为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
高三毕业班工作方案 高考冲刺班级管理工作计划实用篇一
高考将至,为进一步提升同学们的积极性和主动性。在最后的一个月里,决战高考,不留遗憾,特制订冲刺高考工作计划。
1、 抓紧学习时间,及时到教室学习。上正课时认真听课,不做小动作;上自习课时做到无抬头、无声音,严查无事说笑。上课期间无特殊情况不得出教室。
2、 就餐、聚会时及时离开教室,排队整齐迅速无声音,行进时不说话不打闹。
3、 午休和晚寝,一定及时迅速,不说话,不做影响别人休息的事情。晚上加班不得超过11:00点。
5、 下课时不在教室及室外打闹,保持学习环境的安静!
4、 值日同学应及时值日,保持教室、寝室的卫生整洁,营造一个舒适的备考环境。
6、 谨慎请假,无重大事情(除非生病),一律不得请假,做到心无旁骛地复习备考。
7、 注意个人卫生,防止疾病发生,不随意吃东西,不做剧烈的运动,运动中要注意保护自己。
1、要求早上6:10前必须进教室,入班即进入学习状态,千方百计提高早读效率。
2、晚上18:00前进入教室学习,安排晚读。重点放在语、英、政、史、地的记忆背诵上,专科生读语、英。
3、结合学生考情,多与学生交流,尤其注意临界生与落后生,给这部分学生加油、鼓劲。
4、利用班会或做人教育课,进行心理辅导与学法指导,指导学生做好复习计划,同时做好应试教育指南。
5、结合学生考情,召开本班教师协商会,协调师生关系。完善针对辅导制度。统一思想,突出工作重点,做到实效性。
高三毕业班工作方案 高考冲刺班级管理工作计划实用篇二
本学期我班共有 个学生,其中男生 人,女生 人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。
1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。
1、借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。
3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。
2、把禁毒教育纳入班会课计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。
高三毕业班工作方案 高考冲刺班级管理工作计划实用篇三
高三毕业班工作历来是学校教育教学工作的重心。20xx年高考我校克难前进,顺利实现了奋斗目标。20xx届高考将是对我校教育、教学工作的又一次彻底而全面的检验。本届高三毕业班工作存在很多困难与问题,面临巨大的压力与挑战,为了圆满地完成本届毕业班工作,特制定本计划。
作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人,总成绩在400分的学生有××人整体成绩较差,但发展态势较好,共有×人因违反校纪校规处罚。
理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。
典型教育——向好学生学习,向第一看齐。
信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。
2.加强规范训练,即让学生养成:
(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。
(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。 (2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。
(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
(5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。
4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围。具体做到:
(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作计划的核心作用,当好班主任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。
5.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。
6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。
高考是人生中最重要的一次考试,这是大家都知道的,只要高考成功,那么你的下半生不能说是飞黄腾达,至少也是不会很差;如果考不上大学,不能说你一生就会不成功,只是说你成功的几率就会少很多。大学是一个补给站,在里面学习的东西对自己的将来都很有好处,就看你是否能够认识到其中的利害了。所以我作为班主任,一定会教育好我的高三毕业班学生的!
高三毕业班工作方案 高考冲刺班级管理工作计划实用篇四
(一)营造良好的年级、班级学习氛围
(二)励志教育和心理疏导
(三)学生后勤服务管理
二、具体措施
(一)第一阶段主要工作(20xx.6—8)
1.高三家长会系列一
(1)主题:充满信心,给孩子希望!
(2)时间:20xx年6月
2.高三学生大会
(1)主题:扬起自信的风帆,我的未来不是梦!
(2)时间:20xx.7
(3)目标:让学生尽早时间进入奋斗的状态,完成角色的转换;让学生意识到暑假是赶超对手的最佳时段;通过仪式教育,让师生产生一定的紧迫感。
(二)第二阶段主要工作(20xx.9—20xx.1)
1. 开学典礼暨高三誓师大会(20xx.9)
目标:激发师生的斗志,唤醒学生的潜能。
2. 文化建设
(1)校园文化
教学楼励志大条幅标语、门厅、年级办公室、走廊文化建设。(彭昌贵负责)
(2)班级文化
根据本班特色建设教室和外墙文化。内容包括:高考倒计时、班级口号(每日7:30分晨誓)、学生目标学校、高校介绍、学生共性失分因素展示、小组建设及表彰。(王贵彤负责检查督促、各班班主任具体负责)
3. 常态励志教育和心理疏导
(1)考试表彰
学月、半期、模拟考试,严肃考风考纪,每次表彰均要邀请校长颁奖或讲话。(彭昌贵负责)
(2)主题班会
4. 高三家长会系列二
(1)主题:鼓励挑战,给孩子动力!
(2)时间:20xx年12月
5. 常规管理
(1)坚持日报制、整改制,确保高三学生紧张有序的学习状态。
(2)加强学生课间、体育课锻炼。
6.后勤管理
(1)饮食服务:精心为高三学子定制专用食谱,开通高三就餐专用窗口。
(2)水电服务:确保冷热水、电力供应,根据毕业班需要及时开放电扇、空调。
(3)强化晨检工作,加强灭蚊蝇、灭鼠工作,严防各类传染性疾病发生或流行。
(三)第三阶段主要工作(20xx.2——高考)
1.高三百日誓师大会
(1)主题:为理想而来!为胜利而战!
(2)时间:20xx.2
(3)目标:激发学生实现理想的渴望和奋斗不止的决心
2. 高三学生家长会系列三
(1)主题:全面服务,给孩子关爱!
(2)时间:20xx年4月
3.成人礼活动
(1)主题:诚信与责任
(2)时间:20xx年5月
4.专题励志和心理疏导(20xx年2月开始)
(1)辅导老师励志跑操和团体体验式励志教育活动。
(2)开展高效复习技巧、应试策略和心态调整等活动。
(3)开展专家团体心理辅导、个别心理辅导和心理咨询专场。
5.主题班会
(1)时间:间周一次
6.后勤管理
(1)从高下学期开学起,为高三学生送加餐食品到教学楼、提供热豆浆。
(2)尽最大力努力提供学生励志教育活动所需的设备设施。
高三毕业班工作方案 高考冲刺班级管理工作计划实用篇五
一、指导思想
继续贯彻 “德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量,为上一级学校输送合格的、优秀的生源。
二、毕业班工作目标:
1、确保校评7-5位。
2、做好毕业生思想工作,宣传学校教育的良好形象,保证优质生源进入各初中。
三、现状分析:
1、中心校全年级数学优生人数较少,三率偏低;
3、综合科整体偏后;
4、 村小评估尤其靠后。
四、具体措施及办法:
1、加强领导,健全组织,明确职责。
为切实抓好毕业班工作,成立以校长为组长,分管校长、教导主任、年级组长为成员的毕业班工作小组和领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况。
组 长:贾科 负责六年级毕业班的全面工作
副组长:杨中辉 (分管领导)
领导小组:李国远 唐德双 贾婷 张开英 石艳红
负责落实六认真的工作检查、组织集体备课活动、组织月考的制卷、阅卷、评估、分析等工作。
成 员:6个班的学科教师。
优质完成教学任务,认真落实教学六认真工作,分析查找差距,努力提高教育教学质量。
2、认真学习,统一认识,扎实工作。
其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,加强对学生的思想教育,明确六年级复习期间的工作目标,制定切实可行的复习计划。
尤其是综合学科的老师更要提高认识,早行动,认真、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。
3、召开好“三会”。
(1)召开毕业班教师座谈会。
定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息,提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。
(2)召开毕业班学生代表座谈会。
及早召开毕业班学生代表座谈会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。
(3)召开家长会。
学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长。
4、抓好六年级教师的计划、管理。
5、充分发挥毕业年级教师整体作用,改变各自为阵的传统运作方式。
我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下,集中进行合作探究,互相交流,取长补短,建构新的毕业年级教育教学工作方式方法,充分调动毕业年级教师的聪明才智,充分发挥毕业年级教师整体合力作用。 这主要通过一月一次的集体备课活动和教材研究来承载。(主备、成员发表见解)
6、认真搞好综合素质评测活动,发现和培养一些苗子,针对其兴趣有目的、有计划的培训。 这主要通过月考活动来承载:年级组长出题--教导处审核研究制题---统一学月检测---教导处评估---- 各科、班写出考试分析报告。
附:工作要点:
九月
1、调查研究毕业班学生的思想状况,做好入学收心工作。
2、召开毕业班教师会研究部署工作
3、制定各班班务计划、教学计划、制定优生后进辅导计划(交年级组长)(确定名单、措施)
4、集体备课活动(年级组长组织-石艳红,教导处参加)。
5、月考。
十月
1、召开家长会(争取家长的支持)。
2、组织毕业班教学研讨活动(本册重点、难点章节),进行教学经验交流。
3、开展集体备课活动。
4、教学六认真检查。
5、月考。
十一月
1、在学生中开展争当优秀毕业生活动。
2、开展学情调研,调整教学策略。
3、集体备课活动
4、月考。
5、教学六认真检查
十二月
1、结束新课。
2、加强学情调研,检查视导毕业班工作。
3、教研活动:如何上好复习课,语、数、综合科各上一堂复习课。
4、月考
5、教学六认真检查
一月
1、查漏补缺,强化基本技能训练。
2、加强毕业班管理工作。
3、参加期末考试。
4、总结经验,完善档案资料。 护建小学教导处