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年度演练工作计划(热门15篇)

时间:2023-11-08 06:01:06 作者:雁落霞 年度演练工作计划(热门15篇)

年度是一个节点,我们可以通过对过去一年的回顾来为未来制定新的目标。这些年度总结范文既有正能量的激励,也有踏实务实的建议,相信对大家的写作有所帮助。

安全应急演练年度工作计划书

一、指导思想:

落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生火灾时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过火灾演练,让全校师生在发生火灾时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校消防演练方案。

二、火灾应急领导小组:

组长:郑云。

副组长:严益宋福平。

成员:姚正权、汪鼎朝、刘柏顺、罗勇、田祥国、谭绍云、

李全红、各班班主任。

三、演练要求:

1、演练时间:20xx年x月x日。

2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(运动场南端)。

3、本次演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。

4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。

5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。

6、疏散过程中,可以用湿毛巾罩着鼻口,以防浓烟造成呼吸困难。

7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,并及时与医务人员联系;各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。

8、集合地点:运动场南部。各班学生到达集中地后,每班排二列纵队站好,班主任在队伍前面,副班主任或上课教师在队伍后面。班主任迅速清点人数,报告政教处,政教处统计完各班人数及教师人数后,报告给校长。

四、疏散方案、疏散楼梯安排及次序:

强烈火灾发生时,一般伴有较大的燃烧声、浓烟滚滚等现象。从火灾发生时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校火灾应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合,要分成前后两部分按照距前后门的距离,由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。

2、全校师生迅速停下手中的一切活动,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

3、一楼和四楼的学生同时撤离,速度要快一些,二、三楼的学生不要慌张,等一、四楼的学生离开教学楼梯口后迅速撤离;要有序疏散,避免造成不必要的伤害。

4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守,一名教师负责守住楼梯口,一名教师负责守住楼梯间,负责楼梯口的教师要时刻注意上下楼梯负责任的口令传达。看守的主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。从就近楼梯下楼:

七二班、七三班、

三号楼梯:七一班、各办公室教师。

五、岗位安排:

1、广播指挥:陈蓉。

2、楼层指挥:一楼:郑云。

二楼:严益。

三楼:李琼慧。

四楼:王浩。

3、操场指挥:宋福平。

4、计时:罗才能(计时从发出警报开始至全部师生到达集合地点结束)。

5、安全地带秩序负责:姚正权。

6、各教研组长:自己年级的师生。

7、各班班主任和科任老师:自己班级的学生。

8、抢救队成员:罗勇、罗才能、曹东生、崔学阳、易吉州。

9、摄影:胡吉元。

10、消防器材、演练道具、水电应急管理:罗勇。

六、临灾应急行动。

1、接到火灾预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项救灾工作。各组随时准备执行救灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项教室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品的管理,加强对食堂、门卫室等场所的防护,保证救灾工作顺利进行。

4、加强对师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,时掌握各种情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。

6、各项物资准备。

七、灾后应急行动。

1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性火灾后,学校火灾应急领导小组成员立即赶赴受灾处,其他在校火灾应急领导小组成员必须在灾后5分钟内在本校操场集合待命。

2、各火灾应急领导小组成员在校长统一组织指挥下,迅速组织人员参加本校抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时行政值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

2、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

3、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总向上级汇报。

八、其它。

1、进入救灾紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在救灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案从20xx年x月x日起正式施行。

应急演练工作计划

为提高我市突发公共事件医疗卫生救援应急处置能力,科学、规范、有序地开展医疗救援工作,减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,减轻突发公共事故的死亡率,为后序的治疗争取宝贵的时间。确保有序开展应急演练工作,特制定本计划。

按照《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》和《xx市突发公共事件医疗卫生救援应急预案》等有关规定,由市卫生局、市120急救分中心牵头,进一步检验我市医疗单位应急指挥调度能力、部门间协作能力和我市院前急救医院医疗救援应急处置队伍急救技术和水平,完善急救中心医疗紧急救援指挥调度运行机制。

由市卫生局统一领导、市120急救分中心具体组织各网络医院进行现场演练,应急演练效果考核评估由专家考评组负责。

(一)形式

本演练将模拟近期曾经发生的突发公共事件为由,被考核的医院进行现场急救处置演练。

(二)内容

1.应急处置队伍的'反应、协作能力。要求早作准备,迅速反应,进行三级报告,实施现场急救,急救网络医院间协调处置。

2.指挥调度能力。包括指挥调度、协调网络医院急救力量等应急处置指挥调度能力。

3.急救信息的处置能力。要求及时、准确获得信息,科学分析、及时报告相关信息。

(三)演练分工

演练工作在演练领导小组的领导下,由市120分中心具体组织实施。

1、现场总指挥:xx,职责为应急演练总负责人,指挥并考核演练工作。

2、现场指挥:xx,职责为演练现场指挥。

3、指挥调度:分中心指挥调度员,职责为信息收集、登记和报告。

4、应急处置队伍:被考核医院的医生、护士、司机、救护车、应急药品及应急器械,职责为接到报告到现场进行急救处理、收集、汇总、现场急救信息、并及时整理和报告。

5、演练准备组:职责为拟定应急演练方案,组织实施演练,演练有关资料、物品等准备。

6、专家考评组:职责为对现场应急处置进行全程考核,并按照《演练考核评分表》进行评分;演练结束后,对应急处置情况进行点评。

1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,通过组织演练,及时整改存在的问题。3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

4、120急救分中心要制定出应急演练方案交市卫生局审核,演练方案应包括演练单位、时间、地点、演练步骤等。

5、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估,对演练中存在的不足和演练中暴露出来的问题,提出改进意见。并交市卫生局备案。

xx市卫生局

20xx年10月29日

安全应急演练年度工作计划书

各企业、单位必须高度重视。

应急预案。

演练的组织与措施落实,认真按照工作计划要求抓好应急演练工作,立足于维护企业员工人身安全、生产经营安全与公众安全利益,做到安全发展。下面是本站小编整理的安全应急演练。

书,希望对大家有所帮助!

一、目的。

为深入贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防指导方针,预防项目部发生重、特大火灾事故,切实加强安全、消防管理和安全教育,普及消防知识,同时确保在火灾发生时能够正确引导逃生、救火,确保本项目部生产的正常、安全的有效开展,特制定本演练计划书。

二、演练科目。

1、事故的应急处理,启动项目部应急救援预案;。

2、火灾的扑救,灭火器材的使用;。

3、事故现场的警戒和控制;。

4、人员的紧急疏散,迅速撤离现场;。

5、伤员的简单救治。

三、演练组织。

应急领导小组。

组长:梅苏良。

副组长:佘龙星。

成员:佘龙星,陆宏川,陈魏。

职责:下达演习开始令和结束令。协调、组织全体人员按火灾事故应急演练的要求进行模拟演练。

警戒组。

组长:佘龙星。

成员:赵克勤,陆宏川,卢帅。

职责:组织人员疏散逃生,在着火区域的一定范围内负责警戒工作,维持演习现场秩序。

灭火组。

组长:孙忠德。

成员:孟凡层,赵春宁,陈魏。

职责:负责控制火势,进行消防器材使用演练,并对火情进行监控。

救援组。

组长:王有宁。

成员:孙春霞,向辉,张冬冬,张华。

职责:演练急救科目,并负责救助参演人员可能发生的伤害。

衣服着火时应立即脱去,用水浇灭或就地躺下,滚压灭火。冬天身穿棉衣时,有时明火熄灭,暗火仍燃,衣服如有冒烟现象应立即脱下或剪去,以免继续烧伤。身上起火不可惊慌奔跑,以免风助火旺,也不要站立呼叫,免得造成呼吸道烧伤。

组织记录组。

成员:孙春霞,陆宏川,陈魏。

职责:筹备演习,负责现场演习内容的文字图片记录工作。

指挥领导小组负责主持、组织全体人员按火灾事故应急预案的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工,协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对应急预案的有效性进行评价,必要时对应急预案的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保存。

演练物资清单:灭火器材、安全警戒带、对讲机。

计划时间:20xx年9月22日下午15:00。

地点:句容项目部现场办公楼。

参加人员:项目部工作人员。

四、演练过程。

本次演练事故为句容项目部现场办公楼储藏室发生火灾。

火灾事故应急救援演练过程:

1、下午15:00组长下达演练开始令。

2、现场人员佘龙星拉响警报(以摇铃代替),安全员陈魏迅速向市消防队(电话119)发出请求紧急救援的信号,同时通知应急领导小组组长梅苏良和业主的保安部门,梅苏良根据事故发生情况,下达应急预案启动令。

3、各小组接到应急预案启动通知后,立即进入快速反应状态。

应急领导小组:负责指挥工地抢救,及时向各组下达相应指令,协调各组之间的工作,随时掌握最新动态并做出决策。第一时间向当地救援机构、公安部门求援,并按事故报告规定向当地政府、上级领导报告事故情况(本次演练略)。各组组长的指挥和联系通讯不得中断。

警戒组:组织在场的其他单位工作人员向安全区域疏散,在楼下大门及储藏室的窗户外围负责警戒工作,维持现场秩序。

灭火组:立即携灭火器材赶到现场,切断电源,模拟灭火器使用,同时观察火势的发展,随时向现场消防指挥领导小组报告。

救援组:救护过程需按照初级救护基本原则的相关要求进行(见附一),救援组赶到事故现场负责现场伤员的救治,对伤员进行简单的救护(见附二),并且负责接应救护车。

4、现场记录组负责全程记录火灾事故应急救援演练,在演练过程中进行图像采集工作。

5、指挥领导小组组长略作总结宣布演练结束。应急救援预案实施终止后,保护事故现场和物证,经有关部门认可后及时恢复施工生产。

五、演练方案的总结。

对演练过程、演练中存在的问题进行总结、评价、完善,并形成记录。

附一:初级救护的一些基本原则。

(1)保持冷静,迅速行动。

(2)小心谨慎地对待出事者,并努力的使他安静下来。

(3)让受害者躺在地上,如果可能的话,让他就地躺下,知道了解它的伤势如何。

(4)如果失去知觉或呕吐,让他侧躺,头侧偏。

(5)如果是触电,请勿碰出事者。首先切断电源,并用绝缘物质将出事者移开。

(6)查看他的呼吸和是否有出血的现象。

(7)不要给出事者喝水。

(8)如果你需要等待,避免让出事者着凉,用毯子把他盖好。

(9)通知最近的医护人员和救护车,提供出事者受伤的具体情况以及所在地点。

(10)只有在伤员本人或救护者面临危险的情况下,才需要把伤员转移到其他地方,如果不存在这种情况,你就守在他旁边,直到急救人员到来。

(11)不要给伤员吃药。

在任何时候下都不要忘记,出现紧急情况时,应该按步骤采取行动:

(1)保护受害者和你自己。

(2)通知紧急服务人员。

(3)救助出事者。

小伤可能导致严重后果,因此在出事地点或在现场医务室由专业人员处置。

为认真贯彻落实上级关于加强安全生产工作的一系列指示精神,按照上级要求,结合我公司实际,推动应急演练活动深入开展,加大安全生产应急管理工作宣传力度,特编制20xx年度应急演练活动计划。

一、指导思想。

以党的精神为指导,以强化安全生产应急管理为基础,全面提升应急能力为主线。通过组织开展一系列安全生产应急预案演练、应急知识宣传、应急技能培训等活动,普及应急知识、提高应急意识、提升应急救援能力,全面促进公司安全生产应急预案管理、应急体制机制和应急救援队伍建设等工作的落实,为有效防范和坚决遏制事故的发生,促进公司安全生产状况持续稳定发展。

二、加强组织领导、严格责任落实。

公司成立活动领导小组,总经理任组长,党委副书记、纪委书记、副总经理、安监处长、总工程师任副组长,、等同志为成员。领导小组下设应急办公室,办公室设在xx部,由任办公室主任,具体负责督办、协调有关活动事宜。

三、活动目标及内容。

目标:普及应急知识、提高应急意识、提升应急救援能力,坚决遏制事故的发生。

内容:为使职工掌握事故发生时的应对措施和处置程序,提高职工自我防护、自救互救能力和应急处置能力。公司组织综合应急预案演练活动。根据全公司统一安排分三班组织灾停产撤人演练,演练背景为:假想工作地点在施工过程中耙装机电缆因挤压起火(底板突水、顶板事故、灾害性天气等),采取抢救措施后无效。公司立即启动应急预案,成立事故应急救援工作小组,同时上报矿业集团公司、xx煤炭工业管理局等上级管理部门事故情况。

四、具体要求。

(一)高度重视、全面部署。各单位要充分认识应急预案演练活动的重要意义,紧紧围绕安全生产及应急管理工作重点,加强对应急预案演练活动的统一组织领导,落实好各种保障措施,加强部门协调,进行全面部署。

(二)科学组织、抓好落实。各单位要严格按照《生产安全事故应急演练指南》(aq∕t9007-20xx)要求,合理编制现场处置方案,制定详细安全技术措施,科学、安全地组织好应急预案演练活动。要以应急预案演练活动为契机,统筹安排好应急预案演练活动。

项作了一一讲解,要求各单位干部、员工必须服从指挥,听从命令,快速、安全的进行撤离,不得拥挤、不得重返工作地点。

(四)认真总结、提高效果。各单位要以强化应急队伍建设、完善应急预案体系、提升员工应急意识为目标,组织对本单位应急预案演练活动情况进行总结分析,不断深化应急预案演练工作。

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安全应急演练年度工作计划书

按照国家安全生产应急指挥中心和集团公司及省公司相关工作要求,本着企业生产安全工作“预防与应急”并重的原则,立足于维护企业员工人身安全、生产经营安全与公众安全利益,做到安全发展,进一步完善企业应急管理机制,加强对企业应急演练工作的组织与开展,确保应急演练活动有序、有效开展和增强企业应对和处置生产安全突发事件的能力,特制定石油20xx年生产安全应急演练年度工作计划和应急演练周工作安排计划如下:

一、演练项目组织、时间、内容计划安排。

(一)20xx年1月至2月针对雨雪冰冻天气对生产经营安全可能造成的危害,以及元旦、春节期间生产安全工作的薄弱环节,重点抓好以下预案演练和组织。

1、组织单位:各加油站。

预案项目1:加油站雨雪冰冻天气防范预案;。

预案项目2:接卸区灭火预案演练“一点一案”;。

预案项目3:加油站跑(冒)油预案演练“一点一案”;。

预案项目3:加油站防恐预案,加油站防盗防抢预案。

(二)20xx年3月。

针对“两会”期间生产安全工作与治安保卫重点,主要抓好以下预案演练和组织。

1、组织单位:各加油站。

预案项目:加油站等重点要害部位防恐预案;。

(三)20xx年4月。

针对“清明节”期间因祭扫活动宜引发火灾和山火的情况,重点组织抓好防范加油站周边山火的预案演练。

组织单位:各加油站。

预案项目加油站范周边山火灭火预案。

(四)20xx年5月至6月。

针对南方雨季情况和汛情多发的情况,重点抓好以下应预案演练的组织。同时,结合安全生产月活动,组织开展“应急演练周”工作。

1、组织单位:各加油站。

预案项目1:加油站、输油场站防汛预案;。

预案项目2:加油站防地质灾害预案。

预案项目3:加油站、成品油外管道防跑(冒)油预案。

(五)20xx年7月至8月。

针对夏季高温和台风多发季节的影响,重点组织开展防火。

和防台风灾害预案。

1、组织单位:各加油站。

预案项目1:加油站灭火“一点一案”;。

预案项目2:加油站防台风预案。

(六)20xx年9月至10月。

针对我地震带分布的情况,重点组织开展防地震灾害预案演练及灭火预案演练。

1、组织单位:各油库。

预案项目:以油库为重点的防地震灾害预案。

2.组织单位:分公司应急办。

预案项目:加油站接卸区油品泄漏、消防灭火。

预案综合演练。

演练经验推介单位:分公司。预案演练过程的组织与经验情况总结推介,由分公司负责整理,对整个演练过程录好视频影像资料并提交情况总结资料。

(七)20xx年11月至12月。

针对秋季干燥天气和冬季防火工作的重点,以及“119”活动的开展,重点组织抓好油库、加油站等要害重点部位的灭火预案演练,以及设备事故情况下的跑油事故预案演练。

1、组织单位:各加油站。

预案项目1加油站油罐区、周边山火灭火预案;。

预案项目2:加油站接卸点、罐区、周边山火灭火预案。

为进一步提升我司应急管理水平,强化应急队伍建设,特别是加强岗位一线员工应对突发事件能力和消防安全“四个能力”的建设,有效避免和减少突发事件造成的危害。结合“安全生产月”活动的开展,确定在20xx年6月在全系统开展“应急演练周”活动,有关事项部署安排如下:

(一)成立组织机构加强领导。为切实加强对应急演练周活动的组织领导,分公司成立应急演练周活动领导小组:

组长:

成员:

领导小组办公室设在综合办公室,负责活动的布置与工作安排。

办公室主任:

2、以分公司为单位组织开展一次与地方有关部门联动响应的应急预案演练活动;。

3、以各加油站为单位组织开展一次应急知识竞赛活动;。

4、以各加油站为单位组织开展一次基层生产经营部门的应急预案演练活动。

(三)应急演练周活动要求。

1、各加油站要精心布置,认真安排,明确工作负责人,专门负责活动的组织落实,安全部门和业务主管部门要加强对应急演练工作的检查监督,要事先组织员工对各项预案的学习与掌握,广泛动员,营造良好的活动氛围。

练的针对性。

3、各项预案演练要做好合理计划安排,制定组织方案,对演练的情况要进行评估和总结,组织情况和总结情况要在台账中详细登统记载。

4、演练组织方式以分公司组织,加油站自行组织相结合,可以自行组织开展演练,也可以会同周边村镇政府、公安、消防以及周边联防单位共同开展演练。

5、各加油站要针对突发事件的性质、程度、规模,按照预案响应等级要求,真正做到上下联动,各加油站必须与辖区治安、消防、林业部门开展一次联动应急演练。注重检验预案启动、响应、指挥、协调与救援的能力。

三、相关要求。

1、各单位必须高度重视企业生产安全应急工作的组织与措施落实,认真按照工作计划要求抓好应急演练工作。各单位必须在年度计划的每阶段活动结束,以及“应急演练周”活动结束后,将本单位开展应急演练活动情况,总结上报到分公司安全数质量管理部备案。活动情况必须包括开展演练内容、时间、应急演练次数、参演人数、现场图片及视频等。

2、分公司将对各加油站落实年度计划情况,应急演练周活动落实情况进行检查与考核,并将检查结果纳入单位年度hse工作的考评中。

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年度应急演练工作计划

一、指导思想:

落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生火灾时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过火灾演练,让全校师生在发生火灾时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校消防演练方案。

二、火灾应急领导小组:

组长:郑云。

副组长:严益宋福平。

成员:姚正权、汪鼎朝、刘柏顺、罗勇、田祥国、谭绍云、

李全红、各班班主任。

三、演练要求:

1、演练时间:20__年_月_日。

2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(运动场南端)。

3、本次演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。

4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。

5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。

6、疏散过程中,可以用湿毛巾罩着鼻口,以防浓烟造成呼吸困难。

7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,并及时与医务人员联系;各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。

8、集合地点:运动场南部。各班学生到达集中地后,每班排二列纵队站好,班主任在队伍前面,副班主任或上课教师在队伍后面。班主任迅速清点人数,报告政教处,政教处统计完各班人数及教师人数后,报告给校长。

四、疏散方案、疏散楼梯安排及次序:

强烈火灾发生时,一般伴有较大的燃烧声、浓烟滚滚等现象。从火灾发生时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校火灾应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合,要分成前后两部分按照距前后门的距离,由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。

2、全校师生迅速停下手中的一切活动,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

3、一楼和四楼的学生同时撤离,速度要快一些,二、三楼的学生不要慌张,等一、四楼的学生离开教学楼梯口后迅速撤离;要有序疏散,避免造成不必要的伤害。

4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守,一名教师负责守住楼梯口,一名教师负责守住楼梯间,负责楼梯口的教师要时刻注意上下楼梯负责任的口令传达。看守的主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。从就近楼梯下楼:

七二班、七三班、

三号楼梯:七一班、各办公室教师。

五、岗位安排:

1、广播指挥:陈蓉。

2、楼层指挥:一楼:郑云。

二楼:严益。

三楼:李琼慧。

四楼:王浩。

3、操场指挥:宋福平。

4、计时:罗才能(计时从发出警报开始至全部师生到达集合地点结束)。

5、安全地带秩序负责:姚正权。

6、各教研组长:自己年级的师生。

7、各班班主任和科任老师:自己班级的学生。

8、抢救队成员:罗勇、罗才能、曹东生、崔学阳、易吉州。

9、摄影:胡吉元。

10、消防器材、演练道具、水电应急管理:罗勇。

六、临灾应急行动。

1、接到火灾预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项救灾工作。各组随时准备执行救灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项教室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品的管理,加强对食堂、门卫室等场所的防护,保证救灾工作顺利进行。

4、加强对师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,时掌握各种情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。

6、各项物资准备。

七、灾后应急行动。

1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性火灾后,学校火灾应急领导小组成员立即赶赴受灾处,其他在校火灾应急领导小组成员必须在灾后5分钟内在本校操场集合待命。

2、各火灾应急领导小组成员在校长统一组织指挥下,迅速组织人员参加本校抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时行政值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

2、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

3、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总向上级汇报。

八、其它。

1、进入救灾紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在救灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案从20__年_月_日起正式施行。

应急演练工作计划

应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司环保事故应急救援预案的应急能力及有效性。

1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;

2、发现应急资源的不足(人力和设备等);

3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;

4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;

5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。

20xx年5月20日八时的在泰利染织厂区内进行。

全面演练:针对公司环保事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的.应急能力。

1、对发生染化料泄漏的应急响应和救援。

2、对厂区内管道应急能力的检验。

3、对人员在应急状态下的应急熟练程度检验。

组长:黄军民。

副组长:冯艳萍、陈继芳、葛可洋。

成员:陈建、葛伟、张建林、张金堰、顾勋、王斌。

1、演练内容:因天降大雨,一员工发现染化料泄漏导致污水流入雨污管道,在初步处理后报公司应急环保小组,经救援队处理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。

2、演练物资:防化学手套、口罩、医药箱及急救药品等。

年度工作计划

招商工作是“特洛伊城”项目运营的重要基础。该工作开展顺利与否,也直接影响公司的项目销售。因此,在新的一年,招商应有计划地、有针对性地、适时适量地开展工作。

1、合理运用广告形式,塑造品牌扩大营销。

新的一年公司将扩大广告投入。其目的一是塑造“特洛伊城””品牌,二是扩大楼盘营销。广告宣传、营销策划方面,“特洛伊城”应在广告类种、数据统计、效果评估、周期计划、设计新颖、版面创意、色调处理等方面下功夫,避免版面雷同、无效重复、设计呆板、缺乏创意等现象的产生。

2、努力培养营销队伍,逐步完善激励机制。

策略陈述书可以如下所示:

目标市场:高收入家庭,特别注重于男性消费者及各公司,注重于外企。

产品定位:质量高档的外销房。有商用、住家两种。

价格:价格稍高于竞争厂家。

配销渠道:主要通过各大房地产代理公司代理销售。

服务:提供全面的物业管理。

广告:针对市场定位策略的定位的目标市场,开展一个新的广告活动,着重宣传高价位、高舒适的特点,广告预算增加30%。

研究与开发:增加25%的费用以根据顾客预购情况作及时的调整。使顾客能够得到的满足。

市场营销研究:增加10%的费用来提高对消费者选择过程的了解,并监视竞争者的举动。

策略陈述书阐述的是用以达到企业目标的主要市场营销推动力。而现在市场营销策略的每一要素都应经过深思熟虑来作回答:将做什么?什么时候去做?谁去做?将花费多少?等等具体行动。

行动方案可使经理能编制一个支持该方案的预算,此预算基本上为一项预计盈亏报表。主管部门将审查这个预算并加以批准或修改。

年度工作计划

根据我市社会工作人才发展情况,结合各地社会人才队伍建设目标任务,年,我们将努力实现三大发展目标,完成七大发展任务,强化三项保障措施。

目前市具备社会工作专业背景或取得职业资格证书的社会工作者只有40人。按照社会工作职业化、专业化的要求,通过外部引进和内部培育,力争每年新增50名,进一步扩大社会工作人才队伍规模,提升社会工作人才专业能力,造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍。

1、加大外部引进。重点引进具有硕士以上社会工作专业学位;副高及以上专业职称;三级及以上社会工作师;获得省级及以上政府奖励的专家学者;重点机构或紧缺岗位的本科以上专业人员等。

2、加强内部培育。委托具有培训资质的专业机构进行社工理论与实务的培训,同时鼓励有条件者参加社工职业资格鉴定与职称评定。

3、强化专业服务。推动社区党群工作、社区服务、社会救助、人口计生、医务、学校、家庭等相关社会管理、公共服务领域与儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人、流动人口等工作领域的社会工作专业化。

全市社会工作专业岗位主要分两类:一类是在市、县(市、区)、街道的民政、教育、文化、卫生、劳动、信访、人口计生、公安、司法、工会、团委、妇联、残联等部门;另一类是针对特定的服务对象,按一定的比例,在社会福利与社会救助机构、学校、医院、社区等设置社工岗位。

为推动社会工作人才队伍的全面发展,实现预定的发展目标,重点做好七大任务:

1、贯彻职业标准,加强行业规范。根据社会工作者职业标准的要求,推进社会工作人才的职业资格准入制度,加强社会工作人才的认证工作,鼓励和引导专业岗位使用具备职业资格的人员;同时,建立和完善社会工作机构准入制度,加强行业规范建设。

2、加强专业培训,提升人才素质。完善培训计划,优化课程设置,邀请社工理论和实务专家,对管理人员进行社会工作轮训,对社会工作人才和社会工作相关管理人员进行社会工作专业培训。同时,加强与高校联合,举办高层次的社会工作研修班,对公共服务与社会管理部门领导岗位、社工机构负责人进行专业提升。

加大政府机关和事业单位社会工作人才培育力度。公共服务和社会管理部门在招录公务员和事业单位工作人员时,优先录用获得社会工作职业资格证书、并在社工专业领域有两年以上工作经验者;通过专题培训、讲座、到社会工作机构实习锻炼等形式,对政府机关公务员和事业单位工作人员实施社会工作轮训;对公共服务与社会管理部门的新进公务员进行社会工作培训,要求两年内取得职业资格证书。

3、拓展实务领域,充实专业人才。

(1)在党员服务机构、社区(村)等党群工作领域内充实具有社工资格的社区党群工作专业人员。

(2)在新社会组织和公益机构中充实社会工作专业人员。

年度工作计划

我们送走忙忙碌碌的20xx年,迎来了充满希望的20xx年,在新的一年里如何继续将计生工作在春园社区中开展得有滋有味,使之更加出色,是需要我们深究的。我们春园社区20xx年计生工作的工作思路如下:

一、目标任务。

社区计划生育工作以为民、惠民、便民、利民为宗旨,以建立健全科学有效的社区管理和为民服务的长效机制为目的,构建区域化社区计生管理服务模式,形成“两委负总责、协会当骨干、依法定规章、群众做主人”的计划生育居民自治工作,提高居民的自我教育、自我管理、自我服务和自我监督水平,促使社区人际关系更加和谐、管理更加民主、服务更加完善、社会更加稳定。

二、工作措施。

1、领导重视,加强队伍建设。

社区书记亲自抓、负总责;计生干部具体抓、放手干。加强计生协会班子、楼组长、信息员、志愿者队伍的建设,充分发挥各自的优势,带领这些班子、队伍人员不断学习党对人口、计生工作的新政策和新规定,不断充实和提高我们的业务管理水平和技术能力,做到具体工作有人抓、大事小事有人管,使协会工作得到正常开展,使我们的服务能真正让群众得到满足和满意。

2、结合社区实际,构建计生服务网络。

首先,按照“任务相当、方便管理、界定清晰”的原则,将辖区划分为九个片区、十八个网格。居民办事、咨询直接找“网格”负责人即可;二是“定人”,社区建立以社区工作人员为主的网格化管理队伍,每人具体负责一个网格,网格再细化成居民小组,组长由楼栋长担任,同时建立志愿者队伍,形成社区全员动员的工作态势;三是“定责”,实行“一岗多责、一员多能”,网格责任人既是人口信息采集员、民情民意传递员、社会事务服务员,又是计生信息员。四是建立社区全员人口信息管理系统和人口计划生育平台信息系统网格化管理资料信息库,及时将育龄妇女的服务信息输入并提供给社区实施服务,清理补充育龄妇女个案信息,确保育龄妇女个案建档率达到100%,个案信息准确率达到100%,全员人口个案建档率达到100%,准确率达到100%。

3、创新机制,提供宣传服务。

随着计划生育生殖健康优质服务的全面开展,计划生育服务领域不断拓宽,从避孕节育服务拓展到包括孕产期保健的生殖健康服务,以及开展婚育新风的宣传教育活动,都离不开宣传工作。利用每月一期的黑板报丰富宣传内容(内容包括优生优育、生殖保健、国策知识等),在辖区内形成舆论气氛;利用计生节日(“5·29”协会日、“母亲节”、“7·11世界人口日”、10月28日“男性健康宣传日”),为育龄群众提供生殖健康知识和信息的优质服务,并及时准确上报宣传情况及信息简报;利用社区协管员与楼组长、志愿者及信息员队伍,采取形式多样、对不同人群开展有针对性的宣传教育。根据广大育龄人群的需要,提供优质的计划生育和生殖健康服务。做到特殊对象有计划生育宣传员送资料上门、普通群众通过宣传栏获取信息。并在社区居民中广泛开展“青春健康”和“预防艾滋病知识”宣传教育,使社区居民科学掌握了计生保健知识,提高他们的生活质量,同时也使育龄人群生殖保健意识有所增强。

4、勤于走访,实际服务群众。

人口计生工作是做人的工作,关系复杂,工作量大。在开展计划生育工作中,要树立以人为本的工作理念。每当小区中有人家结婚,或有新生儿出生,都要登门拜访。一来摸清信息,便于管理;二来联络感情,便于开展工作;三就是送上社区居委会的一番关爱。把最新的计生政策、把婚育新风宣传到他们,给她们送去生殖健康、科学育儿、产后保健、避孕选择等知识手册,相信对于这样的走访、这样的温馨服务是社区居民所需要的。随访率力争达到95%以上。

5、加强避孕药具服务和管理工作。

以属地化管理为原则为社区育龄妇女(包括流动人口)及时发放避孕药具,继续按照“保障供应、方便群众、防止浪费、提高效益”的原则,深入开展药具服务工作,帮助育龄妇女选择落实节育措施。主动服务,送药具上门,做好药具随访工作,使药具应用率、有效率、随访率达98%以上,对重点人群随访率达100%。

6、定期验证,关注流动人口。

根据街面房多、出租房多、流动人口多的三多特点,我们要把这项工作作为社区创建工作的重点来抓。积极开展每月一查,每季度一核对的计生普查验证工作。为了方便流动人员做好计划生育,我们要不定时地把计生宣传资料在辖区张贴和免费发放避孕药具告知书,真正为育龄群众提供方便。另外准备组织1-2次便民服务活动,设立计生政策咨询、发放宣传资料和安全套,让流动人员享受与户籍人员同样的服务。

以上是我们在新的一年里的工作思路,群众的需求度和满意度,是检验我们工作的尺子,我们要在优质服务工作方面有所新的突破,以满足现时社区居民的精神文明需要。

年度工作计划

xx年度学生德育和师德教育工作总的要求是:贯彻落实国家和省有关教育工作的会议精神,依据省教育厅今年工作要求,按照市教育局统一部署和年度工作要点确定的目标,坚持以立德树人为根本任务,以培育践行社会主义核心价值观为主线,以课堂教学、文化熏染和实践活动为载体,加强和改进学生德育工作,推进现代学生德育体系建设;坚持示范引领与惩戒警示相结合,以深入开展主题教育活动为着力点,以建立完善师德建设奖惩机制为突破口,全面强化教师职业道德教育,努力在教师群体中形成规范从教、用心施教、创先争优的氛围。

开学初各学校要组织教职工集中学习活动,认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并结合学校工作实际,贯彻落实国家和省教育部门有关会议精神和文件要求,统一教职员工的思想,加深理解,提高认识。要切实把社会主义核心价值观贯穿于学校教育教学和管理服务的各个环节,落实到每个年级、每个班级、每个学科、每个教师,把“二十四字”基本内容与学校工作紧密结合,科学谋划学生德育工作,分别以年度和学期为时间段,制定学校德育工作计划。

各学校要组织上好“开学第一课”,利用返校日、开学典礼、升旗仪式等时间和场合,实施“三爱”“三节”教育鼓励提倡学生爱学习、爱劳动、爱祖国,节水、节电、节粮,不断丰富教育实践活动载体,形成有效形式和长效机制,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要注重发挥课堂教学的主渠道作用,抓好地方课程和校本教材的开发和利用,强化中华优秀传统文化教育、生态文明教育和黑龙江优秀精神教育等,培养学生坚强自立、孝悌有序、锐意进取的优良品质。深入开展“中国梦”主题教育活动,引导和帮助广大中小学生树立坚定理想信念,明确使命与责任。要注重发挥社会实践的养成作用,设计并实施好实践课程和活动课程,组织和鼓励学生参加力所能及的生产劳动和爱心公益活动、益德益智的科研发明和创新创造活动、形式多样的志愿服务和勤工俭学活动等。要注重发挥校园文化的熏陶作用,加强橱窗板报、校园广播、学校网站(页)等多种校内媒介的建设和使用,在制度完善、管理服务、人际关系方面重视人文环境培育,让学生成长始终处于良好的育人环境接受教育。

全面落实《xx市九年义务教育学科德育指导纲要》,坚持依托课堂教学主渠道,继续强化课程德育融入工作,重点加强各学科德育教学内容和方法的研究。3月末组织开展学科德育研究实践基地校创建活动,根据学段范围和科目优势,按照学校自行申报、县区初选推荐、市里复核认定的步骤,4月底前选择一批教研能力强、教学水平高、课程管理好的义务教育学校,认定为某一或多个学科的德育研究实践基地。要加大学科德育的教学实施和教研活动指导力度,5月初开始,市、县(区)教师进修学院(校)要组织学科教研员深入学校深入课堂听课、评课,指导和帮助形成教学研究成果。各学校要鼓励和支持学科教师积极参与,提供必要的财力和物力支持。6月初面向全市学校广泛征集各学科德育优秀素材,选拔精品课例。暑期时间组织人员对征集上来的素材和课例进行筛选整理。9月中旬举办优秀成果展示活动。10月末完成学科德育指导纲要的年度修订工作。

加快促进学校、家庭、社会“三位一体”德育网络建设,深入开展“学校、家庭、社会同教育、同引导”行动,根据省里出台的《关于进一步加强学校、家庭、社会三结合教育的意见》,结合大庆教育实际,制定下发相应的工作实施方案。继续集中举办学校开放日活动,进一步扩大参与群体规模,促进学校间相互学习,促进家长间相互交流。积极推进家庭教育模式创新,各学校要建立完善并落实家长委员会、家长学校、教师家访、社区教育等制度,利用微信、微博、校讯通等平台,强化教师和家长之间的沟通联系,不定期开展专题性的特色教育活动,组织学生积极参与社区管理和服务,吸引家长和社会各界参与学校管理和评价活动。

围绕“梦想、责任、感恩”年度活动主题,在继续开展好“经典诵读”、“我们的节日”、“做一个有道德的人”等系列德育活动的基础上,重点抓好以下几项教育活动。

要组织各学段学生继续传唱《细节歌》,通过组织演讲、征文、辩论、情景剧表演等活动形式,加深学生对细节和品行的理解。各学校要以班级为单位落实教育活动,开学后第一次班团队会以“行为细节与品行塑造”为主题,开展大讨论活动。要结合社会主义核心价值观教育和“三爱”“三节”教育,引导学生注重日常生活细节,倡导和鼓励学生从小事做起,从细节入手,积极开展实践活动,在家庭开展“给父母捶一次背、洗一次脚、扫一次地、整理一次房间、倒一杯茶”的“五个一”活动;在学校开展“为学校捡一次垃圾、为班级扫一次地、为老师擦一次黑板、帮同学做一件好事”的“四个一”活动;在社会开展“擦亮城市脸”、“文明交通督导员”、“关爱空巢老人”等小小志愿者活动,努力塑造并展现当代青少年学生的时代气质和优秀品行。

以“热土、浓情、和美”为系列主题,号召全市青少年学生寻找、发现身边发生的故事和美好事物,以镜头语言和影像表达方式记录、讲述感观世界,传递正能量。向学生征集的微电影作品,在题材选择、创作模式和呈现方式等方面不作限制,且相应降低参赛作品的技术标准,主旨在增强学生创新意识,提高动手实践和情感表达能力。1月中旬制定下发活动方案,通过多渠道广泛宣传和动员,要求学校积极动员鼓励学生申报参赛,并组织指导参赛人员或团队收集素材、编排创作和后期完善等;4月中旬开展作品征集,学生参赛作品制作成光盘后,统一上交到学校,由学校按要求统一报送组委会;5月中旬邀请专业评委对参赛作品进行评审,初审阶段从所有参赛作品中选出若干入围作品,终审阶段从入围作品中评选产生一、二、三等奖,若干单项奖及优秀组织奖,在网上展播由群众投票完成最佳人气奖评选。6月上旬在网上公示评选结果,适时举办优秀作品展示活动。

飞叠杯运动是新引进的一项校园趣味运动,以新颖有趣的竞技形式,培养锻炼学生手眼协调能力,增强团队协作意识和集体荣誉感。有兴趣的学校要向学生做好相关宣传和动员,以学校为单位成立运动俱乐部或兴趣小组,安排专人负责指导和训练。市局拟在9月开学初下发赛程和规则,邀请有俱乐部或兴趣小组的学校参赛。

市教育局3月底前将制定出台《进一步加强校园文化建设的意见》。各学校要在4月中旬根据《意见》要求,结合本校实际,制定完成各自的校园文化建设方案和年度计划,报送管校单位审核后组织实施。各学校要放宽眼界,认真挖潜,在视野环境、艺术展现、活动策划、制度建设、管理机制、育人氛围等多个方面,整合各种文化元素,归纳提升文化层次,形成独有特色的校园文化。9月新学期开学后市里将组织巡检组,调查检验各学校校园文化建设进度,推选成果显著、具备代表性的学校,适时筹办校园文化建设成果巡展,促进校际间交流学习。

改进推广小记者站运作模式,扩大学生记者的影响,加强与新闻传媒机构的联系合作,相继组织系列观察、感悟、实践活动等,做好学生优秀稿件征集、筛选和发布工作,筹办发行学生电子报刊,开设小眼看世界、成长的烦恼、直谏敢言、教师心得、家长随笔、佳作众揽等多个专栏,充分调动学生、家长积极性,发挥学生传媒在学生之间的舆论引导和精神引领作用,同时调动家长积极参与学生三观建设,畅通家长与孩子、教师与学生的沟通新渠道,促进相互理解。各学校要认真组织学生参与,聘请或安排人员对小记者进行相关培训,为小记者站工作提供便利条件。有条件的学校要通过校刊、校园广播、橱窗栏等信息流通平台,帮助小记者登载播放文稿作品。

xx年是文明城创建验收大检之年,要协调市文明办等单位,做好工作对接,密切联系,加强沟通,抽调基层工作人员,严格对照年度验收标准,细化分解任务,集中做好相关资料收集整理。同时,督促各被检学校全力做好各项迎检准备。各有关学校要高度重视,认真对待,主动推进,积极配合,共同做好此项工作,确保检查验收合格。

按照省有关文件要求,整理综合近年来我市师德建设工作成功做法和经验,研究制定《师德建设奖惩机制试点工作实施细则》,探索建立评选表彰师德先进的有效措施,巩固推进师德表彰奖励制度化、规范化;根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,细化师德违纪处理的工作权限、程序步骤、执行标准和结果使用等,发挥惩戒警示作用。各学校要开好学期师德主题会议,安排布置师德建设相关工作,严肃申明师德纪律,定期开展自查自纠活动,推进师德建设工作上水平。要着重关注历届师德标兵和师德先进获奖者的职业生涯成长,强化措施帮助其补足短板,促进个人能力素质的全面提高。下半年将开展师德建设奖惩机制建立示xx县区创建活动,评选1-2个在机制建立和运行方面较为突出的县区,适时组织现场会或总结会,推广工作经验。

制定印发《xx市中小学师德建设评估方案》,明确评估标准,量化赋值,市教育局根据各学校隶属关系,委托管校单位每年开展一次专项评估,评估结果向社会公布。各学校要根据《中小学教师职业道德规范》,结合客观实际,制定适用于教师个人的师德考评方案,每年两次每学期一次,对所有教职工的师德表现进行量化打分,考评方式包括校领导班子评价、同事互评、学生和家长调查问卷等,其中调查问卷的设计要科学合理,内容要涵盖全面,且对当前师德主要问题具有针对性。考评结果将记入个人师德档案,作为教师个人师德奖励的主要依据。学校内部师德考评工作将作为学校师德建设评估的重要指标。

继续开展“学规范、强素质、树形象”师德主题教育活动,加强师德专项培训,强调职业道德规范,重点突出典型选树和先进事迹宣传。3月底全市启动开展“一校一标兵——我身边的好教师”评选活动,以学校为基本活动单元,根据职工数量规模,内部选树校级师德标兵(原则上1%的比例,不足百人的学校可评选1人),持续性地宣传先进事迹,号召全校教职工向身边的标兵学习。校级师德标兵及其主要事迹要于4月底前报送管校单位,由管校单位负责通过网络、报纸、电视等媒介,以专栏或专题的形式向社会进行统一的系列的不间断宣传,努力营造师德建设良好氛围的同时,也为下步新一轮市级师德标兵评选造势预热。要通过先进人物事迹宣传,教育和引导广大教师爱岗敬业,规范从教,用心施教、创先争优。

坚持“民主推荐、公开评选、择优评定”的原则,抓好xx年度各类先进评选表彰工作。

拟评选表彰先进个人400名左右、先进集体60个左右。3月末下发评选方案和指标分配,6月底前完成学校、管校单位层级评选推荐,7月至8月市里进行审核认定,9月分确认表彰名单并通报结果,适时予以表彰并发放证书。

拟评选表彰中小学优秀德育工作者170名左右、优秀班主任170名左右、先进班集体300个左右。4月末下发评选方案和指标分配,暑期放假前完成学校、管校单位层级评选推荐,8月至9月市里进行审核认定,10月确认表彰名单并通报结果,适时予以表彰并发放证书。

拟评选表彰三好学生500名左右、优秀学生干部200名左右。4月初下发评选方案和指标分配,5月底前完成学校、管校单位层级评选推荐,6月市里进行审核认定,6月末确认表彰名单并通报结果,暑期放假前发放证书。

省级及以上先进评选表彰活动,将按照省和国家统一部署进行工作安排;与相关部门联合开展的其它先进评选表彰活动,以具体文件要求为准。

以上评优工作要与学生德育和师德教育重点工作推进情况紧密结合,重点评选工作推进积极、效果显著的单位和个人,市教育局将组织专项检查。

(3月底至4月初,市教育局将对各县区教育局和两个中心安排落实本计划的情况,以听取汇报和实地察看的形式进行专项检查,对各学校、幼儿园工作推进情况进行随机抽查。联系人:。)。

消防演练工作计划

为提高辖区居工在紧急情况下的应变能力,自己防护能力,使每个居民都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故我社区计划进行消防演习,实施方案如下:

1、指挥:县武警消防队警官。

2、参与人员:

3、志愿者。

4、辖区内企事业单位、店铺工作人员。

5、xx小学学生。

6、联建村村民。

7、辖区热心党员、群众。

(1)应急疏散。

(2)火灾扑救。

社区办公楼前空旷场地。

(1)消防知识及逃生小常识宣传。

(2)消防队警官对员工进行消防知识培训。

(3)消防队警官对队员消防设施进行检查。

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由办公室负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。

3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。

1、由单位出发到达消防演习地点植保站院内。

2、根据地形清理现场,准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材。

4、听安全员的'讲解。

5、开始演习。

(1)灭油火。

第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟。

地面烟雾生气,紧急疏散人群。

第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火。

油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

(2)灭柴火。

第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火。

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

6、结束演习(宣布)。

7、清理现场。

安全演练的工作计划

一、演练目的:

为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生紧急疏散演练。

二、演练时间:

20xx年6月15日。

三、演练领导小组:

总指挥:单北平。

副总指挥:王启红。

各线疏散指挥人员:

一号线一、二年级黄家念。

二号线三、四年级张绪平。

三号线五、六年级李建民。

四、演练要求:

1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《石垭子小学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:a在一年级上课,则一年级带队教师就为a,a应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。

3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。

4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。

5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。

6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。

五、演练安排:

1、分班演练:出教室。

a、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练。

b、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室。

c、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立——后撤凳子——按顺序出教室。

d、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。

2、分线路演练:全过程(一节课)。

3、全校合练:突发情况下的师生紧急疏散(一节课)。

a、在分班演练的基础上,组织全校合练。

b、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散。

c、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅速回自己教室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操场。

消防演练工作计划

坚持以消防法律法规为准则,深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动,实行治标兼治本,全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患,认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施,防止和减少火灾事故的发生,为我校营造优良的消防安全环境。

一、领导重视,落实责任。

各级领导要认真履行法律法规赋予的职责,高度重视消防安全工作,认真落实《消防安全管理规定》的内容,强化消防安全责任意识,规范消防安全工作,逐项落实工作措施,以消防安全管理规范化建设促进学校发展,以学校发展带动消防安全管理规范化建设,努力做好今年的消防安全工作。落实好各部门的消防管理工作,签定消防安全责任书,务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视,工作责任上落实、落实、再落实。以确保全校师生员工的生命财产安全。

同时学校安全保卫处将对各部门的落实情况进行监督。对未能按要求落实《消防安全管理规定》的单位和个人将进行通报批评直至追究责任。

二、加强消防宣传力度。

学校各部门应坚持“预防为主,防消结合”的原则,认真落实《消防安全管理规定》。广泛深入地开展消防宣传教育,打牢消防安全工作的群众基础,使广大师生员工认识到做好消防安全工作是学校发展的需要,同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。各部门领导应带头学习各类法律、法规文件,依法规范本单位的消防管理工作。保卫处将进一步加强监督和落实,各部门要把消防工作做为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。学生处、各班主任要加强对学生的安全意识和自身保护意识教育,运用各种宣传途径,增强学生的自防、自救能力。今年计划向学校各部门下发各种消防安全制度、规定,同时在学校宣传栏内设置消防宣传展板,使广大师生员工更好的得到消防安全教育。继续开设消防安全教育课程,对学生进行全方位的消防知识宣传教育。

三、加强义务消队员的培训和消防演练。

近年来学校发展较快,各种消防隐患也随之出现,针对这种情制定计划加强义消队员的业务培训。要求义消队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾,还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散,有效保护学校和师生的生命财产安全。今年计划进行一至二次消防实战演练,以提高义消队员的实际操作能力,使义消队员真正成为学校防火工作的主力军。

四、开展消防安全检查,完善各项规章制度。

我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查,每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改,并做好检查记录备查,对需要学校帮助整改的问题应向学校送交书面报告。凡遇重大节假日前,保卫处将组织有关部门,对全校进行消防安全检查,并将检查情况书面报告学校主管领导。保卫处的巡逻人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查,及时发现火险隐患。

五、加强消防设施,器材的配置、管理、维护保养。

消防器材、设施,是预防火灾,保证安全,减少损失必不可少的武器,学校将按照规定配置和管理。配齐各单位的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等,必须要落实专人规范管理,并定期进行检查和维护保养,确保完好无损。对故意损坏消防设施、设备的行为,坚决依法处理。今年力争对各个不能正常运转的消防预警系统及其它损坏的消防设施予以修复,使其能够正常运行,保障消防安全。

六、进一步完善各重点部位的消防安全。

对各重点部位(学生宿舍及其它特定场所)完善消防安全应急预案,做好预防工作,确保万无一失。建立有效的消防用水应急预案,相关部门更要必要较全面细致的消防水路管网图,消防用水的管理由后勤公司负责,水泵房应安排人定时巡查。

安全演练的工作计划

今年入夏以来雨水稀少,气温升高,是火灾的多发期。为了增强全体师生的安全防范意识,提高火场逃生水平和快速反应能力,迅速有效的疏散人员,将伤害控制在最小范围,蔡各庄小学与举行火灾逃生模拟安全疏散演练,方案如下:

一、活动时间:2014年6月25日。

二、活动内容:情景模拟:火灾逃生安全疏散演练。

三、消防演练领导小组。

总指挥:李惠。

副总指挥:计爱林、赵立伟。

成员:张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明及各班班主任。

四、应急小组:

1、班级疏散小组:各班班主任或当堂任课教师。

职责:到各自任课班级管理学生(逃生时任课教教师在前,班主任在后)。负责:

(1)带领学生逃生,保护学生安全;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时向指挥部报告学生人数。

2、其他疏散人员:职责:分别到各楼梯口、楼梯休息平台接应学生。人员安排如下:

楼门外:西门:杨艳红;南门:董成伟;东门:杨静。

一楼梯:西侧:张莉莉、彭烨东侧:乔芳、张朱美。

二楼梯:西侧:李东民、张美玲;东侧:骆玉丹、郭传芳。

三楼梯:西侧:李外、佟娜;东侧:王大明、毛建军。

集合地点:在的上风口处非事故威胁区域,由总指挥负责根据现场情况做出选择,发出指令。

3、宣传小组:戴维佳照相,王海燕负责宣传报道。

4、救护小组:董成伟负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护和心理辅导等。

五、演练对象:全体师生。

六、演练实施过程。

1、前期准备工作:

(1)班主任组织全体师生学习防火减灾知识,明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握火场逃生的方法,熟悉逃生时紧急疏散的'集中地点和途径路线。

(2)安全方面。

撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。

2、演练过程:

(1)总指挥发出火情命令,赵立伟立即吹响三声短笛,并利用广播发布警报,然后到达操场等待学生到达后进行组织。相关人员立刻就位。各班任课教师迅速组织所在班级学生进行火场逃生。当师生听到报警笛声,演练开始。当堂任课教师负责组织学生用自己的手绢或湿巾捂住口鼻,低姿从教室里有序跑出,维持好本班纪律。各楼层负责的教师要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如:顺墙根,弯腰,不要说话,不能笑,要捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的教室,班主任及时总结。

(2)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。撤出时,师生用湿毛巾或纸巾等护住口鼻,低姿前行,注意脚下别摔倒。

(3)全体师生撤出教学楼后,一律到前院整队集合,听从董成伟老师统一指挥集合地点。同时各班马上清点人数,班主任向副总指挥报告学生人数和疏散情况。

具体顺序为:二一班、二二班学生从东门撤出;三一、三二、五年级学生从南大门东侧门撤出;一一班,一二班、四年级、六一班、六二班学生从南大门西侧门撤出。对于行动不便的学生(王雪、沈昌明等),班主任要安排专人帮助,确保学生全部安全撤离。

消防演练工作计划

为提高社区社区消防应急分队队员在紧急情况下的应变能力,自己防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,社区社区计划进行消防演习,实施方案如下:

(1)指挥:王涛,副指挥:雒东阳张久宾。

(2)队员:(消防应急分队队员见附表)。

(3)参加人员:办事处领导,附近居民。

(4)演练顾问:张久宾。

(1)应急疏散。

(2)火灾扑救。

空旷场地。

(1)消防知识及逃生小常识宣传。(发放宣传折页)。

(2)消防员对居民进行消防知识培训。

(3)消防员对辖区消防设施进行检查。

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即上报火灾火情。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的`指挥,疏散到安全区域”。

3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。

1、由单位出发到达消防演习地点植保站院内。

2、根据地形清理现场,准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材。

4、听安全员的讲解。

5、开始演习。

(1)灭油火。

第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟,地面烟雾生气,紧急疏散人群。

第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火,油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

(2)灭柴火。

第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火。

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

6、结束演习(宣布)。

7、清理现场。

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