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学会欣赏小学生(通用17篇)

时间:2023-12-28 04:30:10 作者:XY字客

在写作过程中,我们应该注重选材,用合适的例子和故事来支持自己的观点。小编为大家找来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来灵感和思考。

学会欣赏小学生作文

欣赏能使我们更好的发现事物的不同,学会欣赏那是一种能力。在我们生活环境中,就有许许多多值得我们欣赏的,用善于发现的眼,欣赏的眼去看侍。其实欣赏不止留在美文,书法和陶艺还有绘画作品上,而是在每一个事物上。

欣赏成功--在你成功之际,在你的心口会涌起激情的浪花。成功是值得庆祝,快乐的。但是我们用欣赏的眼光去看待,就会发现其实成功并不是那麽容易结束的,而是新的挑战的开始。你会发现成功其实是永无止尽的,它是告诉你需要前进的号角。欣赏失败--在面临失败的时候,会沮丧,会悲伤,但如果用欣赏的眼光去看待失败,你会发现其实失败不是没有了一切,而是叫你爬起来,冲向终点。如果没有一次次的失败,那爱迪生怎会发明出留声机,电灯泡。如果没有失败,又哪的“失败乃是成功之母”的呢?如果没有失败,哪来成功时无限的喜悦之情呢?其实,失败可以让我们知道自己的不足,让你知道了自己需要改正的地方,我们应该做到”败不馁,胜不傲“”。

欣赏挫折--挫折是成功路上必经之路,很少有人能在成功路上一路平坦。没有遇到过坑洼,泥路,所以,在面对挫折的时候我们应用欣赏的眼光去看待它,你会发现,挫折只会使我们在从后的路上变得更加坚强,小心,谨慎。欣赏悲伤。悲伤是每一个人都不愿提起的。有因为友谊破裂而悲伤,有因为与父母之间旳矛盾而悲伤的,悲伤的原因会有许多。如果我们用平凡的眼光和心去看待就会认为自己是多么的可怜。但我们用欣赏的眼光和心去看待就会发现其实悲伤并没有什么大不了,它会让我们更加懂得珍惜亲情与友谊。欣赏应用心去欣赏,去感受。欣赏身边的一切,会发现其实生活中的一切都会得不样,世界变的美好,变得多姿多彩。

学会欣赏小学生作文

上帝在造人的时候给了每个人两个袋子,一个放在前面一个放在后面,一个袋子里装的是缺点一个装的是优点。因此当我们面对别人的时候总是先看到别人的缺点而没有注意到背后的优点。总是看到别人哪里不如你,没有发现别人有很多地方比你强。发现别人的优点对于自身而言是一种提升,赞美别人也可以拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友。为让大家感受到赞美的力量,并学会用欣赏的眼光看待世界,我们聚在一起搞了“学会用欣赏的眼光看待世界”为主题的交流。

昨天是我们的传统佳节——端午节,我们组织也发了粽子,虽然粽子不是最贵的,也不多,但是给大家带来了一个意外,一分感动,一丝家的温馨;今夜我们没有因端午佳节而沉浸其中,而是一如既往的开展我们的培训活动,坚持一个月的高密度培训今晚在3321又拉开了序幕。

首先,我们从故事引入主题。美国有一家公司被歹徒抢了保险箱,一个很不起眼的清洁工拼命去把保险箱抢了回来,他为什么要冒自己的生命危险去做这样的事情呢,因为每天老板走他旁边过去的时候都会说“你扫的地干净”,他得到了老板的赞赏,他很感激老板,因此他拼尽全力为老板抢会保险箱。这样一个小小的故事就说明了赞美的力量,可是在我们的生活中我们却很少去赞美别人,欣赏别人的优点。针对这一点我们开始一个游戏,每个人都要很真诚的去说出别人的优点,赞美别人,被赞美的人不能说话,只是真切的享受被赞美的滋味。大家深入思考两分钟之后开始游戏,从傅琰东开始,大家一一对他进行评价,“你很耿直,很值得作为朋友,当……”“你很踏实,做事情很认真……”“……”其次是付瑶,然后是……就这样一个接一个的对我们平时所看到的优点进行描述,第一次发现每个人都有很多值得我们学习的地方,也第一次发现被赞美时美好的滋味。最后大家说出被赞美时心理的感受,让大家能够真心的体会到赞美的力量。大家都觉得在被人赞美时有被人认同之感,让人感觉很自信,获得成就感,得到心理上的满足,也给予大家鼓励。其次,在被人赞美时,从别人所说的优点之中也能够看到自己的缺点和不足,可以站在别人的角度来审视自己不断完善,扬优补缺。

欣赏与赞美是一种能力和艺术。我们也从这方面探讨了如何正确的去赞美一个人,让人觉得很真诚而不是拍马屁,让别人有“原来我如此好”的感慨。正确的赞美是实事求是、适度,让人听起来很舒服。欣赏和赞美别人也是有原则的,它一定要发自内心的,具体到位的,千万不能过度,否则可能会有溜须拍马之嫌。最好的赞美可以给予生活中的举例,用某件事情来做代表,这样更有指向性,让人觉得的确如此,觉得你说的是真话。

真诚的关心别人,多多的帮助别人,学会欣赏、赞美别人,这是寻觅知心朋友和真挚友情的重要秘诀之一,也是我们工作生活中不可或缺的能力。让欣赏、赞美之风围绕在我们的身边吧。

学会欣赏小学生写事作文

我破壳而出都了,我生活在一个温暖,幸福的家庭里。生活的无忧无虑......

我拥有一个让我烦恼的老妈,我每天回家她就说个不停。问我在学校饭吃饱没?冷不冷啊?作业多不多啊?今天考试没啊考得这样啊。很多问题。

有一次老师叫我们去小区帮忙,我负者打扫完地上的落叶,我就马上带着扫把上了战场。没过一会我就扫完了地上的叶子。因为天气炎热我就打算去买一瓶水解解渴。刚买完就发现一个小孩把我扫了半天的落叶给搞乱了。散得一地都是,我当时很生气进去叫他小娃给我扫完。他娃哭了,他妈妈一会就来了,把我骂了一顿。就散人了。

星期4我发烧了在医院,我睡着床上,我被妈妈的声音给吵醒。我听见妈妈在问医生我的情况,我这才明白。妈妈的唠叨是关心的语气是幸福的。我也想到了天下哪有个妈妈不爱自己的孩子啊不叹服自己的孩子啊。

第二周我回到学校,中午去吃饭,因为我没带饭卡,没法打饭大家都把我看着我很不好意思。这是我的同桌他慷慨的拿出了他的卡帮我打了饭。我这才感受到友谊。

学会欣赏,欣赏的并不是外表的美丽,它更是一种由内向外流露出的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最亮丽的人生,让你欣赏的眼光,射到每一个角落。

学会欣赏小学生作文

任何人在成长过程中,都需要得到别人的欣赏和认可。欣赏给人们带来无穷的力量,得到他人的欣赏,就是得到他人的鼓励,自然会感到幸福和快慰。爱人者人必爱之,懂得欣赏他人,自己也必然收获友谊和快乐。

看一个人是不是胸怀宽阔,很重要的一点就是看他是否欣赏他人,又是如何欣赏别人。一个人如果视同道是冤家,看他人一无是处,谁也不如我自己美丽,最终自己也将难有大的作为。只有学会欣赏别人,才能为自己的发展提供“雨细鱼儿出,风轻燕子斜”般和谐的人际环境。

在现实生活中,不乏有这样的一种人,看到他人的长处,心里像爬满了虫子,怎么都不舒服。在他看来,除了他自己之外,任何一个人都不应有优点,那么他自己真的是完美无缺了吗我们知道,只有心智健全的人才有能力欣赏他人的美丽。懂得欣赏他人,无疑是一种做人的美德和智慧。一个人在欣赏别人的同时,把慰藉和力量给了他人,也把激励和鞭策给了自己。懂得了欣赏他人,以真诚、友善、坦荡之心在人与人之间架起沟通、理解、关爱之桥,这样才更有利于促进社会和谐。当我们学会欣赏他人的美丽,以诚待人,学人之长,才能营造出融洽和谐的人际关系,从而集中精力干事创业。

一个人学会了欣赏他人的美丽,是一件很幸福的事。我们可以从张三身上看到他服务于大众的远大志向、从李四身上看到他经商理财的精明能干、从王五身上看到他坚韧不拔的毅力与超人的智慧,从他们身上吸取对我们自身有益的东西,就如孔子所言:“三人行必有我师,择其善而从之。”吸取了众人之长,脚踏实地地做些自己力所能及的事,在不懈地努力中一定会找到自己的位置,有一天你也成了别人的风景,能够给予他人以启迪,生命因此而充实。学会了欣赏他人的美丽,在现实生活中,就像置身于一个美不胜收的大花园,处处是绿草茵茵,满眼是繁花绚丽,内心充满愉悦,充满爱与包容,不再苛求他人,少了许多焦虑与烦躁,就会觉得这世上处处皆美。

学会欣赏小学生作文

期待已久的朗诵比赛终于拉开了帷幕。

首先出场的是低年级的选手,他们个个精神饱满,看他们样子个个好像冠军非他们莫属似的!我感觉他们朗诵的有点不怎么好,不是忘词儿就是听不见,可评委们似乎想给这些小朋友们一些鼓励,差不多个个都打高分儿,而我却在场下发呆,一点也听不下去,更不要说给予他们掌声了。

接下来出场的是中年级的同学,他们的朗诵比低年级的选手们好多了。这时我才有点进入状态,但他们朗诵的再好,我还是感觉我们班的才是最棒的,于是我又开始有点心不在焉了。最终,我还是对自己的掌声选择了吝啬。

最后出场的才是我们高年级的选手,这时我来了精神,态度也来了个一百八十度的大转弯,认真地听起来。我们班的王牌朗诵者王靖雯上场了,伴随着美妙略带伤感的轻音乐,王靖雯用她那动人的嗓音、自然的表情、深情的朗诵征服了所有的评委和同学。此时,我也激动地拼命鼓起掌来。

就要临到我上场了。我和搭档肖弈恒在后台摩拳擦掌,准备进行“战斗”。可是,从登台的那一刻起,我就感觉自己灵魂出窍,原来排练时的信心荡然无才存,一种想逃的想法油然而生。然而,就在我“卡壳”站在那里颇觉尴尬时,台下老师尤其是其他选手掌声的鼓励让我逐渐镇静了下来,也重树了我的自信,坦然的朗诵完毕。

作者:周紫阳。

指导老师:杨帆。

学会欣赏小学生写事作文

每个人都会有很多“第一次”,而让我最难忘的第一次是――第一次真正感觉到失去的感受。

那是去年的12月31日,我爷爷从医院出院的第十天,星期四,第二天是元旦,那是一个大晴天,微风吹到脸上有一种凉爽的感觉。

就在那个下午,我生病了,想吃白菜的那个下午,四点多的下午我摇摇晃晃到家不久,姑姑也回来了,只听得我爷爷对姑姑说:“我要坐起来。”

这么一次真正让我感受到失去有多痛苦,让我感受到失去就是千万把剑刺进我的心胸,而让我知道的人又是我爷爷。现在才知道失去有多痛啊!王老师曾对我说:“只有失去才会知道懂得珍惜。”我的答案出来了,是这样的,只有失去才会知道珍惜。

大家一定要珍惜现在,珍惜爷爷、奶奶,珍惜爸爸、妈妈……。

学会欣赏小学生写事作文

小时候,母亲教我读《笠翁对韵》,逐字逐句:“天对地、雨对风、大陆对长空……”没念几句,我顿觉索然无味,匆匆跑开。那时的我,并不懂得欣赏诗词中蕴藏的美。

幼时我待诗词,犹如待打油诗,只觉得这诗念起来琅琅上口,便端着漫不经心的态度学。那诗经的篇目又长,没了耐心便搁置在旁,不多久,便蒙上了薄薄的灰尘。

稍大了些,书本上的诗词内容丰富起来。我也有了耐心仔细思索诗词字里行间的意思,竟有了几首喜爱的诗,譬如《忆江南》中的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”其生动而又平静的比喻,让我为之眼前一亮。

原来我以为,我和诗词之间的关系,会这样不温不火下去,却没想到,一篇古文彻底颠覆了我固有的印象。

偶然一次,我在书中觅得这样一句话:耳得之而为声,目遇之而成色。一时被之触动,似乎周遭的一切都被赋予奇妙的色彩,更加柔和,更加鲜活。我迫不及待地查阅了这句话的出处,“赤壁赋”三个大字跃然于眼前,三两行字被我逐个缓慢念出,一时耳边嗡嗡作响,只余留几句牢牢地攫信我的视线——“壬戌之秋,七月既望……飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”

我第一次知道,原来文章可以这么美。近乎缓慢地读完整篇赤壁赋,苏轼与客人泛舟江上,洞萧声凄然婉转的场面印刻在我的脑海中,与此同样挥之不去的,还有他豁达的宽慰之语,感慨声中深邃的智慧。

后来,我接触了更多诗歌。读《将进酒》时豪放酣畅的诗句,似乎在我眼前交织出青莲居士复杂而强烈的情感;读《虞美人》时,我又被南唐后主亡国之悲痛深深感染了;读及《湖心亭看雪》,我又为那浅淡的故国之思而怅然……凡此种.种皆让我流连于诗词之中,不愿分离。

慢慢地,我懂得了欣赏诗词的美,也沉醉于它深刻而隽永的美之中。

学会欣赏小学生写事作文

俗话说:尺有所短,寸有所长。每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。能欣赏自己,就会少一些抱怨,多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路,学会欣赏自己,就能扬起追求的风帆,驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。

学会欣赏自己,相信你是最特别的一个。不要在观察别人时,眼睛能发现任何一处美丽的地方,而对于自己却显得那么愚钝,将所有的优点忽略不计。对自己宽容一点,大度一点,始终相信再多一点点耐心,自己就会释放出无穷魅力。

欣赏自己。欣赏自己的成与败。夏启奉命征战,但最终战败。战败后,不是怨天尤人,而是从自己身上找原因,最终,对方不战而降;孟郊在年将半百时考中进士,欣赏着自己的成功,他写出了《登科后》流传于世。

学会欣赏自己,因为欣赏自己也是一门艺术。欣赏自己与欣赏艺术作品一样,需要我们细细体味,耐心推敲,它除了能帮我们发现自身的优点外,还能帮我们提升自己的鉴赏能力。

欣赏自己像品味茶一样,细细品味,浓香而醇厚。欣赏自己,你也会感觉自己是一道亮丽的风景。像歌词中唱到的那样:其实你不用去远方,好地方就在你身旁;其实你不用太崇拜别人,或许你也能成为你自己的偶像。

让我们学会欣赏自己,挖掘自己的潜能让它散发出夺目的光芒吧!

《学会欣赏》小学生五年级

也许你想成为大树,可你却是一株小草;。

也许你想成为大河,可你却是一泓山溪;。

做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;。

做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;。

做不了伟人,就做实在的自我,平凡并不可悲,关键的是必须做的自己。

不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,天空一样高远,大地一样广大,自己与别人有不一样的活法。

欣赏自己,你会发现生活是如此的美好;。

欣赏自己,你会感受到命运的公正无私;。

欣赏自己,你会体味前进中的幸福快乐;。

欣赏自己,你会把握好自己的人生;。

欣赏自己,你定会抵达成功的彼岸!

走向超越的只有靠你自己。

学会欣赏小学生作文

欣赏如同美丽的花朵,通过欣赏你会发现世界万物的美丽;欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感受到人间的温暖;欣赏如同璀璨的宝石,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜。欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。

躺在金黄的田野上,你会感觉天空是那么蔚蓝,鸟儿是那么自由自在,万物是那么的美好!懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。欣赏是一种学习,是一种专心致志的学习。在生活中,各有各的优点、各有各的缺点。学会欣赏,时时刻刻注重他人的优点,让他人的优点也成为自己的优点,“择其善者而从之,其不善者而改之”。那么,你也将成为一位优秀的人,在学习中,在欣赏中,你不断成长了。

欣赏是一种态度,是一种发自于内心的态度。当你翻开一篇篇经典,以真诚的态度去品味、去赏析时,你会感受那飘来的丝丝书香:或淳朴而淡雅;或清新而优美;或雄壮而豪放;或凄婉、迷离。欣赏是一种风格,是一种独特自在的风格;欣赏是一种力量,是一种自强不息的力量;欣赏是一种幸福,是一种豁达者才能享受的幸福;欣赏是一种美,是一种惊喜的美。懂得欣赏,生活愈滋润愈轻松;懂得欣赏,幸福则充满你的内心;懂得欣赏,人间美景,则尽收眼底。

生活中处处隐藏着无数的美好,无数的的惊喜。欣赏就像一个放大镜,通过它,你会发现生活中的一切的一切,找到那隐藏的美好与惊喜。用欣赏酿造生活,你会发现生活是美好的,是具有丰富的内涵的,学会欣赏,人间将会少一些仇恨,多一些友善;少一些气愤,多一些祥和;少一些叹息,多一些欢笑。带着欣赏的眼光走在蜿蜒的小路上,你会感觉空气是那么清新,阳光是那么明媚,世界是那么动人!学会欣赏吧!对待事物不偏不倚,正确的对待每一个事物,理智地分析它,从欣赏事物中提炼出对自己有好处的信息,那么这就是欣赏中蕴含的真正意义。

让我们学会欣赏,领悟美丽世界的种种奇观;学会欣赏,发现人生的种种美丽;学会欣赏,让我们从失败的阴影中走出一条成功之路......

小学生诗歌欣赏

鱼虾戏水波光映,绿草清清足下行。

百鸟蹁跹云中去,影落涟漪湖面倾。

夕阳斜照游人茂,四顾放眼湖畔明。

不知何时入梦里,轻舟已至阳关景。

凤山观景。

凤山寺庙如画廊,青山丛中美名扬。

古刹百载风雨路,灵秀文章万里长。

极目春城草色翠,登高远眺彩云祥。

凤舞山下龙王庙,长蛇穿城仙境强。

中国石门坎。

洋人创业一牛皮,乌蒙山中出葩奇。

苗疆文化铭入史,躲进深山人未识。

柏高先贤历艰险,教堂陵壑俱相依。

如今遗迹尚且存,昨日辉煌留记忆。

法地石林。

巍巍奇观自然林,地塑天造似鬼门。

郭南遥望城全景,中心又见一座城。

百媚千娇风情在,走兽飞禽似如真。

不到石林非好汉,一览英姿振精神。

乌江源头。

神笔点蘸乌江水,书写迷人山水情。

百里画廊胜三峡,民歌声声伴尔行。

源头溪水潺潺流,岩溶变化怪兽惊。

两岸青山耸入云,雄浑壮美乌蒙景。

马摆大山。

绿草如茵景无双,石阶步履缓缓上。

天池灵泉沟壑深,犹似新闺房中躺。

遥望草海泉一湖,欲比天高把名扬。

登临巅峰视三境,好似此山还更强。

百草坪。

丽日晴空点点云,蓝天映衬百草坪。

屋脊高峰遥望处,骏马奔驰赛输赢。

山花野草烂漫处,绿毯铺垫一幕屏。

何处飘来芬芳味,草坪处处伴馨香。

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学会欣赏_

“世界上并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”我觉得,不光要去发现,更要去学会欣赏它。

回头看一看父母。咦?我以前怎么没欣赏到原来妈妈穿大红色的风衣看上去如此高贵、优雅!我以前怎么没欣赏到爸爸穿灰色外套时看上去如此帅气!原来以欣赏的眼光看待父母,他们都是那么完美!

上体育课跑步时,我跑着跑着便肚子痛了起来,一下摔倒在地。在我身后的乙同学连忙将我扶起,问清缘由后,扶着我去了医务室。原来是没吃早饭的原因,乙同学松了口气,又奔跑着去小卖部买了些食品和水拿过来。看着她满头大汗的样子,我心生一丝愧疚。因为我曾经嘲笑过她的头上有很多头皮屑。我怎么以前没欣赏她乐于助人的优点呢?原来,以欣赏的眼光看待同学,他们都是有优点的,都是那么可爱热心。

在我的眼里,老师几乎都是刻板、严厉和冷淡的代表。因此,我从小到大都不爱亲近老师,更谈不上去欣赏他们了。

这一天,我莫名其妙的被英语老师叫去办公室。我忐忑不安地望着老师,却看见她满脸微笑地从柜子中取出了一盒小蛋糕递给我。我更加不知所措,却又见她笑着说:“我听你室友说今天是你生日,这是我给你的小礼物,希望你能开心度过每一天!”我有种受宠若惊的感觉,一时间语无伦次,半天才从嘴中挤出一句“谢……谢谢老师!”

从这天起,我发现原来老师们并不恐怖,我开始去欣赏每一位老师的一颦一笑。原来,以欣赏的眼光去对待老师,他们都是如此和蔼可亲。

朋友们,请学会欣赏吧!学会欣赏,会使眼中的世界更加美好。欣赏,如同一根金线,将我们的心紧紧连在了一起!

小学生日记欣赏

有一种感情叫友情,它的真谛是患难与共;有一种感情叫亲情,它的真谛是血浓于水;有一种感情叫忠诚,它的真谛是心与心紧紧相依;有一种感情叫感恩,它的真谛就是让我懂得对生活的爱。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以报恩德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。不仅是我们人类,自然界的一切还都知道感恩。大海给鱼儿宽阔的天空,因为感恩,鱼儿报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给蓝天一处美丽‘大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝的阴凉。他们也知道忠诚—小草忠诚于土地,用纤弱的根系维持着泥土的湿润;浪花忠于海洋,用搏击的姿态壮美着波涛的澎湃;浮云忠诚于蓝天,用娇媚的身影点缀着晴空的绚烂。

而纵观历史长河,多少人用生命唱响了感恩的强音,多少人用他们的壮举诠释忠诚的涵义,多少人用他们最后的声音,他们永恒的感恩忠诚,感动了我们,使我们嫣然泪下。汉朝的张骞,以坚毅的性格,本着汉武帝的忠诚,本着对汉武帝的感恩,经历千辛万苦,出使月氏国,他用他的忠诚和感恩克服了一切困难,十三年后终于重归故土,开辟了丝绸之路。他的忠诚和感恩为汉朝解决了心头大患。

如果感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然,是对恩赐我们生命的人的牵挂,那么忠诚就是对生命的珍惜,对生存状态无悔的执着,对有限生命的一段誓言,对恩赐我们生命的人真心诚意。

因为感恩,所以忠诚。本着对朋友的感恩,才会忠诚于朋友;本着对父母的感恩,才会忠诚于这个家;本着对国家的感恩,才会忠诚与国家。

让我们永远铭记感恩忠诚!让感恩忠诚永远伴随着我们走好人生的每一个步伐!

学会欣赏

欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的衰败和凄清,而不懂得欣赏的人,往往只会注重景物外在的美丽。

如果是的,那么,我要说,朋友,你不懂得欣赏。请你一定要学会欣赏。生活中有着万万千千的景物,我们要抱着一颗平常的心态去对待它。其实,我们并不是不善于发现,而是缺少一双懂得欣赏的眼睛。当我们面对凄凉的景象,我们不要总觉得很无趣,我们要善于发现它的美,心中就会油然升起敬慕之情。欣赏景观时,你需要悟性,能思考景物所蕴含的美丽。懂得欣赏的人,不会因为别人的缺点而愤然。他们会更多地看到别人的闪光点,认为对方是值得敬爱的;他们不会因为对手曾经战败而全盘否定他,更不会去轻视他。这种精神是值得自己学习的。懂得欣赏的人,总是心平气和,面带微笑的。于是快乐和美丽就在他心里扎下根来。

那么,该怎样才能学习欣赏呢?

懂得欣赏也需要修养和知识。比知欣赏舞蹈常识,才能从舞者肢体上的变动中读出美来。同样,欣赏一个人,你必须有正确的人生观和是非观,有一定的能力,才能欣赏到一个人的优点。

朋友,欣赏让我们融洽关系,创造未来,赢得幸福!

那么,请开阔你的心胸,睁开你的慧眼,带着欣赏的目光,一路向前吧!

学会欣赏[]

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们学会用欣赏的眼光看世界,会发现生活中有许多美。

欣赏,在于人与物之间。古代涌现出许许多多的诗人,他们以欣赏的眼光对待身边的事物,并且创造出了许多优美的诗、词,赢得了后人的赞扬。

此外,欣赏也存在于人与人之间。

我看到这样一个故事:在一个早晨,屠格涅夫外出打猎,一次偶然的机会,捡到一篇《现代人》的杂志,他随手翻了几页,竟被一篇叫《童年》的文章所吸引,而作者却是初出茅庐的无名小辈。但屠格涅夫却十分欣赏这篇文章,所以四处打听这位作者,千辛万苦,终于找到了作者的姑妈,原来这位作者是由他的姑妈一手带大的,屠格涅夫告诉作者的姑妈:“这篇文章写得很好,如果作者继续写下去,他的前途将不可限量。”作者的姑妈告诉了作者,并告诉他写《猎人日记》的屠格涅夫看了他的文章后表示肯定与赞赏。那位年轻人眼里一下子充满了希望。过去他总是信笔涂鸦,认为这样的生活真是没趣,现在他认为自己一定有能力赢得更多人的信任,于是便更加努力地写作。他经过努力,也成为了一名伟大的作家,这就是列夫·托尔斯泰。

简单地欣赏和鼓励,也能使别人进步。生活中隐藏着无数的美好、无数的温暖、无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏,拿到人生的放大镜!

学会欣赏就要尽可能把一个事物看全面。理智地去分析它,正确地去对待它,从事物中去学习提炼有助于自己的信息,便是欣赏的意义存在了。一位老人说:“你要寻找什么,就会找到什么。”

常有人认为人生在世,会遇到许许多多的困难。他们在逆境中无法正确对待困难,常有消极思想。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的土地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。

欣赏来源于生活之中,学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你将会成为一个大写的人!

学会欣赏_

世间万物都有彼此存在的意义,我们要有一双善于发现美的眼睛,学会欣赏身边一切美的事物。

我欣赏荷花,因为它有着出淤泥而不染的高风亮节。如果说荷叶和花瓣上滚动的水滴是珍珠,那么荷叶就是碧玉的翡翠,荷花就是无暇的白玉。在炎热的夏天里,它们竞相开放着,一夜之间本还是含苞欲放的花骨朵儿,竟开出了如此美的花朵。他们白的想雪,粉的像霞,在荷叶的映衬下更是变成了一幅多姿多彩的画卷。它们有的在随风摇曳着,有的羞嗒嗒地躲在荷叶下不肯全部开出来。这些荷花仿佛就像一个个披着轻纱沐浴的仙子,含笑伫立;娇羞欲语;浑圆宽阔;碧盘滚珠;洁白无瑕......

我欣赏荷花的出淤泥而不染,而我更欣赏腊梅的傲霜立雪。

我欣赏腊梅,因为它有着傲霜立雪的精神。在寒冷的冬天里,那一片白雪的大地上,斑斑驳驳的鲜红映入眼帘。它们在风雪中挺立散发出阵阵幽香。出动的时候它们已经迫不及待地开放了,给人们展示着他们坚持,不肯低头的精神。

我欣赏腊梅,同时我也欣赏和腊梅有着一样精神的松柏。我欣赏松柏,因为它有着不屈不饶的精神。在春天里,松柏没有用那扎眼的绿色来点缀自己,也没有用任何的花朵来装扮自己,而是用最真实的面貌来迎接春天。丝毫也不虚伪地掩饰自己。松柏枝干笔直,直指蓝天;就连数值也是笔直的,并且紧紧地靠拢在一起。柏叶圆圆的,又坚又硬,想一根根短小而尖锐的针。柏树不仅有着刚强有力的姿态,还有这不屈不饶的精神。不管是在炎热的夏季,还是在寒冷的冬季,它都是碧绿的,昂首挺胸。大雨滂沱,电闪雷鸣,雨水顺着雨势翻腾下来,似乎要将一切都吞没。但松柏却在风雨中屹立着,好像对那狂风,那暴雨,那雷电发出无尽的嘲讽。放肆的雨水在松柏面前,也只能无奈的叹息。

我欣赏小草,因为它有着默默无闻的品质。在春天里,小草把深深地扎在泥土里,悄悄地享受着大地带来的恩惠。它们用那卑微的绿色来点缀着春天,在人们的漠视下生活着,它们只能在泥土里扎根,扎根,再扎根。直到“野火烧不尽,春风吹又生”。

这些事物教会了我们如何去做人;正如和它们有着同样精神的人,也教会我们如何去看待事物;我们也更应该用这双慧眼,来学会欣赏身边的事物。

学会欣赏_

欣赏是一种能力,学会欣赏就等于学会了一种超凡的能力。很多时候,我们的双脚,都只忙于奔波,却不能止住脚步,欣赏欣赏路边那星星点点的野花,数数树叶那清晰的叶脉;很多时候,我们的眼睛,都只看见他人的缺点,而不能去欣赏对手的优点;很多时候,我们的双耳,都只能听到聒噪的蝉鸣,却不能倾听涓涓细流的优美旋律。

“生活不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”,其实,很多时候,我们需要用另一种眼光,从另一个角度看世界。当我们学会了用眼关注,用心体会,欣赏对手,为对手喝彩时,那么,在我们的身边,无处不在的是娇艳的鲜花,沾有露珠的嫩叶,翩翩起舞的蜂蝶,随风摇曳的杨柳,波光粼粼的溪河,和蓝天上悠悠的白云,这时,你便可以发现生活的乐趣,从而活得快乐,活得轻松,终有一天我们也可以拍响为自己喝彩的手。夏天,当我们忙碌着手中的工作,室外的骄阳撕裂我们的身心,精神已处崩溃的边缘,此时不妨放下手中的事,到荷池去,满眼都是冰清玉洁的荷花!千姿百态,目不暇接,美不胜收!一缕缕荷的清香扑鼻而来,整个人仿佛被洗涤一般,一身惬意。这便是欣赏的力量,也是欣赏馈于我们的一种美好境界。当我们沉下心来,细细体味这个世界时,我们会发现,原来它是那么壮美秀丽,令人回味。同理,欣赏对手也是如此。当我们在与对手竞争的过程中,不能小肚鸡肠只看见对手的缺点与不足,从而体现自己的能力,而应“则其善者而从之,其不善者而改之”。将对手的失误当作前车之鉴,将对手的成功看作奋进的动力。

用欣赏的眼光看待对手,当之进步时为他鼓掌;当己进步时,为自己鼓掌;当我们真正超越了对手时,也应为他曾经战胜过你,为你的成功搭桥铺路而尊敬他,在为自己喝彩时同时也不忘为对手鼓劲。欣赏,可以让我们学会站在不同的方向,不同的角度,用不同的眼光领略这与众不同的生命的魅力。生命只有一次,即可以轰轰烈烈也可以默默无闻。于是我们看到到了生命的各种形式更欣赏到了生命的顽强。看小草郁郁葱葱生机勃勃,不为风雨所摧残的“野火烧不尽,春风吹又生”,生命是如此单纯,只为沐浴暖阳衬托鲜花;看蚂蚁一生勤勤恳恳任劳任怨,危急时刻团结一心,即使遭遇强敌,也能齐心协力猎杀比自己强大数倍的昆虫。

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