；熟练使用microsoftoffice、ug、cad；了解模具后期的检讨、跟踪、报告等过程的基础上，使我具备从项目接单后能合理排配工程、设计、编程及各制造部门工序与工时，使生产计划圆满完成。通过对每日工作报表、考勤记录、异常处理的汇总与上交，了解了行政管理及人事的各个模块。
离职原因：
回家发展
语言能力
语种名称
掌握程度
英语
熟练
职业技能
职业技能：
2007/03--2008/03：昆山劲强塑胶电子有限公司任模具品管
通过在工作中学习，我可熟练使用三次元、二次元等测量工具，在生产中能完成cnc电极、w/c、edm等部门散件的测量，能运用ug完成模仁3d及产品的检测。并了解模具生产安排与制作流程，与现场人员建立了良好关系，提升了我的组织与管理能力。
2008/04--2008/10：昆山劲强塑胶电子有限公司任生产管理兼制造课文员工作；在熟悉模具检测；了解模具的生产安排与制作流程；对材料、安规有基本了解；熟练使用microsoftoffice、ug、cad；了解模具后期的检讨、跟踪、报告等过程的'基础上，使我具备从项目接单后能合理排配工程、设计、编程及各制造部门工序与工时，使生产计划圆满完成。通过对每日工作报表、考勤记录、异常处理的汇总与上交，了解了行政管理及人事的各个模块。
参加工作使我有了更强的实际动手能力和团体协作精神，强烈的责任心和工作热情，发挥了我的组织协调能力，自我价值得到充分体现。
培训经历
培训机构：
数控中心(2007年1月-2007年3月)
课程名称：
国家数控远程培训数控铣
证书：
数控铣合格证书
课程描述：
it技能
技能名称
使用时间
掌握程度
autocad
10个月
熟练
项目经验
所获证书
附加信息
特长：
书法
获得荣誉：
07年12月在公司报纸上发表《工作与心态》一文，获嘉奖一次，奖金一百。
年终被评为部门优秀员工。
踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩.
模具设计与制造论文篇三
对于ug注射模在模具设计和制造中的应用，以下以游戏机手柄上盖的注射模具来进行分析。
进行ug软件的moldwizard模具设计时，主要有以下流程：
4.1产品的模型结构分析
在进行模具的设计时，首先需要对所期望的产品的模型结构进行分析，本文以游戏手柄为例，对游戏手柄的材料、外形等进行分析，判断其结构类型。
4.2产品的加载和项目的初始化
根据上述对所期望产品的结构模型进行分析之后，就需要选择材料的种类，并对产品和项目的路径、名称以及单位进行设置，这就是产品的加载和项目的初始化过程。在这个过程中，材料的选择一般基于ug软件的数据库系统，或者直接编辑新增，然后完成模具的整个资料，形成一个加载项。
4.3模具坐标系和收缩率的定义
通过上述将游戏手柄的材料信息进行设置处理后，就需要在软件中将该种模具的坐标系和收缩率进行定义。此坐标系属于三维坐标系，在坐标系中模具要处于零件分型面的中心线上，z轴需要代表产品的顶出方向，这样才能保证moldwizard系统只能进行操作。收缩率则是根据游戏手柄材料的种类来确定。
4.4成形工件的确定
在本例中，游戏手柄的总体形状为长方形，且有一定的弧度，因此，在形成模具时，需要在动态固定的模具中安装型芯和型腔，型芯和型腔是通过机床加工而来的，然后利用成形工具来定义模具的大小。
4.5模腔的布局
通过成形工具的确定后，就要对模腔的布局进行确定，一般是根据产品的需求量来决定，若需要大量生产，则可以将模腔布局为一模多腔，这样就能充分利用材料，提高生产效率。
4.6分型
模具设计的重点和难点就是分型面的建立，其目的就是让工件的分型面对工件进行分割，从而形成各个模具腔体的体积块。因此分型的过程主要包括：创建分型线、创建分型面以及创建型芯和型腔。
4.7模架的调用
等模具的大致零件部位确立后，就需要借助模架来确立整个模型。一般来说，模架的调用来自于ug软件系统本身存储的模架库，当然也可以借助其他软件自行建立模架库。本例中的游戏手柄则需要通过kbe知识工程来建立一个特定模架，加入到模架库之后，再进行调用。
4.8成形
该过程主要包括模具零件的标准零件，如主流道、推杆、固定环以及浇口等，进而进行模具浇注系统的设计。浇注后，需要对成型的模具进行冷却，因此ug软件系统还需要设计出该种模具的冷却系统，设计的内容包括冷却时间、冷却材料、冷却工艺等。最后就是模具的装配过程，根据模具的三维图进行各设计木块的安装。
5结语
ug注射模设计系统的应用是模具设计与制造的全新发展，ug软件提出的设计理念包含设计、制造、装配以及生产管理等多个层面，让塑料模具的设计与制造过程更加一体化。ug软件中的moldwizard模块，更是将模具设计与制作推向更加简易化、自动化、高效率化、智能化方向发展，大大节约了人力和物力成本，为模具的开发提供了更加强有力的工具支撑。
模具设计与制造论文篇四
基本信息
姓名：
性别：男
籍贯：广东省
目前城市：广州市
工作年限：应届毕业生
联系电话：xxxxxxxxxxx
e-mail：@
应聘方向
求职行业：机械/设备/重工，家具/家电/工艺品/玩具
应聘职位：模具工
求职地点：广东省
薪资要求：面议
社会实践
2013/09—2013/10塑料模具加工综合实训实践
主要职责：根据给定的图纸，利用数控铣、电火花、磨床、线切割等设备进行模具加工。是后进行试模，和生产塑料制品。
2013/03—2013/04数控加工实习实践
主要职责：学习数控机床的运用和加工。学习mstercam软件编程和程序加工。考取数控数中级证。
2012/12—2013/01冷冲模课程设计(成绩优)实践
主要职责：对指定的冲栽件，进行结构分析，并独立设计装配图、装配图等，加工工艺，并写出各加工零件的`工序卡。
2012/11—2012/12模具结构实习(成绩优)实践
主要职责：这是一次，拆装模具实习。利用，学校提供的模具，进行拆装，并弄懂，每一个零部件的作用和工作原理。最后，手工测量和绘出装配图。
2011/11—2011/12金工实习实践
主要职责：在学校，学习钳工等工作。还有，学习开车、铣床。并加工简单的零件。
教育培训
2011/09—2014/06**机电职业技术学院模具设计与制造大专
职业技能
外语：英语：良好
计算机：autocad精通24月
证书：2013/11助理工程师
2013/03数控数中级证优秀
自我评价
诚实善良，热情开朗，有亲和力，适应能力强，善于学习和接受新鲜事物，具有良好的语言表达与应变能力，有强烈的团队合作精神，工作认真负责、积极主动，能够吃苦耐劳。
模具设计与制造论文篇五
随着现代教学体系改革的深入，高中教育不断向深入推进。在教学实践中，通过开展微课教学，可以帮助学生理解英语知识，提升对知识的认知和把握程度。但是由于教学理念和教学方法的问题，英语微课教学在实践中仍存在一定的问题，寻求有效的优化路径，对于高中英语教育具有积极的推动作用。
一、微课对于高中英语教学的价值分析
在现代高中教育学科当中，英语的学习难度比较大，很多学生对于知识的理解与掌握程度都不够，如何帮助学生深入知识体系，提升知识理解能力，是高中英语教师应当重点关注的问题[1]。微课作为微视频教学模式的简称，旨在利用短视频教学提升课堂互动性和直观性。开展微课教学，可以帮助学生系统把握英语知识，提升知识的理解能力。由于高中英语知识具有一定的复杂性和抽象性，单靠学生自主进行理解，可能很难完成教学任务，但是通过微课教学的方式，可以培养学生的系统性思维，强化提升学生的英语感知能力。从本质上来说，英语微课更是一种教学方法，是一种有效的英语教学模式，经过现代课程改革的验证，微课对于提升学生学习效果具有积极的意义。
二、微课在高中英语教学中的应用策略
（一）利用微课丰富英语教育元素
作为基础学科，英语对于学生思维能力的要求很高，既要求学生具有一定的理论基础，同时也对学生的实践应用能力提出了较高的要求。英语微课作为一种思路与方法，对于提升学生综合能力具有至关重要意义。在教学实践中，高中英语教师在微课中积极融入多种教学元素，有效激发学生的学习联想，帮助学生构建思维体系，提升学生对知识总体的把握能力，实现英语教育目标。通过引入多种教学元素，可以极大提升教学整体效果，提高课堂的趣味性，吸引学生参与到课堂中来，充分利用学生的个性特点，满足学生日益多元化的教学需求[2]。举例来说，在讲解关于“makingthenews”的内容时候，就可以引导学生利用互联网资源自主制作微课，并通过课堂演示方式和同学交流，丰富课堂形式。
（二）利用微課增强教学体系性
体系性是英语学科的重要特征，在开展高中英语微课教学过程中，要想帮助学生构建英语思维，必须增强微课教学的体系性与针对性，满足学生的学习需求。很多知识都具有抽象性。高中生由于学习能力和思维的局限性，很难自主梳理出清晰的知识脉络，这时候就需要教师参与其中，进行有效的引导教学，为学生构建起知识的网络，打通不同知识点之间的隔阂[3]。在这一过程中，英语微课发挥了重要作用，可以让抽象的知识变得更加具体化，更容易被学生所掌握。在教学实践中，如何提升英语与模型思维的构建效果，需要教师自主创新，提升教学的科学性，实现教育目标。
（三）结合实际案例进行微课讲解
随着经济社会的.快速发展，对于人才实践应用能力的要求越来越高，作为重要的应用性学科，英语也要强化实践教学。通过微课案例教学模式，可以提升教学的实践性和针对性，避免理论知识和实践应用出现隔阂问题。在开展微课教学中，通过理论联系实践，可以提升学生的英语联想能力，引导学生自主建构起英语知识体系，提升对知识的把握程度[4]。在现代新型教学模式中，微课案例教学法是一种行之有效的教学模式，要想帮助学生构建英语思维，离不开具体教学案例的支撑，通过引入教学案例，也能拉近学生与知识的距离，避免学生的陌生感，让学生利用生活常识解决知识问题，并且帮助学生利用所学知识解决生活问题，提升知识的实践应用效果。举例来说，对于“bodylanguage”、“lifeinthefuture”等教学内容，就可以采取微课案例的方式进行讲解，构建英语语境。
三、结语
综上所述，在现代高中教育体系中，英语是重要的学科。在微课教学实践中，由于缺乏科学的理念指引，仍存在诸多教学问题。下一步，需要高中英语教师不断创新理念，转变教学模式，运用微课教学方式提升教学的针对性与科学性，提高教学效果，满足现代教育的发展需求，增强学生的综合实力，为学生日后的生活与学习深造打下坚实的基础，实现高中英语教学目标。
参考文献：