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实用学数学的乐趣作文字(案例15篇)

时间:2023-10-22 22:26:18 作者:字海 实用学数学的乐趣作文字(案例15篇)

高二作文是高中语文教学中非常重要的一部分。下面是一些小学生作文的精选范文,从中我们可以看到孩子们纯真和对世界的独特理解。

我学数学的乐趣作文优选

有一种纯洁的爱叫*凡。

它来自于口渴时的一杯水,炎热时的一阵风……。

因而,它也是一种简单的爱。

当一棵树的枝条折断,你为它“包扎”了,那么我相信这棵树已经领略到了*凡的爱。

当你在做题时遇到困难,他人为你仔细地讲解,那么我相信你一定感受到了一种*凡的爱。

由此,我们得到结论:这种爱你可以给予外界,也可以通过外界获得。

雨水滋润万物,大海容纳百川,这看似伟大的爱,却也是*凡的。因为*凡的爱不需要报酬。

*凡的爱,它是那么的微小,你可能在不知不觉中领略,也很有可能把它忽略了。

这就是*凡的爱,你忽略它却得到了理解。

端木蕻良对土地母亲的爱,中华儿女对黄河母亲的爱……这些都是*凡的爱,因为这些爱都很单纯,只不过是因爱而爱,它没有任何的杂念。

“爸爸”对林海音热忱的鼓励、严格的要求、温暖的关怀也是一种*凡的爱,它是一位父亲对女儿的爱。

其实,我们每一个人都生活在*凡的爱中。相信,当这种*凡的爱不见了,你才会感觉到生活变得多么的单调。

原来*凡的爱可以让生活变得丰富多彩。

*凡的爱,是一种简单的爱,纯洁的爱。它之所以被称为“*凡的.爱”,不是因为它*凡的可以不被人认可,可以被人完全的忽略,而是因为它伟大的*凡。

数学的乐趣作文

今年暑假,我们终于要搬新家了。

当我和妈妈踏进新家的大门时发现老爸把3间房间、1间衣帽件、1间书房的门都锁了,只留了一串钥匙在客厅。妈妈拿起钥匙一看,正好有5把,对我说:“宝贝,去把所有的门打开,可打开前你先想一下这5把钥匙要开5扇门,你最多要试多少次才能打开能所有的门呢?”

我托着下巴静静的思考:假如开第1把锁从最坏的情况考虑,试了4把钥匙还未成功,则第5把就不用再试了,它一定能打开这把锁;同样的道理,开第2把锁最多试3次,开第3把锁最多试2次,开第4把锁最多试1次,最后剩下的一把钥匙一定能打开剩下的第5把锁,用不着再试了。想到这儿我自信的告诉妈妈:“最多,也就是说开锁时碰到了最不凑巧的事,所以5把钥匙开5扇门最多要4+3+2+1=10(次)。对吗?”妈妈翘着大拇指说:“宝贝你真厉害,去开门去,看看你今天走不走运,试多少次能把5扇门全部打开。”我手握着5把钥匙,心想:老天爷啊!别让我这么倒霉试10次哦!当我拿着第1把钥匙去开自己房间的门时,我开心的`叫了起来:“妈妈,我没这么倒霉!第1把钥匙一次成功!”

当我把所有的房间打开后,心想:在生活中多思考,多给自己出些数学题做,也会带来无穷的乐趣啊!

我学数学的乐趣作文

说到读书,有两种含义,第一种是学习知识;第二种是看书,品书。我当然喜欢看书了,特别是那些既有趣味性的,又有哲理性的。那自然,让我百看不厌。

从小到现在,读书成了人们比不可少的习惯,所以书成了我们的良师益友。以前我不太喜欢看书,但是现在渐渐长大,发现书成为我们生活中的一部分,是那样使我们充满乐趣。书是我们的精神食粮,没了它,就感到十分饥饿,朋友,让我们做一个快乐的读书人吧!热爱读书!感受读书!我想读书并不难,有心人一定会有许许多多的收获!

书是我的乐趣,你的乐趣,所有人的乐趣!

数学的乐趣作文

国庆节我和爸爸妈妈一起逛超市,去给爷爷奶奶买节日礼物。

就在我犯难的时候,旁边的爸爸给我提了个醒:“选牛奶先选质量可靠的品牌,然后再按我们的需要选择牛奶的种类,最后考虑哪种包装更经济实惠,你可以参考妈妈的意见选择,缩小候选范围。”嗯,这个方法确实不错,于是在妈妈的提示下,我选择了一个品牌的高钙牛奶,货架上一共有2种:一箱6盒,每盒1升,售价是66元;一箱12盒,每盒250毫升,售价是54元。我在超市里认真的算起来,根据我学的数学知识,第一种:每升的价格:66÷(6×1)=11元;第二种:每升的价格:54÷(250×12)/1000=18元。还是第一种比较便宜。

爸爸妈妈听了我的分析,一边点头一边拎起66元一箱的牛奶走向收银台,爸爸边走边说:“雯雯学好数学,能帮我们家省钱了!”

数学的乐趣作文

周末,是一个让人充满欢乐的日子,但此时的我却快乐不起来,之前不理想的考试成绩,让我郁闷至极。在家里做着习题,想从奥数的海洋中找到一些乐趣。

翻着翻着,我的目光停留在一道题上,跟比例和立体图形有关。以前,比例一直是我数学学习中的一道难坎,但我这次却想突破困难,完成答题。

这道题的题目是这样的:甲乙两个圆柱体容器,底面积之比为4:3,,甲容器水深7厘米,乙容器中水深3厘米,再往两个容器注入同样多的水,直道水深相等,这样加容器的水面应上升多少厘米?观察了一会,我突然明白了这道题的'思路:由于甲乙两个容器的底面积之比为4:3,往这两个容器中注入同样多的水,水上升的高度比是3:4,也就是说乙容器中水面上升的高度比甲容器水面上升的水面高度高三分之一,但结果水深相等,说明原来甲乙两个容器中水深相差的4厘米,也就是甲容器水面上升高度的三分之一。

这道题的解法是:(7—3)除以(4/3—1)=12厘米。

我学数学的乐趣作文优选

是爱把我唤醒,是爱让我成长,爱在爱的世界里。

——题记。

爱,多么*凡的字眼,但她又是多么的不*凡!爱,有时很简单!

懵懂时,思想受电视的影响,总觉得只有爱情才叫爱,它离我好远!随着岁月的流逝、阅历的增加,我结识了关爱、友爱,它们都仅仅来自于生活的琐事,好*凡,好简单。

一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面……都是爱!多么简单,这爱让我感动!

这简简单单的爱是一笔巨大的财富。拥有了这份爱,就会使你更加年轻,更懂得珍惜。珍惜一份份爱,你就不会错过朝阳,不会让孤独寂寞永驻心头。这样,你便是世间最幸福的人,拥有着最纯洁、最美好的心境。

爱,有时很简单。我们生活在爱的世界里,爱赋予我们太多,我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌时的一杯清水,都是你所奉献的爱。

在我们的生活中,好多事是*凡的不能再*凡了,但它却充满了爱,它是爱的化身!为了爱我们的世界,就让爱之风吹遍大地吧!因为,爱,有时真的很简单。

作文学__的乐趣

进入初中,学习也进入了白热化时期,一些活动就少了。在小学里,办手抄报是我最拿手、最感兴趣的事了,可以说,我每一次的手抄报都会被列入到优秀作品中。

然而这一次,我们的综合老师给了我们一个宝贵、罕见的机会。这个机会看不见,我却要把它握在掌中。这次办报的主题是“防空”,这还不简单?我们的《人民防空教育》派上用场了,我们学的知识全在里面,更何况是四人一小组,一共给了两周时间。我一人两个晚上就能完工。

这倒使我完全放松了警惕,而且一忘就是一星期。直到昨天,才想起这事。我只好使出浑身解数,来半这份报。

选好一张四开的纸,画好边框,写好标题,标题还是用极难写成的宋体,不仅拐弯处规矩繁琐,连横平竖直的结构,也有它的要求。为了下这功夫,我足足用了十分钟。接着,就是文章的边框了,要想手抄报独具一格,文章边框最重要。我绞尽脑汁,终于想出了好点子,边框就用直线,有的倾斜有的直,给人一种“纸张”的立体感。

真是当局者迷,旁观者才清。等我打完边框,拿起纸,映入眼帘的,是一个个呆板的、没有活力的板块儿。插图已经没有地方可配了,没有“肉身”,只有骨架怎么行?何不把插图花在版块里?既利用了空间,又整齐美观。

板报办完了,这次的板报比小学办的板报又有了很大的提高,插图已不再是那种卡通画,而是美图。就连爸爸妈妈欣赏过后,也为我竖起大拇指。

办板报虽累,可是,我却得到了别人的赞美,我的疲劳就消失了。能够陶醉其中,真是一种乐趣。

数学的乐趣作文

今天,我和哥哥去帮妈妈买耳机。

我们来到一家电器城,只见里面人山人海,热闹非凡。原来是电器城正在举行“暑假大降价”的活动呢!转真是个好消息。

我们来到一家店内,售货员立即走来给我们介绍几样产品。这时,我看了看四周的耳机,真是各式各样,五彩缤纷,它们有分质量,有的分颜色,有的分价格,货源供不应求,此时,哥哥也挑好了耳机,原价1299元。现在打五折,我也算了算,打五折也就1299元除以2等于649。5元,这个价格还真的很实惠呢!不过货比三家,说不定还有更便宜的呢,于是我们离开了这家店铺。

我们来到第二家店,因为这家店里是专门卖耳机的,所以货源比起上一家更充足,货品更专业。哥哥看上了另一部耳机,试听时音质也十分好也十分好,但是它没有优惠,价格也要1290元,我算了算1290元除以2加19等于664元,不过比上一家还贵了14。5元呢。然后,我们又来到第三家店,这家店相比较而言,货源少了许多,不过还算专业。哥哥随即对店里瞟了一眼,发现了同样的耳机。这部耳机虽然价格只有我1229元,但是只打六折,这不怎么好算。但是哥哥用起手上的计算器:1099元乘0。6等于659。4元,比第一家店贵了9。9元,在我们正要走的时候,商家说:“小朋友,我们这的.耳机很实惠的要不再看看。”“算了”哥哥说。于是乎我和哥哥回到第一家店,心满意足地买下我们一起选的耳机。看来,购买任何东西都要货比三家,不要轻易相信商家的花言巧语,要冷静,并用数学知识来证明事实。

科学的乐趣作文

田园生活,虽然没有现在城市好,但是,他们也有他们的快乐法。

记得去年的夏天,我到花山去玩,那里没有高楼大厦,没有城市宽敞的马路,也没有城市里的热闹繁华,但是这里的空气和城市的空气大不一样,因为没有汽车排放的尾气,所以这里的空气特别清新,他们房前屋后的地方种上许多自家吃的蔬菜,那可是绿色食物呀!他们还养了许多小鸡,它们叽叽喳喳,可爱极了。

叔叔家门口的大树长得非常茂盛,阳光照在大树上,仿佛都成了绿色。远处,我看见了大片大片的绿色,哦!原来是麦子呀!我估计那一片麦子田有我们两三个教室那么大了。路边有许多小花小草,那小草可绿了,比我们的绿颜料还要绿,这里不仅有绿油油的小草,仔细一看,原来还有小花呀!那小花的颜色有很多:红色;黄色;白色……它们镶嵌在绿草地上,像一颗颗五彩的钻石。

我们来到弟弟老家的河边,爸爸和亲戚在钓鱼,而我和妈妈哥哥,弟弟们准备去钓虾,我们在地上捡了一些树枝,用线把它系起来,就成了一个钓虾竿,我们把鱼肠子吊在绳子的另一头,放在水沟边虾子洞口,然后,静静地等待虾子上钩,因为那里的水很清,而且很浅,所以我们就可以看见虾子的动静。不一会,一只贪吃的大龙虾跑了出来,用钳子一下子夹了上去,我们猛地一提,一只龙虾就被我们钓了起来。这个方法真管用,我们接二连三的钓到了好多龙虾,真是快乐极了。

在农村我认识了在城里见不到的农作物,让我对大自然有了更多的了解,也感受到了田园生活的乐趣!希望你们也来感受一下。

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《上学的乐趣》的作文

去年暑假,学校组织我们去韩国游学、实践,在韩国的第二天,老师布置了一个任务――卖东西。

老师话音刚落,我就跃跃欲试。卖东西?那还不简单,在大街上吆喝吆喝不就卖出去了吗?正这么想着,老师给我们分发了一批物资:绘着古典中国人物的精致折扇,成双成对喜庆的鸳鸯筷,红黄相间的虎头帽……应有尽有,琳琅满目,一股浓浓的中国风味扑面而来。

第二天,我颇有自信地拿着这些商品走到街上,小心翼翼地架起我们小组一起花了一晚上时间讨论制作的招牌――上面写了几个巨大的韩文,大意是商品应有尽有,物美价廉,粗黑的韩国文字配上我们涂上的鲜艳花边,颇为显眼。我看了下效果,满意地点了点头,在招牌后面铺开一张大布,并在布上面铺开我们的商品,这一切布置完成后,我们的摊位仿佛都在闪闪发光。

我从地上随手捞起一对鸳鸯筷,找到了一对疑似情侣的韩国人,心中快速默念昨天我请教老师的韩语,脸上摆出最讨喜的笑容,上前生涩地念出:“你好,这是中国的鸳鸯筷,买一双吗?”仅仅说出这一句,我已经筋疲力尽,紧张地看着他们的反应,两个人先是愣了一下,接着他们好奇地打量起了我们的商品。我们的韩语老师也上前帮我们推销,他们说的韩语我听不太懂,只能徒劳地看着他们俩的一举一动,一颦一笑,那些细微的动作,无不牵动着我紧张的心。终于,那个男人满脸笑容地掏出了钱包,给我们付了一张韩元纸币,尽管面值不大,但我连声道谢,巨大的喜悦充盈在心中。

开门红!我的自信心得到了极大的鼓舞,急忙再拿起一顶虎头帽,我四下寻望,终于找到一位年轻的妈妈,她带着一个虎头虎脑,长相很是可爱的小男孩。我快步走过去,拿起手中的虎头帽,给那位妈妈仔细端详,又把帽子小心翼翼地给那位小男孩戴上,大红的虎头帽衬着小男孩可爱的脸颊,使他看上去更加可爱。那位妈妈显然也十分喜爱,并用韩语问了我一句话,我有些无措,四下去寻韩语老师,他却正在和另一个小队去推荐商品,我求人无望,猜测那句话大概是多少钱的意思,于是胡乱比了一个数字,那个妈妈却看不懂,焦急地问我,我却只能“嗯嗯啊啊”吐出几个胡乱的音节,最后我只能把韩语老师拉过来,让他救场,老师一来便和那位妈妈展开了流利的对话,不多时便成交了,这强烈的对比让我深深地意识到掌握一门外语有多么重要。

在卖商品的过程中,有喜悦有疲劳,有挫败有自信,有快乐有担忧――这就是卖商品的乐趣。

作文学__的乐趣

说到课余的乐趣,大家也许会有许多相同的方式,但是我的乐趣却不太一样,那就是和同学比拼单词,谁多谁赢,下面就来看看我和同学的拼写吧!

朋友按时到达指定地点——大榕树下。

我大声对他说:“你好准时呀,就是不知道拼写单词的水平如何,我们就来比个高低!”

“那好呀!”朋友面带狡黠地笑道。

我们拿出事先准备好的单词板。首先由我报单词。我迅速地说完了一个单词,只见朋友一下子就拼完了。我心里不服,我怎么能输给你呢?等下看你怎么回答吧!我每报的每个单词就像一个个威武的小士兵,直向朋友攻击。

可朋友很快就拼出每一个单词,同时也召唤出自己英勇的小士兵,一会儿就把我的士兵给消灭了。

我惊讶地差点儿摔倒在了地上,手上出了许多的冷汗。

但是在下一局刚开始,我终于胜利了,我笑得合不拢嘴,心里比蜜还甜,当时真想拿出一个大音响,让全世界的人都来分享我的快乐。

下一局,轮到朋友报单词了。他每报出的每一个单词,我都能拼得出来,朋友气得咬牙切齿。终于,他使出了必杀技,十几个单词一起报,像脱缰的野马,快马奔驰了过来。我的记忆力好,我并不着急,我巧妙地躲过了他发出的任何攻击,比猴儿还敏捷。朋友在事实面前不得不向我认输。

就这样,我们每天坚持在一起拼写一次单词,一会儿是他胜利,一会儿又是我胜利,我们俩每天都很快乐。后来,我们俩的英语成绩都有了很大的提高。

《上学的乐趣》的作文

在我们的生活中会有很多乐趣,克服困难,向自我挑战取得了胜利,战胜了自我,会感受到欢乐。我能从许多事中得到乐趣。

下象棋对于我来说是第一乐事,中国象棋有很悠久的历史,我在下棋的过程中能享受到乐趣。每当我下棋的技艺有长进,受到妈妈的表扬时,我会很高兴。最近我下棋的技术大有长进,最重要的是我学会了不放弃。有一次和哥哥下棋,我连赢他好几盘,所以有一盘就大意了,让他上来就吃了我四个大子,他却还一个大子都没丢,我正想认输但我突然想起妈妈在家常和我说的一句话:不到迫不得以的时候不能放弃。于是我就抱着这种心态去下,竟然把他战胜了。

玩电脑也能让我得到乐趣。在我们家刚买到电脑的时候,我就开始玩电脑了。我觉得玩电脑并不是像大人说的那样有害无益,多少还是有一点好处的,因为它能让人感到欢乐。比如搞笑类游戏,那逗人的图片和搞笑的情节,总使人笑的合不上嘴。玩网络游戏的时候,不但能够和别人聊天,还能够增长一些知识,更能够练习打字,也不错。

打羽毛球也能够找到乐趣。我和爸爸打球时,总是笑声不断,爸爸经常打出让人很难接住的球,比如先到左边打一球,然后再到右边打一球,左右开弓,让人打着打着就累了,晕了,然后就接不着了。可有时我还是能够接住,那时我也就找到了乐趣。

做数学题也有乐趣,遇到难题时,一时半会儿想不出来,就需要认真的思考和研究,有时一道题半天都做不出来,绞尽脑汁都没有一点思路,有时却突然开窍了,想出了做法,就得到了胜利的喜悦。

总之,生活中乐趣无处不在,只要我们用心去发现,去体会,就会感到生活的完美。

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作文学__的乐趣

我在八岁时反复一道令我伤透脑筋的数学题,后才懂得了学习是快乐的!

记得那时我酷爱数学,是数学奥林匹克。那里面的数学知识非常,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次奥林匹克老师给留的一道思考题,我整整用了近一周的,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“奥雷,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是快乐,负担,脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

大约又过了二钟,我便做完了,经检查结果。我这时激动地跳了起来,整个身体完全被喜悦和激动的心情所占领了。也说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。

我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了是学习,学习是享受,学习是快乐,当每次做题的时候便了快乐,每当老师听老师讲课的时候便是享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而不可以,但你有想过在享受学习时的快乐,是在玩耍时得的呢?人们啊!

请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让一起去学习吧!

让在知识的海洋里去汲取知识吧!

去享受学习的快乐吧!

开学的乐趣日记

摘要:当老师检查我们的作业时,满脸笑容夸我们,希望我们在牛年中发扬牛劲,取得更好的成绩。

光阴似箭,日月如梭。漫长的寒假就要结束了,同学们心情十分愉快。带着寒假作业走进离别一个多月的校园,大家都感到校园里的春意特别浓,空气都比往年更加新鲜,花草树木也更绿了。

校园里热热闹闹,同学们交头接耳互相问好,叙述寒假春节的快乐,讲解旅游景点的新鲜故事和美景,同学们越说越起劲。大家一致认为寒假中今年老师布置的作业比往年少,而我们的自由空间多了,相反我们学到的知识多了,特别是感到作文内容更广泛了,走到哪里写到哪里。

看,我到南丰拜年四天,我就写了四篇作文“寒假游外公第二故乡、山村雪景、时钟与公鸡、孤桔”,不是吗?走出校园接触社会与大自然比关在家中闭门造册强多了。往往感到在学校里要写一遍作文十分困难,因为总觉得无事可写,要写也是一些老调重谈,自己都觉得非常平淡,老师看了以后总感到没有什么新意。

今年寒假不同了,走进乡村给了我很大的启发,今后我要经常在双休日中到社会中、农村中、工厂里去参观,增长自己的知识,丰富写作水平。

当老师检查我们的作业时,满脸笑容夸我们,希望我们在牛年中发扬牛劲,取得更好的成绩。

上学的乐趣小学作文

我叫刘佳依,是河南省实验小学外国语分校二年级五班的学生,我把上学当作乐趣,我想把它告诉你们,让你们和我一同分享这种乐趣。

我非常喜欢上学,因为上学可以学到很多知识,当一个有文化的人;上学还可以交到很多的朋友,我们还可以学到对方的优点,还互相帮助,团结友爱;老师像辛勤的园丁一样爱护着我们,我们每天都能感觉到老师那温暖的'怀抱。

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