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最新工作总结拍摄(优质6篇)

时间:2023-09-15 18:34:36 作者:LZ文人 最新工作总结拍摄(优质6篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

工作总结拍摄篇一

“世界艾滋病日”宣传活动总结(一)

20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。今年活动主题是“行动起来,向‘零’艾滋病迈进。”为了让学生掌握更多的防治艾滋病知识,提高师生预艾意识形成正确的关爱观,11月28-29日实验中学开展了一系列“世界艾滋病”宣传教育活动。

1、是开展“合力抗艾,共担责任,共享未来”主题班会,各班在小主持的带动下活动气氛热烈,掀起了勇于承担防治责任,积极参与艾滋病防治工作,各尽其力,各负其责,同心携手,加强合作,共同防治。

2、是校领导胸带红丝带“行动起来,向‘零’艾滋迈进”的即兴演讲,赢得了同学们的阵阵掌声。

3、是通过国旗下讲话,进一步加大防艾的宣传力度,让学生知道如何去关爱艾滋病患者,不歧视他们。青少年如何从自己做起,远离艾滋。

这一系列活动的开展使师生参与到预防艾滋病的行动中来,合力抗艾,洁身自爱,共创未来。

“世界艾滋病日”宣传活动总结(二)

一、保健室在学校橱窗内张贴防治艾滋病宣传画向师生介绍了防治艾滋病的知识。

二、学校对八年级学生开展了青少年预防艾滋病知识问卷抽查,发放问卷114份,收回114份,八年级学生预防艾滋病知识知晓率为。

三、红十字会会员在校门口给家长发放了防治艾滋病知识的宣传资料。

此次宣传活动让师生及家长对艾滋病有了一定的防范意识,了解了艾滋病的主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播,与艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接触不会被感染;艾滋病自愿咨询检测是及早发现感染者和病人的重要防治措施;国家对艾滋病病人的“四免一关怀”政策;同时也提醒了大家一定要拒绝^v^预防艾滋病。

“世界艾滋病日”宣传活动总结(三)

20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。为进一步宣传和普及预防艾滋病的相关知识,提高中小学生防治艾滋病知识知晓率,消除对艾滋病感染者的歧视,营造艾滋病防治工作的良好社会氛围,结合今年的世界艾滋病日主题“携手抗艾,重在预防”。我校从11月1日到12月1日定为“预防艾滋病”宣传月,进行了系列宣传教育活动。

一、学校红十字会发放《预防艾滋病知识青少年读本》和签字笔,利用广播、报刊、板报等形式向全校师生进行预防艾滋病知识宣传。全校学生共计731人领取了《宣传读本》和签字笔。

二、11月15日至12月1日期间组织各班级开展一次以“携手抗艾,重在预防”为主题的主题班会,组织观看公益短片《老乡帮老乡》的预防艾滋病的主题教育活动。

三、开展《携手抗艾,重在预防》艾滋病知识专题讲座进校园。我校特聘请我区疾控中心性病艾滋病科科长、主任医师闫玉香主任来我校为全体高一学生及教师讲解《预防艾滋,有你有我》的预防艾滋病的相关知识。

工作总结拍摄篇二

在进入社会之后,我的思想也渐渐的发生了变化。社会比起学校中确实复杂了许多,不仅增添了很多生活中琐事,更有许多人际之间交流的来往。在社会环境下的生活,让我在思想上也变得圆滑了一些,这不仅能够融入到社会的生活环境中,更让我在身边交到了不少的朋友。

来到公司的第一天里,我就在领导的讲解下,充分认识到了自己在能力上的不足。虽然过去的校园生活中我为了如今的实习做了很多的准备,考虑了自己的成绩,扩展了自己的知识。但没能想到的是,在真正的走上岗位之后,虽然我在能力上确实比一些没做准备的同事有一定优势,但面对陌生的工作,仍有许多不足之处。

如今反思回来,在此次的工作开始后,我虽一开始没能在工作中积极发挥自身能力。但在工作方面,我一直保持着严谨、严肃的态度。对工作中的规定和要求严格遵守,并能按照领导的指挥做事,不擅自做判断。这使得我的工作倒是处理的比较稳定,没有出现什么错误。

后来,通过在工作能力上的一步步提高,我的工作效率和质量都有了大大的提升,在成绩上,也取得了不错的进展。

如今,三个月的时间一晃而过。但在采购岗位的这次经历,却让我自身发生了巨大的变化!我相信,从此往后,我一定能更加清楚的看待今后的道路,并能在社会中发展自己,打拼出理想的未来!

工作总结拍摄篇三

全景拍摄是近几年来呈现的一种新型拍照方式,那么如何进行全景拍摄呢?全景拍摄又有哪些技巧呢?下面小编带大家了解一下。

提起全景照片,总会有人喋喋不休的争论到底什么算全景照片。按字面的意思来讲,真正的全景照片就是只 360°的拍摄。也就是说全景就是以你为中心,360 的风景全部拍下来,当然,就是由5~8张照片合起来的。事实上,panorama(全景)指的是一种绘画风格,就是在一堵360度的围墙上的风光绘画,而欣赏的人必须在这360度的中心,即圆点上。

不需要多说,能够拍摄真正意义的全景照片的照相机是少而且很贵的。最有名的莫过于瑞士生产seitz牌的round shot 型号了。在今天,区分真假全景照片已经没有什么意义了。人们对"全景"的使用已经改变了全景画幅的意思。全景照片现在是摄影爱好者非常喜欢的一种照片格式。尤其是在假期时,全景照片经常被用于拍摄风光,纪念照片,滑稽场面等。尽管如此,现在的全景照片还是要符合几个特点:第一;画幅是超长的,可以是竖幅,也可以是横幅,而且经常是大画幅的。第二,这些照片是使用两种照相机获得的:宽幅相机-比如富士的6x17,哈苏的xpan等;或摇头相机-如俄罗斯的地平线(horizon),德国的诺宝(noblex),中国的凤凰摇头120照相机。

其实在有时候普通的24x36毫米照相机也可以拍出全景照片而不需要特殊的.装置。这方法就是剪裁24x36画面!有时候,在拍风光照片时前景与背景并不协调统一,或者天空太空了。那么,最好的方法就是拿起剪刀,剪下去!

在拍摄全景照片的构图方面,传统的构图要点也同样适用。比如在拍风景时要注意地平线的位置。将画面横向分成三部分,地平线应该位于画幅的上三分之一或下三分之一,而避免位于画面中央。更重要的是要将画幅竖分三部分,而照片的亮点要尽量位于左右三分之一处。为什么这样呢?因为当人们在看普通的24x36 照片时,人们的习惯是直接看画幅中央,但是当看到全景照片时,因为画幅的原因,人的视线是从左看到右的。全景照片的构图的最重要一点是平行线。一定要用照相机或三角架上的水平仪保证平行线的水平,因为稍不小心,这些平行线就会对照片有很大影响,除非是种出于艺术上的选择。

拍摄全景照片时,三角架也经常是必须的,因为为了保证图片的成像(用小光圈),或者仅仅因为使用摇头照相机的缘故,手持是比较危险的。

拍摄要点用来拼接全景的照片有一定要求,如曝光值相近、色调相近、依次排列、相互稍微重叠等等,拍摄时有些注意事项。

有人认为拍摄全景照片时要使视角尽可能的大,因此应该用最短的焦距(广角镜头或变焦镜头的广角端),这样需要拼接的照片幅数少。其实这是一种误解,拍摄时省了事拼接时就麻烦了。因为广角镜头透视效果强烈,尤其是画面的边缘,容易发生扭曲,拼接时很难做到天衣无缝。但是广角有广角的好处,可以形成更强的透视感。比如上图为canon ef17-40mm 拍摄的作品,成片除了全景视角外,透视关系很强。

所以拍摄时可以使用变形较小的中焦或长焦端拍摄,并且拍摄中途不宜改变焦距,较常用的镜头有ef35mm、ef50mm、ef85mm 等,上图为mike2009的中长焦全景接片。

不要改变光圈、速度、iso、分辨率及其他设置

b、使用固定白平衡,使用自动白平衡可能造成不同照片的色调不一致。

三、,最好使用三角架平稳旋转,旋转拍摄时要注意转轴垂直,围绕拍摄或逐点平移拍摄时要注意相机高度、角度一 致,一般不要使用闪光灯,闪光灯会造成近亮远暗。拍摄时相邻两幅照片之间要有一定重叠,佳能、卡西欧等品牌的一些数码相机在全景模式下lcd显 示有辅助提示。避免在光照条件剧烈变化的时候(如行云遮日)拍摄,以免各幅画面之间曝光相差太大。拍摄时还要注意避免在衔接处出现移动物体(如车辆及行 人)。虽然选择有明显标志的位置作为衔接点有利于一些自动软件识别、拼接,我们还是建议选择无明显标记、容易混合的部位作为结合部,如水面和远山,这样拼接起来不容易看到接缝。

做到无缝拼接

1.准备一个三脚架。

2.把相机的白平衡调整为多云,如果你设置为自动,那么白平衡在每张照片上也许就可能改变,这样照片的效果就不一样。

3.最好是垂直拍摄,因为这样比水平拍摄来说,更避免了边缘变形。

4.每张照片重叠到百分之二十,确保每张照片有1/4出现在第二张照片上,这样有利于photoshop重叠好照片。

5.在拍摄第一张照片的时候和最后一张照片的时候都拍一张标有记号的照片,这样你就知道从哪开始和结束的拍摄。

6.买一个快门线吧,可以用于自拍。而且拍摄照片的时候也没有抖动了。

7.尽量快 一点拍摄,因为如果有云朵移动,或者灯光的变化,那你就要快一点捕捉画面,保证画面的内容不要偏差太大。海浪全景摄影是最难的,转瞬即逝的海浪难以高速连拍到对接整齐的照片。下图为爱普生全景摄影比赛的铜奖作品,海浪全景图。

简而言之,在具备了技术操作能力的时候,有创意才能让照片更有味道!

工作总结拍摄篇四

一、加强物资采购过程管理

二、加强材料采购、设备租赁合同管理

严格按照公司下发的《合同管理办法》要求,做好材料采购和设备租赁合同的起草、报批、盖章、归档工作,20____年共签订的材料采购合同共计__份,设备租赁合同共计__份。合同条款的严密性、规范性和准确性符合要求,未出现未通过审批签订的合同、未出现违反合同约定付款方式和额度进行付款、超合同结算等问题。

四、加强材料验收、保管、发放管理

五、加强机械设备管理

5.负责制定租赁机械安全操作规程,并对操作人员进行培训和全过程综合管理。

6.每个月定期对机械设备进行日常保养检查。随时监督施工现场操作,杜绝违章操作,发现隐患要求现场整改;要求现场人员做好设备日常保养记录。

7.租赁设备进场时必须按合同条款进行逐台验证,核实国家或行业规定的各种准许证件和检验证明;项目部应与租赁供方共同确认机械设备规格型号、技术状况、出厂日期,评估设备价值,清点随机工具、辅机、附件及使用、维修保养技术资料,填写《设备进出场签认记录》,确保进场设备机况良好,随机工具、附件及技术资料齐全,并建立租赁设备台账。必须对设备外租操作人员的身份、证件进行核实。

六、加强标准化管理

内业方面严格执行标准化管理。物资设备各项台账建立完整,合同及审批手续齐全、归档及时,材料原始验收凭证保存完整、发料单据齐全。对现场材料管理严格按照公司管理办法执行看,从材料进场同时认真学习集团和公司下发的相关制度和文件,并跟踪落实,积极响应集团和公司发出的各项指令,按时上报各类统计报表。荥泽大道项目在20____年10月集团公司标准化工地检查中内业资料及现场标准化管理得到了集团公司及公司的好评。

七、20____年工作计划

1、进一步完善项目物资管理制度。在现有的项目管理制度基础上,认真学习贯彻集团公司及公司新下发的物资管理办法,取其精华来充实各项管理制度;加强各项制度在现实工作中的可实施性,为物资管理水平的进一步提升提供更好的制度依据。

2、加强物资计划管理。为了确保物资计划的严肃性,提高物资计划的准确率,杜绝计划随意性,本着“物资进场,计划先行”的原则,严格要求计划的制定,无计划不采购,防止因计划的失准造成物资的积压。

工作总结拍摄篇五

2,规范财务行为,合理控制财务开支。继续执行《xx市农村信用合作社财务管理办法》和《费用结报制度》,在联社费用管理委员会管理下,详细规范了财务开支的范围,标准,审批权限,程序等,不断完善了费管会的管理制度,对于核定费用以外的费用开支,一律提前上报费管费研究,审批。截止11月末,经费管会研究审批通过的各项费用为xx元,其中:各项垫支费用xxx,购买的低值易耗品费用为xxx元,各种修理费用为xxx元,营业外支出为xx元,其他各项费用为xxx元。

根据农村信用社^v^资本自聚,资金自筹,经营自主,盈亏自负,风险自担^v^的要求,通过宣传发动,募集股金,完善法人治理结构等必备程序,共增扩股金xxx万元,有力地支持了地方经济的发展,加强了对^v^三农^v^的服务,同时自身的经营实力和抗风险能力也得到了加强。

工作总结拍摄篇六

一、精心设计好教育团队例会

上半年,我教育团队召开团队例会1次。在3月27日的团队例会上,教育团队联系领导钟毅*局长组织六所学校的领导学习了广西教育发展大会的精神,让大家进一步领会广西教育发展大会和教师工作大会的精神,提升了政策水*、理论水*、管理水*、教育水*。通过学习用广西教育发展大会精神鼓舞斗志,加大教育团队建设的力度,加大教师队伍的建设力度,促进团队建设不断深化,教师队伍的师德修养和教育教学水*不断提升。

三、积极参加九大团队庆“建队生日”

20xx年4月是教育团队建队三周年的纪念。在四月底,教育局举行以各教育团队为单位的“共圆万秀教育梦”诗文朗诵大赛暨庆祝教育团队成立三周年的活动。在活动中,我们教育团队创作了并朗诵《振兴梦,教育梦,*梦》。校长们、教师们以诗文创作和朗诵的方式,汇报学习领会广西教育发展大会精神的思想,表达了振兴教育团队的教师们为万秀教育均衡发展贡献力量的决心。最后,我们获得了一等奖的好成绩。

四、加强培训,促进教师业务素质的提高

为了使远程教育服务器更好的服务于教育教学,振兴教育团队挂点领导——万秀区教育局电教办陈智慧主任、窦旺全老师带领振兴小学桂文坚副主任、黎顽健老师到团队内思扶小学老师们进行了远程教育的培训指导。窦旺全老师为老师们进行详细地讲解了这些远程教学工具的不同用途及使用方法,并强调了在使用过程中应注意的事项,老师们认真地写着笔记并不时地向几位指导老师提出在使用时遇到的一些问题,而针对这些问题,桂文坚主任、黎顽健老师都一一耐心解答,不厌其烦地反复演示。通过集体的技术培训,经过实际的操作和摸索培训,老师们对远程教育服务器的使用越来越熟悉,使教师增强学科教学和现代教育技术的有效整合,真正实现课堂高效,共享优质教育资源,实现缩小城乡教育差距的均衡发展。

五、认真组织,精心策划好每一次、每一科的教研整体联动教研活动

这个学期,我们按照计划,分别组织开展了语、数、英三科“如何上好复习课”的教研整体联动活动各一次,充分发挥市区优秀教师和优秀教育教学成果资源的辐射作用。20xx年4月9日上午,在振兴小学五楼多媒体室召开了振兴教育团队数学整体联动。来自振兴教育团队的振兴小学、大东路小学、文澜路小学、荣雁小学、民智小学、思扶小学的全体数学教师参加听课、评课活动。此次数学研究示范课展示了振兴教育团队数学教师的风采。团队内各校非常重视这次数学整体联动,振兴小学、大东路小学、文澜路小学分别派出了本校数学科的精兵强将参加这次教研活动。上课教师们准备充分,精心设计教学活动。在这次振兴教育团队数学整体联动活动中,我们欣喜地看到教师们能把新的教学理念转化到具体的教学实践和教学行为上,教师们能大胆的创造性地使用教材、教师的教学方式有了明显的转变、教学设计体现了多元化。课堂上,教师们能充分发挥学生的主体作用,重视教师的组织、指导作用;重视学生的参与程度,给学生提供更多展示自己的机会,给学生创造了思维、实践的机会。课后,上课老师和听课老师就这三节课进行了分组进行热烈的评课交流、探讨。

此次的数学整体教研活动为振兴教育团队的数学教师提供了一个良好的交流*台,使教师在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的。

六、送教下乡,开展教学交流活动,推进均衡发展,构建和谐教育

为进一步加强城乡教育的交流,促进振兴教育团队教改教研的协调发展,20xx年上半年,我团队分别组织了语文、数学、英语、艺术、体育教师到荣雁小学、民智小学、思扶小学送教,开展教学交流活动,推进均衡发展,构建和谐教育。

5月25日,振兴教育团队组织文澜小学陆群雄、振兴小学温星华、大东小学郑路思三位优秀青年艺术体育教师到夏郢民智小学送教,以进一步深化城乡互动、共建双赢,促进城乡教育均衡发展。这次送教下乡活动以课堂示范为主线,送教的三位艺术教师基本功扎实,具有较高的专业素养和教育智慧,关注课堂生成因素,生本意识很强。课堂上,教师们的教学模式及其教学流程设计形式多样,注重学生个体的感受和体验,使学生在兴趣盎然中会学和学会所授知识,并得到美的熏陶。美术课陆群雄老师《小树快快成长》一课,陆老师语言简洁、能使学生在美的情境中认识美术,并能在动手操作的过程中体会到创造的快乐。体育老师——温老师《实心球》一课,示范专业,学生参与度广。“我们不仅学会掷实心球,还懂得怎样做实心球才能掷得更远,非常有趣!”“郑老师的歌声真好听,琴也弹得好,我们都喜欢。”这是三节艺术课之后,学生们道出的心里话。

通过艺术教师送教下乡活动,旨在进一步缩小城乡教育发展的差距,加强城乡教师间的沟通,推动农村艺术教育均衡发展。三位送教下乡的艺术老师带来的课程涉及音乐、美术、体育学科。艺术教学活动精彩纷呈,展示了万秀区振兴教育团队艺术教师扎实的教学基本功和富有个性的教学风格,给现场观摩的夏郢农村艺术科教师做了很好的示范作用。为他们送来新的艺术教育理念和方法,对他们今后的艺术教学工作有很大的启发和影响。

七、开展“纸上微博”谈均衡活动

我们教育团队的六所学校,各校校长按照城区教育局和团队的要求,认真组织全体教师学习广西教育发展大会的精神。每次学习的主题可以有所侧重,学习后,由校长收集教师们写在纸条上的即兴感言,在学校宣传栏开设“纸上微博谈教育均衡”专栏,让大家交流学习心得体会。在微博中老师们写到:要真正的促进教育均衡发展,提高教育质量,必须从根本上改变这些现状,以科学发展观去建立健全教育管理制度,优化配置教育资源,更新教育观念,深化教育改革,健全学生资助制度和教师绩效工资分配制度,加强教师队伍建设,努力实现教育公*。只有这样,才能在真正意义上促进教育的均衡发展。还有的教师写道“推进城乡教育均衡发展,首要任务是保证和加大教育投入、优化资源配置,从硬件上缩小城乡中小学校的办学差距。对薄弱学校在经费、项目建设上要予以倾斜,要把教育资金优先投入到农村薄弱学校的建设上。特别要区分城镇和乡村学校的不同情况,明确重点、分层推进,使所有中小学校在教室、实验室、体育设施、现代化教育技术设备等方面尽快达到国家基本标准,为全市中小学校均衡发展提供最基本的物资条件。

八、团队学校领导认真调研,提出“整改处方”

我们按照教育局要求,团队的联系领导、团队队长、各校校长、挂点干部深入到团队内各校进行调研,并对照《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》(教基二〔20xx〕2号)和《广西壮族自治区人民*关于加强教师队伍建设的意见》(桂政〔20xx〕10号),为各校的常规管理、教育教学、队伍培训、校园文化、办学思想等多方面把脉,提出“整改处方”。通过“整改处方”,为学校的某个方面工作整改提出了的整体建议和整改措施。如在团队送教活动中,我们感觉到荣雁小学六年级的男学生出现对英语科无心向学的情况,上课不听课,不开口读英语,造成了学校英语成绩很差的情况。为此,给出他们的整改处方是;认真抓好学校的学习风气,端正学生的学习态度,抓好课堂教育的质量,提高学生的学习英语的兴趣,以让更多的学生能够参与到英语这门功课的学习上来。

通过这半年的团队工作,我们力求进一步形成“合作共建求发展”的意识,促进团队内学校努力实现学生的全面发展、教师的专业发展和学校的科学发展,扎实推进素质教育和基础教育课程改革,促进团队内城乡学校教育事业持续、健康、协调、快速发展,把学校办*民满意的一流小学。

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