防震救灾心得体会（汇总16篇）

心得体会是我们在学习、工作、生活中的一种宝贵财富，通过总结和概括自己的经验，可以更好地认识自己、改进自己。我觉得我们应该写一份心得体会，分享给他人。接下来是小编为大家准备的心得体会参考，希望能够给大家的写作带来一些启迪。

防震救灾团课心得体会

第一段：介绍团课背景及目的（100字）。

防震救灾团课是为了提高全民在地震和其他自然灾害情况下的应急能力而开设的。该团课的目的是通过培训教育，提高人们的防震救灾意识和技能，减少灾害造成的人员伤亡和财产损失。

第二段：团课组织与内容（300字）。

为了达到团课的目标，我们邀请了地震专家和救灾教育专家来进行讲座。在团课中，他们详细解释了地震发生的原理和预警信号，介绍了应急逃生的基本知识和技巧，并向我们展示了如何正确使用灭火器和急救包。此外，我们还进行了模拟演习，通过模拟地震情况下的应急逃生演练，提高了我们的实际操作能力。

第三段：团课体验及收获（400字）。

通过参加这次团课，我深刻认识到应对自然灾害的重要性。在讲座中，专家们告诉我们，地震无法预测，但我们可以通过合理的防护措施和科学的救援方法，减少灾害的危害。这让我清楚地认识到我们每个人都有责任保护自己和身边的人。在模拟演习中，我学习到了如何在紧急情况下保持冷静和沉着，并能迅速有效地逃离灾害现场。这是我在现实生活中很可能会遇到的一种情况，掌握这些技能对我的生存和安全至关重要。

第四段：团课反思与改进建议（200字）。

虽然这次团课非常有价值，但我认为还可以有一些改进的地方。首先，团课的时间有些紧迫，有些话题只是简单提及，并没有深入探讨。我建议增加团课的时长，以便更充分地讲解与讨论相关内容。其次，尽管模拟演习让我们有了实际操作的经验，但由于场地限制，我们无法实现真正的应急逃生，这是一个遗憾。我建议团课组织者在未来的团课中提供更多的实际演练机会，以增加我们实际应对灾害的经验和能力。

第五段：总结体会及展望（200字）。

通过参加这次防震救灾团课，我对自然灾害有了更深入的了解，也学到了实用的防震救灾知识和技能。我相信，只要我们每个人都能做好个人防护和紧急逃生准备，灾害时的伤亡和损失将大大减少。然而，团课的开展只是一个开始，我们需要不断学习和实践，提高自己的防震救灾能力。同时，我希望团课组织者能够吸收我们的建议，改进团课的内容与形式，使更多的人从中受益，提高全民的防震救灾意识与能力。

总体而言，这次防震救灾团课给我留下了深刻的印象，让我认识到灾害的可怕性和重要性。通过学习和实践，我相信我能够在面对地震和其他自然灾害时更加冷静和应对自如。同时，我也希望通过将所学知识传递给他人，让更多人了解和掌握防震救灾的技能，确保我们的生命与财产得到应有的保护。

救灾心得体会

灾害常常以突如其来的方式席卷而来，给人们带来巨大的痛苦和损失。对于灾区的人们来说，面对灾难，他们需要的不仅是物质上的帮助，更需要的是心灵上的慰藉和支持。在参与救灾工作的过程中，我有幸亲身经历了这些，虽然一路艰辛，却也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段：救援行动，体验世间的温暖。

参与救灾工作，让我感受到了世间的温暖和善良。在救援行动中，我看到了一群又一群的救援队伍，他们舍小家为大家，义无反顾地赶赴灾区。从冒着滚烫的烈日奔波在行军之中的消防队员，到坚持不懈地救助被困人员的医疗队，无私奉献的志愿者，他们的身影无时无刻不在点亮着灾区的黑暗中。这些人们用自己的行动向世人诠释了什么是真正的关怀与友爱。

第三段：心理关怀，重建信心的力量。

在灾区救援过程中，我们发现，除了物资支援外，心理支持对于受灾民众来说同样重要。人们往往在灾难来临时感到惶恐不安和绝望，需要更多的关怀和鼓励。为此，我们特别组建了心理援助团队，与受灾人员进行面对面的沟通和心理辅导。通过倾听他们的苦衷和困惑，我们尽力为他们疏导负面情绪，帮助他们建立起新的信心与希望。

第四段：整合资源，高效组织。

一次成功的救灾行动离不开良好的组织协调和资源整合。在灾后救援中，我们要确保物资的及时分配和合理利用，确保救援力量的最大发挥。为此，我们与政府、企业、社会组织等各方密切合作，利用各自优势进行资源整合和任务分工。通过统筹安排和高效组织，我们能够更快地将援助送达到灾区，并为受灾群众提供及时的救助和救济。

通过参与救灾行动，我深刻地感受到人间的光芒。在灾难中，与灾民配合救援，我们与他们建立了一种无法描述的相互关怀与信任。在他们失去信心时，我们给予他们鼓励与希望；在他们面对困境时，我们与他们并肩前行。我们看到了人性的美好，看到了不计报酬的付出和奉献，这些都让我深深地感动和骄傲。

总结：

救灾工作不仅是一项重要的社会责任，更是一次历练和成长的机会。通过参与救灾行动，我深刻地感受到了人间大爱的力量和社会的凝聚力。在灾难中，我们能够看到人们的互助精神和无私奉献，这让我相信，在困难面前，只要我们众志成城、齐心协力，我们一定能够战胜一切困难。

防震救灾团课心得体会

防震救灾团课是为了提高全民族的防震救灾技能而开设的一种培训课程。我参加了这门团课，通过课程的学习与实践，我深深地体会到了防震救灾的重要性并积累了一定的经验。以下是我对防震救灾团课的心得体会。

首先，防震救灾团课教会了我一些简单而实用的技能。通过模拟地震的数字音效和图片，教师向我们介绍了地震的发生原因、地震的分类以及地震常见的破坏情况。然后，教师向我们展示了一些简单又实用的避震和自救方法，例如：在地震发生时保护头部、紧抓固定物体、迅速躲避等。这些方法简单易行，但能够在紧急时刻保护我们的生命安全。

其次，防震救灾团课让我认识到了防震救灾的重要性。地震是一种自然灾害，它的破坏力极大且不可预测，一旦发生地震，人们的生命财产都会面临严重的威胁。在防震救灾团课中，我了解到了地震预警系统的重要性，学到了如何正确应对地震预警，以便提前采取适当的防护措施。此外，团课还强调了地震逃生的重要性，教会了我们如何逃生、如何搜救被困的人等，这些都是我们在地震发生时必须掌握的知识。

第三，防震救灾团课培养了我的应急反应能力。在团课中，教师进行了一场逼真的地震模拟演习，我们要在规定的时间内迅速执行自救、逃生等动作。这不仅对我们的体力要求较高，还对我们的心理承受能力提出了一定的挑战。通过这次模拟演习，我深刻地感受到了地震时的紧迫感和恐惧感，并学会了在紧急情况下冷静自救的重要性。这对我今后面对突发事件时的应急反应起到了很好的培养作用。

第四,防震救灾团课让我认识到了人际合作的重要性。在课堂上，我们要通过小组合作来制定应急预案、演练逃生技能。在实践中，我与队友之间需要紧密合作，相互配合，以确保每个人在紧急情况下能够及时自救。通过这种团队合作的形式，我认识到了个体的力量是有限的，只有凝聚团队的力量，才能更好地应对灾害。这让我充分认识到了团队合作的重要性，并将这种思维方式运用到了生活中的其他方面。

最后，防震救灾团课让我明白了防震救灾是一个需要广大人民共同参与的事业。地震是一个无情的自然灾害，没有人能够完全预测和避免，但我们可以通过自己的努力来减轻地震带来的损失。只有广大人民共同参与到防震救灾事业中，才能够将防震救灾的知识宣传到每一个角落，并让更多的人掌握防震救灾的技能和方法。因此，在我个人而言，参加防震救灾团课是一次很有意义的经历，我将会将这些知识和经验宣传给身边的人，让更多的人了解防震救灾的重要性。

总之，防震救灾团课不仅是一门有益的课程，更是一次生动而深刻的体验。通过这门课程，我不仅掌握了一些实用的防震救灾技能，更意识到了防震救灾的重要性，培养了应急反应能力和团队合作意识。我相信，我们只有持之以恒地学习和宣传防震救灾知识，才能够更好地减轻地震灾害带来的损失，并为创建安全和谐的社会做出贡献。

防震救灾心得体会范文

作为人民子弟兵，到灾区一线抗震救灾，责无旁贷。下面是本站带来的防震救灾的。

仅供参考。

在四川汶川8级地震的大劫难中，北川县公安局144名民警中有20多人遇难、70多人失踪。地震刚过，劫后余生的全局民警迅速集结，在副局长李跃进的带领下，营救被困人员，维持治安秩序，并设法与外界取得联系，报告灾情。这也是北川震区第一支投入抗震救灾的有生力量。而很少有人知道，李跃进在这次地震中刚刚遭受了丧子失母亡妻之痛。

大爱因国殇而深沉。民警的心也是肉长的，他们也有至爱亲朋，也有骨肉亲情，与众不同的是他们头上有枚闪闪发光的警徽，这警徽让他们时刻不忘使命。灾区的父老乡亲就是他们最亲的亲人，瓦砾下埋着的都是他们的同胞手足，为挽救百姓的生命、减轻百姓的苦痛，他们别无选择。

这些天，太多像这类舍小家顾大家的民警救灾故事，打动着我们的心、湿润了我们的眼。彭州市公安局女民警蒋敏在地震中失去了3位亲人，但她没有回过一趟家，几天几夜奋战在抗震救灾第一线，劳累伴随着悲痛侵袭着她的身心，以致她晕倒在执勤现场。江油县公安局的“妈妈民警”蒋小娟，看到失去母亲的婴儿嗷嗷待哺，她没有丝毫犹豫，当众敞露胸怀，用自己的乳汁给了饥饿的孩子一份母爱的关怀，而她却把自己半岁大的儿子托付给了母亲。

敬畏生命，首要前提就是对自己的职责不抛弃、不放弃;告慰亡灵，最好的方式就是对逝者的未竟事业无限热爱、奋力拓展。记住巴金老人留给我们的一句话吧：“忠实地生活，正直地奋斗，爱那需要爱的，恨那摧残爱的。上帝只有一个，就是人类。为了他，我预备贡献出我的一切。”

5月12日四川省汶川县遭受了罕见的8级地震，震惊全国，震撼全球!无数个日夜期盼的20xx，走来却一路飘摇，人民的欢乐与梦想被灾难而覆盖，看着失去生命的家庭和无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，看着地震地区满目疮夷，看着伤员等待救治，我们心如刀绞，彻夜难眠。在残酷的自然面前，人的生命就像风中摇摆的芦苇，是如此的脆弱。对同胞灾难中的感同身受，让所有感性的中国人掉下了哀伤的眼泪，十三亿亲人为之默哀。

这次汶川大地震，在带来灾难的同时也让我们从中找回了许多我们曾经以为已经失去的东西。

首先，我们找回了民族自信心。

其次，突然袭来的灾难瞬时让全国人民立即团结在一起，让全世界看到了中华民族的凝聚力。当那么多灾民在绝境中沫濡与共，当救人不再狭隘于“小”家与“大”家，当那么多志愿者在第一时间奔赴灾区，当全国的、全世界的华人踊跃捐款、捐物、献血，当物资匮缺的灾民有条不紊地排长队领取救灾物资，当他们在险境中默默地把逃生的机会先让给老人小孩，有在报道第一线连续工作几天几夜没有合眼的挖掘人员、护士、记者，当战士和老乡们互相推让着不多的食物……我们清楚地感受到了，我们并不缺少团结的力量。

在灾难中踊现出的无数英雄形象，让我找回了传统的、崇高的民族精神。灾难中，我们看到了用自己的身躯撑住门框让学生逃跑的老师;看到了把学生护在身底下的老师;看到了返身冲上楼要救别人的老师、学生;看到了忍着失去父母女儿之痛始终奋斗在第一线直至晕倒的女警;看到了全家29人在地震中牺牲而奋斗在抢救第一线的年轻的广东医生;有早在14日就带着60台大型挖掘机几乎与军队同时赶到的民间商人;当救护人员几天几夜不合眼、用自扇耳光的方式让自己清醒……可以确信的是，上述的行为都不是来自于行政命令而是发自于内心，这是多么让人感动的事。

同时，灾难面前我们向世界人民展示了中华儿女的坚韧。中央电视台的赈灾晚会上，那个北大法学院二年级的女生的笑容格外让人震撼：她的父亲为救学生而献身，但是，她用笑容告诉父亲她会坚强。坚韧的还有那些忍着丧失亲人之痛始终奋战在救灾第一线的英雄;有那些刚从地震的惊恐中清醒过来就在尸体和血肉中就地营救老师和同学的孩子;有那些被埋在深深的废墟之下却相互鼓励甚至还打着手电看书的孩子;有无处不在冲破一切艰难险阻的战士;那些转瞬之间失去了家园、失去了亲人、失去了肢体的幸存者，并没有失去继续生活的信念……这些，如果没有地震做试金石，也许我们很难相信。我们甚至不知道，我们自己也有这样的能力。

古话说“塞翁失马，焉知非福。”虽然这次十分严重的地震灾害让很多四川人失去亲人，却令全国人民空前团结。

在以后的工作和生活中，我将继续发扬团结精神，善待身边的每一个人;学习灾区人民那种面对困难坚忍不拔的精神，勤勤恳恳为环保事业奉贤自己微薄的力量。

一场大地震降临，昔日的美好校园，成了今天的废墟;昔日朗朗的书声，成了今天难言的悲泣;昔日活泼的童真，成了今天瓦砾下的阴魂。这难言的悲惨让我的生命经受了一次洗礼，心灵受到了震撼，再一次认识到了教师的伟大。

就在地震发生的刹那间：绵阳市汉旺镇小学的吴忠仁老师一边高吼“同学们快跑!”一边死死撑住已经变形的门框，催促同学们从身边冲出;德阳市东汽中学谭千秋老师，张开双臂趴在桌子上，护住桌下的4个孩子;汶川映秀镇小学张米亚老师跪扑在废墟中，双臂紧紧搂住两个学生;还有绵阳平武县南坝小学杜正香老师，卧到在瓦砾中，头朝着门的方向，双手各拉着一个孩子，胸还护着3个幼小的生命------这些普普通通、默默无闻的教师，在生死关头以自己的行动成就了不朽的永恒，用自己的生命谱写了一曲“爱”的诗篇。他们让我再一次读懂了“人民教师”这四个字的博大与崇高，他们可歌可泣的更事迹是我们永远学习的榜样!

教师---人类灵魂的工程师。他们不仅仅拥有教书育人的无私奉献精神，在生死的紧要关头，他们更能义无反顾的献出自己的生命。灾难面前，他们首先想到的是学生，毫不犹豫地把生的希望留给学生，把死的危险置之度外。灾难是可怕的、失去生命也是可怕的，但留住了希望，一切便不再可怕了。我们可爱可敬的老师们正是用他们的爱和责任为学生筑起了一道坚不可摧的生命长城，也向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的师德光辉。

作为同行，我们要弘扬灾区人民教师忠于职守、不怕牺牲、无私忘我的革命精神，学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚党的教育事业的崇高思想，关爱学生、忠于职守的敬业精神，临危不惧、舍生忘死、无私奉献的高尚师德。我们应以四川灾区英雄教师群体为榜样，更加积极进取，忠于职守，立足岗位，无私奉献，用自己的实际行动，祭奠那些逝去的英灵，以更加勤奋的工作，为我校教育事业的和谐发展做出积极的贡献!

作为教师，我要向他们学习，落实到自己平时的教育教学工作中：

1.认真学习为人之道，为师之德。要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。

2.坚持业务学习，爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，运用新的教学理念及科学方法观去指导自己的教学工作。

3.作为一名教育工作者，既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫。在浮躁的环境里，我要静下心来教书，潜下心来育人，甘于奉献。

在以后的工作中，我一定会在上级部门的正确领导下，在学校领导和同事的关心和帮助下，勤勤恳恳，兢兢业业;我要在教师这个平凡的岗位上不断学习，不断探索，尽心尽力做好自己的本职工作。

救灾心得体会

灾后重建，百废待兴；千日奋战，路在脚下。

灾后恢复重建需要大力弘扬抗震救灾精神，充分发挥灾区人民的主体作用。从“5·12”山崩地裂的那一刻起，四川便进入了一个极为特殊而关键的时期。自强自立自救的精神与坚定坚强坚韧的意志相互激励，我们勇敢地从地震废墟中站起来，强忍悲痛，自救互助，创造了一个又一个奇迹。我们从灾难中学习，从灾难中汲取信心，坚持一手抓抗震救灾，一手抓经济社会发展，进一步把抗震救灾精神转化为自力更生、艰苦奋斗、重建家园的坚强意志，转化为推动科学发展、加快建设西部经济发展高地的强大力量。正是在这样的背景下，青川县黄坪乡枣树村村民喊出了灾区人民用自己的双手建设灾后美好新家园的共同心声：“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”，“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”！带着泥土和草根的芳香，两条朴实无华的标语展现出灾区人民昂扬向上、自强不息、脚踏实地、实干苦干的精神状态。

灾区人民是抗震救灾精神的创造者。大灾之后的恢复重建，是一个原地起立的过程，是一个发展起跳的过程，既具有抗震救灾普适的共性，也具有从灾区实际出发的鲜明个性。抗震救灾的精神取向，应该在广大人民群众的普遍行为和社会实践中得到张扬。青川农民的两条标语使我们更加清楚地看到，汶川大地震，震出了亿万国人的爱国情怀和民族认同，震出了灾区人民的坚强意志，更激发了灾区人民用自己的双手加快建设灾后美好新家园的创业精神、拼搏精神、英雄精神和科学精神。

两条标语——一种自力更生、艰苦奋斗的创业精神。灾后恢复重建不仅要着眼于当下灾区急需恢复的基础设施和灾区群众急盼回归的日常生活，还要以长远的眼光、人性的视角、科学的举措，谋划灾区未来的持续发展。作为一场攻坚战，不能没有“一方有难、八方支援”的总动员；作为一场持久战，不能没有“自力更生、艰苦奋斗”的自主创业。走进今日灾区，田坎上，河滩头，公路旁，到处可见自搭自建的过渡安置房，到处可见灾区群众不等不靠、重建家园的忙碌身影。废墟上站起的四川灾区，各级党委、政府和广大群众都有一种共同愿望，那就是自力更生、艰苦奋斗，抓住恢复重建的机遇，重塑经济社会发展的内生机制，培植自我再生的造血功能。

两条标语——一种特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献的拼搏精神。山高水急的巴蜀大地培育了四川人民敢为人先、智慧包容、自强不息、坚韧奋进的人文精神，形成了四川人民不畏艰险、迎难而上的独特品格。在这次地震灾难中，四川人民特别是灾区人民表现出无比坚强勇敢、不怕困难、百折不挠的精神。山垮了，路毁了，水断了，房塌了，粮没了，但灾区人民并没有被突如其来的灾难吓倒。他们知道，危急时刻，生死关头，团结就是力量，坚持就是胜利。“不抛弃，不放弃”；“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”。从灾难中活下来的灾区人民更加懂得吃苦耐劳，更加懂得拼搏求生，更加懂得感恩图报。用灾区群众的话说：双手在，希望就在；脚踏实地，一切可以从头再来！

两条标语——一种泰山压顶不弯腰的英雄精神。汶川地震灾难彰显四川人民的英雄本色：越是苦难越是坚强，越是苦难越是团结，越是苦难越是奋进。山摇地动间，9岁的小学二年级学生林浩从废墟上爬出来，奋力救出两个同学；三岁多的郎铮从废墟中被抱出来时，一个敬礼感动中国；埋在废墟下的女孩邓清清打着手电筒看书，这一幕感动世界——他们的原生态行为，传承着一种大无畏的“川军精神”。一个外国记者在绵竹灾区采访，亲眼看到失去房屋、家人和财产的农民用自己的双手重建家园，认为“中国农民是人类的一座丰碑”。青川农民的两条标语展现在我们面前的，正是这样一种不弯腰、不低头、不服输的英雄精神。

两条标语——一种以人为本、尊重自然的科学精神。汶川大地震让我们真正感受到了大自然的威力，也让我们更加清楚地认识到自己在大自然中的位置。人生在世，要让自己的血肉之躯得以保存，更要用自己的双手做事。面对地震灾难，逝者已去，活下来的人不但要挺起脊梁，奋起工作，而且要努力把自己的命运掌握在自己手中更为重要的是，要与自然和谐共生，要尊重自然、敬畏自然。穿越灾难，重建家园，灾区人民更加懂得珍惜生命，更加懂得尊重科学，更加懂得求真务实。灾后恢复重建，任何形式主义和形象工程都是对人民的犯罪，必须坚决杜绝。

青川农民的两条标语，让我们看到了灾后重建的美好明天！

救灾心得体会

公元xx年2月4日，立春。一抹久违的阳光洒在三湘大地，历经逾50年一遇特大冰雪灾害之后的湖南，冰雪消融迎来春天。

突如其来的冰雪重灾，打乱了正常的生产生活秩序。这场雪上覆冰、雨上加冻的严重自然灾害，考验着湖南，也考验着湖南人民。

突如其来的暴雪考验着中国，灾难当前的中国考验着各级党员干部。令人欣喜的是，连日来，面对罕见的雨雪冰冻灾害，抗灾救灾的队伍里，党旗最鲜艳！但是，我们也不得不承认，在这场生与死的战斗中，有些党员干部并没有全身心地投入。少数共产党员习惯于做看客，不愿伸手去干，不想伸手去帮；个别领导干部呆在办公室里，躺在老板椅上，拍脑袋指挥，凭想象决断。更有甚者，忙着为领导置办“年货”，为自己埋下“定单”，盘算着一些不该盘算的事情。还有一些党员干部停留在“文件抗灾”、“会议救灾”、“号召传达”，以会议落实会议，以文件传达文件，以口号代替行动，看似忙忙碌碌，但是却没有忙到“点子”上，没有把温暖送到百姓的心坎上。

党员干部的天职应该是“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。在抢修电网的第一线，在冰封雪裹的高速路上，在人声鼎沸的火车站，在受灾的边远山寨，在城市的街道与社区……哪里有困难，哪里有险情，哪里就应该有共产党员的身影。风雪中，共产党员就是要第一个上，拼尽全力抗雨雪，责任时刻记心间。风雪中，共产党员的身影，就得让人们温暖、令群众感动。今年过年不回家，党员干部要首先带头，把路让给普通群众，把方便留给普通群众。限时用电了，党员干部要首先带头，“还电于民”，机关单位再冷，也不要开空调、用暖气，只要多想想那些还在风雪中忍冻挨饿的老百姓，多想想风雪中老百姓的苦处和难处，自然就会感觉到浑身暖和、浑身来劲。

1月26日下午，正在500千伏华电长沙电厂至沙坪变电站输电线路43号铁塔除冰的省送变电建设公司职工xxx、xxx、xxx，因铁塔突然倒塌而壮烈牺牲；1月28日和1月29日，xx县供电公司职工xxx、郴州电业局职工xxx又倒在抗冰保电的最前线。他们用生命守护光明，用鲜血捍卫电网安全。英雄虽然倒下了，却在冰天雪地里竖立了一座座抗冰保电的丰碑！

而我们呢？作为即将入党的我们应当拿出实际行动服务社会.

防震救灾珍爱生命

公元二零零八年五月十二日，在中国四川省汶川县发生了里氏8。0级的大地震。这是新中国成立以来强度最强，范围最广的一次大地震。看着灾区一片片废墟，那触目惊心的不断增加的伤亡人数，那一个个妻离子散、家破人亡的家庭与抱头痛哭的人们，真令人难受、揪心。正所谓一方有难，八方支援，每个中华儿女都想在这次灾难中伸出援助之手，尽一份绵薄之力，使灾区同胞早日摆脱苦难，重建家园。

大灾更显大爱!在抗灾的战场上，连续的余震、恶劣的天气与房屋可能突然倒塌的危险，并没有吓倒支援灾区的特警、武警及消防队员。他们在亲临第一线的国务院总理温家宝的打指挥下，夜以继日地工作着：一个被废墟掩埋了二十六个小时的小学生被救了出来;一个被水泥板压了四十三小时的妇女脱险;一个被困在夹层中的老年人在七十六小时后也被成功解救……一名战士倒下了，另一名战士又顶了上去。只要有一线希望，就不会放弃。可他们却忘却了自己的家人至今仍生死未卜!

地震毁了我们的家园，但却推不垮我们的心灵家园!

让我们众志成城，与灾区人民手拉手，心连心，共渡难关!重建家园，我们的明天会更美好!

防震救灾珍爱生命

5月12日下午14时28分，四川汶川发生了罕见的8。0级大地震，当时，学校正是上课时间。也许，孩子们还没来得及听清老师念的第一个英语单词，也许，他们还没来得及算完第一道数学题，也许，他们还没听完老师念的第一篇作文，一时间，地面开始剧烈晃动，他们还没反应过来发生了什么事，就被倒塌的房屋埋在了底下。

地震发生后，全国各地的救援队纷纷赶往四川，去救助那些被埋在废墟底下的人们。温家宝总理一再叮嘱：“只要有一线希望，我们都要尽百倍的努力!”是啊，遇难的大都是孩子们，都是祖国希望的花朵，现在，他们正面临着生命的考验，这对他们来说是何等的残酷啊!

某救援队在一家幼儿园的废墟中发现了9个儿童，他们正欲救时，余震又来了，他们不得不撤退，其中一救援队员哭喊着：“让我再救最后一个吧!”他冒着生命危险从废墟中拉出了一个小女孩，却被一块大石头砸伤了脚。尔后，他们只得眼睁睁地看着那8个鲜活的生命被掩埋在废墟底下。

一点很小的善心，乘以13亿，就会汇成爱的海洋。再大的困难，除以13亿，就是八个大字：抗震救灾，众志成城!

在此，我们呼吁身边的同学们，伸出我们的双手，奉献我们的爱心，为灾区的救援和重建贡献自己的一份力量!让我们一起勇敢行动，于危难中托起爱的方舟，帮助受灾同胞度过难关，我们充分理解受灾同胞的心情，感受他们的伤痛，因为我们对生命有着共同的理解，更因为我们都是一家人!

救灾的心得体会

法国大作家雨果曾说过，“灾难使人变得仁慈。”在灾难面前，没有人能够置身事外，每个人都会在自己所能力范围内出一份力，尽己所能向灾民伸出援手。而如何有效地开展救灾工作，成为当前重要问题。本文将从我个人的经历和体会出发，谈谈我的救灾感悟。

第二段：积极参与救灾行动。

当灾难来临时，我们都有一个反应，那就是积极参与救灾行动。在去年的台风带来的山洪暴发灾害中，我也参与了其中。入夜后，我成为了灾难中的志愿者。在为社区居民发放物资的过程中，我了解到灾民在资金短缺，生活疲劳之际面临的压力，想到他们的遭遇不由得感到心痛。在帮助灾民的过程中，我深深地体会到人间真正的大爱，并且得到了心灵上的满足。

第三段：救灾并不仅限于零散帮助。

救灾工作并不仅仅只是零散的帮助，它还有许多更为深刻的意义。在我参与的一份以救助失联人员为主的救灾行动中，我深刻感受到了救灾工作的集体精神。每一个参与救灾行动的人都在自己的工作中发挥着最大的作用，为同一目标而努力。这种团队合作精神使我更加认识到了我们在面临困难时，只有保持团结，才能在危难之间求得生存。

第四段：灾后恢复与重建。

救灾工作并不仅仅是在灾难后期及时提供物资帮助。在灾后恢复和重建工作中，我们的帮助势必更为重要。因为，每一个灾民在保住自己的生命后，都需要重新开始他们的生活，需要恢复所有失去的东西，这一切，都需要我们给予帮助。在去年的某次地震灾难中，我和志愿者们一起前往被灾地区，为灾民们搭建帐篷、清除废墟、清理生活垃圾等工作。尽管我只是一个微小的环节，但是我从中领悟到，每一个人的力量都是无法估量的，只有秉持着共同信念合作，才能实现志愿工作的真正意义。

第五段：总结。

总之，救灾工作是人类生活中无可替代的一部分。它是我们防御自然灾害的有力保障，也是体现我们人类美好情操的表现。我相信，在遇到困难时，只要我们秉持着汇聚力量，相互帮助的精神，我们定能在灾难中求得生存，挽回失去的财产和尊严，重建人类文明。

防震救灾手抄报的内容

1、参与防震减灾，构建和谐社会。

2、树立防震减灾意识，普及防震减灾知识。

3、群策群力防灾减灾，同心同德共建和谐

4、和谐中华，共同的家园；防震减灾，共同的心愿。

5、防震减灾须抓好，社会安定最重要。

6、爱护地球，减少灾害，保护环境，共享和谐。

7、防震减灾重如山，全民携手保平安。

8、灾难可以预防，生命不可逆转。

9、灾难面前人人平等，注重预防人人有责。

10、防震减灾人人抓，幸福社会千万家。

防震救灾

为贯彻《安徽省教育厅安徽省地震局关于在全省学校开展“防震减灾”专题教育宣传月活动的通知》的有关规定，检验我校“防震减灾”应急预案，增强全体师生在和平时期的忧患意识，提高师生们应对各种应急突发事件的能力，根据市、区教育局要求，我校结合每年的“防震减灾”组织开展应急疏散演练，具体方案如下。

一、活动目的：

为创造良好的安全环境，使学生掌握简单的“防震减灾”安全知识，从小培养安全意识，对全校师生及教职工进行安全知识教育;培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对地震、火灾等突发事件的能力。

二、组织安排：

1、领导小组人员：

组长：副组长：

组员：

2、工作小组人员：

总指挥：副总指挥：

场地指挥安置：

照相：

策划负责部门：校长室总务处工会。

三、具体安排：

1、活动时间：201x年5月12日，听试鸣防空警报进行“防震减灾”应急疏散演练(时间不固定，倾听警报声随时撤离)。

2、各班教师安排：各班由班主任及辅导员两名老师一前一后带本班学生撤离。

3、各楼梯和出口处的人员安排：

一区(南教学楼)。

二区(北教学楼)。

注：1、教学楼楼层负责人，负责好本区域的`疏散指挥，防止推搡踩踏事故。

2、各通道口的教师，要负责通道内学生有序安全撤离，防止推搡踩踏事故。

四、活动要求：

(1)全体师生在听到警报声响起时，在教师的组织下，快速有序向操场集合。全体师生必须按要求在防空警报试鸣的三分钟内全部撤离到指定逃生地点(按早操顺序达到指定地点集合)。

(2)结合活动的具体情况，我们要求参加此次活动的所有学生在教室内按顺序迅速从楼道内撤离，从各个不同的安全出口撤出教学楼(按照早操路线撤离)。

(3)从楼内撤离出的学生以班级为单位到达指定逃生地点后，由班级老师整队清点人数，并向总指挥报告。

(4)活动中参加演练的学生必须服从指挥，做到不抢先、不推搡、不拥挤，避免意外事故发生。

(5)如遇堵塞高年级让低年级先撤离。

(6)待警报完全解除之后，总指挥下达命令后，师生方可返回教室。

五、演练拟定疏散逃生路线：

本次演练路线和各班早操路线一致，一至三年级从北楼东边通道;四至六年级从北楼西边通道进入操场安全区。

六、演练逃生方法：

(1)参加演练的学生听到信号，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线迅速撤离。

(2)在撤离过程中，注意根据楼层负责教师指挥，按照撤离路线迅速逃出楼外。

(3)从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织地分别在指定场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的学生不能随意再次进入楼内。

七、其他：

各位楼层负责人和带班老师必须时刻注意学生情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险，楼层负责教师和楼梯口、通道口点上的老师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。

集中后各班中队长向场地安置老师汇报各班人数，是否已全部安全撤离，确定无人员“伤亡”后，安置老师向校长汇报，由校长宣布演练成功。

演练结束各班学生按秩序回教室。

防震救灾标语经典的

19.天灾无情，不防不行。

20.掌握地震自救常识，保护生命财产安全！

21.地震天灾不可怕，抗震设防是关键！

23.树立防震减灾意识，普及防震减灾知识。

24.动用各种渠道，保证物质供应，确保社会秩序稳定！

25.让校园远离灾害让学生安全成长。

26.防震宣传进万家家家幸福安康，平安相伴你我他。

27.科学发展能防灾，安全生产保减灾。

28.科学预防地震，远离灾害伤痛。

29.强化城市基础设施建设，提高城市防灾减灾能力。

30.汲取教训，依靠法治，积极防御，共促和谐。

31.防灾必须科学，减灾也是发展。

32.家事国事天下事，防震减灾是大事。

33.防灾事关你我他，减灾利国又利家。

34.团结一致，百折不挠，奋力拼搏，抗震救灾。

35.知险之心长有，防灾之事首行，心中不忘灾祸，重在排除隐情。

防震救灾珍爱生命

5月12日下午，发生了一次与唐山大地震可以相媲美的汶川大地震，这次有8级，绝对是中国华夏人民的灾难。不管是在校学习的小学生还是在场工作的大人，都无一幸免。

当电视上播出一所中学倒塌时，我哭了，我恨大自然的狠毒，恨科技得不先进。昨天在湖南五一广场上用蜡烛点燃了5。12这三个大字，我看到了——看到了每个中国人民诚恳的表情，看到了预留在脸上的泪珠，看到了有人不断的把钱放到捐款箱，每个人的表情都是痛苦的，像是失去了重要的东西。

接到通知后，我们郭店中心小学也立刻捐起了钱，我毫不犹豫的拿出了10块钱交给老师，不知我，连班上几位贫困的同学也伸出了援助之手，因为这不单单是钱，也是对汶川人民地支持、鼓励，至此天灾更能体现出中国人民的团结，我相信，那些被埋在地下的人们一定不会放弃，因为我们是他们的精神源泉，在电视上我看见了许多家人奋不顾身的跑到了学校，可迎接他的全部都是废墟，他们不肯放弃，不顾生命的用双手来挖掘，还喊着儿女的名字，这让我想到了曾经学过的一篇作文，《地震中的父与子》。

现在，我们能做得就是点一盏灯，为那些亲人祝福，愿他们能活下来，我们一定要众志成城，坚信多捐一块钱就能救活一个生命，一块钱就是一个面包，就是一瓶水。

中国人的团结是独有的，所以才有改革开放的今天，我真心祝愿我们中国能逃脱此节。

防震救灾珍爱生命

5月12日，一个不幸的`日子，四川汶川发生了里氏8级的大地震。突如其来的自然灾害，给中国带来了重大损失。房屋倒塌，一个个生命倒了下去。中国的武警官兵、军队、医生、护士纷纷赶到现场。胡锦涛、温家宝等国家领导人纷纷在第一线赶往灾区，并亲自指挥抗震救灾。

在他们的帮助下，一个幼小的生命被救出来了，他们欢呼;一个妇女被救出来了，他们欢呼;一个老人被救出来了，他们欢呼……一个个生命被救出来了。连续奋战的人们，他们不感到累，因为他们知道一分一秒就能救出幸存者，他们努力着，为中国加油!四川加油!

俗话说得好：“一方有难，八方支援。”明星们你五万，他十万，我们学生们你五十，他一百。因为我们知道，我们捐出的每一元钱对他们来说都是关爱，都是祝福。

在电视上我看到，地震发生八十多个小时后，外国救援队在学校发现了一位幸存者，经过十几小时后，被成功救出，可那些奋战的武警官兵，因为没有好好休息，饭也让给灾区的人们吃，严重出现了恶心、呕吐。还看到，一为老师为了保护四位学生，自己献出了宝贵生命。这两件事，我看了非常感动，因为他们总想着别人，不顾自己，真伟大!

地震无情，人间有情。我相信，中国人民十三亿人口手挽手、心连心。可怕的自然灾害会远离我们，因为我们都是中国人!

5.12防震救灾活动方案

根据莆秀减【2016】1号《关于开展2016年“防灾减灾”宣传周的通知》，5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(修订)7周年施行日，5月12日是第八个全国防灾减灾日，5月9日至15日是防灾减灾宣传周，各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动，根据上级有关文件要求，结合我中心小学实际制定本活动方案。

一、组织领导，中心小学成立以校长为组长，书记、副书记、副校长为副组长，学区工作人员为成员的领导小组，各校园应成立领导小组负责开展活动。

二、活动时间：5月9日—5月15日。

三、活动主题：“减少灾害风险，建设安全城市”

四、活动内容：

1、悬挂“减少灾害风险，建设安全城市”横幅标语;。

2、组织一次地震应急疏散演练;。

3、组织一场观看防震减灾科普宣传片;。

5、举办一次地震知识讲座;。

防震救灾讲话稿