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2023年工作计划考核流程表(汇总10篇)

时间:2023-09-05 15:34:44 作者:紫衣梦 2023年工作计划考核流程表(汇总10篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划考核流程表篇一

教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

二、主要工作任务

1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。

3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。

三、英语教学工作

(一)教学目的任务

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。

(二)教材重点难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

(三)主要措施

1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。

四、加强学习提高素质

利用业务学习和业余时间学习先进的教育教学理念,不断反思和向名师学习,切实提高自身素质。

工作计划考核流程表篇二

第一步,工作分析,制定企业kpi指标库

第三步,对员工开展培训。

对于刚开始进行绩效考核的企业,培训的内容包括:

考核的主体关系,就是被谁考核,当然一般是由直接上级进行考核;

绩效考核的表格,就是考核哪些内容,有哪些要求;

绩效考核制度,就是考核的流程、方式方法等。

第五步,公布绩效考核政策。政策的公布可采用签字法、公示法等方法;

第六步,外部专家导入。

与企业内部人员相比,外部专家更具备权威性和指导性,企业可以考虑聘请外部专家帮助导入,在正式考核前对员工心态进行调整,做好相应的风险防控措施,树立竞争机制、竞争文化等,让员工认同考核,认同企业要求。

第七步,考核

第八步,绩效面谈与应用、改进。

绩效考核是一个不断提升的循环,每月绩效考核完成后,直接上级都应与下级进行绩效面谈,肯定员工当月做得好的部分,指出不足之处,共同制定绩效改进计划,以提升下一阶段的考核业。

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工作计划考核流程表篇三

本文目录

县行政审批服务中心下半年党务公开工作计划范文

行政审批科15年上半年工作总结和下半年工作计划

为深入贯彻落实中央办公厅《关于党的基层组织实行党务公开的意见》和相关党内法规要求,进一步推进县行政审批服务中心党内民主,加强党内监督,密切党群关系,实现党务公开的规范化、程序化和制度化,中心党委结合年度党建工作实际,制定xx年下半年党务公开工作计划。

一、指导思想

在xx年上半年的工作基础上,有重点、有步骤地公开党内事务,发挥党内民主,加强党内监督,努力提高党组织的凝聚力、号召力、创造力和战斗力,为全县行政审批工作科学发展提供强有力的政治和组织保证。

二、基本原则

一是坚持结合实际的原则。围绕行政审批工作实际抓党务公开,以抓党务公开促能力提升,进一步提高办事效力,规范办事程序,增强工作透明度。

二是坚持务实高效的原则。以党员和群众关心的问题为重点,只要不涉及党内秘密,原则上都应公开,便于群众监督。坚持实事求是,着眼于扩大党内民主、保障党员权利、强化党内监督,做到内容客观真实,形式与效果相统一。

三是坚持保证发展的原则。必须紧紧围绕加快行政审批事业发展抓党务公开,充分调动广大党员群众参与党务公开和工作创新的积极性,努力营造良好的发展环境。

四是坚持依法依纪原则。必须按照法律法规、党章和其他党内法规,认真组织实施。同时,也要不断加强制度建设,提高公开水平。

三、公开内容和形式

(一)公开内容

凡是本单位党组织职责范围内的工作内容和党员群众关注的重大事项和热点问题,只要不涉及党内秘密,都应公开,公开的内容主要是指中心工作、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等六个方面。

(二)公开形式

党务公开要本着“规范、实用、明了、方便、节俭”和便于党员群众监督的原则,针对不同的内容,利用党务公开栏、报纸、媒体、会议等多种形式,按照公开目录的内容,做到逐项公开。

四、工作措施

工作计划考核流程表篇四

(一)绩效考核程序

(l)绩效考核计划 (plan)

绩效考核计划是每个绩效管理周期中的第一步,在一个新的绩效周期开始前,根据企业确立的发展战略目标,通过目标分解、逐层落实的方法,将企业的中长期目标分解成若干个短期目标,明确到每一个部门及员工个人,同时根据岗位职责,制定相应的绩效评估指标和标准。这是绩效考核时为避免主观随意性不可缺少的前提条件。因此,在绩效计划阶段,管理者和下属需要通过沟通对员工在绩效考核周期的绩效结果达成共识。

(2)绩效实施与管理(do)

制定了绩效计划后,员工要按照计划开展工作。管理者以设定的各类绩效评估指标作为依据,对员工日常工作进行监督考核管理,并据此进行人力资源的配置、调配、考核、培训等日常管理工作。

(3)绩效评估(cheek)

在每一个绩效管理周期结束的时候,依据绩效计划,由管理者和员工共同对员工的绩效目标完成情况进行考评。绩效评估的依据是绩效计划中的关键绩效指标,还包括在绩效实施与管理过程中,收集记录下的员工日常工作表现和记录等。

(4)绩效反馈面谈(aetion)

在每个绩效管理周期内,最后阶段就是绩效反馈面谈。绩效反馈面谈,重在让员工明白工作就要按标准执行,要把任务具体化,并在工作中作好记录,做到科学规范,有源可溯。由此,使员工知道管理者对自己的期望,了解自己的绩效,认识到自身有待改进的方面;与此同时,员工也可就自己在完成绩效目标过程中遇到困难的问题,与管理者沟通,在其指导下及时解决,确保在下个绩效考核周期内员工和企业的`绩效都能得到有效提升。只有这样,才能让管理者和员工都亲自参与到考核中来,让管理者和员工从内心接受考核本身,并身体力行去执行它,达到预期效果。

综上所述,当一个绩效考核周期完成后,根据绩效评估和反馈结果的基础上,反馈面谈。开始制定新的绩效管理计划,然后进入下一轮的实施与管理、在调整评估、如此周而复始,形成每完成一个绩效管理周期都不断上升的环,无限循环、持续发展提升的良好趋势,使企业整体处于一个良性循环中。

根据pdca循环的绩效管理周期理论,结合项目的实际情况,考虑到信息系统具有及时性、快捷性和准确性等特点,建立教师绩效考核流程图。

(1)由全体教师与院、系领导共同确定绩效考核目标;

(2)人事处在考核前两周下发考核通知与考核表;

(5)被考核人是否同意考核结果;

(6)由本人与主管领导根据考核结果共同提出改进方案,并备案;

(8)根据考核结果进行奖惩,同时本次考核结束,有关材料由人事部门存档,并定期对改进方案进行评定。

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工作计划考核流程表篇五

对于申请和接案、资料收集与诊断、确定目标与制定计划,服务与治疗,结案与评价。那么,下面是我为大家整理的社会个案工作基本流程,欢迎大家阅读浏览。

个案工作程序

申请和接案、资料收集与诊断、确定目标与制定计划,服务与治疗,结案与评价。这是一个前后呼应的有机整体,不能完全将其割裂开来,一个步骤、一个步骤单独去完成。

处理申请的方法

在本机构提供服务、将申请转到其他机构,或者暂时不提供服务。

接案主要工作

工作准备;了解案主的心理状况;确立会谈议题。

案主信息收集

主要从生理功能、心理功能、社会功能和环境体系四个方面,了解案主的基本情况。

个案诊断

诊断是依据社会个案工作的观点,将收集所得的资料进行分析与比较,确定案主问题的实质与问题的成因。社会个案工作诊断是一个兼顾社会环境和个人人格特性的诊断。

诊断性陈述

诊断性陈述的具体内容包括:问题性质的确认、家庭环境与家庭心理动力、案主个人生活经历与行为特征、案主接受协助的意愿与能力的评估。

确定服务目标

工作计划考核流程表篇六

财务部作为公司的核心部门之一,肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作的配合与总结等工作任务,在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出,保证财务物资的安全;服务于公司、服务于员工、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支,从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。

1、组织财务部各员工对国家有关法律法规、会计制度、安全法、财务制度、管理制度等有关法律法规进行系统学习。

2、在财务部内部明确考核制度:财务人员的分工及各职能部门的协作,要分工明确并带有互相协作补充性,相互配合的工作中不断学习,对各项费用的合理支出起到监督作用,对违规违纪行为起到监督智能。

3、在应收帐款上起到有效的监督作用:明确各分管会计的职责,制定相应的制度,如对应收款的监督,应制定相应的规定,对货款回收的期限把握、回款具体事宜、相关销售职责人都应有相应的监督,加大财务监督力度。

4、在对公司其他部门的工作方面:对各科室产生的各项费用进行核算,为公司节省每一笔支出,从一角一元做起。在对各种原料的发票接收方面,认真做好本职工作尽自己的潜力去做好每一笔业务的考察及发票的接收工作,认真完成每月的报税工作。

5、对车间的耗用、检修期间产生的各项费用进行把关,为节约成本、减少开支做好每一项工作,对各项费用的节、超进行考核并报公司领导,协助领导做好决策工作。

6、对前工作期间应进行有阶段性的总结,从月度小结到季度、半年、全年总结;做好资金预算工作,其中包括对应付款项、应收款项、车间检修估算等等;做好财务报表的编制工作,要求帐务清晰、任务明确;用心配合公司其他部门理解集团公司的考核及检查。

总之,20__年的任务更重,压力更大,我们财务人员需要将压力转为动力,积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在企业管理中的核心作用,为企业的发展壮大做出新的更大的贡献。

工作计划考核流程表篇七

某公司是某民营医疗集团的下属子公司,主要负责为集团收购全国各地的医院寻找目标医院,评估各目标医院,并与目标医院前期接触,在集团与目标医院谈判的过程中起主力作用。某公司的组织构架较为简单,市场部和管理咨询部是核心业务部门,这两个部的部门目标完成情况直接关系某公司组织目标的完成情况。某公司的业务发展处于快速成长期,但公司员工的整体薪酬水平与市场水平相差甚远,无法有效保留核心员工,并且没有正规的绩效考核制度。今年年末,集团高层授意**公司总经理着手建立科学合理的薪酬制度,可以在考虑人工成本的同时使薪酬水平与市场接轨,保留核心员工并对员工形成有效激励和约束。

某公司市场部、管理咨询部等部门的运作模式具有特殊性。市场部、管理咨询部员工的工作绩效分为可控部分和不可控部分。可控部分是指可以通过员工的最大努力可以实现的目标。不可控部分是员工最大程度去努力工作也可能在一段时间达不到的目标,但该工作可以为下一阶段的工作开展打下比较好的基础,也是应当肯定的。如与目标医院签定合同可能往往受到很多当地医疗政策和特殊情况限制的因素,受到很多因素的影响和阻碍,但是各种影响我们与目标医院合作的因素,可以成为我们研究和突破的重点,在下一阶段和与其他目标医院合作时,我们可以很好的避免;管理咨询部办班是否能够实现利润,要受很多因素影响,也是员工个人不可控的部分。如果按照项目考核的方法对不可控的部分进行考核,考核成本较大,也比较耗时。

某公司的整体工资水平,尤其市场部现有的工资水平在同行业属于较低水平,在人才市场上的行业竞争力不强。

经过初步调查了解,市场部员工在同行业的工资水平是相对较低的,要想留住和吸引优秀人才,我们公司现有的工资水平和绩效工资比例是不够科学的。

根据公司经营目标和业务流程的分析,某公司人力资源管理的重点目标应该放在保持公司员工稳定性上。

目前与**公司经营目标和业务流程相同的公司极少,公司现有员工流失,行业可替代性是非常低的,一旦员工流失,公司是很难在短期内找到合适的替代员工。

因此,新招募员工实际的成本是极大的。如:新进的市场部员工,熟悉集团情况,理解接受集团低成本扩张战略,熟悉确定和收购目标医院流程一般需要3-6个月。

实际情况是,不同地方医院管理政策不同需要学习和研究,要建立自己新的客户群,实现与较多家目标医院保持合作意向上的联系,并且有与目标医院的谈判能力,能很好的掌握谈判的尺度,实际上是需要时间非常长,新员工熟悉业务的过程是对集团成本的浪费和集团重大商机的延误。

尤其是与品质较好的目标医院达成合作意向,与其谈判将是一个比较长期的事情,但是一旦谈判成功将给集团带来巨大的收益,这更需要公司的员工队伍保持高度稳定,对集团有极强的认同感和归属感。

从市场部、管理咨询部运作模式的特殊性和公司目标考虑,市场部、管理咨询部工作目标分可分为可控与不可控两部分。因此,可以把市场部和管理咨询部的业绩考核,设计为平时业绩考核加年终奖励。

1、实行年终奖励的必要性

市场部与目标医院谈判和沟通的过程是一个复杂的博弈过程,对该过程进行具体考核成本较大,可直接对与目标医院签定合同的结果进行奖励。对结果进行奖励一方面可以降低考核成本,提高市场部员工工作的积极性;另一方面可以节省公司对市场部进行阶段性考核,最后没有达成公司与目标医院合作的目的,给造成公司不必要的损失。

市场部与品质越好的医院签定合作合同,集团将来可能的收益越大,因此,集团根据与市场部签定合作合同的医院品质情况,对市场部进行重奖,可以充分调动市场部员工和公司员工工作的积极性,集团将来的可能收益越大。

管理咨询部举办培训班其中组织、协调相关单位、相关部门等工作也是艺术性较强的工作,对该工作的具体过程进行考核,耗时、耗力,成本较大,对管理咨询部在实现预定培训办班目的的前提下,根据管理咨询部成本控制情况和实现利润情况进行奖励。一方面可以充分调动员工积极性,另一方面增加收入,同时公司也降低了考核成本。

实行年终奖励办法,只有员工在考核期间,为公司创造了较大利润的时候才能得到年终奖励,如果不能为公司创造利润,则是得不到任何年终奖励。

2、实行平时业绩考核的必要性

由于收购、托管目标医院的难度很大,如果单纯进行年终奖励,不进行平时的业绩考核,会使员工工作懈怠,而影响到公司整体目标的实现。

因为员工平时的工作努力程度决定了最后实现公司与目标医院签定合同数量的概率。如:在寻找目标医院的市场调研和对具体目标医院的市场调研的过程中,市场部员工的工作努力程度直接决定了下一阶段工作的方向和定位问题,其结果为下一步工作指明了方向。如单纯只对签定医院合同的数量和品质情况年终进行奖励,就会打消员工平时工作的积极性。所以,对员工平时业绩进行考核,对市场部员工的阶段性工作进行认同和检查,也同样是非常重要的。

公司的管理咨询部也同样,管理咨询部举办培训班是要做大量平时的准备工作,如果办班因意外的不可控因素不能最后实现办班的目的,但如果处理得当,也可以积累大量的客户资源,为今后的工作打下坚实的基础;同时,管理咨询部的收集卫生行业政策,研究对应对策和策略,也是日常工作之一,这些都要在平时的绩效考核中得到体现。

如果最高绩效工资可以达到拟订的30,员工平均每个月的绩效工资可以达到20左右的水平,虽然表面比例较高,但由于原来的工资水平不是很高,实际上这是一个比较低的水平。

所以,年终的重奖很重要,一定要特别具有吸引力,这样平时绩效的考核、年终奖励与公司总体经营的目标就实现了一致,也使公司在没有选择到签定合同的医院、办班因意外因素影响没有成功时,使员工既感到集团没有否定其努力工作的积极性,另一方面也使员工努力的实现与更好的目标医院签定合同和创办更成功的培训班等等,集团也可以减少损失。只有在实现集团经营目标,并为集团带来更大效益的时候,才给予年终奖励,这样集团就实现了,一方面稳定投资员工队伍的目的,另一方面最大程度的.实现了集团托管收购品质较高,效益、收益好的目标医院和创办更好的培训班的目的。

因此,应当对市场部和管理咨询部的员工进行平时绩效加年终奖励相结合的办法进行绩效管理。

采取平时绩效的考核和年终奖励相结合的办法。

平时绩效的考核主要通过kpi进行考核,涉及工作行为、工作目标、工作结果、工作态度和员工能力及考核指标等方面。kpi及其权重主要通过工作分析和员工参与最终确定,力求科学有效地考核各部门员工平时的工作绩效和工作态度。

根据公司目前运营情况,公司其他部门,主要是为市场部和管理咨询部提供支持和服务的部门,市场部和管理咨询部的工作业绩也是部门间和公司其他部门大力支持的结果。

因此,公司其他部门应当从集团对公司的年终奖励的奖金中提取一定的比例,按照其他部门对市场部和管理咨询部提供的支持和服务情况在部门间分配。这样市场部和管理咨询部也就与公司的其他部门更紧密的结合起来。其他部门会为市场部提供更好的支持,更加有利于公司总体目标的实现。

如果将来部门目标有重大调整,可以重新定位本办法。

由于公司员工整体工资水平偏低,如果从现有工资水平中拿出20左右的比例作为绩效工资实际的激励意义不大,不能够实现对员工平时业绩进行激励的本意。

1.根据与公司签定合同的医院品质和签定合同的数量,集团对公司进行奖励。

1.1医院品质等级的评价主体和评价方法:

由市场部根据医院的品质情况,使用目标医院等级评价指标体系,进行评价。对医院品质的评价采用可量化指标,即重视医院的硬性指标。

1.2奖励标准如下:

(1)在每个考核周期内,公司与每个a类级别医院签定合同可以获得奖金10万元。

(2)在每个考核周期内,公司与每个b类医院签定合同可以获得奖金6万元。

(3)在每个考核周期内,公司与每个c类医院签定合同可以获得奖金4万元。

1.3该年终奖金部门间具体分配办法如下:

1.4市场部内部的年终奖金分配办法

市场部所得奖金总额市场部经理可分得分配给市场部总金额40,同时市场部经理和公司总经理还有对市场部25的奖金分配权(该分配权,分配的奖金只能在市场部内部分配,并且市场部经理和总经理不能再分享该奖金,只有分配权,分配权的行使要参照,员工平时的业绩考核的得分情况),其余35由市场部除市场部经理以外的员工平分。

1.5其他部门内部年终奖金分配办法

其他部门奖励总金额的65,在部门间平均分配,余下金额由公司总经理根据实际情况行使分配权,进行分配。

2.根据管理咨询部实现的利润和成本控制情况由集团对公司奖励

奖励金额=(预算金额—实际发生的费用)×40;

2.2根据利润实现情况进行奖励,奖励标准如下:

在每个考核周期内,奖励管理咨询部实现利润金额的25;

3.公司经营医院年终实现利润提成办法

根据公司经营医院实现的利润情况,集团对公司进行奖励。

3.1奖励标准如下:

(1)公司实现50万元-100万元利润对应提成比例10;

(2)公司实现101万元-200万利润对应提成比例15;

(3)公司实现201万元-300万利润对应提成比例20;

(4)公司实现301万元-400万利润对应提成比例25;

(6)公司实现501万元以上对应提成比例35.

3.2该利润在公司部门间分配办法

3.3该利润公司各部门内部分配办法

如果部门只有部门经理,则部门分得年终奖金归部门经理所有。

4.关于员工离职和辞退时年终奖金的发放办法

该奖金每季度发放一次,分4个季度全部发放完毕,如果中间员工离职,该员工将无法得到上年度和本年度尚未发放的年终奖励。

如公司辞退员工则该员工上一年度年终奖励和本年度已经完成的签定目标医院的合同,进行提前核算,该员工只能得到部门间和部门内平均分配部分的奖金。

由于员工较少,可以实现公司负责人垂直管理,因此公司的考评负责人由总经理担任,由人力资源部负责公司业绩考评的具体组织和跟进工作。

整个考评过程本着充分沟通的态度进行,通过与员工的相互沟通实现业务的不断发展。因此,在每个考核期间第4—6个工作日由人力资源部组织绩效面谈,肯定成绩,改进不足,明确下一阶段努力方向和工作目标,各员工共同努力实现公司目标。

绩效考核以工作总结(周、月、季度、年)的形式进行跟踪和反馈及时了解每一位员工工作思路、工作内容、工作方法和思想动态,人力资源部及时跟进和管理。员工的工作总结是员工对员工工作平时绩效考核和年终奖金发放的重要依据,要认真备案,并要员工签名。

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工作计划考核流程表篇八

认真学习,深入贯彻全教会精神和《决定》、《纲要》内容,以育人为根本,以《英语课程标准》为指导,转变教学观念,努力创造良好的英语教学环境,进一步提高教育意识,为学生的终生发展打下良好的基础。

二、学生基本情况分析

四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

三、教材分析

本套教材体现了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。教材在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际,贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则,把知识和技能目标融会在完成任务的过程之中,从而体现了把话题—功能—结构—任务结合起来的总思路。本书在学生的听说读写上面有了质的飞跃,教以往不同的是,更加提高了学生的自学能力,和阅读兴趣。

四、教学目标

1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。

2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题),并简单运用。

3、能听、做6个tpr活动。

4、能学会3个小制作。

5、能唱8首歌曲。能听、说、唱7首歌谣。

6、能完成6个自我评价活动。

7、能听懂6个幽默小故事。能了解6项简单的中西方文化知识。

五、教材重点难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

六、主要措施

1、教学组织和课堂安排灵活,以学生为主体,充分调动学生的积极性:

(1)短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的'实践量,这样可以更好地发挥效益,加大每个学生地实践量。

(2)开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。只有开展这些活动才能使每个学生充分地参与课堂实践,才能体现出语言的实践性,才能实现师生之间和学生之间的互动性。

(3)课堂上课桌椅的摆放形式根据教学的需要采用不同的方式-秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等,目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作团体精神。

(1)利用英语教学音像资源--图画、图表、投影、录音、录像、cd、vcd、dvd等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语(bodylanguage)-----手势、动作、表情等的示范。

(2)多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼、感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。

(3)充分利用现代化教学手段,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。

3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导。设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

4、运用激励机制,评价形式多样化,激励学生积极进取:

(1)尊重和爱护学生的学习积极性,对每个学生的成绩和点滴进步都要加以肯定。课采用口头表扬和精神奖励的方式,特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。

(2)评价形式应具有多样性和可选择性,应以形成性评价为主,以学生平时参与各种英语教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要根据。以口语活动为主。

随着社会对小学教师素质要求的不断提高;随着研究的不断深入,小学教师专业人才的素质结构必将具有更为丰富的内涵。在教学课余,我要不断进取和自我更新,努力提高个人综合素质,为学生能接受高质量的教学而努力。

工作计划考核流程表篇九

中国共产党第十八次全国代表大会于20xx年11月8日9点在北京人民大会堂胜利召开,所作的报告是站在历史新的起点上,科学地制定了适应时代要求和人民愿望的行动纲领、大政方针,从战略高度坚定不移走中国特色社会主义道路进行了科学规划、总体部署。报告中的新表述、新思想、新论断描绘了夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,为我们党和国家的事业进一步发展指明了前进的方向。

报告表明科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想,科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器。

报告对党的主线作了新的概括,牢牢把握加强党的执政能力建设,先进性和纯洁性建设这条主线,中国共产党担负着团结带领人民全面建成小康社会,推进社会主义现代,实现中华民族伟大复兴的重任。形势的发展、事业的开拓、人民的期待、都要求我们必须以改革的精神全面提高党的建设科学化水平。

在新的历史条件下,我们党面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境“四大考验”面临着精神懈怠、能力不足、脫离群众、消极腐败四大危险。因此报告为我们党和国家的事业进一步发展指明了前进的方向。是全党行动纲领、大政方针。党的是一个凝聚人心的大会、鼓舞士气的大会、集聚力量的大会、振奋人心的大会。

二、党建特色工作目标任务:

党的给全党的工作指明了方向,学习精神、宣传精神,是我们基层党组织今后一段时间及20xx年学习和宣传工作的重中之重,党支部是团结、教育党员的基地和纽带,建立学习型的党支部是在新形势基层工作的基本任务,也是基层党组织今后一段时间主攻方向。学习毛泽东思想,坚持毛泽东思想的指导地位。以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,充分学习认识贯彻党的十八精神的重大意义,把学习贯彻精神作为一项重要任务抓紧抓好在社区着力建设一支高素质的党员队伍、带领辖区广大居民把社区建设成为生活安定、文化丰富、政治良好、人与自然和谐相处的美好社区,全面提升社区全体党员及全体干部创先争优意识,努力建设一支宗旨意识好、素质能力好、精神状态好、工作作风好、为民服务好、岗位业绩好的党员干部队伍。努力造就一批政治坚定、业务精通、作风优良、办事公正、热心为居民服务的队伍,把党建工作进一步引向深入为全面建设小康社会及社会主义和谐社会提供坚强的组织和人才保障。

三、以二联、五帮、五促特色党建促进基层组织建设:

为了充分发挥基层党组织和广大党员干部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,按照“资源共享、全员参与、应帮尽帮、互利共促”的工作思路和原则。以二联、五帮、六促的特色党建促进基层组织建设,把基层党建工作作强,使基层党组织在社区发挥战斗堡垒和领导核心作用。

根据社区实际情况,无单位纯属居民区,小型商业区的情况,现有物业三个、联合党支部一个、离退休党支部-个的现实情况,二联主要是社区党支部于物业联建,于两个党支部联建,形成合力,步调一致认真贯彻落实、宣传、学习精神,共同促进学习型党组织的形成。在辖区掀起贯彻、落实、宣传、学习精神新髙潮。全面提升社区全体党员及全体干部创先争优意识,努力建设一支宗旨意识好、素质能力好、精神状态好、工作作风好、为民服务好、岗位业绩好的党员干部队伍。努力造就一批政治坚定、业务精通、作风优良、办事公正、热心为居民服务的队伍。

在社区联建的基础上推行五帮1、是帮助社区困难户,给他们发放困难补助,做到社区领导经常慰问走访,征求他们的意见,同时与特困户结对子作好帮扶工作。2、是帮助孤寡老人,建立社区志愿者队伍,经常去孤寡老人家里,打扫卫生,打理家务,並经常走访征求老人的意见和要求,做到应帮尽帮,给孤寡老人形成-个良好的生活环境。3、是帮助社区弱势群体残疾人,严挌按照政府低保条件做到应保尽保,做好残疾人康复训练工作,在条件允许的情况下,组织残疾做好力所能及的工作,使其自食其力,减轻社会负担。

4、是帮助困难学生,对于困难学生,-是号召社区工作人员及社会捐款的形式。二是社区出示证明学校给予减免的办法,总之不能因为经济困难使他们掇学5、是帮助社区三老人员,三老人员是社会的财富,为革命和社会主义建设立过汗马功劳,关心老一辈是社区人的责任和义务,经常到家里走访征求他们的意见,帮助他们作-些力所能及的事情,把党和政府对他的关心送到家,使他们能够很好的度过晚年。

通过以上的工作达到六促进,1是促进基层组织建设,发挥了党支部在基层的战斗堡垒作用,使党的执政根基更加牢固。2是通过以上的工作,促进了党员素质不断提高,时刻想到自已是一名共产党员,服务群众是党员的责任和义务。3是促进了党组织及党员在群众中的形象的树立,把自已置身于群众之中,接受群众的监督。4是促进了社区党委更好的开展工作,使社区党委的工作更扎实、更接近实际。5、更进-步促进辖区物业、离退休支部、联合党支部在工作中得到共贏。

工作计划考核流程表篇十

又迎来了新的一年, 为加强和健全学习部的自身建设,在以后的日子里更好的为同学们服务,加强工作的规范化、制度化,提高学习部干事的工作积极性,在学习和工作中不断的提高和完善自己,真正的起到模范作用。结合学习部自身的情况,特此制定学习部部门2012下半学年的部门工作计划。

一、上学期采取的部门内部考评管理取得了良好的效果,这学期,我们将继续沿用这一传统,并且不断的补充完善。正所谓为“规矩不成方圆”,部门内部组织纪律性,影响着工作率,干事素质的提高。为进一步加强部门内部管理,我们继续进行打分考核制,增强部门的纪律感、集体感。

二、活动

1、三月份:职业生涯规划大赛

2、四月份:设计大赛----设计展

3、五月份:继续开展周末课堂活动,成立英语角。

4、五月--六月:英语a级考前培训----a级模拟考试

5、每月进行学风建设月评比

四、晚自习

每周定时查晚自习,组织、督促、服务同学们,为同学们创造良好的学习学习环境。

1. 组织各班班长和学委到自习纪律好,学习氛围强的班级进行晚自习参观检查。

对自习差的班级,我们组织学习部成员在此班级上自习,协助班委管理好自习纪律。

以上是本部门本学期的工作计划,我们会高标准、严要求,协助老师做好本系的学风建设工作,更好地服务于同学,为同学提供良好的学习环境,引导同学们自主学习。

工作总结

转眼间,半学期过去了,学习部也在紧张的学习工作氛围中顺利地完成了这半学期所计划的各项工作任务。回想起这半年学习部工作中的点点滴滴,虽然期间有很多汗水,但是我觉得很值得,这段时间是忙碌的,也是充实的。在这一年中我收获了很多:在工作上,收获了宝贵的经验;在待人处事上,收获可怎么样和各种人的交往经验;下面就是我对这半年来的各方面的总结。

一、在紧张的学生会纳新之后,部门首先进行了内部建设。强调部门干事工作原则和纪律,提高工作质量和效率,树立良好的部门形象。

(1)学习部例会制度(2)部门考评制度(3)干事能力培训

二、开学之初,为了解除新生刚踏入大学的迷茫,我们学习部举办了“学习经验交流会”,为新生解答了在学习生活中存在的问题,分科目的为大家讲解学习的方法。这个活动收到了很大的效果,使新生了解了大学该如何学习!

三、在英语能力等级考试来临之际,学习部为那些英语学习比较差的同学补习了课程,希望他们能顺利的通过考试!

五、临近期末,与各班班长和学委强调诚信考试,各班制定复习计划,由班长和学委带领大家做好考前复习。

六、贯彻始终的工作就是对晚自习的监督和检查,我们本着认真负责的态度,为大家营造一个良好的学习氛围。

七、配合系里老师圆满的完成了我系“优良班级建设评比”活动。 当然,在工作中也存在一些不足,我认为,对晚自习迟到早退检查力度还是不够,所以在下半年里,将加大力度,杜绝晚自习迟到早退现象。

总而言之,这学期的工作很顺利,但是也有不足的地方。好的地

方我们继续会发扬,不足的加以改进。更好的完成好工!更好地服务同学们。

作为新任的考评部副部长,一定程度上来说,我对考评工作已经相当熟悉,同时在熟悉的基础上我也有着自己对考评工作的理解以及想法。

我院考评工作值得肯定的是具备较为完善的工作规章制度和具体的加分细则,使得考评工作的进展有章可循。但相对不足的地方,用通俗点的说法就是缺少那么点儿“人情味”。因此未来的.方向就是在保留优势的基础上完善不足,即一方面要继续遵循并且完善具体加分细则和规章制度,另一方面要做足考评工作的“人情味”。而我恰恰有信心做好这一点。

关于前面提到缺少那么点儿“人情味”在此我做下具体的解释。工作中我们做到了有章可循,但是否我们也做到了有理可循呢?面对质疑,通常部内人员的做法是拿出加分细则或规章制度,告诉质疑者就是这么规定的,而不是脱离规定去解释为什么加分或者不加分,为什么是加一分而不是加两分。解决这个问题势必是有难度的。因为初始的制定者也许对加分制度有较为全面的考虑,但随着工作的延续和传承,至今留给我们的只是些毫无生气的死板的规章制度,并没有附注来解释它们的本源,所以这就给了后面的人很大的发挥空间。每个人都会有不同处理事情的方法,因此工作开展出来的成效也许和每个人处理事情的方法和对事情的认知程度以及他们的自身的特性有关。针对这一问题我有以下考虑。

一、对比即通过对比的方式来解释加分细则。针对同学对于不同加分的质疑,不强调本身值多少分,相反强调加分的合理性。例如职务的加分。

二、要保证统分人员多方面、多渠道的对活动有着全面地了解。不能做出了贡献却没有加分,也不能对做出的成绩错误加分、重复加分,可以说加分只是对同学们工作成绩的一个肯定。我们必须保证工作的合理性、公平性、公正性。

三、强调以往容易出错的细节。例如:关于职责所在,不予加分的问题,合理解释使同学们认可。具体针对图书馆志愿者的加分,首先志愿工作本身有着特定的要求,抛开其特定要求来说图书馆志愿者还能够有多借图书、社会实践加分的权力。我们之所以不予加分是为了正确引导同学们对志愿工作的认识,是有理可循的。

四、严格要求纪检委员及新进成员。他们是与同学们交流与沟通的第一窗口,当同学们提出质疑时,第一时间接触的是他们,并要求他们给出合理的解释。因此要加强纪检委员及新进成员对整个工作以及具体细节的认识,使他们做好考评工作的“代言人”。

五、在严格遵循基本规章要求的基础上,没必要一味追求做事步骤的形式化,主要还是要强调工作的“有理可循”,在此基础上,尽量简化做事步骤,方便大家。

最后关于普通同学对规章制度感到晦涩难懂的问题。首先需要明确的一点是他们不是部内人员因此多少对规章制度看不懂是可以理解的,恰恰因为这样,才体现了考评工作的专门化、专业化。所以才会有我们来为同学们服务。将规章制度制定的一字一句通俗易懂,首先实施起来很大难度,其次是意义不大。具体工作是由我们来执行,我们只需让同学们理解工作内在的道理并认可我们的工作即可。

总结来说,我们将要做的就是在原有规章制度的基础上继续完善制度,另外更重要的一点是还要致力于做好工作的“人情味”。 新的学期即将开始,更多挑战也将到来,相信我部成员都能够以饱满的热情和积极的心态投入到新学期的工作中,我们会将认真进行到底、以原则贯彻始终,保质保量完成工作,不辜负老师和同学的期望。

考评部

2012年1月20日

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