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跳蚤市场活动总结与反思(通用16篇)

时间:2023-12-27 07:23:04 作者:灵魂曲

活动总结是对某一特定活动进行分析和评价的一种写作方式。下面是一些经典的活动总结范文,供大家参考,希望能给大家进行活动总结时提供一些思路和方法。

校园跳蚤市场活动总结

“一块钱,一块钱,全部一块钱了。”教师里传来一阵阵吆喝声,你一定很好奇吧,今天我们金笔作文五级举行了跳蚤市场!

同学们带来的玩具琳琅满目,看得我都晕头转向,有各类的图书,由各种古怪的小玩具,有可爱漂亮的小首饰,还有好吃的小零食。

开始前,同学们先把自己的物品摆放整齐。开始后,教室里立刻变得热闹起来。“一块钱就能买到三个玩具了,过了这个村就没有这个店了!”“五毛钱,清仓大甩卖了!”“买一本图书送一本图书了!”我的计划是先把自己的东西卖完,等有了钱再去买东西。

不一会儿我的第一位买家出现了,他拿起我的小汽车,左看右看,又拿起我的书翻了翻,我心里想:“怎么还不买呀,书都要翻烂了。”只见他问:“这本书多少钱?”“三元。”我肯定地回答。只见他掏出三元钱,说:“给你,这本书我买了。”我开心极了,心想:“这可是我人生的第一桶金呀!”

不一会儿,一群人又来到我的座位上,都想买我的东西,不一会儿,我的钱包就满了,东西也没了。

我开始去买东西了,我看了看这里,又看了看那里,两只眼睛都用不过来了。突然,我看到一个玩具很好玩,我就问老板这个玩具多少钱,老板说:“五元钱。”我说便宜点吗,老板说:“不行,这已经很便宜了。”我俩讨价还价了很久,最后三元钱买了。

跳蚤市场马上接近尾声了,同学们看着手里的一张张钱币,脸上了开了花,这次活动真是太有意思了,我觉得妈妈卖东西太不容易了。

校园跳蚤市场活动总结

阳光温暖地照耀着四处奔跑的我,微风和煦的轻抚我激动的脸庞,我的心情也如烈火一样激动,因为,我正穿梭在一次别开生面的跳蚤市场。

我来到了人山人海的操场,真是不看不知道,一看吓一跳!琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。我快速的找好摊位,放下东西,就开始吆喝起来:“来来,看一看,走过路过千万别错过,错过一次后悔一世哦!”不一会儿,我的摊子周围就围满了小弟弟小妹妹。一个小弟弟挑好了一个乐高积木问我“小哥哥,这个积木多少钱?”我立即使出我的第一招:推销,“你是第一个来买我商品的人,给你个优惠价4元。”小弟弟摇摇头说“我的钱不够。”见第一招不管用,我又使出第二招:降价,“那就3元吧,已经是最低价了。”小弟弟还是摇头,我急了,只好使出我的大绝招:忽悠,于是脱口而出“玩积木不仅可以娱乐,还能开发大脑,让你更聪明,好处可多了。”小弟弟听我这么一说,毫不犹豫掏出钱,喜滋滋把它买下了。

我又毫不费劲的卖出了好几件物品,然后也逛起了跳蚤市场,买了一本笔记本。快要结束时,我把赚到的钱全部捐进了义务捐款箱中。

夕阳的余晖照亮了我的身影,微风也唱着欢歌对我表扬,跳蚤市场就在大家的欢声笑语中结束了!

校园跳蚤市场活动总结

星期四下午我们一年一度的跳蚤市场又要开市了。

下午,老师告诉我们带好物品,出去找到位置,把商品摆好,就可以“营业”了。

老师话一说完,大家都如潮水般的涌出教室门,把自己的东西以最快的速度放到摊位上。本来安静的大厅,顿时热闹非凡,大家用各种各样的方式在卖东西。有套圈儿的,有选盲盒的……各种新奇方式都有,我还是传统的方式,等了一会儿一直没有人买,我有些着急,我决定走出去,我把整个三楼都给走了一遍,这效果不错,一会儿星空纸,橡皮就卖了好几个,挣了三块钱,在逛的时候我还瞄准了一个玩具,我觉得给弟弟玩正合适,我花两元钱给他买下了,就在这时广播里传出了让大家回到教室去,当老板还没过完瘾呢,就恋恋不舍得回去了。

看见大家的笑容和收获满满的物品,我觉得我们的跳蚤市场太成功了,既让我们走进了生活实际,选到了自己合适的物品,又让我们知道了赚钱的不易,也提高了我们的计算能力,我也更期待明年的跳蚤市场快快到来。

校园跳蚤市场活动总结

同学们期待已久的跳蚤市场活动今天终于举行了。听到广播后,同学们高兴得一蹦三尺高。

到了活动时间,老师把座位摆好,我们自己选了个位置,就是今天跳蚤市场的点位。我们把从家里带来的物品摆放整齐后,便开始叫卖。后来老师要我们自己组织一个小分队。我、刘婧瑶、张思涵三人组成一个团队。我把自己家里带来的三个洋娃娃摆好以后,贴了标签,写上六元一个。今天带洋娃娃的同学挺多,同学们都嫌贵了,不买我的,所以我只能把价位放低,就打五折吧,三元一个。同学们一看打五折,一下子就买走了。

更疯狂的事情还在后头呢,学校不许同学们带凉皮进学校,隔壁班居然还有卖凉面,烧饼等那些小摊上的东西。我挑来挑去,看中了唐心怡带来的一套《十万个为什么》一共九本,居然只要五元,我马上掏钱买了。老师都说我赚大了,几十块一套居然五元买到了。我开心极了,我正好要买呢。

我带来的东西大都卖出去了,也买了好多便宜又实惠的东西。

这次跳蚤市场活动举办得非常顺利,同学们都特别开心,我希望下次老师还可以举办这样的活动!

校园跳蚤市场活动总结

200x'x年5月26日下午,由院团委主办、校学生会生活部承办的华豫学院第三届“跳蚤市场”在5—10号宿舍楼道路两旁顺利开幕。本次活动为期三天,在5月28日晚9:00左右圆满结束。经过前期的精心策划,认真筹备,才使得“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。

本次活动在总结了前两届的经验后达到了预期的效果。就参与人数来说,各年级同学积极参加,共有摊位130余个。活动现场人山人海,摩肩接踵。就买卖物品而言,毕业生们慷慨出售,现场物品琳琅满目,应有尽有。另外,此次活动得到了学院领导的充分肯定,学生处张继忠处长、院团委许老师和郑老师都亲自来到现场参观,耐心指导跳蚤市场工作,并亲切看望毕业生,和他们进行面对面的交流,希望他们能把此次活动当成自己在华豫学院的完美谢幕。同时,在院保卫处的大力支持下,我们的活动有条不紊的进行。

通过“跳蚤市场”这个平台,将毕业生们闲置的东西以低价转给所需要它们的同学,较好的阐释并宣扬了“建设节约型校园”的口号。同时,也培养了同学们勤俭节约的良好品格。在“跳蚤市场”上,同学们淘到了各种学习资料、生活物品、电子产品等实惠的东西。同时在与学长学姐们的交流中,精神上也是受益匪浅!总之,在这次活动中,各级学生各得其所,现场气氛活跃。大家都有着或多或少的收获。

在本次活动中,学生会各部门团结协作,积极配合,充分体现了学生会人责任心强、敢于担当、不怕辛苦的精神。同时,通过此次活动,也考验了我们的团队,锻炼了我们的新人,充分展示了学生会良好的形象。

但不可避免地,本次活动中也有诸多不足之处。首先,在此次活动开始之初,没有对摊位进行有效的规划,造成了个别摊主垃圾乱扔,对校园环境造成了影响。其次,在此次活动前期,缺乏和团委领导之间进行有效的沟通,一些信息没有及时上报,有待在以后的工作中继续完善。

通过此次活动,生活部得到了宝贵的经验财富,这些都将使我们这个团队更加成熟,更加进步。在院团委的领导下,生活部人将秉着吃苦耐劳、敢于担当、矢志不渝的精神,继续坚持踏实、团结、高效的工作作风,更好的为同学们服务。同时也将与学生会兄弟部门荣辱与共、同甘共苦,继续坚持“一切为了同学,为了同学一切”的宗旨,尽我们最大的努力,更好的为同学们服务!

华豫学院校学生会生活部。

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校园跳蚤市场活动总结

1月3日下午,东营市实验幼儿园内人流涌动,热闹非凡,叫卖声不绝于耳,孩子们期盼的亲子“跳蚤市场”开张营业了!

一个个“摊位”整齐干净,有玩具、幼儿图书、学习用品、手工制作、小食品、小饰品等玲琅满目。大班小朋友和家长坐在自己的摊位前,纷纷扮演起老板的角色,热情地向往来的小顾客推销自己的商品,招揽生意,耐心为小顾客服务;中、小班幼儿及家长则游走在各个摊位之间,认真地挑选自己中意的商品,互相有模有样地讨价还价,买卖成交后,大家皆大欢喜,收钱找零。无论商品原有价值是多少,只要相互称心,就能完成交换或买卖。活动过半时,不少大班小朋友走出摊位,到其他摊位去物色自己心仪的商品。

为了这次“跳蚤市场”活动,家长和孩子们做了精心的准备工作,宣传海报设计新颖,上面写着大大的“大甩卖”、“买一送一”、“清仓处理”等字样来吸引顾客。

家长和老师也参与其中,和孩子们一起享受购物的乐趣。很多家长表示,随着孩子的成长,闲置的宝贝如何处理是家长头疼的问题,参加这样的活动既消化了家里的“库存”,又为孩子们提供了难得的锻炼机会,通过参与跳蚤市场的买卖活动,培养了幼儿与他人交往的能力,体验公平买卖的乐趣,培养了孩子们初步的理财意识及人民币换算能力,提高了参与社会实践活动的能力,对孩子的成长很有意义。

校园跳蚤市场活动总结

周四,也就是班里举办跳蚤市场的前一天,我和刘舒影刘家蓁就向同学们宣布了这个好消息,大家欣喜若狂,盼着跳蚤市场赶紧到来。

一回到家,我就翻箱倒柜找自己的闲置物品,不过我觉得这些东西百分之一百二卖不出去,怎么办呢?我眼前一亮,看到我的旧水晶泥还在,这个在学校很流行啊,一定很受欢迎!于是,我给自己留了一盒玩过的,剩下的统统都往包里扔。我心里暗暗给这些物品定好了价格,都很便宜,这样才容易卖出去。

终于到第二天了,同学们就像过节一样,打扮得相当隆重,有的人都穿上了汉服。课间我看到代祥凝和刘悦瑶在做盲袋,我也有样学样,找出3张a4纸,风风火火的折了6个盲盒,只有一个里面装了贵重物品。吃完午饭,大家各自拎着自己的袋子,欢天喜地地来到楼顶,选好自己的位置摆起摊来。一有人来到我的摊位前,我就赶紧向ta推销我的商品。盲盒最受欢迎,最先卖完了,水晶泥也不甘落后,遭到了哄抢。铅笔、橡皮之类的东西可能太幼稚了,都没有卖掉,被我原封不动地带回家了。

这是我从小到大第一次在跳蚤市场卖东西,第一次体会了当卖家的快乐。要想当一个成功的卖家,一要追踪热点,准备一些大家都喜欢的商品;二不能定价太高,薄利多销也可以赚很多钱;第三,要学会包装,比如做个盲盒,里面放上不好卖的东西。不过这个有点坑人,下次就没人上当了,只能打一枪换一个地方。(560)。

“跳蚤市场”活动总结

为了弘扬扶贫济困、团结友善、和谐健康、互帮互助、奉献爱心的精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,20xx年6月21日——20xx年6月23日,在我院由旅游规划与艺术系团总支主办了一场爱心募捐活动。本次活动举办地点在我院操场门口和校园餐厅,参与对象为全体在校大学生,活动主要以捐书、捐物的形式举办,所得物资归类整理后均捐赠给贫困地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们对世界的向往,为他们创建美好家园构筑和谐社会贡献一份力量!本次活动最后取得圆满成功。此次活动工作总结如下:

1、 6月13日,向系里学生会老师说明活动意图,并取得老师的支持,还取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。

2、 6月17日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极帮忙。

6月21至23日,为期三日的捐赠活动正式开展。

1、 团总支部根据各团委的课程时间表,合理安排工作人员和时间,轮流值班。

2、每日工作人员提前布置现场,做好准备工作。

3、 指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集衣物工作,并积极主动宣传、号召学生参与其中。

4、 当日工作结束后,及时拆除工作设备,整理当天物资,取回横幅存储于办公室。

5、 6月23日晚,各团委完成各自工作。对责任区进行逐个整理过后齐于办公室。

1、 6月23日,活动负责人与部分团委把部分捐赠物进行整理,并捐出。

2、 6月23日晚,等待晋中义工交接的人来拿走捐赠物品,并明白去向。

1、 要树立“积极主动工作”的思想态度,并非一味等待 事情下达才去工作的概念。

2、 要养成做事考虑周全,善始善终的好习惯,这样才能成 就一番事业。

3、做人要自信,做事更要有勇气,有信心,不能遇上一点挫折就萎缩。

通过这次活动,不仅进一步发扬我们当代大学生奉献友爱互助的优良传统美德,以及心系社会无私奉献的精神,倡导学生用一颗感恩的心去回报社会帮助那些需要帮助的人。而且使广大在校大学生的思想品德和精神面貌焕然一新,学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华,整个学校呈现出人人讲奉献,人人乐奉献,团结互助,奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中,大家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方,会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去,成为一种美德继续下去。也祝愿旅游规划与艺术系团总支能持续发扬志愿者精神,把志愿者协会扩大到另一个层次,更全面的为学校,为贫困地区,为广大人民奉献一份力量。

仪式结束后,旅游规划与艺术系的同学们亲手把满载着衣物、文具等物品的袋子和箱子递交到晋中公益志愿者协会工作人员的手中,一个个小小的动作默默传递着每一位同学满满的爱,承载着满满的“大”爱。

小学生跳蚤市场活动总结

20x'x年11月29日晚6:00-9:00,由校团委实践部主办的“跳蚤市场”在南京银行门口顺利展开。经过之前很长时间的精心准备,终于“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。

要对活动中遇到的细节问题仔细考虑。要找到合适的宣传方式,注意多样化。为以后更好的举办“跳蚤市场”活动奠定基础。

校团委实践部。

20x'x年12月5日。

“跳蚤市场”活动总结

为了继承和弘扬中华民族艰苦朴素的传统美德,我们五(6)班经过前期的精心策划和认真筹备,特举办了此次“跳蚤市场二手买卖”活动。xx月xx日第三节由全部举办的“跳蚤市场”在本教室正式进行。此次跳蚤市场卖方和买方都是本班同学,主要有书籍、首饰、圆珠笔、明信片、电子产品等物品。

本次活动从上课15分钟后开始到下课前5分钟结束,历时15分钟后顺利落幕,针对此次活动现做如下总结:

1、活动前期老师已经组织本班同学进行相关知识学习,并做了活动策划、活动规则,并对本班的买卖物品做好了分工负责的安排,对本次活动做了一个良好的铺垫。

2、本班的班干和相应组长很尽责,维持现场秩序。

3、部分同学留着无用的物品得到了最好的处理方式,价格优惠,既有利于买方又有利于卖方。

4、买卖双方同学都遵守诚信交易,遵守互惠互利的原则,交易进行的很顺利。

5、很多同学在买卖过程中交流了学习经验和学习体会,增强了班上同学间的友谊,并对同学们的学习有所帮助,受益匪浅。

1、活动前的物品统计做的不够详细,导致卖方较少,买方更少。

2、安排的时间不够。我们的活动时间只有15分钟,部分同学还没有进行货比三家,还未物色到理想的商品。

3、吸引力不够。我们的产品都过于单一,主要以书籍、学习用笔为主,大家都有的物品,需求量就会减少,吸引了就不够了。

此次活动意培养了同学们艰苦朴素的精神、总体市场交易规划的能力。跳蚤市场虽然已经结束,但是节约的风尚却应该永驻心间,节约不是一时兴起,而是每一天。毕竟作为当代小学生,发扬艰苦朴素的精神是我们的使命,我们学习勤俭节约,是在学习一种道德品质,学习一种人格力量。

“跳蚤市场”活动总结

“跳蚤市场”是由院学生资产部承办的活动,我们系为了此次活动的顺利开展,丰富同学们的小学生活,让小学生强化勤俭节约意识,于xx月xx日在校学生会的带领下在老英语角开展了“跳蚤市场”活动。

1、活动对象:此次活动针对全体学生。

2、活动时间:xx月xx日早上08点至晚上6点。

3、活动地点:英语角。

4、活动宣传与过程:此活动由各系资产部配合。12月7日各系上报摊主人数以及抽签选取摊位场地。09号上午6点各系资产部开始布置各系摊位,8点摊主开始入场摆卖物品,院资产部负责安检以及摊位协调。晚6点左右各摊位陆续结束摆卖。

“跳蚤市场”活动展现了我们当今小学生勤俭节约的精神风貌。培养了创业和市场经济意识,丰富了小学生活。

1、前期筹备工作到位:院资产部很早就对各个系部的情况进行了了解,而且校园各处也贴有跳蚤市场的海报或横幅,在同学们当中做了充分宣传。

2、活动组织得力:跳蚤市场选在了星期六下午,此时大部分学生都没有课,使得很多学生和摊主可以参与其中。在跳蚤市场当中资产部对摊位的协调也很得当,使得当时活动开展的比较顺利。

1、摊位方面:摊位分配略有不足之处,不是分多了就是少了,虽然后来协调的还行,但这种情况应该可以避免就避免。

2、物品监督检查方面:此次活动是旧物买卖,有些都是卖的新东西,监督方面略显疏松。

1、全面考虑细节,预先做好准备。

2、加大宣传力度,让每个学生都应知道活动的展开,细节上,我们的工作安排不够合理,没有调动每个人的积极性,以后需要改进。在工作上,很多时候比较拖拉,没有效率,导致整个团队时间的浪费,在以后的工作中,一定要提高办事效率,让我们的工作更好更快的开展。

一个活动,没有来自各方的阻力,平淡顺利的开展与结束,我们就不能在其中有所收获,那么这个活动对于我们策划组织者本身来说就是毫无意义的希望以后,我们部门策划更多的,服务于学校、学生的好活动,同时提升我们整个部门的实力。

跳蚤市场活动总结模版

201x年10月30日至31日,在全校师生鼎力支持和社会各界人士的帮助下,xx医科大学基础医学院青年志愿者协会携手其各级志愿服务队所开展得为期两天的爱心跳蚤市场最终完美落幕。

30号早上七点,青年志愿者协会的成员们拂去睡意,就赶到学生广场布置现场,紧随其后有七年制、1x级、基础医学和生物信息学志愿服务队纷纷搬出要义卖的物品,整个布置过程紧凑有序,各服务队整装待发。

活动现场,院青协和各个服务队所义卖的物品种类繁多,有同学们爱心捐赠的旧物、当场用软陶捏的大白、甚至还有抽奖的活动。虽然这次活动遇上了下雨天,但丝毫不影响志愿者的热情度和同学们的参与度。老师、同学们、甚至保安叔叔都来光顾跳蚤市场。“走过路过不要错过,这里物美价廉最实惠!”志愿者们经过培训后充当起了售货员,卖力地向同学们推荐商品。志愿者王卉表示,活动过程中虽然很累,但是当自己推荐的物品卖出后,就会有满满的成就感。琳琅满目的商品和志愿者们的卖力吆喝引起了来往学生的驻足,同学们撑着伞在雨中购物。

xxx医科大学基础医学院的学生xxx表示,“虽然跳蚤市场卖的大都是旧物,但是东西质量还是很不错的。跳蚤市场是为爱心集资,在购买自己所需物品的同时又能做爱心,一举两得。”

本次跳蚤市场,集结了整个基础医学院的志愿服务力量,活动虽只维持两天,但是前期后期准备工作十分繁重的,大到前期旧物收集过程,小到借用的椅子数目都是经过深思熟虑的。多亏了基础医学院志愿者们的倾力相助,志愿服务队的积极配合,院青协有序统筹,爱心跳蚤市场最终圆满落幕。

值得一提的是基础医学院青年志愿者协会几乎每学期都会展开一次爱心跳蚤市场,秉承着倡导爱心集资和环保的理念,跳蚤市场不仅宣传节约资源减少浪费,并且所得善款将全部汇入福建医科大学基础医学院爱心基金会,给予需要帮助的人一臂之力。在以往已开展过的十三届跳蚤市场的基础上,基础青协将不断吸取经验,推陈出新,倾注心血,争取一届更比一届好。“希望经过我们的不懈努力,跳蚤市场的明天能够更美好。”现任基础医学院青年志愿者协会会长陈剑辉说道。

xx医科大学基础医学院第十四届爱心跳蚤市场,为期两天,集结全院力量,面向全院共招募308名志愿者,累计时长达832小时。爱心跳蚤市场将所得4000多元全部汇入爱心基金会,为本次活动画上了一个圆满的句号。

跳蚤市场活动总结

本次活动达到了预期的效果。就参与人数来说,各年级同学积极参加,共有摊位20余个。活动现场人山人海,摩肩接踵。就买卖物品而言,学生老师慷慨出售,甚至一些老师还免费送给学生衣服鞋子包包,这种精神可嘉,她们是王婷婷江倩沈倩汪娅萍。现场物品琳琅满目,应有尽有。同时也得到学校校领导的支持与关怀,张校长王校长亲临现场指导购买。

此次活动不仅锻炼了学生的口头表达能力,而且也让学生体会了做生意的不易,更要努力学习报答父母。

收获成功的同时也不忘总结我们的`不足之处:。

1.学生仍然有强买强卖现象,可以推销但不能替买家做决定。

2.有个别摊位没有提前写申请活动开始就过来摆摊销售,严重影响活动秩序。3.活动结束没有及时把垃圾清理干净,同时也是我们宣传不到位。

4.摊位数量较少,不能满足全校600百人消费。

5.两个活动同时进行而且场地有限,显的比较拥挤!

最后希望我们能忘记背后努力面前,争取下一年做的更正规更专业,带给学生不一样的体验!

跳蚤市场活动总结模版

随着年龄的增长,曾经爱不释手的东西或许现在却被我们置于家中或寝室的一小角落里,鉴于此及响应国家资源节约型社会的倡导,xx师范大学宿管会医学院分会项目中心携手xx师范大学医学院xx级临床二班秉呈“一切为了同学,为了一切同学”的原则,特以“跳蚤市场”的形式,为大家提供了一个互惠互利的平台。

本次活动是我班有史以来举办的最为大型的活动,我们旨在打响班级品牌,树立班级的良好形象,成为一个全面发展的班级。活动中,我班动员全班同学一起出力出物,充分体现了我们的活动积极性,同时,通过大家的协同合作,促进了班级同学之间的彼此信任和友谊的增长。

通过此次活动,首先是促进了班级的内部建设,让大家在一个共同合作的氛围中,开展活动,树立良好的班级形象。以前的班级活动都缺乏针对性,仅仅只限于班级内部和加强班级的凝聚力,但是通过此次活动,不仅让班级的同学加深了友谊,更是让他们结识了更多的同学,为他们在医学院的人际关系圈扩大。

其次,本次活动是我班联合师大医学院宿管中心一起合办,这可以说是开了部门与班级一起合作办活动的先河,促进了班级与学校部门之间的了解,彼此之间起到了一个良好的取长补短的作用。也促进了班级同学与宿管中心同学之间的了解,结下深厚的友谊。

然后是我班班委在本次活动中,各负其责,充分发挥了班委的领导能力,提升了班委协同合作的能力,为以后班级建设,打下坚实的基础。最后就是通过本次活动,为同学们增加了讨价还价的能力,间接性的提高了同学们的交际和应变能力。而且也为班级中羞于动齿的同学,提供了动力和勇气。

总之,此次“跳蚤市场”充分发挥了我班与宿管中心的协作能力,仅促进了班级建设,也为班级和部门之间结下了深厚的友谊。

跳蚤市场活动总结模版

为了继承和弘扬中华民族艰苦朴素的传统美德并坚决反对铺张浪费的不良行为,展现当代大学生勤俭节约的优良品格素养,xx师范大学信息科学与工程学院生活部经过前期的精心策划和认真筹备特举办了此次“跳蚤市场二手买卖”活动。

5月11日晚由信息学院生活部承办的“跳蚤市场”在教学楼c333正式开幕。此次跳蚤市场卖方主要是大四师哥师姐,买方是xx级同学,物品主要为书籍、服装、鞋子、电子产品等物品。

本次活动从晚六点半开始到八点半左右结束,历时两小时后顺利落幕,针对此次活动现做如下总结:

一、活动的成功之处:

1、活动前期部门开了一次会议并由部长进行了相关工作的部署以及走访宿舍的宣传,对本次活动做了一个良好的铺垫。

2、生活部成员能够主动帮助师哥师姐搬东西,维持现场秩序。

3、让师哥师姐留之无用,弃之可惜的书籍、衣物得到了最好的处理方式,价格优惠,既有利于买方又有利于卖方。

4、此次跳骚市场的书籍买卖方主要为信工学院成员,买卖针对性强,选购节约时间。

5、虽然这是一个买卖活动,但是在买书的同时,师哥师姐花了很多的时间与大家交流了学习经验和学习体会,增强了学院同学间的友谊,并对同学们的学习有所帮助,受益匪浅。

二、活动的不足之处:

1、宣传力度方面强度不够,导致卖方较少,买方更少。

2、地点选取不够好。

现在的户外跳蚤市场已经形成了一定的规模,而且食堂是大家的必经之地,自然人群密集,更为热闹,很少有人愿意跑到更远的教学楼,销售数量无保障。

3、选取的时间不适当。

如果地点选择在室内,我们的活动时间最好是选择在“户外跳蚤”开展之前的非周末时间,这样大家去教学楼的几率就会大一些。

4、吸引力不够。

既然我们是和户外跳蚤市场同时举行,我们就要拿出与众不同的东西,或是在价格或是物品类型等方面去吸引购买的同学。

对于这次活动我们应该取其精华去其糟粕,从此次活动中吸取经验,弥补缺陷,争取在接下来的工作中做得更好,使活动更加顺利进行。

此次活动意在培养同学艰苦朴素的精神,跳蚤市场虽然已经结束,但是节约的风尚却应该永驻心间,节约不是一时兴起,而是每一天。毕竟作为当代大学生,发扬艰苦朴素的精神是我们的使命,我们学习勤俭节约,是在学习一种道德品质,学习一种人格力量。

“跳蚤市场”活动总结

在主题活动中收获,收获的可能不仅仅是教案上呈现的经过深思熟虑的教育成果,亦可能收获的更多,许是那些意想不到的,是在教育过程中孩子与教师互动而来的突发奇想的,许是那些教师思潮瞬间爆发的,是对孩子的认知有极大帮助的……在活动中,想让孩子收获得更多,而孩子,也真真是收获得更多了。其实话说种种,都是孩子全情投入、教师全面配合的结果。

通过本次主题活动,幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财,有了初步的理财能力。了解了公益活动的意义,愿意献出自己的爱心。在主题活动中幼儿能大胆表达自己的想法并认真倾听别人的意见,能和他人商量解决问题。

1、幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财。

在20块钱我会花的课上,对于如何花这20块钱每个幼儿都有自己的想法。

“可以先逛逛,看好了再买,不能乱买不然看到自己想要的就没有钱买了。”

“可以多买几样以后一起交钱,这样节省时间了可以买更多喜欢的玩具。”

“可以和售货人员砍砍价,让他卖便宜一点,这样可以多买一两件呢。”

“应该提前留一点钱买饮料用,渴了还可以有钱去买饮料。”

2、了解了公益活动的意义,愿意献出自己的爱心。班里大部分幼儿不明白孤儿院的意思,当我给他们讲解完孤儿院的意思时,不少幼儿说他们真可怜,都没有爸爸妈妈,那谁照顾他们啊?那他们怎么过六一儿童节啊?等等的问题。得知我们活动当天买东西花的钱最后是要捐给孤儿院的小朋友时孩子们很兴奋,有幼儿第二天又从家里带来了自己喜欢的玩具说要捐给孤儿院的小朋友。

3、能自主的对玩具进行分类和整理。

这次的主题活动是为了幼儿园的大型六一庆祝活动做准备的。当孩子知道六一幼儿园要开跳蚤市场为他们庆祝时他们开心的不得了,让他们带玩具孩子们把自己在家最喜欢的都带过来了,有的孩子甚至带的是新的玩具。我们给玩具分类时并没有对幼儿带来的玩具提太多的要求,但是当幼儿进行分类是却听到了幼儿说:“你看看这个玩具都脏了,咱们怎么卖啊?”“你这个玩具都快坏了,拿回家吧,这个没有人愿意买的。”“老师,他这个玩具的眼睛都掉了他还拿过来,咱们让他拿回去吧,这个太旧了。”针对幼儿带来的玩具孩子检查的很认真,每个玩具都从头到脚的检查,能响的玩具他们也要试试到底还能不能响,灯还亮不亮。分类放进柜子时,几个人商量着,带音乐的放一起,毛绒玩具放一起,小汽车放一起,学习用品放一起,就连大小不一样的小汽车也要单放着。我只是安静的看着他们分,不左右他们的思想。

4、对跳蚤市场感兴趣,渴望参与到活动中。

“老师,这个玩具可以卖给我吗?”早上来园后一个孩子对我说。他的手里拿着孩子为六一跳蚤市场活动准备的玩具。“我实在是太喜欢这个玩具了。”孩子一眼渴望的看着我。“这个是小朋友为六一跳蚤市场准备的要卖的玩具,你可以在活动的时候买回家的。”我说道。“可是我怕那天我就买不到了。”

自从开心市场这个主题活动开展了之后,孩子们对买卖东西特别的感兴趣,加上我们也让家长配合锻炼幼儿买卖东西,造成了现在幼儿一看到自己喜欢的东西首先想到的就是要买。这对我们来说是一个很好的开始,孩子看到自己喜欢的东西有要买的愿望,这就是我们开展这个主题的目的。对于大班的幼儿需要一定的自理能力,应该锻炼幼儿自己买卖的能力。

现在孩子对我们班里的开心市场里面的玩具和图书非常感兴趣,活动区活动时幼儿很喜欢去开心市场,在里面买自己喜欢的东西,还会跟售货员砍价。他们经常在活动区的时间几个人一起讨论,我喜欢这个玩具,那天我一定要先买这个玩具。

5、整个主题活动的过程中幼儿能大胆的表达自己的想法,并认真倾听别人的意见,能和他人商量着解决问题。主题活动中有大量的谈话活动和过渡环节的谈话,活动中幼儿能积极主动的表达自己的想法,并能认真的倾听别人给提的意见,遇到问题能自主的和他人商量,自己解决问题。

通过上一个主题的经验,这次的主题我们特意把角色区改成了一个小型的跳蚤市场,让幼儿提前在班里感受了跳蚤市场的规则,方便幼儿在活动当天能更好的享受到快乐。虽然主题结束了但我们班里的跳蚤市场还在营业,孩子对跳蚤市场依然很感兴趣,他们享受这种讨价还价的买卖过程,同时也将简单的加减法运算应用到了生活中。

我们看到孩子过了一个这么有意义的六一很是高兴,对于大班的幼儿,这是他们在幼儿园过的最后一个六一儿童节,他们不仅参与到了活动中,而且在快乐的同时又做了有意义的事情,为孤儿院的小朋友献爱心。

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