演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
时代经典演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
十二年的寒窗苦读，十二载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的一年，此时此刻不知道大家的心情是否和我一样，但有了一年的大学生活，我们都相信了：命运并非上天的安排，命运是掌握在自己的手中，要获得幸福，拥有辉煌，就得去耕耘去锻造，就得左右自己。
我今天演讲的主题就是，我的大学我做主，做自己命运真正的主人。
是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋，我们只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。
进入了大学，很多时候我们因为时间无法安排而无所事事，曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度，我们更多时候适应的是充实的传统型学习，把高考当做了奋斗的终点，当我们步入大学校门，特别是在我们之前大一的一年，我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理，而任意放纵，荒废至今而学业一事无成。去年此时，我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候，大家当时都写下了自己在大一一年的规划;可是经过了大一一年的历程，现在我们可以看出，同学们的道路已经渐渐走上了不同的方向。有的人选择了放纵;有的人还在抱怨自己是否来错了地方;有还的甚至觉得自己选错了专业，而一直耿耿于怀。
我们曾经感受过，现在我们也可以看到，初入校门的学弟学妹们，他们哪个不对大学生活的充满着无限的遐想和向往。可是当我们进入大学之后，我们却发现，发现这里与自己想象中的.有所出入，这里没有了高中老师的谆谆善诱，也没有很多学习任务的画地为牢，没有了家长们的悉心督促，没有奖罚分明的体制满足着少年时期学优则赏的虚荣心。这里有的是更多的自主的时间、和志同道合者的交流空间，课堂上老师不是照本宣科的笔记、更没有每天都要挑灯夜战的家庭作业。于是，太多空虚的时间里，很多同学们把时间花费在了网吧的游戏或是花田月下，还有些同学把放松当做了放纵，在大学的安乐窝里自娱自乐，任凭光阴似箭，一去不返。
所以，在大学里我们将做好自己的人生的三岔路口，你将何去何从……与其跟一百个人去竞争五个职位，不如跟一个人去竞争一个职位……学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离……商场不忌讳任何神话，你也完全可能成为下一个传奇…… 不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂流泪。拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，等到大学四年毕业时，再回首，我们有的不是平淡、遗憾的青春。而是那飞扬，那艳丽的，那可以令我感到无比自豪的青春!我们到时候可以对任何一个人说：在大学里我们曾让我们的青春飞扬。
人的一生如同四季:春种，夏耕，秋收，冬藏。种下的是希望，播撒的是活力，希望你们都有自己的种子，等到春去秋来的时候，你们都有自己的果实。大学生活还有三年，那是值得我们期待的，让我们一同去感受这个美好的过程。大学生活如同一片叶子，它的美感和价值不仅在秋天成熟时优雅飘落的那个时刻，而是体现在春夏秋冬整个生命循环之中。既然大学给了我们青春的舞台，那我们就要好好的利用这个舞台，把自己亮丽的一面展现在校园里，挥洒自己的梦想，张扬自己的青春，三年之后，当我们以后再回首时，我们要看到，在大学里，我们不是个蚂蚁，我们是雄鹰。
最后我想说的是：让我们张开梦想的翅膀迎接迎接我们的挑战。拥抱你的大学生活!用你自然的眼睛去捕捉每一处校园之景，用你自然的耳朵去聆听每一缕校园之声，用你自然的灵魂去接受每一次洗礼，用你自然的心态去对待每一份关注!
让我们的青春飞扬在这大学的校园，让我们的梦想在这校园里成为现实吧!
时代经典演讲稿篇二
同学们：
人们常常会问，“你的梦想是什么?”
对于这个问题，我听到了无数的答案。诸葛亮说，梦想就是“愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。”范仲淹说，梦想就是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”林则徐说，梦想就是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”
他们的梦想，无不诉说着对人民命运的深切关注，对家国天下的深沉担忧，对个人与世界的深度思考。他们的梦想就像闪闪发光的明星，在人类历史的长河中熠熠生辉。那是他们的责任和担当。
梦想让世界更加缤纷，担当让梦想更加坚实和饱满。
自然灾害时，袁隆平立志“让所有人远离饥饿”。杂交水稻，最终成为解决全球粮食短缺问题的“中国方案”，这是他的担当;新冠肆虐时，80多岁的钟南山院士总是冲在第一线，哪里有疫情就往哪里去，这是他的担当;航班遇险时，机长刘传健面对挡风玻璃破裂、驾驶舱失控的巨大压力，手动迫降，救下整个航班的人员，这是他的担当。
有人会说，所谓担当，都是伟人的事儿，我们只是普通人，谈不上什么担当?
其实，担当 并不高深，也不遥远。它并不只存在伟大的梦想中。
在平凡的生活中，做好每件小事，就是有担当!小小的举动都能变成大大的梦想，汇聚成你想象的诗和远方。
好了，轮到我来回答这个命题了。
作为学生，为中华之崛起而读书，为民族复兴而学习是我的梦想。那么，认真听课是我的担当，知错就改也是我的担当;强健体魄是我的担当，奉献社会也是我的担当。每一次担当都会向梦想迈进。这不仅是我的，更是许多同学的梦想与担当。
在庆祝“共产主义青年团”成立100周年大会上，奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任，有担当，青春才会闪光。
同学们，为实现伟大的理想，肩负起时代的责任，奋力奔跑吧!
时代经典演讲稿篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天晚上我给大家演讲的题目是《晒家训比家风》。
家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
家风是由家庭成员的态度、行为及舆论营造的，存在于家庭日常生活中，表现在成年人处理日常生活中各种关系的态度和行为中。良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的家风；不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。
影响，未成年人都在模仿。未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。大学生章某成长在一个三世同堂的家庭，祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。章某从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让她跟在后面比画，还告诉她：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”幼小的章某虽然还听不懂那些大道理，但她爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。
妈妈每次带章某去公园都要带上一个塑料袋，把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。章某到现在也有随手带着塑料袋的习惯，把不用的废弃物装进去放到垃圾桶里。章某的父亲虽然没有接受过高等教育，但他喜欢读书，把节余下来的钱几乎都买了书，并经常写读书笔记。在父亲的影响下，章某从小也爱看书，从上小学起就坚持写日记和读书笔记，现在已经在报刊杂志发表了十几篇文章。
和睦、平静、温馨、严谨的家风为章某的成长奠定了良好的基石，她勤劳简朴，学习成绩优秀，气质优雅，与同学、朋友相处得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但从不与人攀比。有人说：“现在是竞争时代，你不觉得吃亏吗？”章某笑着说：“我只想把我能做的事情努力做好，没有想过吃亏占便宜，我们家里的人做事都是这样的风格。”
再举一个截然相反的例子。初中生王某从小家庭生活非常优越，父母在外忙于生意，家中请了两个保姆，一个负责家中日常生活，一个专门负责照顾王某，一切都不用王某动手。小的时候有时王某出于好奇学着保姆的样子要擦桌子擦地，妈妈就说：“没出息，这些事不用你干，你天生就不是干这个的命，这是下人做的事情，你要做人上人。”幼小的王某看到母亲每天对保姆挑三捡四，从来没有满意的时候，也渐渐地以为自己天生就是人上人，好吃懒做是天生最大的幸福。
在幼儿园时，老师让她摆一下椅子，她会说：“我妈妈说干这种事没出息，我要做人上人。”现在已是初中学生的王某仍然只习惯做“人上人”，对同学、亲戚、朋友指手画脚、吆三喝四，经常要求别人为她做事，却从来不肯为别人做一点事情。由于她的自私、懒惰、自以为是和狭隘，她没有朋友，内心孤独，而且学习怕吃苦，成绩差，没有人喜欢她。许多邻居也认为王某一家粗俗、傲慢、霸道、贪小便宜，不愿意与他们来往。更可悲的是，王某的父母亲仍不知问题的症结在哪里。
这些事例告诉我们：家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响；而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给未成年人创造良好的成长环境，良好的家风是孩子终身的财富。
所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。子女的未来其实就掌握在成年人的手中。
我的演讲完毕，谢谢大家！
时代经典演讲稿篇四
亲爱的同学们：
你们好！在德，智，体，美等方面全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋好学，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”让我们从自身做起，争当四好少年。
争当热爱祖国，理想远大的好少年
“少年强则国强，少年富则国富。”这是大家都烂熟于心的话语，作为21世纪的好少年，我们应热爱祖国，报效祖国，以建设祖国为远大理想，一定要牢记明天的辉煌由我们创造。
争当勤奋学习，追求上进的好少年
如今的社会，需要的是知识，需要的是人才，而这些知识是怎么来的呢？上课我们是不是应该认真听讲，课下做好预习、复习的准备。作为21世纪的好少年，一定要好好学习，天天向上。
争当品德优良，团结友爱的好少年
争当体魄强健，活泼开朗的好少年
当今少年朝气蓬勃，活泼开朗，文武双全。一个好身体才是成功的基矗如果你连一个好的身体都没有，何谈建设祖国、振我中华呢？每天早上，教室里能听到我们那朗朗的读书声吗？操场上能看到我们奔跑的身影吗？相信这些都是能看到的，健壮的体格，与坚持不懈的信念永远属于我们！
青少年是祖国的未来，民族的希望。少年兴则国兴，青少年一定要严格要求自己，努力做四好少年，今天的我们便是明天的栋梁，21世纪少年必将担负起明日祖国建设的重任。同学们，让我们怀爱国之情，展理想之翼，争当热爱祖国、理想远大的好少年，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
时代经典演讲稿篇五
同学们：
作家哈珀·李曾在她的小说《杀死一只知更鸟》中写下这样一句话：“我们一路奋战，不是为了改变世界，而是不让世界改变我们。”
小说发生在上个世纪三十年代初美国阿拉巴马州的梅科姆小镇，经济大萧条时代的南部小镇，同时还是美国种族歧视最为严重的地区。在那个倡导人人生而平等的国度里，一位无辜的黑人因为种族偏见被大家指控，直至最终，他在监狱中被枪击身亡。身为律师的阿迪克斯一直为了对这位黑人的公平审判而努力，即便最后失败，他仍然告诉自己的俩个孩子，面对这世界的复杂喧嚣，要保持善良和正义。
哈珀·李在此以后，便搁置了笔，这是她唯一一部出版问世的书籍。对于平等的追问，世界的任何一个角落都是相似的。有一些人发出了问，止步于问;有一群人从发问开始，身体力行，给出了他们的答案。
上个世纪二十年代，中国面临着救亡图存、内忧外患的重大历史挑战。在历史前行的潮流中，一部分人看见了救亡中国最有希望的那一道曙光，奋不顾身地投入了进去，以此捍卫国家与民族最基本的独立与发展。至此以后的百年里，国力、经济、文化等方面不断腾飞，每一代的人都秉承着这份为梦想不懈努力的激情，为祖国和社会添砖加瓦、当家作主。
面对运动场上不少争议性场面，00后的奥运健儿们始终能顶住压力，以大国风范展现着最高级别水平运动员的追求、热忱、拼搏精神，又超越了运动这件事本身，推动着世界更平等友善的沟通和进步。扎根贫困地区40余年的张桂梅懂得，在大城市之外的边地，有太多早早失去了读书机会的女孩，在那么贫瘠与一无所有的山区里，她与她的同事们用重温入党誓词的方式激励着自己数十年如一日地坚守，不忘初心。她成了点亮大山女孩生命的“擎灯人”，这一年她64岁，双手缠满胶布，所有的积蓄都用在了教育上，身无分文，这一年，她依然如旧地坚守在教育岗位上。也鲜有人比艺术家、文学家们更敏锐地感知到时代发展对匠心精神带来的考验。如果说在前进的路途上，有不少眼前的诱惑误导着人们慢慢失去了珍贵的匠心精神、道德底线，那么那些始终与生活紧系、永远以最忠实深入的角度反映着社会，激励治愈着人民的文艺工作者们，他们在最寂寞的时候守护住了文艺的筋骨，在最喧嚣的时候坚守住了底线。他们，不失为中国社会的良知。
关于文明的发问，我们都有着相似的关怀。守护祖国的和平发展、守住民族的奋斗精神、推动世界更团结的努力、不忘社会的公平正义、激扬个人的力量能力，便能促成更多的美好与希望。